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操場上看圖寫話作文（通用41篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的操場上看圖寫話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
操場上看圖寫話作文 1
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學們都高興地跑向寬闊的操場。有的踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的同學在賽跑和比賽拔河。
這時候我和我的同學來操場打乒乓球。我們先拿著球，數到一的時候，我先發球。一會球到這邊，一會兒球到那邊，真像個頑皮的小孩子。我用兩個手緊緊的握著拍子，打著打著趁他一不留神我一個必殺技，輕松取得了勝利。我高興的一蹦三尺高。
就當這時，那邊開始了踢足球。我急忙跑到那邊去，只見紅隊的.一名隊員用力朝對方的球門踢了過去。藍隊雖然守住了球門，但在紅隊猛烈的攻勢之下，藍隊毫無抵抗能力。最后紅隊漂亮的取得了勝利，大家一個個高興的手舞足蹈。而藍隊的每個人都垂頭喪氣。
叮鈴鈴上課了，同學們像一群蜜蜂似的嗡嗡的回到教室。雖然上課了，但是大家還在回味著剛才激烈的比賽。
操場上看圖寫話作文 2
下課了，同學們飛快地跑到操場上玩。有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的.在跑步，操場上熱鬧極了。
我最喜歡的運動就是踢足球，因為踢足球能鍛煉身體，又能發揮我的特長——跑得快。踢完一場球賽，雖然很累，但是我非常開心。
操場上看圖寫話作文 3
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學們迫不及待地往操場上跑去。安靜的操場一下子變得熱鬧起來。同學們有的在打羽毛球，有的.在一二三木頭人，有的在老鷹捉小雞，有的在跳山羊，有的打籃球，還有的在跳繩和跳遠比賽，大家玩得可開心啦！就在這時，無情的上課鈴聲又響起了，我們依依不舍地跑回教室。
操場上看圖寫話作文 4
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學們爭先恐后地來到寬闊的操場上，進行著各種各樣的活動。
我也來到了操場，看見操場邊上有一群人在踢足球。他們好像在點球，踢球的那個人先后退了幾步，然后快速的`向球跑去，他有力的向球踢去，只聽“砰”的一聲，“球進了，球進了！”同學們一個個歡呼道。觀眾也紛紛鼓掌。我感覺進球的那個人格外的自豪。
操場周圍還有一些人在賽跑。首先，裁判站到起跑線那里，讓參賽選手也站到那條線上。裁判一聲令下，他們像離弦的箭一樣向終點跑去。同學們大聲的喊著：“加油，加油……”
上課鈴響了，同學們有的快速跑去教室，有的邊跑邊議論下節課玩什么，還有的慢悠悠的走著。快樂的課間十分鐘結束了，操場上恢復了平靜。
操場上看圖寫話作文 5
叮鈴鈴……下課鈴響起了，同學們都興高采烈地跑向操場。同學們有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的'在打乒乓球，還有同學在拔河。
操場這邊有兩個同學在打乒乓球。只見一個同學拿起球拍，將乒乓球輕輕往上一拋，再拿球拍用力向前一拍。另一個同學一下子就把球又打了回來。這個同學還沒反應過來，球已經落到了地上。
遠處還有的同學在比賽拔河。其中一個同學當裁判，裁判吹了一下哨子，兩隊都開始用力拉紅繩。紅繩像一個調皮的孩子一會跑到這邊，一會又跑到另一邊。只聽裁判再一次吹響了哨子，勝負已分。贏的那隊，隊員們都緊緊的抱在一起慶祝勝利，輸的那隊愁眉苦臉，有些人都快哭了。
叮鈴鈴……上課鈴聲響起了，同學們都爭先恐后的跑回教室，準備上課。
操場上看圖寫話作文 6
叮鈴鈴……下課了鈴響了，同學們都高興地沖向操場。寬闊的操場上，同學們有的踢足球，有的跳繩，還有的跳遠。
我看著大家在進行激烈的足球賽，紅隊有人從藍隊的人身旁把球踢了出去，球成功被搶奪。紅隊的人把球踢了出去，一眨眼的`功夫，球像閃電一樣直飛向球框。守門員猛的一跳，雙手伸出想接住球，但是失敗了。紅隊最終贏得了勝利。
我轉頭又看到了幾個跳高的同學。那桿比他高太多了，我心想：這怎么能跳過去呢？只見他壓壓腿往前沖了過去，他越跑越快，忽然他左腿停下，右腿向上用力一蹬，輕松躍了過去。同學們歡呼起來，我看得目瞪口呆。
叮鈴鈴……上課了，同學們爭先恐后地跑進教室。
操場上看圖寫話作文 7
“叮鈴鈴……”下課了，同學們高興地跑到操場上。呀，操場上可真熱鬧啊！他們有的在拔河，有的在跳高，還有的'在打籃球。你猜猜，我在干什么呢？告訴你吧，我在和小伙伴們一起玩躲貓貓呢！你們喜歡什么運動呢？能告訴我嗎？
操場上看圖寫話作文 8
“叮鈴鈴……”下課了，同學們飛快地跑到操場上。有的在玩跳高，有的在打排球，還有的在拔河。操場上的`運動好有趣呀！
我和幾個同學在樹蔭下講故事，講得津津有味的。旁邊的同學有的在看書，有的在聊天，還有的在做游戲。
“當當，當當當……”鈴聲響了，我們又跑回到教室上課……
操場上看圖寫話作文 9
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們迫不及待地跑到操場上玩。有的在跳高，有的在拍皮球，還有的.在拔河。猜猜我在玩什么？我啊，在玩扔球游戲呢！第一次我接不到球，可我沒放棄，我努力地跑這邊又跑那邊。嘭！我終于接到了！就這樣我贏了好幾局呢！我們玩得可開心了！
操場上看圖寫話作文 10
下課了，我和同學們興奮地跑出教室來到操場。我看見大哥哥大姐姐們有的在打籃球，有的.在踢足球，有的在打乒乓球……他們玩得可開心啦！
我在一旁跟小伙伴一起玩拔比賽，大家都滿頭大汗。我覺得這個課間非常非常歡快！
操場上看圖寫話作文 11
叮鈴鈴，下課了，同學們連忙跑出教室，來到操場上。他們有的玩老鷹捉小雞，有的打籃球，有的在拔河比賽，玩得很開心。而我和小伙伴打乒乓球，你來我往，難分勝負！
叮鈴鈴，上課鈴響了，我們又一窩蜂似的`跑進教室，開始上語文課。
操場上看圖寫話作文 12
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學們都高興地跑向操場。寬闊的操場上，同學們有的踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的'同學在賽跑和比賽拔河。
這邊有三個同學在賽跑。其中，有一個同學當裁判，兩個同學比賽跑步，只見第一個同學左腳在前，右腳在后，好像時時刻刻都在準備。第二個同學手握成拳頭放在腰兩旁，眼睛一直向前看。哨聲一響，兩個同學就像離弦的箭一樣飛快地跑向終點。大家發生的喊著：“加油，加油！”
那邊還有四個同學在跳繩，看見他們有的單腿跳，有的雙腿跳，他們把跳繩一甩一甩的，好像一個個活潑可愛的小精靈。
叮鈴鈴……上課了，同學們回到了教室。
操場上看圖寫話作文 13
下課了，同學們興高采烈地從教室里跑到操場上。藍藍的天空上飄著潔白的云朵。
操場上非常熱鬧！有的同學在打籃球，有的在打排球，有的在快樂地拍皮球，有的在打乒乓球，有的在跳高，有的.在踢足球，有的在歡快地跳繩，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的同學在激烈地拔河比賽……同學們玩得很開心！
上課鈴聲響了，同學們依依不舍地離開了操場，走進教室，進行下一節課的學習。
操場上看圖寫話作文 14
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學們高興地跑向操場。
今天的天氣挺不錯的！天空中朵朵白云飄來飄去，像一朵朵很美很美的小花。熱鬧的操場上，同學們有的在跳高，有的在拍皮球，還有的同學進行激烈的`拔河比賽。我們的課間活動真是豐富多彩，好玩極了！
操場上看圖寫話作文 15
隨著悠揚的下課音樂，同學們迫不及待地走出教室。
護綠小隊同學有的剪枝葉、有的給花草澆水、還有的在松土。經過了他們的辛勤勞動，換來了美麗的花草樹木，一陣風吹過，花兒向我們點點頭，好像在說：“謝謝！”
宣傳小隊的小明正忙著出黑板報，有時畫，有時寫，小麗則在一邊讀稿子，不一會兒，黑板報就畫好了。
下課的時候，也是課代表最忙的時候，小紅和李老師有說有笑地走過來，小紅高興地對李老師說：“今天本子全都收齊了。”李老師也對小紅說：“你真是越來越能干了！”
這邊一個小弟弟一邊走路一邊看書，一個高年級的大姐姐走過去說：“一邊走路一邊看書會傷害眼睛。”小弟弟聽了笑了笑，趕忙把書收了起來，并向大姐姐道了謝。
操場遠處，同學們有的打籃球、有的'玩雙杠。離操場更遠的教學樓同學們進進出出，原來是在打掃衛生。
下課間的操場真熱鬧啊！
操場上看圖寫話作文 16
校園的操場我們的學校在植物園的山腳下，校園的操場。一走進校門就看見一棟高幾十米的教學樓，教學樓的后面便是我要向大家介紹的操場了。我們的操場如果跑一圈就會覺得它象一個巨大的零蛋，也是一個橢圓行。早晨，大家就在操場上跳繩，跑步，踢球，打籃球等做各種各樣的運動。晚上，我們吃完飯，洗了澡就去操場踢球了，你瞧！隊園們個個生龍活虎，小學二年級《校園的操場》。操場也是我們上體育課的'必備品。今天，又是一個晴朗的天，同學們做完眼保健操后就一個個沖出教室，直奔操場站好，等著老師的到來。我們的操場正中央是一個足球場，一般我們只踢半場，如果踢全場的話就會消耗太多的體力，我們還太小踢不來。怎么樣，這就是我們的操場，有機會可以來我們學校參觀一下，我們學校非常歡迎你的到來。
操場上看圖寫話作文 17
“叮當”，下課的鈴聲敲響了！大家一齊奔向操場，開始了他們愉快而又充實的'大課間。
如果你站在離操場遠的地方看，你會看到操場上有幾個小黑點，走近一瞧，哈！原來是小明、小軍他們，他們正在踢足球哩！
只要一進運動室，就能看到熟悉的一幕——小紅、小芳正在打乒乓球。她們可是這里的“釘子戶”。每個大課間，她們都會來這里打乒乓球。你瞧，還有兩個小朋友急著要參與到活動中去呢！
來到操場上，你會看到一群男生，那不正是小胖他們嗎？你瞧，他們正在拔河呢，比賽進行得多么激烈啊！他們一個個都使出吃奶的力氣往自己這邊拉，生怕紅旗溜到對方那邊去。要說誰贏，那還得用他們自己的實際行動來證明啊！
最有趣的要數跳大繩了，操場上總是那么幾個人——小平、小京和小云在跳大繩。看，她們跳得多開心啊！
這些事情都是在學校發生的，怎么樣？有趣嗎？
操場上看圖寫話作文 18
在操場逛著，路燈很亮，我看到一個小哥哥，穿著寬大的白襯衫，黑色短褲，皮膚很白，反正在燈光下看著很白。帶著一個眼睛，雙眼皮很好看。
當時，晚上回去打開qq空間，就看到學校的表白墻上，這個小哥哥被表白了。
也許，在這里，每天都發生著很多的意外，也會有很多的巧合，就像流星一樣，突然的相遇。我們也不知道，自己哪一天會發現，自己也是其中的一個，閃耀著精彩的.光芒。
直到我們愿意去放棄，直到所有人都明白，原來這一切，都是巧合，都是偶遇，都是要靠運氣的。
以前在高中，回女生宿舍會路過操場，那個時候有很多學藝術的女生，在那里練歌，很大聲，在宿舍里面都能夠聽得見。可是后來，再也見不著她們 了。
不知道她們有沒有考上心儀的大學，不知道在這一條路上，他們有沒有遇到自己相愛的人。
還是說，和很多不幸的人一樣，他們也曾經被命運，不公平的對待過。
這些都是可想而知。
我們也不是不能夠理解。
操場上看圖寫話作文 19
我們學校的操場位于綜合大樓北側，一到寬闊的操場就能看見200米紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領巾，操場的中間鋪著綠油油的塑膠地毯，好像一片綠色的草地。在這碧綠的'“草地”上聳立著三對籃球架，這三對攔球架像巨人一樣守護著操場。
一到體育課，操場就熱鬧非凡，有的跳繩、有的跑步等等……操場的四周種著一棵棵挺拔的綠樹，操場的東面有大理石做成的升棋臺，每周一的早上我們都要在那兒升棋，國歌聲中，升棋手們把鮮紅的國棋升上棋桿。操場的南面有一個寬大的主席臺，主席臺的右邊是排排矮矮的東青樹，忠實地守護操場，旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹，就像一把綠絨大傘，西面的竹林邊有一金黃色的沙坑，里面有我們喜歡的單雙杠。北邊是一面白色的墻，墻上寫著“好好學習天天向上”。
這就是我們學校的操場。
操場上看圖寫話作文 20
“蹲下！”“往左跑，往左跑！”“快攔住他，攔住他！”操場上不時傳來一陣陣吶喊聲。原來，我們班正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！
游戲開始了，我自告奮勇當“老鷹”，羅成龍被選為當“雞媽媽”，剩下的就是“小雞”了。一開始我就張牙舞爪地向“小雞”們撲去，羅成龍張開雙臂，攔住了我，還不時地向“小雞”們發出信號，提醒“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊。這“老鷹”可不好當啊，沒過多久，我就累得氣喘吁吁，雙手撐住雙腿再也跑不動了。
這時，“小雞”們都嘰嘰喳喳的`叫鬧開了，“這只老鷹太笨了。”“來呀，來呀。”排在最后的湯晏輾挑釁地大聲叫道：“笨老鷹，來捉我啊！”氣得我鷹暴跳如雷，嚷道“看我怎么收拾你！”我迅速沖向他。“雞媽媽”靈活的動自己的身體，不給我一絲機會。
操場上看圖寫話作文 21
“叮零零”上課零聲響了，今天的作文課王老師帶我們去玩丟手帕的游戲。丟手帕是由一個人把手帕放在另一個人的后面，那個人再去追放手帕的人，放手帕的人站到那個人的位置上沒有被抓住就贏了，反過來抓住了就輸了。
游戲開始了，先由賀毅當丟手帕的.人，我們圍成一圈，大家都蹲在地上，賀毅一邊走一邊看著我們，也象在偷偷地盤算著丟在誰的身后不會被抓住。走著走著，他乘揚鼎天不注意，輕輕地把手帕放在了他的后面，揚鼎天沒有發覺。有的同學忍不住叫起來：“揚鼎天，手帕在你的后面！”這時，揚鼎天才反應過來，馬上跑起來追賀毅，賀毅一路領先，揚鼎天緊追不舍，賀毅真不愧是運動健將，一下子把揚鼎天甩出了很遠，不一會就站到了揚鼎天的位置上。揚鼎天追得氣喘噓噓可是還是輸了，作為懲罰他給我們講了一個笑話，大家都被逗得笑得前俯后仰。
游戲在一片歡聲笑語中繼續進行著……
操場上看圖寫話作文 22
“叮叮叮——”體育課的上課鈴響了。體育老師宣布：“今天我們去玩大魚網游戲！”“太好了！”我們歡呼起來。
游戲規則是兩個同學手拉手當“魚網”，其他人就當“魚群”。“魚網”跑來跑去，碰到誰，誰就變成“魚網”里的一員了。
游戲開始了。我在“魚群”里亂竄，眼看“魚網”要沖過來了，我條件反射，躲到“魚網”的`背后。這時可憐的謝同志被抓住了，“魚網”也變大了。這時“魚網”瞄準了我沖過來，我左閃、右閃，后來我干脆鉆進了“魚群”。“太好了！”我又逃過一劫！我高興的手舞足蹈。可是，天熱的不得了。我有一些暈頭暈腦的了。我左沖右撞，最后竟然自己撞上了“魚網”。我不服氣地對老師說：“我是不小心的！”老師笑著說：“誰叫你去‘擁抱’魚網的？”全班同學哈哈大笑。
笑聲在操場上回蕩著。
操場上看圖寫話作文 23
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們都爭先恐后地來到操場上玩耍。
近處護綠小隊開始行動了，他們來到大樹旁。小強負責修剪枝葉，小紅負責澆花，花草樹木們在他們的培養下盡情生長，一陣風吹來，花兒搖著頭，好像在說：“謝謝你們”。
操場中間宣傳小組的隊長小剛在黑板報上邊寫邊畫，小麗在旁邊讀著稿子。不一會兒，一幅美麗的宣傳畫就從他們手上完成了，吸引了許多小朋友。畫上畫了一棵大樹，一群小鳥也飛來了，它們還以為是它們的家呢。
課代表小亮抱著本子和老師說說笑笑。老師夾著三角尺對小亮說：“小亮你比以前更聰明了”。
一個小弟弟邊走邊看著老師發給他的`《小哥白尼》看得津津有味，一個姐姐跑過來對小弟弟說：“不能邊走邊看書，會傷害眼睛的”。小弟弟連忙把書放進書包，對姐姐說：“謝謝你”。
遠處的同學有的玩雙杠，有的打乒乓球，大家玩得很開心！
操場上看圖寫話作文 24
說起樹，都是人們日常生活最稀奇不過的植物。但我們學校的這一棵樹在我眼中卻是與眾不同的！
春天，百花齊放，白鳥爭鳴，綠瑩瑩的小草探出頭來，解凍的小溪緩緩地流淌，一片復蘇的景象。我們的校園也不例外，幾只鴿子在大樹旁飛來飛去，仿佛是和大樹拍翅嬉戲。操場上，遠望那棵大樹冒出幾棵新芽仿佛又有新的生命在顫動。啊！這氣魄雄偉的校園的`樹！你代表的是我們學習的步步高升，校園的錦繡美麗！夏天，校園里彌漫著花草樹木的余香，知了不停地叫著：“好熱好熱”操場上，一把大綠傘正給我們消除著夏天的炎熱。好讓我們繼續快樂的玩耍，這時候的它象征著我們學業有成，繁花錦簇。
秋天，花木凋零，沒有了春天的活力，夏天的興奮，可就在這時，一陣風吹過，大樹上葉子就翩翩起舞，像舞蹈家似的，代表著我們勇于表現。冬天，操場上更是美麗，積雪雖壓彎了樹枝，卻仍沒折斷，它，象征著我們的勇氣。
大樹，你象征著校園和我們，我愛你，大樹！
操場上看圖寫話作文 25
“丁零零”，清脆的下課鈴響了，同學們爭先恐后地跑出教室，飛快地向操場沖去。
遠處的同學在進行體育活動，有的玩雙杠，有的打籃球。
宣傳小隊出動了，小明負責寫和畫，一旁的.小麗在讀稿子。不一會兒，一幅美麗的畫完成了，吸引了很多小朋友，一些小鳥飛過來，還以為這是它們的家呢！原來，畫上畫了一棵大樹。一個小弟弟在一邊走，一邊看書，看得都入迷了，原來，他看得是今天老師才發的《我們愛科學》。有一位大姐姐走過來對他說：“小弟弟，走著看書對眼睛不好。”小弟弟說“謝謝你！”
護綠小隊也在忙碌著，小剛在施肥，小紅在澆水，小禾在修剪枝葉。花草樹木在他們的精心培育下茁壯成長，一陣風吹過，花兒搖著頭好像在說：“謝謝你們，謝謝你們。”課代表抱著本子向老師的辦公室走去。
操場上看圖寫話作文 26
第三節一下課，張老師就把我們領到小操場上。去小操場上的路上，有些同學就產生了疑問：這節不是體育課嗎？張老師把我們領這里來干什么呀？
原來，張老師是把我們領到這里來寫作文的啊！大家都知道有一篇作文的名字叫操場上的笑聲。張老師說接下來，我們玩一個叫打野鴨的.游戲，以這個游戲來寫作文。
張老師讓幾位小朋友說了比賽規則，游戲就開始了。老師先讓女生當獵人，男生當野鴨。游戲開始了。張子昀果然是獵人中的高手，一下子就打中了一個男生。操場上傳出了男生和女生的笑聲。經過幾局游戲后，男生越來越少。我開始朝女生做鬼臉，我在暗示她們，打不著，打不著，就是打不著。我開始得意起來，在圈內左躲右閃，眼看著一個個球從我頭上、腳邊飛了出去，我的笑聲也隨之飛上了天空。沒多久，張老師突然說，排隊。我們立刻滿頭大汗地排隊，結束了游戲，回了教室。
這次打野鴨真是令我難忘，既可以玩，內容又可以用來寫，操場上一片歡聲笑語。
操場上看圖寫話作文 27
“娃哈哈啊，娃哈哈，每個人臉上都笑開了顏……每當聽到這首歌曲，我就想起了操場上的事。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，這節是體育課，同學們爭先恐后地奔到操場上，體育老師笑瞇瞇地告訴我們：“今天我們男生踢球，女生觀球。”女生們開心得手舞足蹈。
老師一聲令下，一場精彩的足球賽便開始了。小黃帶球來到了足球門前，右腳用了一踢，球劃著優美的曲線，進入了對方的'球門，小黃見了，情不自禁地大喊：“進了，進了！”全班女同學頓時歡呼起來，扯著嗓子歡慶進球。這時，對方也不甘示弱，帶球來到了小黃的球門，正準備用力射門時，只聽見“撲通”一聲，怎么了？原來，射的人踢了個空，摔倒在地上，一個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑，有的笑得咧開了嘴，有的笑得這叫肚子疼，還有得笑得前俯后仰。那人間了，滿臉通紅，也不好意思地笑了起來……
操場上久久回蕩著我們的笑聲，哇哈哈……哇哈哈……，那么清脆，那么爽朗，那么響亮！
操場上看圖寫話作文 28
夏天的早上，太陽還沒有出來，但是太熱了。早飯后，我和姐姐以及好朋友楊去操場踢足球。
我邊跑邊為自己加油，希望自己能得一等獎。汗水不停地從我的臉頰流下，我們的衣服被汗水浸濕，我們的嘴渴了。
操場上的樹因炎熱而無精打采，耷拉著腦袋，似乎無意看我們的比賽。
這時，李阿姨拿起躺在地上的水管，打開水龍頭，給操場上的`花草樹木洗了個澡。渴死的樹高興地彎下了腰。
李阿姨讓我們和樹一起洗澡。我先沖過去，脫了鞋，來到李阿姨手里的水龍頭前。水把我的衣服褲子都弄濕了，我趕緊把衣服脫下來擰干，在旁邊洗了個澡。其他小朋友見到我都好開心，也跑去找李阿姨給他們倒水。
李阿姨用水管指著我，我妹妹，楊，還有周圍的花草樹木。嬉戲的聲音回蕩在校園里，花草樹木歡快地美麗起舞。
今天，我們和花木一起洗澡，好開心。
操場上看圖寫話作文 29
“哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來的呀？看到了，看到了！原來是陽光半日大活動的時候，三年級的我們在大操場上比賽。
每個班選10男10女參加這次的比賽，令人興奮的是我參加了這次的“海底撈月”，只聽見胡老師說第一個同學從頭上傳，第二個同學從胯下傳，以此類推。
沒過一會兒，只聽見一聲哨響，比賽開始了，我的笑容一下子消失了，雙腳竟然開始發抖。只見球在同學手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了，心想：這個球一定很難接吧！就在這時，前面的同學從頭上把球傳給了我，我來不及多想，急忙把球傳給了后面的同學。原來傳球并沒有我想象的那么難！我迫不及待地等待下一次球的'到來。球在我手中傳了一次又一次，15分鐘的比賽轉眼就結束了。
五（3）班第一名，胡老師還沒宣布完我們班的所有人都歡呼起來！我們班的男同學豪爽地大叫：“五（3）班必勝。”
我們的笑聲還回蕩在操場上
操場上看圖寫話作文 30
“叮零零”下課了，同學們奔向操場。
護綠小隊行動了，小紅在給小花澆水，小金在給大樹修剪枝葉，小剛在給樹苗施肥。
宣傳小隊行動了，小明在宣傳報上寫寫畫畫，小麗在一旁讀稿子。
小亮拿著收齊的作業本，來到李老師身旁高興地對老師說：“李老師，作業本已經收齊了。”老師微笑地接過作業本，回到辦公室批改作業了，這時一個小弟弟走了過來，他邊走邊看書，一位大姐跑過來對他說：“小弟弟，你不能邊走邊看書，這樣會傷害你的眼睛的.。”小弟弟聽了，趕緊把書收起來。
遠處小黃和小藍在一起打籃球，小黃投進了一個籃球，小藍也好不容易才投進了一個。小麗和小蘭在玩雙扛，小蘭一下子就上了雙扛，小麗也努力地爬了上去。
大家玩地多開心呀！
操場上看圖寫話作文 31
一個陽光明媚的周四，學校舉辦了一年一度的運動會。
老師帶著我們來到操場上，做起了廣播操和熱身運動。各類比賽精彩紛呈，其中，男子400米長跑令我大開眼界。
我們班的.長跑健將——張張同學參加了這個項目。只聽裁判一聲槍響，張張猛地抬起左腿，邁開大步，像獵豹一樣拼命地向前沖去，一下子就把其他幾位參賽選手遠遠地甩在了身后。
他跑了200米左右，嘴里開始喘著大氣，速度也漸漸慢了下來，我們都為他捏了把汗。不知是誰大喊了一聲：“張張，加油！”頓時，全班一起大喊：“張張，加油！張張，必勝！”張張聽到大家的加油聲后，像重新上了發條一樣，鼓足了勁，咬緊牙關，加速沖過了終點，奪得了男子400米冠軍！
同學們歡呼雀躍，操場上傳來了陣陣笑聲，久久不息……
操場上看圖寫話作文 32
星期三，風和日麗，天空湛藍湛藍的，仿佛一塊藍色的地毯。老師為了讓同學們放松，決定讓同學們自由活動。
同學們那可樂壞了！像一只只籠中鳥，＂飛＂出了教室，＂飛＂到了寬闊的操場上。
頓時，操場變得熱鬧起來。
同學們玩各種各樣的游戲。有跳繩，有捉迷藏，有賽跑，有跳遠，有……瞧，小紅正在玩跳繩呢，只見小紅雙腿一蹬，繩子也跟著飛舞起來，旁邊幾位同學拍手歡叫。小明，強強和小顏玩捉迷藏，水明被蒙住了眼睛，小心地摸黑尋找其他人，嘴里還不停地說：＂別跑，我會捉住你們的'！＂強強和小顏一邊笑著一邊躲閃：＂哈哈，才不會呢！＂寧寧那邊帶著好多同學在舉行賽跑呢！那場景可真激烈！同學們跑得好快哩！都爭著＂冠軍＂……
＂哈哈哈哈……＂甜美的笑聲在操場上空徘徊著。
操場上看圖寫話作文 33
春姑娘手一揮大地蘇醒。
操場上許多小蟲子都出來呼吸春天的氣息。小草也伸伸懶腰起了床，松樹也吐出了嫩芽，像孔雀毛一樣。
操場旁的草地上有粉紅的桃花兒，有的是已經開放的花朵，還有的是花骨朵兒，摸上去像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香。一陣春風吹過，桃花的花瓣像雪一樣從天空中緩緩地飄落下來。在梧桐樹飄下的金色毛毛的映襯下，整個操場就成了黃里透紅的海洋！
在里桃花不遠處有一個用棕色泥土堆成的一個小螞蟻國，忽然！我驚喜地發現幾只螞蟻在抬一只死西瓜蟲，他們齊心協力的.樣讓我不由得想到我們同學之間也要像螞蟻這樣團結互助，共同學習，共同進步！
站在操場上，耳邊不時傳來同學們的朗朗讀書聲，老師們的諄諄教導聲。
每當學習之余，同學們便如快樂的小鳥飛到操場上來，他們在這里隨意活動，做著各種有趣的游戲，歡聲笑語充滿校園。
操場上看圖寫話作文 34
“丁零零”，同學們盼望已久的下課鈴終于響了，大家一窩蜂地沖出教室，教室頓時少了一堆人。
操場上可熱鬧了，有的玩“捉迷藏”，有的玩“瘋狂轉圈圈”，還有的......
“耶,我贏嘍!”是誰在喊?我湊近一看,原來是幾個男生趴在地上玩“拍紙牌”，誰把牌拍翻邊，誰就贏了。他們有些自信滿滿，有些提心吊膽，好象生怕別人贏走了自己寶貴的牌。
“哦，不行，你后出。”一個稚嫩的聲音又把我吸引了過去，一個可愛的小妹妹在和她伙伴玩“地雷”，不管她怎么說，她的伙伴總是撅著嘴不理她，現在她們已經到水火不容的地步了，但過了一會兒，她們又突然合好。她們跑啊叫啊，在操場上拼命地奔跑，歡樂的`笑聲在操場飄揚。
美好的時間總是過得很快，上課鈴響，同學們飛快跑回教室，雖然操場上已空無一人，但同學們歡樂的歌聲，似乎還在操場上回蕩......
操場上看圖寫話作文 35
下課鈴聲剛響，操場上就開始熱鬧起來了。
瞧，一群小同學在假山的.北面跳長繩，一個男孩飛快地跳了進去，看，他跳得多輕松啊，還做出了一個高難度動作。這時，一個女孩以迅雷不及掩耳之勢地跳了進去，簡直像一個“女超人”，又簡直像一只飛燕。輪到我了，我站在那里一動不動，心里害怕極了，我猶豫不決。就在這時，同學們鼓勵我說：“男子漢大丈夫怕什么，跳進去！”我聽了大家的話，一鼓作氣地跳了進去。場上響起了熱烈的掌聲。
操場中間的同學在玩老鷹做小雞。小軍當老鷹。小紅當雞媽媽，她足智多謀。老鷹開始出擊了，他伸出強勁的翅膀猛撲過去，雞媽媽毫無畏懼，也伸出翅膀，保護小雞。老鷹走到哪里，雞媽媽也走到哪里，突然，老鷹來了個聲東擊西，雞媽媽沒注意，就被捉走了一只小雞。操場中間傳來了歡笑聲。
啊，操場真熱鬧啊
操場上看圖寫話作文 36
下課了，同學們不約而同地來到了操場。
操場上可熱鬧了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在打籃球，還有的在踢足球，那些高年級的大哥哥們在比賽摔跤，我們卻在堆起的`雪道里玩起了“地道戰”。三年級的同學在教學樓前堆雪人，有的在推雪，有的用鐵鍬把雪拍實，還有的把帶來的胡蘿卜安在雪人的鼻子上，一個個雪人堆成了。“加油！加油”在操場東側，六年級的同學們比賽摔跤，一群學生在一旁觀陣，兩個人互不相讓，你跘我一下，我推你一把，加油吶喊聲在校園中回蕩。“哎，你把球傳過來呀。”“看住二號，穩住！”“射門，好球！”一場足球賽正在操場進行，球員們把足球你踢給我，我傳給你，旁觀者個個摩拳擦掌。在冰雪碉堡前，我們用手心、手背的方法分成紅方和藍方戰斗隊員，展開了一場游擊戰，我們紅方經過密謀將藍方引入包圍圈。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學們蜂擁而入跑進教室，課室里傳來朗朗讀書聲，校園里恢復了寧靜。
操場上看圖寫話作文 37
操場—一個遙遠記憶中的名詞，我已經記不清上次什么時候在操場上跑過步，什么時候跟同學們一起打打鬧鬧，歡聲笑語的場所。
上個星期，我特地帶了小孩去了楊＊中學，希望讓他找一個真正的`大操場，讓他體驗一下跑一圈就是四百米的味道。楊＊中學的操場的確很大，塑膠的操場上空無一人，操場的入口被一把大鎖緊緊 地扣住了，偶爾看到幾只小鳥從操場的草叢中飛了起來。嘆，現在的操場雖然變得漂亮了，但好像總少了些什么，那些孩子們的歡聲笑語沒有了，倒是聽到了幾聲鳥叫聲。
“回去吧”，我略感沮喪地叫了一下孩子，“看來要跑一個標準的四百米還是有點困難的。”不過，小孩好像一點也不在意，仍然興高采烈地又蹦又跳。“我還是回小區去抓蝌蚪吧，那邊更有勁一 些”，小孩子催著我說：“快走吧”。
操場上看圖寫話作文 38
在一節體育課上，張老師取出了一張紙頭和一支鉛筆。每一張紙頭上面都畫著一張沒有鼻子的“臉”。同學們都覺得非常非常奇怪：“咦？”每一個人的臉上都應該有鼻子的啊！可是這一張‘臉’上面怎么沒有鼻子呢？張老師告訴我們大家今天玩的游戲名字叫做“畫鼻子”。
話剛剛說完，操場上便是一片歡呼。張老師便把紙貼在了墻上，并讓我來畫鼻子。我才剛剛來到了紙前，我身后的中隊長就用我胸前的紅領巾蒙住了我的眼睛，并把轉了三圈。我非常非常暈，好不容易才摸到了紙頭，畫上了鼻子。當我把紅領巾拉下來仔細地在“臉”上找“鼻子”時，同學們都不停地叫：“在紙頭的`右下角！在紙頭的右下角！”哈！哈！哈！原來我畫的“鼻子”已經“飛到”了“十萬八千里外”！
歡聲笑語傳偏了整個大操場。
操場上看圖寫話作文 39
星期四，我們在操場上做了一個游戲——“打老虎”。
游戲開始了，我馬上瞄準了一只膘肥體壯的“老虎”，我瞄準了戴韻吉，向他扔了一沙包，可是他居然在系鞋帶。唉，這戴韻吉讓我白浪費了一顆“子彈”。現在，我還剩下九顆“子彈”了，我現在心須要選定目標，否則肯定打不中。之后，我選定了下一個目標——林圣欽，我向他扔了一個沙包。耶，打中了！我高興得狂呼起來。說時遲，那時快，突然，有只“老虎”猛地向我“撲”了過來，真不巧，我被這只“老虎”反咬了一口。漸漸地，我只剩下一條命了，于是，我對誰也不留情，見一只，打一只。最后，我終于把所有“老虎”“打”死了。我又一次沉浸在勝利后的'喜悅之中。冷不防，有只“老虎”竟躲了起來，他縱身一越，撲向了我，“啊……”他占了上風，我被他“咬”住了，他就是我們班最機靈的吳斌。
“哈哈哈……”我們在歡笑中結束了這場“打老虎”的游戲。
操場上看圖寫話作文 40
“叮鈴鈴”上課了，同學們一看課程表，是體健課。
到了操場上，老師說：“今天玩打野鴨！操場上立刻歡聲雷動。老師不緊不慢地宣布了游戲規則：“男生第一排和女生第一排先當”獵人”，其余同學是“野鴨”，被打中的“野鴨”站到一邊，所有的'野鴨被打完了就互換角色。”
游戲開始了。我站在中間，監視著“獵人”的一舉一動。這時，段伊雯手執沙包，朝我們射來，有兩個同學沒注意，就讓段伊雯射了個“一箭雙鴨”，我松了口氣。這時，又有兩個“獵人”朝我們射來，幸好，我機靈地躲開了，我直拍胸口，心想：好險，好險！于是我又精神抖擻地玩了起來。誰知，我躲著躲著，竟單個兒地散開了，一個“獵人”瞅準機會向我射了過來，結果，我輸了。
游戲結束了，但是，我們的笑聲仍然在操場上回蕩，回蕩。
操場上看圖寫話作文 41
一天，陽光燦爛，老師帶我們到操場上去玩。我們玩老鷹捉小雞的游戲。
老師說："誰來當母雞?誰來當老鷹?"于是，同學們七嘴八舌地議論開了。最后，我被選出當老鷹，小明身手敏捷當母雞，其他同學就都當小雞了。
馬上，我們的游戲就開始了。我就和那"母雞"斗了起來。我跑向左邊，那"母雞"就跑到左邊保護它的小雞們。我跑到右邊，那"母雞"就也跑到右邊保護它的'小雞們。可是，斗了幾個來回，我還是沒捉到一只小雞。于是，我靈機一動，就和那"母雞"繞起了圈子，沒繞幾圈，就有一只"小雞"跟不上了，我就趁機捉住了他，樂得我哈哈大笑。
后來，我們又互換角色，開心地游玩著……操場上一片歡聲笑語。
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