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操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 1
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們都高興地跑向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。有的踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的同學(xué)在賽跑和比賽拔河。
這時(shí)候我和我的同學(xué)來(lái)操場(chǎng)打乒乓球。我們先拿著球，數(shù)到一的時(shí)候，我先發(fā)球。一會(huì)球到這邊，一會(huì)兒球到那邊，真像個(gè)頑皮的小孩子。我用兩個(gè)手緊緊的握著拍子，打著打著趁他一不留神我一個(gè)必殺技，輕松取得了勝利。我高興的一蹦三尺高。
就當(dāng)這時(shí)，那邊開(kāi)始了踢足球。我急忙跑到那邊去，只見(jiàn)紅隊(duì)的.一名隊(duì)員用力朝對(duì)方的球門(mén)踢了過(guò)去。藍(lán)隊(duì)雖然守住了球門(mén)，但在紅隊(duì)猛烈的攻勢(shì)之下，藍(lán)隊(duì)毫無(wú)抵抗能力。最后紅隊(duì)漂亮的取得了勝利，大家一個(gè)個(gè)高興的手舞足蹈。而藍(lán)隊(duì)的每個(gè)人都垂頭喪氣。
叮鈴鈴上課了，同學(xué)們像一群蜜蜂似的嗡嗡的回到教室。雖然上課了，但是大家還在回味著剛才激烈的比賽。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 2
下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上玩。有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的.在跑步，操場(chǎng)上熱鬧極了。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是踢足球，因?yàn)樘咦闱蚰苠憻捝眢w，又能發(fā)揮我的特長(zhǎng)——跑得快。踢完一場(chǎng)球賽，雖然很累，但是我非常開(kāi)心。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 3
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地往操場(chǎng)上跑去。安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在打羽毛球，有的.在一二三木頭人，有的在老鷹捉小雞，有的在跳山羊，有的打籃球，還有的在跳繩和跳遠(yuǎn)比賽，大家玩得可開(kāi)心啦！就在這時(shí)，無(wú)情的上課鈴聲又響起了，我們依依不舍地跑回教室。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 4
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，進(jìn)行著各種各樣的活動(dòng)。
我也來(lái)到了操場(chǎng)，看見(jiàn)操場(chǎng)邊上有一群人在踢足球。他們好像在點(diǎn)球，踢球的那個(gè)人先后退了幾步，然后快速的`向球跑去，他有力的向球踢去，只聽(tīng)“砰”的一聲，“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼道。觀眾也紛紛鼓掌。我感覺(jué)進(jìn)球的那個(gè)人格外的自豪。
操場(chǎng)周?chē)�有一些人在賽跑。首先，裁判站到起跑線(xiàn)那里，讓參賽選手也站到那條線(xiàn)上。裁判一聲令下，他們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)跑去。同學(xué)們大聲的喊著：“加油，加油……”
上課鈴響了，同學(xué)們有的快速跑去教室，有的邊跑邊議論下節(jié)課玩什么，還有的慢悠悠的走著。快樂(lè)的課間十分鐘結(jié)束了，操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 5
叮鈴鈴……下課鈴響起了，同學(xué)們都興高采烈地跑向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的'在打乒乓球，還有同學(xué)在拔河。
操場(chǎng)這邊有兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿起球拍，將乒乓球輕輕往上一拋，再拿球拍用力向前一拍。另一個(gè)同學(xué)一下子就把球又打了回來(lái)。這個(gè)同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落到了地上。
遠(yuǎn)處還有的同學(xué)在比賽拔河。其中一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判，裁判吹了一下哨子，兩隊(duì)都開(kāi)始用力拉紅繩。紅繩像一個(gè)調(diào)皮的孩子一會(huì)跑到這邊，一會(huì)又跑到另一邊。只聽(tīng)裁判再一次吹響了哨子，勝負(fù)已分。贏的那隊(duì)，隊(duì)員們都緊緊的抱在一起慶祝勝利，輸?shù)哪顷?duì)愁眉苦臉，有些人都快哭了。
叮鈴鈴……上課鈴聲響起了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑回教室，準(zhǔn)備上課。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 6
叮鈴鈴……下課了鈴響了，同學(xué)們都高興地沖向操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的踢足球，有的跳繩，還有的跳遠(yuǎn)。
我看著大家在進(jìn)行激烈的足球賽，紅隊(duì)有人從藍(lán)隊(duì)的人身旁把球踢了出去，球成功被搶奪。紅隊(duì)的人把球踢了出去，一眨眼的`功夫，球像閃電一樣直飛向球框。守門(mén)員猛的一跳，雙手伸出想接住球，但是失敗了。紅隊(duì)最終贏得了勝利。
我轉(zhuǎn)頭又看到了幾個(gè)跳高的同學(xué)。那桿比他高太多了，我心想：這怎么能跳過(guò)去呢？只見(jiàn)他壓壓腿往前沖了過(guò)去，他越跑越快，忽然他左腿停下，右腿向上用力一蹬，輕松躍了過(guò)去。同學(xué)們歡呼起來(lái)，我看得目瞪口呆。
叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 7
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們高興地跑到操場(chǎng)上。呀，操場(chǎng)上可真熱鬧啊！他們有的在拔河，有的在跳高，還有的'在打籃球。你猜猜，我在干什么呢？告訴你吧，我在和小伙伴們一起玩躲貓貓呢！你們喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢？能告訴我嗎？
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 8
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上。有的在玩跳高，有的在打排球，還有的在拔河。操場(chǎng)上的`運(yùn)動(dòng)好有趣呀！
我和幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)蔭下講故事，講得津津有味的。旁邊的同學(xué)有的在看書(shū)，有的在聊天，還有的在做游戲。
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”鈴聲響了，我們又跑回到教室上課……
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 9
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地跑到操場(chǎng)上玩。有的在跳高，有的在拍皮球，還有的.在拔河。猜猜我在玩什么？我啊，在玩扔球游戲呢！第一次我接不到球，可我沒(méi)放棄，我努力地跑這邊又跑那邊。嘭！我終于接到了！就這樣我贏了好幾局呢！我們玩得可開(kāi)心了！
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 10
下課了，我和同學(xué)們興奮地跑出教室來(lái)到操場(chǎng)。我看見(jiàn)大哥哥大姐姐們有的在打籃球，有的.在踢足球，有的在打乒乓球……他們玩得可開(kāi)心啦！
我在一旁跟小伙伴一起玩拔比賽，大家都滿(mǎn)頭大汗。我覺(jué)得這個(gè)課間非常非常歡快！
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 11
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們連忙跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。他們有的玩老鷹捉小雞，有的打籃球，有的在拔河比賽，玩得很開(kāi)心。而我和小伙伴打乒乓球，你來(lái)我往，難分勝負(fù)！
叮鈴鈴，上課鈴響了，我們又一窩蜂似的`跑進(jìn)教室，開(kāi)始上語(yǔ)文課。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 12
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的'同學(xué)在賽跑和比賽拔河。
這邊有三個(gè)同學(xué)在賽跑。其中，有一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判，兩個(gè)同學(xué)比賽跑步，只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)左腳在前，右腳在后，好像時(shí)時(shí)刻刻都在準(zhǔn)備。第二個(gè)同學(xué)手握成拳頭放在腰兩旁，眼睛一直向前看。哨聲一響，兩個(gè)同學(xué)就像離弦的箭一樣飛快地跑向終點(diǎn)。大家發(fā)生的喊著：“加油，加油！”
那邊還有四個(gè)同學(xué)在跳繩，看見(jiàn)他們有的單腿跳，有的雙腿跳，他們把跳繩一甩一甩的，好像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。
叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們回到了教室。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 13
下課了，同學(xué)們興高采烈地從教室里跑到操場(chǎng)上。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵。
操場(chǎng)上非常熱鬧！有的同學(xué)在打籃球，有的在打排球，有的在快樂(lè)地拍皮球，有的在打乒乓球，有的在跳高，有的.在踢足球，有的在歡快地跳繩，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的同學(xué)在激烈地拔河比賽……同學(xué)們玩得很開(kāi)心！
上課鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，走進(jìn)教室，進(jìn)行下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 14
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們高興地跑向操場(chǎng)。
今天的天氣挺不錯(cuò)的！天空中朵朵白云飄來(lái)飄去，像一朵朵很美很美的小花。熱鬧的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳高，有的在拍皮球，還有的同學(xué)進(jìn)行激烈的`拔河比賽。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩，好玩極了！
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 15
隨著悠揚(yáng)的下課音樂(lè)，同學(xué)們迫不及待地走出教室。
護(hù)綠小隊(duì)同學(xué)有的剪枝葉、有的給花草澆水、還有的在松土。經(jīng)過(guò)了他們的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了美麗的花草樹(shù)木，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝！”
宣傳小隊(duì)的小明正忙著出黑板報(bào)，有時(shí)畫(huà)，有時(shí)寫(xiě)，小麗則在一邊讀稿子，不一會(huì)兒，黑板報(bào)就畫(huà)好了。
下課的時(shí)候，也是課代表最忙的時(shí)候，小紅和李老師有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái)，小紅高興地對(duì)李老師說(shuō)：“今天本子全都收齊了。”李老師也對(duì)小紅說(shuō)：“你真是越來(lái)越能干了！”
這邊一個(gè)小弟弟一邊走路一邊看書(shū)，一個(gè)高年級(jí)的大姐姐走過(guò)去說(shuō)：“一邊走路一邊看書(shū)會(huì)傷害眼睛。”小弟弟聽(tīng)了笑了笑，趕忙把書(shū)收了起來(lái)，并向大姐姐道了謝。
操場(chǎng)遠(yuǎn)處，同學(xué)們有的打籃球、有的'玩雙杠。離操場(chǎng)更遠(yuǎn)的教學(xué)樓同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，原來(lái)是在打掃衛(wèi)生。
下課間的操場(chǎng)真熱鬧啊！
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 16
校園的操場(chǎng)我們的學(xué)校在植物園的山腳下，校園的操場(chǎng)。一走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)一棟高幾十米的教學(xué)樓，教學(xué)樓的后面便是我要向大家介紹的操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)如果跑一圈就會(huì)覺(jué)得它象一個(gè)巨大的零蛋，也是一個(gè)橢圓行。早晨，大家就在操場(chǎng)上跳繩，跑步，踢球，打籃球等做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。晚上，我們吃完飯，洗了澡就去操場(chǎng)踢球了，你瞧！隊(duì)園們個(gè)個(gè)生龍活虎，小學(xué)二年級(jí)《校園的操場(chǎng)》。操場(chǎng)也是我們上體育課的'必備品。今天，又是一個(gè)晴朗的天，同學(xué)們做完眼保健操后就一個(gè)個(gè)沖出教室，直奔操場(chǎng)站好，等著老師的到來(lái)。我們的操場(chǎng)正中央是一個(gè)足球場(chǎng)，一般我們只踢半場(chǎng)，如果踢全場(chǎng)的話(huà)就會(huì)消耗太多的體力，我們還太小踢不來(lái)。怎么樣，這就是我們的操場(chǎng)，有機(jī)會(huì)可以來(lái)我們學(xué)校參觀一下，我們學(xué)校非常歡迎你的到來(lái)。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 17
“叮當(dāng)”，下課的鈴聲敲響了！大家一齊奔向操場(chǎng)，開(kāi)始了他們愉快而又充實(shí)的'大課間。
如果你站在離操場(chǎng)遠(yuǎn)的地方看，你會(huì)看到操場(chǎng)上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，走近一瞧，哈！原來(lái)是小明、小軍他們，他們正在踢足球哩！
只要一進(jìn)運(yùn)動(dòng)室，就能看到熟悉的一幕——小紅、小芳正在打乒乓球。她們可是這里的“釘子戶(hù)”。每個(gè)大課間，她們都會(huì)來(lái)這里打乒乓球。你瞧，還有兩個(gè)小朋友急著要參與到活動(dòng)中去呢！
來(lái)到操場(chǎng)上，你會(huì)看到一群男生，那不正是小胖他們嗎？你瞧，他們正在拔河呢，比賽進(jìn)行得多么激烈啊！他們一個(gè)個(gè)都使出吃奶的力氣往自己這邊拉，生怕紅旗溜到對(duì)方那邊去。要說(shuō)誰(shuí)贏，那還得用他們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明啊！
最有趣的要數(shù)跳大繩了，操場(chǎng)上總是那么幾個(gè)人——小平、小京和小云在跳大繩。看，她們跳得多開(kāi)心啊！
這些事情都是在學(xué)校發(fā)生的，怎么樣？有趣嗎？
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 18
在操場(chǎng)逛著，路燈很亮，我看到一個(gè)小哥哥，穿著寬大的白襯衫，黑色短褲，皮膚很白，反正在燈光下看著很白。帶著一個(gè)眼睛，雙眼皮很好看。
當(dāng)時(shí)，晚上回去打開(kāi)qq空間，就看到學(xué)校的表白墻上，這個(gè)小哥哥被表白了。
也許，在這里，每天都發(fā)生著很多的意外，也會(huì)有很多的巧合，就像流星一樣，突然的相遇。我們也不知道，自己哪一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也是其中的一個(gè)，閃耀著精彩的.光芒。
直到我們?cè)敢馊シ艞墸钡剿腥硕济靼祝瓉?lái)這一切，都是巧合，都是偶遇，都是要靠運(yùn)氣的。
以前在高中，回女生宿舍會(huì)路過(guò)操場(chǎng)，那個(gè)時(shí)候有很多學(xué)藝術(shù)的女生，在那里練歌，很大聲，在宿舍里面都能夠聽(tīng)得見(jiàn)。可是后來(lái)，再也見(jiàn)不著她們 了。
不知道她們有沒(méi)有考上心儀的大學(xué)，不知道在這一條路上，他們有沒(méi)有遇到自己相愛(ài)的人。
還是說(shuō)，和很多不幸的人一樣，他們也曾經(jīng)被命運(yùn)，不公平的對(duì)待過(guò)。
這些都是可想而知。
我們也不是不能夠理解。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 19
我們學(xué)校的操場(chǎng)位于綜合大樓北側(cè)，一到寬闊的操場(chǎng)就能看見(jiàn)200米紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，操場(chǎng)的中間鋪著綠油油的塑膠地毯，好像一片綠色的草地。在這碧綠的'“草地”上聳立著三對(duì)籃球架，這三對(duì)攔球架像巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。
一到體育課，操場(chǎng)就熱鬧非凡，有的跳繩、有的跑步等等……操場(chǎng)的四周種著一棵棵挺拔的綠樹(shù)，操場(chǎng)的東面有大理石做成的升棋臺(tái)，每周一的早上我們都要在那兒升棋，國(guó)歌聲中，升棋手們把鮮紅的國(guó)棋升上棋桿。操場(chǎng)的南面有一個(gè)寬大的主席臺(tái)，主席臺(tái)的右邊是排排矮矮的東青樹(shù)，忠實(shí)地守護(hù)操場(chǎng)，旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹(shù)，就像一把綠絨大傘，西面的竹林邊有一金黃色的沙坑，里面有我們喜歡的單雙杠。北邊是一面白色的墻，墻上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 20
“蹲下！”“往左跑，往左跑！”“快攔住他，攔住他！”操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣吶喊聲。原來(lái)，我們班正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！
游戲開(kāi)始了，我自告奮勇當(dāng)“老鷹”，羅成龍被選為當(dāng)“雞媽媽”，剩下的就是“小雞”了。一開(kāi)始我就張牙舞爪地向“小雞”們撲去，羅成龍張開(kāi)雙臂，攔住了我，還不時(shí)地向“小雞”們發(fā)出信號(hào)，提醒“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊。這“老鷹”可不好當(dāng)啊，沒(méi)過(guò)多久，我就累得氣喘吁吁，雙手撐住雙腿再也跑不動(dòng)了。
這時(shí)，“小雞”們都嘰嘰喳喳的`叫鬧開(kāi)了，“這只老鷹太笨了。”“來(lái)呀，來(lái)呀。”排在最后的湯晏輾挑釁地大聲叫道：“笨老鷹，來(lái)捉我啊！”氣得我鷹暴跳如雷，嚷道“看我怎么收拾你！”我迅速?zèng)_向他。“雞媽媽”靈活的動(dòng)自己的身體，不給我一絲機(jī)會(huì)。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 21
“叮零零”上課零聲響了，今天的作文課王老師帶我們?nèi)ネ鎭G手帕的游戲。丟手帕是由一個(gè)人把手帕放在另一個(gè)人的后面，那個(gè)人再去追放手帕的人，放手帕的人站到那個(gè)人的位置上沒(méi)有被抓住就贏了，反過(guò)來(lái)抓住了就輸了。
游戲開(kāi)始了，先由賀毅當(dāng)丟手帕的.人，我們圍成一圈，大家都蹲在地上，賀毅一邊走一邊看著我們，也象在偷偷地盤(pán)算著丟在誰(shuí)的身后不會(huì)被抓住。走著走著，他乘揚(yáng)鼎天不注意，輕輕地把手帕放在了他的后面，揚(yáng)鼎天沒(méi)有發(fā)覺(jué)。有的同學(xué)忍不住叫起來(lái)：“揚(yáng)鼎天，手帕在你的后面！”這時(shí)，揚(yáng)鼎天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上跑起來(lái)追賀毅，賀毅一路領(lǐng)先，揚(yáng)鼎天緊追不舍，賀毅真不愧是運(yùn)動(dòng)健將，一下子把揚(yáng)鼎天甩出了很遠(yuǎn)，不一會(huì)就站到了揚(yáng)鼎天的位置上。揚(yáng)鼎天追得氣喘噓噓可是還是輸了，作為懲罰他給我們講了一個(gè)笑話(huà)，大家都被逗得笑得前俯后仰。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)進(jìn)行著……
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 22
“叮叮叮——”體育課的上課鈴響了。體育老師宣布：“今天我們?nèi)ネ娲篝~(yú)網(wǎng)游戲！”“太好了！”我們歡呼起來(lái)。
游戲規(guī)則是兩個(gè)同學(xué)手拉手當(dāng)“魚(yú)網(wǎng)”，其他人就當(dāng)“魚(yú)群”。“魚(yú)網(wǎng)”跑來(lái)跑去，碰到誰(shuí)，誰(shuí)就變成“魚(yú)網(wǎng)”里的一員了。
游戲開(kāi)始了。我在“魚(yú)群”里亂竄，眼看“魚(yú)網(wǎng)”要沖過(guò)來(lái)了，我條件反射，躲到“魚(yú)網(wǎng)”的`背后。這時(shí)可憐的謝同志被抓住了，“魚(yú)網(wǎng)”也變大了。這時(shí)“魚(yú)網(wǎng)”瞄準(zhǔn)了我沖過(guò)來(lái)，我左閃、右閃，后來(lái)我干脆鉆進(jìn)了“魚(yú)群”。“太好了！”我又逃過(guò)一劫！我高興的手舞足蹈。可是，天熱的不得了。我有一些暈頭暈?zāi)X的了。我左沖右撞，最后竟然自己撞上了“魚(yú)網(wǎng)”。我不服氣地對(duì)老師說(shuō)：“我是不小心的！”老師笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫你去‘擁抱’魚(yú)網(wǎng)的？”全班同學(xué)哈哈大笑。
笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 23
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。
近處護(hù)綠小隊(duì)開(kāi)始行動(dòng)了，他們來(lái)到大樹(shù)旁。小強(qiáng)負(fù)責(zé)修剪枝葉，小紅負(fù)責(zé)澆花，花草樹(shù)木們?cè)谒麄兊呐囵B(yǎng)下盡情生長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒搖著頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們”。
操場(chǎng)中間宣傳小組的隊(duì)長(zhǎng)小剛在黑板報(bào)上邊寫(xiě)邊畫(huà)，小麗在旁邊讀著稿子。不一會(huì)兒，一幅美麗的宣傳畫(huà)就從他們手上完成了，吸引了許多小朋友。畫(huà)上畫(huà)了一棵大樹(shù)，一群小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，它們還以為是它們的家呢。
課代表小亮抱著本子和老師說(shuō)說(shuō)笑笑。老師夾著三角尺對(duì)小亮說(shuō)：“小亮你比以前更聰明了”。
一個(gè)小弟弟邊走邊看著老師發(fā)給他的`《小哥白尼》看得津津有味，一個(gè)姐姐跑過(guò)來(lái)對(duì)小弟弟說(shuō)：“不能邊走邊看書(shū)，會(huì)傷害眼睛的”。小弟弟連忙把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝你”。
遠(yuǎn)處的同學(xué)有的玩雙杠，有的打乒乓球，大家玩得很開(kāi)心！
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 24
說(shuō)起樹(shù)，都是人們?nèi)粘Ｉ钭钕∑娌贿^(guò)的植物。但我們學(xué)校的這一棵樹(shù)在我眼中卻是與眾不同的！
春天，百花齊放，白鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，綠瑩瑩的小草探出頭來(lái)，解凍的小溪緩緩地流淌，一片復(fù)蘇的景象。我們的校園也不例外，幾只鴿子在大樹(shù)旁飛來(lái)飛去，仿佛是和大樹(shù)拍翅嬉戲。操場(chǎng)上，遠(yuǎn)望那棵大樹(shù)冒出幾棵新芽仿佛又有新的生命在顫動(dòng)。啊！這氣魄雄偉的校園的`樹(shù)！你代表的是我們學(xué)習(xí)的步步高升，校園的錦繡美麗！夏天，校園里彌漫著花草樹(shù)木的余香，知了不停地叫著：“好熱好熱”操場(chǎng)上，一把大綠傘正給我們消除著夏天的炎熱。好讓我們繼續(xù)快樂(lè)的玩耍，這時(shí)候的它象征著我們學(xué)業(yè)有成，繁花錦簇。
秋天，花木凋零，沒(méi)有了春天的活力，夏天的興奮，可就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上葉子就翩翩起舞，像舞蹈家似的，代表著我們勇于表現(xiàn)。冬天，操場(chǎng)上更是美麗，積雪雖壓彎了樹(shù)枝，卻仍沒(méi)折斷，它，象征著我們的勇氣。
大樹(shù)，你象征著校園和我們，我愛(ài)你，大樹(shù)！
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 25
“丁零零”，清脆的下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，飛快地向操場(chǎng)沖去。
遠(yuǎn)處的同學(xué)在進(jìn)行體育活動(dòng)，有的玩雙杠，有的打籃球。
宣傳小隊(duì)出動(dòng)了，小明負(fù)責(zé)寫(xiě)和畫(huà)，一旁的.小麗在讀稿子。不一會(huì)兒，一幅美麗的畫(huà)完成了，吸引了很多小朋友，一些小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，還以為這是它們的家呢！原來(lái)，畫(huà)上畫(huà)了一棵大樹(shù)。一個(gè)小弟弟在一邊走，一邊看書(shū)，看得都入迷了，原來(lái)，他看得是今天老師才發(fā)的《我們愛(ài)科學(xué)》。有一位大姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，走著看書(shū)對(duì)眼睛不好。”小弟弟說(shuō)“謝謝你！”
護(hù)綠小隊(duì)也在忙碌著，小剛在施肥，小紅在澆水，小禾在修剪枝葉。花草樹(shù)木在他們的精心培育下茁壯成長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著頭好像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們。”課代表抱著本子向老師的辦公室走去。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 26
第三節(jié)一下課，張老師就把我們領(lǐng)到小操場(chǎng)上。去小操場(chǎng)上的路上，有些同學(xué)就產(chǎn)生了疑問(wèn)：這節(jié)不是體育課嗎？張老師把我們領(lǐng)這里來(lái)干什么呀？
原來(lái)，張老師是把我們領(lǐng)到這里來(lái)寫(xiě)作文的啊！大家都知道有一篇作文的名字叫操場(chǎng)上的笑聲。張老師說(shuō)接下來(lái)，我們玩一個(gè)叫打野鴨的.游戲，以這個(gè)游戲來(lái)寫(xiě)作文。
張老師讓幾位小朋友說(shuō)了比賽規(guī)則，游戲就開(kāi)始了。老師先讓女生當(dāng)獵人，男生當(dāng)野鴨。游戲開(kāi)始了。張子昀果然是獵人中的高手，一下子就打中了一個(gè)男生。操場(chǎng)上傳出了男生和女生的笑聲。經(jīng)過(guò)幾局游戲后，男生越來(lái)越少。我開(kāi)始朝女生做鬼臉，我在暗示她們，打不著，打不著，就是打不著。我開(kāi)始得意起來(lái)，在圈內(nèi)左躲右閃，眼看著一個(gè)個(gè)球從我頭上、腳邊飛了出去，我的笑聲也隨之飛上了天空。沒(méi)多久，張老師突然說(shuō)，排隊(duì)。我們立刻滿(mǎn)頭大汗地排隊(duì)，結(jié)束了游戲，回了教室。
這次打野鴨真是令我難忘，既可以玩，內(nèi)容又可以用來(lái)寫(xiě)，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 27
“娃哈哈啊，娃哈哈，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我就想起了操場(chǎng)上的事。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，這節(jié)是體育課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔到操場(chǎng)上，體育老師笑瞇瞇地告訴我們：“今天我們男生踢球，女生觀球。”女生們開(kāi)心得手舞足蹈。
老師一聲令下，一場(chǎng)精彩的足球賽便開(kāi)始了。小黃帶球來(lái)到了足球門(mén)前，右腳用了一踢，球劃著優(yōu)美的曲線(xiàn)，進(jìn)入了對(duì)方的'球門(mén)，小黃見(jiàn)了，情不自禁地大喊：“進(jìn)了，進(jìn)了！”全班女同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)，扯著嗓子歡慶進(jìn)球。這時(shí)，對(duì)方也不甘示弱，帶球來(lái)到了小黃的球門(mén)，正準(zhǔn)備用力射門(mén)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，怎么了？原來(lái)，射的人踢了個(gè)空，摔倒在地上，一個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的笑得這叫肚子疼，還有得笑得前俯后仰。那人間了，滿(mǎn)臉通紅，也不好意思地笑了起來(lái)……
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲，哇哈哈……哇哈哈……，那么清脆，那么爽朗，那么響亮！
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 28
夏天的早上，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，但是太熱了。早飯后，我和姐姐以及好朋友楊去操場(chǎng)踢足球。
我邊跑邊為自己加油，希望自己能得一等獎(jiǎng)。汗水不停地從我的臉頰流下，我們的衣服被汗水浸濕，我們的嘴渴了。
操場(chǎng)上的樹(shù)因炎熱而無(wú)精打采，耷拉著腦袋，似乎無(wú)意看我們的比賽。
這時(shí)，李阿姨拿起躺在地上的水管，打開(kāi)水龍頭，給操場(chǎng)上的`花草樹(shù)木洗了個(gè)澡。渴死的樹(shù)高興地彎下了腰。
李阿姨讓我們和樹(shù)一起洗澡。我先沖過(guò)去，脫了鞋，來(lái)到李阿姨手里的水龍頭前。水把我的衣服褲子都弄濕了，我趕緊把衣服脫下來(lái)擰干，在旁邊洗了個(gè)澡。其他小朋友見(jiàn)到我都好開(kāi)心，也跑去找李阿姨給他們倒水。
李阿姨用水管指著我，我妹妹，楊，還有周?chē)幕ú輼?shù)木。嬉戲的聲音回蕩在校園里，花草樹(shù)木歡快地美麗起舞。
今天，我們和花木一起洗澡，好開(kāi)心。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 29
“哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來(lái)的呀？看到了，看到了！原來(lái)是陽(yáng)光半日大活動(dòng)的時(shí)候，三年級(jí)的我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上比賽。
每個(gè)班選10男10女參加這次的比賽，令人興奮的是我參加了這次的“海底撈月”，只聽(tīng)見(jiàn)胡老師說(shuō)第一個(gè)同學(xué)從頭上傳，第二個(gè)同學(xué)從胯下傳，以此類(lèi)推。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我的笑容一下子消失了，雙腳竟然開(kāi)始發(fā)抖。只見(jiàn)球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了，心想：這個(gè)球一定很難接吧！就在這時(shí)，前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我，我來(lái)不及多想，急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來(lái)傳球并沒(méi)有我想象的那么難！我迫不及待地等待下一次球的'到來(lái)。球在我手中傳了一次又一次，15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
五（3）班第一名，胡老師還沒(méi)宣布完我們班的所有人都?xì)g呼起來(lái)！我們班的男同學(xué)豪爽地大叫：“五（3）班必勝。”
我們的笑聲還回蕩在操場(chǎng)上
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 30
“叮零零”下課了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)。
護(hù)綠小隊(duì)行動(dòng)了，小紅在給小花澆水，小金在給大樹(shù)修剪枝葉，小剛在給樹(shù)苗施肥。
宣傳小隊(duì)行動(dòng)了，小明在宣傳報(bào)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，小麗在一旁讀稿子。
小亮拿著收齊的作業(yè)本，來(lái)到李老師身旁高興地對(duì)老師說(shuō)：“李老師，作業(yè)本已經(jīng)收齊了。”老師微笑地接過(guò)作業(yè)本，回到辦公室批改作業(yè)了，這時(shí)一個(gè)小弟弟走了過(guò)來(lái)，他邊走邊看書(shū)，一位大姐跑過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你不能邊走邊看書(shū)，這樣會(huì)傷害你的眼睛的.。”小弟弟聽(tīng)了，趕緊把書(shū)收起來(lái)。
遠(yuǎn)處小黃和小藍(lán)在一起打籃球，小黃投進(jìn)了一個(gè)籃球，小藍(lán)也好不容易才投進(jìn)了一個(gè)。小麗和小蘭在玩雙扛，小蘭一下子就上了雙扛，小麗也努力地爬了上去。
大家玩地多開(kāi)心呀！
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 31
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周四，學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，做起了廣播操和熱身運(yùn)動(dòng)。各類(lèi)比賽精彩紛呈，其中，男子400米長(zhǎng)跑令我大開(kāi)眼界。
我們班的.長(zhǎng)跑健將——張張同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目。只聽(tīng)裁判一聲槍響，張張猛地抬起左腿，邁開(kāi)大步，像獵豹一樣拼命地向前沖去，一下子就把其他幾位參賽選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
他跑了200米左右，嘴里開(kāi)始喘著大氣，速度也漸漸慢了下來(lái)，我們都為他捏了把汗。不知是誰(shuí)大喊了一聲：“張張，加油！”頓時(shí)，全班一起大喊：“張張，加油！張張，必勝！”張張聽(tīng)到大家的加油聲后，像重新上了發(fā)條一樣，鼓足了勁，咬緊牙關(guān)，加速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)，奪得了男子400米冠軍！
同學(xué)們歡呼雀躍，操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲，久久不息……
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 32
星期三，風(fēng)和日麗，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛一塊藍(lán)色的地毯。老師為了讓同學(xué)們放松，決定讓同學(xué)們自由活動(dòng)。
同學(xué)們那可樂(lè)壞了！像一只只籠中鳥(niǎo)，＂飛＂出了教室，＂飛＂到了寬闊的操場(chǎng)上。
頓時(shí)，操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們玩各種各樣的游戲。有跳繩，有捉迷藏，有賽跑，有跳遠(yuǎn)，有……瞧，小紅正在玩跳繩呢，只見(jiàn)小紅雙腿一蹬，繩子也跟著飛舞起來(lái)，旁邊幾位同學(xué)拍手歡叫。小明，強(qiáng)強(qiáng)和小顏玩捉迷藏，水明被蒙住了眼睛，小心地摸黑尋找其他人，嘴里還不停地說(shuō)：＂別跑，我會(huì)捉住你們的'！＂強(qiáng)強(qiáng)和小顏一邊笑著一邊躲閃：＂哈哈，才不會(huì)呢！＂寧寧那邊帶著好多同學(xué)在舉行賽跑呢！那場(chǎng)景可真激烈！同學(xué)們跑得好快哩！都爭(zhēng)著＂冠軍＂……
＂哈哈哈哈……＂甜美的笑聲在操場(chǎng)上空徘徊著。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 33
春姑娘手一揮大地蘇醒。
操場(chǎng)上許多小蟲(chóng)子都出來(lái)呼吸春天的氣息。小草也伸伸懶腰起了床，松樹(shù)也吐出了嫩芽，像孔雀毛一樣。
操場(chǎng)旁的草地上有粉紅的桃花兒，有的是已經(jīng)開(kāi)放的花朵，還有的是花骨朵兒，摸上去像絨布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香。一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花的花瓣像雪一樣從天空中緩緩地飄落下來(lái)。在梧桐樹(shù)飄下的金色毛毛的映襯下，整個(gè)操場(chǎng)就成了黃里透紅的海洋！
在里桃花不遠(yuǎn)處有一個(gè)用棕色泥土堆成的一個(gè)小螞蟻國(guó)，忽然！我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在抬一只死西瓜蟲(chóng)，他們齊心協(xié)力的.樣讓我不由得想到我們同學(xué)之間也要像螞蟻這樣團(tuán)結(jié)互助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
站在操場(chǎng)上，耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，老師們的諄諄教導(dǎo)聲。
每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到操場(chǎng)上來(lái)，他們?cè)谶@里隨意活動(dòng)，做著各種有趣的游戲，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)校園。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 34
“丁零零”，同學(xué)們盼望已久的下課鈴終于響了，大家一窩蜂地沖出教室，教室頓時(shí)少了一堆人。
操場(chǎng)上可熱鬧了，有的玩“捉迷藏”，有的玩“瘋狂轉(zhuǎn)圈圈”，還有的......
“耶,我贏嘍!”是誰(shuí)在喊?我湊近一看,原來(lái)是幾個(gè)男生趴在地上玩“拍紙牌”，誰(shuí)把牌拍翻邊，誰(shuí)就贏了。他們有些自信滿(mǎn)滿(mǎn)，有些提心吊膽，好象生怕別人贏走了自己寶貴的牌。
“哦，不行，你后出。”一個(gè)稚嫩的聲音又把我吸引了過(guò)去，一個(gè)可愛(ài)的小妹妹在和她伙伴玩“地雷”，不管她怎么說(shuō)，她的伙伴總是撅著嘴不理她，現(xiàn)在她們已經(jīng)到水火不容的地步了，但過(guò)了一會(huì)兒，她們又突然合好。她們跑啊叫啊，在操場(chǎng)上拼命地奔跑，歡樂(lè)的`笑聲在操場(chǎng)飄揚(yáng)。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，上課鈴響，同學(xué)們飛快跑回教室，雖然操場(chǎng)上已空無(wú)一人，但同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲，似乎還在操場(chǎng)上回蕩......
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 35
下課鈴聲剛響，操場(chǎng)上就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
瞧，一群小同學(xué)在假山的.北面跳長(zhǎng)繩，一個(gè)男孩飛快地跳了進(jìn)去，看，他跳得多輕松啊，還做出了一個(gè)高難度動(dòng)作。這時(shí)，一個(gè)女孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跳了進(jìn)去，簡(jiǎn)直像一個(gè)“女超人”，又簡(jiǎn)直像一只飛燕。輪到我了，我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，心里害怕極了，我猶豫不決。就在這時(shí)，同學(xué)們鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫怕什么，跳進(jìn)去！”我聽(tīng)了大家的話(huà)，一鼓作氣地跳了進(jìn)去。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
操場(chǎng)中間的同學(xué)在玩老鷹做小雞。小軍當(dāng)老鷹。小紅當(dāng)雞媽媽?zhuān)阒嵌嘀\。老鷹開(kāi)始出擊了，他伸出強(qiáng)勁的翅膀猛撲過(guò)去，雞媽媽毫無(wú)畏懼，也伸出翅膀，保護(hù)小雞。老鷹走到哪里，雞媽媽也走到哪里，突然，老鷹來(lái)了個(gè)聲東擊西，雞媽媽沒(méi)注意，就被捉走了一只小雞。操場(chǎng)中間傳來(lái)了歡笑聲。
啊，操場(chǎng)真熱鬧啊
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 36
下課了，同學(xué)們不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上可熱鬧了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在打籃球，還有的在踢足球，那些高年級(jí)的大哥哥們?cè)诒荣愃樱覀儏s在堆起的`雪道里玩起了“地道戰(zhàn)”。三年級(jí)的同學(xué)在教學(xué)樓前堆雪人，有的在推雪，有的用鐵鍬把雪拍實(shí)，還有的把帶來(lái)的胡蘿卜安在雪人的鼻子上，一個(gè)個(gè)雪人堆成了。“加油！加油”在操場(chǎng)東側(cè)，六年級(jí)的同學(xué)們比賽摔跤，一群學(xué)生在一旁觀陣，兩個(gè)人互不相讓?zhuān)阚A我一下，我推你一把，加油吶喊聲在校園中回蕩。“哎，你把球傳過(guò)來(lái)呀。”“看住二號(hào)，穩(wěn)住！”“射門(mén)，好球！”一場(chǎng)足球賽正在操場(chǎng)進(jìn)行，球員們把足球你踢給我，我傳給你，旁觀者個(gè)個(gè)摩拳擦掌。在冰雪碉堡前，我們用手心、手背的方法分成紅方和藍(lán)方戰(zhàn)斗隊(duì)員，展開(kāi)了一場(chǎng)游擊戰(zhàn)，我們紅方經(jīng)過(guò)密謀將藍(lán)方引入包圍圈。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學(xué)們蜂擁而入跑進(jìn)教室，課室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，校園里恢復(fù)了寧?kù)o。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 37
操場(chǎng)—一個(gè)遙遠(yuǎn)記憶中的名詞，我已經(jīng)記不清上次什么時(shí)候在操場(chǎng)上跑過(guò)步，什么時(shí)候跟同學(xué)們一起打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)所。
上個(gè)星期，我特地帶了小孩去了楊＊中學(xué)，希望讓他找一個(gè)真正的`大操場(chǎng)，讓他體驗(yàn)一下跑一圈就是四百米的味道。楊＊中學(xué)的操場(chǎng)的確很大，塑膠的操場(chǎng)上空無(wú)一人，操場(chǎng)的入口被一把大鎖緊緊 地扣住了，偶爾看到幾只小鳥(niǎo)從操場(chǎng)的草叢中飛了起來(lái)。嘆，現(xiàn)在的操場(chǎng)雖然變得漂亮了，但好像總少了些什么，那些孩子們的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了，倒是聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫聲。
“回去吧”，我略感沮喪地叫了一下孩子，“看來(lái)要跑一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的四百米還是有點(diǎn)困難的。”不過(guò)，小孩好像一點(diǎn)也不在意，仍然興高采烈地又蹦又跳。“我還是回小區(qū)去抓蝌蚪吧，那邊更有勁一 些”，小孩子催著我說(shuō)：“快走吧”。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 38
在一節(jié)體育課上，張老師取出了一張紙頭和一支鉛筆。每一張紙頭上面都畫(huà)著一張沒(méi)有鼻子的“臉”。同學(xué)們都覺(jué)得非常非常奇怪：“咦？”每一個(gè)人的臉上都應(yīng)該有鼻子的啊！可是這一張‘臉’上面怎么沒(méi)有鼻子呢？張老師告訴我們大家今天玩的游戲名字叫做“畫(huà)鼻子”。
話(huà)剛剛說(shuō)完，操場(chǎng)上便是一片歡呼。張老師便把紙貼在了墻上，并讓我來(lái)畫(huà)鼻子。我才剛剛來(lái)到了紙前，我身后的中隊(duì)長(zhǎng)就用我胸前的紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，并把轉(zhuǎn)了三圈。我非常非常暈，好不容易才摸到了紙頭，畫(huà)上了鼻子。當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拉下來(lái)仔細(xì)地在“臉”上找“鼻子”時(shí)，同學(xué)們都不停地叫：“在紙頭的`右下角！在紙頭的右下角！”哈！哈！哈！原來(lái)我畫(huà)的“鼻子”已經(jīng)“飛到”了“十萬(wàn)八千里外”！
歡聲笑語(yǔ)傳偏了整個(gè)大操場(chǎng)。
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星期四，我們?cè)诓賵?chǎng)上做了一個(gè)游戲——“打老虎”。
游戲開(kāi)始了，我馬上瞄準(zhǔn)了一只膘肥體壯的“老虎”，我瞄準(zhǔn)了戴韻吉，向他扔了一沙包，可是他居然在系鞋帶。唉，這戴韻吉讓我白浪費(fèi)了一顆“子彈”。現(xiàn)在，我還剩下九顆“子彈”了，我現(xiàn)在心須要選定目標(biāo)，否則肯定打不中。之后，我選定了下一個(gè)目標(biāo)——林圣欽，我向他扔了一個(gè)沙包。耶，打中了！我高興得狂呼起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，突然，有只“老虎”猛地向我“撲”了過(guò)來(lái)，真不巧，我被這只“老虎”反咬了一口。漸漸地，我只剩下一條命了，于是，我對(duì)誰(shuí)也不留情，見(jiàn)一只，打一只。最后，我終于把所有“老虎”“打”死了。我又一次沉浸在勝利后的'喜悅之中。冷不防，有只“老虎”竟躲了起來(lái)，他縱身一越，撲向了我，“啊……”他占了上風(fēng)，我被他“咬”住了，他就是我們班最機(jī)靈的吳斌。
“哈哈哈……”我們?cè)跉g笑中結(jié)束了這場(chǎng)“打老虎”的游戲。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 40
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們一看課程表，是體健課。
到了操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“今天玩打野鴨！操場(chǎng)上立刻歡聲雷動(dòng)。老師不緊不慢地宣布了游戲規(guī)則：“男生第一排和女生第一排先當(dāng)”獵人”，其余同學(xué)是“野鴨”，被打中的“野鴨”站到一邊，所有的'野鴨被打完了就互換角色。”
游戲開(kāi)始了。我站在中間，監(jiān)視著“獵人”的一舉一動(dòng)。這時(shí)，段伊雯手執(zhí)沙包，朝我們射來(lái)，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)注意，就讓段伊雯射了個(gè)“一箭雙鴨”，我松了口氣。這時(shí)，又有兩個(gè)“獵人”朝我們射來(lái)，幸好，我機(jī)靈地躲開(kāi)了，我直拍胸口，心想：好險(xiǎn)，好險(xiǎn)！于是我又精神抖擻地玩了起來(lái)。誰(shuí)知，我躲著躲著，竟單個(gè)兒地散開(kāi)了，一個(gè)“獵人”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)向我射了過(guò)來(lái)，結(jié)果，我輸了。
游戲結(jié)束了，但是，我們的笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩，回蕩。
操場(chǎng)上看圖寫(xiě)話(huà)作文 41
一天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們到操場(chǎng)上去玩。我們玩老鷹捉小雞的游戲。
老師說(shuō)："誰(shuí)來(lái)當(dāng)母雞?誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹?"于是，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。最后，我被選出當(dāng)老鷹，小明身手敏捷當(dāng)母雞，其他同學(xué)就都當(dāng)小雞了。
馬上，我們的游戲就開(kāi)始了。我就和那"母雞"斗了起來(lái)。我跑向左邊，那"母雞"就跑到左邊保護(hù)它的小雞們。我跑到右邊，那"母雞"就也跑到右邊保護(hù)它的'小雞們。可是，斗了幾個(gè)來(lái)回，我還是沒(méi)捉到一只小雞。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，就和那"母雞"繞起了圈子，沒(méi)繞幾圈，就有一只"小雞"跟不上了，我就趁機(jī)捉住了他，樂(lè)得我哈哈大笑。
后來(lái)，我們又互換角色，開(kāi)心地游玩著……操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
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