[優秀]給遠方朋友的信
給遠方朋友的信1
親愛的朋友：
![[優秀]給遠方朋友的信](/pic/00/lm4355.jpg)
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。
我無意中在網易論壇上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了家徒四壁這個詞描述的是一種什么樣的狀態。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床舊的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環境實在是太優越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著暖寶寶，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的`優越環境和你們所處的環境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的讀書很用功，學習成績相當不錯的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的手拉手伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業，但是在準備作業的過程中，我無意中發現了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！！
你陌生的遠方朋友：xxx
2XXX年XX月XX日
給遠方朋友的信2
遠方的朋友：
你好！
我是來自綿陽東辰二小的文與航，其實我是廣元人。我今年10歲了。我長著一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的臉上還嵌著一雙炯炯有神的眼睛。由于我頭發黑的發亮，朋友們都叫我“白頭翁”。
我有很多愛好，其中我最拿手的是畫畫。有一次我在家里閑的沒事干就拿出畫筆，在紙上飛快地畫畫。沒一會功夫許多張畫就都出爐了，我心想：“把這些畫拿去比賽一定會得獎的。”想著想著我高興地手舞足蹈，不料畫全被風吹走了。我說道：“真是樂極生悲呀！”
我家鄉的風景美極了！有紀念武則天的皇澤寺，有千座佛像的千佛崖，大而美的明月峽等等……歡迎你的`到來！
廣元不僅風景美麗，而且特產涼面也很好吃！第一口如果入口欲化，第二口一定稍稍提醒你仔細咀嚼。第三口第四口呢，你能嘗到油與面混合后的味道。歡迎你來品嘗！
我介紹完了，我也想了解你。你愿意的話請盡快給我回信吧，謝謝！
祝：學習進步！
給遠方朋友的信3
你好，遠方的朋友，我姓張，今年12歲，是個活潑可愛，愛學習愛勞動的男孩子，雖然我們不曾相識，不曾說過話，即使這樣我還是愿意講我最真誠的祝福送給你，希望能和你做個朋友，我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！
遠方的朋友，你知道嗎？隨著改革開放的順利進行，祖國發生了巨大的變化，我的家鄉也變得更加美麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。我們學校寬敞美麗，就像是一個大花園。
還有我學校一棵棵高大的樹就像一個個衛士一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的`校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來我的學校，我給你當導游怎么樣？
簡而言之，我希望能和你做個好朋友，做個能訴說感受，能互幫互助的好朋友，你覺得怎么樣呢？
最后，祝你學習進步，快樂自在。
給遠方朋友的信4
遠方的朋友：
你好!
夜，越來越深。我默默注視星空，遠方的朋友，此時此刻，你在干什么呢?在同二星空下的你還好嗎?你是否正手捧書本，編織著自己的夢?你是否注意到了那最閃亮的一顆星?那是我注視你的目光，代表千里之外的朋友對你誠摯的祝福與無限的思念……
我曾不止一次地想提筆敘敘你我間的友情，但語言的蒼白無力使我明白，真正的友誼要用心去感受……
我憶起了那美妙的時刻，在那個炎熱的盛夏，我在市圖書館初次遇見了你，當我倆的手在同一本書——海明威的《老人與海》前相觸而又機警地收回時，你我心照不宣地笑了。我知道了你的名字，當中有一個“燁”字，這正如你的個性——火一樣的熱情與赤誠。從那一刻起，我們便常常在圖書館里相遇、暢談，一坐便是一個下午。
你我都鐘愛文學，欣賞屈原的浪漫與忠誠，敬佩李白的瀟灑與不羈，仰慕蘇軾的聰慧與才華，喜愛李清照的婉約與柔情，渴望被陸游的愛國熱忱洗禮……于是我倆時常相約周末在QQ上見。直到六年級開學，老師宣布轉來了一個新同學，當你跨進教室，與我目光相遇的剎那，我驚訝于你的率真，驚喜你我成為同窗。盡管朝夕相伴在同一個教室，但你我仍喜歡在圖書館相遇。在那里，你我像兩葉扁舟，泛游文字的世界。仰望自由女神的.高傲，領略埃菲爾鐵塔的壯麗，驚嘆金字塔的神奇……你我約好小學畢業后一同去北京看雄偉的天安門和長城。
正當我沉醉于友誼的芬芳時，你只身一人去了南京求學。那時的我很悲傷，更多的是恨，我恨你不辭而別。我孤身一人坐在圖書館的那個角落里，面前攤開的書一個字也看不進去。我在想，那段刻骨銘心的友誼是否已云淡風清，你是否已忘了我?
終于，我收到了一封信，竟然是你從南京寄來的，原來你也打聽到了我所在的學校，我喜出望外。得知你不辭而別是你不想“執手相看淚眼”，你說好男兒志在四方，來去無牽掛更能顯現男兒本色。由此，我不得不佩服你這個比我還小半歲的“弟弟”了。
再見，朋友，是你讓我懂得友誼的真諦。時光流逝，歲月變遷。現在，雖然你我相隔甚遠，但是，朋友，只要遠方的伙伴掛念著你，你就不會孤獨，不會寂寞。
星空依舊燦爛，回蕩著你我對彼此的祝福，心心相通，即使在荒蕪的沙漠里艱苦跋涉，哪怕相隔千里、萬里，仍會祝福彼此能找到更多的綠洲。
此致
敬禮
你的朋友：花薛芃
時間：年月日
給遠方朋友的信5
你好，遠方的朋友：
我叫張玉婷。我今年九歲了。我來自四年級一班。我目前住在新疆哈密。
這個地方不富裕。它沒有溫暖潮濕的氣候，南方的大氣溫度在0度以上。只能用干這個詞來形容。但這里是一望無際的巴里坤草原，清澈湛藍，像洗了一樣；如果是在晚上，你能看到的是一輪紅日，它的半邊臉在西邊，一只老鷹從半空落到紅日下。金色、紅色和紫色的云朵只顯示出它灰色的身體景觀，這讓人們想了很多。
草地上的草是綠色的。你看，金色的波浪推著綠色的'波浪，發出甜美的聲音，涼爽的微風輕輕地拍打著臉，更不用說有多舒服了。
除了草原，天山天池也值得一游。我相信你聽說過新疆江布拉克的美麗風景。然而，我更喜歡寫我自己的興趣和現狀。習慣。和主要銷售區域。
我的興趣，我的愛好，所以在這封信里，這位小姐只告訴你五個！作為一個女孩，我不太喜歡跳舞。雖然國家部門沒有法律法規，但大多數女孩都在自己喜歡的班級里練習拳擊。我是不是太不一樣了？
我在班上也有眾所周知的閱讀興趣。我特別喜歡看超自然小說、恐怖小說和著名小說。幾本書都是時間、排便、味覺和聽覺的失敗；視力全面提高，一動不動。即使這是一本教科書，我也會全神貫注地翻過來。所以我的興趣分布在圖書館。
像大多數學生一樣，我也喜歡玩電腦。我很驚訝人類的大腦能創造出如此神奇的東西。也許我無法自拔。除了感情和別人的家，只有一臺電腦。
世界上有成千上萬的陌生人和學者。我喜歡吃紅燒豬蹄。也許我不喜歡它，但我喜歡它，但它們都不能影響我對它的深刻感受。
這封信跨越了新疆和河南之間的友誼之橋。我希望這份友誼將永遠持續下去！
祝：學習進步！
給遠方朋友的信6
親愛的遠方小朋友：
你們好！
先來自我介紹一下，我叫陸國鋒，今年十一歲了！上小學五年級，生活在惠州。我的愛好有跑步、打羽毛球、玩電腦等。
我所在的學校是惠州市第一小學，我在五年級（5）班，是班里的班長，還是學校的'大隊值日生呢！我有一個和藹可親的班集體，老師時時會講一些笑話跟我們說。同學們偶爾也會開開小玩笑。我們的校園十分美麗，有一個籃球場，在籃球場的最前方，是一個高狀柱體的舞臺，旁邊還有許許多多的花花草草以及一些高大的樹木。我從課外書和電視上了解到你們那兒上學十分困難，家都住在一些深山老林之中，離學校很遠。下雨天你們要去上學就更加艱難了，有時候還不能及時趕到學校，你們那兒的環境肯定要比我們這兒美吧！這里是城市，十分多汽車，汽車的尾氣是一個比一個大，那味道，難聞極了！
我們學校正開展手拉手的活動，我們將會送一些學習用品、生活用品、一些禮物及一些錢給你們。雖然這些只是杯水車薪，但也都表達了我們全校師生的一點兒心意。
說了這么久，我都沒有把我的父母介紹給你們認識認識呢！我的父親高大英俊，他本科大學畢業，每當我有不懂的題目的時候，都會跑來問父親。我的母親很美麗，她同樣也是本科大學畢業。但我有問題。都只會問父親，因為兒粘父，女粘娘嗎！
你們是如何學習的？你的老師父母以及同學是怎樣的？我期待著你的來信。
祝：
天天向上，學習進步！
給遠方朋友的信7
袁毅龍同學：
你好！
很高興認識你！我是來自富春二小五（3）班的張亦惠，我的爸爸媽媽希望我善良又賢惠，所以給我取了這個名字。你的名字又有什么來歷呢？
我的性格外向，活潑開朗，做事認真，追求完美。我的愛好十分廣泛：跳芭蕾舞、寫作、看書、跑步、繪畫……我跑步很快，幾乎每年的校運會上都能得到金牌，但我最喜歡的，還是要數跳芭蕾舞，因為是它帶給了我自信與成就感，讓我懂得了“只要努力就會有收獲”這個道理。你的愛好是什么？我很想了解一下你的愛好！
了解了我的性格與愛好后，我再向你介紹一下我們的學校。
我們的富春二小是一所美麗的`校園。打乒乓球、五虎將愛心公益小隊、三童舞蹈團、“揚童心，保童真，激童趣”的校訓……都是我們二小引以為榮的特色。我常為我有這樣一個優秀的學校而感到驕傲。
我的寒假生活也非常多姿多彩：跳芭蕾舞、看書、寫作、去各地旅游……但讓我印象最深的，還是那次富陽日報小記者團組織的冬令營活動，主題是“紹興——我是私塾小學童”。在紹興，我們做燈籠、DIY花生牛軋糖、扔沙包、制作舞龍燈……但我最喜歡的，還是DIY花生牛軋糖。活動開始了，老師給我們每人發了一小包花生和十顆棉花糖，讓我們把花生和棉花糖揉在一起，再把這些材料放進微波爐里加熱，冷卻后再把它們分成5個小塊，包上包裝紙，花生牛軋糖就大功告成了。看著我親手做的花生牛軋糖，我心里美滋滋的，十分開心！相信你這個寒假也過得十分豐富充實！
期待你的來信！
祝你：
身體健康，學習進步！
你的新朋友： 張亦惠
20xx年2月22日
給遠方朋友的信8
遠方的朋友：
你好
遠方的朋友，你好，最近我在讀一本書，叫《草房子》你應該也讀過，這本書令我十分感動。
桑桑是這本書的主人公之一，我最喜歡他了，他是一個調皮又堅強的的孩子，他很有正義感，當板倉小學的.壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，他并沒有絕望。
陸鶴是一個很受“歡迎”的學生，因為長著一個禿頂，就“舉世聞名”同學們都笑話他，叫他禿鶴。雖然同學們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》，如果你感興趣，也可以去讀一讀，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發。
祝你平安
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的信9
親愛的小朋友們：
你們好！
當你們看到這封信時，你們一定會想：咦？這個寫信的人是誰呢？下面就讓我介紹一些自己吧！
我叫凌秋婷，是文星小學五年級的學生。我呢，是一個樂觀向上的小女孩。但是，我不太愛說話，屬于文靜的一類。我希望我們能通過書信，互相認識，互相交流，好嗎？
我在報紙上看到，你們的生活條件很差，一家七八口擠在二十多平方米的房子里，毫無怨言；而我們一家三口住在一個接近兩百平方米的.大房子，我還抱怨房子太小。我還知道，在你們那里，有些孩子都交不起學費，只能在家里自學，白天干活，晚上讀書，你們真是我的榜樣啊！
我想借這次“手拉手”活動，為你們山區的小朋友捐獻一點書籍、衣服等，雖然微不足道，但這是我的一片心意。有時間，你們一定要來我的家鄉——美麗的泉城濟南游玩哦。濟南很美，有“泉水之鄉”的美稱。在寫信的同時，我在想象，我們一起去大明湖劃船，去趵突泉看泉，去千佛山采花……這是多么幸福的時刻啊！我等著你們的到來喲！
別忘了我呀！凌秋婷等著你們的回信。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的信10
遠方的朋友：
你好!
我是來自江西省南康區第一小學六(11)班的一名畢業生。我叫嚴瑾，很多人都說我的名字很好聽，但我不認為，你認為好聽嗎?
這次給你寫信，希望你不要介意，我寫了這封信給你，希望我們能成為筆友。
我有很多愛好，如唱歌、跳舞、下五子棋、看書等。但我最喜歡跳舞，因為我從小就開始學跳舞，我的夢想就是成為一名舞蹈家，但我知道成為一舞蹈家是要付出很多汗水的，我會付出我最大的努力的`!
我還有一位萌萌的妹妹，有時她很淘氣，有時很可愛，有時很愛哭，但我還是非常地喜歡她。
我們這里還有很多好玩的，好吃的，非常期待你的到來!
希望你能回我的信哦!
最后，祝你：
身體健康，學習進步!
給遠方朋友的信11
申次郎：
你好！
現在我們雖然不在一個班了，但在我心中，你一直是我好朋友。
我常常想起以前的你，你發言積極，經常受到老師的夸獎；你愛幫助同學（當然也多次幫助過我），經常把學習用品借給同學用；你活潑開朗，經常在班會上表演節目，同學們總會給你熱烈的掌聲……我為有你作朋友而感到自豪。
我常常回憶我們在一起的日子。我們一起上學，一起回家，一起做游戲，那時的每天，我們是多么快樂呀！
可是，這個學期開學以后，你變了。我們在一起時，你眉飛色舞地談的是電子游戲；放學時，你總是說：游戲廳里好玩極了，保你百玩不厭。我不答應，你說：沒你，我一樣可以去玩。說完，你大步流星地向前走去。望著你遠去的背影，我真為你擔憂：迷上了電子游戲可不是好事，你的學習下降了怎么辦？果真，我的擔心變成了現實：你上課不像以前那樣專心了，老師提問你時，你張口結舌說不出來；你的作業了草了，有時甚至完不成了……你玩游戲像瘋了一樣，似乎沒有游戲你就不能生活，學習完全被你拋到了腦后。我多次勸阻你，但你不但不聽，還不耐煩地說：游戲廳的游戲太好玩了，你不去拉倒。唉，以前那個愛學習的你到哪里去了？
你記得嗎？有時候，你沒有錢玩游戲時，就請求我借一點錢給你。我雖然不想借給你，但當我拒絕時，你就生氣地說：你這個朋友，真不夠意思，連朋友的忙都不幫，真是太小氣了。我只好借了些錢給你。你非常感謝我，但不知怎么報答我。每次，我都誠懇地說：你以后只能在星期天去游戲廳玩一會兒，就算報答我吧！真的.，這是我的心里話，我希望你能把我的話記到心里，說到做到，慢慢遠離游戲廳，好嗎？
祝你身體健康，學習進步！
你的好朋友：袁子鵬
20xx年10月22日
給遠方朋友的信12
親愛的遠方小朋友：
你好!
現在我剛做完今天老師布置的作業，坐在窗前，望著那皎潔的明月，情不自禁地想起你在那邊過的還好嗎?
我現在的學習成績還不錯，每次測驗都考90多分，哦!對了，上學期我的數學期中考試還考了97分，全班第二名。你高興嗎?不過我知道你聽了一定會說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”是的，這次成績已屬于過去，今后才屬于自己，一切得從零重新開始。我應該有一個新的開端。
葛婷，再告訴你一個好消息，我參加了《江南時報》小記者的.欄目，我寫的作文還在上發表過呢!
國慶長假后一兩個星期，我們就要進行月考了。我還真有一些緊張，就怕粗心這個壞家伙總圍著我轉。你也知道，我這個人就是有粗心毛病。上次你為幫我改掉壞毛病，還特意教了我一些辦法，這些辦法我試了一下，還真有一些管用。不過也只是有一些管用!還沒有完全把粗心趕跑。我想這個問題一定出在我自覺上面吧。不過，我還是有信心，再加上老師和家長的鼓勵，我更是信心十足，我相信我一定會考好的!爸爸還說如果考好的話，放假就我一個人去你那玩，聽爸爸這這么一說，我的信心更增加了好幾倍。
哦!忘了告訴你，我家買了一套房子，現在正要裝修。我真的好高興啊!我終于擁有自己的小房間了。而且今年春節就能搬過去了。你聽了一定也很高興吧!好了，天色也不晚。就寫到這里吧，一定記得回信哦!
給遠方朋友的信13
親愛的朋友：
你好！
當你收到我寄給你的這封信時，你一定會感到很奇怪吧！
首先，請容許我為你自我介紹。我叫蔡琳，女生，今年十一歲。我是江西省贛州市人，在贛州市西津路小學讀五年級。雖然我們素不相識，但是我愿意將一顆真誠、友誼的心獻給你——遠方的朋友。
朋友，你知道贛字怎么寫嗎？它是章和貢合起來的一個字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發源地，它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺就是贛州古城的標志，它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無論是城內還是城外，蔥蔥郁郁的各種樹木，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。
贛州也是紅色古都，處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經國舊居，瑞金紅井，興國將軍園，于都紅軍長征第一渡，石城李臘石等等，這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。
源遠流長的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態文化，為文化的大發展大繁榮一點一點展露出贛州的美麗。
哦！對了，我們這里的特產，想必你也應聽說過，那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的'臍橙，在綠葉襯托下的果實黃澄澄的，成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅游，我一定會用最大最甜的臍橙來招待你們。
好了，我介紹完了。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你給我回信吧，讓我們通過信件來互相了解、互相鼓勵，一起學習、共同進步。
祝愿我們的友誼天長地久！
你的好朋友：XXX
XXXX年XX月XX日
給遠方朋友的信14
親愛的朋友：
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。
我無意中在網易論壇上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了家徒四壁這個詞描述的是一種什么樣的狀態。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床舊的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環境實在是太優越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著暖寶寶，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優越環境和你們所處的環境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的讀書很用功，學習成績相當不錯的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的手拉手伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業，但是在準備作業的過程中，我無意中發現了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的.我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！
你陌生的遠方朋友：xxx
20xx年XX月XX日
給遠方朋友的信15
XXX：
你好
我是吉化第一實驗小學的XXX，收到了你的來信我很開心，真希望咱倆永遠是好朋友。看了信我猜想你一定是個可愛的女生，既然你把你的樣子介紹給了我，那我就介紹一下我自己。
我今年11歲，我的學習成績在班級屬于偏上等，是一個活潑開朗的女孩。我長著一頭烏黑濃麗的.頭發，一雙有神的眼睛嵌在我那細長的小臉上，臉上還長枝一個挺拔的鼻子。不看嘴，你會覺得我長得十分端正，可是當你往下一看，看到我嘴里的牙齒時，你會大笑起來，因為我就像一只松鼠，長著兩顆大板兒牙。
說完我，該介紹一下我的教室了。我們的教學樓分為兩個樓，一個是主樓，另一個是副樓，雖然設計的不一樣，但卻都是四層高的小樓，兩個樓加一起，差不多有40~50個班級，主樓的班級大多數是以暖色為主，而副樓的是以根白色差不多的純木色為主。每個教室里的設備都是一流的，白色的電腦陪著黃色的桌子，簡直就是美不勝收。說完教室再說操場。一提到操場，眼前就會浮現出你們操場的圖片：綠綠的草地上，印著同學們成長的足跡。哇噻!那真美!
說完了我的學校，再給你說說我的家鄉——吉林。這是個依山傍水的城市，一條松花江串聯了吉林。吉林雖然沒有上海那么繁華，沒有杭州那么充滿詩情畫意，但是它——吉林擁有著千萬兒童的魅力童年，這里的一草一木都曾帶給孩子們快樂。就說滑雪，當孩子們從山上往下滑時，就不開心？就不快樂？還有霧凇，那由于霜凍構成的霧凇。如果孩子們看到了，不喜愛？不開心?不，這不可能，所以說吉林是一個充滿同樂的城市。
祝：好好學習
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