給遠方小朋友的信
給遠方小朋友的信1
山區同學：
你好，我是來自杭州市杭師附小505班的一位小學生，我叫鄭炫昊，我今年12歲，我雖然不認識你，但我在電視中看到過你，你在新年中有許多愿望沒能實現，比如：新的鉛筆盒，新的書包，新的筆，新的.衣服等等。所以我希望你可以跟我做一個好朋友，到我們這里來玩一玩。
我們的學校非常的漂亮，有許多樹比如：桂花樹，紫藤等等。也有許多同學，同學都很友善，還有許多的同學們都樂于助人。我們的學校還有許多有趣的活動，比如：三跳比賽，社區活動，第二課堂等等活動。這次認識你就是為了學校的手拉手活動：幫助遠方苦難的小朋友，所以我要認識你，你住的地方一定很美，山，鳥，水，許多漂亮的東西，如果我有空的話，我一定會去你那里玩，你也可以來我們這玩，我可以帶你游玩杭州的著名景點西湖俗說的好“上有天堂，下有蘇杭”。
我想我們一定能做一個好朋友，如果你有什么困難我一定會盡力幫助你的。
祝你學習天天向上。
鄭炫昊
20xx年3月27日
給遠方小朋友的信2
西部小朋友：
你好！
雖然我們素不相識，但我想和你交個朋友。我是一個活潑開朗，總喜歡把笑容掛在臉上的小男孩，我從電視中了解到你們那里科技比較落后。學校里，課桌壞了就修，不知修過多少次，還是沒錢買新的。椅子也不夠用，不少同學只能站著上課。書本更是一代又一代傳下來的，書頁的紙都泛黃了，有的甚至散架了。午飯有白米飯吃就不錯了，沒有就只能喝些稀粥，吃點咸菜，連基本的吃飽穿暖都不能滿足。可是“吃得苦中苦，方為人上人”你可能不知道，你的經歷是一筆寶貴的財富啊！希望你們能用知識改變命運！
對了，你還不知道我的家鄉“南湖”吧？我們這的`特產有：南湖菱、五芳齋粽子、平湖糟蛋等。有機會我一定帶你去嘗嘗，我還要帶你去梅花洲，月河街，西湖玩玩。
在這一次“手拉手”的活動中，我們開展了義賣活動。全校籌集了幾千元，希望你們能好好地使用它，不僅如此，還有許多優秀老師自愿放棄優渥的條件到西藏去幫助你們！
讓我們成為手拉手，肩并肩的好朋友吧！
祝你
萬事如意，天天向上
你的朋友戚曹琪
20xx年3月20日
給遠方小朋友的信3
親愛的朋友：
你好！
當你看到這封信時，你可能會很驚訝，我們素不相識，我為什么會給你郵這封信呢？不過，當你讀了這封信之后，你就對我有了初步的了解啦！
先自我介紹一下，我叫季牧歌，今年10歲，上四年級。我性格活潑，喜歡各種運動，還特別愛看書，住在北京市東城區東中街。
我給你寫這封信的原因是，我們語文老師讓我們和遠方的朋友開展“手拉手”活動，咱們可以借閱對方的繪本，共同學習，互相交流閱讀感受，你覺得好嗎？
我們還可以交流班級里的趣事，咱們可以用電子郵件、電話、微信等方式交流。如果有機會，我們還可以找個時間，請你來北京做客呀？我可以帶你游覽故宮，走遍長城，在前門兒吃北京烤鴨，去胡同兒里品嘗鹵煮……你一定要嘗嘗北京的豆汁兒，就像臭豆腐一樣，越品越香！
期待你的'回信。
祝
一切順利！
你的朋友季牧歌
20xx年1月15日
給遠方小朋友的信4
遠方的朋友：
你好！
或許，當你看到這封信的時候，你還不認識我，但是我相信，當你讀完了這封信，我們也就開始慢慢熟悉了。
我是一個活潑開朗的小男孩，在學校年年被評為三好學生。我的愛好很廣泛，二胡、書法、奧數我都喜歡，并且二胡已經達到8級的水平，書法也成功拿到了9級。你可以在回信中介紹一下你自己嗎？
寫這封信的初衷是我們的'語文老師讓我們開展“手拉手”活動。對于這次活動，我有一些想法。比如，我們可以相互給對方寄一些課外讀物，再把寫好的讀后感互相交換，看看我們都有什么不一樣的感受。這樣一來，我們就能學會從另一個角度來看問題。
如果有機會的話，我想請你來我家做客。我的家在金華，這里有寬闊的街道，碧綠的河水，可口的酥餅……最重要的，我們還有著名豬種——“兩頭烏”做成的金華火腿……
哦，對了，我們家的郵編是321000，期待你的回信！
祝
身體健康！
你的朋友：徐近凱
20xx年1月18日
給遠方小朋友的信5
親愛的小朋友
你好！
我們從來沒有見過面，也不知道對方是誰。但是，我希望可以通過這封信，能和你成為好朋友。
我先介紹一下我自己吧！我叫羅xx，今年11歲。我有一雙明亮的眼睛，眉清目秀，一張能說會道的嘴巴，還有一頭烏黑的長發。我平時喜歡游泳、看書、唱歌彈琴。其中，我最喜歡的就是唱歌和彈琴，這兩項是我最大的愛好。我家住在廣東美麗海濱城市深圳，我也在這里上學。深圳有許多好玩的地方，比如：歡樂谷、世界之窗、青青世界、東部華僑城、大梅沙、蓮花山公園等等。以后你來我家做客的時候，我一定會帶你去歡樂谷，讓你體驗最刺激的機動游戲；帶你去世界之窗，讓你欣賞縮小后的異國美景；帶你去大梅沙，讓你傾聽大海“呼吸”的聲音。讓你真正感受到深圳的繁華。
為了能讓我們學校的小學生和你們這些在遠方的小學生建立聯系，成為朋友，我的學校策劃了一次和遠方小學生“手拉手”的`活動，我們就可以通過這個活動來增進我們對彼此的了解。比如說，我們可以通過寫信的方式來保持聯系。如果有時間的話，你可以來深圳找我玩，我也可以去你家做客，你也可以帶我去看看你那里的美景。在你或我生日的時候，可以為多方做一張生日卡片寄過去。放寒假、暑假的時候，說不定我們還能在一起學習交流，一起玩耍，促進我們的友誼。我們還要互相幫助，比如你或我遇到了困難，需要幫助，對方一定要伸出援手，和睦相處。
我相信，在新的一年里，我們一定可以成為好朋友的！
祝：
身體健康！學習進步！
你永遠的朋友：羅xx
給遠方小朋友的信6
親愛的遠方小朋友：
你們好！
先來自我介紹一下，我叫陸國鋒，今年十一歲了！上小學五年級，生活在惠州。我的愛好有跑步、打羽毛球、玩電腦等。
我所在的學校是惠州市第一小學，我在五年級（5）班，是班里的班長，還是學校的大隊值日生呢！我有一個和藹可親的班集體，老師時時會講一些笑話跟我們說。同學們偶爾也會開開小玩笑。我們的校園十分美麗，有一個籃球場，在籃球場的最前方，是一個高狀柱體的舞臺，旁邊還有許許多多的花花草草以及一些高大的樹木。我從課外書和電視上了解到你們那兒上學十分困難，家都住在一些深山老林之中，離學校很遠。下雨天你們要去上學就更加艱難了，有時候還不能及時趕到學校，你們那兒的環境肯定要比我們這兒美吧！這里是城市，十分多汽車，汽車的尾氣是一個比一個大，那味道，難聞極了！
我們學校正開展手拉手的活動，我們將會送一些學習用品、生活用品、一些禮物及一些錢給你們。雖然這些只是杯水車薪，但也都表達了我們全校師生的一點兒心意。
說了這么久，我都沒有把我的父母介紹給你們認識認識呢！我的'父親高大英俊，他本科大學畢業，每當我有不懂的題目的時候，都會跑來問父親。我的母親很美麗，她同樣也是本科大學畢業。但我有問題。都只會問父親，因為兒粘父，女粘娘嗎！
你們是如何學習的？你的老師父母以及同學是怎樣的？我期待著你的來信。
祝：
天天向上，學習進步！
給遠方小朋友的信7
親愛的朋友：
你好！
你是不是十分疑惑我為什么會給你寫信？事情是這樣的，因為班級正在舉辦“手拉手”活動。簡單的來說就是能讓我們從陌生人變成十分要好的朋友的活動。而我寫信也是這個活動中的一部分。
我們因為素不相識，所以我務必得做個自我介紹。我的`名字是李瑩，在一所城市念小學五年級。我是一個性格十分開朗的女孩。所以大家都給我起了個外號——“笑笑鼠”。我希望你也能跟我一樣，每天都開開心心的！
你可能又想問，陪伴了我十一年的家鄉是什么樣的地方？她有個美麗的名字——長葛市。她是個歷史悠久的繁華縣城，在那里，有熱情好客的居民，有美不勝收的風景，那里的美好記憶是追隨我一生的美好情懷。你的家鄉也一定給你留下了深刻而又美好的印象，對吧？
我們五十六個民族是一家，所以要互相照顧。所以班上才會舉行“手拉手”活動，既然都說到這個份上了，下面，就讓我為你介紹一下“手拉手”活動的內容吧！首先，我們要和你們成為朋友，既然這樣，我們就得先建立聯系，經過我們一番靜思細想，最終決定“寫信”來與你們進行溝通；然后，我們決定以開展“西部資料展”的小展覽會，通過同學們展示的資料，去徹底了解你們的生活習性、環境；最后，因為我們通過視頻簡單的知道了一些你們的生活狀況，由于實在不忍心看你們饑寒交迫的樣子，于是便決定捐贈礦泉水、食物以及衣服等生活用品。
又到了分別的時刻，只好說再見了。但是，像我們這么有緣是一定再次相見的！
祝
身體健康
素不相識的朋友李瑩
20xx年3月4日
給遠方小朋友的信8
遠方的小朋友：
你好！
我是來自杭師附小505班的楊靜怡，我是一個可愛的小女孩，我的老師是和藹的，同學們對我很好。自從我寫上了第一個字時，我就知道我們已經是朋友了，我想，你看到這封信，一定會想：嗯，這是誰呀！
我的家鄉在杭州，那是一座很美麗的城市，那里有世界上大的洞——黃龍洞，那里有傳說著許仙和白娘子故事的雷峰塔，當然，那里還有最有名的西湖。
杭州有好多吃的小吃，如臭豆腐，它聞起來臭臭的`，可是吃起來就會讓你吃上癮，杭州還有很多好吃的美食，它們各個都會讓你口水直流三千尺。杭州的一年四季都很美，春天柳浪聞鶯看柳樹，聽小鳥的歌唱，夏天曲月風荷看荷花，還可以嘗嘗蓮蓬的味道。秋天滿隴桂雨可以聞一聞桂花的香氣。冬天斷橋殘雪感受一下斷橋不見了。
我希望這封信能讓我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁。
最后，我希望我能盡快的收到你的回信，你一定也很想成為我的朋友吧！
給遠方小朋友的信9
遠方的朋友：
你好！
我叫張奧博，來自河北省滄州市獻縣。在此之前，我們素不相識。你來自遙遠的西藏，我們遠隔千里，是學校舉辦的手拉手活動，使我們緊緊聯系在一起。希望在這次活動中我又可以交到一個好朋友。
我是一個學習努力，成績優秀的男孩兒。我的興趣很廣，尤其是運動方面，打羽毛球，打籃球，踢足球，我都非常喜歡。
接下來，讓我來介紹一下我的家鄉吧。我的家鄉是河北省滄州市獻縣。它歷史悠久，文化燦爛，是漢朝時期獻王劉德的封地，是實事求是的發源地，擁有很多的名勝古跡，具有400多年歷史的單橋、規模宏大的漢墓群、學識淵博，集百家之長的漢獻王陵、抗日英雄馬本齋的紀念館等。其中，令我印象深刻的就是單橋了。單橋是世界上最長的.不對稱石橋，有69米長，9.6米寬，有五個大孔，四個小孔。這座橋是由當地百姓捐款建成的，橋身上至今還刻著捐款者的名字。橋上還有許多小雕像，據說摸這些雕像還能帶來好運。我的家鄉還盛產我最愛吃的特色產品——金絲小棗。滄州金絲小棗又名西河紅棗，因干棗剝開時有金黃絲相連，入口甜如蜜，外形如珠似璣，故稱金絲小棗。金絲小棗色澤鮮紅，皮薄，肉厚，核小，味道甘美清香。有機會一定要來嘗一嘗呦！
你的家鄉是什么樣的？也一定很美麗吧！我想，你一定和我一樣熱愛自己的家鄉。回信時，一定要告訴我你的聯系方式，這樣我們就可以相互交流，共同進步，共同成長。
祝學習進步，天天開心！期待你的回信！
你的好朋友：張奧博
20xx年11月19日
給遠方小朋友的信10
親愛的李遠博：
你好，我叫邢祎航，是河南省鄭州市中牟縣的一名小學生，我想和你交個朋友。你是不是很好奇我為什么要給你寫信呢？和我交個朋友，我再告訴你。最近我們學校正在開展，手拉手寫信交友的活動，我是在老師的交友名冊中發現你的。
我來和你介紹一下我的朋友吧。我們的班長是一名好班長，她下課幫助同學，團結同學。同時我也和班長一樣幫助別人。
我們的第二個班長，她是老師的好幫手，班級的帶頭人。她特別高冷，我們班誰也不敢向她問好，除了女生。她比我還其他的班長還要優秀，如果滿分300分的話她就會考280以上。
我們的老師姓張，他是我們的語文老師。他非常好，對我們也一樣。我們都喜歡她。他上課時非常嚴厲，只要有一個同學在他講課時小聲說話，那么張老師就會開始發威了。
我們的數學老師姓朱。她上課時有一種習慣，就是她一進班就會讓同學開始背概念，如果你一個不會就罰你十遍，如果她昨天說了50遍，那么今天，你把寫完的概念寫完交過去她就總是慢慢的'查，如果真的有同學在概念的時候，偷工減料，那么如果被發現了就會有，100遍來懲罰你。
我們的體育委員他非常好，他跑得十分的快。我們班的人都非常崇拜他跑步的速度。
祝你快樂
你的朋友邢祎航
xx年x月x日
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