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學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 1
一天，小鳥(niǎo)在天空看見(jiàn)了小松鼠在樹(shù)上摘果子，小鳥(niǎo)飛過(guò)去說(shuō)：“小松鼠，我能跟你學(xué)本領(lǐng)嗎?”小松鼠說(shuō)：“可以呀，那我教你學(xué)爬樹(shù)吧。”小鳥(niǎo)認(rèn)真得學(xué)著爬樹(shù)，爬著爬著，感覺(jué)爬得很累，不想學(xué)了。
一會(huì)兒小鳥(niǎo)飛到天空中，看見(jiàn)大雁在空中飛行。小鳥(niǎo)就迫不及待地跟大雁說(shuō)：“你能教我飛高嗎?”大雁說(shuō)：“可以呀!”大雁耐心的.教小鳥(niǎo)飛，讓它把翅膀打開(kāi)，這樣子就能飛得很快。小鳥(niǎo)一邊學(xué)一邊跟大雁說(shuō)感謝。小鳥(niǎo)飛著飛，飛得都出汗了，感覺(jué)學(xué)飛太難了，還是不學(xué)了。
不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)又看見(jiàn)了一只小鴨子在水面上輕輕地游著，小鳥(niǎo)也想學(xué)游泳，于是就對(duì)鴨子說(shuō)：“鴨子弟弟能教我學(xué)游泳嗎?”鴨子弟弟爽快地答應(yīng)了它。鴨子弟弟，先讓小鳥(niǎo)下水，再教它用前腳劃動(dòng)，后腿要放在腰那里輕輕地刮動(dòng)。可是小鳥(niǎo)害怕，覺(jué)得游泳太危險(xiǎn)了。最后，還是不學(xué)了。
小鳥(niǎo)最后什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)無(wú)精打采地回家了。它媽媽看了，幫它分析了一下，它為什么學(xué)不會(huì)。從此小鳥(niǎo)就學(xué)會(huì)了無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要持之以恒，付出最大的努力，就能有收獲。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 2
有一天，鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好的，媽媽。”小鳥(niǎo)找到了小松鼠對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠說(shuō)：“可以呀！”于是小鳥(niǎo)就開(kāi)始和小松鼠學(xué)本領(lǐng)。
第二天，小鳥(niǎo)正在認(rèn)真地和小松鼠學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，突然一只大雁從天上飛過(guò)，于是小鳥(niǎo)就追過(guò)去說(shuō)：“大雁，我能跟你學(xué)飛嗎。”大雁說(shuō)：“好呀！”就這樣，小鳥(niǎo)又和大雁學(xué)飛。
第三天，當(dāng)小鳥(niǎo)正在認(rèn)真地和大雁學(xué)飛的時(shí)候，突然小鳥(niǎo)看見(jiàn)鴨子在水里歡快地游泳，就又跑過(guò)去說(shuō)：“鴨子，我跟你學(xué)游泳。”鴨子說(shuō)：“來(lái)吧來(lái)吧！”于是小鳥(niǎo)就和鴨子開(kāi)始學(xué)游泳。
學(xué)了好些日子以后，小鳥(niǎo)卻哭著回到家里，鳥(niǎo)媽媽問(wèn)道：“孩子，你為什么哭啊？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我什么本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)到，而且還白費(fèi)了很多精力。”鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“做事情要一次做完，學(xué)本領(lǐng)也是同樣的道理。還有你一會(huì)兒學(xué)小松鼠的本領(lǐng)，一會(huì)兒又學(xué)大雁的本領(lǐng)，一會(huì)兒又學(xué)鴨子的'本領(lǐng)，什么都沒(méi)有學(xué)完，最終就什么都沒(méi)有學(xué)不到！”小鳥(niǎo)聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)以后，羞愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 3
天氣晴朗的一天，小鳥(niǎo)想去找小動(dòng)物學(xué)一些本領(lǐng)。它先去找了小松鼠。
小鳥(niǎo)來(lái)到了小松鼠家門(mén)口，說(shuō)到：“小松鼠，我想跟你學(xué)一些本領(lǐng)!”小松鼠說(shuō)：“好呀，好呀!”于是小松鼠教它學(xué)習(xí)爬樹(shù)。小鳥(niǎo)的`腳又細(xì)又小，又沒(méi)有手，爬了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)的爪子又紅又痛。小鳥(niǎo)不想學(xué)了，飛走了。
小鳥(niǎo)又飛向天空，看見(jiàn)了大雁飛得??高又快。于是，它說(shuō)：“大雁，我想跟你學(xué)本領(lǐng)!”大雁說(shuō)：“好，好，好!”因?yàn)榇笱愕某岚虼螅w得快，可小鳥(niǎo)的翅膀小，弄得小鳥(niǎo)學(xué)了好久好久。小鳥(niǎo)不想學(xué)了，飛走了。
小鳥(niǎo)又去找小鴨子。它說(shuō)：“小鴨子，我想學(xué)游泳!”小鴨子說(shuō)：“好的。”小鴨子的小腳丫大大的，很會(huì)游泳。而小鳥(niǎo)一點(diǎn)都不會(huì)，還溺水了，多虧小鴨子救了它。
回到家后，小鳥(niǎo)和媽媽說(shuō)了它的經(jīng)歷，媽媽說(shuō)：“要學(xué)會(huì)本領(lǐng)就要堅(jiān)持下去，不要放棄!”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭!
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 4
晴空萬(wàn)里的一天，小鳥(niǎo)要去找小松鼠學(xué)本領(lǐng)，小鳥(niǎo)到了小松鼠家。小鳥(niǎo)說(shuō)：“小松鼠，我要跟你學(xué)本領(lǐng)。”小松鼠溫柔地說(shuō)：“那好啊，我們先來(lái)學(xué)最簡(jiǎn)單的爬樹(shù)，我先示范一次。”小松鼠示范完后，小鳥(niǎo)也跟著學(xué)，結(jié)果小鳥(niǎo)掉下去，還好小松鼠接住了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)覺(jué)得這些太難學(xué)了，想學(xué)下一個(gè)。小松鼠說(shuō)：“那我們學(xué)摘松果，”小松鼠示范了一遍，小鳥(niǎo)也覺(jué)得太難了，不想學(xué)了，
小鳥(niǎo)看見(jiàn)大雁，對(duì)它說(shuō)：“大雁，我跟你學(xué)飛。”大雁說(shuō)：“可以啊，先學(xué)空中飛翔，要飛得高一點(diǎn)哦。”小鳥(niǎo)已經(jīng)盡力，還是趕不上大雁。小鳥(niǎo)不想學(xué)了，放棄了。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了鴨子，小鳥(niǎo)說(shuō)：“鴨子，我想跟你學(xué)游泳。”鴨子說(shuō)：“可以啊，先學(xué)游泳。”小鳥(niǎo)下水后，差點(diǎn)溺水了，小鳥(niǎo)不想學(xué)了。
小鳥(niǎo)回到家告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)医裉鞂W(xué)了一天的本領(lǐng)，可是什么也沒(méi)學(xué)到。”小鳥(niǎo)低著頭，默默的哭著。鳥(niǎo)媽媽溫柔地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“不要傷心，我們有我們的本領(lǐng)呀。比如我們的`爪子可以捕食，抓住某種東西。我們可以選擇適合自己的去學(xué)，不要灰心，我們一定可以的。”不管學(xué)什么本領(lǐng)，我們都不要半途而廢，一定要堅(jiān)持下去。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 5
從前有一只小鳥(niǎo)，它的名字叫樂(lè)樂(lè)，因?yàn)樗刻於奸_(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著舒適的日子。
有一天樂(lè)樂(lè)和它的好朋友一起出來(lái)游玩，樂(lè)樂(lè)突然看見(jiàn)了一只小松鼠在樹(shù)上靈巧的身影，便對(duì)它說(shuō)：“小松鼠，小松鼠，你爬樹(shù)爬的太好了，能教我嗎?”松鼠十分爽快的'答應(yīng)了。可爬著爬著，小山雀一不小心，掉了下去，生氣的離開(kāi)了小松鼠。接著小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天，學(xué)飛去了，一開(kāi)始，它學(xué)的很認(rèn)真，可不一會(huì)，就覺(jué)得沒(méi)意思。它又看到了只鴨子，說(shuō)：“鴨子姐姐，我想跟你學(xué)游泳。”“好呀。”鴨子說(shuō)。當(dāng)它們一起游的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)的羽毛沾了很多水，便沉了下去，幸好鴨子姐姐救了它，要不然樂(lè)樂(lè)就要淹死了。
回到家樂(lè)樂(lè)垂頭喪氣，媽媽問(wèn)它怎么了，樂(lè)樂(lè)把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)鴭寢寘s說(shuō)：“只要你耐心的跟著它們學(xué)一定會(huì)有好的成果。”
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 6
一天早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。在一片美麗的`森林里，有一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它想學(xué)一點(diǎn)兒本領(lǐng)。它看見(jiàn)一只松鼠在樹(shù)上快樂(lè)地跳來(lái)跳去，小鳥(niǎo)很想學(xué)跳躍，它對(duì)小松鼠說(shuō)：“我可以向你學(xué)跳躍嗎？”小松鼠說(shuō)：“可以呀。”但是小鳥(niǎo)學(xué)了幾天就不學(xué)了。小鳥(niǎo)看見(jiàn)一只大雁在空中自由自在地飛翔，它對(duì)大雁說(shuō)：“我可以向你學(xué)飛翔嗎？”大雁說(shuō)：“可以呀。”可是小鳥(niǎo)學(xué)了不足一星期，它覺(jué)得很疲勞，又不想學(xué)了。過(guò)了一個(gè)月，小鳥(niǎo)看見(jiàn)一只鴨子在河面上興高采烈地游來(lái)游去，小鳥(niǎo)對(duì)鴨子說(shuō)：“我可以向你學(xué)游泳嗎？”鴨子說(shuō)：“可以呀。”學(xué)了幾天，小鳥(niǎo)又放棄了。
小鳥(niǎo)很悲傷地回家了，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑐牡亓飨铝搜蹨I，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做事情不要三心二意，要一心一意，才能把本領(lǐng)學(xué)好。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的勸告，它羞愧地低下了頭，第二天，小鳥(niǎo)再次飛到森林里向松鼠、大雁、鴨子重新學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這一次，它不再三心二意，終于學(xué)會(huì)了跳躍、飛翔、游泳。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 7
在森林里，剛下過(guò)雨后，空氣很清新，地上也冒出了許多彩色的小蘑菇。一顆大樹(shù)上，居住著鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)寶寶。
鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)學(xué)飛吧！”鳥(niǎo)寶貝還在被窩里伸著懶腰，眼睛閉著說(shuō)：“這么冷，睡在被窩里當(dāng)然舒服?！”鳥(niǎo)媽媽急著說(shuō)：“再不起床，我就掀被子了！”鳥(niǎo)寶寶只好起床了，小鳥(niǎo)走出去覺(jué)得很冷，它在寒風(fēng)里縮著身子，輕輕嘆息。
第一次，小鳥(niǎo)沒(méi)飛起來(lái)，它碰到樹(shù)桿上，掉到地上了，只見(jiàn)它撲棱著翅膀，還扭了一下腳。小鳥(niǎo)一跳一跳地說(shuō)：“我再也不學(xué)飛了”。鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持吧，藍(lán)天才是我們的家”。小鳥(niǎo)一共摔了幾十跤，但是它終于學(xué)會(huì)飛了。
在森林里春天舉行的'飛行比賽中，小鳥(niǎo)得了第一名，許多布谷鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)、喜鵲、黃鸝、白鷺……都為它鼓掌。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 8
有一只小鳥(niǎo)想學(xué)些本領(lǐng)。
第一天，小鳥(niǎo)來(lái)到小松鼠那里，看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上上躥下跳。他飛過(guò)去對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍。”小松鼠很樂(lè)意教他，可是，小鳥(niǎo)從第一棵樹(shù)跳到第二棵樹(shù)時(shí)掉下來(lái)了。小鳥(niǎo)想：學(xué)跳躍太難了，我不學(xué)了。他跟小松鼠告別后就走了。
第二天，小鳥(niǎo)來(lái)到大雁那里，他對(duì)大雁說(shuō)：“大雁，我想跟你學(xué)飛翔。”大雁說(shuō)：“好呀！”可是，他沒(méi)飛多遠(yuǎn)就累了。他想：學(xué)飛翔太難學(xué)了，我還是不學(xué)了。他跟大雁告別后就走了。
第三天，小鳥(niǎo)來(lái)找鴨子，他對(duì)鴨子說(shuō)：“鴨子，我想跟你學(xué)游泳。”鴨子說(shuō)：“可以呀！”可是，小鳥(niǎo)剛到水里就差點(diǎn)被淹死了，鴨子急忙游過(guò)來(lái)把他救上岸。小鳥(niǎo)醒來(lái)后想：游泳太難學(xué)了，我還是放棄吧。他跟鴨子告別后就走了。
最后，沒(méi)人教他本領(lǐng)了，他哭著回家找媽媽。媽媽對(duì)他說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)不能三心二意，不然什么也學(xué)不好。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了，很后悔。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 9
從前有一只小鳥(niǎo)，他想學(xué)本領(lǐng)。
他看到小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，非常靈活，就問(wèn)小松鼠“我能跟你學(xué)跳躍嗎？”小松鼠說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”但是，它跳得怎么也不如小松鼠遠(yuǎn)。“太累了，我不學(xué)了。”小鳥(niǎo)嘟著嘴說(shuō)。
這時(shí)，一只大雁飛過(guò)，看見(jiàn)大雁飛得又快又高。“我能跟你學(xué)飛嗎？”小鳥(niǎo)問(wèn)大雁。“當(dāng)然可以了。”大雁說(shuō)，“那你就跟著我們一起飛吧。”但是不管小鳥(niǎo)怎么努力，也追不上大雁。小鳥(niǎo)無(wú)可奈何地說(shuō)：“太累了，我還是學(xué)點(diǎn)別的'吧。”他看見(jiàn)池塘里有鴨子在游泳，也想學(xué)，就問(wèn)鴨子：“我能跟你學(xué)游泳嗎？”鴨子說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我來(lái)教你吧。”可是才剛學(xué)了一會(huì)，又放棄了。
最后他回到家，失望地對(duì)媽媽說(shuō)：“別人都有自己的長(zhǎng)處，我卻什么也沒(méi)有。”媽媽說(shuō)：“做事要一心一意，不要半途而廢。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了之后，若有所思地說(shuō)“哦，媽媽?zhuān)抑懒恕！?/p>
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 10
一只小鳥(niǎo)想學(xué)本領(lǐng)，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤鋈W(xué)本領(lǐng)，好嗎？”“當(dāng)然可以”。媽媽說(shuō)。于是，小鳥(niǎo)就開(kāi)心地飛出去學(xué)本領(lǐng)了。
第一天，小鳥(niǎo)看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，就說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍。”可小鳥(niǎo)學(xué)了沒(méi)半天，就覺(jué)得學(xué)跳躍好難，就不學(xué)了。
第二天，小鳥(niǎo)看見(jiàn)大雁在天空中自由自在地飛翔，就說(shuō)：“大雁，我想跟你學(xué)飛翔。”可小鳥(niǎo)才學(xué)了一天，就不去了。
第三天，它看見(jiàn)小鴨子在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，就說(shuō)：“小鴨子，我想跟你學(xué)游泳。”可小鳥(niǎo)學(xué)了一會(huì)后，就覺(jué)得游泳更難了，就放棄了。
最后，它回到家，傷心地哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)它：“你怎么哭了呢？”它說(shuō)：“我什么都沒(méi)學(xué)到，我覺(jué)得好傷心。”媽媽聽(tīng)了對(duì)它說(shuō)：“孩子，做事不能三心二意，要有耐心，才有收獲。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊粫?huì)這樣了，我向你保證。”說(shuō)完，它們開(kāi)心地笑了。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 11
老貓頭鷹對(duì)小貓頭鷹說(shuō)：“你長(zhǎng)這么大了，也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。學(xué)本領(lǐng)要認(rèn)真，一心一意的去做，這樣才能學(xué)好本領(lǐng)。”老貓頭鷹接著說(shuō)：“我們就從抓田鼠開(kāi)始吧！田鼠有一對(duì)尖尖的耳朵，一張尖嘴……”小貓頭鷹沒(méi)聽(tīng)完，就躺在大石頭上呼呼睡覺(jué)，老貓頭鷹長(zhǎng)嘆了一口氣。
有一次老貓頭鷹帶著小貓頭鷹到田里抓田鼠，寧?kù)o的夜晚傳來(lái)小貓頭鷹的叫喊聲：“媽媽媽媽?zhuān)易サ教锸罅耍 崩县堫^鷹過(guò)去一看，說(shuō)：“這不是田鼠，是蝙蝠。雖然它有尖尖的耳朵，尖嘴，但它還有翅膀，田鼠沒(méi)有翅膀，它不會(huì)飛，小貓頭鷹聽(tīng)了，傷心的哭了起來(lái)。老貓頭鷹安慰并鼓勵(lì)它說(shuō)：“這次雖然抓錯(cuò)了，下次努力就行。”
從此，小貓頭鷹天天呆在田里，白天觀察田鼠的`動(dòng)靜，晚上就抓。沒(méi)幾個(gè)月，莊稼里的田鼠都快被抓完了。
秋天，稻桿微笑著搖搖頭，好像在表示感謝呢！
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 12
有一天小鳥(niǎo)想去外面學(xué)本領(lǐng)，第一天小鳥(niǎo)想去找松鼠哥哥學(xué)習(xí)跳躍，他飛過(guò)去看見(jiàn)松鼠上躥下跳，他說(shuō)：“小松鼠”我想跟你學(xué)習(xí)跳躍，小松鼠答應(yīng)了，可是，小鳥(niǎo)覺(jué)得跳躍太累了，飛走了。
第二天，小鳥(niǎo)去找大雁去學(xué)飛翔，它飛過(guò)去問(wèn)大雁“大雁哥哥，我想學(xué)飛翔”，大雁愉快的回答:“行啊”小鳥(niǎo)又問(wèn)“飛行苦不苦”，大雁認(rèn)真的回答:“苦”，我們天天要搏擊風(fēng)雨，翱翔藍(lán)天啊”小鳥(niǎo)為難了，低聲說(shuō):“那我可不敢學(xué)了”。
第三天，小鳥(niǎo)又去找鴨子學(xué)游泳，小鳥(niǎo)找到鴨子說(shuō):“鴨子弟弟，我想跟你學(xué)習(xí)游泳好嗎”?鴨子高興的說(shuō)：“好呀”小鳥(niǎo)跟著鴨子學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，覺(jué)得游泳太苦飛走了。小鳥(niǎo)回到家里，因?yàn)闆](méi)有學(xué)到本領(lǐng)，哭了起來(lái)，鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“孩子，學(xué)習(xí)本領(lǐng)不能三心二意，要腳踏實(shí)地的去學(xué)，這樣才能學(xué)好”。小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的.話(huà)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)，后來(lái)學(xué)到了真本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小鳥(niǎo)準(zhǔn)備學(xué)一樣本領(lǐng)，它看見(jiàn)一只松鼠正在樹(shù)上蹦蹦跳跳。小鳥(niǎo)說(shuō)：“小松鼠，我跟你學(xué)本領(lǐng)。”可是自從小松鼠收了小鳥(niǎo)這個(gè)徒弟以后，小鳥(niǎo)根本沒(méi)有認(rèn)真學(xué)過(guò)。
有一天，小鳥(niǎo)退學(xué)了，小鳥(niǎo)在空中看見(jiàn)一只大雁正在參加比賽，小鳥(niǎo)看見(jiàn)展翅飛翔的大雁得了第一名，小鳥(niǎo)非常羨慕，大雁正要練習(xí)，小鳥(niǎo)迫不及待地說(shuō)：“大雁我要跟你學(xué)飛翔。”大雁收了小鳥(niǎo)這個(gè)徒弟，可是，小鳥(niǎo)并不認(rèn)真，飛了一半就放棄不學(xué)了。
第二天，小鳥(niǎo)準(zhǔn)備嬉戲，來(lái)到了小溪邊，看見(jiàn)一只小鴨子正在學(xué)習(xí)游泳，游的挺快的。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我要跟小鴨子學(xué)游泳。”結(jié)果，小鳥(niǎo)剛下水，差點(diǎn)淹死。幸虧小鴨子的'媽媽救了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)感恩地說(shuō)：“謝謝您，鴨媽媽。”小鳥(niǎo)回去時(shí)，告訴媽媽自己沒(méi)有學(xué)到本領(lǐng)，很傷心。雞媽媽說(shuō)：“你不要傷心，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。”
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 14
從前有一只小鳥(niǎo)，他走出家門(mén)準(zhǔn)備拜師學(xué)藝。
第一天，他在天空中看見(jiàn)小松鼠蹲在松樹(shù)上吃松果，就對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍。”小松鼠說(shuō)：“好呀!好呀!”可是當(dāng)小松鼠教小鳥(niǎo)學(xué)跳躍的時(shí)候，小鳥(niǎo)東張西望，根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。小松鼠講完了，問(wèn)小鳥(niǎo)懂了沒(méi)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“懂了。”其實(shí)小鳥(niǎo)一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到。
第二天，小鳥(niǎo)向大雁學(xué)飛翔。他對(duì)大雁說(shuō)：“大雁，我想跟你學(xué)飛翔。”大雁同意了。但當(dāng)大雁教小鳥(niǎo)怎樣花式飛翔時(shí)，小鳥(niǎo)數(shù)云朵去了。大雁講完了，小鳥(niǎo)也就飛走了。
第三天，小鳥(niǎo)要給鴨子學(xué)游泳。鴨子搖搖頭，可是小鳥(niǎo)非要跟鴨子學(xué)游泳，鴨子無(wú)奈極了。可當(dāng)小鳥(niǎo)坐在水面時(shí)，才知道自己不能浮在水面上。他趕緊爬回岸上，放棄了。
鳥(niǎo)媽媽知道了這件事，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)，：“孩子，做事情要一心一意，不能三心二意，知道了嗎?”“媽媽?zhuān)抑懒恕！毙▲B(niǎo)哭著說(shuō)。從此以后，小鳥(niǎo)做事再也不三心二意了。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 15
春天的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，紅艷艷的太陽(yáng)掛在天上，一朵朵白云就像白茫茫的棉花糖一樣飄著。小鳥(niǎo)從窗內(nèi)往外望去，說(shuō)：“今天天氣這么好，我要出去學(xué)本領(lǐng)。”小鳥(niǎo)穿著白色的.衣服飛過(guò)森林，忽然，它看見(jiàn)小松鼠穿著棕色的衣服正在摘松果給家人吃呢！小鳥(niǎo)立刻飛下去，對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我能跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠回答：“好呀！”小松鼠給小鳥(niǎo)演示了一遍：它踩在樹(shù)枝上，腳輕輕一蹬，就爬上了樹(shù)頂。小鳥(niǎo)爬得笨手笨腳，好一會(huì)兒才爬了一半。小鳥(niǎo)說(shuō)：“學(xué)爬樹(shù)多難，我不想學(xué)了，我要走了，再見(jiàn)。”
這時(shí)，它看見(jiàn)一只白色的大雁在天空中飛翔，就對(duì)大雁說(shuō)：“我能跟你學(xué)飛嗎？”大雁說(shuō)：“可以。”于是，它們飛進(jìn)云層，又沖下來(lái)，在天空中飛到這兒，又飛到那兒，在空中飛來(lái)飛去。小鳥(niǎo)說(shuō)：“真無(wú)聊，我不學(xué)了，再見(jiàn)。”
小鳥(niǎo)飛回家，向媽媽承認(rèn)：“我什么都沒(méi)學(xué)好。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“半途而廢是沒(méi)用的，只有努力，才會(huì)成功。”
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 16
一天，小鳥(niǎo)看見(jiàn)小松鼠吃松果，羨慕的.說(shuō)：“小松鼠我想跟你學(xué)本領(lǐng)。”小松鼠笑著說(shuō)：“好呀，好呀。”
小鳥(niǎo)學(xué)著學(xué)著又說(shuō)：“太累了，我不學(xué)了。”小鳥(niǎo)飛走了。
小鳥(niǎo)飛著飛著看見(jiàn)了大雁，說(shuō)：“大雁，我想跟你學(xué)飛行吧。”大雁說(shuō)，好呀!小鳥(niǎo)學(xué)著學(xué)又飛走了。
小鳥(niǎo)飛著飛著看到了鴨子，對(duì)鴨子說(shuō)：“鴨子，我想跟你學(xué)游泳。”鴨子說(shuō)：“好呀好呀。”學(xué)著學(xué)著小鳥(niǎo)說(shuō)：“太累了，我不學(xué)了。”小鳥(niǎo)又飛走了。
結(jié)果，小鳥(niǎo)什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，只好飛回家，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)本領(lǐng)，可我什么都學(xué)不會(huì)，鳴鳴……。”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底，志之以恒，不能半途而廢，天下無(wú)難事，只怕有心人，加油!媽媽相信你能學(xué)會(huì)的。”
最后，小鳥(niǎo)又重新找到鴨子，無(wú)論多苦多累咬緊牙齒堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)作文 17
一天，鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“寶貝，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好的，媽媽。”
小鳥(niǎo)來(lái)到了小松鼠旁邊說(shuō)：“我跟你學(xué)摘松果。”小松鼠答應(yīng)了。可是小松鼠還沒(méi)開(kāi)始教，小鳥(niǎo)又跑到大雁的旁邊說(shuō)：“我可以跟你學(xué)飛嗎?”大雁還沒(méi)開(kāi)始教小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)就在那里左望望，西瞧瞧。
小鳥(niǎo)又看見(jiàn)了小鴨在河里游泳，小鳥(niǎo)就來(lái)到小河邊，對(duì)小鴨子說(shuō)：“我想跟你學(xué)游泳。”小鴨準(zhǔn)備教的時(shí)候，小鳥(niǎo)又覺(jué)得游泳太難了，不想學(xué)。不知不覺(jué)，天都黑了，可是小鳥(niǎo)一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到，它只好回家了。
回到家后，媽媽問(wèn)它：“你學(xué)到了什么呢?”小鳥(niǎo)回答：“什……什么都沒(méi)有學(xué)到。”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“孩子，學(xué)習(xí)本領(lǐng)不是你這樣學(xué)的，要學(xué)好的'話(huà)就要一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真學(xué)。不能像你這樣，一個(gè)沒(méi)學(xué)好就要學(xué)第二個(gè)。要一個(gè)一個(gè)的好好學(xué)，這樣才能進(jìn)步。”
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