二年級看圖寫話

時間：2024-12-17 15:15:08 夏仙好文我要投稿

二年級看圖寫話（通用32篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級看圖寫話，歡迎大家分享。

　　二年級看圖寫話 1

　　一天，小兔子想到河對岸去玩。河上有一座獨朩橋，小兔子就準備過橋。過橋的時候，小兔子看到迎面有一位山羊爺爺也要過橋，小兔子說：“山羊爺爺，您先過吧。”山羊爺爺就先過橋了。

　　到了河對岸，山羊爺爺說：“你真是一個懂禮貌的好孩子�！毙⊥米勇犃撕芨吲d，它高興地過獨朩橋去對岸玩了。

　　二年級看圖寫話 2

　　有一天，山羊伯伯和小兔要過橋。小兔想到那邊去采蘑菇。山羊伯伯想到這邊來買東西。它們兩個同時上了橋，小兔子說：“山羊伯伯，您先過吧！”

　　山羊伯伯說：“你真是一個懂事的小孩。”山羊伯伯過了橋，小兔子才過橋去采磨菇了。

　　二年級看圖寫話 3

　　春天陽光明媚，小熊高高興興地在散步。走啊走，小熊在被砍掉的樹旁邊看到了一只受傷的鳥。小熊就拿了兩片葉子給它包扎，并且讓它在木樁上養(yǎng)病。小熊還每天都給它送吃的和喝的，讓它能夠快點好起來，這樣就可以做游戲了。

　　不知不覺夏天來到了，小鳥的.翅膀好得差不多了。小熊非常高興，對小鳥說：“太好了，你的傷快好啦！我們可以一起玩耍了。”過了幾天，小鳥可以走動，還可以飛翔了。小熊和小鳥玩得很開心。

　　秋天來了，小鳥不得不去找媽媽，小熊很舍不得它走，但是它希望小鳥更開心，就依依不舍地對小鳥說：“再見，希望我以后還是可以跟你一起玩�！�

　　二年級看圖寫話 4

　　在一個陽光燦爛的早晨，小兔子準備去山上采蘑菇。

　　小兔子一邊走一邊開心地唱著歌，到了山頂，它又高興地拿著籃子去山上采蘑菇。它采著采著，突然，天空電閃雷鳴，下起了大雨，小白兔驚訝的說：“六月的天，娃娃的臉，雨說下就下�！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)一個大蘑菇，并急忙的'跑到了一個大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個大蘑菇摘了下來，撐著這把蘑菇傘回家了。

　　在回家的路上遇見了小松鼠，小松鼠說：“小白兔你的蘑菇真像一把大雨傘，能不能讓我也擋一擋呢？”小白兔說：“好的！”然后它們又開心的聊著天回家了，他們又遇見了小蝴蝶，小蝴蝶精疲力盡了，說：“能讓我擋擋雨嗎？”我們異口同聲地說：“好的！”最后我把小松鼠送回了家，便說：“再見！”然后又把小蝴蝶送回了家。

　　最后小白兔回到了自己的家，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“你真是一個樂于助人的好孩子！”便吻了一下小白兔。

　　二年級看圖寫話 5

　　一天，一只小白兔想過獨朩橋到河對岸森林里去玩。這時，她看見山羊伯伯已走上了獨朩橋想過來，小白兔說：“山羊伯伯。您先過。”山羊伯伯高興地說：“謝謝你，小白兔�！鄙窖虿哌^了朩橋。然后，小白兔蹦蹦跳跳過橋去玩了。

　　二年級看圖寫話 6

　　一個陽光明媚的春天，公園里春暖花開，百花爭艷。小熊樂樂帶著圍巾，踏著歡快的步伐在公園里玩耍。走著走著，樂樂看見前面樹樁上躺著一只受傷的小鳥。他急忙跑過去問：“小鳥你怎么受傷的.？”小鳥傷心地說：“我飛著飛著一不小心撞斷了翅膀，小熊你能幫我嗎？”樂樂點點頭說：“好的�！本突丶夷昧思啿�，給小鳥包扎好了傷口還給他帶來的食物。

　　轉(zhuǎn)眼夏天到了，小鳥的傷一天天好起來，可還是不能飛，樂樂還像以前一樣照顧她。

　　樹葉黃了，果實豐收了，秋天來到了，小鳥的傷好了，可是還飛不高飛不遠。小鳥還要休養(yǎng)，他們在公園里一邊玩一邊練習。

　　樹葉掉了，冬天來了，小鳥的傷好了。樂樂哭著對小鳥說：“我要冬眠了。”小鳥傷心地說：“我也要飛到南方過冬了�！彼麄円酪啦簧岬胤珠_了。

　　二年級看圖寫話 7

　　春天來了，柳樹發(fā)芽了，冰層融化了，小溪里的水歡快地流淌著。小兔要過獨朩橋到河對岸去小熊家里做客，剛要過橋，山羊伯伯彎著腰，拄著拐杖從橋那邊走過來了。小兔連忙給山羊伯伯讓路，讓山羊伯伯先過。它說：“山羊伯伯，請您先過橋吧！”山羊伯伯笑著說：“你真是個好孩子！”等山羊伯伯過了橋，小兔才過的橋。

　　二年級看圖寫話 8

　　春天到了，萬物復蘇。我和爸爸媽媽來到郊外種樹。郊外風景秀麗，空氣清新。成群的鳥兒在唱歌，藍藍的天空中一群燕子飛來飛去，小草綠油油的.�；▋郝奖橐�，萬紫千紅。我提桶，媽媽扛鋤頭，爸爸拎樹苗。

　　我們來到路邊。首先，我用鏟子挖好坑，然后，我們在坑里放上小樹苗，接著，爸爸往坑里填土，我用力氣把土踩實，最后，媽媽給樹苗澆上水。忙完這一些，心里美滋滋的!

　　二年級看圖寫話 9

　　一個陽光燦爛的.早晨，鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)ビ斡尽?/p>

　　道路兩旁的小花小草，顏色非常鮮艷。小鴨子們一路歡聲笑語地來到了小河邊。

　　鴨媽媽說：“今天真是個游泳的好天氣，你們?nèi)ビ斡景�！�?/p>

　　幾只小鴨聽媽媽說完，就興沖沖地去游泳了。但還有一只小鴨卻緊緊抱著媽媽不肯放手。它對媽媽說：“媽媽，我不會游泳！”

　　媽媽說：“你不會游泳沒關(guān)系，慢慢來，媽媽教你�！�

　　小鴨子聽了就和媽媽一起下水了。在媽媽耐心地教導下，它很快就學會了游泳。你瞧，這會兒小鴨子還試著學潛水呢！不一會兒，它就和哥哥姐姐們一樣，在水里追逐嬉戲了。

　　鴨媽媽看了非常開心，高興地笑了！

　　二年級看圖寫話 10

　　星期日下午，我興高采烈地到外婆家去玩。半路上，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我?guī)Я藗悖蝗灰艹陕錅u了。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)不遠處有位帶著老花鏡的爺爺，一手拄著拐杖，一手提著包，艱難地在雨中走著。我飛快地跑過去，把傘撐在爺爺?shù)腵頭上，問道：“爺爺，這么大的雨，您上哪兒去呀？” “今天出門忘帶傘了，我要去老年大學。”爺爺邊說邊繼續(xù)往前走。聽了爺爺?shù)脑挘倚南耄籂敔斶@么大年紀，頭發(fā)都白了，還要去上學？老年大學是什么樣的地方？

　　爺爺仿佛看穿了我的心思，笑呵呵地說：“老年大學是供老年人繼續(xù)業(yè)余學習的單位，設有書畫、攝影、聲樂、烹飪、舞蹈等培訓項目�；畹嚼�，學到老，有好多老人都在那兒學習呢！”我恍然大悟，對爺爺說：“我送您去上學。”我和爺爺撐著一把傘，走過一個個水坑，一直把爺爺送進老年大學。今天爺爺說的話深深地印在了我的心里，學無止境，我也要做一個好學的人。

　　二年級看圖寫話 11

　　在一個晴朗的日子里，小鴨子在草坪上玩耍，草地周圍有一條清清的小河和一棵高大的榕樹。

　　小鴨子邊走邊賞風景，一不留神掉進了河邊的'一個坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上來，于是大聲喊：“救命��！救命啊！”

　　小鳥們聽見了小鴨子的喊聲，嘰嘰喳喳地叫了起來：“不好了，小鴨子掉進坑里了！”叫聲引來了森林里的小動物，它們中有頑皮的猴子、聰明的小熊和龐大的大象。

　　猴子安慰說：“小鴨子，別著急，我用樹枝把你拉上來�！敝灰娦『镎襾硪桓竟鳎箳煸跇渖�，把木棍伸到坑里，想讓小鴨抓住木棍爬上來�？墒悄竟魈塘耍▲唹虿坏�。

　　大象粗聲說：“用我的長鼻子試試！”但它失望地發(fā)現(xiàn)它的長鼻子稍微短了一點點，也沒能把小鴨子救上來。

　　站在一旁的小熊說“我有一個好辦法！”它飛奔地回到家，拿了個水桶，跑到河邊拎了一桶水過來，倒在坑里，大象看見了，也用鼻子吸水來幫助小熊�？永锏乃疂u漸漲高了。小鴨子慢慢地浮了上來。

　　“小鴨子得救了！小鴨子得救了！”小動物們歡呼起來。

　　二年級看圖寫話 12

　　一天，陽光明媚，小貓亮亮到湖邊釣魚。

　　來到湖邊，樹木綠陰蔭蔭的，像一把把大傘，五顏六色的`小花，小草綠油油的……景色非常美。亮亮找了塊地方坐下來，開始釣了。正當他專心致志釣魚時，突然，一只蝴蝶飛了過來，亮亮見了，放下魚竿，準備去捉蝴蝶，媽媽看見了，破口大罵：“你不是說釣魚的嗎？怎么去捉蝴蝶了，給你滾回家去做作業(yè)�！绷亮敛缓靡馑嫉貞┣蟮溃骸皨寢�，再相信我一次，求求你了�！眿寢尨饝�。亮亮慚愧地低下了頭，重新釣魚。

　　最后，亮亮釣到了一條大魚，開心地拎著回家了。

　　二年級看圖寫話 13

　　下課了，小朋友們紛紛走出教室，在走廊里玩耍。突然，軍軍從人群里爬上了樓梯，大聲的`對樓梯下面的小朋友喊道：“你們誰敢跳樓梯？”樓梯下面的小朋友都說不敢。于是軍軍對自己豎起了大拇指，神氣地說：“我最勇敢，我敢跳下去！”說完就準備往下跳。就在這時，小紅從教室里沖了出來，對軍軍說：“軍軍，危險，不能跳！”可是已經(jīng)晚了，軍軍沒有聽小紅的勸告，還是從樓上跳了下來。悲劇發(fā)生了，軍軍摔斷了腿，躺在地上連連打滾，一會兒叫疼，一會兒叫“哎呦”。同學們趕緊圍上來，一邊安慰，一邊將他送往醫(yī)務室。

　　軍軍后悔地說：“你們不要像我這樣貪玩，一定要注意安全。”

　　二年級看圖寫話 14

　　在一個百花齊放的春天，小熊出來玩，他來到了樹林快樂地玩耍。玩著玩著，小熊看天色不早了，就開開心心地回家了。

　　到了夏天，小熊又來玩耍了。他看見被砍過的樹樁上有一只小鳥生病了。于是他找來果子會給小鳥吃，又找來樹葉被子小心翼翼地給小鳥蓋上。小熊就這樣每天照顧小鳥，小鳥慢慢地好了起來。

　　到了秋天，小鳥的.病已經(jīng)完全康復了。她對小熊說：“要去南方過冬了，謝謝你每天照顧我。我會想你的，再見啦！”小熊說：“不用謝，我們是好朋友。我也會想你的，希望你明年春天再來�！�

　　二年級看圖寫話 15

　　星期天，我坐公交車去公園玩。

　　上了車，我本來是坐著的.，可看到上來一位抱著孩子的阿姨，這時已經(jīng)沒有空座了。我連忙站起身，微笑著說：“阿姨，您請坐吧！”阿姨笑著說：“你真是個好孩子！”

　　車上的人都對我投來贊賞的目光，我開心地笑了。

　　二年級看圖寫話 16

　　兒子放學后開開心心地往家跑，剛到家門口就看到滾滾濃煙從窗口冒了出來。

　　兒子大喊著“救火呀！”飛快地跑去打了一桶水，對準窗口用力地潑了進去，濃煙立即變少了。

　　這時，爸爸渾身水淋淋地從窗口探出身來，手里拿著被水浸濕的煙斗，說“兒子，這是誰干的`？”孩子不好意思的說：“爸爸，我看你以后還是別抽煙了，不僅有害身體健康，還容易引發(fā)火災。”

　　爸爸若有所思地點了點頭。

　　二年級看圖寫話 17

　　陽光明媚的早上，東東坐著公交車高高興興的去上學。公交車快速的開著，到了一個站臺，一位年輕的叔叔背著一個很重的.大包上了車。東東看見沒有空座，于是站起來說：“叔叔，你坐我的座位吧。”叔叔搖搖手說：“你自己坐吧�！�

　　東東靈機一動想出了一個好辦法，東東趴在叔叔的耳邊悄悄地說：“我坐在你的腿上，你坐在我的位子上。”叔叔說：“你的辦法真好�！避嚿系氖迨灏⒁潭急頁P東東，東東聽了心里非常開心。

　　原來樂于助人也是一件開心的事情。

　　二年級看圖寫話 18

　　星期六上午，陽光明媚，空氣新鮮，真是個露營的好日子，小白兔美美、小刺猬花花、小象壯壯，還有小長頸鹿聰聰約好一起去露營。

　　四個小動物都準備好了自己的物品，就出發(fā)去露營了。它們走啊走啊，突然，一條川流不息的小河擋住了它們的去路，怎么辦呢？小白兔想到了一個好辦法，對大家說：“我覺得讓聰聰先過河吧！”小白兔又在聰聰?shù)腵耳邊說了些什么，聰聰立刻跳了過去。小白兔轉(zhuǎn)過身來讓壯壯把鼻子搭在聰聰頭前。壯壯和聰聰用鼻子和頭，搭成了一座彎彎的橋。美美和花花走上了橋過了河。

　　四個小動物過了河，走到了山上。開始露營了。

　　露營的事情到此為止，接下來會發(fā)生什么呢？我也不知道。

　　二年級看圖寫話 19

　　一天晚上夜靜悄悄的，一只小老鼠想偷吃奶酪，它就先來到廚房，沒有它想吃的奶酪，它就來到了客廳東張西望的看沒有什么東西，然后它就爬到桌子上，它找啊找找啊找，還是沒有它想吃的奶酪。

　　它回去的時候，不小心打開了電腦，電腦里突然出現(xiàn)了一只大花貓，小老鼠嚇得，屁滾尿流它撒腿就跑，小老鼠說為什么客廳里有一只大大的`大灰貓？害我撒腿就跑都沒吃到，我想吃的奶酪，如果大灰貓不出現(xiàn)，我都有可能找到了。

　　后來這只小老鼠跑回洞里好久也沒出來偷吃過東西了。

　　二年級看圖寫話 20

　　星期六的下午，小明背上了他的`小書包，正要去上興趣班呢！

　　小明馬上就要遲到了，他急忙跑到車站。還好小明跑得快，要不然車子就走了。

　　小明上車后，看見一位叔叔進來了。

　　那位叔叔身上背著個袋子很沉很沉，他的汗都從臉上流了下來。

　　小明看那叔叔很累，就站了起來，對叔叔說：“叔叔，你坐吧！”叔叔連忙搖搖手說：“不用，不用，你坐，你坐。”

　　這時，小明想到了一個好辦法，悄悄地對叔叔說：“叔叔，你先坐上去，然后你再把我抱到你的腿上。”叔叔說：“好吧�！�

　　后面的爺爺看到了，夸贊了小明。

　　二年級看圖寫話 21

　　一天，小明在圖書館看書，他看見圖書館人山人海，人們有的在看書，有的在借書。小明想拿一本自己喜歡的書，可是他左翻右翻，書架上一半的書都沒有讓小明滿意，就把書隨手扔到了桌子上，沒有放回原位。

　　這時，一位叔叔走來說：“小朋友，我們在圖書館里，要文明，你看那位小妹妹做的多好，她是你的榜樣�！敝e就改的小明聽了叔叔的`話，將書籍擺得整整齊齊的。

　　二年級看圖寫話 22

　　春天來了，陽光明媚，萬物復蘇，明明他們到山上種樹。

　　山坡上的'景色可美了！小草長得綠油油的，兩只小白兔在草地上蹦蹦跳跳吃青草。白云在天空中飄來飄去，好像在玩捉迷藏。小鳥飛來飛去，還有兩只落在草地上捉蟲吃。

　　開始種樹了。小立先挖了一個洞，明明小心翼翼地把小樹苗放進去，用手扶住。小立把洞填上土，小紅去打水，給小樹苗澆水。他們?nèi)齻€人干得滿頭大汗，但是看到碧綠的小樹苗，他們露出了滿意的笑容。

　　二年級看圖寫話 23

　　一天，小兔和小刺猬一起去山后的'果園去采果子。

　　可是去果園路上有一條小河，這條河很深，而且河上沒有橋，小兔急的團團轉(zhuǎn)，哭哭啼啼地說：“這可怎么辦呢？我們過不了河了！”小刺猬安慰著小兔說：“不用著急，我們一定有辦法�！本驮谶@時，小兔的哭聲引來了大象，大象問清楚原因后，高興地說：”小兔子，你不要哭了，我有辦法幫你�！坝谑�，大象把河對岸的長頸鹿喊了過來。它們相互合作，搭出一座橋，讓小兔和小刺猬順利地過河了。

　　二年級看圖寫話 24

　　這天，陽光明媚，萬里無云。

　　小刺猬賽拉，和小白兔萌萌去看望奶奶了。

　　路上有一條清清的小溪，小白兔問小刺猬賽拉，我們要怎么過去呢？如果，我們直接下水，那會被水沖走的.！小刺猬靈機一動說：我們可以求救呀！于是，他們?nèi)フ掖笙螅烷L頸鹿幫忙。

　　大象用長長的鼻子，和長頸鹿的頭連在一起，搭成了一座小橋！小白兔萌萌，和小刺猬賽拉，就可以一起走在橋上了，小刺猬扭過頭來，讓小白兔萌萌快點兒走，小白兔萌萌加快了速度，它們開開心心的唱起了粉刷匠，然后，它們依依不舍的告別了大象，和長頸鹿。

　　接著，它們蹦蹦跳跳地到奶奶家去了。

　　二年級看圖寫話 25

　　一個風和日麗的早晨，小剛坐在去度假的.公共汽車上。

　　上車以后，車上只剩了一個座位，他心想：我可太幸運了，還有一個座位可以坐。

　　公共汽車到站后，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他慢悠悠地走著，可是車上已經(jīng)沒有座位了。這個時候，小明看到了，站起來說：“老爺爺，您來坐我這里�！睜敔斝Σ[瞇地說：“謝謝你啊，好孩子�！毙偪吹搅诵南耄何乙惨龊檬聝罕豢洫�。

　　下一站上來了一位肚子圓鼓鼓的胖阿姨，小剛站起來說：“阿姨，您懷孕了，您坐我這里吧！”胖阿姨說：“我沒有懷孕，我只是有一點胖�！毙偡浅擂蔚男α诵�，默默地坐下了。

　　后來小剛把這件事告訴了一起去度假的朋友，朋友們都說他是樂于助人的好孩子。

　　高尚美德就在點滴中。

　　二年級看圖寫話 26

　　這天早上，天氣晴朗，陽光明媚。小兔安安，刺猬果果還有長頸鹿月月，這對好朋友約好一起去小象壯壯家玩。

　　壯壯家對面隔著一條小河，這條小河又長又寬，只有腿長的'月月，能蹦能跳的安安才能過這條河。果果心里想：“那我怎么辦呢？”

　　想來想去，大家總算想出了一個辦法，那就是長脖子月月和長鼻子壯壯用鼻子和脖子搭成一座橋，果果就可以過去了。

　　于是，果果踩著軟綿綿的橋走過去了，壯壯把小伙伴接進屋里，玩了起來。

　　天氣依然那樣晴朗，陽光還是那么明媚，小伙伴們的心情卻更好了。

　　二年級看圖寫話 27

　　春天來了！春天來了！蘭蘭、明明和剛剛一起去公園植樹。明明先挖了一個樹坑，蘭蘭小心翼翼把小樹苗放到樹坑里，然后明明填土，最后剛剛提著水桶給小樹苗澆著水。終于栽完了小樹，他們開心地笑了。

　　小燕飛過來說：“小樹小樹快快長，長成大樹好給我們休息和乘涼�！毙浜孟衤牰怂频�，隨著微風，笑著點了點頭。我們也要學習蘭蘭、明明和剛剛，植樹造林，人人有責。

　　二年級看圖寫話 28

　　在一個烈日炎炎的夏天，幾只小螞蟻口干舌燥，正在尋找解渴的東西。這時，它們發(fā)現(xiàn)了一塊紅艷艷的大西瓜，高興得一蹦三尺高。

　　于是，它們開始搬西瓜，一只螞蟻蹬著腳，用盡力氣使勁一推，可那西瓜一動不動。兩只螞蟻一起搬，一只用屁股頂，另一只蹬著腿使勁推，可腿都軟了，西瓜還是不肯動。它們又叫來兩只一起搬，它們有的齜著牙，用腳踹西瓜，有的用頭頂西瓜，有的用手推西瓜，嗨喲——可西瓜還是紋絲不動。噗——四只螞蟻癱倒在地上，沒力氣再搬了。

　　于是一只螞蟻跑去找其它螞蟻來幫忙，大家聽到這個消息，傾巢而出去搬西瓜。它們干得熱火朝天！瓜瓤上，螞蟻們有的緊握鏟子，往瓜瓤里一插，用腳一踩，使勁一挑，挖出了一大塊西瓜，臉上露出了得意的笑容。有的蹲下身子，張開雙臂抱住大塊西瓜，慢慢地站了起來，移動西瓜。有的拉著吊籃的繩子，小心翼翼地往下放。還有的`舉著鐵鎬，用力一鑿，就刨出了一大塊西瓜。地上的螞蟻也不甘示弱，抬的抬，背的背，接的接，還有幾只螞蟻站在西瓜堆上，給大家唱歌加油……終于，螞蟻們把西瓜都運進了家。呀！太多了，家里都裝滿了。

　　這真是“蟻心齊，西瓜移”呀！我們只要團結(jié)合作，就會有收獲。

　　二年級看圖寫話 29

　　周六的.上午的圖書館，人山人海，圖書館里又整潔、又安靜，小明想找一本自己最喜歡的書，可是他怎么也找不到，于是他就拿一本書翻幾頁放到桌子上，沒有把書放回原位，這時管理員走過來對小明說：“小朋友你不可以這樣，這樣非常不文明，會影響到其他人看書，你看看這位小妹妹多懂事，小妹妹能做到，你也要向她學習�！�

　　小明聽了管理員的話對管理員說：“對不起，我不應該這樣，以后我不會隨便把書放到桌子上�！惫芾韱T說：“你真是一個知錯就改的孩子。”小明聽完后，開心地笑了。

　　二年級看圖寫話 30

　　星期天的上午圖書館里人山人海，他們有的在看書，有的在買書，還有的在選書。小明想拿一本自己喜歡的`書。

　　于是他就左看看，右翻翻，不一會桌子上的書被他看了一大半，也沒有把書放回原處，這時爸爸走來說：“小明你要愛護書籍。你不能把書都堆在桌子上。這樣很不文明。你看人家小妹妹都做的這么好，你是不是也應該把書放回原來的位子呀？小明想了想說："好的爸爸我現(xiàn)在馬上就把這些書籍放回原來的位子。”不一會小明就把這些書放回了原來的位子。爸爸說：“你真棒小明，知錯就改就是好孩子。”我們以后看完書也要把書放回原位。