那一次我哭了作文

時間：2024-02-24 17:29:40 好文我要投稿

那一次我哭了作文15篇(優秀)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的那一次我哭了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一次我哭了作文15篇(優秀)

那一次我哭了作文1

　　那一次，我哭了；那一次，我懂了；那一次，我長大了。

　　無數個那一次，給與了我幸福；無數個那一次，給與了我笑容；無數個那一次，給與了我責任；無數個那一次，給與了我成功。

　　人生正是由許許多多個那一次組成，生活才變得豐富多彩，人生才變得輝煌燦爛。但是，有時又有誰能真正領悟到那一次次的付出呢？

　　依稀看見，有一個瘦小的身影正在操場上大口大口的喘著粗氣，汗珠一滴滴的滑落到鞋尖。可是誰也沒有在意，因為他知道身上背的是什么，肩上扛的是什么，所以他仍然在跑著，跑著……

　　那瘦小身影正是才上小學三年級的我。幾年前，我被學校選為參加學生運動會長跑運動員。那一刻，我高興得蹦了起來，可我根本不知道什么才是真正的“臺上一分鐘，臺下十年功”。訓練剛剛開始，我覺得蠻好玩的。可訓練過程哪有我想得那么簡單、好玩，直到后來，我才漸漸懂嘗到了訓練的苦頭。

　　清晨，太陽才泛起一點兒紅暈。操場上的哨響便劃破了校園的寧靜。黑石子鋪成的跑道上，一伙兒個頭參差不齊的同學開始跑步了，其中就有我。幾圈跑下來，訓練卻并沒有結束，而是開始了更嚴酷的訓練：腿上纏著好幾斤重的沙袋，身上背著碩大的`書包，里面裝著好幾塊大磚頭，我們好似一個個全副武裝的戰士，正準備征戰沙場。緊接著又是“背人訓練”，一個人背著另一個人做起升，手還得抓著杠子……幾天下來，原本細嫩的小手布滿了血泡和老繭。

　　就這樣，幾個月后，我們上場了……

　　場上的運動員們躍躍欲試，場下的同學們熱情高漲。我的心像小兔子一樣亂蹦達，連一口唾沫都不敢咽。一聲槍響，小選手們撒腿往前沖，我使盡全身力氣，感覺飛了起來，我超了一個，又超了一個，感覺與終點還有一步之遙時，我還是落下了，其他班級的隊員超過了我。唉！“強中自有強中手”。

　　事后，我淚如泉涌，哭得萬分傷心。

　　再之后，提及此事，我都莞爾一笑，然而心中卻遺憾不已，永遠忘不了那次我哭了的經歷。

那一次我哭了作文2

　　星星能夠展示自己的光彩，是因為有了黑夜的襯托；小草能夠生長，是因為有了陽光的照耀；而我們能夠成功，是因為有了努力的陪伴。

　　憶起，那次哭發生在蘋果成熟，燈籠滿掛的秋日，我們迎來了一年一度的運動會。經幾次翻轉，我被排進了跳繩比賽。對于我這種“體育優等生”而言，得第一簡直是輕而易舉的事。可是，與此同時，我聽到了一個如同晴天霹靂的消息——四班的一個女生居然能跳180個。我心想：打破這個高分簡直是不可能的事，但木已成舟，再抱怨也無濟于事。不如振奮一下精神，迎來新的挑戰吧。

　　時間仿佛一下子便過去，運動會那日，萬里無云，太陽烤著大地，知了有氣無力地叫著，校園里人山人海。我雙手緊握跳繩，拼命控制住自己那顆狂跳不止的心，強迫自己平靜下來，“預備——跳！”體育老師洪亮的聲音不知何時響起，頓時間，選手們便飛快地甩起了跳繩。短短的一分鐘內，空氣仿佛凝固了，非常靜，就連一根針掉在地上也能聽得一清二楚。隨之打破這寧靜的是一陣加油聲，是我們班的同學正在為我鼓勁兒呢！我頓時信心大增，跳得更快了。在最后十幾秒鐘，有些同學都堅持不住了，停止的停止，喘氣的喘氣，只有我和一位同學還在跳。我們倆一個快一個慢，追星星趕月亮，剛一會兒是我領先，她又把比分追了回來。場外，吶喊聲，討論聲融成一片。漸漸的，我開始有點體力不支，每步都像踩在棉花上，隨時可能摔倒。可是又有另一股特殊的力量鼓勵著我。

　　我們幾乎同時停止。比賽之后，我已是滿頭大汗，臉紅得像個熟透的蕃茄。

　　結果出來了——我第一。那一刻，有兩股熱流從我眼中奪出，是淚水，喜悅的淚水。站在主席臺上，我心中有股說不出的`激動，因為這第一是用我的努力換來的。

　　努力，如陽光，照耀著成功的夢，那一刻，我哭了，成功是令人激動的，令人向往的……

那一次我哭了作文3

　　“功夫不負有心人，我們的舞蹈取得了杭州市一等獎的好成績，你們真是太棒了！”老師開心又大聲地宣布著這一個好消息。聽到這個振奮人心的好消息，當時的我既開心又興奮，喜悅的淚水已經不知不覺布滿了整張臉。

　　回想排練的時光，很辛苦、很累，也很想放棄。

　　記得那時候，每天放學，我們都要去排練廳排練舞蹈，每次只要一排練就是幾個鐘頭。有一次，排練了整整一下午，我們都在反復不停地糾正動作，看動作是否到位，跳的時候表情是不是都出來了，精神有沒有打起來，有沒有有力地在跳……結束后，我們累到筋疲力盡，兩腿發軟，站起來就想立馬躺下去了。那時的我真得好想放棄。

　　那天，烈日當空，有的人在樹蔭底下邊下著象棋邊談笑風生；有的人在樹蔭下的板凳上打著瞌睡，還有的人拿著扇子邊扇風邊吃著冰棍。可是，在我們的舞蹈排練室中，卻是熱火朝天的進行著一次又一次的排練。老師用她那已經沙啞的聲音在大聲地給我們喊著口號，而我們也在用力地做好每一個舞蹈動作。汗水順著頭發滴到了眼睛上，流到了嘴巴里，咸咸的味道好像是眼淚的味道，已經讓我分不清楚。慢慢的，有的同學開始抱怨：“老師，我們太累了，跳不動了。”有的同學干脆坐在地上不動了，還有兩個同學甚至哭了起來……看到這個情景，朱老師不但沒有生氣，而是一遍又一遍微笑著鼓勵著我們：“加油！加油！再跳一遍就回家了。”聽著朱老師沙啞的聲音，大家知道朱老師也是很辛苦的，于是又咬緊牙關，跳了起來。一遍又一遍，堅持到底。記得排練結束后，我一起身，突然腿有點發軟，又一屁股坐了下去，似乎無形中好像有人推了我一把，站都站不穩，休息了一會兒之后，才慢慢地恢復了精神。

　　在舞臺上的`演出，就像是經過一次坎坷的旅行之后，來到了終點。雖然行程艱難，可到達目的地之后卻是讓人開心的、喜悅的。

　　聽到這個好消息，眼淚忍不住流了下來。這次，我真的哭了，為我們付出的辛苦而流，為我們的堅持不懈而流，為我們取得的成功而流。這淚水，苦中帶樂，在我腦海中久久不能忘卻。

那一次我哭了作文4

　　窗外又一次下起了傾盆大雨，模糊中，我看見了一位母親，正急匆匆的趕往目的地，似乎有一個孩童正在某個地方焦急的等待，就像是當時的我一樣……

　　還記得那天清晨，我興沖沖的向母親索取生日禮物，母親竟然說忘了。“您昨天才答應我的，怎么可以忘記呢？”我不滿的說。既然您一點兒都不在乎我，那干脆別管我了。母親還沒來得及解釋，我早已憤憤的離開了。

　　到了中午，外面忽然電閃雷鳴，風雨交加，同學們陸續被家長接走，昏暗的教室里只剩下我一個人。我極懼雷鳴的聲音，一聲雷鳴，嚇得我躲到了桌子底下。母親怎么還不來接我呢，是不是真的拋棄我了？我心想，恍惚中，我似乎聽到了有人在叫我，我抬頭望去，空蕩蕩的教室里什么也沒有，我癱坐到地上……忽然一個身影出現在地上，我猛地轉過身去，見到了我熟悉的面孔。是母親，我一下子站起來。“媽，您怎么才來呀？我還以為你不要我了呢。”淚水不由自主的往下掉。“走，我們該回家吃飯了。”母親和藹的說。我哽咽著走出教室，這時，雨小了，天空也漸漸放晴了……

　　晚上我正在房間里寫作業，母親的房里似乎傳來了什么聲音，我小心翼翼的`走到母親的房門外，透過一絲燈光，我見到母親正在吃藥，她感冒了，而且咳嗽的厲害，她盡力壓低聲音，好不讓我知道什么。我似乎明白了，心里一陣陣刺痛。回到房間，心里久久不能平靜下來。門外，傳來了腳步聲，我趕忙拿起筆，開始寫作業。母親給我端來了牛奶，她略帶安慰的說：“喝完這杯牛奶，早點休息吧，不要太累了，明早醒來就能見到你的禮物了。”我強忍著淚說：“媽，對不起，我不應該向你要什么禮物，我只想你好好的，那就是給我最好的禮物了。”我無法再忍了，我緊緊的抱著母親，淚水浸透了母親的衣裳。

　　窗外的雨依舊下個不停，在雨傘的庇護下，那對母女相擁離開了……母親，謝謝您一直陪伴，愛護著我。

那一次我哭了作文5

　　人生像走馬燈，有時照到幸福，有時照到委屈。不管照到幸福，還是照到委屈，都很快會忘得一干二凈的。唯獨有一次當冤大頭的經歷我是怎么也忘不掉。

　　有一天晚上，我寫完了“多如小山”的作業，照例把作業給爸爸檢查。爸爸給我指出幾道錯題后，又指著一道題瞪了我一眼說：“你怎么連這么簡單的題目也做錯啊？！”我心里一緊，連忙拿過本子查看，原來只是一道脫式計算但要求簡便計算的題目。我在心里驗算了一遍，咦！奇怪，沒錯啊？為什么爸爸說我的方法是錯的呢？我正想著，爸爸又不耐煩地說：“還是我來教你吧，應該這樣寫．．．．．．好了,快改。”爸爸說。我愣了一下，還是沒改。爸爸見我沒改，聲音提高了兩倍：“還不快點寫！”我雖然有點害怕，但是我還是理直氣壯地說：“不是這樣寫的，這是對的！”這下更把爸爸氣壞了，“啪！”的一聲，我臉上被重重扇了一記耳光，臉上立刻變得火辣辣的，眼淚也不由自主地掉了下來，我只好帶著委屈和不情愿的心情把“答案”給寫了上去。

　　第二天，我把作業交了上去。下午就發本子了，我急忙看分數是多少，太好了，是95分！我心里非常高興，還沒來得及檢查錯題呢，就被老師已經拿去了講題目。因為老師只會拿成績非常好的本子來讀嘛。我聽著聽著，忽然，老師把本子還給我，是要我改題目，我一看，原來是昨天爸爸教我的那一道題，我連忙說：“老師，這題是我爸爸教我的'。”老師瞪了我一眼，說：“肯定是你自己寫的，還狡辯說是別人教的！”我聽了以后，嘀咕了一下：“本來就是爸爸教的嘛！”這下老師可生氣了，拍著我的肩膀說：“錯就錯了，改過來就好嘛。”我不想再爭了，但是心里酸溜溜的，不爭氣的眼淚也順著我的臉頰悄無聲息的留了下來。

　　直到今天，我都不明白，為什么大人也有這樣不講道理的時候呢？

那一次我哭了作文6

　　時光,如東海里的水一去不復返了.我們漸漸長大了,經歷的事情也多了;努力的精力也增強了;我也變得更堅強了.....

　　可我,一個活潑的的女孩有時也會躲在墻角偷哭.

　　那是在期中考的期間.我用毅力撐了過去.在那期間.我感覺好累哦.從考試前一周要復習的功課如一座山那么高,怎么也復習不完.背了忘了,忘了背.時間好像已經被我排滿了,怎么也空不出來.有時不知不覺有古酸味.眼淚有時控制不住想掉.可還是撐住了因為我堅強.

　　早晨,踏上來學校的路上,來到學校踩在落葉上,心情不時舒暢,來到教室,朗朗的讀書聲,同學都彌漫在書的海洋中,我也要努力,馬上就要考試了,1小時,2小時...考試時間終于到了,我用熱情的心去迎接它.

　　"可別灰心加油!"我自言自語的說,臉上還帶著苦笑.下午,又悄悄了,考試依舊不變.我此時此刻有些害怕,一種恐懼包住了我的心,可我改變不了什么.接著陸續我進入了考場.經過幾小時.我終于考完了.心里有一絲喜悅.接下來我有連續考了3天,終于結束了.我有些開心,終于度過了艱苦的.旅程.可又有些難過,怕考不好,

　　回到家中,腦中出現一幕幕,慘不忍睹的畫面,一張張60分的卷子出現在我眼前.我哭了淚水滴下來了似乎如優美的樂章."我對不起爸爸媽媽對我的付出啊!對不起老師對我的希望啊!更對不起自己的努力.我自言自語地說.淚水滲透了衣服,才感到一絲冰冷.

　　卷子分了成績雖不理想,但是我不會在哭了,因為在前一天,我已經把眼淚哭干了,它不會在出現了.它永遠在我的心里,我要去努力,去證明我現在堅強了,證明我跌倒了,我能爬起來的.因為我要揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴,經后的路還長著呢?

那一次我哭了作文7

　　還記得小學一年級的時候，我遇到了一生中最要好的朋友。她和我一起學習、玩耍。我有不會的題時也去請教她。我們是形影不離的朋友。而我的性格是陽光、開朗，她的性格和我差不多，只是愛哭，我在學校里從來不哭，她有時哭了，我就安慰她，她變慢慢笑了。

　　六年級時，我不曾想過我們有一天會分離，因為我們的友誼已經到了不可磨滅的地步。可是，不如我所望，我們沒有考上一個中學。這個消息猶如晴天霹靂一般在我心頭炸開。一連串問題涌入了我的腦海里—以后我們還能見面嗎？我們以后還能這樣要好嗎？······這樣的心情直到小學的最后一天。那一天，我早早起了床，趴在窗口癡想以前我們一起游戲的畫面。還記得，上次，她和我說：“我夢見自己找不到你了，心情很糟糕，以后，你要多在我身邊呦！不要讓我看不見你，我會著急的。”到學校后，她一把抱住我，說：“我好想天天見到你，今天是最后一天了，我的心好痛！”她抽抽噠噠的`哭了。可是這次，我沒有安慰她，而是說：“忘了我吧，迎接你中學的新朋友吧。”她抬起頭，似乎有點生氣的對我說：“難道我們六年的友誼就這么沒了嗎？我不要。"她抽噎了幾下接著說，“我想和你做一輩子朋友！”我不禁有很大的震驚。抱住她說：“好呀！”要放學了，她對我說：“你一定要記住我呦！我想你了就給你打電話，千萬不要裝作不認識我哦。”我的心痛了一下，看著她那熟悉的臉，淚水不知不覺的流了下來，我對她說：“我不會忘記你的！”

　　直到現在，我只在她面前哭了一回，是第一次，也許是最后一次吧。因為我到現在還沒有見過她一次。那一次，我把這些淚水全散發了，也許她只知道我是一次簡單的哭吧。過了幾天我想：“我應該告訴她，我也舍不得她呀！”這時她也再向星空中的流星許愿：想在見我一次，哪怕是時間倒流到我哭的時候也好呀。可見，我得那次哭，給他留下了很深的印象。

那一次我哭了作文8

　　在記憶的沙灘上，有無數個鑲嵌著不同顏色的貝殼，紅色是開心的，灰色是傷心的，綠色是尷尬的……它們都閃爍著不同的光芒。而令我記憶猶深的，是那只藍色的貝殼。那一次，我哭了。

　　記得那一次，我被兩個男生撞倒在地，嘴唇正好磕在水泥地上。那時，我已疼得全身麻木了，可我還是忍住了眼淚，沒有讓它奪眶而出。在同學和老師的幫助下，我用冷水清洗了一下傷口，用紙捂著嘴巴，在傳達室里安靜地等待著媽媽的到來。

　　我坐在沙發上，手足無措，盼望著媽媽早點到來。就在這時，一個熟悉的身影出現在我的眼前。是媽媽！我連忙站起身來，走到媽媽身邊，一下子撲倒在媽媽的懷里，抑制不住的淚水終于像斷了線的.珍珠一樣滾落下來。我還是沒有忍住，眼淚背叛了我。我傷心地哭了。媽媽一只手幫著我擦眼淚，一只手輕輕地撫摸著我的背，一邊問：“到底怎么了？”我嗚咽地答道：“兩個男生把我撞倒了，我磕在地上了。”我說得模糊不清，媽媽不斷詢問著。我只好忍住哭泣，又跟媽媽說了起來，可抽泣聲從來沒有停止過。我還沒有說完，眼淚又情不自禁地奪眶而出。我控制不住內心的傷心和絕望，眼淚又再一次無情地背叛了我。

　　處理完傷口，我和媽媽回到家。媽媽看著我那腫得突起的嘴唇，眼睛一下子就濕潤了，眼淚就流了下來。我看著媽媽這副模樣，又想到了那件悲慘的事情，我也不禁哭了起來。我倒在媽媽的懷里，媽媽緊緊抱著我，我們哭了。我哭得比前幾次都要厲害，因為這次我感到了媽媽無私的愛。平時那么堅強，不管遇到什么事都不輕易流淚的媽媽，這次卻哭了，而且哭得那么傷心。看著媽媽的眼淚，我懂得了：母愛是偉大的，是無私的。母親的眼淚只會為她的孩子而流。

　　那一次，我哭了，媽媽也哭了。那傷心的眼淚讓我懂得了母愛的偉大。那只藍色的貝殼永遠留在我那記憶的沙灘上。

那一次我哭了作文9

　　天邊那火紅的夕陽，和那輝映的晚霞，給了那湛藍的天空繡上了一層五彩斑斕的戰袍！給予了它絢爛的光彩！一束清晨的暖光，穿進那透明的玻璃射進教室，閃爍在教室的每一個角落，喚醒了頗有睡意的我！我揉了揉我那惺忪的睡眼！但由于我還‘浸泡’在溫馨暖光的哺育下，所以還是有很濃厚的睡意！

　　隨著蔡老師“砰”的一聲，門被硬生生的撞開了我被嚇得瞪大了眼珠！還時不時的打起了寒顫！只見老師拿著前天品社課上評選中隊委的票數，三步并做兩步，揚著眉，左手拿著盤子，右手在掏選票，深情有一絲失望和氣氛。只見老師清了清嗓子，莊重嚴肅的喊出了前五名當選同學的名字：“當選的同學是，任天闊，柴夢陽，王彥涵、賀欣怡和傅智圓！”我心里那塊巨石落到了萬丈深淵，此事我的耳畔出現了兩種聲音，一種是當選者的歡呼聲，一種是落選者的嘆氣聲，而我則是一聲不吭的再墻角邊哭泣，淚珠像斷了線的珠子一般脫弦而落！“嘀噠、嘀噠！”

　　“鈴鈴鈴”“鈴鈴鈴”下課鈴兒響了，同學們不管是當選的還是落選的，都以迅雷不及掩耳之勢，一個箭步沖出了教室，似乎忘掉了剛才那番慘劇！而只有我還傻愣愣的再教室里坐著，默默無語地在墻角邊悲痛的哭泣！

　　老師看到我那副沮喪的臉，倚在講臺前，向我揮了揮手，把我叫了過去，老師見我很失望便摸著我的.頭說：“我給你這么長時間讓你冷靜，你沒有冷靜下來，我對你頗有失望！”這樣吧，“：我給你一個道理，你慢慢去領悟吧，那就是——勝不驕，氣不餒，自己去領悟領悟吧！說罷，便嘆了一口氣，向我揮了揮，又把我打發回了我自己的座位上。揚著脖兒，走向了辦公室！……

　　雖然我沒當選上中隊長，雖然這是一個誰都明白的道理，但這個道理正在讓我用堅定的步伐一步一步的邁向我的夢想！

　　當老師批評我的時候，我曾經在心中問過我自己“老師是你的什么人？你平什么要尊重他？”我仿佛隱隱約約的聽到一種聲音說“：老師讓你成人，把你引上正軌，老師是你除了父母最無私的奉獻著，你有權利，你有義務去尊重他，去敬佩他！”

　　那一次，我確確實實地哭了！只不過哭了兩次，但兩次的含義是截然不同的。一次是生氣的哭！一次則是感動的哭！

那一次我哭了作文10

　　童年的生活是一條小溪，有過高興，有過悲傷，有過歡快的回憶，有過難忘的往事。五彩繽紛的生活中，是不是也有令你感動的故事，亦或是令你委屈的小秘密。作為事情的小主人公，你是否為此哭過呢？不要說男兒有淚不輕彈，那次，我哭了……

　　那是一個陽光明媚的冬日中午，做完作業的我一溜小跑到樓下，和小伙伴在一起歡快的玩耍。突然，慘劇發生了。為了逞能，為了顯示我的身手矯捷，我一個箭步跨上了院子中央的那塊用水泥砌成的方桌子。這時，一不小心滑倒在光滑的桌面上，向后來了個360度空翻，跌倒在磚頭地面上。右側眼角撞在了石桌尖銳的邊角上，臉的一側被凹凸不平的地面磨出了道道血痕。我頓時驚痛萬分，我哭了，因為疼痛。

　　回家了，我頭疼的厲害，還惡心想吐，本以為會遭到老媽一頓嚴批，沒想到她卻在一旁的`不停的安慰我，我看到了她那關心，心疼的表情，那里面包含著媽媽對我的愛。

　　中午，在一番嘔吐折騰后，我才稍稍安定了情緒，媽媽要我上床休息，她卻不放心地守在一旁。晚上，我的臉色已經有所好轉，可細心的媽媽怕我被撞的頭部有什么大問題，一個人帶著我來到了人民醫院做cT檢查，坐在車上，回想著我不到一歲，爸爸就外出工作，媽媽上班那么忙，獨自帶著我生活，身體還被腰痛折磨著，我還給她添亂，頓時，我哭了，那是羞愧的淚水。

　　經過醫生準確無誤的鑒定檢查后，知道我沒有什么大礙。媽媽心中的大石頭才安心的放了下來，這才常松了一口氣，臉上露出了笑容。

　　走在回家的路上，回頭看媽媽，眼角已有細細的皺紋，歲月在催她慢慢變老，我又想起了媽媽對我的關懷備至，想起了媽媽對我的愛。我又為何不用最好，最優異的成績來報答她呢？那次，我哭了，媽媽的關愛讓我感動，讓我難忘。我愛我的媽媽。

那一次我哭了作文11

　　命運之河仍舊流淌，時間沙漏依然消逝，在漫長的記憶長途中，人們難免會有五味雜陳的回憶。而我，亦不例外。

　　那一次，我依舊記憶如新……

　　一個看似很平凡的早晨，我滿懷欣喜地出門，與小伙伴們成群結隊的去上學。純潔的白云向我們微笑，鳥兒婉轉動人的歌聲是稱頌學生勤勞的贊歌。一切和平常毫無區別，大家有說有笑，整個校園都有取之不盡，用之不竭的愉悅旋律。

　　而到了下午，所有的一切都截然不同了。

　　數學課上，老師和往常一樣，嚴厲地發著上次的試卷。但與往常不同的是，我居然考得一塌糊涂。念到我成績時，老師好像用更加響亮的嗓音喊著：“八十八分。”同學們都用不可思議的眼光注視著我。接過試卷，我呆滯地回到了座位上，椅子的冰冷觸感，讓我如夢初醒般——我又粗心了。我一遍遍審視著這“不堪”的卷子與“罪惡”的我，這是因粗心而導致的“悲劇”。

　　我的心情如江水般翻騰，如大海深處一樣復雜神秘，但又如深藍湖水似的，憂郁中摻雜著幾份平靜。

　　放學路上，我沉默不語，不斷回想著試卷的習題，也盡量不讓淚水滾落。但我仿佛聽見了旁人的私語，那是對我考差的`驚嘆；而那天上的云，在我憂傷的眼里是漆黑的，是對我的譏笑；鳥兒唱著憂傷的歌謠，則是對我的嘆息。我越想越傷心，不顧一切地向家中跑去，悄悄地，有幾滴淚水奪目而出。

　　奔跑途中還在想歸家后媽媽會如何斥責我，跑著跑著便站在原地猶豫了，但還是擦了擦眼淚，往家中走去。

　　小心地打開家門，害怕地走進去。

　　顯然，媽媽已知曉了我糟糕的成績，嚴肅地看著我。過了一會兒，她走到我面前，溫和地說：“沒關系，下次努力考好，取得理想的成績就行了。”我吃驚地望向媽媽，看見她慈祥又滿懷鼓勵的眼神時，那一刻，我緊緊地抱住她，淚流滿面。

　　不知是因為什么哭，可能是對自己的自責，又或是母親的愛。

　　這不正像深藏在我們腦海中的記憶一樣嗎？不經意間，總會有一段記憶讓我們憶起從前或憧憬以后……

那一次我哭了作文12

　　媽媽，那時我沒告訴你我哭的原因。

　　就是發生在上個星期五，你帶著我去醫院看病。最近我總是頭暈，每次我告訴你我很頭暈的時候，你總是在我的身旁抱著我，用憐惜的目光望著我，不時地用你那炙熱的手掌去觸摸我微涼的額頭。每次我感覺到你的掌心傳遞給我的溫度時，心中總是不由得蕩起一陣陣感動的漣漪，經久不散……

　　星期五，早上的.天色似乎有些陰沉，一陣陣大風不時地從我的耳邊呼嘯過，吹起一縷縷細長的發絲。我放棄了一天學習的時間，跟你一起去了醫院。

　　在醫院的座位上焦急地等待著，我和你不時地站起來在診室前來回踱步，就像兩只熱鍋上的螞蟻。過了好幾個小時，叫號機終于叫到了我的名字，我和你就像是找到了一群寶藏似的，皺著的眉梢終于舒展開來，馬上走進了診室。

　　醫生問了我最近感覺怎么樣，沒等我開口，你就已經替我說好了。在你與醫生交談我的病情時，我注視著你那飽經風霜的臉龐，突然感覺鼻子有點酸，有種想哭的沖動。不過我沒有哭出來，假裝揉了一下眼睛，把即將奪眶而出的淚水抹掉。睜開眼一看，手上已經有一大片濕潤了，我趕緊把手上的淚水擦到了褲子上，沒有人看見。等我反應過來，醫生讓我下午去做一個腦電圖，你不由分說，帶我跑向另一個樓層，將病歷本放在桌子上就和我去吃飯了。

　　在路上，你問我想要吃什么，我漫不經心地說：“隨便。”你思索了一會兒，就帶我去了最近的“沙縣小吃”。那兒有很多人，你排在了這條“長龍”的最后面，你讓我去找一個位子。我找到了一個小角落，坐在那兒等你。你在隊伍最后一直站著，每當有一個人走了之后，你就會踮起腳尖，抬頭望著最前面。過了幾分鐘，你端著碗走到我面前，小心翼翼地放下了碗。馬上就抬起手在嘴邊吹了又吹，還像是在自言自語：“這個碗怎么這么燙啊！”我的眼角一下子就濕潤了。

　　我很想拿過你的手幫你吹，可是，我還是沒有這么做。但是，這次眼淚一下就奪眶而出，我小聲抽噎著，淚水一滴滴地打在桌面上。你趕緊拿出餐巾紙遞給我，可眼淚還是止不住地往下流。

　　過了一會兒，我也不哭了。只是，你一直問我為什么哭。我很想告訴你，可我不敢，所以只能把這個秘密一直藏在心間。

那一次我哭了作文13

　　“啊——呀——”一聲尖叫從一個干凈整潔，布置溫馨的房間里傳來，隨即是一陣斷斷續續的哭聲……

　　那天，我剛回到老家，一歲半的侄兒就在我的床上蹦來蹦去，甚是可愛，我躺在床上滿心歡喜地看著他。誰知他玩著玩著卻突然跑過來，一把揪住我的頭發不放，搞得我措手不及，“啊——呀——”我不由地大叫起來。他聽到我的`叫聲，好像受到了驚嚇，眼瞪得圓圓的，嘴巴張得仿佛能夠吞下一個乒乓球”。隨即“呀——”的一聲，叫得比我聲音還大，還把我的頭發揪得更緊了，像一個正要墜入懸崖的人抓住最后一根救命稻草一般。我下意識地抓住他的手，想把他的手給掰開，可他卻越抓越緊，甚至使出全身的力氣來扯我的頭發。我費了好大力氣，終于擺脫了侄兒的“魔爪”。

　　可是，我的頭皮疼得發麻，像有千只蜈蚣在爬，萬只螞蟻在咬，我忍不住皺起眉頭，使勁地閉上雙眼，齜牙咧嘴，即使這樣仍然無法減輕我的疼痛感。我想哭可又覺得難為情，不愿哭出聲來，但是眼眶還是誠實地堆滿了“清泉”。“看看你，這么調皮，都把姑姑弄哭了！”這時，侄兒的奶奶責備道。聽到這句話，我頓時控制不住了，仿佛心里有一個儲藏了許多傷痛的倉庫，閘門一下子被打開了，隨即“嗚嗚”地哭了起來，眼睛仿佛變成了小溪的源頭，溪水爭先恐后地從眼里涌出，直奔到床上。我感覺我的臉滾燙滾燙的，從反光的窗戶上，我看見我的眉毛此刻擰成了一個倒八字，嘴巴張得很大，臉上的肌肉因為傷心而變了形。我看到自己這副難堪的樣子，想止住哭聲，但是疼痛感一陣陣地襲擊著我，我將雙手緊緊地握成拳頭，以抵抗疼痛，但淚珠還是調皮地在眼眶里滾動，然后順著眼角流過面頰掉在了床上……

　　過了好一會兒，我才止住了哭聲。如果是別人，我早就一巴掌打過去了，可是他那么小，又那么可愛，我不可能也去打他吧？再說他也不是故意的。我在心里默默地想道，然后勉強朝侄兒擠出了一個微笑，算是原諒他了。

　　沒想到放假回老家的第一天，侄兒就給了我這樣一個“見面禮”，這個“見面禮”既讓我難堪，又讓我印象最為深刻！

那一次我哭了作文14

　　女孩子和男孩子不太一樣，傷心時總喜歡哭哭啼啼的，在我小學六年的學習生涯中，有過許多歡聲笑語，當然，也免不了有一些傷心流淚。

　　兩個月前，我們班在一次體育課時，一些男生在打籃球時不小心蹭破了保護膜的一個小角，那幾個男生就被保安拽去了校長室，出來后個個沉著臉，也不說話，最后在我們女生再三的語言攻擊下還是招了事實，我們聽后，愣住了，有人甚至連連后退了幾步，因為校長竟然讓他們將有破損的其他5個籃球架也進行每個120元的賠償，這怎么可能是六年級的小學生能夠承受的數目，當時給我們帶來的只有驚天霹靂。

　　第二天，我們一致認為這事不能責怪他們，其他班弄壞就沒有處罰，憑什么我們就要賠，但又拗不過校長，那我們就替他們交一點，大家齊心協力，其中他們4個湊出了兩個籃球架的錢，班里人湊出了四個籃球架的錢，正準備交給班主任，再轉交給校長時，班主任來了。

　　班主任坐上了講座，停頓了一會兒，說道：孩子們，這件事我們知道了，本想看看能否幫你們求求情少要點錢，但你們的舉動深深感染了我們的心，看著你們一早在校門口湊錢，有的孩子甚至還沒去吃飯就把錢全給了，我很欣慰，看著你們遇到困難團結在一起的樣子，我做出了決定。班主任又停了停：這次的錢，我給你們出，這個責任我來扛，天塌下來我也給你們撐起，因為你們是我的'孩子。班長上來，把你們湊的錢，都還給大家。班主任的聲音顫了，班長點人名的聲音不洪亮了，坐在下面的同學們發出了細細的鳴咽聲，豆大的眼淚從我的眼眶溢出，那一次，我哭了。

　　現在，我們畢業了，班主任還在學校，聽有的老師說，有一天，學校停電了，你們老師突然從辦公室沖出去，嘴里還念到停電了教室里的孩子們怎么辦？其他老師好奇，便跟了上去，卻看見班主任對著空空如也的教室說道：是啊！他們都畢業了。

那一次我哭了作文15

　　老人常說：“男兒有淚不輕彈。”是的，我很少哭，但在那一次，我確確實實地哭了。哭的原因，因為畢業典禮過后。

　　畢業典禮過后，教室里滿是歡聲笑語，但我看得出，這笑是悲傷的掩飾。笑仿佛就是一張薄紙，只要被人輕輕點破，涌出的就是無盡的悲哀。

　　一張張淡雅的同學錄從各人的手中流回到我的手里，上面記載的是年少輕狂的我們不會忘記的個個名字，不能遺忘的張張笑臉，一張張放齊、歸納，不敢遺漏一張，或許多年后我會憑借著這一張張同學錄搜尋當年的記憶。“喂，上官”一向酷酷的同桌轉過臉問道“你初中到哪讀？”“躍龍”平平淡淡的兩個字。聽完這句話，她酷酷的臉上瞬間鎖上了一股悲傷，只吐出了兩個令人心酸的字“珍重”又沒分到一起嗎？看來以后再想見面就難了。

　　難道畢業之后就是把我們50個人平均分成五等份，躍龍一份，潘天壽一份，風華一份，分到一個學校的10個人仍是好朋友，接著把剩下的.40個人忘到海角天涯嗎？不，我想不是這樣的。

　　11點之后，就要回家了。大家默默地整好了書包，慢慢地走出了教室。這陪伴了我們三年，充滿了溫馨家的味道的教室，我們也要分別了吧。大家都佇立在門外，看著這扇門最后一次為我們而關閉。

　　班主任拉住了門把，輕輕一關。“砰”的一聲輕響，我仿佛看見了小學時期的門永久的關閉了，留下的只是一種依依不舍的回憶。

　　走出了校門，聽著伸縮門在背后輕輕地叩上，真正的分別到了。以前總想著能夠早日離開這里，但真的離開了，只有不舍。

　　回家的路上，我撇開了那些一向和我要好的朋友們，獨自跑到了一條深巷里，回憶著之前發生的往事。一滴晶瑩的水珠從我的臉上滑落下來，我知道那是淚。但我并沒有擦去它，以為那是我年少輕狂的回憶，

　　那一次，我哭了。

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