【實用】我和書的故事

我和書的故事1

　　我是一個小書神，不論什么時候都要看書。寫作業前看書，吃飯前看書，泡腳的時候看書……可我也是一個愛護書的人，記得有一次，爸爸把我的書扔到沙發上，我大叫到：“老爸，不準扔我的書！”爸爸說：“好好好，不扔不扔。”書肯定想：主人真好，不讓那個爸爸扔我。

　　可我有的時候，把書放在沙發上，幾天不收，我想書這時候肯定想：這個主人，看完書也不把我放回原來的位置。

　　“書是人類進步的階梯”都知道，我在非常努力的讀書，一天，書頁掉了，我嚇壞了，立刻粘好了。

　　吃飯的時候，我都要看上20分鐘的書，媽媽每次都叫我：“寶貝兒，吃飯了。”我通常會說：“媽媽，我都看飽了。”然后慢吞吞的去吃飯。

　　我喜歡的'書有好多，最近我喜歡看《查理九世》、《偷星九月天》和《十萬個為什么》，書讓我知道了很多的知識，比如，爸爸刷碗的時候，我會在廚房問他：“為什么羅馬市的形象是‘母狼’等等好多內容“。每次寫完作業我都會跟爸爸互相提問十萬個為什么的問題，一問一答很有意思。

　　我和書是形影不離的好朋友，每天睡覺前，我都會津津有味的讀上兩個故事，睡覺后，在夢里我又夢見我和書飛呀飛呀，飛到了書園，在那里我讀了很多很多的書，學到了許多許多的知識，還當了一名書園的老師，嘻嘻。

　　我不但愛看書，還愛寫歌詞，我寫的作品有好幾首了，爸爸媽媽夸我寫的非常好，我知道，這都是書給我的靈感。

　　我喜歡書，都說”書中自有顏如玉，書中自有黃金屋“。書是我的朋友，我愛書！

我和書的故事2

　　是書讓我慢慢認識這世界，是誰讓我懂得了做人的道理，是讓我開闊了視野，也是書教會了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著流量的增多而漸漸增多。

　　星期天的時候，我記得有一次去圖書館了，我在圖書館里看了一本書，我看見所有人都走了，然后我們也走了。回家的.時候，路過了書店，我讓媽媽停車，媽媽把車停住了我看了看那一本《班級奇人》這本書很好看我讓媽媽給我買了這本書，然后回家看了，不久這本書被我的一個好朋友借走了，可是現在都沒有還給我，我也沒有像我的那個好朋友要那本書《班級奇人》。

　　這就是我和書的故事，你們喜歡看書嗎？喜歡的快告訴我吧！

我和書的故事3

　　書是我最好的伙伴，我一有時間就看書。最近我迷上了一本叫《水滸傳》的書，我是一有時間就看，但就是因為它，耽誤了我寫作業的時間，結果被媽媽批評了。

　　周六早上，我突然又想看《水滸傳》，就想，應該沒關系吧，反正也就看一會兒。我拿起書，很認真地看起來。過了一會兒，媽媽過來了，看見我在看書，就叫我去寫作業。我剛好看到武松打虎的.精彩段落，就跟媽媽說：“媽媽，我剛好看到武松打虎，我把這里看完就去寫作業。”

　　“嗯……，好吧，快點。”說完就走了。

　　我看完后，去寫作業，沒寫幾題，就在想：武松打虎后就是武松怒殺潘金蓮，為兄報仇了，真想把這篇看完呀！看一下吧，看快一點就是了。

　　我拿起書又看起來了，看到潘金蓮和西門慶幽會時，聽見門外響起的腳步聲，我趕緊把書藏起來，裝作很認真的樣子寫作業，媽媽看見我寫作業，就放心地走了。

　　說是放心地走了，其實她心里想：怎么寫這么少呀？肯定有問題。她就守在門外，把耳朵貼在門上聽我的動靜，聽到我沒動靜了，就開了一點點門縫看我，看我在看書，就推進門來。

　　那時我正看到武松去酒樓上殺西門慶那一章，武松推開門來準備去殺西門慶，媽媽也推開了門。我以為武松來了，嚇得我向后跳了一步，媽媽像武松一樣氣勢洶洶地到我面前，大罵了我一頓，但最后還是心平氣和地對我說：“你喜歡書是好的，但是要寫完作業再看。”

　　“哦，好吧。”我接受了媽媽的意見，寫完作業后才看書。

　　我喜歡閱讀。以后我寫完作業，就光明正大地讀書，再也不用偷偷摸摸看了。

我和書的故事4

　　“書是人類進步的階梯”。我從小就與書有了不解之緣，書籍伴隨著我成長，在我很小很小的時候，也就六七歲，爸爸一直都在我的面前看書。

　　我每次放學回家，難免要將書拿出來寫作業或者給家長檢查，可一檢查完了，我就喜歡到院子里去與伙伴們跳繩，爸爸見了，就想要教育我，于是想了一個法子，他也看書，引起我的好奇心。果然，我被書的魔力所吸引，漸漸地學會檢查完作業后看書。本來，我成績只算中等，可竟然沒想到，看了書后，我的成績忽然成了上等。書的確是我們進步的源頭啊！

　　我后來不僅看課本上的知識，而且還要求爸爸給我買課外書籍來看。里面的故事情節，我要閱讀兩遍才能用優美通順的句子說出來，可我越看越多，越讀越多，我的理解能力和我的'普通話也逐漸提高，因而成了班上的上上等。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我曾看了一本書，上面全是人生的哲理，有幾條像在我的腦中扎下了深根似的，我還記憶猶新。第一條是告訴我們要珍惜生命，尊重生命；第二條是告訴我們要珍惜時間，愛惜時間，不能讓時間白白地流逝；第三條是做人要誠實守信，這樣自己才不會心虛；第四條是要勤讀書，苦讀書，愛讀書；第五條是做人不能夠驕傲自滿，要虛心。總結上面五條，它將伴隨著我的成長。

　　書與我們有著密切的聯系。沒有了它，就好像在茂密的森林里迷失了方向；沒有了它，就好像在漆黑的夜晚中失去了光明；沒有了它，就好像遼闊的大海里沒有海水。書對于我來說是多么的重要。在人生征途中，時時刻刻都在發生我與書的故事。

我和書的故事5

　　書是人類進步的階梯。古人有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經與詩仙李白斗詩百篇；與范仲淹交流“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”其中讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此，自幼的我便與書結下了不解之緣。

　　在記憶的心扉中，書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長大，算得上是“青梅竹馬”了！聽媽媽說，在我一兩歲的時，剛剛學會說話的我第一本書就是《看圖識物》。書里面沒有文字，只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認識各種物品的家庭老師。

　　隨著時間慢慢地溜走，我從一個什么都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩，我的'朋友一路都陪著我。上幼兒園時，我們拼音學得早，小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音，這就像我們的“小拐杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書，沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比，漸漸地喜歡上了讀書。

　　讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學。隨著認識的字越來越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我便津津有味地讀著，如饑似渴地讀著，廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣。現在我已經讀五年級了，我看的書不再局限于童話故事。現在，我看的書有小說、散文、詩歌等等，這些書擠滿了我的大書柜。

　　讀書已經成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當枕，半山絕自當早餐。”多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生……

　　書，是我最親密的朋友，他給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨游；明天，我將用知識去創造生活。

我和書的故事6

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我想，每個人應該都有自己喜歡的書，我也不例外。

　　我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。這本書是海倫凱勒的長篇自傳體小說。記得那一天媽媽陪我去圖書館看書的時候，我無意中發現了它，我被書中海倫那種身殘志堅的精神所感動。海倫是世界上第一個完成大學教育的盲聾啞殘疾人。她熱愛生活，喜歡旅行、騎馬、滑雪、下棋，雖然她是殘疾人，但是她一生寫下十四部著作，被稱為二十世紀最富感召力的'作家之一。她走遍了美國和世界各地，為殘疾人演講，把人生毫無保留地獻給了盲人教育事業。這本書讓我懂得了什么是堅強，使我明白了什么是生命的價值，讓我知道我們都要珍惜生命、珍視光明、把握人生、關愛他人。

　　我愛看書，因為我不僅從書中得到了很多知識，而且懂得了什么是善，什么是惡，人應該怎樣生活，路應該怎么走……我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富、精彩！

我和書的故事7

　　陳壽曾經說過：“一日無書，百事荒蕪。”我就像一艘小小的小船在智慧的海洋上飄蕩。

　　上一二年級時書上的字一個都不想看。如果電腦開著我就會不由自主的把手搭到鼠標上去；有一次還是老習慣，但是被媽媽發現了；媽媽說：“快快快，去看書去！”我無奈的費了九牛二虎之力抬起像捆上鉛一樣的腳一步一步的挪到書房。拿出《小糊涂日記》，雖然看我專心致志的讀書但是我在想媽媽說過孩子的天性就是玩兒，可以讓你用百分之九十的時間玩兒另外百分之九十的.時間學習。就在這時媽媽喊我媽媽見我沒有反應，便說：“再看2分鐘就來玩兒吧。這下我可高興了，我興高采烈的讀著越讀越高興，越讀越開心。五分鐘過去了。十分鐘過去了……我仍然在讀；不知過了幾個小時爸爸喊我了：“你怎么還不出來玩兒呀？”我又回答“等一下。”大約又過了2個小時那本書已經被我看完。我把書輕輕的放回書架。又拿了一本《少年兒童百科全書》那本書有三百八十四頁我又重新鼓起勇氣翻開第一頁“哇塞”居然是宇宙星空；因為我比較喜歡科技，我感到幸福突然降臨人間。

　　曾經講過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”從那一天起我愛上了讀書！

我和書的故事8

　　我和書的故事是一段指尖與紙面的良緣，一場與人間百態的邂逅，一首五味雜陳的歌謠。

　　我和書是“一個窩里長大的”，自幼“兩小無猜”。媽媽的懷中有我，必定就有書。她那時常給我讀書中的故事，以此陪伴我度過無數個星光點點的夜晚。而我也在書中結實了好友：法布爾那會說話的昆蟲，執著于抓兔子的愛麗絲，彪悍無比的女帥穆桂英，喜歡闖禍的小哪吒……書中的人物一經我的幻想，頓時都“面目全非”——這對當時的我來說，確是個極有趣的事兒。這些面孔會隨我入夢，成為夢境中的主角，童年夢也就因為他們而變得更甜了。沉醉在書夢中的我早已不顧“花落知多少”。

　　后一段歲月里，我為“金梁古溫”的江湖癡狂。輕狂的歲月，武俠小說總能勾起我一腔熱血想要輕劍快馬縱橫天下難求一敗，想要酒逢知己意氣風發踏歌長安，想要無所牽掛行俠仗義只念蒼生，想要，想要……郭靖，楊過，令狐沖，花無缺……他們告訴我什么是兼濟蒼生，什么是重情重義，什么是江湖道義，什么是純善無邪，什么是俠之大者……他們調和起來便是一壺濁酒，灌滿了人間冷暖世態炎涼，快意恩仇恣意率性，酒有些辣，卻又令人直呼快哉。

　　當然，不是所有時間里的'書都是那么令人愉快。有陣子，我常常一回到家就拿出書來，書中的情節是那么的引人入勝，讓我將作業徹底拋諸腦后。而不可避免的結果：我的一天以奮筆疾書、挑燈夜戰而告終，陪伴我的只有茫茫的夜色和無盡的“心酸”。而我只得長嘆一聲：長恨此生非我有，何時忘卻營營，不知作業幾時休？

　　在我和書的故事里，書不僅是甜的，辣的，酸的，它還是苦的。

　　在讀《悲慘世界》時，我打心底里泛苦。不光是因為在我躁動的年歲對它沒有讀下去的耐性，更是因為這本書中的故事實在是一種對人性的拷問。書里說主人公被判過監禁，只因幼年時偷了幾塊面包而付出了十九年自由的代價，賠進了最好的年華。社會的不公讓他墮落，而神父的善待，讓他重拾人性的善，擦拭并奉還于良心的神壇。許多名著就像一杯香茗，初嘗是苦澀的，待味蕾再將茶意暈開，留下的芬芳的回味，正是苦盡甘來的感覺。名著中甘甜的回味，便是對人性的蕩滌，對人生的哲思。我在書中洗去一身俗世的塵寰，合上扉頁，倒是有一種曲終人未散的意味縈繞心尖。

　　我和書的故事從未終止。書帶給我酸甜苦辣的滋味，書讓我體驗了別人的人生，豐富了自我的感悟。書曾與我同行，書將與我偕老。

我和書的故事9

　　古人云：“讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神。”可見古人對書是多么的熱愛。我也一樣，熱愛讀書，可是我媽媽不許我看課外書。不過魔高一尺，道高一丈；上有政策，下有對策；看看我和媽媽誰更高。

　　第一計：暗度陳倉。我上廁所時把書放到衣服里面，偷偷帶進去。一進去，我馬上把門關上，把書拿出來，津津有味地看起來。正看的起勁，媽媽突然進來洗手，發現我在看書就把我狠狠的打了一頓，還讓我寫一篇檢討，當時我心里無比的生氣！

　　吃一塹，長一智。我又換了一計，這一計叫瞞天過海。我在睡覺時，偷偷下床把門一關，把燈打開，像小偷一樣看起書來，還時不時朝門口看看有沒有情況。哈，這次沒被媽媽發現。第三天，我依然如此，可是這回卻沒有前兩日幸運。媽媽起來上廁所時發現我的'房門關著，就把門打開，就這樣，我偷偷看書的事又被媽媽發現了……

　　直到現在，我和媽媽的“戰爭”還是沒有結束，可是為了看書，我絕不會認輸的。

我和書的故事10

　　高爾基說：“讀一本書，就像生活打開了一扇窗戶。”培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”讀書的確有很多好處，可是小時候的我聽到“讀書”兩字就感到很枯燥。然而我是怎樣喜歡上讀書的呢？接下來就讓我們看看吧。

　　一個假期，我們一家打算出去玩，這次火車要開8個小時，我在火車里等得上竄下跳，把周圍的人弄得不得安寧。

　　媽媽見我沒事做，說：“你在這打擾別人，還不如讀上幾本書呢。”說完，從包里拿出一本書叫做《淘氣包艾米爾》。只見艾米爾躺在樹干上，翹起二郎腿，嘴里叼著一根草，鞋子掛在樹枝上，眼睛瞄著樹下，好像在想什么東西。雖然我不大喜歡看書，但是我一下子被這個封面吸引住了。我從媽媽手里搶過來這本書，仔細讀著，我仿佛在和艾米爾一起住在農場里，一起在做惡作劇，一起感受全村人對他的不理解，一起感受他被夸獎時多么開心的.心情……正當我讀得入迷時，火車卻到站了，我在去賓館的出租車上看，到了賓館，進了房間，我把包里的東西倒出來，抓起書就看。我在飯店看書，在景點看書……

　　書像一個朋友，能在你無聊時給你講幾個趣事。書像一位老師，能讓你在作文方面急得團團轉時助你一臂之力。書像一位有許多人生經驗的老人，能幫你完美的走完人生的道路。

我和書的故事11

　　現在，每當夜晚，我總會仰望星空，天上嫻靜而美麗的月亮仙子正在和頑皮的星星精靈們說著悄悄話，他們是不是也在像我一樣感嘆自己的幸運？是啊！我是幸運的！因為，命運等我一出生，它就迫不及待的把我和將要陪伴我一生的書，緊緊的聯系在一起。

　　很早以前，當我還在媽媽的肚子里當“王子”的時候，她就已經開始給我讀《丑小鴨歷險記》了，那是我讀到的第一本書，爸爸當時說：“你現在給他讀，他能聽懂嗎？”“他一定能！”媽媽自信的回答。轉眼間，我已經五歲了，媽媽開始讓我讀一些拼音讀本，看著那些奇形怪狀的漢字，我覺得有趣極了，在媽媽的幫助和鼓勵下，我興致勃勃的讀完了一整本書，感覺自己好有成就感！上了四年級，我開始接觸一些經典名著，看他們的第一眼，我就被深深地吸引了，仿佛進入了一個五彩斑斕的世界。它使我認識到，書，不只是一張張冰冷的紙頁，一個學習工具。當我翻開一本書，書里一個個有血有肉的人物就會浮現在我的腦海里，更重要的'是，讀書使我懂得了這世間的愛和寬容，使我學會了用平等的態度和包容的眼光去看這世上的每一個人和每件事，使我擁有一顆感恩的心，使我的精神和靈魂得到升華。我已不再是一個局外人，而是書里蕓蕓眾生中的一員。

　　現在的我，常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。在以后的人生道路上，書會像朋友一樣一直陪伴著我，讓我受益終身。

　　我愛書！

我和書的故事12

　　有一天我正在讀書，媽媽在做飯，做完飯，媽媽叫我去吃飯，我沒去，因為我正在讀伍美珍的作品，我沉浸其中，媽媽見我沉迷書中，就不忍心打擾我。

　　到我讀完這本書，大家已經洗完澡準備睡覺了，我很餓，媽媽把飯熱一下，我吃的不是很多就飽了，因為我把知識都脫吞肚子里了。我洗澡的還在想著那本書，洗完澡，我又拿起那本書看著，哎呦！由于看書太認真了，所以撞到了墻。到晚上我想著那本書，想著想著就睡著了。

　　你們有和我一樣經歷嗎？如果有，那么，和我交個朋友吧，我沒有新朋友，我跟孤單，我只有求這個朋友。

我和書的`故事13

　　大家對書并不陌生，并且我相信大家都非常喜歡書的王國優遨游，當然我也不例外。

　　說起我喜歡的書真是枚不勝舉，不過我最喜愛的書是童話類的書，因為我覺得這一類的`書可以擴展我們的想象力，讓作文寫的更好，更豐富。

　　我小時候，最喜歡聽媽媽講故事了，每天隨著精彩有趣的故事進入甜美的夢鄉。

我和書的故事14

　　我有一個好朋友，他的肚子里有許多新奇的知識，他能讓我變得更加聰明。他每天就安靜地躺在我家的書架上、床頭邊、沙發上？我每時每刻都能見到他，他就是‘書’。

　　有人說，‘書是全世界人民的營養品’，我想說，‘書更是我的`開胃菜’。當我不想做作業時，我就會拿起一本關于狼的書，走進我最喜歡的狼的世界，走進大草原，讓自己的心情放松下來。直到媽媽來催我，我才會依依不舍地放下書，開始做作業。

　　我還會被書上的美食誘惑，一次看到書上說，“它把肉粥吃完了，還忍不住把碗里的湯汁添個一干二凈。”我忍不住跟媽媽說：“我也要吃肉粥！”我以前都不喜歡吃粥，這是我第一次向吃粥發起挑戰，竟然吃得津津有味。書真是名副其實的開胃菜呀！

　　有時候書還會變成好朋友來逗我。一天，我考試不理想，爸媽一起說我，說得我借口也找不到。過了一會兒，他們的怒火平息了，我卻懷著一顆受了傷的心進了房間，那里有我的好朋友一一書，我隨手就拿起一本書看了起來，看著看著我竟開心地笑了，走出房間，我己經滿血復活。

　　書真是我的好朋友呀！我會讓他永遠陪著我的。

我和書的故事15

　　莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。”我感同身受。

　　自從我認識漢字開始，書藉就悄悄進入了我的生活，成為我不可缺少的朋友。我愛讀書，因為書給予了我很多知識，也讓我學會了做人的道理。

　　剛上幼兒園的時候我還不怎么喜歡看書，也不認識多少個字，媽媽為了讓我喜歡上看書，每天晚上睡覺前會給我講故事，讓我體會到書中的樂趣。上小學后，我漸漸地愛上了書，我自己開始拿起書來閱讀了，一年級時我讀的是帶拼音的書集，遇到不認識的字就自己拼拼音。到了二年級，我喜歡上想象類的圖書。比如《格林童話》里的《丑小鴨》讓我起了憐憫之心；《伊索寓言》里狐貍因為吃不到葡萄而說葡萄酸的小把戲最后還是被小猴給識破，讓我明白做人需坦誠，不能自欺欺人，勇于面對現實。三年級時的我已經是一名“讀書老手”了，看書的速度也明顯有所提高，基本上是兩天看一本書。假日里我會一頭鉆進新華書店，去翻看自己喜歡的`書。在新華書店里，擁有自己的一小塊“領地”，在無人打擾的情況下坐下來靜靜地看一本書，對我來說是一種莫大的享受。四年級開始我對書更是愛不釋手了，每天作業一做完，我就打開書津津有味地讀起來。有時候到了吃飯、睡覺時間，媽媽要叫我好幾遍，才能將我從書本中拉回到現實中來，我依依不舍地合上書本。現在已經是五年級的我，雖然隨著作業量的增多，看書的時間越來越少，可是一有時間，我還是會拿起書來看。《三個火槍手》、《戰爭與和平》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等這些中外名著讓我百看不厭，常讀常新。這些書也讓明白了什么是真、假；什么是美、丑；什么是善、惡……

　　書，就像我的照明燈，指引著我前進的方向，它使我明白了許許多多的道理，也讓我收獲了許許多多的知識。我愛你，書！