那個她作文（必備46篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的那個她作文，希望能夠幫助到大家。
那個她作文 1
天地大亂，雨從天而降，淚在天，豐盈上升，鋪天蓋地。我一個人撐著傘走在路上。突然，我看到了一個熟悉的身影，我不禁震驚了。
是她嗎？你回來的時候為什么不告訴我？你想給我一個驚喜嗎？想到這里，我不由得心花怒放。我追著她沖，喊著她的名字，那人好像沒聽見，冒雨撐著傘往前走。
你為什么不等我？我三步并作兩步追了上來，更沒有濕褲子。但是當她轉過頭時，空氣變得稀薄了。她不是她，所以我道歉：對不起，因為你的背太像我同學了，我認錯人了。女孩禮貌地笑了笑，轉身走了。看著那個陌生而熟悉的身影，那一刻，我仿佛真的看到了她。
她經常扎著馬尾辮，眼睛亮亮的，小鼻子，多嘴，真的很可愛。她的性格很溫柔，好相處，更不用說和她在一起的安慰了。她經常和我打架，但她總能很快解決，更重要的是，她留下了很多美好的時光。
那一次，我忘了帶鉛筆盒，但是上課需要鉛筆和橡皮。我非常焦慮。正在這時，向我伸出一雙小手，手里拿著鉛筆和橡皮。原來是她。她好甜，大眼睛閃閃發光，輕聲說：不用擔心，用我的。燦爛的笑容，像冬天溫暖的`太陽，化解了我的尷尬。這一刻，我終于明白了，朋友可以像陽光一樣溫暖我們的心。
時間好像又回到了那一天，那一個雨天。
我沒帶傘，爸爸也很久沒來了。我急著等。我在人群中看到了她。我們沒有說話，但她的眼神告訴我：我們一起去吧。
一把小雨傘下，兩個人。我們只是不說話，聽著雨落在傘上，滴答滴答，肩并肩走著。
我們來到了十字路口。她的家在東邊，我的家在西邊。我正要感謝她離開，她卻說：我家快到了，我就帶著傘離開你。我還沒反應過來，她就走了。在雨里，她踩在我心里的水花上，從我的眼中褪去。然后在一個陽光明媚的日子里，我總是忘了把傘還給她，從來沒想過有一天早上她再也不會出現了(她轉學了)。
我經常忘記事情，但我記得雨傘和她。
那把傘為我遮風擋雨，在我心中筑起了一個充滿愛和陽光的庇護所。
那個她作文 2
晚霞彌漫了半邊天，給藍天抹上了一層胭脂。靜謐中，顯出一份如水的柔美。西沉的落日，給萬物都披上了一層金紗。梧桐葉被冷風吹得“嘩嘩”作響。一個瘦小的身影在我的心里逐漸清晰，那天也似這時靜謐。
天氣漸漸轉涼了，公園里的楓葉火紅火紅的，像一片燃燒著的火，與此時的景映襯著。剛吃完晚飯的我，在公園里溜達。
公園里熙熙攘攘的`。一個戴著一頂鴨舌帽，雙眼暗淡無神，衣著時髦，戴著耳機，看上去文質彬彬的，似知識分子的青年坐在公園里的椅子上吃著晚飯。他一手托著碗，一手拿起筷子，把食物遞到嘴邊，細嚼慢咽的，甚是斯文。
不知何時，那個青年離開了。但它吃剩下的飯盒卻還在椅子上，碗也倒了，里面剩下的殘渣全都倒在了椅子上，那椅子瞬間由一張干凈整潔的椅子變成了一張滿是殘渣的椅子。
晚霞占領了整個天空，那張椅子上的食物殘渣引來了蠅蟲，招人嘔吐。這張椅子在公園里最醒目的一處，卻沒有人去清理。我心里暗暗地想：這個人可真沒有素質，明明不遠處就有一個垃圾箱，僅僅只有幾步之遙而已。
我正在心里數落著那個“知識分子”沒有素質，不遠處走來了一位老奶奶。許是年紀大了，這位老奶奶的臉上滿是皺紋，一雙眼睛雖小卻有神，穿著清潔衣。她拿著清潔工具緩緩地朝那張椅子走去。
她把那個碗放到垃圾箱里去，徒手把那些在椅子上的食物殘渣清掃干凈，最后她用干凈的抹布仔仔細細地擦拭著椅子，隨后就離開了，沒有留下任何痕跡，好像那張椅子壓根就沒有弄臟過，她也沒有收拾過一般。
我注視著這一切，那佝僂的身影令我動容，也使我陷入了沉思。
真是五十步笑百步，我對待這件事的態度與那個“知識分子”又有何不同？我對他的批評不也是在諷刺我自己嗎？
晚霞已經慢慢淡去，天空已經出現了零散的幾顆星星。那個瘦小的身影在我的眼里拉得很長很長，在我的心里異常高大。
那個她作文 3
喜歡看漫畫的愛好一直持續到現在，尤其是喜歡日本動漫。曾經看過的《吸血鬼騎士》，喜歡那其中的情節，喜歡那其中的背景，還有其中的人物。
在那一段時間，我總是認為自己的生活并不精彩，沒有動漫里的生活好玩，卻沒有注意到，一些其他的東西。
“每個人都是獨一無二的！”
這句不知誰說的話，對于此刻的我卻有點好笑。
我察覺到了她的存在。
她令我恐慌。
她和我一樣，喜歡日本動漫。她比我更安靜，一雙眼瞳中帶著的，是和《吸血鬼騎士》里玖蘭樞一樣的.憂郁，絕對錯不了。
她真的很安靜。總是在夕陽下不緊不慢的走著，夕陽把她的影子拉的很長，很長。
她喜歡坐在葡萄架上的秋千上，抱著一本或多本書，然后用一天的時間看這些書。
與此同時，陽光把葉子弄的半透明，然后從葉間的間隙穿過來照射在地面上。微風緩緩的吹動著，那疏影也搖曳著，形成一幅斑駁的水墨畫。
這畫面，很美。
她喜歡登山，觀星，往往一大早就啟程。暮至黃昏，她靜默著佇立在那山巔，望著最后一抹殘陽消失在天際。
與此同時，滿天的星星與那如玉盤的明月讓暗藍的天空，如夢似幻。當星辰明月再次消逝，朝陽出現，照射在她的身上，把她的影子拉長。她卻又想起那北斗七星，那啟明星。
那樣的她幾乎完美！
我沉默著把《吸血鬼騎士》又看了一遍，抓住了曾經差點抓住卻又失之交臂的東西。
錐生零一直想要保護弟弟，卻被迫于弟弟融合，成為了一個新的錐生零！
優姬為了不讓別人擔心她，為了自己的責任，重新拿起【狩獵女神】！
玖蘭樞為了保護妹妹，變得不像他，像一個陌生人！
我想我明白了，她是埋藏在我靈魂深處的另一個我，一個在未來的我。而我，也沒必要對“我”產生恐慌的吧？
那個她作文 4
被風遺落的感情，何時能夠不被遺落。曾經的我，知道自己想要什么，需要什么，那個時候很開心。現在的我，只知道什么都得靠自己。越長大，越不想要沉默。為什么一個人長大要承受那么多壓力。父母的不理解，這是最最最讓人難受的事情。
現在的我擁有很多東西。卻一點也體會不到家的溫馨。與父母的隔閡越來越大，也很久很久沒有溝通過，很多事情，我只能一個人去承受。他們不會給我安慰，只會說好好學習，怎么會有這么多的事情。我不想長大，我沒有進步，我害怕一個人，我喜歡我的曾經。我很害怕，未來的我。一個人奔波，什么事都一個人抗。有人說我很善良，因為別人傷害我，我真的不愿以同樣的方式再去傷害別人。
我不想傷害每一個傷害我的人。我可以原諒你我從未忘記過這些被自己最最最好的朋友利用過，你會選擇真心的再去接受嗎，對不起，我保持沉默。好朋友，帶這么的傷害的嗎？我對你那么好，你卻騙我騙我騙我。以后，再也不愿這么傷了。我寧愿一個人安安靜靜的。對我來說，再好的友誼也不可以被欺騙。到后來我才知道，別人對你好，你一定要加倍對別人好。要知道所有人對你的好并不是理所應當。而是需要去珍惜這份情義。有的'時候，朋友走著走著就散了。他們也不再去相信彼此。他們很單純，也很隨性。不愿去爭取早已變心的朋友。交朋友是要真誠，要共同進步，要努力，要相互扶持，走好青春道路上的磕磕跘跘。愿你的善良帶點鋒芒，不要讓你的青春充滿被欺騙的痕跡。
你可以對別人好，但要有底線。你們擁有那么的回憶，你們一起哭過，一起分享彼此那復雜而又傷感的情緒。那些時光已經不復存在了。你唯一能做的便是，珍惜身邊對你好的人。要學會去感恩。昔日的那最好的我們散了就散了，我也不愿再找到我們的當初。愿彼此把那份記憶變得更珍貴些吧。
那個她作文 5
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上。說的倒也是，每當提到過往，心里的某根弦似乎就被觸動了一般，帶著絲絲縷縷恍恍惚惚。
夜涼如水，瑟瑟寒風夾雜著片片枯殘的落葉。我和她卻一點也不感到冷，反而還縈繞著絲絲暖意。外面溫度低，畢竟是冬天得夜晚，房間里也并沒有開空調，是因為我和她還在興頭上，忘了也是情理之中的。今天，是秋游，說是秋游，確是在冬天過的，一結束，我便到了她家來玩，也答應了她的請求—今晚住她家。她父母不在家，她便替我在家里找條晚上蓋的被子。而找來找去，卻也只找到了一天很薄的被子。看著她略顯沮喪的神情，我拍拍她的肩，以示安慰：“別不開心了，能蓋就好。”她也只好點點頭，算是答應了。
一番洗漱之后，我們便早早地進了被窩。閉著燈借著如水的夜色聊著天，不一會兒也許是因為忙了一天的緣故，她的睡意來了，便先睡了。我也累，也困了，可我卻反復睡不著，畢竟這也是冬天，可我只蓋了那么一條被子，還那么薄，總歸是冷的。我將被子的邊緣緊緊壓在身下，又用被子蒙住了頭，生怕好不容易儲存下來的那絲絲于我而言甚為珍貴的溫度，隨著侵襲而來的冷空氣消散。我的身子一緊緊蜷縮成一團，寒意透過那薄被，滲進我的身體，似乎深入骨髓。我閉緊了眼，希望用水以麻痹自己的意識我的.眼閉得越緊，寒意卻越來越強烈，我的牙關也顫抖著，連著身體顫立著。我緩緩將頭探出被窩，望著窗外那輪朦朧的月亮，想要借此來分散自己的注意力。雖然已經沒有之前如此寒冷了，但我卻依舊感到那冰冷的氣息。
顫栗中的我恍然感到身上多了一份熱量，也并不冷了。我一怔，猛轉過頭，卻看到是她在把她的被子分給我蓋。許是我的目光令她不好意思了，才說道：“我剛看你一直發抖，怕你冷，就把我的被子給你蓋……”她吞吞吐吐地說完，眼神略有些閃躲，但那雙眼睛卻是如此明亮，如泉水般泛動著層層漣漪……一條并不長的被子，兩個人蓋，雖有一些擁擠，也不時有風從縫里漏進來，我卻感到這比之前更加溫暖了些許。
我將那扇窗緩緩合上，腦海中似乎還殘存著那絲暖意。
那個她作文 6
她的名言：“勤奮浪漫，我是風情萬種，與世無爭。”這是他最喜歡的，一句話，這句話已經被無數個學生，深深的印在了腦海里。她注重自己的外在美和內在美，可惜，外在美不能一直留著，做人，最重要的還是內在。
她一頭烏黑的頭發，長發飄飄，走起路來輕飄飄的，似仙女騰云駕霧，她的那雙炯炯有神的眼睛，似乎有靈性，和別人與眾不同。每當上課時，在講課文時，總會時不時談到她自己的生活，也會告訴我們寫作文的技巧：，向生活要素材，向經典要語言，向范文學寫法。雖然這是他自己說的，但還是非常有用的，我會銘記在心的。她時而是“天使”，時而是“魔鬼”。當她是“天使”時，她溫柔，笑起來，頭往后稍仰，一個轉頭甩頭發，一副淑女范兒，她說過她喜歡蹦、跳、舞，可是現在因韌帶拉傷，不能跳了，現在連走都扭曲了，當她跳起來時，是一個孩童，洋溢著活力，她說想寫好作文，就要用心感受身邊的一草一木，發現生活之美處。當她是“魔鬼”時，令人不敢直視她的眼睛。還記得有一次默寫，她說默的不好的人，都要打手心。不過我知道，她那么做，都是為我們好。
就在這個星期，她讓我們寫一篇作文，關于身邊的人，我寫的是出租車司機，顯得有點虛假，她在我作文紙上寫了讓我和她面談，那時看到面談這兩個字是，我緊張得臉色由黃色變為那樣白，嘴唇也變得蒼白，雙手無處安放。語文課上，她悄悄地走到了我的身旁，輕輕地用手搭在了我的肩上，她笑著問我：“這篇作文是真實的嗎？”我連忙回答道：“是……是的，一開始是真的，后來是我自己編的。”她耐心的'說，作文可以進行藝術加工，但不能太不真實，要是全按生活來的話，也不好，并且生活也不是稱心如意。”我明白了，連連應允。隨后，我覺得與她交流是一件神圣的事情，非常幸福，也是享受，只要一想到她的名字，就會想到在開學報道那一天，她向我們介紹她的時候，用了這四個字——美麗如玉，我覺得當之無愧。
她就是我的語文老師，也是我人生引路的燈塔。
那個她作文 7
列車在緩緩地行駛，窗外是幽幽的黑，只有遠方的燈火闌珊。
返程了，三天的山東行時間實在過得太快、太匆匆。坐上巴士，穿行于齊魯大地、拜遏孔廟、登泰山、跟隨導游嬉戲、游玩大明湖已成過去，但仍覺得歷歷在目，恍在眼前。參觀孔子的棲息地，感受到人文景觀的博大精深；登臨泰山玉皇頂，感受到了自然的偉大力量；參觀李清照記念館，更讓人為之贊嘆不已。
李清照，是宋代婉約派詞人的代表，號易安居士。“居士”往往是形容一個人不慕名利，喜好清靜的內心寫照。李清照的詞清麗婉轉，鬼斧神工，字里行間處處都能打動人心。一曲“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺。”是她在在醉酒時，找不到歸路的情景，悠揚中“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞，仿佛夢魂歸帝所，聽天語，殷勤問我歸何處”展現了她當時內心的波瀾壯闊，對世間自然美麗的遐想。
自古以來，男尊女卑，男子可以上學堂，訪親友，但女子卻足不出戶，學習紡紗、織布等女紅。雖然當時已是宋代，科技文化相對發展，女子地位提升，但仍不能與男子相提并論。而李清照的詞被尊為婉約宗主，可見其文學素養之高。
進入她的'紀念館，一花一木各自清閑，一水一池互相映照，環顧庭院周圍，風景秀麗、雅致，各種樹木、假山、池沼與樹木相交掩映，大有溫和柔美之感。
我想，正因為她生性安靜，生活在如此靜謐的地方，才得以如此心靜。真可謂——一代江山一代人才。
可北宋戰亂不斷，李清照又生活在與南宋的交匯時代，她與丈夫趙明誠婚后不久便被迫分離，于是便有了“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”的晚景，最終讓她感受到“這次第，怎一個愁字了得”之痛楚。但是她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫的未盡之事。
在戰爭面前，什么都很殘酷，當李清照和丈夫分別后，她文風突變，精神一蹶不振，是失落，“才下眉頭，卻上心頭。”
在漱玉堂中，李清照眉頭緊鎖，像在思考什么事情，那是離情別意，更是家國情懷。
看到這里，一股敬佩之心由然而生，實在可敬，可嘆。
那個她作文 8
微風在校園的角角落落游蕩，一揮手，竟喚出那一片片木棉花，遠遠瞧去，木棉花紅似火，延延綿綿地把操場圍起；近看，她猶如一個傲立的女子，在初春中悄然綻放。
我徘徊在木棉樹下，竟從未中瞧出了舍長小王的影子。
舍長小王長得高挑瘦削，剪了一頭蓬松的短發，扎起小辮子竟多了分靈動，平時散下來時，卻透著一份難得的沉穩，圓圓的大眼睛里總帶著光，那是對生活的熱愛與對學習的執著。
上課時，小王坐在最后一排，但卻并不影響她敏捷的.思維。猶記得，一次數學課上，老師提出一個問題，可把大家都攔住了，但在鴉雀無聲的教育室里，舍長卻高高舉起了手，目光中透著絲絲堅定，緊接著，便說出了詳細的解題思路，談吐自然，鶴立雞群，與木棉在一片綠林中的醒目竟形似且神似。
放學后，小王安靜地坐在教室里，奮筆疾書的紅色背影雖然渺小，卻仿佛如火光般照亮了整個世界，空曠的課室與傍晚的鳥鳴在不知不覺中已成為了她的伴侶，窗外偶有嘰嘰喳喳的學子經過，但她卻頭也不抬，在題海中披荊斬刺，為自己縫織天衣無縫的＂戰袍＂。正是這股子不懈的韌勁，使得小王在考場考場中大顯身手。
別人總說不要死讀書，要多方面發展，這一點，就很好地在小王身上現身說法了。
在宿舍里，我們常常聊起自己的興趣愛好，沒想到，一貫安靜的舍長如打開了話匣子般，滔滔不絕，在她的口中，我了解到舍長其實是個＂體育健將＂。在田徑場上，她邁開堅定的步伐，朝著終點目標奔去，在游泳館里，她張開雙臂，躍進水中，在清涼的水里似魚兒般暢快地游到對岸，為班級爭光。
晚飯后，我常在校園的操場上散步，和著輕柔的風，我的視線里出現了，一團跳動的火焰，定睛一看一一是舍長小王。
她身著紅色校服，一圈一圈地跑著，宛如那朵艷麗的木棉花，在三三兩兩的人群中是那么的耀眼！一蹦一跳的頭發散發著活力，她是木棉的化身，是堅韌，沉著，冷靜，活潑的代表，她如一束光般在我心中存在。
木棉花在寒冬中蓄力，在春的召喚下綻放，十丈珊瑚是木棉，花開紅比朝霞鮮。舍長身上的精神也在春日中顯得熠熠生輝。
再次來到操場邊上時，我也邁開了輕盈的步伐，在汗流過后拾起一朵木棉，將它放于手心，藏于心間。
那個她作文 9
什么是友誼？友誼是照耀在我心中的一縷陽光。友誼是冬天里溫暖我心的一杯熱茶。友誼是一顆星星，在夜晚閃耀，友誼是一件神圣的事情。
第一次見到她，我的感覺和以前一樣:她的頭發絲滑，梅綺式的劉海，柳葉眉，黑葡萄般的大眼睛，還有一個小酒窩，這讓她的笑容燦爛而美麗。她是我最好的朋友暮色。
雖然她很漂亮，但她的缺點是個大缺點。“大嘴巴。是她最大的優勢。有一次，我在齊天大圣去過的她那亂七八糟的房間里，被一個不知名的東西絆倒了。鼻血沖出去看世界。我害怕血。我立即拿出紙巾，用了三兩次就完成了。為了挽回我的面子，一再強調她不應該告訴別人，她笑著同意了，但只是過了一會兒，它就被她點綴了，家喻戶曉。
小木有許多缺點，但她有許多優點。在她的房間里看各種各樣的`書，你會知道這是一個愛讀書的書呆子。“哈哈哈。...”小木發出銀鈴般的笑聲。原來是在晚上，她去買了很多書，然后回來了。眼睛里充滿了美麗的東西。她一回到家，就沒脫鞋跑進房間，津津有味地讀著書。然而，當你沒有注意到的時候，時間總是在流逝。夜深了，媽媽叫我們去睡覺。在這么冷的天氣里，我迫不及待地想早點上床睡覺，所以我像箭在弦上一樣上床睡覺了。但是她呢？然而，它不愿意看書，書“情感”睡了一會兒。夜深了，明亮的月亮照在窗臺上，令人非常愉快。“厚臉皮...”床板微微搖晃，把我吵醒了。怎么了？當我睜開眼睛時，眼前的黑影嚇了我一跳。當我看清時，已經是黃昏了！她踮著腳從床上下來，左右看了看，然后走到書桌前，趕緊打開書，仔細看了看。聽著，她太專注了。結果，她大汗淋漓，掉了幾滴書。這些話模糊了她。看著她哭笑不得，我覺得很好笑。
真正的友誼是生長緩慢的植物。小木和我看著她長大。下著傾盆大雨時，她堅強不屈。當陽光明媚的時候，她給人們最美麗的微笑。我相信遲早有一天，我和小木會看到她慢慢開放！
那個她作文 10
轉眼間，又到了春暖花開的好時節，也到了我能穿漂亮的裙子好時光。我打開衣柜，看著那一條條漂亮的裙子，眼前下意識地浮現出了奶奶那一張和藹可親的笑臉。
聽媽媽說過，在我四個月大的時候，奶奶就開始陪伴著我，每晚都細心照顧我：喂奶粉，換尿布，哄我不哭。上小學前，我跟奶奶在一起的時間最長。以至于，我在那一段時間產生過“錯覺”，我有兩個“媽媽”。
奶奶是個生意人。年輕時打拼到現在十分不容易，她會跟我們說起那時候的事。雖然有些時候，奶奶像講別人的故事一樣心情輕松地訴說著昨天的艱辛，但是我聽了十分心疼，也更加體會到她面對生活中出現的艱難困苦時擁有的不服輸的心勁。仔細想來，我或許正是從奶奶身上學到了這一點，才擁有了自強的毅力：遇到學習的`困難不但不退，反而還會迎難而上。
前幾天，我幫奶奶梳頭，看到她又添了幾縷白發，那時我鼻子一酸，眼睛里瞬間泛出了淚花。我不忍心看到奶奶變老的樣子。我從某本書上看到過，說笑聲可以讓人保持年輕。于是，沒事的時候，我愛找奶奶聊天，說一說學校和生活中遇到的好玩的事。可每一次，她總能發現我隱藏在心底的心事或者不快樂，總會循循善誘的開導我，讓我的臉再次綻放笑容。
寒假前的期末考試我沒有考好，和我預測的成績差了好多。放學之后，我懷著沉重的心情低著頭回到家里，奶奶看到了，她一下就猜到了，問過我之后把我叫到了房間里。我走到門口，還沒坐下，眼淚就像斷了線的珠子嘩啦啦的流了下來。見我這個樣子，她一把把我拉到懷里，用和藹的語氣安慰我：“這次沒有考好，下次繼續努力下次就行了。你反思反思，回頭我們一塊找找問題出在哪里，總會有不足的地方。找出哪里出了問題，咱們一起想辦法解決它。”
生活中，像這樣瑣碎的小事還有很多很多。但每次放學后，我都會加快回家的腳步，因為我有一個幸福的家，有兩個“媽媽”，其中的一個就是我心中的“她”——奶奶。她像大樹一樣保護我，像指明燈一樣指引我前行，她就是我心中最偉大的人！
那個她作文 11
你們想知道我是怎么認識他的呢？讓我這個小可愛來告訴你，星期天我和媽媽爸爸去一個特別大的桃林，那里很漂亮。媽媽讓爸爸給他拍照片，我對拍照不感興趣。我閑著沒事到處瞎溜達。走著走著，我聽到了我特別好聲音小朋友，小朋友我扭過了頭，我對于姐姐說：姐姐，你是在喊我嗎？姐姐對我說：嗯。那個姐姐長得很漂亮。特別是她的眼睛，姐姐的眼睛是桃花眼。姐姐的眼里有星辰大海，看起來非常純凈。我在那里愣愣的看著姐姐。她笑著對我說小朋友，小朋友，你可以幫我拍張照嗎？我興奮地對姐姐說：當然可以啦，姐姐我很樂意呀！可是我的拍照技術不好。姐姐說：沒事，謝謝！接著把相機遞在了我的手上。姐姐的手看著也非常漂亮。我很認真的給姐姐拍了幾張照片，我看著姐姐的照片，我開心的對姐姐說：果然漂亮的人拍照也會很漂亮。姐姐笑著說：哈哈，謝謝你的夸獎。我們可以加個微信嗎？我興奮地說：好好，可以當然可以。我和姐姐坐在長椅上聊著天。姐姐是一名大學生，是一名學霸。姐姐笑起來真是太好看了。我對姐姐說：姐姐你人不僅長得好看，還是一名學霸。姐姐謙虛的說：這不算什么，你也可以的。我們兩個聊著聊著突然聽到媽媽在喊我的名字。我對姐姐說：姐姐，我該回家了，拜拜。姐姐笑著對我說：拜拜，我們以后有機會再見。
我一回到家就和姐姐開始聊天。我們兩個聊了彼此的'夢想，我的夢想是當一名軍人，姐姐說她說畢業后想靠自己的能力，開一個花店，姐姐特別喜歡花，怪不得姐姐會到桃林那里去拍照。姐姐真的好棒呀！
因為姐姐是一名學霸。我在學習上有什么不懂的我就會問姐姐，而且姐姐還很有耐心的。為我講解，我們之間認識了差不多三年了。我們之間的關系很好。我們兩個有時候會一起出去玩，她每次放學回來。都會第一時間來找我。我們之間情同姐一樣。
我也會像姐姐一樣優秀的，我一定要努力。遇見你是我人生的榮幸。
那個她作文 12
這個世界上，有許許多多的職業。有在危機時候保護我們的警察；有在我們生病的時候為我們治療的醫生；有守衛邊疆的解放軍戰士；還有寫書給我們閱讀的作家但是，世界上的職業千千萬，我最敬佩的唯獨老師。我們的班主任杲老師，就是一位盡職盡責、愛崗敬業的好老師。
杲老師曾經說過：只有老師，才會為別人的'孩子著想。這句話對于杲老師，果然正確。有的同學挨別的老師批評，杲老師下課就立馬去找他談話；有的同學上課聽不懂，杲老師下課一遍遍教他；有的同學有事沒來上學，落下了功課，杲老師百忙之中抽空給他們補習杲老師就是這樣，一點一滴，最終創出了奇跡。把一個雖然比別班稍聰明一點、但常規超級差、有幾個人整節課都坐不到椅子上的班級，變成了絕大多數同學坐姿正確、桌子干干凈凈、認真聽講的一個班級，只用了大約三個月時間，真是不可思議的事情。這和她的認真負責是分不開的。
我們班的路隊，因為杲老師關愛孩子，害怕孩子不小心跌倒，十九年如一日倒行。杲老師倒行快20年了，現在，我們班的放學路隊已經成為學校里一道亮麗的風景線，也成了辨認我們班，辨認我們學校的利器，還使杲老師登上了中國好人榜。一滴一滴的水匯聚起來，形成了大海。一粒一粒的沙匯聚起來，形成了沙漠。量變引起質變。杲老師經常用這句話來激勵我們好好學習。她也沒有想到，自己堅持十九年的一個習慣，竟然會幫自己登上中國好人榜。
唐代的孟郊，已過不惑之年仍然堅持不懈的考試，終于中進士，揮筆寫下千古名句春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。《中國詩次大會》上的陳更，每季都去，不知當了多少次擂主，但從來都沒當過冠軍，今天終于圓夢，四年耕耘，總有花開。杲老師也是這樣，十九年不辭辛苦，堅持倒行，終于登上了好人榜。只有努力堅持，人生中所有坎坷都會化為養料，終于開出最絢麗的花朵，是金子總會發光的。杲老師也說過，要想成功就得努力，而且不是一時，是一直。這句話，杲老師已經做到了，而我們班的同學，也朝著各自的夢想，努力追趕著。
杲老師很溫柔，就像媽媽一樣，所以我們都叫她杲媽媽，她是我們心目中的女神。
那個她作文 13
“你發什么呆？”媽媽的一聲斥責，把神游太虛的我拉回了現實中。“你就知道整天發呆，也不看看人家燕子,成績好,脾氣好,人又長的漂亮.你怎么就不學學她呀,你……”媽媽又像往日一般嘮叨這些使耳朵生繭的話來。我越聽越煩,一顆心似乎要蹦出來了!
“好了!”憋在心來的話終于迸出來了,”她是她,我是我！她好,你就讓她做你的女兒。反正我什么都比不上別人!”吼完,好似一頭氣哄哄的驢子，我頭也不回地沖進了臥室。
靜悄悄的午后,空蕩蕩的屋子里,蒸騰的熱氣好像要榨干人身上的水分。我躺在床上,望著天花板,腦子里亂糟糟的。我無法平靜下那如沸油般翻滾的心情,一種沉重的悲哀壓在心頭……
時間一分一秒的過去了,我開始冷靜了下來。我有什么資格生氣呢?媽媽這樣說不也是愛我嗎?真不明白,為什么自己每次都是這樣,總是任性總是排斥她愛我的方式。我是很想逃離媽媽對我的`管束,做自己想做的事情。但如果有幾天媽不在家時,又覺得自己像一株草,沒有媽媽的呵護,生活變得乏味,總覺得身邊少了些什么東西——甚至您的嘮叨。
一想起這些，又想起剛才對媽的頂嘴，心里很是懊悔。
來到廚房，媽媽正忙碌著，瘦削的肩膀隨著她雙臂的收縮更突兀。她黑發中的白絲，在燈光下閃閃發光。媽媽瘦了，媽媽老了，她的雙臂已為我承擔了十五年的風雨了！一下子，似乎有東西塞住了我的喉嚨，剛才想說的，到了嘴邊又咽了回去。
來，淺淺一笑，說：“今天吃魚，你想吃辣椒煮魚還是紅燒魚？”平靜的話語中，似小河般靜靜流淌——沒有惱怒，有的只是關懷和疼愛。媽媽還是愛我的！霎時，我的眼淚流了下來。媽驚訝了，怔怔的說：“怎么了？”已淚眼蒙蒙的我，更止不住流淚了。我分明看到媽媽的眼里包含著深深的愛意。我哽咽著說：
“媽,我要吃紅燒的!”
媽媽的嘮叨,是我的生活中不可或缺的。我知道，這就是她——我最親愛的人，愛我的方式。
那個她作文 14
今年初二了吧？我還是止不住思念某個人，發自內心的想她。你們或許會認為她是我最好的朋友。但你們想錯了，她只是我的同學，普普通通的同學。我從沒意識到，我會喜歡她。
那一年，我們相遇。是在六年級的時候，我清楚的記得，她家的店，就在我家樓下，現在我路過那里，那里還是緊鎖著的。我渴望大門打開，但，那是不可能的。她轉學了，不知去了何方。我記得我們是在六年級的一個科技節認識的，雖然六年級只有一個班，但人很多。班上有很多同學我都不認識，我只記得當時我來到那個學校的時候，我在黑板上鑲下了自己的名字，熱情大方的想要全班同學都跟我做朋友。
科技節當天，我拿著折好了的小船，滿懷希望的把船放到了水中，把一枚又一枚硬幣放進了船兒，可沒想到我剛放了九個，船就像泄了氣的般塌了下去。我的希望破滅了，正當這時，我看到了正在玩斯米諾骨牌的同班同學，最吸引我的人，恐怕就是她了。她半蹲式，低著頭，全神貫注的看著斯米諾骨牌。仔細、認真地看著，動作柔柔的，生怕一個微小的動作就一不小心碰到了斯米諾骨牌，那很容易倒，倒了的結果就將會是前功盡棄。過了許久，想必她擺好了，立馬叫檢查的`老師過來看，精彩的場景就是這一刻。她輕輕一碰，只見一個又一個的斯米諾骨牌倒下了，就像士兵一般，但那不是失敗，而是勝利。
當全部斯米諾骨牌倒下之后，映入我的眼簾的是一個火箭，一個具有創新的火箭，一個具有科技節意義的火箭。這時，她開心的蹦了起來，樣子蠢萌蠢萌的，她的喜悅是任何人都不能明白的，我站在那里望著她，腦子里定格了一句話，“堅持就是勝利！”從那時開始，我們認識了，她是最理解我的人……
“組長，收作業了！”一個聲音打斷了我的回憶。“好！”
“對了，組長你最喜歡的動物是什么？”
“哦，我呀！”我若有所思地撓了撓下巴。隨后我笑了一下，那人不懂我的笑是什么含義，只是繼續問我:“到底是什么呀？”
“我最喜歡的動物是羚羊。”這一天，我又開始了新的堅持。
那個她作文 15
因特殊原因，新接到通知：期末考試提前了。原以為距離期末考試還很遙遠，沒想到這么快就來臨了。
“是她”一個龐大的后背擋住了我的視線，一抬頭就能看到，就在我的左前方。我觀察著她的外形，骨骼寬大，長得很高，比一般女生要高要壯些，我還觀察著她的鞋，確實比一般女生的要“大”些。她竟然也姓“李”，跟我在同一考場。
拔河比賽時，我們班和她們班比，看到她們班的人時，我們就有些恐慌，“好高”“好壯”，比賽前，在體形上就給了我們一個“下馬威”。我們并不氣餒，自信的上了場地，兩隊都先做準備，兩手緊緊地抓住繩子，腿半蹲著，做著往后仰的動作，間距也都靠地緊緊的。“開始了”不知誰說一聲，我們班就開始使力了，鬧了個大笑話，原本緊張的心現在更緊張了。只聽裁判員一聲令下，激烈的比賽開始了，加油聲和喧雜聲洋溢著整個操場。繩子中間的紅絲帶來回地擺動著，像蝴蝶一樣翩翩起舞，“嗖”地一下，我們被拉了過去，她們班的人歡快地跳躍起來，我們班第一局輸了。第二局又開始了，只見她在另一頭用力“兇猛”地拉著繩子，像老虎在奪食一樣，她把我們當成了食物，用力地拉著，“嗖”地一下，我們又過去了，她也“填飽”了她的肚子，我們又輸了。
冤家路窄，這回考試怎么又碰見了她。“叮鈴鈴”開考了，我立馬回到考場，外排的同學們已經坐齊了，我看過來看過去，沒有找到一個空位子，他們也都看著我，但就是無動于衷，使我有點氣憤，正當我想開口時，一位同學站了起來，主動讓出了位置讓我過去，又是她，使我對她另有看法，我輕聲說了一句：“謝謝”。原來“兇猛”的她，也有“熱心”的`一面。心中原有的一些氣憤也被她一個小小的舉動給熄滅了，她就像冬日的曙光，溫暖了我的心。
人各有各的特點，每個人都是獨一無二的，也都是人世間最美的煙火。
那個她作文 16
我喜歡天邊的云，海邊的風，還喜歡夏天時節的她。
她是我們的一位小學老師她的主門科是教數學的，不知道為什么一開始不是很喜歡她，因為數學老師一直在變，一直在變，有點兒承受不過來。后來漸漸的喜歡上了她，因為她不像前幾個老師那么兇，她會好好的跟你講。
早上如果是他的課，她總會問你們吃飯了沒？昨晚的.作業都做的怎么樣？昨晚休息的還可以吧？這些問題雖然是很常見的。但是從老師口里說出來卻是那樣的溫馨，即使你考的不好，她也會鼓勵你，她的每一句話都會讓你感覺到不會自卑。
那是我期中考的最高的一次分，等我們期中考完時候她已經走了。之前一直不知道她去哪里了，現在才知道，她得病了去了醫院，這是第一次為一個老師哭，我喜歡這個老師，因為他的每一句話都會讓我感覺到溫柔。
之前也有人去看過她，她會問我們最近過的怎么樣？即使她生病了也最關心我們。
那個她作文 17
地上的每個孩子都是天上飛來人間旅游的天使，一個出其不意，她就走進了我的獨家記憶。
淡淡的濃妝，搭上灰色的體恤，黑色的闊腿褲，扎上自信的馬尾，這是屬于她的符號，給人的是一種耐看而又舒服的感覺，不得不讓我想要與她擦出友誼的火花。傍晚九點中的校園內的這片天空沒有繁心點點，但有可愛的她丫。我天真的說著：哇喔，看我的影子，我的腿好細喔。她很認真的說：真的嘛，你的腿本來就比我細吶，然后再給我個嫌棄的眼神，這是她的'幽默風趣。對了，正題來了。不得不說，她很聰明，那小腦瓜子反應夠快，在現代漢語課上獨領風騷，老師犀利的問題，一臉懵的我還在搜索答案，她就已經上了老師的車，對答如流，噼里啪啦讓我猝不及防。
時光很長，我們的故事也很長。不負韻華不負殤，感恩遇見！天下就有不散的宴席，那就我和你開始吧，你愿意嗎？在這溫柔的歲月里，愿你驚艷時光，每天唇角帶笑！
那個她作文 18
她，幾乎每天都和我打上幾次交道。
她，每天都無出無次的和我玩的個幾個小時……因此，我決定讓她永遠的離開我，讓另一個她永遠的靠近我。
那一次，我放學了，在回家的路上，我正在看書，突然，她用電腦來引誘我，我沒辦法上了她的當，去玩電腦了。回到家，我正準備寫作業，她說：“作業有什么好玩的，不如看會電視，睡會覺。”這一次，我強忍著，大概過了半個鐘頭，我經不住誘惑了，隨她玩了去。就這樣，我一次次變的越來越壞，但是，一個叔叔給了我勇氣，我點點頭，努力！
這一次，我可沒上她的.當，我正在做作業，一會想睡覺了，她說：“不做，不做，做作業不好玩！”我沒聽她的，仍繼續做作業，哈哈，作業ＯＫ。他氣得像要死了。一次次的，我把她拋棄了，另一個她又到了我的身邊，我天天陪伴著她，幾乎沒天都離不開她。
第一個她就是――懶惰，２者不用我說了吧，那就是――勤奮啦！
那個她作文 19
她，長著一雙炯炯有神的眼睛，一張標準的瓜子臉，濃密的眉毛和小小的鼻子讓她看起來非常精神，口里整齊地排列著潔白的`牙齒，笑起來好看極了，她，就是我的媽媽。
媽媽是個美麗的女人，也是一個溫柔的女人，對我的學習和生活都很負責，成長道路上，她教會了我很多東西，也為我付出了太多心血。
記得那天正是一個月明人靜的夜里，我突然發起了高燒，媽媽拿出體溫計一量，居然有39度，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊背上我去了人民醫院，一會兒上，媽媽累得氣喘吁吁，但是她一直堅持著，沒有喊一聲累，還不停地和我說：“堅持一會兒，忍一忍。”
很快到了醫院，媽媽找來醫生為我檢查打針，直到這時媽媽才松了一口氣，很快檢查結果出來，原來是消化不良而導致的身體發熱，醫生叫我留在醫院里觀察一晚，以免再導致病情復發。我只好聽從醫生的囑咐，那一夜，媽媽不斷地給我喂藥，用毛巾給我擦拭汗水，那一夜，媽媽沒有一刻閉上眼睛。
媽媽，我想對您說：“您辛苦了”，謝謝您為我付出那么多，我一定要用我的努力去報答您！
那個她作文 20
她，是一個我認識的好伙伴，好朋友。
她有一雙水靈靈的大眼睛、長長的睫毛、濃濃的眉毛、櫻桃似的小嘴和白白的皮膚。張開小嘴，一排排整齊而潔白的牙齒，大家都說，她笑起來可美了！有一次，舞蹈學校的老師帶她去演出，老師告訴他一定要笑。節目開始了，它隨著音樂跳了起來，臉上掛著一絲甜甜的微笑。節目演完了，響起了一陣雷鳴般的掌聲。
她，是一個嬌氣的女生。
她在一次體育課上，跑著跑著，摔了個跤，褲子上只是沾了點土，她就哭了一節課，連班主任都來陪著她，我真想知道，她那么多的`眼淚是從那兒來的！
在她五歲時，看見別人在轉呼啦圈，她就讓媽媽去買，等她媽媽回來的時候，已經是下午了。一買回來，她就開始學，剛開始的時候，轉了不到兩圈就掉下來了，她一直練，練練練，一直練到了晚上七點左右才學會。她這種不放棄的精神是多么可貴啊！她爺爺看見她那得意的樣子，開心的笑了。
你們知道那個“她”是誰了嗎？“她”就是我啊，一個嬌氣但又不放棄的女生。
那個她作文 21
她，一頭自然長發，長得不算出眾，但是臉上常常帶著甜蜜的微笑，眼里總是充滿自信，她——就是我的姐姐。
姐姐是一個品學兼優的學生，現在初二了，她學習很忙，回家作業總是做到很晚。可姐姐總是笑著說“先苦后甜嘛！”
記得有一次，姐姐在挑燈做數學試卷，做著做著，她的筆停了下來。只見她緊鎖眉頭，習慣性地把左手大拇指放在嘴唇下面來回移動，她思考著，還不時在草稿紙上算著、畫著……我知道姐姐又碰到難題了。
一張白紙很快就被密密麻麻的計算過程占據了，可姐姐臉上的愁云讓我明白，她還沒攻克這道難題。我實在忍不住了：“姐姐，你要是算不出來，明天問一下老師不就行了嗎？”姐姐連忙搖頭，一本正經道：“那不一樣，自己做出來的.，印象深刻，以后再碰到這樣的題目，我就知道怎么解答了。妹妹，你等著瞧，我一定能解答出來。”我從姐姐那充滿自信的眼神中，似乎讀懂了什么。說完，姐姐又拿起一張草稿紙在上面圈哪……點哪……她一會兒駐筆思索，一會兒又微微一笑，“哈哈哈……我終于做出來了！”
姐姐就是這樣，在困難面前，從不低頭，充滿自信。
那個她作文 22
當第一縷秋風拂過的時候，我們相遇在這個美麗的校園里。
瘦長的身材，白凈的皮膚，矯健的.步伐，瘦高的鼻梁，炯炯的雙目，燦爛的笑容，溫暖的話語，久久印在我的腦海里，揮之不去……..
每當我有難題不會做的時候，她總是很溫和地說：“講了多少遍，還是不會。”話雖然難聽啦些，但她還是抽出一部分時間給我補習，這也是我成績提高的一個原因。悄悄然……可是我們畢業了，小學生涯到此結束，留下的只是悵然的回憶。望著那空蕩蕩的書桌，我的心也空落落的，我說：“我要離開了。”她只是笑了笑，沒有回答。原本已注定的結局，又何必執念于此。
上了初中以后，每當我拿起英語課本，腦海中總會浮現她的身影，再見她時，是在一個大雪紛飛的日子，我沖她打招呼，她向我笑了笑，亦如一年前一樣。走近時，我發現她那烏黑的秀發仿佛不似以前那樣輕柔，我知道，是三尺講臺，讓她付出了無悔的青春。
老師，無論何時，無論何地，你都會讓我永遠懷念，直到永遠……
再次看到六年級畢業合影，幾滴淚水把我視線模糊，但如果僅有相識，不曾懷念，算什么人生?相識、懷念，見證了我成長的印記。
那個她作文 23
"扶堯，吃飯了！"沙啞的聲音響起。
矮胖的身材，消瘦的臉。我不明白為什么差距會那么大，明明她每天都吃很多啊！雖然是吃我討厭的青菜和胡蘿卜。明明她很少做家務啊！雖然我常常不在家。正如朱自清寫的`<<父親的背影>>上的那個擁有矮胖身材的人一樣。她和他似乎就是一個人。
她的矮胖身材和大嗓門讓我厭惡，可每每看到她時，我的喉嚨好像被堵住了一番，久久的說不出話來。她的不拘小節讓我在同學朋友面前抬不起頭，可我卻覺得她愈發親切。
一年級時，老師叫我們以<<我的媽媽>>為題寫一篇作文。作文在班里算頂尖的我那次卻被評了個不及格。因為作文本上寫著：我的媽媽是個又矮又胖的人，從來不知道關心我，除了掙點錢沒有其他用。老師把這篇作文交給了她，她沒有罵我，可吃完飯后我卻看到她躲到房間里流眼淚，豆大的淚珠一滴滴的落在地上，發出"砰"的聲音，很清晰。
母親節就要到了，我想對對她說一聲："媽媽，對不起，母親節快樂！"
那個她作文 24
我曾經讀過一本書，這本書的名字叫《小學生必讀一百篇》。這本書中的一百篇文章都是那么感人肺腑。
書中名字叫《瘋姐》的故事，讓我特別感動。
故事是這樣的：作者的姐姐是為他而瘋的，那個時候每個家庭只讓生一個孩子，除非那個孩子是個殘疾人或者精神上有問題，才可以再生一個孩子。作者的.媽媽為了再生一個孩子，就讓她裝瘋，如果她和別人說一句話，她媽媽就會打她。
就這樣，作者出生了，而她的姐姐也就真瘋了。
以后的每一天，媽媽就讓她來接送弟弟上學放學，好像她的存在沒有一點兒意義。
有一天，下起了傾盆大雨，作者沒有帶傘，姐姐就在走廊里喊他，之后全校都知道作者有一個瘋子姐姐，他回家之后大哭一場，并且告訴了媽媽，說：“以后再也不要讓姐姐來接送他上學和放學，也不要再讓她來學校找他。”姐姐知道了，也哭了，從那以后，她真的沒有再去學校接過他。
作者和伙伴在小河邊玩兒，一不小心失足落了水，他的姐姐知道后，想也沒想就跳進河里救他。當作者醒了，發現自己躺在河岸上，而他的姐姐為了救她卻永遠離開了人世。
這個故事我讀了很多遍，每次讀的時候淚水都會情不自禁地流下來。是啊，有誰能不為這位偉大的姐姐而感動呢？
那個她作文 25
我一直認為愛笑的女孩都是一一個小天使，用她們自己獨特的笑容感化別人。
而讓我的想法得到深刻驗證的便是-一個叫“天天”的小女孩。記憶中的她一直是笑的，好像時刻都在開心，卻又像沒心沒肺。在時常有哭聲遍地的幼兒園中卻有一道獨特的風景。一 個小女孩她不哭也不鬧，在座位。上乖乖巧巧，時不時還安慰一下 旁邊的小朋友。這無疑是特殊的`，也引起了我的注意力，我感覺她與別人與眾不同。
后來，我們不知怎么的有了接觸，也在一-起玩過，而使我記憶最深的便是她在我胳膊。上咬的那一下，疼的我差點哭了出來。
每到星期放假，無疑是我們最高興的事情了，而天天卻沒有多大的反應。不，她其實是有情緒的，不過她一直在以笑容面對我們。在是因為她的父母把她放到幼兒園里，后來就沒來過了。她成為了被遺棄的孩子。
可能是生活告訴她，她要堅強，因為那樣她才能有著繼續人生的理念。記得，她笑著跟我說“爸爸媽媽，以前也來過，還給我帶過牛奶。”這可能是她心中唯一的念想了吧。
記得當時我知道她的事情后一臉吃驚的看著她，她卻保持微笑，那笑容即使過了十年多，即使我已經不記得她張什么樣了，也繼續給予我深刻的印象。
那個她作文 26
迎面走來一位齊發女孩，她大笑起來總會嘴角上揚露出潔白的牙齒，她激動時，總會又蹦又跳，活脫脫一個女漢子，她安靜時？呵！這個狀態永遠不會發生！這個女孩我認識她已經十年了，她給我的印象就像是一部動畫片，每集都有每集的特點。
馬虎的她
一次數學考試，她的老師站在講臺上鄭重的宣布：30分鐘就交卷。她接過試卷就奮筆疾書，終于大功告成。下午，她的老師發卷對著全班說：“有兩個同學得了0分，以后不寫名字的人統統都是0分。”兩個無名氏，她就是其中之一。
樂于助人的她
有一次她買了很多本子放在教室抽屜里，班上很多同學都向她借本子，她來者不拒，熱情的把本子一個個地送出去，最終弄得她自己都沒有本子用了，情急之下，一次課堂作業全靠寫本子的背面交差。
愛表演的`她
她是一個表演欲特別強的人，每當有人在一旁唱歌，她總是跟著瞎起哄。每當有人在一旁跳舞時，她總是張牙舞爪的在那里亂舞。你們肯定認為她是一個瘋子，可是，她不這樣想，她覺得這是一種快樂，她覺得大家把眼神都投在她身上是一種幸福感。
你們知道她是誰嗎？——她就是又馬虎又樂于助人又愛表演的我！
那個她作文 27
他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同學，他長著一張瓜子臉，長長的頭發到腰部，炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。
記得去年的春季一天早上，晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘，背起書包高高興的上學去了。哪知天有不測風云，快到中午的時候天突降傾盆大雨，總以放學的時候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨自走在回家的路上總感覺路是如此的.漫長突然后邊有一個熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來晨曦~他親切地問我今天怎么沒拿傘啊我親切的的回答她我們在路上邊走邊聊，我們一路談笑風生，他的家住在小區里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區里呢，又不好意思解散那能怎么辦呢？
還不是一樣會變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說從這里離家還很遠你拿著傘回家吧，別淋感冒了她奔跑似的跑回家去，這時我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的，延邊也是是暈的，無法用語言來形容當時的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學習，值得我們當代小學生學習。
那個她作文 28
大家眼中的天使一定是身穿雪白的長裙，脊背上伸出一對又寬又溫暖的翅膀吧!可這位“天使”不愛穿裙子，也沒有寬闊的翅膀，但她和天使一樣純真、善良。
她矮矮的個子，小小的臉蛋，活像一只剛睡醒的小白兔。她還很愛笑，笑的時候會露出淺淺的酒窩。要是從外貌上來看她幾乎與天使不沾邊，那她為什么稱為天使呢?
在一節數學課上，我有一道題不會做。眼看老師已經走到旁邊一組，我頭上急得直冒汗，手緊握著筆桿，卻怎么也寫不出來。這時，她用筆戳了戳我的后背，我扭頭一看，只見她一手捧著數學書，另一只手指著那一題，說：“你先參考一下，下課后再給你分析!”我向她投去感激的目光，她也露出了淡淡的笑容。
下課鈴一響，我伸了個懶腰，正準備出去玩時，她走了過來。將數學書攤放在我的'課桌上，又拿來了草稿紙，把零散的頭發撩到耳后，說：“我來給你講一下剛剛那題。”可是……她明明可以不管我出去玩的!當她講完時，拍了拍我的肩，我感受到她纖細的手正如天使的翅膀一般溫暖。她又笑了，拿上書走了。
你們猜猜她是誰?哈哈，小天使可不讓我說出來呢!
那個她作文 29
在我們的身邊，有著很多杰出的女性，比如慈祥的媽媽，和藹的女老師她們陪伴著我們，守護著我們，照顧著我們，讓我們感受溫暖。而我身邊的那個她，當然是和藹可親的劉老師了！
劉老師有著一頭烏黑亮麗的長發，帶著一副黑框眼鏡，大大的眼睛透出智慧的光澤，仿佛所有知識都蘊藏在其中。她一直是我們五六班名副其實的女神。這個女神是善良的'，是愛生如子的，是敬業的，是和藹可親的
記得有一年冬天下大雪，地上結了厚厚的一層冰。冰很滑，一不小心就會摔倒，路上的行人都小心翼翼地走著。
這一天，我自己去上學，踩著腳下的冰，心里不免顫顫巍巍的。就在這時，我看到了一個熟悉的身影。啊，劉老師！我迅速加快步伐，三步并作兩步，趕上劉老師，甜甜地問了一聲：老師好！劉老師親切地看著我，問：一個人來上學嗎？嗯，是的。哈哈，來，我拉著你一塊走！說著，劉老師便拉著我的手，一起向學校走去。
啊！我沒想到老師的手會那么溫暖，如冬日里的一杯暖茶，如陰暗角落里的一束陽光，讓人心里像涌進了一股暖流。劉老師的手，是一雙握滿愛的手，使我終身難忘。
劉老師，你愛著教師這份神圣的工作，你以最單純的心態對我們好，謝謝您，祝您桃李滿天下！
那個她作文 30
夜深了，月光悄悄灑進我的房間，微風從窗戶外吹來，像媽媽的手一樣撫摸著我的臉龐。這時，媽媽敲了敲門，從門縫里扔進了一封信，看著寄信人名字，我便不由主地回憶起來……
幾年前，我有一個好朋友，她五官端正，身材高挑，成績很好，是老師的一個好幫手，同學們學習的榜樣。但有一次，我竟錯怪了她……
有一次，我和她一起值日，等同學們都走光了，我們才一起打掃衛生。當時是冬天，外面陰沉沉的，時不時刮起大風，教室里沒有暖風，所以風刮進來時很冷。這時老師突然進來，叫我出去有點事。但因為風太大了，我的日記本掉了下來，由于當時老師急著找我，所以我只好讓她幫我撿日記本，我便匆匆去辦公室了。
等我回來時，我發現她在看我的日記。我當時便控制不住情緒，氣得火冒三丈，還對她大吼：“你在干什么？你就不能尊重一下我的'隱私。”“不……不是……你聽我解釋。”她結結巴巴地說。
“你還要解釋什么？”我對她說道。“好，既然你認為我看，那就算我看吧。”剛說完，她便拿著書包沖出了教室……但到后來，我才發現，其實她并不是翻看我日記，而是幫我把那些零零碎碎的東西夾好……
可是后來她轉學了，我都還沒來得及向她道歉，為此我常常埋怨自己。雖然過了這么久，但她總在我的記憶深處浮現……
看著眼前寄來的那封信，我緩緩地打開了，“你現在還好嗎……”
那個她作文 31
她轉學已近兩個星期了，可那天的情景仍在我的腦海中揮之不去。有時我勸自己：剛剛認識不久，也就像是如浮水之萍，何必這么在意她呢？但我終究還是沒能忘記她。
一個多月前，剛定好班級的我因某些原因換了宿舍。初到新宿舍，我首先對她產生了好感，她微胖的身材，淺淺的酒窩使我很快就記住了她的名字。
我們同是上鋪，又是對床。她的性格開朗，在宿舍里管理陽臺的地面衛生，每天她都蹲在地上用濕巾擦拭地板，從不喊累。但這樣的她，在開學初一直不適應住宿，曾多次提出要轉學，楊老師也曾勸導過她。后來她不再提起，變得開朗許多，與我們也聊得很投機。
對床的我，午休時閑來無事，便做鬼臉逗她笑。課間她也常來找我聊天宣泄，每天都很可愛。可誰知意想不到的事情還是發生了。
那是一個明媚的上午。最后一節課下課后班主任對大家說：她轉學了，上午辦了手續，去新學校考試了，她給我們宿舍每個人都留了紙條，所以班里也要從56人變為55人了。我很驚詫，她終是選擇了轉學。
回到宿舍，一眼看到她留下的紙條，字數不多，卻流露著對我們的關心與不舍。午休時，我們宿舍全哭了，想起他的'種種。午休后，宿舍長紅著眼睛說：她為什么不告訴我們呢？哪怕是告訴我們她要轉學了呢？
現在，我每看到那空蕩的床板，心里就漾起淡淡的傷感；每走到陽臺，腦海就浮現出她微胖的身影。
她是多么好的一個女孩呀！讓我怎么不想她？
那個她作文 32
她對于我來說，既熟悉，又陌生。就算翻開多少本精彩紛呈的書籍，也找不到屬于我的她。只有我，才知道吧。
她留給我的是比清風還要更淡的痕跡，以至于當我后知后覺想起她時，她已離開。
她輕輕地來，正如她輕輕地走，那么輕，那么柔。關于她的許多記憶早已被遺忘，只記得她曾來到我的世界里，笑靨如花地點亮我整個世界。
她讓我走在路上，可以聞到十里之外的花香；一個小小的事物，可以激起我所有的好奇心；遇到一點不順心的事，可以不管不顧地鬧。
過去了，她走了，毫不猶豫地走了，走得無影無蹤。
我是多么想挽留她啊，可我畢竟不能一直擁有她，不能一直活在她的世界里。
她走后，我的天真無邪好像也隨著她灰飛煙滅了。
她是多么倔強，人們對她的定義形形色色，她還是會一成不變，在人的'一生里走一遭。當我們想起她，在心里一遍又一遍聲嘶力竭地呼喚她時，只會看到她稍稍回頭，嫣然一笑，緊接著消失。
誰也不知道她在我們一生中扮演的是個什么角色，留給我們的最終印象是什么。只知道，她非常重要。當我們懂了她的重要后，誰不想再在她的世界里再活一遍呢？但是我們不能。
我們不能永遠擁有她，因為我們會長大，對嗎？所以，我們只能把她記在心里。盡管時間無情沖淡了她，殘留了一點已泛黃的記憶。
幸好，我的她是幸福的，是快樂的。
謝謝那個她，我會記住她。
那個她作文 33
櫻花紅陌上，柳葉綠池邊。
喜歡那叢櫻。
春日，陽光斜斜的照射在筆記本的封面上，投下一條金燦燦的光，叫人感到美好與憧憬。此時此刻，在窗臺上坐定。水中捧著一本書，目光稍微，就可以飽覽它。春天，就是一個花開的季節。起先不過是不起眼的一兩朵，躲在粗粗稍微枝條后面，素素妝，淡淡笑。我欣賞著它的點點滴滴，日子也便成如櫻花般的日子，很香很甜很有希望地朝前走著。
單瓣櫻，花兒雖沒重瓣那么狂熱，但卻不容你忽視。一段枝丫上開滿了花朵，一朵壓著一朵，熱情地開放著。
“我在開花！”她笑著說。
“我們在開花！”他們歡笑著。
雖然那花瓣上的色彩，仿佛是被暈開過了，簡直就像十五六歲的少女，羞澀而樸素。但那鵝黃色的蕊，仿佛是在香粉中滾過一樣，幽幽散發出淡淡的清香，消去你一身的焦躁，那絲香氣竟一點點逼到你的心間去了。
櫻花下，總會有一個老人，穿著青灰色的布衣，手上挎著一只小竹籃，在地上拾花。一朵朵的.花瓣被安置在碎花布上，路人問她為何要撿花，老人微笑著，說：“放在瓶中怪好看呢！”她身后的櫻，笑著正燦爛。放在瓶子中的櫻，能溫暖一個人的夢。
春天，是美好而溫暖的季節。愿你能在紅塵中，找到屬于你的希望。瞧那櫻，是多么溫暖！
——櫻花落盡階前月，象床愁倚薰籠。
那個她作文 34
在你的生活中，你可以遇到無數的人。然而，真正能夠相互了解的人并不多，能夠相互交流并成為知心朋友的人就更少了。
我第一次見到她是在街道公園。那天下午，我和媽媽去街道公園玩。雖然不時有幾縷涼風吹過，但天氣仍然很熱，我對任何事情都不滿意。所以我媽媽給我買了一盒冰淇淋。
吃完冰淇淋后，我想把盒子扔進垃圾桶，但是垃圾桶離我太遠了，所以我像打了一個球一樣，瞄準了方向，嗖的一聲，盒子飛出去了，撞到了垃圾桶，飛得太遠了，我懶得撿起來，跑過去喂鴿子。
這時，一個女孩出現在我的眼前，她穿著天藍色的'裙子，留著長發，面容清秀。她一路小跑，跑到我剛丟的盒子前，撿起來，又一路小跑，走到垃圾桶前，把盒子扔了進去。他甚至在這么熱的天氣里跑來跑去，只是為了扔一個包裝箱。看到這里，我不禁感到慚愧。
她扔完垃圾后，她的目光立刻掃向我。是因為她看到了我剛才做的事嗎？她向我走來，不知怎的，我又慌張又尷尬。連忙低下了頭。
然后，我們開始如火如荼地交談。從交談中，我了解到我和她年紀一樣大，而且是一個環保意識很強的人。他還告訴了我很多關于環境保護的事情。難怪她只是不知疲倦地到處跑。
我們給對方留下了qq號碼，聊了幾次，但后來我們失去了聯系。
雖然事情已經過去很久了，但我仍然記得很清楚。
那個她作文 35
雨漸漸地下了起來，可我卻仍站在那，回想著那一件令我刻骨銘心的事。
今天下午，我的好朋友小剛約我去文化廣場打籃球。我和小剛打得汗如雨下。這時，有一位賣冰鎮汽水的阿姨推著一輛車，緩緩走進了我的眼簾。可是，當我一摸口袋，發現卻沒有一塊錢。正當我唉聲嘆氣之時，我的好朋友小剛拿出了半張一塊錢的紙幣。小剛讓我拿著這半塊錢去試試運氣。雖然我不情愿，但在口渴的驅使下，我鬼使神差地拿著這半塊錢走了過去。我把那半塊錢折成一張很小的紙，遞給了那個阿姨。這時，我的'心里像十五個吊桶打水——七上八下。阿姨接過紙幣，看也沒看就放入了包里，然后遞給我一瓶水。
我接過水，快速地拉著小剛飛快地跑走了。我喝著那瓶水，覺得心里很不是滋味。突然，我發現我的項鏈不見了。我馬上飛奔回球場，一絲不茍地尋找著我的項鏈。這時，那個阿姨走了過來，問：“這條項鏈是你的嗎？”我點了點頭，接過項鏈后，我羞愧地說：“那一塊錢是……”“沒事，不就一塊錢嗎？何必為了這一塊錢傷了你的自尊心呢？更何況你還承認了錯誤。”說完，她便推著車走了。
而我還站在那，心情久久不能平靜，仿佛有一根繩子把我緊緊地鎖在那。
那個阿姨有一顆善良的心，她保衛了我的尊嚴，使我的自尊心不受到傷害。她的做法讓我刻骨銘心，以至于我以后再也未做過這種事。我非常感謝她！
那個她作文 36
在踏進中學校園，我認識了許多新同學，也結交了許多新朋友。有勤奮聰慧的，也有做事不慌不亂的。轉眼間，我已經踏進中學校門兩年多了。
我和她是初中相識的，跟她關系最好，可能我和她有緣分吧，一起走路回家，一起在學校談八卦……可惜我們的愛好好像都完全不同。第一眼看見她，就覺得她真高，問了才知道，170厘米的高個子，一雙大眼睛最為突出，感覺眼白比眼珠要多很多。不過她笑起來真的很好看，每天扎著高高的馬尾辮，顯得很精神。她性格特別好，讓我覺得她特別容易被別人欺負，心又軟。
到了初三，她戴上了一副眼鏡，看起來文靜不少。可她卻是活潑好動的，初二的時候，我們在上體育課，休息的時間，幾個女生在樹底下坐著聊聊天，突然有個同學聊到以前自己爬樹可是十分厲害的，這么一說，她就又心癢癢了。也想試試。在那個同學的.慫恿之下，她說：“好啊。”接著左看看右看看，看見有一棵樹有個樹杈蠻低的，可以爬上去試試。
于是一不做二不休，她就一只腳跨上去，另一只也迅速踩在樹干上，兩只手抓著樹，可是抓得緊緊的，感覺她眼神中還是透露出一絲絲恐懼，“哈哈,我也能爬上去啦！”她得意洋洋地說道。這時候，王同學躍躍欲試了，也想爬上去，沒想到那么猝不及防，體育老師一抬頭，就看見了，馬上喊道：“干什么呀，吃得這么飽！”于是她只能尷尬笑笑，馬上下來了。
她還是那么活潑，調皮卻有種魅力，讓人都喜歡她。
那個她作文 37
我給大家介紹一個人，那個人外號“小飛俠”，為什么呢?我給大家慢慢解釋，先來看看她的外貌與特點。
她長得很清秀，一個高挺的鼻子，大大的眼睛像兩盞電燈，她的皮膚很好，好像一碰就會出水了。她一般是神氣十足地在人群中走動，如果你要找她肯定一下就能找到，因為茫茫人海中，她很特別。如果在學校里那不用找，因為只要在學校，你需要她，她就會在你身邊。
該解釋一下她為什么叫“小飛俠”了。她很“見義勇為”，只要聽說到哪里有以大欺小的事，她就會立刻飛到那兒去，打抱不平。
“啊!”楊檸伊哭了出聲。“惡霸”張翔宇正在欺負我們班的弱女生楊檸伊：他讓楊檸伊交出她的'數學作業本答案，楊檸伊不肯，張翔宇就打了楊檸伊，該怎么辦呢?其他同學都是敢怒不敢言，因為沒人敢惹張翔宇的啊!該“小飛”俠出場了，只見“小飛俠”氣勢洶洶地大步沖了過來，一把甩開張翔宇的手，擋在了楊檸伊面前，張翔宇說：“關你什么事，走開!”“小飛俠”說：“就關我的事，你不會做數學作業嗎?還是上課沒聽，上課沒聽，作業不會做找老師去!”張翔宇一見事情不妙，一溜煙跑沒影了。
“小飛俠”名字就是由此來的，她的真名叫：楊曼。因為楊曼常做好事，所以她就成了我最好的朋友。
那個她作文 38
我愛的那個她，像點點音符，像縷縷陽光，在我的眼中她最美好，充滿生機。令我自豪的，是她;令我動情的，是她！她，便是我最親愛的學校——龍南鎮第三小學。
我愛的那個她，美得無可比擬。當太陽沖破云霄，露出笑臉，當清晨的露珠滴在草木的嫩葉上，她便彰顯出生機與活力。三三兩兩的學生涌進校園，走進屹立于兩旁的教學樓，左側“棋弈閑庭”，右側“書廊詩韻”，無論走到哪里，風景無限美好。
我愛的那個她，垃圾都識趣地回歸了崗位。唯有那樹葉作怪，散落一地。偶爾，垃圾桶里也有調皮搗蛋的，一不留神，跳到了地面上，顯得十分突兀。在來來往往的人群中，總有一個人輕輕拾起送它“回家”。
我愛的那個她，處處演奏著律動的樂章。清晨的早讀，聲浪一波兒接著一波兒，響聲震動整座樓宇，顯示著少年的朝氣與熱情。上課鈴聲響起，講臺上，老師在認真地講解，同學們聚精會神地聽講;體育課、音樂課、美術課……加油聲，吶喊聲，歡笑聲，贊嘆聲，交匯在一起，拼搏的精神，可敬的對手，一個都不少。
我愛的那個她，為我們默默奉獻。日復一日，我們在美麗的'校園中奔跑，在碧綠的草坪邊休息，在操場的參天大樹下乘涼，在寬闊的籃球場上揮灑汗水，在安靜的教室里安心學習，有老師關懷我們，有同學幫助我們。
我愛的那個她，像太陽一樣，一直照耀著我，溫暖著我！
那個她作文 39
暑假，我一心掛念著在故鄉的那個他，收拾好行李就匆匆趕回故鄉……
長途汽車還未到站，就遠遠的望見了車站旁那個小小的身影。一下車，那個小小的身影就向我撲來。嘿1這不就是我一心掛念的那個她嗎？她緊緊的拉著我的手，可憐巴巴的說：“嗚嗚，你怎么這么久才回來，人家好想你啊！嗚嗚……”喲1你瞧她：明如星星的眸子蓄滿了淚水，卷翹的'睫毛上掛著幾顆晶瑩的淚珠，微微顫抖著，有幾滴淚已經淌了下來，形成了兩條小溪。她扁著櫻桃小嘴，清秀的臉上寫滿了委屈。不知道的，還以為我欺負了她呢！不過，你們可別相信她，她呀，可是個“演技派”！不信？咱們騎驢看唱本——走著瞧！
有一天早晨，她拽著淚眼朦朧的我神秘的往她家跑去，小心翼翼地拿出一張白紙，嘴角勾起一抹壞笑：“你看，這是一張白紙。”她突然抓起我的手，放在白紙上，猛地一撕，“嘶——”我還來不及思考這是怎么一回事，白紙就被撕成了兩半，正當我一臉茫然的時候，她說話了，“啊！你…你竟然撕爛了我這張絕無僅有、純潔無瑕、獨一無二、價值連城的白紙，嗚嗚……你賠！嗚…”我再仔細一看，那張壞笑著的臉不知何時變成了哭得梨花帶雨的臉，這，也就不到幾十秒吧，我哭笑不得，唉！這個“演技派”怎么不去拿國際大獎呢？
現在，我與故鄉的那個她分隔兩地，不知何時才能見面，但是，在我心中，她永遠是我的開心果。
那個她作文 40
世界上有許許多多的遇見。寒冷的冬日遇見溫暖的春天，有了歲月；鳥兒遇見了藍天，有了自由；魚兒遇見清澈的泉水，有了歡樂嬉戲；給池塘、大海、小河增添出許多色彩。遇見讓世界變得更加美好。
在某一個暑假，我在公園里遇見了她……
那天，我邁著愉快的帶著愉快的心情，手里的拿著籃球，來到了公園的籃球場。那時，籃球場只有我和你兩個人，我一邊投籃，一邊看著你怎么投三分球和一些正確的.打球姿勢，還想：哇，這個小姐姐好厲害呀！我要不要過去請教請教她？終于，在我的左思右想下，我手拿籃球，向她走去，一臉崇拜的對她說：“姐姐，你能教我打籃球嗎？”你那時用著十分驚訝的表情看著我驚訝地說：“我？”我點點頭用表示一定的語氣說：“嗯，可以嗎？”你溫和的回到：“可以的。”我頓時樂得一蹦三尺高。
接著，你就開始對投球的動作，進行了詳細的講解并示范給我看，我認真地聽著還反反覆覆地練習著。因為有個共同的愛好，我們愉快地交談著，公園里不時傳來我們倆歡快的笑聲。
天色漸漸從明亮到昏暗，快到六點了，我們一起坐下休息著，加了個微信。在休息的過程中，知道了你也是實小的，和我同一個年級，但不同班。
最后，一聲“再見”我們走向了不同的方向。
一個籃球，讓我們相識。在人生的道路上，總有一些遇見溫暖著我們的心。一次次遇見，讓我們相識，人生才會因那些擁有的歡樂。
那個她作文 41
黑黑的頭發，大大的眼睛，長的十分好看，可她的家境不好。
父母離異，讓她缺乏安全感，總是怕被拋棄。我曾發誓，一輩子會和她做最好的朋友，可偏偏風漸漸把距離吹的很遠很遠。
像漂流在水里的樹葉，像握緊的沙子，越來越遠，越來越少……認識她的時候啊，是在初一那年，也是我最狼狽的一段時光，她陪我走過我今生最難過的一段時光。
三年前，一個身穿單薄的女孩，蹲在樹下哭的像個孩子，恰巧她看到，她拿出紙巾遞在我手中，輕輕蹲下身子摟著我，沒有問我在哭什么，卻和我說起了她的遭遇。
我驚訝的.看著她，她說到:“在我六歲那年，我爸媽離婚了，那時我還小，根本不懂，門口的孩子都說我是有娘生沒娘養的孩子，我也見見知道，媽媽和爸爸離婚了，我再也見不到媽媽了，我恨爸爸，他愛喝酒，卻不管我，我像被全世界拋棄一樣，在也沒有了家，我恨啊”。
我當時很意外她竟然把她的秘密說給我聽，雖然是一個班的但我們卻沒有任何交集，我告訴她，我外婆去世了，我很難過……
我們就這樣成了無話不說的朋友，可就像沙子一樣，我越握得緊，它就流失的越快。也許這就是我再也沒有知心朋友的原因吧……我占有欲特強，不愿看到她和任何人玩，看到她和別人玩我心里會很難過，覺得她不在乎我了……可這樣的友誼又能維持多久呢，三年了，我始終忘記不了那個曾經在我最狼狽的時候陪伴我的那個她。
但愿啊，她能快樂幸福的生活。那個她，我終究還是錯過了。
那個她作文 42
她有著一雙大大的魚木眼，兩顆較大的門牙。梳著一個高高的馬尾，時而可愛，時而天真，沒錯，她就是小鑫。
第一次見到她時，她安安靜靜的在前面走著，很有淑女范，和我大大不一樣。到了輔導班時，不禁讓我大吃一驚，她和我竟是一個輔導班的，她在那里用心的寫作業，讓我不禁陶醉，一抹夕陽撒了進來，我拍了拍它她，她扭過頭來，一雙大大的'魚木眼眨了眨，“你叫什么？”“小鑫”說話時露出了兩顆潔白的門牙，率真極了，覺得她很淑女，便帶著她去“遨游世界”了。
漸漸得混熟了，才發現原來也是個枚暴力女，但是對我卻無微不至。那一次肚子疼了起來，她先是看到了我雙手捂著肚子，面目有些猙獰，便趕緊問道“你怎么了？”眼中露出了擔憂，我本想豪爽的說死不了，可肚子傳來的陣陣絞痛，只得說“肚子疼”，她跑開了，正當我以為她要拋棄我時，她端了一杯濕熱的水，我喝下去以后，肚子便沒有那么疼了。她說揉揉就好了，說著便幫我揉了起來，肚子漸漸地好了，我倆的關系也就好了起來。
在以后，我倆在講臺上領操時，總會相視一望，咧開嘴笑了起來，兩顆白白的門牙閃爍著友誼的光彩，見證著我們友誼的發芽開花。
沒錯，她便是小鑫一個時而淑女，時而溫柔，又時而率真可愛的人，超級喜歡她。
那個她作文 43
每個人都有許多朋友，我也不例外。但是在我的朋友當中，有一位特別可愛。下面我就給大家介紹下我這位可愛的朋友。
圓圓的臉蛋，齊耳的短發，細細彎彎的眉毛下面忽閃著一雙寫滿問號的大眼睛，中等身材，性格活潑而稍顯頑皮……咦，這是誰呀？他呀，就是我最要好的朋友——夏兵。
他很愛觀察，也肯動腦筋，所以每次作文，他總是第一。記得一次，倪老師說：“今天，我們請作文寫得好的同學到前面來，把自己的作品讀給大家聽。”當夏兵心讀到他的作品時，全班的同學都把耳朵豎了起來，生怕聽漏了。他寫的是學做水果拼盤，寫得既生動又有趣，同學們聽了以后，個個饞涎欲滴，都想親口嘗一嘗。下課了，同學們都圍著夏兵心，向他請教寫好作文的秘訣。夏兵心呢，總是不厭其煩地滿足大家的要求。這時的夏兵心甭提有多開心了！
夏兵心各方面都很不錯，可就是有一樣不好——臉短，愛生氣。記得在三年級時，課上倪老師沒叫他回答問題，他就生氣了。為這事，我已經兩次寫信給他，讓他改掉這個壞毛病，兩封信中我都寫了這樣一句話：“大度一點，看開一點，你會發現，前進的道路會越來越寬的'！”可是他看了，就是改不了，我也無可奈何，只好隨他去了。
唉，什么時候我才能見不到你那生氣的面容？不要忘了，在你面對困難的時候，還有我這個朋友在與你分擔呢！
這就是我可愛的朋友，希望他能夠早日改掉愛生氣的毛病，那樣的話他將會更加可愛。
那個她作文 44
思啟，她姓顧，和我媽媽一樣，感到很親切。
記得，一、二年級時，她的發型是很可愛的“櫻桃小丸子”，長得也嬌小玲瓏，每天放學后，她總是慢條斯理地一個人走回家，和她打招呼，她也總是低低地應一聲，頭也不抬，自顧自地走著......
記憶中最好玩的一次事情是這樣的：大概在三年級時，學校舉行趣味運動會，我被選為四人接勵賽跑的一員，因為我常常要生病，所以老師又選中她作為替補隊員。
她的爸爸和我爸爸既是同學又在同一個公司上班，所以，有一天，她爸爸笑著很不好意思地告訴我爸爸：“顧思啟這幾天做完作業，都要練跑步，還說希望到時候方圓能生病，
這樣，她就有機會參加比賽了。”
結果，真有點兒對不起她的努力，沒能讓她如愿以償。
可我真的.很喜歡像她這樣很平淡，很悠閑，很真實的人。
在她看來，一切都很平常，比如考試，考好了笑笑，考差了哭哭。
她喜歡做一些瑣碎的小事，而且十分地投入，比如：收集一些貼紙什么的。
她的想法也很獨特，比如：她想當個只想不寫的“作家”，就是每天晚上入睡前或是早上醒來時，把自己想的故事在腦子里過一下，她說這樣，感覺很好的。
她很喜歡小動物，幻想著哪一天，忽然能聽懂小狗小貓或小螞蟻在說些什么。
她選了一樣很適合她的器樂------古箏。
十指纖纖撫古箏，情幽幽，曲悠悠，一曲高山流水覓知音......
呵呵，有點兒超凡脫俗吧。
那個她作文 45
我守護的那個人有一頭烏黑的長發，水汪汪的大眼睛，有著一種慈祥、善良，那總是微微向上揚的小嘴巴給人一種可愛，善良的感覺。
還記得上次老師把她和另外一個同學叫了過去，好像在說什么事情，只看見另一個同學已經熱淚盈眶，眼淚像飛流的瀑布一樣，怎么止也止不住，我本想去安慰一下那位同學，但是她先走了過去，對那個同學說：“剛剛的事情是我不好，對不起。”她低下了頭，看起來非常誠懇，那個同學擦了擦眼淚，平緩了一下心情。她又拍了拍那個同學的肩膀安撫著那位同學，她繼續說道：“不要哭了。”她笑著說道，那笑容就像春風拂過，溫暖、甜蜜。我也被感動了，她看上去剛剛也哭了，眼眶紅紅的，眼淚也在眼角邊充流著，她又說道：“不要傷心，雖然我知道你很傷心，但是哭也解決不了問題的。”她抱了抱那位同學，那位同學抹了抹眼淚，雖然眼睛有一些濕潤，不過臉上漸漸有了一絲微笑。那位同學說道：“謝謝你。”她又笑了笑說道：“沒事去洗把臉吧，看你哭的，出去后多不好意思啊。”她和那位同學開了個玩笑，那位同學并不生氣而是笑了笑，去洗了把臉，他們兩個開心的離開了，我過了一會兒才回過神來，剛剛還一直沉浸在那感人的.畫面中呢！
我守護的那個人是多么善解人意呀！她的善良把我深深的打動了，那個身影在我腦海中回蕩著……
那個她作文 46
有個人的身影，已經鑲嵌在我的靈魂深處，她樂于助人的品質歷歷在目。
那是我八歲的一個秋天，我離開家人到小區外的公園里玩耍，稍不留心，被一塊石頭絆了個四腳朝天。平時機靈的我，對此也沒有了對策，一時間，急得我哇哇大哭。這時候，一雙溫暖的大手，輕輕地把我扶起來，順便拍去了我身上的泥土。我從模糊的淚眼中看到了她的模樣：臉上爬滿了皺紋，卻顯得那樣慈祥，黑發中摻雜著根根銀發。她衣著樸素，穿著一身黑白相間的衣服。一直在頻頻地對著我笑：“小朋友，下次，小心點，別在摔著了。”我也笑著對她點點頭。她走了，越走越遠，老奶奶的'身影卻久久地留在了我的記憶里。
一次放上午學，我回家路過一個門市前，看到一位阿姨手里拿著一個蘋果，正在削果皮，果皮隨時落在了地上。這時候，我看到了一位老年人拿著掃把走過來，一句話也沒有說，就一下接著一下地把地上散落的果皮打掃干凈，而那位阿姨卻羞紅著臉離開了。我看著這位白發老奶奶，敬佩之情油然而生。等我走近老奶奶時，感覺她的面孔有點熟悉。是她，沒有錯！她就是把我扶起來的那位老奶奶。
我急忙走上前去打招呼：“老奶奶好！您還認識我嗎？”她轉過臉來仔細地看著我笑：“記得，記得。”老奶奶走了，我看著老奶奶遠去的背影，嘴里不住地重復著一句話：“好人一生平安！”
時光匆匆，兩年過去了，她給我的記憶還是那么清晰。無論到了哪里，我也忘不了她。
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