【優秀】我的寶貝作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的寶貝作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的寶貝作文1

　　我有許多寶貝，它們幫助我在生活中的困難，給我增了許多趣味。

　　橡皮助手

　　我有一只遠近聞名的橡皮。我的橡皮可和普通的橡皮不一樣。它身穿藍湛湛的盔甲，威風凜凜，一身陽正氣，長方形的身子上有一把刀的圖案，令人膽戰心驚。晚上我做作業時，我經常寫錯字，這時它好像在叫：“小主人，該我上場了吧。”我把它拿在手上，輕輕一擦，字被擦得一干二凈，像被水洗過一般。它的作用很大，不僅可以擦鉛筆，還能擦鋼筆、水筆、圓珠筆，真是橡皮中的霸王，豪杰中的豪杰、。我很崇拜我的“帥哥”橡皮。

　　尺子“將軍”

　　有一身挺直的腰圍，是學習用品中的“主將”。我在課學上，老師叫我們畫圖。“尺子將軍聽令，畫圖。”“OK，主人，我保證完成任務。”我用它，把圖畫的工工整整，漂亮極了。我的尺子“無處不在”，真是我喜歡的“將軍”。

　　水筆“小兵”

　　我最得力的“小兵”就是水筆了，它是我必不可少的學習用品。我在寫作業時，它責任最大，讓我寫出令人刮目相看的字。雖然只是個“小兵”，但用途很大，我挺喜歡的.。

　　我的學習用品的“朋友們”，你們都是我的“寶貝”。

我的寶貝作文2

　　老爸總說我是收破爛兒的，因為我總會收集很多東西，然后廢物利用，或者我會將一個東西收藏起來，保留好久好久。今天大掃除，我翻出了好多小時候的東西，還有一些我自己都忘了。

　　六年級兒童節的禮物——一套芭比娃娃，我沒有拆開，更沒有玩過，它就像新的一樣。曾經跳過的皮筋，玩過的毽子，還有漂亮的紙張，貼紙，沒想到我收集了這么多東西。夏天熱，同學們都有買扇子，宮廷圓扇，古代折扇，還有卡通扇子，擁有一把屬于自己的扇子是一件值得高興的事。

　　當時流行編手環，用細細的線來編，男生女生都會，我現在還保存著當年的細線。xx年的詞典，xx年的玩偶，xx年的筆筒，xx年的圖書，xx年的書包，xx年的圍巾，xx年的手表，這些都是我的生日禮物，我仍保留到現在。這些古董記載著歷史，是我成長的見證。今年是20xx年，我的生日還沒有過，我希望我的生日禮物是爸媽永遠的愛，這樣成長路上我便有了堅強的后盾。

　　其實，每個人都有屬于自己的古董，一個玩偶，一本書，或是值得紀念的某樣物品。人生的'意義本就如此，記住你擁有的，忘記你傷心的。從小的記憶畫卷就是我的寶貝古董，不知道你的寶貝古董是什么呢？

我的寶貝作文3

　　我有一個可愛的小寶貝，它就是幾條可愛、調皮的小金魚。

　　小金魚是媽媽從街上為我買來的，一共有3條，剛買來時只有一點點大。

　　它們的顏色各不相同。有黑色的，有白色的，有橘黃色的。三條小金魚的頭頂上，都有塊紅點，像鑲嵌在頭上的`紅寶石，真是漂亮極了！它們的眼睛鼓鼓的，尾巴像一層層的輕紗，游起來一搖一擺的，像翩翩起舞的少女，真是有趣呀！

　　每天早上，它們都要搶著吃魚食，時而快，時而慢，遠遠望去，像一朵朵盛開的花。等吃飽了，它們又恢復了平靜，慢悠悠地散步去了。

　　有一次，為了讓它們吃個飽，我喂給它們很多的魚食，可不幸的是把那條黑色的小金魚撐死了，我很傷心，哭了很久。有一次幫它們換水時，一不小心把一條金魚倒到了地上，我趕緊捧著它，輕輕地放回魚缸里，我可不想再失去它們了。

　　我非常喜歡我的小寶貝們！你喜歡嗎？

我的寶貝作文4

　　在我的書桌上有一個小豬形狀的存錢罐。我和它有著這么一段故事

　　那是我九歲生日媽媽送我的生日禮物，剛開始，我只是把它放在書桌上，并不往里面存錢。可是沒過多久就被媽媽發現了，媽媽對我說：“孩子，我送你這個存錢罐就是想讓你養成存錢的好習慣，你現在不往里面存錢，那不是辜負了媽媽的一片好意了嗎？“我聽了便把準備拿去買零食的'錢放了進去。對著媽媽笑了笑。

　　在那以后，我覺得媽媽說的話很有道理，我想快點把它填滿，可這樣一點一點的存太慢了。我就想出去撿點錢回來，好向媽媽展示我的”戰果“，說做就做。我立馬起身，可我發現撿錢未必那么容易，因為我找了半天卻一分都沒找到。正當我準備垂頭喪氣的回家時，我發現在不遠處的地上”躺“著一張10元錢，我欣喜若狂，撿起他跑回了家。

　　回到家，當我要把我的”戰果”放進去時，我仿佛聽見“寶貝豬”在對我說；“小主人這真的是你的錢嗎？我可不要別人的錢！”我拿著那錢看了許久，最后把錢給了媽媽。媽媽說:“好孩子，你真是一個拾金不昧的孩子！“我笑著說：”這都是“寶貝豬的”功勞！”

　　這個“寶貝豬”給我上了寶貴的一課！

我的寶貝作文5

　　我的玩具寶貝是個仿真機器人。它有一個大大的圓腦袋，頭頂上除了有兩根紅色的天線外，還有一個小槽，里面放著各種顏色的小圓片，一雙紅通通的眼睛，炯炯有神。一張寬寬的大嘴馬總是張著，像看到什么稀奇古怪的東西，讓它驚訝地閉不上似的。它的腳底還有四個輪子，走起來會發出絲絲的響聲，它走得可快了。它總是喜歡抬著雙手，張開雙腳，威風凜凜地站著，神氣極了！

　　我的機器人可厲害了。瞧，它的兩個機械臂可有力氣啦！可以把我的筆袋輕松地舉起來。它的嘴巴可以發射出五顏六色的圓片子彈，當我用它發射出來的子彈扔它的'時候，怎么也打不著它，它的眼睛一閃一閃的，手掌轉來轉去，好像在說：“打不著，打不著。”多么有趣呀！

　　每當我按下遙控的時候，只要不玩它，把它放在旁邊，過5分鐘后，它就會不停地說：“不跟你玩了！”這個淘氣的聲音，總是逗得我忍不住笑了。

　　每天睡覺時，我喜歡把它放在我的床頭，讓它和我一起入睡，白天就把它放在書柜的第二層，讓它好好休息。煩惱時，它讓我歡笑，我真喜歡它！你們喜歡它嗎？

我的寶貝作文6

　　我的寶貝是一臺電腦，它非常聰明！它什么都知道，而且非常有趣。有許多游戲可以玩。它還能幫我做很多事情，這真的很方便！就像有一個全能的小博士在我身邊！

　　雖然它只是機器，但它可厲害的，像我的一些日記、文章都是先輸入進去電腦，當成草稿，之后抄在紙上，就完成了一篇文章。

　　我三歲時接觸到了電腦。在媽媽的指導下，我慢慢學會了如何使用電腦。之后，我媽媽幫我找到了一些有用的游戲讓我玩。通過這些游戲，我學到了很多東西和知識。這也可以看作是我的一種消遣，自從我慢慢長大，使用它的機會就跟著變多了，我自己開始會來下載、玩一些線上游戲，像是“跑跑卡丁車”之類的一些休閑游戲，但還是不能過度，以免造成近視的現象。

　　即使它只是一臺機器，對我來說也是非常珍貴的！我認為這是最方便的'電腦，即使它看起來像一個大盒子，它仍然是非常強大的，有很多知識等待我們去探索和發現！

　　它帶給我非常多好處，但隨著我的年紀一天一天的長大，機器總有一天會壞掉，之后還是會替換，希望這一臺電腦能在壞掉之前陪著我長大。

我的寶貝作文7

　　在奧運會上，我國的舉重運動員已經拿了8塊金牌了，看著國旗一次次地升起，聽著國歌一遍遍地奏響，樂得我像一只掉在蘿卜筐里的小兔子了，歡天喜地、活蹦亂跳。

　　我發現了一個奇怪的.現像，舉完最后一把后，好多運動員都會蹲下身子，抱著杠鈴親一下，這是為什么呢？我想啊想啊，終于被我想出了好幾條理由。

　　理由1、他們從小到大一直在玩杠鈴，所以他們心目中最喜愛的玩具一定就是杠鈴了。

　　理由2、因為他們平時的訓練非常的忙、非常的辛苦，不可以多回家的，甚至連過年也不大可能與家人在一起的，于是他們就把杠鈴當成自己的玩伴和親人了。

　　理由3、當他們高高地舉起杠鈴時，金牌誕生了，為國家爭得了榮譽，他們欣喜若狂，是杠鈴成就了他們。

　　理由4、最后一把沒有成功，心情一定像打翻了的五味瓶，甜酸苦辣咸一古腦兒涌上心頭，說不定從此就會離開杠鈴了，與杠鈴告別，他們心有不甘、戀戀不舍。

　　不管是哪個理由，總是杠鈴這個寶貝陪伴了他們幾多青春，親親“我”的寶貝，此時的情感都在這深深的一吻之中了。

我的寶貝作文8

　　我有各種各樣的寶貝，有小巧玲瓏的芭比娃娃，有機靈可愛的大頭娃娃，有一顆金光閃閃的手工星星，但今天還是讓我給大家介紹一下，我最喜歡的貝殼珍珠。

　　記得在去年我過生日時，朋友送我一個藍色的貝殼，里面有一顆水靈靈的珍珠，貝殼上有一些花花草草，裝點的五彩繽紛，在貝殼的頂部，有一群海鷗，伸展著翅膀，好像在和大海媲美。中間的`珍珠里有一只藍色的海豚，高高的矗立在太平洋上。旁邊有一些金片，當珍珠搖動起來，金片飛舞。

　　我把它捧在手心上，左看右看，沒有一絲灰塵，透明、漂亮，所以我更加喜歡它了。這時，她微笑的對我說：“這是我的一點心意，你喜歡嗎？祝你生日快樂！”我的熱淚奪眶而出，說：“我喜歡！我會好好地愛護它、保存它的！”

　　生日快結束，她把我叫到一旁說：“你看，那只海豚是你，這些金片是我，你傷心時，我在你身邊安慰你；你開心時，我在你身邊和你一起快樂。”我也對她說道：“你是我最好的朋友，朋友是天、朋友是地、有了朋友頂天立地；朋友是風、朋友的雨、有了朋友呼風喚雨。”接著我們相擁而笑。

　　我收藏了各種各樣的寶貝，我變成了一個小富翁，但我更愛這個貝殼珍珠，我要更加保護它！

我的寶貝作文9

　　叮叮，叮鈴鈴夜晚，微風從窗外吹進我的房間，擺弄著床邊的風鈴。風鈴唱起那動聽的小曲。

　　風鈴，顧名思義，就是風一吹就會奏起音樂的小鈴鐺。風鈴全部掛在了我的床上，把床圍了起來，每到夜晚，就唱著歌兒伴我入睡。

　　每個風鈴對我而言，都是不可抹去的可貴記憶。瞧，床頭的第一支風鈴藏著我與大姨媽一起玩耍的回憶，是她臨終前送我的。叮叮那是我們的歡笑聲。第二支藏著我與太婆一起過年的回憶，是我臨走時送我的。叮咚，那是我們的放炮聲。第三支藏著我與中中一起念書的回憶，是他父母離婚，被迫轉學前送我的，零零，那是他低沉的抽泣聲啊！

　　姨媽，我在您墓前燒了成堆紙幣，您收到了嗎？太婆，我送了您一箱摔炮，您接到了嗎？中中，我給你畫了一張畫像，你知道嗎？

　　與其說我珍貴的'是這些風鈴，不如說那些回憶才是我的寶貝。風鈴的主人們離我很遠很遠，但他們的事卻借著風鈴在我耳邊回蕩。

　　晚風又吹進了屋內，那一段段寶貝般的回憶化為樂曲，涌入了我的心頭。

我的寶貝作文10

　　我以前有一個珍愛的洋娃娃，是媽媽在我滿一周歲時送我的生日禮物。一捏她的左手，她就哭；一捏她的右手，她就笑。因此，我很喜歡她，把她看作是我的寶貝。

　　我非常愛護她，睡覺時，我給她換上衣服，蓋上被子和她一起睡覺；當我在電腦前玩游戲時，我把她也抱上桌子，她睜大眼睛，似乎也懂得游戲的輸贏……

　　一天，我正在房間里玩心愛的洋娃娃時，門鈴響了，原來是表妹來了。她一進門就一手搶過我的'洋娃娃，我氣極了，真想一巴掌打過去，可是她偏偏是我的表妹。我把洋娃娃給她，再三叮囑：“我只是給你玩，不要帶回家。”表妹點點頭。表妹一玩起來就沒完沒了，媽媽看出表妹想要這個洋娃娃，就對我說：“ 沒什么用了，送給妹妹吧。”“啊？”我就像被潑了冷水，好一會兒才回過神，一本正經地對媽媽說：“媽媽，這可是我的寶貝啊！”“寶什么貝啊，現在學習是關鍵！” 我沒轍了，看見妹妹一臉壞笑，真不好受……

　　如今，只有到表妹家，才能見到我心愛的寶貝！

我的寶貝作文11

　　大家一定都有自己心愛的寶貝吧？你能猜出我最珍惜的寶貝是什么嗎？

　　它，有著可愛的咕嚕（輪子），中間有一個“通風口”方向盤，前后兩邊有著兩塊“西瓜皮”。它是上上個月，我跟老媽到商場，經我死纏硬拉，媽媽才給我買下的游龍板。

　　終于買到了思念已久的'游龍板，我用了幾天的時間，就學會了許多玩板的技巧，成了班上的有板一族，心里好不得意！

　　記得有一次，我和同學帶著游龍板到南湖公園玩。我與黃博楊并肩齊發，但由于剛雨后不久，地面很滑，博楊在水坑上一滑，撞到了我的板。我身子一傾，從游龍板上飛到了草地上。而我那心愛的游龍板，飛快地向前滑去，與石頭來個親密接觸，發出了“砰”的一聲響。這強吻聲，如同槌子敲在我的心坎上——疼啊！我顧不上腳痛，連忙飛奔過去，看著被刮“傷”的板，我心如刀絞，用手不停地擦拭著，撫摸著，真希望刮破的是我的皮肉，而不是我心愛的游龍板。我在心里暗暗地發誓：今后一定不能再讓它受傷害了！

　　我愛我的游龍板，因為它是陪我鍛煉身體的伙伴，成了我無聊時的解悶專家。我愛你！我的寶貝游龍板！

我的寶貝作文12

　　我的寶貝很特別，不是什么金銀財寶，也不是電子游戲機，而是一個會說話的娃娃。

　　她叫“喬二妮兒”，這個名字我也不知道是誰給起的，但是我還是想親切地叫她“喬二妮兒”。

　　我和她在一塊兒已經好多年了，我四歲的時候，媽媽送給我的。當時我還小，記不清她是什么樣了，我只能簡單地描述一下。她長著一頭金黃的頭發，黑黑的眼睛閃閃發亮，眼睫毛長長的，可愛極了。她穿著一件黑色與紅色相間的連衣裙，連衣裙上縫著三顆黑色的扣子，組成了一個可愛的小笑臉兒，好像在對我笑呢！

　　有一天，幼兒園考試，我考的很不好，很傷心。回到家，我抱著喬二妮兒不想出門。我把她身上的開關打開，她對我叫了聲“姐姐”，我很驚訝，她從來沒有叫過我“姐姐”，平時除了叫“爸爸媽媽哥哥”，其他的都沒叫過，但是她竟然叫我“姐姐”，讓我驚喜不已。從那以后，我就更加喜愛她了，和她說話，給她唱歌，每天抱著她，走到哪兒抱到哪兒，就連上廁所也抱著她。

　　后來我一不小心把她給摔壞了，她再也不能說話了，但是我似乎還能聽見她叫我“姐姐”的'聲音，她在我心里永遠是會說話的妹妹“喬二妮兒”，永遠是我的寶貝，永遠……

我的寶貝作文13

　　那天，陽光燦爛，從外地的表嫂，給我買了一個閃閃發光的星星項鏈。

　　我最喜歡的物品就是看時間的物品。因為它可以看時間也可以給我帶來了快樂，可我不希望時間在項鏈上轉得這么快，因為時間像滴水一樣很快就過去了，再也沒有兒童時的美好時光了。

　　我很喜歡那條項鏈，它的顏色不但是我喜歡的金色，而且形狀也是我喜歡的，它的里面是五顏六色，里面還有一個穿著粉紅色的.裙子的金發閃閃小女孩在草坪上跳舞，手里捧著一束五顏六色的花，她的脖子上跟我戴著相同的項鏈，她的手有三只，一只是綠色的是時針，一只是粉色的是分針，一只是紫色的秒針。我每天都會奇奇怪怪地向她問好，每天只要她不再跳舞，我都會很著急而且每天我都會把它擦得干干凈凈，一點灰塵都不能有。

　　它的外殼是銀的，鏈子也是，里面的鐘是玻璃的，因為很容易會爛所以我把它放在了一個精美的盒子里，我特意把這密碼加了4塊海綿，而且我把密碼盒又放在了一個很安全的地方。只是周末的時候我才會拿出來戴，其他時間我都會把它藏起來，除了我的閨蜜可以看其他人都不行，我和它的感情非常深，就像我的好朋友一樣。

　　我很喜歡它因為它可以看時間也可以給我帶來快樂。

我的寶貝作文14

　　你知道嗎？那書雖然看似平凡，但在我心中可是寶貝呀！

　　有一次，我去書城選書，本來是選作文書的！可我呀卻偏偏看上了一本故事書。我說：“媽媽，我想要那本故事書！”可我媽媽就不依了，說到：“不行！多大了？買些作文、哲理的書還行！可這故事書就算了吧！”“哼！你不給我買，我自己買也行！”我喃喃自語到。我看上的東西豈有買不到手的道理？

　　于是到家后，我把門一關，把我的小豬豬儲錢罐從秘密基地（其實是床下）拿出來，我數了又數，也才一百二十元！可那本書要一百九十元呀！這可讓我怎么辦呀？于是我靈機一動，去找我最疼我的爺爺要。我諂媚地沖著爺爺說：“爺爺，借我七十元錢嘛！”“不行！你媽說了，不能給你錢！”爺爺生氣地說。唉，沒下想到老媽如此狠毒，無可奈何的我只有垂頭喪氣地走了！

　　不過，我是不會輕易放棄的，我節衣縮食終于把錢湊齊了，于是我飛奔去書城買下了那本夢寐以求的`書！雖說受了不少苦，可總是苦盡甘來！看著手中那套帶有墨香的書，我不禁笑了。是呀，無論受了多少苦都是值得的。

　　我的寶貝——書，你可值得為了你我受了多少苦嗎？不過，這苦是我心甘情愿的！

我的寶貝作文15

　　一天，爺爺送我一個神秘的禮物。我迫不及待地打開盒子，發現里面是一輛細細長長的車子。它有三個橙色的輪子，一個藍色的盒子，一個橙色的發動機架上安裝了發動機和螺旋槳。我左看右看，覺得它好看極了。

　　我好奇地問爺爺，它的原理是什么？爺爺告訴我，它是利用電池的'電力讓發動機轉動，同時帶動了螺旋槳。隨著發動機越轉越快，螺旋槳也越轉越快，吹出的風也越來越大，當風力大于車子的阻力時，車子就緩緩地移動了。看著那輕巧的車子越跑越快，我興奮不已。這小小的螺旋槳看著不起眼，它居然能把車子吹著跑。“能倒車嗎？”我又問爺爺。“當然可以。”只見爺爺交換了一下電池的正負極。果然，車子又緩緩地向后跑了。后來我終于明白了，電池交換了一下正負極，改變了電流的方向，發動機就往反方向轉動，同時帶動著螺旋槳往反方向吹風，所以車子就往后倒著跑了。

　　看到車子移動，我知道了風還有很大的能量，只要好好利用就能節約很多資源。現在我雖然有了很多玩具，但是這輛車才是我最喜愛的寶貝。