【推薦】我的校園作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園作文1

　　走進我的校園，首先橫在眼前的是一個電動門，它可是我們學校安全的第一道關口。大門有時開，有時不關。上面還有四個大字“歡迎進校”

　　走進大門，你會看見一個的門洞。那里常有同學在值班，他們管理大門的衛生，常常累的滿頭大汗。再往前走經過一個長長的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。

　　往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟[注： 濟濟：眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂啊！右邊是二班，我弟弟在哪里。我經常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級，那通常是教師們的天地，每時每刻都有老師在忙碌。

　　隨著我們放學你會看到操場上，有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們全部聚在那里玩接著到大門洞，去修理那美麗綠化帶。

　　我喜歡我的校園，它是那么的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個校園帶來無限生機，美麗的`楊柳自由自在[注： 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的擺動這柳枝，像是在歡迎著我們到來。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。

　　我喜歡那美麗的校園！

我的校園作文2

　　我十分喜歡我的校園，它四季宜人，每一個季節都有它獨特的風景，我感覺特別漂亮，我想聽了我的講述你應該也會喜歡的。

　　春天的校園，滿園春色。小草們都爭先恐后地從地里向外伸展，向外探頭。校園里的楊樹、櫻花樹、柳樹等，都冒出來看校園的樣子。紫金花葉子也跑來湊熱鬧了，它們的到來為我們帶來了生機，帶來了快樂。

　　夏天的.校園，綠樹成蔭，百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展，好像在比誰的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興，因為這樣，做游戲時就不用怕曬著了。花兒也開出了五顏六色的花朵，紅的，黃的，白的，紫的，青色的，粉色的等，仿佛在比美似的，爭奇斗艷，獨特且美麗。

　　秋天的校園，景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了，微風吹過，樹葉就往下落，像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯，踩上去，還會發生發出“嘩嘩”的聲音呢。

　　冬天的校園，銀妝素裹。下完大雪，我們大家都迫不及待地往下跑，打雪仗，堆雪人，滑冰等游戲，讓我們玩得不亦樂乎，學校上空徘徊著大家的歡笑聲。

　　我們的校園，四季都有自己的特點，我們都非常喜歡。

我的校園作文3

　　我的校園坐落于萬城鎮西門街，那是一個環境十分整潔、優美的地方。

　　進入校園，首先映入眼簾的便是那高大的教學樓，還有那七個醒目的'大紅字——萬寧市萬城小學。教學樓共有六層，中間是教室，兩側是廁所和教師辦公室。

　　教學樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌，上面刻著許多名言警句，時刻提醒著我們要珍惜時間，好好學習。大廳的墻壁上還掛著一幅畫，這幅畫可漂亮了！給這個寬闊的大廳增添了不少活力。

　　在校門的正中間有一條小道，那是通往教學樓的。小道兩旁種著許多樹和嬌嫩的鮮花，那些大樹猶如一個個威武的士兵，筆直地站立著，在守護著我們的校園。

　　大樹旁邊就是操場了。操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦、不怕累，日夜堅守著自己的崗位。每當經過這里時，總會看到幾個男孩子聚在一起打球。操場中間就是神圣的升旗臺，看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚時，不禁令人肅然起敬。

　　這就是我的校園——萬城小學。

我的校園作文4

　　告別朝夕相處四年的小學校園，我懷著激動和好奇的心情，邁進了中學這座文學的殿堂。

　　進入新的校園，第一眼看見的是教學樓，在教學樓里，每個教室都充滿了濃厚的學習氛圍；教室前后都是兩塊烏黑發亮的大黑板；每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學樓的后面是實驗樓。實驗樓內設備齊全，有物理實驗室、電腦室、油印室等等，供學生學習。在實驗樓的左邊是國旗臺和一個標準400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學樓上，遠看操場就像一個小島立在草坪的正中央，被跑道包圍著。我們是祖國的花朵，老師們是辛勤的園丁，正因為這樣，園丁們細心培育著一個個花骨朵，讓他們開放，開出艷麗的鮮花！

　　學校啊！你多么像一個溫暖的家。你跟我們有密不可分的關系，你又是我們最好的`朋友。我們是官??中學的新主人，既然作為官??中學的新主人，就要一起愛護我們的新校園，要把室內外的衛生搞好；不亂丟垃圾；不踩踏花草；不隨地吐痰……

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”官當中學給我們帶來了這么好的學習環境，難道我們還有理由不好好學習嗎？我愛我的校園，更愛這個溫暖的大家庭。

我的校園作文5

　　時間過得真快，我在臨汾市第二小學已度過四個春秋，我喜歡我的校園。

　　春天的校園萬物都復蘇了，干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開的縫隙里也長出嫩綠的小草，花壇里的一個個枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿，那么鮮艷，好像在比賽是誰先綻開的。

　　夏天的校園更是迷人了，一排排大樹郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學在樹下乘涼，有的同學在樹下做游戲，還有的同學在樹下看書。花壇里之前的花骨朵都張開了它那嬌艷的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！

　　秋天的的校園也非常美麗，微風一吹，樹上的葉子就慢慢地飄落下來，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就發出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯。花壇里的花都凋謝了，但是唯獨沒有凋謝的是那怒放的`菊花。

　　冬天的校園就更不用說了，光禿禿的樹上披著一件白紗，像是一個害羞的小姑娘，樹上的雪凝聚成一個個白色的雪球，像是結了一個個白色的果實。花壇里也一片片白茫茫，只有四季青在風雪中傲然挺立著。

　　我們校園不僅景色美，也是一個學習的好地方，我非常喜歡我們的校園。

我的校園作文6

　　“延河水邊的鳳凰山腳，有一個美麗的校園......”是的，你猜對了，這是學校的后延。

　　春姑娘脫下了一條雪白的衣服，換上了發展綠色的大衣。校園里沒有生機活力勃勃，春意盎然，鳥語花香，花紅柳綠，到處都是風景美麗如畫。同學們進行有的在跑步，有的則躺在樹上，春風吹過來，那叫中國一個爽呀！

　　夏天，夏天的女孩在我們身上下著毛毛雨，口渴了，喝點冰水，如果覺得熱了，就把冰灑在身上，不管白天有多熱，但卻阻止不了操場上的`互相追逐，更別提有多開心了！！

　　秋天，秋的母親，打開門，到了秋天，上課的時候，學生們看到小葉子從樹上掉下來，就像翩翩起舞的蝴蝶，秋季母親打開了顏料盒，以涂金葉子，水果漆成紅色，白色云涂上去的顏色......

　　冬天冬爺爺給大地換上了一個雪白雪白的衣服，同學們進行有的學生在打雪仗，有的可以堆雪人，還有的在滑雪……

　　我喜歡這個校園！

我的校園作文7

　　我的學校是劍橋小學，坐落于燕郊的上上城5期，那是個美麗的校園。

　　校園里有高大的`梧桐樹，莊嚴的升旗臺，環形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學校的那個操場。

　　我們學校的操場雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動，如運動會、拍賣活動

　　六一兒童節的活動等等。我們也在這里上體育課，我們有時跳繩，有時踢毽子，有時踢足球……

　　有一次，我們學校舉行了一場運動會，我報名了跑步那個項目，到了運動會那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準備馬上上“戰場”。終于到了跑步那個項目了，我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級一班有個同學比我跑得更快，我用足力氣繼續往前跑，可是他比我提前到了終點，我輸了。但這并不重要，重要的是我參加了這場比賽。

　　我喜歡我的學校，也喜歡學校的操場和學校舉行的運動會。

我的校園作文8

　　建國中路鍋子弄37號有個時代小學。

　　走進學校大門，就會看到一棵近百年的老樹。老樹周圍的小草把老樹圍得嚴嚴實實的。

　　再向前方走去，我們就會看到我們生活必不可少的大操場。操場的跑道是由紅色塑膠組成的，場地由藍色和綠色的塑膠組成。操場上有排球場和籃球場，常常體育老師會帶我們去那邊跳長繩、跑步。

　　操場邊有一棟房子，名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一個美麗的大花園。一走進那里，我們就會看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個葡萄架。夏天，架上長滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個大大的`金魚池，里面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的古詩。池子旁有各種各樣、形態各異的樹，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹。

　　時代小學不但是個美麗的小學，也像似一座巨大的寶庫。

我的校園作文9

　　我的校園是個美麗的校園，在家沒有感覺自己的校園是這么美麗！

　　走進校園，聞著一股花香，就想到了學校的環境是鳥語花香，春回大地，萬物復蘇！

　　學校的門是自動門學校門口有保安管著，在門口正前方有一座石碑上面寫的是中午縣城東路小學，這正是我夢寐以求的小學，在石碑旁邊有許多花朵，有椅子、大樹……

　　下一個就是操場，在操場上有許多籃球、足球、也不包括其他體育用品我驚呆了，在學校有可能會發生很多快樂的事情吧。在下一個就是我的教室，在教室里有美麗的老師漂亮的同學，每天早上都有早讀，中午都有數學復習的'時間。我很開心因為能用這些時間和大家溝流學習的事有什么不會的也可以請教老師和學生。下課也可以跟老師單獨溝通。

　　老師和同學都對我很好我們互相幫助，這樣也和同學成為好朋友！

　　同學們有這么好的老師，這么好的校園，讓我們在這里好好學習吧！對嗎？

我的校園作文10

　　轉眼間我們就成為了畢業生。是啊！我們的生活就像童話一般充滿著快樂與艱辛，我們與學校一同成長，如今我們長大了，學校越美了。

　　還記得剛上初一嗎？我們懷著童真踏上這片樂土，此時的學校就像一個傷痕累累的小狗，沒有生機，然而天真的我們給他帶來了無窮的快樂，我們在他的身上打打鬧鬧，歡聲笑語。啊，一切是多么美好。

　　春天，我們一塊為他打造綠色的春衣；夏天，我們在他的身上揮灑汗水；秋天，我們一塊為他拾起黃色的樹葉；冬天；我們一塊準備過冬的棉衣。其樂融融。

　　時間就像湍急的`河水轉眼間飛快的流走，初三的我們為學習而奮斗，似乎少了許多與他玩耍的時間，想到不就后就要離開生活三年的學校還真有點不舍呢！愿，我們的校園愈來愈沒，人才也越來越多。

我的校園作文11

　　我們的校園一年四季都是美麗的。

　　春天，小草調皮的探出了小腦袋，仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花兒，五彩繽紛，千姿百態，爭奇斗艷。春姑娘來了，一切都是那么充滿生機。

　　春天的校園充滿生機。

　　夏天，烈日炎炎，我們的校園卻沒那么熱，因為我們躲在大樹下，可以看書，看報，做游戲。把一切煩惱拋到了腦外，到處歡聲笑語。

　　夏天的校園歡聲笑語。

　　秋天是金黃的季節，梧桐樹的葉子掉了下來，如同一只只黃蝴蝶似的，紛紛揚揚的'落了下來，而教學樓前的“衛士”，也落下來許許多多“毛毛蟲”，一些調皮的孩子，總會用這些東西嚇唬那些膽小的人。

　　秋天的校園金黃一片。

　　冬天，我們的校園白雪皚皚，同學們在一起打雪仗，堆雪人……每個角落都是雪白的，銀裝素裹，即使特別寒冷，但同學們的笑聲，把冬天變得溫暖。

　　冬天的校園白雪皚皚。

　　我愛我的校園！

我的校園作文12

　　“快點抓住他！”這是誰在叫啊？原來是操場上的同學們正在玩游戲呢。

　　在百花齊放的校園，有一處很多同學都喜歡的地方——操場。我最喜歡操場，特別是操場的環形跑道。在體育課上，老師會帶領學生在比賽跑步。

　　從遠處看著操場，它如同美國隊長的盾牌，色彩多樣。近處看，像一個五彩繽紛的盤子，同學們都好像一個個小小的湯圓，多么漂亮！接著是籃球場，宛如一副棕黑色的眼鏡，籃球框好像兩個戰士，站在籃球場的'兩旁。春天，操場吹著涼爽的風，靜靜地看著學生們上課，聽著學生們那朗朗的讀書聲，聽著老師講課。同學們上體育課，操場陪著同學們一起玩耍，和同學們度過童年。

　　夏天，操場吃著棒冰，帶著帽子，欣賞著美景。

　　秋天，落葉紛飛，鋪滿了大地，如同一塊金燦燦的金塊。

　　冬天，動物嫌冷要冬眠，操場瑟瑟發抖，一陣陣雪降落，鋪滿了整個操場。如同一個大棉被，讓操場睡覺。

　　啊，操場是多么美麗，多么活潑，多么漂亮！我怎能不愛我們的操場呢？

我的校園作文13

　　我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學樓。

　　走進校門，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學們上學、放學的必經之路。

　　向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的，讓人舒服。一下課，操場上便擠滿了同學，人流涌動，遠遠望去就像是人的海洋。

　　操場南邊是“童夢樓”，一座乳白色樓房。那里原來是學前班小朋友的教室，現在變成了三年級同學的教學樓。

　　向右看，那是一、二、四、五年級同學的教學樓。上課時，樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時，過道上又充滿了同學們嬉鬧的.歡笑聲。

　　再向前走，正中間的便是六年級同學的教學樓了，那也是我們東風小學年代最久遠的樓，是校園的“大長老”。

　　“大長老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學們最向往的地方。

　　假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學校領導的辦公室。

　　我愛我的校園，它是教我知識的地方，像我的家一樣。

我的校園作文14

　　我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！

　　剛進大門就有一塊巨大的假石，上面還寫著字，旁邊還有許多美麗的`花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹，等到秋天的時候銀杏樹的葉子就會落下來非常的漂亮，周圍還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學樓，教學樓里面有很多班級班級里面還有許多桌子、椅子后面還有一個大大的黑板報，前面還有一個黑板，用來讓老師教我們知識的，旁邊有一個書柜，書柜后面還有一些掃把、水壺、…教學樓有些是老師們的辦公室。

　　高年級的教學樓后面就有一個大大的操場那里很美麗，周圍有許多樹木還有體育器材，正前面是主席臺，旁邊還有一個國旗，很耀眼。第二節下課我們可以在這里做操，上體育課的時候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時候還有蜜蜂呢！

　　這就是我的校園，我很喜歡我的校園！

我的校園作文15

　　我愛我的，因為在這里有我最快樂的時光，下面我就給你們介紹一下我的吧！

　　走進校園，首先映入眼簾的是一顆大樹，繁密的樹冠郁郁蔥蔥，大樹下面是兩架白色的秋千。我和們經常坐在秋千上講故事、聊天，對著天空發呆、看搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。

　　走進角落，就到了我們的，在我們的正中心，我們的操場是橢圓形的，綠色的活動場地，紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時的歡聲笑語，我們時的激動心情；體育運動時奔跑的身影和拔河比賽時緊張的心。

　　操場的東面是實驗樓，南面是神圣的司令臺，西面是攀登架，西北面是很多同學都喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的'叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的教學樓。我們的教學樓整體是嫩綠色的，這種顏色不僅可以保護我們的眼睛，而且象征著我們這些正處在人生的小苗苗，生機勃勃，茁壯成長。教室的外墻上有著大大的窗戶，就像一雙雙智慧的眼睛。

　　我在教學樓里認識了可敬的，他們教會我們美麗的文字、有趣的數學、動聽的音樂……我還認識了可愛的同學，我們一起玩耍、一起學知識，一起度過了愉快的時光。

　　校園就是我第二個溫暖的家，我愛我的校園。