校園的花壇作文[通用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的校園的花壇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的花壇作文1

　　我們的學(xué)校有幾個(gè)大花壇，一年四季花開(kāi)不敗。春天，迎春花張開(kāi)黃色的小喇叭，好像在夸耀自己。各種小花也相繼開(kāi)放，有的緊緊地抱住自己，像眼睛閉著；有的已開(kāi)了一半，能見(jiàn)到害羞的臉龐；還有的全展開(kāi)了，露出燦爛的笑容……真是一朵有一朵的姿態(tài)。

　　夏天，是月季花的鼎盛時(shí)期。柔柔的花瓣像嬰兒的小臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的、粉的、紫的……多像從顏料盤(pán)里跑出來(lái)的色彩呀！

　　秋天，桂花開(kāi)了，黃黃的，小小的花瓣躲在重重疊疊的綠葉里，像個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)一吹，桂花姑娘噴上香水登場(chǎng)了，那香味呀，直鉆人們的鼻孔，讓人一聞就忘記所有的煩惱。

　　冬天的.花壇，則是茶花的天下。高大的茶花樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，在寒風(fēng)中，仿佛每片葉子都顫動(dòng)著新的生命。一朵朵茶花美不勝收，讓人流連忘返。

　　校園的花壇一年四季都很美，我想變成一朵小花和同伴在風(fēng)中跳舞，我想變成一棵大樹(shù)和伙伴在細(xì)雨中洗澡，我想變成一位詩(shī)人，用最美的詩(shī)句贊美校園的花壇！

校園的花壇作文2

　　校園是我們的起跑線(xiàn)，我們的校園里有過(guò)許許多多的美麗的地方。但校園的花壇是最美麗的地方。

　　春天，花壇里花團(tuán)錦簇，香氣撲鼻。一朵朵嬌嫩的'小野花慢慢地舒展著自己的身子。那些花兒真美啊，想夜晚的明珠那樣耀眼；像黑夜的星星那樣閃爍；向高空的彩虹那樣絢爛。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，仿佛用歌聲為小野花贊美，不知名的小草也跟著花兒沾光呢。

　　夏天，花而開(kāi)得更茂密了跟香了。花兒邊的一棵棵挺拔的大樹(shù)，長(zhǎng)得又高又壯。從遠(yuǎn)處看，大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的大傘，近看，像威武的士兵。陽(yáng)光照下來(lái)，灑下了零零碎碎的日影。花壇里的花和著挺拔的大樹(shù)，成了一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。

　　涼爽的秋天到了，花壇里許多樹(shù)的葉子變成了黃色，它們經(jīng)不過(guò)秋風(fēng)的吹奏，從上紛紛落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的，像鋪了一層軟軟的地毯。

　　冬季，花壇中的花兒們?cè)谔N(yùn)育著新的生命。

　　我愛(ài)校園的這座花壇。

校園的花壇作文3

　　我們小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，它有許多漂亮的景致，比如：寬敞的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，而我被校園一角的花壇所深深吸引。

　　來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，映入眼簾的是一塊大石板，大石板上面還刻印著紅艷艷的大字：傳承創(chuàng)新，明德誠(chéng)信。老師說(shuō)，這是優(yōu)秀的木蘭精神。而大石板的周?chē)�簇�(fù)碇�五顏六色的花朵！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的`就像個(gè)害羞的小姑娘，不敢露臉。你瞧！有客人來(lái)造訪(fǎng)了！它是誰(shuí)呢？那還用說(shuō)，當(dāng)然是我們勤勞的小蜜蜂，正在花叢中采蜜呢！

　　春天的花壇很美吧！而夏天是另外一幅熱鬧的風(fēng)景。石榴花、梔子花、牽牛花競(jìng)相開(kāi)放，紅的像夕陽(yáng)，白的像雪花，藍(lán)的像天空，爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃。

　　秋天的花壇雖然冷清，可是極富有詩(shī)意，每當(dāng)我駐足觀(guān)賞，總會(huì)忍不住吟誦起詩(shī)句贊美一番：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花！”

　　冬天，雖然花兒們都調(diào)謝了，可小草們還在努力裝點(diǎn)著花壇！我知道來(lái)年春天它們還會(huì)和花兒聯(lián)手，再為校園增添一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！

　　花壇是校園美麗，富有生機(jī)的一角，它如同一顆明珠為校園增添著光彩！

校園的花壇作文4

　　我們的校園有很多美麗的地方，最引人注意的就是大花壇。

　　大花壇的周?chē)�是用白欄桿圍成的，（一開(kāi)始應(yīng)介紹一下大花壇的位置）里面真是花團(tuán)錦簇：桃花“躲”在翠綠的葉子里面，可以隱約看到它的粉紅色的`笑臉，活像個(gè)害羞的小姑娘。油菜花可不像桃花那么害羞，而是挺拔地站在人們面前，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，美麗動(dòng)人。我最喜歡大花壇里的桂花，它不像繁華那么有姿態(tài)，但它的香氣味兒最迷人，每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)校園都沉浸濃濃的桂花香中。

　　小蜜蜂在大花壇里忙個(gè)不停，嗡嗡地叫著，似乎在說(shuō)：“這里的花兒真甜啊！”

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，花壇前總是擠滿(mǎn)了賞花的同學(xué)，大家指指點(diǎn)點(diǎn)，這位說(shuō)：“這朵好看。”那位說(shuō)：“那朵更美！”就這樣開(kāi)心地爭(zhēng)論著，嬉笑著……

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這美麗的大花壇。

校園的花壇作文5

　　我們的校園是多么美麗，尤其是那給校園增添許多生機(jī)的大花壇，那里多姿多彩，那么生機(jī)勃勃的小草，那么茂密的大樹(shù)，那么松軟的土壤。花壇里的景色四季不同，各有千秋。

　　每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，校園就會(huì)發(fā)出一陣淡淡的清香，粉色的、白色的櫻花也悄悄地開(kāi)放了，花壇的花好像在說(shuō)∶“快來(lái)看啊！看看我是多么美麗啊！”這招還真靈！一個(gè)個(gè)同學(xué)都朝那花壇擠去。擠著擠著，一枝枝小花好像變得越來(lái)越高了。無(wú)數(shù)的'枝丫緊挨著，好像都在爭(zhēng)分奪秒地向同學(xué)們展示優(yōu)美的身軀。

　　春姑娘走了，夏天到了，太陽(yáng)先生用盡了它全部的熱量，可把同學(xué)們給熱死了！這時(shí)，花壇里的一株小樹(shù)變成了一棵又大又茂密的樹(shù)木，同學(xué)們都在那乘涼呢！在那聚集500或600人，一定不覺(jué)得擁擠。小樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，花兒給小樹(shù)加油，多美好的一幅美景啊！

　　漸漸地秋姑娘來(lái)了，全部的花都枯萎了。唯獨(dú)那一片菊花在開(kāi)放，秋風(fēng)吹著菊花，菊花仙子在那秋風(fēng)中翩翩起舞。

　　冬天來(lái)了，那美麗的花壇一下子成了枯萎的花壇，只有梅花在跟那寒冷的冬天抗?fàn)幹�，怪不得梅花被稱(chēng)為冰天雪地里的烈士英雄。

　　校園里的花壇是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，一年四季開(kāi)著不同的花，花兒很美。

校園的花壇作文6

　　我的校園的景物多姿多彩，有壯闊的升旗臺(tái)，有寬廣的足球場(chǎng)，還有高大的教學(xué)樓……然而，我要寫(xiě)的并不是這些景物，而是學(xué)校里開(kāi)滿(mǎn)著五顏六色的花的花壇。

　　瞧！西邊的、由五片花瓣組成的桃花開(kāi)的多好啊！鵝黃色的花蕊鑲在粉紅色的花朵上，使人看到了就覺(jué)得全身神清氣爽。它們搖晃著“腦袋”，在與微風(fēng)的默契配合之下，跳出了舉世聞名且獨(dú)一無(wú)二的芭蕾舞，同時(shí)也好像在向人們打招呼：“你們好，我跳的舞好看嗎？”嗯？那是什么？哦，原來(lái)是一群正在翩翩起舞的小蜜蜂和小蝴蝶們呀！它們從這朵桃花跳到了那朵桃花，彼此都互相說(shuō)聲說(shuō)笑。啊，這畫(huà)面真是不得不讓人感覺(jué)到流連忘返。

　　瞧！我好像聞到了一絲清香，隨著清香走，我來(lái)到了一些紫色花朵的“天堂”，這是什么花？哦，原來(lái)是香港之花——紫荊花呀。我看見(jiàn)這些花雖然這些花猶如螞蟻一般小，可卻開(kāi)得密密麻麻的.。

　　我真幸福，因?yàn)槲易x書(shū)的學(xué)校里的花是如此的美麗。

校園的花壇作文7

　　校園是我們開(kāi)心的樂(lè)園；校園是我們溫馨的學(xué)園；校園是我們歡樂(lè)的家園。我愛(ài)她的一草一木；愛(ài)她的一磚一石；愛(ài)她的一花一草。不過(guò)，最令我喜愛(ài)的還是校園里的小花壇。

　　小花壇位于學(xué)校中部，一進(jìn)小花壇，一陣花的.芬芳就撲鼻而來(lái)，使人陶醉。花壇中間有一座雕像，這座雕像的名字叫做“騰飛”。它給我們一個(gè)啟示，要讓我們像雛鷹一樣越飛越高。

　　往東看，月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)正在燃燒的火焰，熬是好看。

　　在南面，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿著花裙的姑娘正在跳著優(yōu)美的舞蹈，好不艷麗。往北看，一連開(kāi)一兩個(gè)月的茶子花好像在青松翠竹之間閃爍的零星殘雪。秋海棠那片片小花好似一顆亮晶晶的紅瑪瑙。當(dāng)金光照射在它身上時(shí)，它玲瓏極了，好像是一株全身光潔，放射著紅光的“玻璃花樹(shù)”，真是美極了！

　　啊！小花壇可真美麗呀！我愛(ài)校園里的小花壇！

校園的花壇作文8

　　一進(jìn)校門(mén)就聞到了濃濃的清香，這是哪來(lái)的？哦。原來(lái)是我們學(xué)校旁邊的花壇散發(fā)出來(lái)的香味。

　　夏天來(lái)了，花壇里的月季花，有紅彤彤的，有紫茵茵的，有的潔白如雪，還有的直著腰好像要接受檢閱，有的彎著腰像極了一位老奶奶；還有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一個(gè)戰(zhàn)士。花壇里還有綠油油的小草，草叢里一只只小螞蟻正在上面滑滑梯，還有一只只螞蚱在草叢里玩跳跳床，

　　在花壇旁還有一倆棵松樹(shù)，它們一年四季都是堅(jiān)強(qiáng)的，像一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士，在樹(shù)的中間有一尊雕像，是三個(gè)學(xué)生拿的三本書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看著，我想那雕像一定是想讓我們好好學(xué)習(xí)吧！

　　還有秋天的時(shí)候，小草被螞蟻涂上了黃油漆，菊花開(kāi)了，有紅里透紫的，有白里透黃的，紅的似火，粉的似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)葉子不住的`往下落，這里是紅色的，一片片楓葉像一片片郵票，這里是快樂(lè)的，小孩把葉子做成了書(shū)答，還有的把葉子拼成了樹(shù)葉畫(huà)。

　　學(xué)校的花壇給了我無(wú)比的快樂(lè)！只要它在我就開(kāi)心！

校園的花壇作文9

　　我們的校園座落在美麗的東荊河畔，進(jìn)入校園，首先映入眼簾的[插入]就是那美麗的大花壇。

　　大花壇分左右兩邊，左邊有一棵高大的梧桐樹(shù)，雖然它不像桂樹(shù)開(kāi)花那么芬芳，也不像松樹(shù)那么翠綠，但它總是默默地守衛(wèi)著我們的校園.秋天校園的石榴樹(shù) 結(jié)了果，像一個(gè)個(gè)美麗的小燈籠。梧桐樹(shù)的葉子變黃了，風(fēng)兒一吹，葉子落下來(lái)，像翩翩起舞的黃蝴蝶。還有很多的月季花，它不像玫瑰那么濃艷，只是散發(fā)著淡淡 的清香。

　　右花壇可不那么單調(diào)，它色彩明麗，絢麗多姿。每到春天，油菜花一開(kāi)，大家可樂(lè)了，因?yàn)檎驹诨▔�旁，就像走進(jìn)了一片金黃的海。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒跳起了 舞，那棵玉蘭樹(shù)在花海中顯得格外精神。你們看，這綠如茵，花團(tuán)錦簇，再加上藍(lán)天白云，喳喳叫的小鳥(niǎo)，嘻笑的小朋友，進(jìn)入校園，就像進(jìn)入了一幅美麗的'圖畫(huà)。

　　這就是我們的校園里美麗的花壇！這兒還有很多更好玩的，好看的呢！

校園的花壇作文10

　　進(jìn)了校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面綠草如茵，中間有兩座假山，四周則是一圈花叢，還有幾棵綠樹(shù)就像衛(wèi)兵一樣站在四角守護(hù)著花壇。

　　春天，百花齊放，有紅色的杜鵑，白色的山茶，還有許多叫不出名字的花。一陣陣花香招引了一群群小蜜蜂和小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁�玩得可開(kāi)心了！樹(shù)木也悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春意盎然。

　　炎炎夏日抵擋不過(guò)小朋友們的熱情。我們?cè)诨▔�中盡情地玩耍，你追我逐，熱了累了，就靠著假山休息一會(huì)兒，銀鈴般的笑聲蕩漾在花壇中，給它增添了無(wú)限生機(jī)。

　　秋天到了，花壇又穿上了新的.衣服，通紅的楓葉總是那么吸引小朋友的眼球。我們總愛(ài)跑到楓樹(shù)底下，學(xué)著古人搖頭晃腦地吟誦“霜葉紅于二月花”，樂(lè)得圍觀(guān)的小伙伴們笑彎腰！

　　冬天，幾場(chǎng)大雪后，花壇像是蓋上了一層厚厚的毯子，顯得有些寂靜。隨著下課鈴聲響起，花壇中立刻熱鬧非凡。打雪仗，滾雪球，堆雪人……不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)雪人已經(jīng)站立在花壇中了，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，胖胖的身子，真是可愛(ài)極了！

校園的花壇作文11

　　我們學(xué)校里有一個(gè)大花壇。大花壇就像一個(gè)化妝師，一年四季都把我們學(xué)校打扮得漂漂亮亮。好，我現(xiàn)在就給你們介紹一下這個(gè)“化妝師“吧!

　　花壇的第一層是太陽(yáng)花。早晨，太陽(yáng)花就會(huì)露出小小的腦袋，手拉著手，一起享受著陽(yáng)光浴。嗯，真舒服啊!

　　第二層是玫瑰花。玫瑰花地顏色可多了!有紅色的，有粉紅色的，有白色的，有黃色的紅色的`玫瑰就像一位高貴的女士穿著禮服;粉紅色和白色的玫瑰就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小公主;黃色的玫瑰就像一位質(zhì)樸大方的女士。第三層是百合花。又大又白的臉蛋，身上穿著翠綠的裙子，十分純潔。每天早晨都向師生們問(wèn)好。第四層是杜鵑花。每根枝都掛著紅紅的燈籠和綠色的彩帶，杜鵑花想把我們的學(xué)校照得更亮更明。最后一層就是棕竹。綠綠的長(zhǎng)葉像把小刀，那深綠的枝干像玉翠的棒子。

　　大花壇美麗多姿，真讓人喜愛(ài)。我愛(ài)校園的大花壇，你們愛(ài)它嗎?

校園的花壇作文12

　　每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，教學(xué)樓西側(cè)的花壇總是欣欣向榮，五彩繽紛，格外引人注意。

　　走上花壇里由鵝卵石鋪成的小徑，泥土的芳香就會(huì)撲鼻而來(lái)，使人感到與大自然無(wú)比親近。除了那條鵝卵石小路，其他都是碧綠的草坪，綠草如茵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片碧綠的海洋，又像一塊綠茸菲的地毯。

　　花壇周?chē)�種著劍蘭春，好像一列威武的士兵守衛(wèi)著花壇里那些爭(zhēng)奇斗艷得花兒們。其中我最喜愛(ài)的要數(shù)那種了好幾年的扶桑、三葉梅。扶桑長(zhǎng)得又大又高，它的果實(shí)又大又奇特，像幾顆攢在一起的小珍珠。它的'花更有趣，毛茸茸，像個(gè)紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯(cuò)著，也有幾根嫩枝向上伸長(zhǎng)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好像在驕傲的說(shuō)：“看我有多高！”

　　有些花兒三三兩兩地聚在一起，好像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。草兒們像是在聊天、喝茶，熱鬧極了。葉子的顏色也著實(shí)綠得可愛(ài)，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉就發(fā)出“沙，沙”的響聲，就像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我喜歡這個(gè)美麗而又寧?kù)o的花園，它像一個(gè)綠色的小島，不僅給我們?cè)鎏砹嗣利悾�還給大家提供了休息、娛樂(lè)的環(huán)境。

　　啊！美麗的花壇你仿佛是仙女織的一塊花錦，惹人喜愛(ài)！

校園的花壇作文13

　　校園的花壇在美麗的校園里，我最喜愛(ài)的是那萬(wàn)紫千紅的大花壇，它落在前操場(chǎng)的正中間。花壇是用紅色的磚徹成的圓形的。里面栽滿(mǎn)了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術(shù)高超的化妝師，給花壇里的朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，讓它們變得更加柔美。花兒多姿多彩，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著，像一位位小姑娘用雙手捧著臉龐；有的倒掛技頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態(tài)啊！它們竟相開(kāi)放，千姿百態(tài)。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的`像一捧雪。一陣風(fēng)吹來(lái)，從遠(yuǎn)外望，花朵仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，盛開(kāi)的嗽叭花，正在“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”地給它們秦樂(lè)呢！蜜蜂也“嗡嗡”地吟唱，彩蝶隨著調(diào)子翩翩起舞，點(diǎn)綴了學(xué)校優(yōu)美有環(huán)境。花壇中央矗立一尊潔白如玉的雕像，是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著，面帶微笑，眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手，仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識(shí)海洋。我愛(ài)美麗的花壇，更愛(ài)我們的學(xué)校。

校園的花壇作文14

　　我的校園座落在岙灘新區(qū)。校園里有教學(xué)樓，有操場(chǎng)，還有銅像，但最讓我迷戀的還是那些美麗的花壇。

　　花壇一年四季都有著不同的姿態(tài)。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一年一度的“花兒選美”大賽又拉開(kāi)了帷幕。這次參加比賽的花兒有：穿著黃色禮服的迎春花，有著粉色裙子的`桃花，還有害羞得把臉脹得通紅的山茶花。它們各不相讓?zhuān)�比賽�?jìng)爭(zhēng)得很激烈。

　　烈日炎炎，陽(yáng)光下?tīng)颗；ǎ骸暗蔚梧�嗒”地吹著小喇叭，仿佛地說(shuō)：“熱死了，熱死了！”小草也耷拉著腦袋，一切都顯得死氣沉沉。偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng)，才讓人感到一絲涼意。

　　秋風(fēng)送爽，百花凋謝。忽然聞到一陣芬芳，順著香味望去，你會(huì)看見(jiàn)一棵桂花樹(shù)。坐在樹(shù)下，靜靜地聞著桂花的清香，讓人感受到神清氣爽。

　　寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物都沉睡了。唯有冬青在風(fēng)雪中傲然挺立，它們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。雪一片片落在冬青上，包裹了它的全身，但它沒(méi)有畏懼，而是長(zhǎng)得更加青翠。

　　又是一年春天，我站在花壇前，聞著花兒的芬芳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，搖曳的花兒成了同學(xué)們的一張張笑臉，老師成了澆灌花朵的園丁。是啊！我們不就是那祖國(guó)的共朵，而老師不就是哺育花朵的辛勤園丁嗎？

校園的花壇作文15

　　我的校園很大很美，其中，最讓我印象深刻的就是那美如詩(shī)畫(huà)的花壇了。

　　春天，是一個(gè)百花齊放，綠草如茵的季節(jié)。花壇里的小草小花傲然地站著，好像在說(shuō)：“快看！我們多美麗。”微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著它們，它們開(kāi)心地?fù)u頭晃腦，滿(mǎn)面春風(fēng)。

　　夏天，太陽(yáng)媽媽照射著它們，小花小草們變成了一條五顏六色的地毯，贏(yíng)得了人們的嘖嘖贊嘆。

　　秋天是一把金色的鑰匙，悄悄地，悄悄地，趁你不注意便把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。菊花仙子穿上了漂亮的裙子，有白的、黃的、紫的……五彩繽紛，景象十分壯觀(guān)，吸引了更多的人們前來(lái)觀(guān)賞。( )

　　冬天，是一個(gè)殘酷的季節(jié)。小花的裙子不見(jiàn)了，小草也低下了頭。冬姑娘給它們蓋上了一層厚厚的'被子，看著它們奄奄一息的樣子，我想起了李白的一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我相信來(lái)年的春天，它們會(huì)更加強(qiáng)壯地出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落。

　　我愛(ài)我美麗的校園，我更愛(ài)這姿態(tài)萬(wàn)千的花壇。

【校園的花壇作文】相關(guān)文章：

校園的花壇作文【精選】10-15

[精選]校園的花壇作文01-12

校園的花壇作文03-16

校園的花壇作文03-14

校園的花壇08-26

(實(shí)用)校園的花壇作文11-12

【熱門(mén)】校園的花壇作文11-21

(必備)校園的花壇作文12-07

[精品]校園的花壇作文01-13

校園的花壇作文（精品）01-11