那抹身影作文（推薦）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的那抹身影作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那抹身影作文1

　　我的天空沒有太陽，但并不暗，因?yàn)橛兴�代替了太陽。他雖然沒有太陽那么明亮，但于我而言已足夠。——題記

　　初次見他是在一本名叫《駱駝祥子》的書里，他說他便是祥子，看著他為自己的夢想而努力工作，在暴雨之下拼命拉車的身影：地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉，他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，可仍是低著頭一步一步地往前拽。我便鄭重地把他埋進(jìn)了我的心里。

　　天，陰沉；風(fēng)，燥熱。

　　屋中，我對著窗戶，伏案疾書。準(zhǔn)備比賽的日子著實(shí)難熬！每日除了做卷子還是做卷子，想抬頭放松一下眼睛，卻瞥見一旁的書架上仍有一沓試卷乖巧地盯著我。有一陣風(fēng)拂過，吹起卷子的一個(gè)小邊，心中莫名煩悶，擲筆桌上。隨手所及之處便是那本書，他輕聲說，只有有耐心，肯吃苦，前方才會有一只大熟的柿子等著你去摘。

　　天，晴朗；風(fēng)，清涼。

　　我置身于寂靜無聲的考場，目之所及盡是專心致志、奮筆疾書，頭恨不得埋到考卷之中的考生，而我卻被一道題困在了原地，手足無措，滿面驚慌。他撫著我的.背，鼓勵道：冷靜下來，好好思考，相信自己。天，昏暗；風(fēng)，狂作。

　　結(jié)果公布了，我，被淘汰了。我頹唐地爬上家后的小山，靜坐于斷枝敗葉之上，心中久壓的情緒噴涌而出，旋即，我起身，手作彎狀附在嘴邊，吶喊隨著怒吼的風(fēng)飄蕩在遠(yuǎn)方。咦，有回聲？不，是他的聲音，隨之而來的，還有在我心頭的那抹身影——

　　地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉，他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，可仍是低著頭一步一步地往前拽。

　　不，我不可以放棄！僅是這點(diǎn)挫折就能擊倒我嗎？我精神大振。

　　他雖然沒有太陽那么明亮，但于我而言已足夠。

那抹身影作文2

　　春天接過冬天的班，姍姍來到山里。學(xué)校的外墻又開滿了粉粉的櫻花，清風(fēng)吹來，花瓣隨風(fēng)飛舞，落了一地，剛落的花瓣新鮮飽滿，但是到了下午，就變得干癟無力。淘氣的男孩跑過，花瓣都被碾成花泥，黏在地上，骯臟不堪。在這個(gè)季節(jié)，看到這個(gè)場景，我常常會想起那個(gè)早已離開的同學(xué)，那抹瘦小的身影。

　　“怎么連那么簡單的題目都不會做！”老師無奈道。同學(xué)們輕輕地發(fā)笑，交頭接耳地嘲諷。“本來就是個(gè)傻子嗎！”“就是，看她那傻樣！”我轉(zhuǎn)過頭，看著我的.同桌——符樂樂。她低垂著腦袋，亂糟糟的頭發(fā)覆蓋住大半的臉蛋，看不清她的表情。

　　下課鈴聲響起，老師打開教室的門，突然發(fā)現(xiàn)操場上那一塊塊臟兮兮的花泥，嘆了口氣說：“櫻花真漂亮，但是花泥就不美了。哪位同學(xué)利用下課時(shí)間去清掃一下吧。”我們互相吐吐舌頭，呼喊著跑出教室，上廁所的，玩耍的，打鬧的……總之，老師的話早被我們拋到九霄云外去了。我正聚精會神地和伙伴們討論一道題，一轉(zhuǎn)身，看到操場上有一個(gè)人，她拿著笨重的竹掃帚費(fèi)力地清掃著花泥。是哪位？我不禁趴到窗口細(xì)細(xì)辨認(rèn)。不合身的舊衣服，笨拙的動作，不就是我的傻同桌嘛！我大吃一驚！這時(shí)上課鈴也響起。她慌張地跑進(jìn)教室，匆忙地拿出課本。通紅的臉蛋上一滴滴汗珠還在不斷地滑落，雙手因?yàn)橛昧�過度微微地發(fā)抖。

　　我在心里重新審視了這個(gè)笨女孩。是啊，她平時(shí)總會利用課余時(shí)間仔細(xì)整理凌亂的掃把，認(rèn)真清洗掉在地上的抹布，輕輕地幫同學(xué)扶正歪斜的課桌……陽光從窗口射進(jìn)來，把符樂樂籠罩在一片光明之中，這個(gè)笨笨的女孩其實(shí)有一顆透明的心啊。

　　讀完二年級，她跟著父母回老家去了。離開的那天，同學(xué)們依然嬉鬧著。她又如同往常提著水桶，在水槽邊把抹布一一清洗干凈，又細(xì)心地晾曬在花壇邊。時(shí)間緩緩流逝，只是不經(jīng)意之間，我依然會想起那抹瘦小的身影，她拿著大掃帚，她在水槽邊忙碌，她默默撿起垃圾……

　　“誰能把外面的花泥清掃一下？”老師打斷了我的思緒。我迫不及待地舉起手，大聲地叫道：“我來，我來！”老師沖著我溫柔地笑著，她是否也想起了那個(gè)女孩？

那抹身影作文3

　　我心中的那抹身影，一直在我心里，至今難以忘記

　　清晨，走在鄉(xiāng)間小道上，天還是蒙蒙亮，空氣有些濕潤。無意間的回頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)那抹身影。

　　它舒適的躺在葉子上，像個(gè)剛出世的寶寶躺在母親的懷里，走過去瞧瞧，才看清它的真面目，它原來是一滴露珠，透明的身子給人高尚的感覺，他一動不動的，似乎在睡覺呢！我不愿意打擾它，打算離去，而在下一秒，我停下了，它似乎醒了，不知疲倦的翻滾，顯得格外的活潑，看著它那活潑的舞步，我忽然想到小時(shí)候玩的玻璃彈珠，它們顏色相似，活潑相似，也同樣可以帶給人們快樂。.

　　我真的被它迷住了，小巧的身子卻有烈火般的激情，再仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)葉子上有些他的同伴，它們的大小雖然不同，但它們有同樣的青春，同樣的活力。

　　我再也忍不住了，想把它放在手中細(xì)細(xì)的觀察，卻不成想轉(zhuǎn)眼間手中變的濕潤，而它卻不見了，我暗罵自己的貪婪無知，這美好的.不似人間的精靈，又怎么是我等塵世俗人能擁有的？

　　薄霧漸散，那些可愛的露珠似乎越來越小，是不是隨著太陽的出現(xiàn)，他們會漸漸消失？我不愿相信這個(gè)事實(shí)，可它卻聽不見我的心聲，它的身子變得更小了，數(shù)秒后它消失了.......

　　我十分的傷心，為什么美好的事物總會消失，難道長久不好嗎？我陷入了沉思，我再看了那一露珠，身影雖然沒了，但是它仍然在發(fā)光，在長時(shí)間的思考中，我悟出了一個(gè)道理，雖然它已經(jīng)不在了，但它曾經(jīng)給這世界帶來過美麗，如果它的一生是精彩的，那么，就算短促，又如何。

　　曹操曾說過:對酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日若多。我并不認(rèn)同他，沒錯，露珠生命是很短，但它是上天給人間最好的禮物，既然一開始就確定了結(jié)局，不如好好的生活，像露珠一樣讓生活充滿趣味，讓生命綻放光彩呢?

　　就是那平凡的身影，駐足在我心中，訴說著生命的真正意義。

那抹身影作文4

　　親情，無需言語，便已流露于舉手投足之間；無需表現(xiàn)，卻常常使我們熱淚盈眶。或許這就是親情---無形，無聲，卻一直伴我們前行。

　　那是一個(gè)空氣異常清新的午后，我和爸爸在一個(gè)客運(yùn)站里等候回家。我們找到座位坐了下來，便一邊說笑一邊吃剛剛買好的零食。一陣輕微的腹痛襲來，但卻很快在我的笑聲中消失了。

　　很快，通往小鎮(zhèn)的客車便開始檢票了。隨著檢票員的一聲聲吶喊，許許多多的人都從座位上站了起來，前往檢票口開始檢票。我聞聲剛一站起來，便感受到一陣強(qiáng)烈的劇痛，我一時(shí)承受不住，“撲通”一聲又坐回到了椅子上。痛苦的表情爬上了我的臉頰，我疼得呲牙，抬頭望向爸爸，他發(fā)覺了我的不適，一皺眉，撇下一句“等著，我去買熱奶茶”便消失在那熙熙攘攘的人群中，我剛要制止，腹痛卻又席卷而來，我別無選擇，只好乖乖地等待，一分鐘兩分鐘……檢票員一遍又一遍的催促聲和眼前來來往往的摩肩接踵的人們讓我越發(fā)不知所措，伴著仍未有減退趨勢的疼痛，我不由得埋怨起爸爸來。

　　人越來越少，還是沒有看見爸爸身影的我，更覺得無助了。檢票的叔叔對我說：“上車吧，一會兒你爸爸會去找你的”。我只好忍著疼痛獨(dú)自上車坐了下來，通往其他小鎮(zhèn)的客車也陸續(xù)開始檢票，窗外的人又多了起來。

　　終于回來了，我終于看到了那抹熟悉的身影，他雙手捧著一杯熱氣騰騰的奶茶，奮力地想從人群中掙脫出來，他擠過一個(gè)又一個(gè)人，離我愈來愈近，我可以清楚地看到豆大的汗珠從他的額頭上滴落下來。他的'肩膀碰上行人的肩膀，他的身體也被周圍的人擠來擠去。可他卻始終把奶茶捧在懷里，生怕被別人擠灑。他看見了我，沖我一笑，終是擠過那些人到了我的身邊。上了車，他遞給我那杯他視如珍寶的奶茶：“快喝吧，喝完就不疼了。”他邊說邊擦去額頭上的汗珠，我鼻頭一酸，猛地接過奶茶，將頭轉(zhuǎn)向窗外，細(xì)細(xì)地品嘗著這用愛制成的無價(jià)奶茶。

　　淚水接連滴下，摻有淚水的奶茶，依舊美味無比。我的腦海又一次浮現(xiàn)出那抹于我無助時(shí)重現(xiàn)于人群的身影。我笑了，再品一口奶茶，那分明是親情的味道啊——濃郁，溫暖，馨香。我至今無法忘記那杯冒著熱氣的奶茶，還有那抹雄偉高大的身影。

那抹身影作文5

　　在我的腦海中，最美好的記憶莫過于窗外那抹媽媽的身影。

　　老家有一個(gè)特別大的院子，房間也不是相通的。我的臥室有一個(gè)稍大點(diǎn)的窗戶，也許那是媽媽最常去的地方了。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽總是外出打工，常常幾個(gè)月才回來一次，就把年幼的我交給了奶奶照顧。所以父母在我的記憶里也是非常模糊的.，甚至有一次父母回家，我會稱呼他們叔叔阿姨，而不是爸爸媽媽。對于爸爸媽媽的關(guān)心多少還會有一些抵觸。

　　慢慢長大一些后，我經(jīng)常問奶奶：為什么爸爸媽媽不在家里陪著我？而奶奶的回答也都是爸媽忙于工作之類的。對于這樣的回答我也不再放在心上，也不再去多問了。心里更多的卻是對爸爸媽媽的不理解。每次他們回來，我總是裝作一副無所謂的樣子，對于他們關(guān)心的話語更是充耳不聞。媽媽每次回來都想晚上陪我一起睡，想跟我多談?wù)勑摹５珡牡谝淮伍_口遭到拒絕后就很長時(shí)間沒有提出過，但每次都是欲言又止的樣子。記得有一次媽媽跟我說的時(shí)候，我沒有理她，大概媽媽以為我同意了。那天晚上我吃過飯后就回房間了，還故意鎖上門不想讓媽媽進(jìn)來。當(dāng)媽媽來我房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門打不開，她就明白了我的意思。在窗外長嘆了一聲，許久都沒有離開，媽媽就在窗外靜靜的看著我！媽媽怕我晚上著涼，從那以后每次回來從窗戶里看我似乎成了她必須做的“工作”。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，懂事了很多。對于媽媽也多了許多理解，即使媽媽現(xiàn)在已經(jīng)不再出去打工了。想想自己當(dāng)時(shí)的所作所為，心中便充滿了對媽媽的愧疚。想想當(dāng)時(shí)媽媽一定非常痛心吧！每每想到窗外媽媽那孤獨(dú)的身影，便忍不住潸然淚下。

　　如今窗外媽媽的身影已不再那么挺直，歲月的痕跡也毫不留情地爬上了媽媽的臉龐。爸爸媽媽總是竭盡全力把最好的給我，而我能做的卻不及他們的萬分之一。我希望時(shí)光能夠手下留情，不要再讓他們變老了，給我多一點(diǎn)感恩他們的日子。

　　學(xué)會感恩，別總是頂撞母親；學(xué)會感恩，別總是厭煩母親的嘮叨；學(xué)會感恩，別總是讓母親為自己操心；學(xué)會感恩，別用過分的話傷害母親的心！父母含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人，你可曾想過他們的不容易？學(xué)會去感恩自己的父母，在一切都還來得及的時(shí)候，別總是到了無法挽回的地步，才去懺悔！

　　善待自己的父母，善待所有愛你的人！

那抹身影作文6

　　那抹身影在來來往往的人群中是如此的耀眼。鮮紅的紅領(lǐng)巾標(biāo)志著他的自份，整潔的衣裳是他品行純潔的表現(xiàn)。他的臉上洋溢著自信的笑容，渾身散發(fā)著勃勃生氣，猶如早上八九點(diǎn)鐘的太陽，充滿了希望。那抹身影是如此的亮麗，不禁讓行人們紛紛側(cè)目，心中不約而同地想著：這是祖國的未來啊！

　　在國旗下的那身影

　　嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹天空，五星紅旗正徐徐升起。那抹身影筆挺地靜靜佇立著，眼睛注視著隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，眼里閃爍著堅(jiān)定與自豪的神色。他在為我們偉大的祖國邁向新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)而自豪，也在心中暗暗決定要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。那抹身影看起來依然十分弱小，但卻給人一種強(qiáng)大有力的感覺。此時(shí)，人們看到了一種新生的力量正在茁壯成長。總有一天，這種力量會讓人大為一驚。

　　在課堂上的那抹身影

　　老師正在那三尺講臺上述說著中國發(fā)展史，手也不得地在黑板上揮寫著一個(gè)個(gè)瀟灑的文字。那抹身影端端正正地坐在椅子上，手也隨著老師的闊論而不斷舞動。每當(dāng)聽到老師充滿自豪地介紹古代中國曾走在世界前列時(shí)，他胸腔不禁涌起一陣自豪，但當(dāng)聽到老師義憤填膺地說到清末時(shí)期中國人民飽受西方列強(qiáng)的侵略時(shí)，他內(nèi)心充滿了熊熊燃燒的怒火，立志要為中華之崛起而讀書。那抹身影散了出一種難以名狀的氣場，讓我們仿佛看到了初升的朝陽正慢慢地走向耀眼的時(shí)刻。

　　燈光下的那抹身影

　　夜深了，人們紛紛進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)，但那一盞仍然亮著。微弱的燈光將那瘦小的身影拉長，一切悄然無聲，只留下筆與紙磨擦的“沙沙”的聲音。他正奮筆疾書地做著功課，眼前一摞摞的書仿佛散發(fā)著迷人的芬芳，他迫不及待地想要品嘗一下。他抬起深埋在課本的頭，注視著這成堆的'書，感覺自己肩負(fù)著振興中華的重任，而這些書所蘊(yùn)含的知識正是完成任務(wù)的重要途徑。他暗暗握緊手中的筆，接著又繼續(xù)在知識的海洋里暢游。那抹身影顯得有些疲倦，但誰都知道這一點(diǎn)點(diǎn)凝聚的力量終究有一天會迸發(fā)出來的。

　　那抹身影如此獨(dú)特而具有魅力，雖然現(xiàn)在有一點(diǎn)弱小，但振興中華的重任將會交給這稚嫩的肩膀。所以，現(xiàn)在他必須汲取知識的力量來完成這偉大的任務(wù)。

那抹身影作文7

　　雨，還在下。

　　初秋的雨也來得如此著急，陣陣風(fēng)裹挾著落葉在空中不停盤旋而下，聚集的烏云透著一絲光亮。不停落下的雨滴隨著地上的塵埃和樹葉，一同流向道旁。

　　周末放學(xué)，我撐著傘走過那不能再熟悉的路，走過那不能再熟悉的大門。我向那熙攘的人群中看去，穿過那花花綠綠的傘，找尋那抹我不能再熟悉的身影。

　　是媽媽，她微笑地站在雨中，隨時(shí)等待我的到來。可我已沒有兒時(shí)的歡呼雀躍，繁重的'學(xué)業(yè)讓我練就了一臉的冷漠。我走向人墻，疲憊的身軀拒絕擠過人群。我就這樣站著，面無表情。是媽媽迎了上來，拉著我走過。到路口，媽媽的手并沒有松開的意思。我的大腦告訴我：松開。我掙開手將手插進(jìn)口袋，裝作不在意的樣子。我突然感到她的身體一震，臉上露出不易覺察的失落，瞬間又掛上笑容，說：“今天過得開心嗎？”我開了我極珍貴的口，擠出一個(gè)字：“嗯”。媽媽似乎很喜悅，接過我的包。

　　一路上，無言。

　　雨滴仿佛是最動聽的摧促，摧促我和這位生命中最重要的人說幾句話。我開口，竟又哽住了。

　　“下周媽媽可能不能來接你了，”媽媽淡淡地說，帶著些許傷感。“工作的原因回來有些晚。〞她垂下頭，我“哦”了一聲，代表我已聽到。

　　雨還在淅淅瀝瀝地下著，像杯涼水澆至心底。我突然想到她接我的每個(gè)夜晚。她手上的溫存，她的微笑，她的話語以及鬢角的細(xì)紋，這一切的一切，仿佛陽光包裹著我。她的那抹身影夜夜在校門口守候，夜色襯得好美……

　　我的眼頰上劃過兩行液體，是淚還是雨水？我無從得知，那身影中隱藏的感情我亦無從知曉，但那抹身影已烙刻在我心中，無法抹去。

　　“能來接我嗎，媽媽？我想看見你的身影。”我向前方的那處呼喊。

　　我想我會在歲歲年年中慢慢長大，也用背影默默地告訴你：不必追。正如你那抹身影——溫暖得擲地有聲。

那抹身影作文8

　　熹微的陽光灑落在充滿生機(jī)的綠草上，晶瑩的露珠掛在葉脈上，如同一雙雙閃亮的眼睛，還有草間那蹦跳靈活的小小生靈，這一次似乎構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫，演繹著美好的童年。

　　那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，燦爛的陽光暖暖地照在那一方天地里，美好一如我當(dāng)時(shí)的心情。小草在突兀的泥土上伸展著它的腰肢，展現(xiàn)著它那頑強(qiáng)的生命力。我與小伙伴則興高采烈地來到草地踢足球。

　　“砰”的一腳，足球飛出了十萬八千里，緊接著，“咻”的一聲，一道綠影以迅雷不及掩耳之勢，從草叢間直躥向云霄，就像煙花給天空鑲上了一顆綠寶石。我和伙伴們被這個(gè)有著魔力的影子深深吸引了。

　　“在哪兒呢？在哪兒呢？”我嚷著，迫不及待地想揭開它神秘的面紗。在一旁的媽媽卻說：“這螞蚱不但能跳得很高，還能飛呢。”哦！我心里不禁驚嘆道：“原來是一只螞蚱！它既能飛，又善于彈跳，真是昆蟲界的高手！”為了研究它，我和伙伴們決定抓住它，見識一下它的超能力。

　　“啪”的一聲，我的腳邊又飛起一只螞蚱，像一道弧線從空中劃過，隨后落在了草叢里，在陽光的照耀下顯得十分健碩。我踮起腳，貓著腰，輕輕地?fù)荛_層層雜草，剎那間，它又躥了出來，我猛然撲了過去，萬分欣喜地將手露出一角，美滋滋地想：這下你跑不了了吧？可萬萬沒想到，卻落得一場空。

　　我正垂頭喪氣地踢著草，忽然間，它又像孫悟空一般使著筋斗云一飛沖天，又像一枚大炮射向太陽，我一下子振作起了精神，找好角度，像青蛙似的撲了過去。“咚”的一聲，我的腦袋仿佛被錘子用力地打了一下，疼得我齜牙咧嘴，原來是我和伙伴同時(shí)撲向螞蚱，結(jié)果兩人的頭卻撞在了一起，真是令人哭笑不得。此時(shí)，螞蚱卻一蹦一跳、得意洋洋地逃之夭夭了。

　　現(xiàn)如今，草間那抹蹦跳的身影，連同我那七彩童年一同消逝在歲月的長河里。然而，每當(dāng)困難像一只可怕的大手試圖擒住我時(shí)，我的`腦海里總浮現(xiàn)那抹蹦跳的身影。于是，我抖抖腳底的塵埃，使出全身的力氣，撲向藍(lán)天，陡然覺得天高云淡，一切豁然開朗。

　　記憶中，那抹綠色的身影啊，你那彈跳的勁，仿佛在訴說著：“我要飛得更高，藍(lán)天就是我的夢”，于是，我便珍藏著這些七彩的記憶片段，用它們正式開啟我美好的青春之路。

那抹身影作文9

　　生活中，有許多事如春風(fēng)一樣，輕輕地拂過我們的心頭，隨即如輕煙薄霧般消散；也有許多事如烙印般刻在記憶的深處，讓我們久久不能忘懷。

　　我們班級衛(wèi)生角有一個(gè)垃圾桶，特別的臟。桶沿黑黑的，桶里總是堆滿倒不完的垃圾。周圍的地面上經(jīng)常有許多回不了家的`垃圾。平時(shí)，同學(xué)們要扔垃圾，都是捂著鼻子，把垃圾隨手一扔，然后一臉嫌棄地匆匆走開了。但是不知道為什么，那個(gè)天天被人嫌棄的角落，越來越干凈了，不再有那么多的蒼蠅和蚊子在那兒居住了。

　　有一天，一個(gè)陽光明媚的中午，我吃完午飯，懷著高興的心情，踏著輕松的步伐，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。到了教室門口，我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)角落里有一個(gè)令我敬佩的身影。沒錯，是她！我趴在窗外，目不轉(zhuǎn)睛的看著她的舉動，但是她卻沒有察覺我的存在。原來，她正在清理那個(gè)蒼蠅滿天飛，臭氣熏天的角落。首先，她先拿出笤帚，把垃圾桶周圍掃得干干凈凈，然后她又拿出紙巾，小心翼翼地把垃圾桶的邊緣擦得可謂是一塵不染。她不覺得惡心嗎？我看著都覺得胃在翻騰。我小聲嘀咕著。沒想到，就這一句話，卻引起了她的察覺。她立刻回過頭來，警惕地說道：誰！誰在那兒？說完，她便走出門來往我這邊走來。我的心撲通撲通地跳著，眼看她就發(fā)現(xiàn)我了，我靈機(jī)一動，連忙躲到隔壁班里去。難道是我看錯了？管他呢，繼續(xù)弄吧！她皺了皺那兩彎柳葉眉說道。

　　回到教室，她把那沉重而又骯臟的垃圾桶拖出去，把里面的垃圾全都倒掉，然后，她又來到水池邊，擰開水龍頭，把垃圾桶放在水龍頭下面，頓時(shí)，一股清澈的水流進(jìn)了垃圾桶里。隨即，她又拿出抹布，戴上一次性手套，把手伸進(jìn)垃圾桶里，一絲不茍的擦著

　　看完她的舉動，躲在墻后的我，早已熱淚盈眶。此時(shí)此刻，我覺得她就像一朵散發(fā)著陣陣清香的荷花，又像一朵純潔的雪蓮，她沒有什么美麗的外貌，她也沒有什么出色的優(yōu)點(diǎn)，但她有一顆純樸善良的心！她就是我們的衛(wèi)生班長王憶茹！

那抹身影作文10

　　斯人已去，只留下，那抹身影在心頭。

　　——題記

　　他，孤獨(dú)地在雨中行走，任頭發(fā)飄搖在風(fēng)里。瘦弱的肩膀向里萎縮。瘦削的臉幾乎要被寒風(fēng)刮破。

　　他黑黝黝的。一雙明亮的眼睛盡是失望，兩條腿極不情愿地向前挪去。

　　我望著他的身影，漸漸消逝在雨霧中。不知為何，心上總有酸澀的味道。

　　他是個(gè)啞巴，但耳朵不聾，只是一直病懨懨的。母親出走，父親早亡，留下他與爺爺住在漁船里。破舊的蓬草遮不住漁船的單薄老舊。

　　他想上學(xué)，他想和我們一起學(xué)習(xí)，一起享受快樂的時(shí)光。他充滿希望的身軀里忽然像是有了力量，可帶來的還是失望。

　　窗邊始終有一個(gè)卑微的'影子。上課時(shí)，總有一抹身影在教室邊竄，像躲避陽光的老鼠，像一個(gè)監(jiān)禁的犯人，我們的瑯瑯書聲，伴隨著一股咿咿呀呀聲，消失在天際。

　　我知道是他。

　　他不敢多留。日中時(shí)候，每每都有陽光透入，我知道他又去織網(wǎng)弄魚去了。他將課堂看作神圣的大殿，生怕沾染了他的污濁。

　　他像卡西莫多對待那個(gè)埃及姑娘一樣，守護(hù)著自己心中最高的殿堂——我們教室的窗邊。

　　我和他一起玩過一段時(shí)光。每次去他家的河邊，他總是在干活。瘦弱的身軀在爛襖的遮擋下，始終那樣地可憐。他的口中不斷的發(fā)出奇怪的聲音，像石子碰撞，又像流水激創(chuàng)。

　　黑夜里，他總喜歡到田野上來，抬頭看星星。也許星星是懂他的唯一朋友吧！他瘦削的身影映著星光，靜靜的流淌在小河里，他似乎笑著。有時(shí)我不愿多看他，螢火蟲才是他的樂趣。他的身影多么像螢火蟲啊。

　　日子就這樣一天天過去。

　　忽然有一天，窗邊不在出現(xiàn)他的那抹身影。

　　……

　　他無助地走在路上，雨水打濕了他的一切。天際只留下他的一抹身影，其余的，都已經(jīng)被雨霧吞噬了。

　　我再也沒有見過他了。只留下，天際的那抹深深的身影，在我的心頭縈繞。不知是什么滴在嘴唇上，嘗了一下，咸的……

那抹身影作文11

　　“浮生卻似冰底水，日夜東流人不知”。在我一出神一恍惚之間，物走星移。已經(jīng)到了高一下學(xué)期了，我在新的征途的起點(diǎn)遇到了一位良師。

　　汪嫚老師是一名物理老師，她在高一上學(xué)期擔(dān)任我的班主任。國慶放假前，我們班來了一位新老師，她總是讓我們背英語書，可是我們班人總抱怨背不掉。老師得知后，在一堂物理課上，她分享了她考編時(shí)的經(jīng)歷。她說她一向很討厭背書，背掉了也就忘了。在她考編時(shí)，有一本很厚的書要背，那時(shí)她無時(shí)不在背書就連吃飯時(shí)也拿著本書，每晚睡覺前將白天所背的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍，再將書放在床邊第天二天起床第一件事就是背書。最終，她得到了好的回報(bào)。這也印證了宋慶齡所說“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”

　　除了在課堂上，汪老師在私下也與我有令人感動的經(jīng)歷。是在考試前老師會問我最近學(xué)習(xí)開心嗎?”是在傷心難過時(shí)她給我細(xì)膩的關(guān)愛;是在害怕恐懼時(shí)給我最好的'安慰……

　　期末考試前兩個(gè)星期，由于身體原因我發(fā)燒了，那天我難受了一下午，上完物理課后我跟老師說，老師我好難受，老師摸摸我的頭發(fā)現(xiàn)我的頭很燙，之后便把我?guī)У睫k公室瘋狂的找體溫計(jì)，聊完后發(fā)現(xiàn)沒有事，可老師不放心便于我一同去了醫(yī)務(wù)室，用更準(zhǔn)確的體溫計(jì)，量了兩次后發(fā)現(xiàn)我發(fā)了燒，那時(shí)我的情緒控制不住了，便嚎啕大哭，老師不怕我傳染他僅有十幾個(gè)月的女兒，將我?guī)У剿�的寢室，給我盛上一碗滿滿的玉米排骨湯，并和她的女兒一起安慰我，在回班的路上我發(fā)自內(nèi)心的說了一句“謝謝”，在我回家后老師也會打電話來詢問我的病情。

　　高一下學(xué)期重新分班后，王漫老師繼續(xù)擔(dān)任我的物理老師，可在前幾天她由于身體原因不帶我們班了，她離開我們班前告訴我們：“你們很棒要繼續(xù)加油”。那時(shí)我的心里有場海嘯，可我靜靜的坐著目送他離去的身影，沒有讓任何人知道對他的感情來自于上學(xué)期結(jié)束，沒有送出的一封信，也來自于不想讓她失望的內(nèi)心。

那抹身影作文12

　　當(dāng)歲月已蒼老，我才發(fā)現(xiàn)，我早已記不清你。

　　——題記

　　還記得嗎？我們曾在夏日炎炎的小河旁嬉戲，我把腳丫子泡在水里晃啊晃，還會惡作劇似的把你放進(jìn)水里，看那傳說中的“狗刨式”。每每看到你一臉驚恐，我就會樂得“哈哈”大笑，然后把你撈上來，放到地上，欣賞你的窘態(tài)。你總是轉(zhuǎn)著清澈的小眼睛，用力甩了甩身子，濺我一身水，然后，我反應(yīng)過來，氣沖沖地追著你跑，在小河旁灑下我們一大一小的奔跑聲......

　　還記得嗎？我們曾在秋風(fēng)瑟瑟的林間小道上奔跑，累了就喘著坐在大石頭上。我把你放在腿上，撫摸你，漸漸閉上眼，管他落葉落在你我身上，帶著刺骨的涼意的微風(fēng)吹拂臉頰，你帶著懶懶的愜意，忽的打一個(gè)噴嚏，噴在我身上。然后，是我無奈的叫聲。

　　還記得嗎？我們曾在寒氣逼人的雪地中留下一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印，手凍的通紅。雖然不停地呵氣，但還是冷的沒知覺，你卻精神得很，神氣的在我面前走來走去，不時(shí)用得意的目光瞟我。我賊笑著從地上抓起一把雪揉成雪球，扔向你，不偏不倚，砸到了眼睛，白色的雪蓋在你眼上，顯得你更傻了。我拍手叫好，卻跌了個(gè)四腳朝天。你甩了雪，走到我身邊，舔舔我凍僵的'手心。似乎，你清澈的眼中多了一個(gè)狼狽的小女孩，她正感激地看著你。然后，你叼起她的袖口，把手放在雪地上，忽的用爪子按了下去，然后一路狂奔。我瞬間石化，永遠(yuǎn)忘不了你那時(shí)賊賊的笑容。“啊——好冷！”之后的十分鐘，方圓百里不停歇的回蕩著我的慘叫。

　　可記憶似乎被禁錮在那一剎那，家里人輕描淡寫地說了你的死，我睜大眼睛不敢相信，守在門口熬了一夜，誰勸都沒用。直到你第二天再沒出現(xiàn)在我的視線，紅了眼睛，不知道是淚還是心酸。

　　后來，再也沒有了后來。

　　我一直在努力的想你，想你的樣子，想那傻傻的乖巧，想我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。可是，我卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，你的模樣，我早已忘卻。只因?yàn)椋�我們之間，相隔世間最遙遠(yuǎn)的距離，生和死。

　　我的夢中，再也沒有那抹身影，沒有不舍的牽絆和牽腸掛肚的思念。因?yàn)椋�那個(gè)清澈純凈的眼神和它里面的小女孩，早已被定格在記憶中。我在，它在。

　　春天，萬物復(fù)蘇，女孩在一個(gè)小土丘旁留下了一束鮮花，默默地追憶......

那抹身影作文13

　　透過公交司機(jī)的那抹身影，我仿佛能看到紫藤的葳蕤；透過公交司機(jī)的那抹身影，我仿佛能感到晨霧的氤氳；透過公交司機(jī)的那抹身影，我仿佛能聞到丁香的馥郁。

　　清晨的空氣甚是稀薄，依稀可辨的鳥聲啁啾，迎來那輛早班車。“車輛進(jìn)站，請注意安全！”在站牌下等待已久的人們從張望轉(zhuǎn)為躍躍欲試，提起各自的行李準(zhǔn)備占據(jù)一個(gè)絕佳的位置，以便上車后能搶到座位。隨著“哐當(dāng)”的機(jī)械聲，車門向內(nèi)打開。仿佛是饑餓的人看見了食物一般，大家手腳并用，一個(gè)個(gè)你推我擠，既像仇視的冤家，又像親密的朋友，誰也不肯讓誰，緊密地堆在門前。

　　可能已是司空見慣的司機(jī)無奈地調(diào)解道：“一個(gè)一個(gè)，慢慢上。”大家這才七扭八歪排好了隊(duì)，依次上車。而我像只驚慌失措的小鹿，看著眼前角斗場般的凌亂陣勢，只好自覺地退到了人群之后，卻在人們的縫隙中看到了司機(jī)的身影：寬闊的臂膀下一手把握著方向盤，一手在空中揮動，指揮著秩序，淡黃色的工作服較為緊身。我并沒太在意，卻發(fā)現(xiàn)焦急而又無奈的漫長等待過后，迎接我的卻是人滿為患。

　　一陣寒風(fēng)吹過，路旁的綠葉沙沙作響，仿佛在為我嘆氣。不知為何，春風(fēng)也能吹得人這樣心涼。

　　我已打算放棄繼續(xù)排隊(duì)，退回車站等待下一輛車。可就在這時(shí)，已沉默多時(shí)的司機(jī)輕輕拍了拍他身旁的小伙，微笑著說道：“小伙子，把你的箱包放在我這吧。”小伙一愣，顯出一副詫異的神情，然后又遲疑了一會，才慢慢將箱子遞給司機(jī)。司機(jī)向他點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒有說什么，卻向我招手：“還等什么呢，上來啊！”我心中一顫，剛才的那股春風(fēng)仿佛頓時(shí)變?yōu)榱伺�流，涌上我的心頭。我能感到雙腿的顫抖，卻感動得說不出話來，只是迷離著眼含混著“謝謝”的'音節(jié)。

　　我站在汽車前門的踏板上，又看到了司機(jī)的身影：他的肩膀顯得越發(fā)寬闊，而那身工作服，仿佛突破了本身的束縛，散發(fā)出金燦耀眼的顏色。“車輛啟動，請注意安全！”

　　當(dāng)我下車的那一剎那，竟發(fā)現(xiàn)司機(jī)的身影已遍布我眼前的每一個(gè)角落。我才明白，原來那抹身影已深深鐫刻在了心中。

那抹身影作文14

　　對于許多人來說最美好，最珍貴的記憶是美麗的童年，而我最珍貴，最美好的記憶則要追隨到一個(gè)大雨繽紛的那個(gè)的時(shí)刻。

　　那是五年級的時(shí)候，那時(shí)，要期末考，所以老師把我們留下來。雖然我們那時(shí)不太懂事，心里常有怨言，但為期末考考個(gè)好成績，拼上我們這個(gè)小命，也是在所惜。

　　而我卻心不在焉地看著外面的大雨，心想:今天是外婆來接我，剛才天氣還挺好，不知道她有帶傘嗎？剛在想心事時(shí)，同桌暗暗推了我一下，小聲說:“喂，認(rèn)真點(diǎn)，老師在看你。”我不禁正正身子。看著老師生氣的臉色，手上的粉筆差點(diǎn)斷掉。我嘆了一口氣還是認(rèn)真點(diǎn)吧。

　　終于，老師大發(fā)慈悲地“放”了我們。我一放學(xué)，就大步大步地往前門跑。剛到前門，我本來放松的臉，頓時(shí)緊繃起來——是外婆！，她枯瘦的手把自己的外套頂在自己的頭上，眼睛總是盯著門口，好像在等什么。那頭上的外套早已淋得不成模樣，旁邊的'人都在勸著說：“婆婆你在那個(gè)屋子下等吧！”而外婆擦擦臉上的雨水，揮揮手說:“謝謝啊，一會我孫女出來看隊(duì)見我，會擔(dān)心的！”笨蛋外婆，你不懂想想自己嗎？總惦記我，我自己走回去也可以的，我的臉上滑過一絲雨水，不知是雨水還是淚水，我大步流星地跑過去，抱著外婆，聲音顫抖地說：“外婆，我來了。”外婆吃驚了一下，充滿慈愛地說：“回來了，回家吧。”我“嗯”一聲和外婆一起走在回家的路上。

　　握著筆寫這篇作文時(shí)，我眼前總浮現(xiàn)出外婆在雨中焦急探頭等待的身影，心頭就漾起暖暖的溫情。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。是的，落葉在夜空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜�有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鳎�才會有真摯的情誼，因?yàn)楦卸鞑艜�讓我們懂得了生命的真諦，也因?yàn)楦卸鳎�我會永遠(yuǎn)記得外婆雨中的那抹身影！

那抹身影作文15

　　尊老愛幼是中華美德，是每個(gè)人應(yīng)必備的。而只要我一想起“敬老”這一詞便會立馬在腦海中浮現(xiàn)出那抹紅色的身影，是那么清晰......

　　那時(shí)一個(gè)清晨，我走在路上，原先想去逛逛，可是一到敬老院的門口前，我停下了步伐，因?yàn)槲铱吹搅艘荒缓芰钗艺鸷车膱雒妫?/p>

　　一個(gè)老人正好、好、好地說著，臉上還無時(shí)無刻掛著笑容，（因我多天的來到這里）因?yàn)槲颐靼祝�這里的老人們從來沒有開開心心的笑過一次，因?yàn)閮号畟儝仐壛怂麄儭６�如今卻會笑得如此真摯！原來這一切，都?xì)w功于那一個(gè)小女孩！

　　這個(gè)小女孩穿著一件粉紅色的格子裙，腰部有一個(gè)蝴蝶結(jié)，更加體現(xiàn)出了她的純真和可愛。

　　女孩正在給一位老奶奶按摩呢，邊按摩說：“老奶奶，我按的力道夠不夠呢？舒服嗎？”老奶奶一邊頻頻點(diǎn)頭，一邊說好好好，真乖！臉上出現(xiàn)了久違的“花朵”！看得出，老奶奶現(xiàn)在絕對很高興。后面她們的對話我已經(jīng)聽得不太清了，可是我還看見了小女孩站在老人們的面前，跳起了舞蹈。雖然舞蹈的`步伐十分的普通，不是那么的精湛，但是正是這普通的舞步更加體現(xiàn)出了女孩的真情，但是老爺爺奶奶們卻不計(jì)較，因?yàn)樗麄冎�道女孩的用意�?/p>

　　過了一會兒，女孩從敬老院里走了出來，我走上去，問她為什么會去敬老院，女孩笑嘻嘻地對我說到：我看見他們很孤單，就去敬老院陪她們，所以去逗他們開心。我發(fā)現(xiàn)女孩說的時(shí)候臉上總是洋溢著幸福的笑容。

　　我被深深地震撼到了！

　　我反思著想:是啊！現(xiàn)在的老人多么需要關(guān)懷和愛心啊!有時(shí)候，我會偶爾聽到媽媽說有人把自家的老人送去敬老院，說是家庭累贅，我聽了，為那些人感到可恥，我現(xiàn)在總算意識到了老人們當(dāng)時(shí)為什么感到高興了，因?yàn)樗麄兏械搅藴嘏��?/p>

　　九月九日重陽節(jié)即將到臨了！是老人們的節(jié)日，我們應(yīng)該要會愛護(hù)老人們感到溫暖，別再孤單......

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