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我的好朋友作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
芳芳和綿綿是一對(duì)非常要好的朋友，她們七歲了。
芳芳愛(ài)運(yùn)動(dòng)，她有短短的頭發(fā)，淡眉毛下面還有一雙大眼睛，她身穿吊帶裙，連鞋子都不穿。而綿綿愛(ài)讀書(shū)，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，簡(jiǎn)直就是長(zhǎng)發(fā)公主的.現(xiàn)實(shí)版。同樣是淡眉毛，但綿綿的眉毛下卻是一雙透明、宇宙般深遂的眼睛，臉蛋也紅紅的。她身上穿了一件粉色長(zhǎng)袖，還穿著一雙白靴子，如同踩在云朵上。
此時(shí)，她們抱著回憶星，正在回憶往事呢！春天，她們?nèi)ス珗@聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱，看小草生長(zhǎng)；夏天，她們吃著雪糕路過(guò)池塘，芳芳要游泳，逗得綿綿哈哈大笑；秋天，綿綿趴在窗邊，看著芳芳撿起金黃金黃的落葉，不由自主地沖出家門；冬天，她們一起穿著棉襖去堆雪人……
有這么一個(gè)朋友真好！
我的好朋友作文2
我的好朋友叫軒軒。她瓜子形的臉上有一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子搭配著一張會(huì)講故事的.嘴。她烏黑的頭發(fā)像瀑布似披下來(lái)。
她是一個(gè)特別愛(ài)畫畫的人。課間，同學(xué)們?nèi)颗艹鋈ネ媪耍挥兴�坐在座位上認(rèn)真地畫畫。有一次上美術(shù)課時(shí)，她畫了一幅《春姑娘》，老師看了她的畫說(shuō)：“你畫得真漂亮，但是不要驕傲，還要繼續(xù)加油啊！”大家非常羨慕她。下課了，她拿著畫對(duì)我說(shuō)：“你看，花紅柳綠，柳條開(kāi)心地跳著舞，花兒露出了笑臉，春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步來(lái)到了人間。”“好漂亮啊！”我說(shuō)，“那我以后叫你小畫家好嗎？”“好呀！”她叫道。
我是她最好的朋友，我想對(duì)她說(shuō)：“希望我們一直是好朋友”。難道你不喜歡她嗎？
我的好朋友作文3
在四（4）班里，有一個(gè)一班之長(zhǎng)——葉音子。她是我的一個(gè)好朋友。
葉音子披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，櫻桃似的小嘴，粉嫩粉嫩的臉頰上還有兩個(gè)紅紅的小酒窩。她有點(diǎn)“假小子”。
葉音子的脾氣不是很好，總是“火山爆發(fā)”，常常折磨得男生連連求饒命。我同桌很調(diào)皮常常把我的鉛筆盒放到前桌的抽屜里，而且還不承認(rèn)。有一次他把我的鉛筆盒放到了季振杰的.桌子上，他不承認(rèn)，我只好告訴了葉音子，葉音子火冒三丈，罵道：“嚴(yán)蕾蕾，你是吃硬不吃軟了吧？”嚴(yán)蕾蕾并沒(méi)理一班之長(zhǎng)葉音子，葉音子火氣大了，說(shuō)邊說(shuō)邊按拳頭：“是吧？你還不承認(rèn)？想嘗嘗硬的滋味嗎？”嚴(yán)蕾蕾一扭頭說(shuō)：“有什么了不起的？你也想嘗嘗我的硬嗎？”就這樣，葉音子一拳送給了他。嚴(yán)蕾蕾意識(shí)到情況不妙，連忙說(shuō)：“我要使出我的絕招了——請(qǐng)班長(zhǎng)大俠放過(guò)我吧，我下次再也不敢了。”我和葉音子走開(kāi)了，不理他了。
這就是我的好朋友葉音子。
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好閨蜜叫小悠，雖然我們倆才認(rèn)識(shí)一年多，不算真正的老朋友。可是我最親密的朋友就是她。
她留著齊劉海，頭上別著水果夾子，喜歡穿黑色或綠色的衣服。她笑的時(shí)候，像小蘋果的臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。
她的愛(ài)好有：繪畫、唱歌和跳街舞，和我一樣。有一回我看見(jiàn)小悠在跳街舞，跳得好帥氣啊！我就走上前去問(wèn)：“小悠，你能教我跳街舞嗎？”她爽快地說(shuō)可以啊，便開(kāi)始教我跳街舞。第一個(gè)動(dòng)作是將兩只手架在胸前往下滑，我依葫蘆畫瓢照做了。她又繼續(xù)教我第二個(gè)、第三個(gè)動(dòng)作……街舞我學(xué)得七七八八，但在嘻嘻哈哈中我們成了最好的閨蜜。
我還給她取了一個(gè)綽號(hào)“小柚子”，因?yàn)樗o我的'感覺(jué)又熱情又甜蜜。
我的好朋友作文5
傍晚，操場(chǎng)上，我不經(jīng)意掃了一眼。一個(gè)男孩的影子，被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他周圍的朋友卻很少，很少……
——題記
一個(gè)矮小精瘦的個(gè)子，一身健康而富有活力的古銅色皮膚，一個(gè)方方正正的`腦袋，搭配上兩道粗壯的劍眉，常給人以一種冷漠的感覺(jué)，這就是吳嘉勝，也是我的朋友。
他是一個(gè)不善于表達(dá)自己感情的人，也是一個(gè)沒(méi)有存在感的人。下課時(shí)，他總是一個(gè)人行走在黑壓壓的人群之中，原本瘦小的身影，更添幾分落寞，像是一只孤獨(dú)的狼，行走在一片荒無(wú)人煙的沙漠。
上課時(shí)，他只是呆坐在自己的座位上，其他人高舉起自己的手回答問(wèn)題，他卻低著腦袋靜靜思考。他仿佛與這個(gè)世界格格不入。吃飯時(shí)他也總是獨(dú)自一人占據(jù)飯桌上的一小部分，靜靜地吃完自己的飯。睡覺(jué)時(shí)，他也總是我們宿舍那個(gè)最早睡下的人……
夕陽(yáng)微落，我來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)他又自己一個(gè)人坐在主席臺(tái)上，便跑過(guò)去對(duì)他微笑：“我們——做朋友吧！”
我的好朋友作文6
他的頭發(fā)非常短，皮膚是黃色的，他有兩個(gè)大大的眼睛還有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，他的臉是個(gè)瓜子臉，還有一張大大的嘴和大大的`耳朵，他戴了一副非常酷的眼鏡。她最喜歡花畫畫。
我記得有一次老師讓做一份手抄報(bào)，可把我難住了。我看了看楊佳霖的畫。他畫的栩栩如生，我說(shuō)：“楊佳霖教教我畫畫吧？”楊佳霖說(shuō)：“好的。”首先把題目寫上，再畫幾朵小花，用勾線筆鉤出五顏六色的圖案，再寫幾個(gè)句子，我按照楊佳霖的說(shuō)一步一步的畫，最后完成了，我說(shuō)：“謝謝。”楊佳霖說(shuō)：“不用謝。”
我喜歡這個(gè)朋友。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)非常要好的朋友，他就是我的哥哥——?dú)W陽(yáng)銘哲。
他長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，襯托出他格外機(jī)靈，一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴，每次都把我說(shuō)得啞口無(wú)言。
我經(jīng)常和他一起下象棋、拼樂(lè)高積木、看課外書(shū)……我最喜歡的就是和他一起下象棋。寫完作業(yè)，我們剛把棋盤擺好，就立刻進(jìn)入了對(duì)弈的狀態(tài)。哥哥是紅方，我是黑方，哥先走：“炮二平五。”我再走：“炮八平五。”哥哥又走：“馬三進(jìn)四。”我思考了一會(huì)兒：“馬八進(jìn)七”……雙方的“戰(zhàn)斗”非常激烈，每走一步棋都要仔細(xì)思考、小心翼翼，稍有不慎就會(huì)落入“敵方”的'圈套中。我們廝殺了很多回合，最終我還是沒(méi)能保護(hù)好我的“將”，慘敗，哥哥大獲全勝。
哥哥還經(jīng)常給我講笑話，逗得我捧腹大笑。這就是我的好朋友、好哥哥，我非常喜歡他。
我的好朋友作文8
我的好朋友叫小哲，綽號(hào)是哲女神。因?yàn)樗矚g扮女生，特別是聲音，帶有娘娘腔。
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)準(zhǔn)備50米接力賽。一開(kāi)始好好的'，可到了跑道上，我們就為了爭(zhēng)誰(shuí)第一個(gè)跑吵了起來(lái)，結(jié)果都被老師取消了參賽資格，從此便成為了死對(duì)頭。
這學(xué)期，我們換了位置，景老師把我和哲女神成了同桌。一開(kāi)始我還不怎么喜歡景老師這個(gè)決定，但是后來(lái)我就改變了想法。
美術(shù)課時(shí)，老師要求帶水彩筆，但是我沒(méi)有帶，便向哲女神借水彩筆，他竟爽快地答應(yīng)了，這是他第一次幫我。
后來(lái)有一次他沒(méi)帶橡皮，我立刻把橡皮借給了他。我們倆互相借東西，幫了對(duì)方一次又一次。
從此我們倆成為了好朋友！
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫劉邵旸。
他的個(gè)子比我要矮一點(diǎn)，一雙眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)，一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。他掉了一顆大門牙，有時(shí)候講話讓我覺(jué)得有點(diǎn)不太標(biāo)準(zhǔn)了，但是他笑起來(lái)的`時(shí)候，眼睛會(huì)不自覺(jué)地瞇成一條線，我覺(jué)得還挺可愛(ài)的。
下課的時(shí)候，我們經(jīng)常一起玩游戲，一起聊天；上體育課時(shí)，我們一起鍛煉身體。
讓我印象深刻的事情是我們一起玩的游戲一恐怖老奶奶。游戲的規(guī)則是每人都要選一個(gè)角色，每個(gè)角色都有自己的本領(lǐng)，比如隱形人可以分身，小蜘蛛可以飛檐走壁……還可以自定義角色，我定義了暴力人，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)名字很酷，劉邵旸選了鐵拳人這個(gè)角色，其他人也了都選好了自己的角色。劉邵旸身手靈活，跑得比較快，所以他是我們的主力軍，他一馬當(dāng)先，率先沖進(jìn)敵人陣營(yíng)，我從后方夾擊，我們倆合作得天衣無(wú)縫，把敵人打得落花流水。
對(duì)了，這就是我的好朋友劉邵旸，是不是還蠻不錯(cuò)的呀！
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友叫小墨，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，還有一雙水汪汪的.大眼睛，配上濃密的睫毛，特別可愛(ài)！
有一次下課時(shí)，我和她下去爬雙杠。她很靈活，一下就躥了上去，而我非常笨重，使再大的力氣也上不去。
我正傷心著，她便從雙杠上跳了下來(lái)，拍了拍手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我第一次也是這樣的，很正常。”
“那你可以收我為徒嗎？”
“當(dāng)然可以，我很樂(lè)意。”她接著說(shuō)，“你先用兩只手一起握住桿子，然后把一只腳伸上去，再用手臂的力量把身子支撐上去，就能坐在桿上了。”
她一邊說(shuō)一邊比劃，我按她說(shuō)的話做，終于成功了！
從那以后，我倆經(jīng)常一起練習(xí)爬雙杠。一個(gè)月過(guò)去了，我的雙杠技術(shù)越來(lái)越熟練，師父小墨也為我感到開(kāi)心。
我的好朋友作文11
我有很多的朋友，但是最好的就是陳悅嘉。
她個(gè)子高高的，瘦瘦的。有一頭烏黑的中長(zhǎng)發(fā)，臉白白的，一雙眼睛又大又明亮，笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩，生氣的時(shí)候總嘟嘴吧，可愛(ài)極了。
我們是同學(xué)，曾經(jīng)還是同桌。在學(xué)校我們一起出去做游戲，放學(xué)回家的.路上也一會(huì)兒玩這，一會(huì)兒那，有時(shí)候經(jīng)常是玩的滿頭大汗。常常因?yàn)樨澩妫患议L(zhǎng)責(zé)備。我們也會(huì)一起寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)她的識(shí)字量，知識(shí)量都很廣闊，是“識(shí)字小達(dá)人”。我會(huì)學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處，我們兩個(gè)人也互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。
我的好朋友作文12
暑假里的一天，天氣很悶熱。我想我的芭比娃娃也很熱吧!今天我也當(dāng)一回理發(fā)師，給我的'芭比娃娃剪一個(gè)和我一樣的發(fā)型，這樣既涼快又時(shí)尚。
我找來(lái)了剪刀和一塊小布。也學(xué)著理發(fā)師的樣子先把布圍在了娃娃的脖子上，然后一手拿著芭比娃娃的長(zhǎng)發(fā)，一手拿著剪刀，開(kāi)始給娃娃剪發(fā)了。費(fèi)了好大勁才把頭發(fā)剪下來(lái)。芭比娃娃的頭發(fā)被我剪得長(zhǎng)一塊、短一塊的，這下可風(fēng)涼了，可看上去卻像個(gè)亂雞窩。哎呀!這可怎么辦?我趕緊拿著娃娃去找媽媽，把我的想法告訴了媽媽。于是媽媽也拿著剪刀給娃娃剪起頭發(fā)來(lái)，不一會(huì)，娃娃的頭發(fā)就變成了“包包頭”。媽媽對(duì)我說(shuō)：“剪頭發(fā)沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單，不過(guò)想法很好很有創(chuàng)意”。我像是受到了鼓舞，不僅給她穿上了一件漂亮衣服，還給她化了妝。
現(xiàn)在這個(gè)娃娃成了我最喜歡的娃娃，因?yàn)樗嬖V我了一個(gè)道理，那就是做什么事都要認(rèn)真，只要努力，一切皆有可能。
二年級(jí)暑假的作文素材三
我的好朋友作文13
我的好朋友有很多，詩(shī)研是其中的一個(gè)。現(xiàn)在我來(lái)講講她之間的故事。
詩(shī)研長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，她喜歡扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的“麻花”辮，一轉(zhuǎn)頭“麻花”辮子也一起甩，真可愛(ài)！
我們是因?yàn)樽灰磺耙缓蠖J(rèn)識(shí)的'，可是這個(gè)原因最后也成了一個(gè)使我們兩個(gè)離開(kāi)的原因。四年級(jí)下學(xué)期，我被調(diào)到了詩(shī)研的后面。由于是一小組的關(guān)系，我們的來(lái)往越來(lái)越多，從每天一來(lái)都打個(gè)招呼變成每天一來(lái)都談一小會(huì)兒話，從晚上回家都與她說(shuō)再見(jiàn)變成每天晚上回家之前都去廁所說(shuō)一會(huì)兒話，從一下課便高興地說(shuō)聲“真高興”變成每天一下課便一起玩耍、談話。我真懷念那段時(shí)光，不過(guò)我再也回不去了。就在快要期末考試前的復(fù)習(xí)課程上，因?yàn)槲遗c詩(shī)研說(shuō)話，老師把我從原來(lái)的位置上調(diào)走了，一剎那間我差點(diǎn)暈了，我好恨老師！從此，所有都改變了。詩(shī)研不再主動(dòng)與我說(shuō)話了，我對(duì)她說(shuō)話她也只是心不在焉地聽(tīng)著，十分冷漠。
我好想再回到那段時(shí)光啊！難道我不再是你最好的知心朋友了嗎？
我的好朋友作文14
今天是我朋友豆豆的生日。她讓我的朋友和她的朋友去參加她的生日會(huì)我們特別高興，我們各自要帶一個(gè)生日禮物送給她，我要送的禮物是一個(gè)小小的生日蛋糕，我其他的朋友要送的是：月月要送的是小熊布娃娃，特別的可愛(ài)！甜甜要送的是一盒子零食，豆豆朋友送的是:因?yàn)樗齻儍蓚�(gè)人送的都一樣，送的'都是一套文具套裝。我們到豆豆家的時(shí)候已經(jīng)是下午的兩點(diǎn)三十三分了，但是豆豆并沒(méi)有生氣。豆豆看見(jiàn)我們送給她的生日禮物的時(shí)候特別的開(kāi)心！！！而且最喜歡的還是我最喜歡的還是我送的生日蛋糕。那一天，我真開(kāi)心！！！
我的好朋友作文15
每個(gè)人都有朋友，那么我的朋友，她呢頭發(fā)很長(zhǎng)，但是她很矮可是她卻很活潑，她也是一個(gè)學(xué)霸。她是我的.同桌，以前的我每次和她都有距離感，從來(lái)不敢和她開(kāi)玩笑，但是從五年級(jí)開(kāi)始我們以經(jīng)坐了三學(xué)期了，每個(gè)人都說(shuō)我撿到“寶”了，于是我便聽(tīng)不懂了。于是我便尷尬的笑了笑。我的這位朋友，她非常自覺(jué)上課時(shí)，正在聽(tīng)課的我，要寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了，我便東找找西找找，當(dāng)我正要問(wèn)別人卻發(fā)現(xiàn)我的筆在我同桌那，便說(shuō)：我說(shuō)我筆跑那了原來(lái)跑你這了。她便笑了笑。
看這就是我的朋友你的呢？
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