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我最敬愛的人作文【常用15篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我最敬愛的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬愛的人作文1
我有個(gè)最敬愛的人，那就是我的媽媽。她是一個(gè)勤勞善良有正義感的人。
我最喜歡媽媽做的飯了。不論是什么菜，媽媽總能把這些菜變成最好吃的飯。
我記得有一次，家里來了客人。我想這回又可以飽餐一頓了。我悄悄地走到了廚房門口，向里面望。啊，媽媽正在炒菜！不一會(huì)兒，西紅柿炒雞蛋的香味飄了出來。我聞見了口水都不由自主地流了出來。終于，菜上來了！有小雞燉蘑菇、炸大蝦……各種好吃的菜擺到桌子上了。我立刻狼吞虎咽地吃了起來。客人們也吃得津津有味，都夸媽媽做的菜好吃極了。
媽媽還是一個(gè)正義勇敢的人。
那天，我陪媽媽一起去集上買菜。我們走到一位老公公那里買黃瓜。我們正要給老公公錢時(shí)，有一個(gè)小伙子突然拿走了老公公幾根黃瓜，也沒給錢就想走。媽媽看見了，一手抓住了那個(gè)小伙子說；“小伙子，你怎么不給錢就走啊？”沒想到那個(gè)小伙子卻說：“這黃瓜是我從別的.地方買的！”媽媽又反問他：“那你能說出這黃瓜有幾斤嗎？”小伙子啞口無言，立即放下了黃瓜就走了。老公公連忙感謝媽媽。媽媽卻說：“沒關(guān)系，這是我們分內(nèi)的事。”這件事讓我從心底里敬佩我的媽媽。
這就是我最敬愛的人——我的媽媽。
我最敬愛的人作文2
在我的童年中，我遇到過許多優(yōu)秀的人，有不分晝夜工作的老師，有默默無聞的醫(yī)生，還有筆耕不倦的作者，除他們之外，還有許多生活中的平凡人。我今天要寫的人，就是我的語文老師。
我的語文老師是一個(gè)嚴(yán)肅，不經(jīng)常開玩笑的人。她沉默時(shí)，濃眉緊皺，眼神堅(jiān)定，讓人一見，心中不禁產(chǎn)生一種敬畏之情。
我也一樣，每次上語文課時(shí)，我就事先坐地端端正正，進(jìn)入課堂狀態(tài)。但是后來又發(fā)生了許多事，我才知道語文老師是一個(gè)外冷內(nèi)熱的.人。
有一次，學(xué)校要訂校服，我卻忘了拿錢，可學(xué)校只收一上午，我非常著急，語文老師看見了，替我付了錢。我上三年級(jí)的時(shí)候，我的語文成績非常差，主要是閱讀題不好，語文老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，就送了我一本題讓我做，幫我提高成績。
我們的語文老師之所以可以成為一名光榮的人民教師是有原因的。我的奶奶曾是語文老師的老師，她跟我講了關(guān)于我們語文老師的事。奶奶說，我們語文老師每天下課都會(huì)拿著一本書看，看完之后背誦，經(jīng)過這樣的刻苦學(xué)習(xí)，才有了今天這樣的成就。
這就是我最敬愛的語文老師，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我最敬愛的人作文3
他，是我的姥爺，一個(gè)默默無聞，心懷坦蕩的人。小時(shí)候，他總是陪我玩，做我愛吃的飯菜，教我做人。他是我最敬愛的人。
一天，我和姥爺并肩走在湖邊的小路上，岸邊的楊柳映照在湖水里，若隱若現(xiàn)，微風(fēng)吹過，柳樹搖曳的身姿像美人在跳舞，我和姥爺都陶醉其中。突然，姥爺發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑色身影倒在一片綠意中，拉著我就向前跑去。到了跟前一看，原來是一位老奶奶昏倒在地。姥爺趕緊將老奶奶背起來往家走。到了小區(qū)，姥爺將老奶奶輕輕放在三輪車上，我在后面扶著，我們推著三輪車就往醫(yī)院趕。
那時(shí)正逢雨季，路上有些泥濘，泥巴沾濕了姥爺?shù)难澩龋貏e不好推，沒過多久，姥爺后背就濕了一大片，臉上布滿了豆大的`汗珠。但他根本顧不上這些，緊鎖眉頭，加快了前進(jìn)的速度。
終于到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“如果不是你姥爺，病人恐怕就……”聯(lián)系到老人的家人，我們就回了家。一路上，我問姥爺：“為什么要救她呢？”姥爺微笑著答道：“救人乃人之本分，如果我們有困難了，別人也會(huì)來幫助我們的，不是嗎？”
“幫助別人就是幫助自己。”姥爺補(bǔ)充道。從那一刻起，敬愛之心便在我心中油然而生。從那一刻起，我便希望做像姥爺一樣的人。
我最敬愛的人作文4
我最敬愛的人就是---媽媽，她辛苦的養(yǎng)育我，教導(dǎo)我做人處事的道理，所以不管發(fā)生什么事，她都是我最敬愛的媽媽。
我的媽媽雖然不是本地人，但她努力學(xué)習(xí)我們的語言，更努力了解本地的風(fēng)俗民情，為的就是幫忙年邁的奶奶祭拜祖先。在公司，媽媽更深受同事的敬佩與喜愛，因?yàn)樗偸窃O(shè)身處地的為他人著想，在本地生活十幾年的她，了解到“助人為快樂之本”的真義，所以只要?jiǎng)e人遇到困難或是需要幫助，她總是第一個(gè)站出來，這使我對(duì)她的敬愛，更增添了幾分。
而媽媽的專長真是全家的福氣，她喜歡做菜，所以總是像科學(xué)家似的'不斷研究新菜色，她也常常對(duì)我說:“失敗為成功之母”，所以失敗她也決不氣餒，媽媽的精神值得我學(xué)習(xí)與敬佩。
有一次，在媽媽買完早餐時(shí)，打開皮包，發(fā)現(xiàn)早餐店店員竟然多找了五百元，這時(shí)媽媽沒有絲毫貪念，一心只想把錢還給店家，于是要我上學(xué)時(shí)順道還給店家，在路上，我心想，媽媽拾金不昧的精神，不是每個(gè)人都能做得到的，因此我更加要學(xué)習(xí)。
媽媽不管為人、做事和性格，都值得我學(xué)習(xí)，她從小教導(dǎo)我做人處事的道理，我更不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我從現(xiàn)要開始努力，成為社會(huì)上有用的人，才不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。
我最敬愛的人作文5
我最敬愛的一個(gè)人不是那舉世聞名，千古流芳的名人;；也不是親人或像蠟燭，粉筆和園丁的老師；而是那些不畏寒暑，默默工作的清潔工。
夏天的中午，太陽火辣辣的，人們都回家休息了，但清潔工仍在馬路上，在社區(qū)，在街道上拿著掃把掃地。炎熱的太陽曬得她們睜不開眼睛，臉被太陽曬得黑黑的，曬得汗流浹背。但她們?nèi)匀粓?jiān)持工作。一天下來，清潔工們累得疲憊不堪，況且還有明天，后天，大后天在等著她們！
冬天寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，她們的`手已經(jīng)變得又紅又腫了，但不管在哪兒，只要有垃圾，她們就會(huì)依然像平常那樣把垃圾掃干凈，經(jīng)過她們的打掃，一條馬路干干凈凈，但她們已經(jīng)被寒風(fēng)吹的直發(fā)抖了。
這些為了環(huán)境更加美好而不畏寒暑工作的清潔工怎能不值得我們敬佩呢？
我最敬愛的人作文6
在我們班，隔一段時(shí)間就進(jìn)行一次朗誦比賽，而每次比賽的冠軍都由吳雅雯包攬，直到現(xiàn)在也沒有其他人得過一次冠軍。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，吳 雅雯之所以能夠包攬那么多次朗讀比賽的冠軍，絕對(duì)不是一兩天能夠練成的，正因?yàn)樗龍?jiān)持不懈地努力，不斷提高自己的朗讀水平。在課堂上，老師經(jīng)常讓吳雅雯來 朗讀課文段落，特別是寫景的文章。每次當(dāng)她讀課文時(shí)，教室里都鴉雀無聲，因?yàn)樗x的太美了，沒有人愿意去打擾，就算是一篇全新的文章，哪怕她從來沒有讀 過，但她在朗讀時(shí)也幾乎沒有錯(cuò)別字，并且感情充沛，抑揚(yáng)頓挫，在不同的'內(nèi)容里用不同的語氣，停頓的時(shí)間也恰到好處，讓人有一種身臨其境的感覺，讓人覺得文 中描寫的風(fēng)景似乎就在眼前，這就是她努力的成果。在家里，也許吳雅雯在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后，還會(huì)去朗讀各種文章，提高自己的朗讀水平。也許老師每讓大家預(yù)習(xí) 一篇新課文，她就會(huì)不停地、反復(fù)地去讀課文，將課文讀得滾瓜爛熟，做好隨時(shí)在課堂上朗讀的準(zhǔn)備。
就是我最敬佩的人——吳雅雯。
我最敬愛的人作文7
這張慈愛的臉龐，是誰？是我最敬愛的媽媽，他雖然沒有任何的長相及特征，但是，他卻可以帶給我無比的幸福及溫暖，他是我永生最愛最喜歡的人。
我的親媽媽早在我兒時(shí)離我遠(yuǎn)去，然而他模糊的倩影，在我心重回蕩徘旋著……如今－我的另一個(gè)媽媽，是愿意將母愛灌注在我身上的母親。平時(shí)，他就是一位嚴(yán)格的老師，總會(huì)要求我的字體工整，成績要好還要更好，做一個(gè)挑戰(zhàn)高峰人，即使現(xiàn)在已經(jīng)有了六年級(jí)的課業(yè)壓力，我仍不會(huì)埋怨，因?yàn)椋鴾睾偷膶?duì)我說過：“兒子，要好好讀書，等到我們辭世，不會(huì)留下什么遺產(chǎn)，我們唯一留下的，便是你日日累積的`智慧。”這番話，字字句句烙映在我的心田，更是我努力學(xué)習(xí)的泉源及力爭上游的標(biāo)桿。
有一次，夜闌人靜時(shí)，我生了一場嚴(yán)重的疾病，凌晨吃藥的時(shí)間到，她疲憊的臉孔，總會(huì)出現(xiàn)在我的眼簾，為我倒杯溫水，看看我睡得安不安穩(wěn)，即使整夜都無法真入睡，但她總會(huì)推說只是睡不著。其實(shí)我感受極深全是為了關(guān)心我。
我想對(duì)媽媽說：“也許，我純真稚嫩的筆觸，無法寫下我崇仰您的喜悅，但是，我愿把你的真情化為滋潤我的露水，傾瀉而下；也愿把你的溫蝯化作陽光，照耀著我”。
我最敬愛的人作文8
每個(gè)人心中都會(huì)有自己最敬愛的人，有人敬愛知識(shí)淵博的科學(xué)家，有人敬愛默默無聞、的清潔工，而我敬愛的卻是平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士。
5月12日，四川發(fā)生了8.0級(jí)的地震，在這危急的時(shí)刻，我敬愛的解放軍戰(zhàn)士沖在了第一線，他們冒著種種的危險(xiǎn)，英勇救人，毫不退縮，哪里有需要，他們就會(huì)往哪里趕。他們將個(gè)人的.安危放置腦后，一心只想著救人……
有個(gè)空降兵在前往地震災(zāi)區(qū)前留給自己愛人的短信是這樣的：我去災(zāi)區(qū)了，別為我擔(dān)心，看到那么多人被災(zāi)情折磨著，作為軍人我義不容辭，雖然我可以不去。我沒有告訴家里任何人，只告訴你了，那里情況不容樂觀，搶險(xiǎn)救災(zāi)有著一定的危險(xiǎn)，記住，如果我留在那里了，別哭，你失去的是一個(gè)親人，那里很多人失去的不止一個(gè)親人，那里建好了去那里看看，別問我留在什么地方。
我最敬愛的人作文9
我生病了，躺在病床上，可憐兮兮的打著點(diǎn)滴，睜開眼，看見了一大片的床單和外婆焦急而無奈的眼神!
我的心快疼碎了，回想過去外婆對(duì)我的關(guān)愛，我悄然淚下，我知道父母的.愛也不過如此。
白小時(shí)候就住在外婆家的我，對(duì)父母產(chǎn)生一種陌生感。我只知道最愛我的認(rèn)識(shí)她，最念我的人是她，在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)的人也是她，他就是我的外婆。外婆總是無微不至的關(guān)心我，照顧我。在我生病時(shí)，忙里忙外，焦急如焚。仿佛生病的不是我而是她，也許這就是“病在我身，疼在她心”吧!外婆在我最無奈、傷心、失落時(shí)鼓勵(lì)我，支持我。記得那一次我沒考好，心情處于最低谷，外婆對(duì)我說：“孩子，一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，你不要太自責(zé)，以后好好學(xué)就行了。”有了外婆的鼓勵(lì)，我學(xué)習(xí)更努力了。想到這，我的淚失去了控制，越流越多。我太對(duì)不起外婆了，我心煩時(shí)總是對(duì)著外婆發(fā)脾氣，而外婆卻總是一聲不吭的聽著，在背后偷偷流淚。但外婆從不責(zé)備我，相反她依舊是那么關(guān)心我，愛我，鼓勵(lì)我。
我愛外婆，就像外婆愛我一樣。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的……不會(huì)改變。
我最敬愛的人作文10
也許，你每天早晨起來都會(huì)看見一群人，他們身著綠色衣服，拿著掃帚，在大街上不畏嚴(yán)寒酷暑地掃地·····沒錯(cuò)！他們就是環(huán)衛(wèi)工人！
有可能，你覺得環(huán)衛(wèi)工這個(gè)職業(yè)不免有些平凡甚至低賤。
但是，你錯(cuò)了！環(huán)衛(wèi)工是這個(gè)世界上最光榮的職業(yè)。在春天環(huán)衛(wèi)工人們迎著絲絲暖風(fēng)辛苦地掃著地；在夏天他們?cè)诖驋邥r(shí)汗水已經(jīng)濕透了背心；在秋天，他們迎著冷颼颼的秋風(fēng)在大街上一遍又一遍地掃著落葉；在冬天大雪紛飛之時(shí)，他們又默默的掃著冰雪。環(huán)衛(wèi)工人一年四季，不怕苦不怕累的精神為城市的光潔美麗做出了巨大的貢獻(xiàn)。環(huán)衛(wèi)工人們的潛藏危險(xiǎn)還有很多：汽車的尾氣會(huì)把他們嗆到；縱橫交錯(cuò)的車流中他們一不小心就會(huì)被撞倒。但是，環(huán)衛(wèi)工人們中誰也沒有退縮，因?yàn)樗麄冎莱鞘械腵整潔就靠他們了！環(huán)衛(wèi)工人們一次次拾金不昧，一次次忍辱負(fù)重。他們是用生命來打掃這個(gè)城市的。現(xiàn)如今，政府對(duì)環(huán)衛(wèi)工人們也是越來越好了在每條馬路上，兜都有休息室，讓他們?cè)诠物L(fēng)下雨時(shí)有個(gè)溫馨的“家”，可以說說笑笑，遮風(fēng)擋雨，休息休息。
環(huán)衛(wèi)工是這個(gè)世界上最光榮的職業(yè)他們不低賤，你不可以隨意去謾罵他們，因?yàn)樗麄兪菍?duì)這個(gè)城市貢獻(xiàn)最大的人！
我最敬愛的人作文11
一生中我最敬愛的就是我媽媽，她給了我無微不至的愛。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次老師發(fā)考完的試卷，發(fā)到我時(shí)，我一看我的是是B等，而我老對(duì)的卻是A等。那時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好，所以我想如果把老對(duì)的試卷上的名改成我的.名，然后回家給我媽媽看，媽媽一定很高興。我和老對(duì)商量好，我說：“今晚試卷借我用一下，明天再還你，反正老師又沒有說家長簽字。”他想想說：“可以，不過明天一定要帶呀！”我爽快的答應(yīng)了。
晚上，我把試卷給媽媽，我太高估自己了，以為媽媽一定會(huì)夸贊我的。沒想到媽媽看出了試卷不是我的，因?yàn)樗牢覍懽值墓P跡，這和試卷上的筆跡完全不同。當(dāng)時(shí)想完蛋了，這次媽媽絕不會(huì)饒了我。但是，事實(shí)和我想法完全不同。媽媽語重心長的對(duì)我說：“媽媽知道你是想讓媽媽高興才這么做的，但是這試卷根本就不是你的，你應(yīng)該靠自己的努力來獲得好成績，才能讓媽媽高興，讓媽媽感到自豪和驕傲呀！”
媽媽的話深深的印在我心里，也給了我很大的啟發(fā)。
這就是我的媽媽，雖然她贊許過我，鼓勵(lì)過我，責(zé)備過我，批評(píng)過我，但是她依然是我最敬愛的人。
我最敬愛的人作文12
我最敬愛的人是我的奶奶。雖然有時(shí)候嘮嘮叨叨，但是我的奶奶很慈祥。每逢雙休日，我常到奶奶家去玩。和弟弟妹妹們玩得很開心。我的奶奶，總會(huì)跟我們說，你們不要到小河里去玩。也不要到外面去玩。要多在家里看書寫字。我和弟弟妹妹每次都說知道了。我心里想著：我們不可能到河里去玩，要是被河水沖走了怎么辦？我們更不可能到外面去玩，要是被壞人抓走怎么辦？
奶奶沒讀過書，但是經(jīng)常和我們講有關(guān)于熱愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)律。做好自己，樂于助人的故事。有一次，我感冒了，感覺沒有力氣，頭昏昏的.。爸爸媽媽不在家里。爺爺也不在家。只有奶奶很心疼我，她放下手里的工作，背著我去看病，配藥，掛鹽水。還煮了我非常喜歡吃的蓮子湯。還有蓮子心泡的茶。奶奶說，這個(gè)是清熱解毒的。
我敬愛我的奶奶，因?yàn)樗莻�(gè)慈祥的老人。我會(huì)牢記她跟我說的話，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，樂于助人的少先隊(duì)員。我為我有這么個(gè)好奶奶而感到自豪。
我最敬愛的人作文13
一想起我的媽媽，我就會(huì)有一股暖流涌上心頭。
我的媽媽品質(zhì)高尚，和藹可親，穿著十分樸素，她看上去也普普通通，但對(duì)于工作卻十分負(fù)責(zé)認(rèn)真，對(duì)人態(tài)度也十分誠懇。生活中的她對(duì)我傾注了無盡的心血，投入了無限的`愛，對(duì)我的關(guān)懷無微不至。
有一次，我不慎得了心肌炎住進(jìn)了醫(yī)院，我在住院的這些日子里，幾乎天天都是媽媽照顧我。我要下床，媽媽就把我攙下來；我要上床，媽媽就把我抱上去；如果我要吃飯，媽媽就跑好遠(yuǎn)的路給我買我最愛吃的。平時(shí)，為了給我買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書，媽媽不顧上班后的勞累，拖著疲憊的身軀到處尋找
啊！媽媽，您為了我付出了所有的心血，皺紋已過早地刻在了您的眼角，烏黑的雙鬢已長出了細(xì)細(xì)的銀絲。媽媽，我可愛的媽媽！我最敬愛的人！
我最敬愛的人作文14
您是一望無際的大海，我是其中的一條小溪。您是壯麗的銀河，我是其中的一顆十分微小的小星星。您是遼闊的草原，我是其中一顆非常微小的小草。老師，是一個(gè)無比慈愛的母親，在等我們這幫調(diào)皮的小孩。
還記得那日，早晨剛來學(xué)校時(shí)肚子就隱約有一點(diǎn)疼痛，我忍了下來。中午飯吃過，肚子的讓我疼痛難忍 ，我就與老師說了，老師給我的家長打完電話后，一直照顧我，我的家長來了，老師一直望著我的身影直道我離去。
考試后不久，試卷發(fā)下來了，我的分?jǐn)?shù)是全班第一，老師向我投來贊許的目光，人我高興不已。老師無微不至的照顧著班上的`所有同學(xué)，似乎我們是一群永遠(yuǎn)張不大的一群小孩 ，老師永遠(yuǎn)是慈愛的母親，在等待著我們投入懷抱。
老師謝謝您，將知識(shí)毫無保留的給我們，老師，讓我們有能力實(shí)在來回報(bào)您吧
我最敬愛的人作文15
如果要說我最敬愛的人，那就要非“熊媽媽”——班主任熊老師莫屬了。“熊”一個(gè)嚴(yán)肅的姓，讓我們尊敬著熊老師；“媽媽”一個(gè)讓人有歸屬感的詞語，使我們深深的愛著熊老師。在這個(gè)班級(jí)的大家庭里，是她維護(hù)著我們，保護(hù)著我們，下面我來介紹我們敬、愛的人。
（一）敬
“啦啦、啦、啦啦.....” 唉，我還以為是誰呢，原來是馮“歌唱家 ”可當(dāng)這美妙的歌聲被熊老師的“雷達(dá)”掃到后，馮“歌唱家”立刻見好就收——不唱了，當(dāng)大家都覺得他為時(shí)已晚了的時(shí)候，誰知熊老師根本不理。熊老師竟然能不理這樣的挑釁！她為了不打擾大家上課的紀(jì)律，對(duì)這樣的同學(xué)進(jìn)行冷處理，課后再解決，真是讓人敬佩敬佩呀！
（二）愛
“叮叮叮叮叮叮......”下課了，我和幾位同學(xué)湊到熊老師的跟前，跟熊老師講起了昨天放學(xué)發(fā)生的趣事，和我們是怎么做的，熊老師一邊聽、一邊點(diǎn)頭微笑、一邊指點(diǎn)我們哪里做得好，哪里做得不好，這時(shí)候，感覺熊老師真的`成為了我們的媽媽，這種感覺真好呀！
我尊敬我們的熊老師，我喜歡我們的“熊媽媽”！
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