(熱門)我最敬愛(ài)的人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我最敬愛(ài)的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬愛(ài)的人作文1

　　是誰(shuí)用雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)知識(shí)的道路？是誰(shuí)如蠟燭一樣照亮我們?nèi)紵�自己？是誰(shuí)如園丁一般日日夜夜滋潤(rùn)著我們？老師，是我們最親切的稱呼；老師，就如同我們的媽媽；老師，就像一位“知心姐姐”。所以，一說(shuō)起我最敬愛(ài)的人，我會(huì)毫不猶豫地回答——老師！

　　說(shuō)到老師那就讓我給大家講講我們班的英語(yǔ)韓老師吧！她白白的皮膚，如古典般美人的瓜子臉，讓人一見(jiàn)如故；黑葡萄般的眼睛，美中不足的就是在高高的鼻梁上架著一副眼鏡；微微向上揚(yáng)起的櫻桃小嘴，真是女神般嬌艷。

　　她是一位誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的好老師。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗�每次上課時(shí)用的課件道具都是千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的`。她一絲不茍、盡心盡力地去備課，就是為了讓更多同學(xué)把英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。希望我們飛的更高更遠(yuǎn)……

　　韓老師不僅在工作上嘔心瀝血，在平時(shí)我們的校園生活中對(duì)我們無(wú)微不至，她更像一位母親一樣細(xì)心照顧著每一位同學(xué)們。記得有一次，韓老師正在講臺(tái)上繪聲繪聲地上課。突然，只見(jiàn)她快步走到我身后一桌同學(xué)的身旁，急切的問(wèn)：“你怎么了”，只見(jiàn)同學(xué)捂著肚子臉色煞白，額頭直冒汗蜷縮著。老師一看情況不妙不由分說(shuō)，抱起同學(xué)就往校醫(yī)室去。你們知道嗎？這時(shí)老師正懷著寶寶呢！她忘記自己本身就是個(gè)需要照顧的人，還義無(wú)反顧的照顧著我們！

　　韓老師上課的風(fēng)格也是五花八門——當(dāng)她察覺(jué)到同學(xué)們打不起精神時(shí)，她會(huì)講幾個(gè)頗有風(fēng)趣的笑話逗得同學(xué)們哈哈大笑；當(dāng)她發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)搞小動(dòng)作時(shí)她會(huì)用嚴(yán)肅的目光盯著他；“知心姐姐”韓老師，我真的喜歡您，您對(duì)我講的道理如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。

　　老師——您用人類最崇高的感情一一播撒種子，播種理想，播種力量。用語(yǔ)言播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這就是我們敬愛(ài)的老師！

我最敬愛(ài)的人作文2

　　與外公比起來(lái)，外婆矮了很多，用當(dāng)下的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是形成了“呆萌身高差”。我每次到外婆家去，都要站在外婆身邊比較一番。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，外婆始終只有那么高。我一點(diǎn)點(diǎn)地趕上外婆、超過(guò)外婆，外婆也只是溫暖地笑著，一次次的比高，也成了我成長(zhǎng)道路上一道道深刻的印記。

　　外婆身材瘦小，一頭花白的短發(fā)遮住了滿是溝壑的額頭。但在我的眼中，外婆的寬容與大度跟她的身高是不成正比的。如果說(shuō)“宰相肚里能撐船”的話，那么外婆的肚子里就能撐一艘巨輪。她對(duì)待所有的人，總是那么寬容，寬容到犯了錯(cuò)的人都無(wú)地自容。那次，我任性的小表妹無(wú)理取鬧摔了碗筷，還沖外婆撒了一通脾氣，外婆卻只是默默的打掃碎了的碗，之后還去哄表妹開(kāi)心，表妹自然是愧疚難當(dāng)。外婆如此寬容大度，令我油然而生出一股敬意。

　　外婆又是一個(gè)百分百善良的人，寧愿自己吃虧，也不愿讓別人受氣。她從不與別人爭(zhēng)執(zhí)，別人需要什么幫助，她都盡量給予，有時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)一些“好心沒(méi)好報(bào)”的情況。大姨、小舅他們說(shuō)外婆好欺負(fù)，說(shuō)她是“老好人”，外婆卻并不在意，依舊樂(lè)此不疲，該幫誰(shuí)還幫誰(shuí)，才不管別人對(duì)此如何定義。

　　其實(shí)，相比敬意，我對(duì)外婆更多的是愛(ài)。外婆所給予的溫暖，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。有一個(gè)暑假，我在外婆家住了一段日子。一天凌晨下大雨，嘩嘩的'雨聲中摻雜著陣陣驚雷，“轟隆隆”的一聲巨響把我嚇怕了，我便想象著誰(shuí)家的房子塌了，又想象是外婆家那間泥磚壘、瓦片蓋的廚房塌了，于是便“哇”的一聲哭了起來(lái)。外婆聞聲叫道：“怎么啦?怕打雷是嗎?來(lái)!進(jìn)里屋睡。”我便裹著被子，顫巍巍地爬到外婆的床上縮成了一團(tuán)。外婆擁著我，輕聲安慰著我，在雷聲中是那樣溫暖、那樣柔軟，令我不由得沉醉其中。

　　時(shí)至今日，每到外婆家我還是喜歡說(shuō)：“外婆你看，我比你高!”外婆笑容依舊，只是臉上的溝壑越來(lái)越多、越來(lái)越深。但我永遠(yuǎn)對(duì)外婆懷著深深的敬與愛(ài)，就像小草與太陽(yáng)一般。

我最敬愛(ài)的人作文3

　　宅家兩個(gè)月的云課堂學(xué)習(xí)，讓我對(duì)一些人有了新的認(rèn)識(shí)，比如我們的語(yǔ)文老師楊老師，我更加敬愛(ài)她了。

　　記得那一天，楊老師和往常一樣給我們布置了作業(yè)，但是那天的作業(yè)卻是一篇讓人頭疼的大作文啊！我看到作業(yè)的剎那，就頭皮發(fā)麻了。一下午我都在寫了又擦，擦了又寫的痛苦中煎熬著。終于在晚上7：50時(shí)，我把第五次的草稿修改好，讓媽媽拍照傳給了老師。我心里盤算著總算可以歇會(huì)兒了。可是休息了沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫喚：“等一下8：30，你們語(yǔ)文老師釘釘群直播講作業(yè)。”一下午的`擦擦寫寫，讓我的腦細(xì)胞死傷無(wú)數(shù)，此時(shí)的我已經(jīng)慵懶地躺在床里，快睡著了。聽(tīng)到這一呼喚，我只好懶洋洋地從床里爬回到學(xué)習(xí)桌前，拿出了我的作文，又看了起來(lái)。

　　8：30很快就到了，果然楊老師開(kāi)了直播。楊老師先點(diǎn)評(píng)了一下當(dāng)天大家提交的作文，接著又給我們講解了一下寫作的框架和思路。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)就9：30了，老師做了最后總結(jié)，并告訴我們，作文還有一半沒(méi)批好，還沒(méi)拿到的先睡覺(jué)，明天再修改。所以直播一結(jié)束，我二話不說(shuō)就立馬爬回床里呼呼大睡了。

　　第二天一早，我剛睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“你們老師作業(yè)批好了，你自己去看看吧。”我趕緊爬起來(lái)打開(kāi)釘釘，查看老師的批改。老師的批改是語(yǔ)音的形式，分成了四段，34秒、87秒、145秒、41秒。我突然眼神一閃，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚奇的時(shí)間：凌晨1：46！那個(gè)時(shí)候我在干嗎呢？帶著這個(gè)思索，我打開(kāi)了老師發(fā)的語(yǔ)音點(diǎn)評(píng)，老師的聲音帶點(diǎn)嘶啞，同時(shí)伴隨著疲憊。是啊，38個(gè)學(xué)生，如果每個(gè)人語(yǔ)音點(diǎn)評(píng)五分鐘，那就需要190分鐘，也就是要不停地說(shuō)三個(gè)多小時(shí)啊，這還不包括看作文和思考修改意見(jiàn)的時(shí)間啊！這時(shí)媽媽走到我身旁說(shuō)道：“其實(shí)你們老師完全可以今天批作業(yè)的”后半段媽媽說(shuō)了什么，我沒(méi)有聽(tīng)，此時(shí)我只感到一股酸酸的味道涌上了我的心頭，老師對(duì)我們那么用心，而我們卻一點(diǎn)也不珍惜，經(jīng)常把她的話當(dāng)耳旁風(fēng)，惹她生氣

　　想到這，我在心里暗暗立下了一個(gè)誓言，我要用心學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)我這敬愛(ài)的老師，回報(bào)她對(duì)我們的用心付出，以心換心。

我最敬愛(ài)的人作文4

　　回憶……回憶……上次因?yàn)槲以缟蠜](méi)有完成媽媽的任務(wù)——早上朗讀1-2篇課文，惹媽媽生氣地跑回臥室又睡覺(jué)去了，我在餐廳里傷心地哭了。慢慢地我看了看表已經(jīng)7點(diǎn)45了，天啦！我又來(lái)到了媽媽的臥室，手剛放在門把上，準(zhǔn)備擰開(kāi)門，可是門開(kāi)了，一絲火一樣的氣息串出來(lái)了。我心想，是什么東西那么熱，于是我把頭往上一抬，啊！我仿佛看見(jiàn)了媽媽頭上一堆一堆的火焰。媽媽說(shuō)：“今天你自己上學(xué)去！”她那一句振聾發(fā)聵的話語(yǔ)剛一落，我頓時(shí)嚇了一大跳。我聽(tīng)了又開(kāi)始哭了，沒(méi)辦法我只好識(shí)趣的離開(kāi)媽媽的臥室，以最快的速度吃飯，如果你仔細(xì)聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到一絲又一絲的哭啼聲。吃著吃著，我知道自己做錯(cuò)的地方了，于是我就寫了張留言留在了餐桌上，希望這一張潔白的紙能像修正液一樣把我和媽媽不愉快的事涂掉。

　　我出門了，心里總想著，媽媽能看到嗎？媽媽能看到嗎？在路上、在學(xué)校我總是不停的在想。關(guān)心我的同學(xué)看我一直在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)，就問(wèn)我怎么了？我沮喪的回答：“沒(méi)什么。”悶在心里，想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。

　　放學(xué)回家的路上，沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影，我垂頭喪氣的走回了家，也沒(méi)看見(jiàn)媽媽，卻看見(jiàn)了：“媽媽的話語(yǔ)”，媽媽在我的留言紙上也給我留了言：“舒一，我的女兒，一個(gè)人的.自信不是別人給的，也不是別人能拿走的，是自己一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的樹(shù)立起來(lái)的；尊重你是媽媽應(yīng)該做的，你不合理的要求和行為，拒絕、阻止你也是對(duì)你的一種尊重，你覺(jué)得呢？永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽。”讀了媽媽的留言，我的眼淚止不住的往外流，我內(nèi)疚沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，無(wú)理取鬧惹媽媽生氣。心里想，媽媽，對(duì)不起，我知道我哪兒錯(cuò)了，我會(huì)改正的，你別生氣了，我要謝謝你對(duì)我的深深教誨。

　　這就是我最敬愛(ài)的人——我的媽媽。

我最敬愛(ài)的人作文5

　　光陰似箭，歲月如歌，往事如沙漏一般慢慢從我的手心中溜走，教過(guò)我的老師一個(gè)個(gè)在我的腦海中模糊，但是，那頭可敬的“老黃牛”卻清清楚楚地烙印在我的心頭。

　　那年，我在老家讀書，教我語(yǔ)文的是一位姓黃的男老師，聲音洪亮如鐘，黑黑的臉堂，魁梧的身子，干凈的衣服，走路健步如飛，工作一絲不茍，所以我們這些“小搗蛋”給他取了一個(gè)別名“老黃牛”。

　　“老黃牛”教了我整整兩年，我從沒(méi)有見(jiàn)他著急上火過(guò)，每天都笑瞇瞇的，不管看見(jiàn)哪個(gè)學(xué)生都會(huì)親昵地摸摸頭。我們打心底里喜歡他。

　　有一天，剛好是期末考試，因?yàn)槲彝砩蠌?fù)習(xí)太晚了，睡到早晨7點(diǎn)40多了。呀，一看表，要遲到了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)胡亂披上衣服跑出家門。當(dāng)我滿頭大汗沖到學(xué)校時(shí)，剛好八點(diǎn)差一分。我正暗自慶幸：運(yùn)氣真好，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的狼狽！突然，一只寬大溫暖的手搭在我的肩頭，我回頭一看，居然是黃老師。“對(duì)不起，我遲到了。”我低著頭急忙道歉，“我下次一定做個(gè)守時(shí)的好學(xué)生。”說(shuō)罷，我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑向考場(chǎng)，黃老師卻叫住了我，說(shuō)：“你的棉衣呢？”“什么……居然沒(méi)穿……棉襖”我自語(yǔ)道：“難怪有一點(diǎn)冷！”

　　“出門怎么這么著急？?jī)鰤牧嗽趺崔k？算了，先把我棉衣穿上吧！”說(shuō)著，老師脫下自己的棉衣要我穿。我再三推辭，老師卻以命令的口氣說(shuō)：“快點(diǎn)穿上，別凍壞了！”我穿上了那件溫暖而又舒適的棉襖，無(wú)比感激地向考場(chǎng)走去。

　　考完試，我找黃老師歸還棉襖。黃老師笑嘻嘻地說(shuō)：“你先穿上，反正我也要回家了，如果你回家路上感冒了該怎么辦？再說(shuō)，你們都不叫我老黃牛嗎？老黃牛是不怕冷的'。”哈哈哈……黃老師爽朗的笑聲回蕩在校園的上空。望著“老黃牛”的背影，我心潮騰涌！

　　在回家的路上，寒風(fēng)呼嘯，我的心卻溫暖如春。

我最敬愛(ài)的人作文6

　　若說(shuō)到我最敬愛(ài)的人是誰(shuí)，那當(dāng)然是我婆婆啦！

　　自小，父母就到外國(guó)工作，把我交給婆婆照顧。所以我從小就與婆婆建下非常深厚的感情。

　　婆婆每天非常辛勤的耕田，她也教我如何耕種、殺蟲。那殺蟲劑可是婆婆特制的有機(jī)肥料呢！不但如此，婆婆每天都刻苦耐勞，往往日出而作，日入而息，卻沒(méi)有半句怨言，反而很開(kāi)心呢~

　　除此之外，婆婆還非常有愛(ài)心。記得有一次……

　　我家的狗，小恩長(zhǎng)滿虱子，剛好爸媽從外國(guó)回來(lái)，并知道小恩長(zhǎng)蠻虱子，便連忙拿了一個(gè)大塑料袋把小恩裝進(jìn)袋里，或許小恩知道爸爸要將它丟到山野里的關(guān)系，所以不停掙扎吧……我知道了這件事，馬上以百米速度跑到田里告訴婆婆，婆婆出頭都忘了放下就去阻止爸爸的行為了。

　　那時(shí)婆婆對(duì)爸爸說(shuō)：“小恩不是生命嗎？是不是我以后病了你也把我丟掉？”爸爸說(shuō)：“但是。。您是我嗎、媽，它只是一只長(zhǎng)滿虱子的狗啊！你怎么可以拿您和一只狗比較呢？”婆婆又再次說(shuō)道：“狗就不是生命嗎？如果你要丟掉小恩，那就把我也一起丟掉吧！”這次婆婆說(shuō)的比上次更激動(dòng)了。爸爸聽(tīng)了后，自知理虧，也就把小恩放出來(lái)了。而站在一旁的我已經(jīng)被婆婆的一舉一動(dòng)而感動(dòng)了……我心里想：“婆婆真是我學(xué)習(xí)的對(duì)象啊！”

　　另外，婆婆對(duì)那些剛生長(zhǎng)的幼苗超敏感的！有一次婆婆在外耕田，我則在屋子里做著難度極高的數(shù)學(xué)題。當(dāng)我想得非常投入時(shí)，突然被婆婆的`一叫嚇的整個(gè)人跳起來(lái)，我“飽受驚嚇”的說(shuō)道：“什么事啊？婆婆。”婆婆說(shuō)道：“快來(lái)看看你的杰作！”我跑到屋外，只見(jiàn)婆婆在地上蹲在地上，我則走過(guò)去問(wèn)婆婆：“什么杰作？”婆婆指了指前面的幼苗，我一眼望去，好不容易才看見(jiàn)我上個(gè)月所種下的幼苗。如果不是婆婆眼“尖”，恐怕我踩下去都不知道呢。我羨慕地問(wèn)婆婆：“為什么你老是不能把線穿過(guò)針孔，但卻能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)這些比針孔還小的幼苗啊？”婆婆只是笑了笑，沒(méi)有回答。

　　在有一天的時(shí)候，婆婆突然心臟病發(fā)而離開(kāi)了人間。我還記得婆婆離世的時(shí)候，天空是陰沉沉的，灰蒙蒙的，卻不掉落雨點(diǎn)，仿佛是在默哀人世間又少了一個(gè)好人……

　　如今，婆婆已去世將近一年了，但我心里無(wú)時(shí)無(wú)刻都還是很想念她。。希望她在天堂里也過(guò)得很好吧！

我最敬愛(ài)的人作文7

　　老師，這是多么崇高的事業(yè)！老師，您知道嗎？在我心中，您就是我最敬愛(ài)的人！

　　那天，月黑星稀，我正在房間里預(yù)習(xí)，爸媽剛下班回到家，就聽(tīng)到媽媽的手機(jī)響了起來(lái)。接了電話，媽媽原本平靜的臉龐頃刻漾起波瀾，說(shuō)是爺爺生了重病，叫爸爸媽媽趕快回去。媽媽手忙腳亂收拾好東西，顧不上我，便和爸爸匆匆出了家門。

　　那晚，我沒(méi)有吃飯，作業(yè)做到很晚。

　　第二天早晨，爸媽仍沒(méi)有回來(lái)。因?yàn)樽叩锰�急，他們沒(méi)忘了給我丟下錢。起床后，洗漱完畢，我揉著惺忪睡眼朝學(xué)校跑去。勉強(qiáng)挺過(guò)了數(shù)學(xué)課，接下來(lái)就是您的語(yǔ)文課，又餓又困的我實(shí)在堅(jiān)持不住了，在您的講課聲中睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，我隱約聽(tīng)到有人在喊我，猛地睜開(kāi)眼睛，一看：呀！您正站在我的面前，正用嚴(yán)厲的目光看著我，怒氣沖沖地說(shuō)：“王鑫玥！你怎么上課睡覺(jué)？”

　　我站起身，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)明了原委，就見(jiàn)您目光中怒氣的火焰漸漸熄滅了，語(yǔ)氣溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)吃飯?jiān)趺葱校磕憧墒钦�在長(zhǎng)身體的時(shí)候呀！”您用溫存的目光注視著我，“去辦公室，我那兒沒(méi)什么好東西，只有準(zhǔn)備中午吃的.方便面，你去把它泡泡吃了吧。”

　　我不好意思地說(shuō)：“那怎么行，我吃了，您中午吃什么？”

　　“你還跟老師還客氣？我是大人，難道中午我會(huì)餓肚子不成？快去！對(duì)了，倒水時(shí)慢點(diǎn)，別燙著了。”您的笑靨頃刻間融化了我。老師，您知道嗎？看著您如媽媽母親般的慈祥面龐，聽(tīng)著您母親般囑咐的話語(yǔ)，我差點(diǎn)落下感激的淚來(lái)。

　　來(lái)到辦公室，坐在您平日批改作業(yè)的辦工作前，吃著熱氣騰騰、香噴噴的方便面，久違的淚水奪眶而出，眼前不禁浮現(xiàn)出您耐心教我識(shí)字，教我拼音的情景；想起您在走廊上為我指導(dǎo)作業(yè)，操場(chǎng)上教我做人；進(jìn)步時(shí)給我激勵(lì)，犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)教育的情形……老師，為了我們，您廢寢忘食，日夜操勞；您想母親般關(guān)心呵護(hù)著我們，為我們付出得太多太多！

　　老師，您知道嗎，在我心中，我有多么敬愛(ài)您呀！我真的想喊你一聲媽媽。老師，在我心中，您就是我最敬愛(ài)的人，是您慈母般的關(guān)懷溫暖著我，是您于寬嚴(yán)之間教會(huì)我做人。敬愛(ài)的老師，您的恩情我一定會(huì)銘記在心！

我最敬愛(ài)的人作文8

　　在小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)同桌，名叫小輝，光聽(tīng)名字就會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)輝煌的人。小輝長(zhǎng)的一表人才，那雙炯炯有神的眼睛，像兩顆明亮的鉆石，會(huì)發(fā)光似的。也是因?yàn)檫@一雙亮麗的雙眸，非常受到班里人的歡迎，還有他的個(gè)子不高不矮，在班上算的是一個(gè)小帥哥！

　　有一次，在上課，他遲到了，又沒(méi)帶書，我把書放在中間一起看。看著看著書就被他拿到他自己的桌上。他有許多次這樣，我覺(jué)得他非常討人厭；上課不帶書，來(lái)學(xué)校做什么，枉為學(xué)生。我本以為他長(zhǎng)的.不錯(cuò)，應(yīng)該會(huì)讀書，我看錯(cuò)了，真令人失望。

　　下課了，鈴聲像雷聲那般響亮的傳來(lái)，小輝如閃電般的走了，一瞬間無(wú)蹤無(wú)影，只剩下我一個(gè)人打掃教室，真是氣死人啊！我對(duì)他的討厭感又加深了。它的品質(zhì)糟糕透了，他根本沒(méi)有集體感，這人真沒(méi)有素質(zhì)，他舉動(dòng)真令我失望。他真是個(gè)討厭鬼。

　　明天，老師批評(píng)他，他還能說(shuō)會(huì)道~不停的狡辯，在這時(shí)，我對(duì)他徹徹底底的失望。

　　鈴鈴……

　　上體育課了。來(lái)到操場(chǎng)，老師叫我們踢足球，我和小輝分在同一組。這時(shí)，我組的小光暴力地踢了一球，這球像一支離弓的箭射向場(chǎng)外的一位女生。同時(shí)，小輝像一頭猛虎，奔了過(guò)去，胸膛一擋，把球截了下來(lái)，真是太酷了！哇！英雄救美，全場(chǎng)掌聲一片。這時(shí)的我對(duì)小輝產(chǎn)生了敬意，我敬佩他那勇氣可嘉和舍己為人的精神，我對(duì)他有了一點(diǎn)喜愛(ài)。

　　過(guò)了一會(huì)，小光去搶小樂(lè)的球，左一拐，轉(zhuǎn)一圈，再后傳，再踢后球，這個(gè)動(dòng)作美極了。不料要轉(zhuǎn)身的時(shí)候被一塊石頭拐摔了，摔得手腳都在流血。小輝立刻沖過(guò)去，迅速背起小光，一邊跑一邊喊：‘讓一讓。’如一匹駿馬在綠油油的草原上奔跑。我看他背著小光，汗如雨下，把他的球衣弄的剛從水中拿上來(lái)一樣，他那手臂青筋暴起，非常吃力的把小光背到醫(yī)務(wù)室，臉色蒼白，我問(wèn)他沒(méi)事吧？他說(shuō)：；‘沒(méi)事啊！’這時(shí)我對(duì)他有了深深的敬意，敬佩他那不惜自己，為他人奉獻(xiàn)自己的高尚品質(zhì)。我對(duì)他是又敬佩又喜愛(ài)，我的眼光還是不錯(cuò)的。

　　后來(lái)，小輝轉(zhuǎn)學(xué)了，我非常的想念他。他是我最敬愛(ài)的人。

我最敬愛(ài)的人作文9

　　人，在自己的潛意識(shí)里都會(huì)有一個(gè)偶像，他可能是勇敢無(wú)畏的，可能是智力非凡的，也可能是特立獨(dú)行的……但，只要你問(wèn)我我最敬愛(ài)的一個(gè)人是誰(shuí)，我都會(huì)特別激動(dòng)地告訴你：是我的伯伯！

　　我的伯伯，今年已經(jīng)年過(guò)五十，身體卻還很硬朗。他是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生，而且長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)。一米五幾的小個(gè)子，一張黝黑的國(guó)字臉，粗眉毛透露著一股子冷冽，厚厚的嘴唇邊留著一撮胡子拉碴。伯伯一直住在鄉(xiāng)下，其實(shí)，憑借著他高超的藝術(shù)，完全可以在城市的大醫(yī)院落下腳跟，大哥哥也幾次提議接他去城里生活，可每次，伯伯都不同意，他平靜地說(shuō)：“我在這老山里已經(jīng)住了這么多年了，有感情了，再說(shuō)，鎮(zhèn)上就我這么一個(gè)醫(yī)生，我走了，別人半夜生病的時(shí)候可惱火了！所以，俺說(shuō)啥都不能走，不能為了自己過(guò)清閑日子而不負(fù)責(zé)任。”這就是伯伯，總是這樣，把別人的一切放在第一位。

　　閑暇時(shí)候，他會(huì)在院子四周種樹(shù)，都是他自己買回來(lái)的樹(shù)苗，他佝僂著腰背，小心翼翼地把綠茵茵的小樹(shù)苗放進(jìn)刨好的坑里，在細(xì)細(xì)地蓋上泥土，微笑著，卻一言不發(fā)。大伯自己還種了許多蔬菜，可是，每次到了收成的季節(jié)，大伯都會(huì)慷慨地把這些蔬菜分給周圍的鄰居們吃。

　　記得有一次過(guò)年，我們正圍坐在屋子里吃著團(tuán)圓飯，突然一個(gè)電話打來(lái)了，是一位阿姨，她說(shuō)自己的孩子病得很嚴(yán)重，又吐又發(fā)燒的，請(qǐng)大伯過(guò)去看看。大伯聽(tīng)了，真是二話沒(méi)說(shuō)就放下了碗筷，連一件大衣都沒(méi)多披，急匆匆拿著藥箱出了門。他打著手電筒，走了一段小路才到達(dá)那戶人家。他回來(lái)的'時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)是半夜了，飯菜都冰涼了。可是，餓著肚子的大伯卻顯得很開(kāi)心，他說(shuō)：“幸好今天我沒(méi)上城里去，不然，這小娃子可遭殃了，他是急性胃炎，吃壞了東西，我給他配好了幾劑針?biāo)帲�希望吃了有效。明天，我還得趕過(guò)去瞧瞧他的情況，小孩子，可不能被病耽誤了。”看著大伯臉上掛著的樸實(shí)又真誠(chéng)的微笑，我真想沖過(guò)去為他豎起一個(gè)大拇指。

　　大伯，你永遠(yuǎn)是我心中最敬愛(ài)的那位好大夫！

我最敬愛(ài)的人作文10

　　我最敬愛(ài)的人是老師。我從上小學(xué)時(shí)，便喜歡語(yǔ)文課，因此對(duì)語(yǔ)文老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

　　小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師給我的印象最深。他是一位男教師，姓朱，大約40來(lái)歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，夾雜著幾根白發(fā)，也許是過(guò)度勞累的原因吧！不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：朱老師！

　　笑，是美好的。但我的`心目中，朱老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！朱老師的笑給他形象生動(dòng)的語(yǔ)文課增色不少。所以，我們都愛(ài)聽(tīng)他講課。

　　但朱老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始大鬧天宮了：有的站起來(lái)說(shuō)話；有的隨意在教室里走動(dòng)；就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了熱鬧。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，朱老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，便安靜了下來(lái)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。朱老師嚴(yán)厲地說(shuō)：誰(shuí)讓你們這么鬧的？同學(xué)們沉默不答。給我把第七課課文抄一遍，快，抄！大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地抄起來(lái)。最后，也許是朱老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來(lái)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧，不如拿出書來(lái)看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)效率。啊，這是朱老師對(duì)我們的期望，他希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書，了解了很多課外知識(shí)。

　　說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢？愿朱老師的甜甜笑容永駐面龐！每當(dāng)我看見(jiàn)他那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對(duì)朱老師的愛(ài)戴之情！

我最敬愛(ài)的人作文11

　　說(shuō)真的，我這人向來(lái)自負(fù)，不曾敬愛(ài)過(guò)誰(shuí)。然而，父親，您知道嗎？在我心中，您就是我最敬愛(ài)的人。

　　那日，老媽下班回家，一臉不爽的表情，看樣子，應(yīng)該發(fā)生了什么事。父親您微笑著走過(guò)來(lái)，給媽媽遞了一杯水。媽媽并沒(méi)有接，用手一推，結(jié)果玻璃杯落地，玻璃渣撒了滿地都是。

　　媽媽見(jiàn)了，非但沒(méi)有說(shuō)聲“對(duì)不起”，反而數(shù)落起您來(lái)了：“你看你，端個(gè)水杯都能打破，這玻璃渣要是搞到我身上，要你好看！”

　　您彎腰去撿玻璃渣，并沒(méi)有理會(huì)。一旁看書的我看不下去，便對(duì)媽媽嚷道：“媽！您怎么可以這樣！爸爸給你端水喝，你非不謝，還把水杯打碎了，分明是你的責(zé)任，怎么數(shù)落起爸爸了？”媽媽理直氣壯地說(shuō)：“反正就是你爸不對(duì)。”我剛要開(kāi)口，父親您說(shuō)：“看書去，大人的事小孩別管。”“可是……”“沒(méi)有什么可是的，媽媽也不是故意的'，看書去。”唉，誰(shuí)讓父親老實(shí)呢？本來(lái)想替他“伸冤”的，現(xiàn)在到好……無(wú)奈，我只得聽(tīng)從吩咐。

　　晚飯后，媽媽沐浴去了。我趁機(jī)問(wèn)您為什么這樣做。父親您嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么能這樣狹隘呢？”我來(lái)不及開(kāi)口，您接著說(shuō)：“好男不和女斗，男人要懂得尊重女人。再說(shuō)，這只是件小事，不值得爭(zhēng)吵。倘若我為這件事吵了起來(lái)，我們家還會(huì)安寧嗎？”您見(jiàn)我疑惑不解，深情地望著我，“‘負(fù)荊請(qǐng)罪’這個(gè)故事你知道吧？面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如是怎樣做的？爸爸想告訴你，‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’。”聽(tīng)完您的話，我羞愧難當(dāng)，不禁想起我的所做所為。同學(xué)值日碰掉了我的文具盒，我便怒目而視；別人不小心撞到了我，我便動(dòng)粗；當(dāng)別人說(shuō)我缺點(diǎn)時(shí)，我便不依不饒，報(bào)以粗口；別人弄壞了我的鋼筆，我便抓著他，讓他賠。想起這些事，又想起您說(shuō)的話，我不禁陷入了沉思。

　　法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”懂得寬容和理解不也是一種美嗎？對(duì)于羅丹說(shuō)的這句話，我此時(shí)此刻有了更深刻的體會(huì)。是啊，人們熱愛(ài)美，欣賞美，追求美。然而極容易忽視的就是心靈美，社會(huì)正能量，這才是真正的美。

　　感謝您，我的父親。是您教會(huì)了我做人，教會(huì)了我要寬容；是您告訴并教會(huì)我寬容不是軟弱無(wú)能，不是膽小怕事，而是一種海納百川的態(tài)度，一種平和的心態(tài)，一種優(yōu)美的風(fēng)度。

　　老師，在我心中，您就是我最敬愛(ài)的人！

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