我的好朋友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。

我的好朋友作文1

　　我有一個(gè)玩偶朋友，他的名字叫“阿布”，這是我上培訓(xùn)班時(shí)老師送給我的禮物。

　　阿布全身是紅色的，又大又圓的腦袋上頂著一只藍(lán)色的小章魚(yú)，那是他的好朋友——小丸子。在他胖乎乎的臉上有一雙大大的'眼睛，眼睛下面是紅紅的臉蛋，好像很害羞的樣子。他的嘴巴像一個(gè)箭頭，看上去很可愛(ài)。他總是擺動(dòng)著它那剪刀似的尾巴，非常惹人喜歡。

　　在我做作業(yè)時(shí)，他總是瞪著大大的眼睛看著我，好像在提醒我要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，要端正坐姿。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他那像箭頭似的小嘴巴好像在告訴我解決問(wèn)題的方法。

　　阿布每天晚上都陪我一起睡覺(jué)，自從有了阿布，我再也不怕黑了。我覺(jué)得他是我一生中最好的朋友，永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)我。

　　你們知道嗎？有一次夜晚，阿布竟然出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。他和我一起認(rèn)真地玩樂(lè)高拼圖，有了他的陪伴，我拼得更快了；他還陪我一起暢游書(shū)海，我把《會(huì)飛的教室》這本書(shū)講得活靈活現(xiàn)的，那時(shí)候我聽(tīng)得如癡如醉；接著，我又教它畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗��?huà)得很丑，我對(duì)阿布說(shuō)：“要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)，先要學(xué)習(xí)控筆，吶，這本《控筆練習(xí)》給你，你慢慢練吧！”阿布第一次練的時(shí)候，畫(huà)得亂七八糟，后來(lái)就畫(huà)得越來(lái)越好；快要到睡覺(jué)時(shí)間了，雖然阿布不會(huì)說(shuō)話，但是它那雙明亮的眼睛好像在說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，明天再見(jiàn)面吧！”我正要蓋上被子睡時(shí)，突然發(fā)出“叮叮�！�…”的鬧鐘聲，把我這個(gè)“天堂之夢(mèng)”給吵醒了，鬧鐘這個(gè)大壞蛋，總來(lái)捉弄我，如果夢(mèng)沒(méi)有停止，還會(huì)發(fā)生什么呢？我在心里想，“唉，真是太可惜了�！�

　　我揉了揉眼睛，從床上坐了起來(lái)，看見(jiàn)我的阿布還安靜地躺在被窩里，我回味了一下在夢(mèng)里發(fā)生的事，把阿布緊緊地抱在懷里，在他的額頭上輕輕地親了一口。

　　我的阿布，我們永遠(yuǎn)做好朋友吧。

我的好朋友作文2

　　朋友是生活這個(gè)萬(wàn)花筒中不可缺少的一分子，從學(xué)前班到小學(xué)六年級(jí)，一直和我同班的欣諾也算是我的好朋友了。

　　她，一頭齊肩的短發(fā)烏亮發(fā)光，幼稚的小臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴屢翹著。在我的印象中，欣諾是個(gè)很愛(ài)多管閑事的女孩。記得那一次，小海欺負(fù)小敏，小敏哭了，在一旁忍耐很久的欣諾終于按耐不住了，她一拍桌子，“呼”地一聲站了起來(lái)；大家連忙讓開(kāi)，誰(shuí)不知道她又要“打抱不平”、替天行道啊！“小海，你是不是男孩啊！欺負(fù)女孩子是你的一貫作風(fēng)嗎？”“多管閑事！”小海也不甘示弱，欣諾頓時(shí)氣得臉紅一陣，白一陣，你瞧！唇槍舌劍開(kāi)始了！周圍的“群眾”都在看熱鬧，哇！真是精彩，再一瞧！欣諾亮出了“乾坤大挪移，百打口水，殺人于無(wú)形的獅子吼”……天�。∥覀冋鏋樾『�擔(dān)心。唾沫淹沒(méi)了“紫禁城”――小海�！巴瑢W(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)――”欣諾雙手叉腰，一只腳踏著椅子，喘了一口氣，接著說(shuō)下去：“小海是不是錯(cuò)了？”“Yes！”全班同學(xué)異口同聲。欣諾霎時(shí)眉毛笑彎了，昂首闊步，一副大獲全勝的樣子走出了校門。

　　別看欣諾這樣，可她學(xué)習(xí)很用功、成績(jī)特別好，尤其是作文。她的作文文筆優(yōu)美，如行云流水，如優(yōu)美的旋律，但更可貴的是她那刻苦努力的學(xué)習(xí)精神。

　　記得那一次，數(shù)學(xué)老師撩下幾道數(shù)學(xué)題，我撇撇嘴，跑開(kāi)了，可欣諾還呆在教室里，絲毫沒(méi)有跑開(kāi)的`意思，我就覺(jué)得奇怪，平時(shí)活潑、好動(dòng)最愛(ài)玩的欣諾今天竟然不出來(lái)？真是叫人廢解。

　　原來(lái)她是在算那幾道題，她算呀算，同學(xué)們銀鈴般的笑聲，來(lái)回跑動(dòng)的身影和噪雜的腳步聲都打擾不了她……

　　忽然。她大叫一聲，高興得手舞足蹈……然后跑出來(lái)拼命搖我，嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆。可那時(shí)我已經(jīng)被她搖得天昏地暗什么也不知道了，”“我做出來(lái)了，小懿，我做出來(lái)了……”她拼命地叫嚷著，似乎生怕別人不知道她做出來(lái)了那幾道數(shù)學(xué)題。

　　欣諾就是這樣一個(gè)女孩，愛(ài)管閑事且愛(ài)學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文3

　　在相處了長(zhǎng)達(dá)五年半的時(shí)間中，我交了許多朋友，發(fā)現(xiàn)孫雨萌是最有特點(diǎn)的了。

　　NO.1膽小如鼠怕蟲(chóng)子

　　有一次，我們班上有幾個(gè)男生，在操場(chǎng)上踢足球，突然發(fā)現(xiàn)的一只不知名的蟲(chóng)子，便想拿它去嚇嚇女生，剛走進(jìn)教室，就遇到了一個(gè)男生，這個(gè)男生看見(jiàn)幾個(gè)男生手里拿了一只蟲(chóng)子，很驚奇，研究了半天也沒(méi)想出這個(gè)蟲(chóng)子叫什么名字，于是，便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不舍地還給他們，還沒(méi)拿到手，我就和孫雨萌一邊聊天，一邊走了過(guò)來(lái)。

　　孫雨萌見(jiàn)這個(gè)男生手里拿著一團(tuán)黑色的東西，好奇心使她停下了腳步，我見(jiàn)孫雨萌停下了腳步，也停下了腳步。她對(duì)我說(shuō)：“看!那個(gè)男生手里拿了一團(tuán)黑色的東西，咱們?nèi)��?wèn)問(wèn)他拿的是什么�！庇谑�，我們走到了那個(gè)男生旁邊，孫雨萌問(wèn)：“這是什么呀?給我們看看，給我們看看嘛!”等他把這個(gè)東西放在孫雨萌的手里，孫雨萌看清是一只蟲(chóng)子時(shí)，連忙使勁甩手，把蟲(chóng)子甩到地上，接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的尖叫，夸張一點(diǎn)說(shuō)就是如同湍急的流水，撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過(guò)海面后蕩起的急流，沖到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍，盤旋一陣后，向上急沖;隨后又力騁其千回百折的`精神，如一只銀燕在時(shí)空的隧道里左右徘徊，最后直向上沖，一個(gè)“原”字出口，如同珍珠落下，擲地有聲。扭頭跑遠(yuǎn)了。我們被她如此大的反映給震住了，一個(gè)個(gè)都呆若木雞，好久才反映過(guò)來(lái)。

　　NO.2英語(yǔ)超棒!

　　孫雨萌還是我們班的英語(yǔ)小達(dá)人呢。英語(yǔ)每次都考一百，再難的英語(yǔ)題到她那兒都迎刃而解了。

　　有一次英語(yǔ)老師突然讓我們被剛學(xué)完的課文，同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉，也難怪同學(xué)們都成了苦瓜臉，這篇課文長(zhǎng)達(dá)4頁(yè)，每頁(yè)都有3段，每段又很長(zhǎng)。我們都在埋怨著，只有孫雨萌在背。最后只有她一個(gè)人連貫的、一字不差的背下來(lái)了。

　　這就是我的朋友——孫雨萌，怎么樣?很有特點(diǎn)吧!

我的好朋友作文4

　　我的好朋友阿謹(jǐn)，是一個(gè)很奇特的人。

　　阿謹(jǐn)有一張瘦削的臉，臨近眼睛的地方還有幾顆雀斑，但她那雙標(biāo)準(zhǔn)的杏仁眼卻十分炯炯有神你，長(zhǎng)直發(fā)標(biāo)準(zhǔn)地梳成一絲不茍的細(xì)馬尾，劉海也剪得整整齊齊，沒(méi)有任何多余的發(fā)絲，一架眼鏡的大小也與她的臉型相得益彰。

　　阿瑾是個(gè)很“冷”的人，藏在鏡片后的雙眸時(shí)常閃出寒光，一臉都是一副拒人千里之外的架勢(shì)。阿瑾時(shí)常掛在嘴邊“呵呵”“嗯”“哦”等簡(jiǎn)潔又不帶任何溫度的語(yǔ)氣詞，常讓我這個(gè)“話癆”無(wú)話可說(shuō)。阿瑾從來(lái)不理會(huì)那些所謂的“八卦”。有一次，班上的某位八卦愛(ài)好者興沖沖地對(duì)阿瑾說(shuō)：“哎，我告訴你，某某……”阿瑾面無(wú)表情地聽(tīng)著某同學(xué)的高談闊論，待這位同學(xué)說(shuō)完時(shí)，阿瑾把頭仰起，齊劉海在空中劃過(guò)完美的弧線，眼睛直逼興致正盛的同學(xué)，光線的反光讓她的鏡片射出了銳利的寒光，語(yǔ)氣依然是無(wú)感情的冰冷：“呵呵，終于說(shuō)完了，以后不要老是在背后說(shuō)別人閑話，不然就是切切察察的長(zhǎng)舌婦。”此同學(xué)小臉漲得通紅，又羞又惱地走開(kāi)了。阿瑾眼中的不屑收回，仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生，繼續(xù)低頭干自己的事。

　　阿瑾是我的同桌，我又是一個(gè)傳說(shuō)中“不說(shuō)話會(huì)要命”的.人。當(dāng)我上課管不住自己，偷偷地和阿瑾說(shuō)一句話時(shí)，阿瑾總是目不斜視地看著老師，無(wú)感情地說(shuō)一句“閉嘴”，凍住了我下面的話……為了不被阿瑾那時(shí)刻準(zhǔn)備著的大冰塊砸中，我只得悻悻地閉上嘴。

　　阿瑾也是一個(gè)非�！芭�”的人。別看她天天一張面無(wú)表情的臉，人緣卻好得不得了，為什么呢？這都應(yīng)歸功于她溫暖的“第二人設(shè)”。

　　阿瑾總是在別人需要幫助時(shí)伸以援手。那一次，一位同學(xué)因?yàn)榕艿浇K點(diǎn)時(shí)慣性太大，硬生生地摔在了地上，我們都被這突發(fā)事件嚇傻了。阿瑾馬上跑到跑道上扶起倒地的同學(xué)，只見(jiàn)同學(xué)的膝蓋上血肉模糊，殷紅的血一滴一滴地落在紅色的跑道上，受傷的那位同學(xué)看到這么重的傷勢(shì)，立馬放聲大哭起來(lái)。阿瑾皺了皺眉，對(duì)呆如木雞的我們大喊：“快點(diǎn)，把碘酒拿來(lái)！別愣在那里！”她滿臉焦急，臉上的雀斑起伏跳躍，語(yǔ)氣里充滿了擔(dān)憂與心急，雙手在空中揮動(dòng)，是那么有力地?fù)]在我的心上。

　　酒精來(lái)了，碘酒拿來(lái)了，阿瑾細(xì)致地用酒精吸取受傷者傷口上的泥沙。傷口抹上酒精的絲絲疼痛讓受傷同學(xué)大哭不已。阿瑾小聲地安慰受傷的同學(xué)：“沒(méi)事的，別哭，只是一點(diǎn)小傷而已，沒(méi)有關(guān)系的……”她的聲音不再冰冷，眼神和語(yǔ)氣都是從未有過(guò)的溫柔。說(shuō)著，還用手輕輕拂去了受傷同學(xué)的淚花。

　　很久之后，我依然記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，阿瑾逆光給同學(xué)療傷，金燦燦的陽(yáng)光給她鍍上了一層金邊。她細(xì)心的動(dòng)作、溫柔的語(yǔ)氣，以及那鏡片后依然散發(fā)出的理解且柔軟的氣息，都永遠(yuǎn)留存在我的心靈深處。

　　阿瑾是一個(gè)外冷內(nèi)熱的奇特人物。她面對(duì)錯(cuò)誤事件時(shí)的冰冷與果斷，面對(duì)別人困難時(shí)的關(guān)心與認(rèn)真，與我而言，都是一個(gè)值得欽佩的品格。

我的好朋友作文5

　　我有許許多多的朋友，但說(shuō)到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小趙。

　　可是我們的友誼路并不是一帆風(fēng)順的，我倆也沒(méi)少發(fā)生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。

　　一天中午，老師叫同學(xué)把這一次的數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來(lái)，我一看卷子，“耶，我一百分！”正當(dāng)我開(kāi)心之余，我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個(gè)黑乎乎的腳印，我想：這是誰(shuí)在跟我過(guò)不去？我考了一百分就拿我的卷子出氣。對(duì)，一定是小趙，他經(jīng)�？家话俜�，這次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁著中午同學(xué)們都在玩，來(lái)到了小趙桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫(huà)了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫(huà)了幾筆，這才解了我心頭之恨。

　　下課后，我發(fā)現(xiàn)小趙徑直向我走來(lái)，我心想：難道他知道是我干的了？不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我�！摆w楨，等一下�！蔽矣窒肫鹆酥形绲摹懊孛苄袆�(dòng)”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心里一陣發(fā)虛�！澳恪�…有……什么……事兒?jiǎn)幔俊彼�找出了我的�?shù)學(xué)考卷，滿懷歉意的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這上面的'腳印是我踩得，我發(fā)卷子太急沒(méi)留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來(lái)幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉�！蓖蝗晃业哪樕弦魂嚢l(fā)燙，“是我要說(shuō)對(duì)不起，你的考卷和桌子是我畫(huà)花的�！薄皼](méi)事，我已經(jīng)擦掉了，走我們?nèi)ゴ蚱古�。�?/p>

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會(huì)倍加珍惜和小趙的友誼。

　　7我和我的好朋友

　　我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

　　有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒(méi)想到呢！怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

　　有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

　　在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

　　我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

我的好朋友作文6

　　我有一個(gè)要好的伙伴，她的名字叫莉莉。與我同歲，她善良且真誠(chéng)。每當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門，都仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她真誠(chéng)的話語(yǔ)。看見(jiàn)了她燦爛的笑容，一切都發(fā)生在昨天，而那張?zhí)貏e的明信片也成了我們友誼的見(jiàn)證。

　　莉莉在四十八中上學(xué)，而我在天津路小學(xué)上學(xué)，雖然不是同一所學(xué)校，但是我們經(jīng)常在一塊學(xué)習(xí)和玩耍。

　　她長(zhǎng)的非常瘦弱，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得是那樣的枯燥，皮膚蠟黃蠟黃，只有那雙大眼睛撲閃撲閃的，一看就是缺營(yíng)養(yǎng)。是的`，莉莉是個(gè)單親家庭，在她三歲的時(shí)候，爸爸因嗜酒如命，喝酒喝死了，于是莉莉便和她媽媽相依為命，日子過(guò)的很清苦。

　　我和莉莉的相識(shí)還是在我爸辦公室呢？當(dāng)時(shí)我爸正招聘一位庫(kù)管，莉莉媽?xiě)?yīng)聘去了，當(dāng)時(shí)還帶著莉莉，她媽簡(jiǎn)單的描述了她家當(dāng)時(shí)的情況，爸爸得知后，毫不猶豫的就聘請(qǐng)了她，覺(jué)得一個(gè)女人又要上班，又要照顧孩子很難得，有男人的那種擔(dān)當(dāng)，人品一定錯(cuò)不了。肯定能擔(dān)當(dāng)此任工作，一來(lái)二去，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間磨合，慢慢地莉莉也成了我的好朋友。

　　莉莉可能是單親家庭的緣故吧！性格比較內(nèi)向，膽小，剛開(kāi)始吧，我每天都會(huì)有好多好吃的零食想與她分享，但都被她拒絕了，當(dāng)時(shí)我想這可能與生活習(xí)性有關(guān)？于是我便有滋有味的吃了起來(lái)，可誰(shuí)想，她總是用眼睛死死地盯著我，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)她咽口水的聲音。很多次都被我媽看見(jiàn)了，還誤認(rèn)為我有好東西不能與人分享的場(chǎng)景，我真是哭笑不得，弄得我有口難辨，從此再也不忍心在她面前吃東西了。

　　每逢周六，周日和假期，莉莉媽媽都會(huì)帶莉莉來(lái)上班，因家里無(wú)人看管，我爸媽也非常照顧她們母女倆，當(dāng)然莉莉媽媽工作干得非常出色，從未丟失一件貨品。所以我媽會(huì)經(jīng)常買一些排骨，刀魚(yú)類的東西給她媽帶回去。我有很多衣服，大部分都是我爸媽的親朋好友給我買的，有好多新衣服還沒(méi)來(lái)得及穿就被我媽給莉莉了。后來(lái)只要莉莉跟她媽來(lái)上班，我媽便要莉莉來(lái)我家和我學(xué)習(xí)玩耍，我也非常善待她，由于我一家人的真誠(chéng)，漸漸地感染了她，打動(dòng)了她，她有了明顯的變化，開(kāi)始與我說(shuō)話了，到后來(lái)還有說(shuō)有笑，真是無(wú)話不談。別看我們是同級(jí)不同校，其實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容都差不多，所以我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)探討，互相考對(duì)方生字，單詞。慢慢地我們的友誼也日漸上升了。

　　后來(lái)由于我們學(xué)習(xí)也越來(lái)越重，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了，我們彼此都會(huì)互相發(fā)發(fā)短信，打打電話，保留至今。

　　就在去年，我們上初中了，她上了七十二中，我上了吉大。在畢業(yè)期間，我送她一只鋼筆，她送了我一張明信片，里面寫(xiě)滿了祝福與希望，我想禮輕情義重用在此時(shí)應(yīng)該很恰當(dāng)吧！我總感覺(jué)這張明信片是那樣的沉甸，那樣的美好，那樣的令人尋味，我想這就是我們友誼的見(jiàn)證吧！

我的好朋友作文7

　　一頭干脆利落的短發(fā)，粗黑框眼睛下，是時(shí)而正經(jīng)時(shí)而戲謔的眼睛。矮矮胖胖的身材，站在講臺(tái)上中氣十足發(fā)號(hào)施令卻都讓全班同學(xué)乖乖聽(tīng)話的，就是我們的班長(zhǎng)兼我的朋友——嘉嘉，外號(hào)“加班”。

　　樂(lè)觀豪放，不拘一格是她的鮮明特色。她曾經(jīng)被一頭失了群在校園附近瘋跑的牛頂過(guò)，幸好有書(shū)包墊著，只是摔趴擦破點(diǎn)皮，不過(guò)書(shū)包后來(lái)也要不得了。她從醫(yī)院回來(lái)后跟我們打趣，好不放在心上。那時(shí)我們正好學(xué)到辛棄疾的“八百里分麾下炙”，“八百里”指牛，她就跟同桌說(shuō)：“我被‘八百里’撞了!你再跟我嘴硬，我就叫‘八百里’撞你!”談笑風(fēng)聲，好不灑脫。讓我記憶尤深的是她曾經(jīng)光明正大地把一個(gè)綠底白字的胸章別在書(shū)立上，“不以風(fēng)騷動(dòng)天下，但以猥瑣驚世人”十四個(gè)驚世駭俗的大字直逼人眼球，讓坐在她后座的我每每抬頭，都會(huì)被“驚”得定住了魂，不知言語(yǔ)。嘉嘉怎么就那么“霸氣”呢?

　　嘉嘉的成績(jī)?cè)谖覀儼嗍前渭獾模�平時(shí)老師上著課，在課堂上她“刷刷”就把后面沒(méi)講的內(nèi)容掃清了，到下了課，從抽屜里抽出本課外書(shū)，看得津津有味，羨煞了我等一幫為作業(yè)而忙得焦頭爛額的人。“嘉嘉，這道題怎么做?”遇上有人向她請(qǐng)教問(wèn)題，她絕對(duì)會(huì)一下子停下手里的活，很熱心地為同學(xué)講解，態(tài)度認(rèn)真執(zhí)著得讓請(qǐng)教的`人都心道：慚愧!可見(jiàn)她成績(jī)盤踞班內(nèi)前三名絕對(duì)不是沒(méi)有道理的，私底下付出了我們不知道的艱苦努力。

　　“覃獸!還不動(dòng)是想怎樣?”一枚眼刀伴隨著低渾卻干凈響亮的聲音直捅向我們的覃副班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)在座位上臉色不變地抬起頭，淡定回道：“我愛(ài)你�！眳s仍然動(dòng)也不動(dòng)。而嘉班抱著手，沒(méi)有因?yàn)檫@軟招而放過(guò)副班：“我也很愛(ài)你�？烊パ策�!!”在嘉班的毫不客氣下，覃副班只得起身。嘉嘉能和班里的頑皮男生搭上話，因?yàn)樗�不忌語(yǔ)，平時(shí)和人開(kāi)各種玩笑，卻把握分寸極好，大家都對(duì)她很敬佩。她要是頒布什么任務(wù)我們都會(huì)不加懈怠地完成，她絕對(duì)是我們班里威信第一的好同學(xué)、好班長(zhǎng)!不過(guò)有時(shí)她也會(huì)瀟灑地一甩頭，撥撥凌亂的劉海，自我陶醉地說(shuō)道：“我覺(jué)得自己好靚仔啊!”“對(duì)，你好靚仔啊!”這時(shí)我們周圍的人都點(diǎn)頭稱是，半出誠(chéng)心半拍馬屁。

　　在她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的外表下跳動(dòng)的是一顆獨(dú)立、敏感的心。家里的矛盾不和、學(xué)校的繁雜瑣事、同學(xué)間的關(guān)系冷熱都像風(fēng)卷碎石不斷磕碰、撞擊她的顫抖心靈，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚她獨(dú)自在被窩對(duì)著冰冷的手機(jī)屏幕聽(tīng)著歌曲，被褥覆蓋了一切不應(yīng)出現(xiàn)在人們面前的脆弱恐懼�！盎劢�，最近有些事讓我很煩，麻煩你開(kāi)導(dǎo)我一下了�！庇袝r(shí)她會(huì)低落地找我，讓我看她寫(xiě)下的心里話。我會(huì)認(rèn)真地體會(huì)然后安慰她，給她打氣。在黑暗中為他人點(diǎn)起一束溫暖，也是給自己的一束暖光，黯淡的夜里我們給予對(duì)方溫暖，扶挾前進(jìn)。

　　我和她不斷努力著、拼搏著一起跋涉在成長(zhǎng)這段漫漫又坎坷的路途中。她在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)，向著自己那個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)執(zhí)著前進(jìn)，我在旁邊看著她，祝愿她終能有一天踏上自己的那片籠罩著光明的未來(lái)，向著太陽(yáng)大聲吶喊。

我的好朋友作文8

　　我與有希子自小便是隔壁鄰居，由于我們都是同一年的，因此 大家從幼稚園就剛開(kāi)始一起閱讀，直至上中小學(xué)也被分成同一個(gè)班集體，算起來(lái)也是很多年的友情了，我還記得大家仿佛幾乎也沒(méi)有吵架架，情感好的像親姐妹，有美味的一起共享，好玩兒的一起玩樂(lè)，每日念書(shū)放學(xué)后大家都一起，大家常常去另一方的家里邊玩樂(lè)，我覺(jué)得有那么一個(gè)最好的朋友覺(jué)得很好運(yùn)了。

　　還記得有一次新年的情況下，我們一起寫(xiě)出新春愿望，隨后把紙條愿望放入塑料瓶子中，我們一起在樓底下的一棵大樹(shù)邊上，挖了一個(gè)坑，把配有愿望的塑料瓶埋進(jìn)土中。大家承諾好第二年的同一天，我們一起把它挖到，一起共享大家的愿望是不是早已完成。

　　但是方案跟不上轉(zhuǎn)變，由于她父親工作中的緣故，就在那一年的暑期，他們一家都搬走了，大家連道別的機(jī)遇也沒(méi)有，由于恰好哪個(gè)暑期我回了農(nóng)村家鄉(xiāng)，等著我過(guò)完后一全部暑期，回家的情況下才知道他們?cè)缫寻嶙吡�，我那時(shí)尤其的難過(guò)，我覺(jué)得我失去一個(gè)最好的朋友，之后再也不會(huì)人陪著我一起念書(shū)、一起放學(xué)后、一起玩樂(lè)了，因?yàn)樗麄儼嶙叩那闆r下我也不知道，大家都沒(méi)有聯(lián)系電話，因此 我覺(jué)得大家之后再也不會(huì)碰面了。

　　第二年的新春迅速就來(lái)到，我忽然想到我們一起埋在樹(shù)底下的玻璃瓶，因?yàn)槲覠o(wú)論時(shí)間是否那一天，我下樓去把它挖到，發(fā)覺(jué)本來(lái)玻璃瓶里僅有二張紙條如今卻有三張，我以后才知道，是暑期的情況下有希子挖過(guò)，她再次放了一張紙條，那張紙條寫(xiě)著她新房子的詳細(xì)地址和院校的`詳細(xì)地址，也有聯(lián)絡(luò)的方法，我還在開(kāi)啟她此外一張?jiān)竿�紙條，上邊寫(xiě)著，她想與我做始終的最好的朋友，始終都不必分離。

　　猛然雙眼發(fā)酸，假如早知暑期的情況下她會(huì)放這張紙條，我一定會(huì)早挖到看來(lái)的，好在也算不上很晚，大家如今仍然有聯(lián)絡(luò)。

我的好朋友作文9

　　迎面走來(lái)的是一位一米四左右的女孩兒。你看她額頭光禿禿的，后腦勺扎著一個(gè)“包子”，眼睛水汪汪的，嘴角含著一絲笑意。她就是我的好朋友──胡萬(wàn)玉。她身上有許多優(yōu)良品質(zhì)。

　　有一次我們班舉辦課文劇表演，她精心地挑選了一篇課文讓我寫(xiě)劇本。中午，我回到家，看了很久的電視，直到離上學(xué)時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我才開(kāi)始慢條斯理地寫(xiě)劇本，只當(dāng)是完成任務(wù)。花了二十多分鐘，我的劇本寫(xiě)好了。來(lái)到學(xué)校，我立刻掏出劇本給她，她一字一句地讀了起來(lái)，突然她對(duì)我說(shuō)：“這句話有點(diǎn)不通順，你去改一下吧！”我聽(tīng)了非常不高興，心想，這劇本是我寫(xiě)的`，我寫(xiě)得好壞要由你管嗎？于是我不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“唉呀，不就是一句話嘛，隨它去吧！”她一聽(tīng)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你別以為這句話很簡(jiǎn)單，你如果把這劇本發(fā)給演員，演員照這上面說(shuō)的做，臺(tái)下的觀眾聽(tīng)出這句話有問(wèn)題，就會(huì)覺(jué)得我們編的劇不好；如果各位觀眾覺(jué)得我們編的劇不好，就不會(huì)支持我們了；如果沒(méi)有人支持我們，我們的一切努力不就白費(fèi)了！”聽(tīng)了胡萬(wàn)玉的話，我的心久久不能平靜，的確是我做錯(cuò)了。這時(shí)胡萬(wàn)玉把劇本擺在課桌上，從文具盒里拿出筆，改掉了那句不通順的句子，然后又閱讀起來(lái)，偶爾會(huì)把頭望起來(lái)思索一會(huì)兒，接著。她手上的水性筆又動(dòng)起來(lái)。

　　胡萬(wàn)玉不僅做事非常認(rèn)真，而且待人十分大方。

　　那天上數(shù)學(xué)課，老師要求我們用鉛筆畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方體在課堂作業(yè)本上，大家正在畫(huà)著，一位同學(xué)沒(méi)帶鉛筆，四處找人借，可都沒(méi)有人借給他，當(dāng)他向我借時(shí)，我想，我才不借給你呢，要是你把我的高檔自動(dòng)鉛筆弄壞了怎么辦？我眼球子一轉(zhuǎn)，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“我正在畫(huà)著呢，你還是向其他同學(xué)借吧！”他掃興地從筆袋里拿出鋼筆來(lái)畫(huà)，這時(shí)，被胡萬(wàn)玉看見(jiàn)了，她不假思索地把自己的鉛筆遞給了他。我看見(jiàn)后慚愧地低下了頭。

　　胡萬(wàn)玉真令我欽佩，我一定會(huì)向她學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文10

　　你的出現(xiàn)，讓我懂得了許多；你的出現(xiàn)，是我發(fā)生了巨大的改變；你的出現(xiàn)，是我在人生路上最難忘的收獲。你，就是我的好朋友尹嘉敏。

　　認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)。

　　四年級(jí)時(shí)候的我，正是最頑皮的時(shí)候。每天上課腦子里總是想著該怎樣玩、玩得好。作業(yè)草草了事，不認(rèn)真寫(xiě)；脾氣十分急躁；身子就想患了多動(dòng)癥一樣。就在這時(shí)，你出現(xiàn)在我的身邊，與我結(jié)交為朋友。在脾氣上，你生性溫和，不驕不躁；在作業(yè)上，你認(rèn)真對(duì)待，準(zhǔn)確無(wú)誤；在課堂上，你積極發(fā)言，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵�？墒�，在你的影響下，我竟還是無(wú)動(dòng)于衷，還是老樣子，知道那一次

　　我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，甚至有了肢體上的沖突。是你一個(gè)馬步攔在我們的中間，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：好啦好啦，大家都是同學(xué)，就應(yīng)該和平相處，這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的`同學(xué)聽(tīng)后，放下了扯住我袖口的手，回到了座位上，拿出課本，好像什么是都沒(méi)有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地，不知如何向你解釋。別放在心上，我們可是好朋友，都是應(yīng)該的。你微笑著對(duì)我說(shuō)。我被你感動(dòng)到了，覺(jué)得十分慚愧，看著你遠(yuǎn)去的背影，我便決定改過(guò)自新：作業(yè)開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待，脾氣開(kāi)始穩(wěn)了，課堂上開(kāi)始積極發(fā)言。認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)的重要。

　　認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持。

　　發(fā)考試成績(jī)了。你依然是穩(wěn)居第一，我仍舊是不上不下，中等名次。就在我心灰意冷之時(shí)，你出現(xiàn)在我的面前，鼓勵(lì)我說(shuō)：李碩，別灰心，讓我來(lái)幫你。我接受了你的幫助，開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里，課后，你給我講解難題，還把課堂筆記借給我參考；校外，你每天給我補(bǔ)習(xí)，一補(bǔ)就是一兩個(gè)鐘頭�？吹侥銥槲颐η懊�后的樣子，心中的感激之情再次涌到心頭，不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí)，還要幫助我的學(xué)習(xí)；而我，為了不辜負(fù)你的期望，將學(xué)習(xí)時(shí)間從一個(gè)小時(shí)變?yōu)閮蓚�(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中，成績(jī)有了質(zhì)一般的飛躍，甚至超過(guò)了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會(huì)有后悔、失望的表情，可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動(dòng)。認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持的可貴。

　　認(rèn)識(shí)你，我懂了善良。

　　學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐，同學(xué)們不是捐10元，就是20元，沒(méi)有一個(gè)大數(shù)字，我也僅捐了50元。這時(shí)，你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中，同學(xué)們說(shuō)你是富豪，是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢。事后，我問(wèn)你為何要把這么多錢一下子捐出去，你只說(shuō)了一句，他們比我更需要這些錢。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，震顫到了我的內(nèi)心，看著你，我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識(shí)你，我懂得了善良的難得。

　　是你，讓我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)男子漢；是你，讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅(jiān)持的可貴，還有善良的難得。成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！

我的好朋友作文11

　　書(shū)，一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使；書(shū)，一盞照亮前方的燈；

　　書(shū)，一顆幼小的樹(shù)苗。他曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，大顯神通，這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。在我快樂(lè)的時(shí)候，書(shū)就出現(xiàn)在我的腦海里，使我迫不及待的拿起一本書(shū)津津有味的“吃”起來(lái)�？吹礁吲d的地方，我就和主人公一起分享快樂(lè)；看到傷心的地方，我就跟主人公一起難受；看到可憐的地方，我真想給予他一點(diǎn)施舍。

　　就拿“賣火柴的小女孩”來(lái)說(shuō)吧，我讀了他，覺(jué)得小女孩很可憐，真想給他一點(diǎn)溫暖。讀了書(shū)，我真地感覺(jué)到了書(shū)帶給我的無(wú)窮魅力，這真是“火上澆油”��！在我孤獨(dú)的時(shí)候，我也不妨捧著一本書(shū)看起來(lái)，里面雖然還夾著拼音和圖畫(huà)，但是他還是給了我一種樂(lè)趣，使我把孤獨(dú)忘得一干二凈，使我感到快樂(lè)、高興。

　　起初我是看連環(huán)畫(huà)的，接著又看漫畫(huà)，然后又看帶有拼音的，可光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫(huà)，沒(méi)有拼音的`古今名著了，我看了，不僅讓我了解了更多的知識(shí)。在這境界里讀書(shū)，那真是“扶危濟(jì)困”��！在我受到委屈或傷心的時(shí)候，我總會(huì)把自己關(guān)在書(shū)房里，先消消氣，再拿來(lái)一本書(shū)，獨(dú)自坐在椅子上看書(shū)。這樣我的委屈或傷心就拋到了九霄云外，心情就舒暢多了。

　　有一次，我明明沒(méi)有打破雞蛋，是堂妹打破的，奶奶應(yīng)要說(shuō)是我打破的，我無(wú)可奈何，只好跑到書(shū)房里，拿起一本書(shū)看起來(lái)，果真不一會(huì)兒，我的怒氣就消了。在這種境界里看書(shū)，這真是“雪中送炭”啊！書(shū)，是我的好朋友，有了他，我相信，以后的世界會(huì)更好的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷提高的。

我的好朋友作文12

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫謝寧瀚。他的身材較瘦，濃眉大眼，笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩，很招人喜歡。寧漢是個(gè)性格外向，做事爽快，大大咧咧的小男孩。我和他性格相仿，所以，成了形影不離的好朋友�？墒�，因?yàn)橐患�小事，卻讓我倆“反目成仇”，相互不理睬了好幾天。

　　這件事發(fā)生在四年級(jí)下期，一個(gè)星期一的下午，我倆正在電腦興趣班上課，我的肚里大唱“空城計(jì)”，就像發(fā)了“毒隱”似的，一定要塞點(diǎn)東西進(jìn)肚里才過(guò)得去。于是，我就拿出上個(gè)星期五搞活動(dòng)時(shí)沒(méi)有吃完的果脯，偷偷地吃了起來(lái)。突然，我看見(jiàn)寧瀚正瞪著我，我趕快把果脯收了下去，做出一幅正在思考的樣子。

　　下課了，寧瀚對(duì)我說(shuō)：“你這樣很不好，要是你以后上課也管不住自己，也吃起東西來(lái)怎么辦？我明天要去告你。”我一聽(tīng)，馬上向?qū)庡�“求情”：“好兄弟，你就饒我一次吧，我以后再也不�?huì)了�！笨墒牵瑢庡�只看了我一眼就轉(zhuǎn)身回家了。第二天，他把我上興趣課吃果脯的事一五一十地告訴了秦老師，秦老師立刻教育了我。我口服心不服，心想：好啊，謝寧瀚，你小子原來(lái)這么“陰險(xiǎn)”，真是個(gè)“狼心狗肺”的家伙，我倆平時(shí)那么好，你有不懂的.問(wèn)題，我倆都在一起探討，我還經(jīng)常給你講電腦的技巧，我已經(jīng)給你求過(guò)情了，你居然還是去告了我，算我看走眼了，我要和你一刀兩斷。

　　下午上體育課，正好要跳繩考試，寧瀚沒(méi)有帶繩，他又同我在一組，“哈、哈哈哈……，真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)��！”我心里暗自高興。開(kāi)始考試了，寧瀚先跳，他向我借繩，我白了他一眼，死活不借給他，寧瀚只好向其他同學(xué)借，結(jié)果只借到一根很短的繩子，考試的成績(jī)很不理想，我卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。下課了，寧瀚問(wèn)我為什么不借給他繩子，我瞪了他一眼，便拂袖而去。

　　星期五，語(yǔ)文單元考試，我正在揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫(xiě)作文，寫(xiě)著寫(xiě)著，筆沒(méi)有墨了，我看了看表，還差十分鐘就要下課了，向同桌借，她又只有一支筆，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。就在這時(shí)，寧瀚從后面遞給我一支吸滿墨水的筆，我拿過(guò)筆，沒(méi)說(shuō)一聲謝謝，就寫(xiě)了起來(lái)。我表面上像是在與寧瀚賭氣，其實(shí)心里卻覺(jué)得自己有些對(duì)不起寧瀚。

　　回到家里，我把當(dāng)天發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“寧瀚能夠當(dāng)面指出別人的缺點(diǎn)，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤，而且對(duì)同學(xué)熱情、大方，你交了一個(gè)好朋友�。　�

　　回想起我那天對(duì)寧瀚的所作所為，我很后悔，第二個(gè)星期一，我真心誠(chéng)意地向?qū)庡�道了歉，我倆又和好如初了。經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波，我倆的友誼更加深厚了，我為能交上這樣一個(gè)朋友而高興。

我的好朋友作文13

　　最近，我新交了個(gè)朋友，名字叫“李珍雅”，她是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她老家是湖北的。她今年8歲，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著長(zhǎng)辮子，一雙水靈靈的大眼睛下，有張大嘴巴，和我一樣也不會(huì)說(shuō)老家的話，不過(guò)，普通話說(shuō)得好聽(tīng)。她是個(gè)漂亮的小女孩，就算不穿美麗的衣裙人們都會(huì)贊嘆她的美貌，連老師們也很欣賞她呢！

　　她不但漂亮，也很溫柔。因此，我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“柔麗”，因?yàn)樗�柔和、美麗嘛！告訴你，她從來(lái)不敢罵人呢！有一次，一位小男生在操場(chǎng)上踢球，我和一些同學(xué)跟珍雅去操場(chǎng)上玩，一不小心，一個(gè)小男生踢球踢中了她的肚子，還沒(méi)等她說(shuō)話，小男生（開(kāi)口了）惡人先告狀：“怪你走路不看著點(diǎn)！你眼瞎啦，沒(méi)見(jiàn)我正踢球？”還瞪著眼，氣呼呼地“哼”了一聲，正想溜，我們班的一位男同學(xué)沖過(guò)去，緊咬下唇，狠狠地說(shuō)：“把人弄傷了是你自己的不對(duì)，沒(méi)瞧見(jiàn)我們正走來(lái)？”那個(gè)男孩似乎認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，趕緊低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起！”珍雅微笑著，輕輕地說(shuō)：“認(rèn)識(shí)到不對(duì)就好，下次可別這樣啊！”小男孩抬起頭來(lái)，看著她，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，慚愧地回去了。她那么溫柔，得過(guò)老師的好評(píng)嗎？當(dāng)然，老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)的時(shí)候，都少不了李珍雅的.份兒呢！

　　別以為溫柔的同學(xué)沒(méi)有拿手活，珍雅跑步就可（優(yōu)秀）厲害了，班上跑步最好的男生也跑不過(guò)她呢！一次，體育課上，我們舉行跑步比賽，珍雅也參加了。別看她平時(shí)“柔”，不愛(ài)斤斤計(jì)較，可到比賽就“寸步不讓”，（哪）那個(gè)對(duì)手剛要超過(guò)她，珍雅就加大力度，跑得像風(fēng)一樣，兩人相隔十幾米，對(duì)手跑了那么遠(yuǎn)的步，已是口干舌燥，（只好甘拜下風(fēng)了。）可珍雅精神十足，一下子跑到了終點(diǎn)。大家都為她拍起手來(lái)，她也十分高興，眼睛瞇成了一條線，和大家一塊歡呼起來(lái)。

　　瞧，這就是我的好朋友李珍雅，你喜歡她嗎？

我的好朋友作文14

　　命中能有幾位好朋友呢？這是我的好閨蜜陳麗欣。

　　她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，犀利的嘴巴，圓圓的臉蛋，靈敏的嗅覺(jué)，纖細(xì)的小手，是一個(gè)女漢子。她對(duì)我很好。

　　有一次，我和她去郊游。路上，發(fā)現(xiàn)了一只小猴子，只小猴子非常調(diào)皮，把我的手給抓破了，她看見(jiàn)了，她馬上就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧！”我說(shuō)：“一點(diǎn)小傷，沒(méi)事的�！� 那我們就繼續(xù)上路了。

　　然后我們又遇到了一只小松鼠，我就馬上走過(guò)去看一看小松鼠有沒(méi)有事？在我抱起它的時(shí)候。“啊！”松鼠咬了我一口。麗欣就馬上走過(guò)來(lái)看一看。當(dāng)她看見(jiàn)我的手時(shí)。就馬上跑去買藥了。在她回來(lái)的.時(shí)候，在路上跑了三公里，就是為了買那一點(diǎn)藥。我看到后非常心疼。說(shuō)：“你為什么這么做？”她卻說(shuō)：“有什么為什么，就是為了一個(gè)朋友�！�’那時(shí)我說(shuō)：“不要犧牲自己來(lái)為別人做事�！彼�又說(shuō)：“為了朋友什么事都能做�！蹦菚r(shí)我感動(dòng)的哭了。我們相抱在一起。她又說(shuō)：“你是我今生今世遇到最好的朋友，死不為憾�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“你也是我今生今世遇到最好的朋友，為了你，我死不為憾。”包扎好后。我們繼續(xù)上路了。

　　傍晚，我們回到家了。吃完飯后。我躺在床上，靜靜的想著今天早上發(fā)生的事情。��！有朋友真好。

　　2天后……我去找麗欣玩。

　　中午，我吃完飯后就去找麗欣，來(lái)到麗欣的門外，我一直很害羞所以我就在門外等她出來(lái)……啊她還是沒(méi)有出來(lái)，還是敲門吧！可就在這時(shí)，麗欣媽媽出來(lái)了，她可能是知道我在等著吧？

　　她的媽媽對(duì)我溫柔的說(shuō)：“是找麗欣的吧？她今天不能出門呢！”我說(shuō)：“嗯，麗欣在房里嗎？”忽然一聲：“我在這，瓔珞快來(lái)。”我聽(tīng)見(jiàn)后馬上跑上樓去，我看見(jiàn)麗欣把被子放在自己的腳上，好像在隱藏什么？我就問(wèn)麗欣：“你怎么了？”她沒(méi)有回復(fù)，卻說(shuō)：“你為什么要來(lái)？”我立即回答說(shuō)：“找你玩��！”突然，她的媽媽來(lái)了，對(duì)麗欣說(shuō)：“不可以這么說(shuō)。”麗欣很不耐煩的說(shuō)：“為什么不可以？你走開(kāi)。”我看這情景不妙�！白甙�！”說(shuō)完我就一溜煙的走了。

　　在回家的路上，我突然想起我的紙條放在她的家里了，我想：“那里面有著明天賣菜的數(shù)量，啊，回去找吧！”

　　我偷偷的回到她家門外，傳來(lái)很多聲音，我迷迷糊糊的聽(tīng)到：“麗欣，你為什么要告訴她。”麗欣說(shuō)：“她是我的好朋友，我不能騙她，也不能背叛她，因?yàn)樗�是我最好的朋友，我不能沒(méi)有她�！丙愋缷寢屨f(shuō)：“你的腳都傷了，算了。”說(shuō)完麗欣媽媽被氣走了。

　　我聽(tīng)到這些話后，非常感動(dòng)，我想：“我瓔珞能認(rèn)識(shí)你是我今生今世的福氣，我愛(ài)你，麗欣。

　　這就是愛(ài)我，喜歡我的麗欣，我的朋友都是很忠誠(chéng)的哦！

我的好朋友作文15

　　“找呀，找呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友……”每當(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友——莊妍其。

　　她的個(gè)子瘦瘦高高的，留著一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā)，瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉，下面閃動(dòng)著水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的，嘴唇紅潤(rùn)，好似春日里綻放的桃花。她一笑起來(lái)，就露出整齊潔白的牙齒，顯得純真又可愛(ài)。

　　她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了，我心里七上八下的，真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其，她目光堅(jiān)毅，似乎很有把握。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)老師高聲喊道：“預(yù)備——跑！”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去，我也邁開(kāi)雙腿，緊跟其后。不一會(huì)兒，我就心跳加快，上氣不接下氣了，雙腿也開(kāi)始發(fā)軟，便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開(kāi)始?xì)獯�吁吁，可她咬咬牙，又使勁地往前沖。轉(zhuǎn)眼間，莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“怡泓，加油！再堅(jiān)持一下，你一定會(huì)成功的`！”是啊，我也應(yīng)該像她一樣堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。在她的鼓勵(lì)之下，我立馬熱血沸騰，跟了上去。

　　快到終點(diǎn)時(shí)，莊妍其突然摔了一跤，膝蓋被蹭破了皮，鮮血直流。我吃了一驚，連忙扶起她，想讓她到旁邊休息一下。沒(méi)想到，她搖了搖頭，掙脫我的手，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。這種堅(jiān)持不懈的精神真是令人敬佩！

　　她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。記得有一次，放學(xué)了，我正準(zhǔn)備回家。突然，天空中下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶雨傘，心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來(lái)，問(wèn)我：“怡泓，你沒(méi)帶傘是嗎？”我沮喪地說(shuō)：“對(duì)呀，我媽媽還沒(méi)來(lái)接我，這么大的雨，我要怎么去等候區(qū)�。俊鼻f妍其晃了晃手中的傘，對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我有傘，我送你到等候區(qū)吧！”隨后，她便撐著傘送我過(guò)去了。我感動(dòng)極了。

　　這就是我的朋友，我希望我們能做一輩子的好朋友！

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