觸摸春天作文(15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的觸摸春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觸摸春天作文1

　　請記住，春天是萬物復蘇的季節。春天，鳥和花在春天充滿活力。

　　難怪許多詩人和作家稱贊春天的畫家用他們的畫筆畫春天。那么，我們也應該在春天觸摸春天嗎？在陽光明媚的早晨，我帶著愉快的心情離開家去觸摸春天。首先，我來到樓下的樹林里，樹木很結實。郁郁蔥蔥的職業覆蓋著陽光，在茂密的大樹中間與幾棵新種植的樹混合在一起。葉子又薄又綠。哦，天哪，我情不自禁地欣賞著冬天被砍掉的草，現在它們又長出來了。

　　這讓我想起了著名詩人白居易的一首詩。在漫步樹林之后，我又來到了附近的`花園。這是花朵無拘無束的季節。花盆里的花是如此美麗的微風。花的芬芳也在風中飄蕩，不僅在人們的鼻子里飄動，而且還吸引了蝴蝶和蜜蜂的青睞。蝴蝶和蜜蜂就像一對好伙伴。蜜蜂正在努力收集蜂蜜，蝴蝶正在為蜜蜂跳舞。假山上的小瀑布飛快地流著，濺在石頭上的波浪滴進了水里，水里的小魚似乎在慶祝春天的到來。不僅如此，有時還能聽到布谷鳥的布谷聲。它必須為春天的到來感到高興。春天很美。我只是在樓下觀察到家里的場景。我能得到這么多的東西。真的很自然。讓我們一起感受春天，感受春天。

觸摸春天作文2

　　學了《觸摸春天》這篇課文，我知道了：主人公安靜是個盲童，安靜在花香的引導下，用自己的心靈抓住了蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜覺得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲，安靜的臉上充滿了驚訝，許久安靜張開手指，放走了那只蝴蝶。她仰起頭來張望，仿佛看見了一幅美麗的畫卷。

　　誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。也就是說：每一個人都是生活的主人，無論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛生活，就一定能夠創造出一個屬于自己的.春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。我體會到了這位盲童對春天熱愛、對生活的熱愛、對生命的熱愛。

　　安靜能輕松地抓到蝴蝶，而我這個健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶并沒有關閉，她是用她全部身心來感受這多姿多彩的世界，在她的內心世界里，同樣是一片明媚動人的景色。我也要向安靜那樣，用心來感受生活。

觸摸春天作文3

　　前幾天，我們學習了《觸摸春天》這篇課文，課文主要講了安靜用自己的靈性捉住了一只蝴蝶。

　　從這篇課文我體會到我們不應該看不起那些盲人，因為他們也有生活的權利，他們雖然瞎了，但是他們仍沒有放棄生存，他們內心依然是光明的，是溫暖的，是愉快的。他們還是對生活充滿了希望，充滿了向往。

　　文中還有一句話使我激動不已：“安靜的手指悄然合攏，竟然捉住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶竟被這個盲女孩那神奇的靈性捉住了，蝴蝶在她手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的'經歷，這時，安靜的心靈來到了她從來沒有體驗過的地方。”這句話告訴我，誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。誰都能把有限的生命 做出無限的價值。

觸摸春天作文4

　　聽說百花公園的玉蘭花開了，周末，我和媽媽就迫不及待的趕去一睹風采。

　　我們剛進東門就聞到了玉蘭花的香味，還夾雜著一絲迎春花花的香氣。我們繼續往前走，首先映入眼簾的是一大片雪白的玉蘭花，像剛剛下了一場雪似的'，在樹頂端的玉蘭花開的很美麗，像一個個小孩子展開了燦爛的笑臉。而在樹下端雖然是一個個含苞未放的小花骨朵，但是也很可愛。四周還有幾棵開粉色花的玉蘭樹，像孩子粉嘟嘟的小臉，雖然都是小花骨朵，但加上美麗的顏色與白色相比別有一番情趣。樹下的小草看見玉蘭花開的這樣美麗，生怕人們把它忘了，也紛紛探出頭來，好像在說：“咱們比比看誰漂亮”。

　　春風拂面，我又發現柳樹姑娘也在梳理自己的新頭發了，再過幾天小柳絮也要開始漫天跳舞了，讓我們祝福它玩的開心吧!

觸摸春天作文5

　　春天是因為嚴冬而存在的。

　　我們在凝寒的冬季里闖蕩，默默感受著刺骨的冰涼。直到有那么一天，我們在不經意間觸到了春的心跳。

　　那是溫暖的心跳。輕盈而有節奏地活躍著，融化了檐前的'冰掛，融化了窗上的冰花，融化了原野上的積雪，融化了天空中冰冷的陰霾。于是，我們看到了一個清亮亮濕漉漉的世界;遍及大地的水聲，滴滴答答猶如春的心跳。

　　很快，最后一塊水跡也被蒸干了。陽光下，滿世界都活躍起來了。江河汩汩流動，草木滋滋生長;我們與萬物在同一個地球上曬太陽，快樂而自在。遺忘了所有的狂風和暴雪，遺忘了所有的苦痛和傷悲，只留下對于春天本能的喜悅。撫摸青草，感受陽光，貪婪地汲取天地的精華，與地球上所有的生物一起，用最虔誠的心迎接春的到來。

　　我們閉上雙眼，讓指尖劃過清新的空氣，劃過被春的心跳驚醒了的沉睡的森林，劃過如絲般綿綿的心緒。閉上眼，我們觸到了夢境中的那個春天，那個“萬物生光輝”的春天，那個“小雨潤如酥”的春天。

　　那個被我們觸到的春天，溫馨美麗，含笑醉人。

　　那個被我們觸到的春天，絢爛多姿，清新明媚。

　　那個被我們觸到的春天，萬物復蘇，生機蓬勃。

　　我們原本在風雪中穿行，卻在不經意間觸到了春天。

觸摸春天作文6

　　春天到了，萬物恢復了勃勃生機，我決定去濱河公園觸摸春天。

　　沿著市河散步，我發現一叢叢迎春花吹著金色的小喇叭，“嘀嘀嘀……”歡迎春的到來；大樹的枝干也抽出新的枝條，長出嫩綠的新葉，為春天裝點色彩；小草睡醒了，從土地里探出頭來......

　　當我走到一片櫻花林前，櫻花紛紛揚揚隨風飄落，我不禁跑上草坪，在櫻花雪中翩翩起舞。再仰頭接下一片片花瓣，湊到鼻前一聞，啊!一絲若有若無的芳香沁人心脾，令人心曠神怡，連蝴蝶和蜜蜂都陶醉在美麗的春色中。我穿梭在櫻花林中，似乎這里是通向花之國的通道，令人遐想。在櫻花林中玩累了，躺在草地上，不一會，又有幾片花瓣飄落在我的'臉上，似乎在親吻我，我愜意地躺著，享受著大自然的恩賜。玩膩了，站起來，繼續向前走，來到了茶花林。茶花開了，漲紅了臉，用綠葉遮住自己的臉龐，像個害羞的小姑娘。我摸了摸它的花瓣，絲綢般柔滑，很舒服。再放眼遠方，到處桃紅柳綠，一片春意盎然。

　　我沉醉在美麗的春光中……

觸摸春天作文7

　　伏契克曾說：“應該笑著面對生活，不管一切如何。”是啊，無論我們的身體如何，都應該樂觀地去面對生活---- 就像《觸摸春天》中的主人公安靜一樣。

　　最近，我們學習了第十七課——《觸摸春天》，里面的'主人公——盲童安靜那種熱愛生活、熱愛大自然，沒有失意、沒有頹廢，而是樂觀地面對現實的情緒值得我們去學習。她還靠神奇的靈性抓住了一只連正常的普通人都難以抓到的蝴蝶。

　　但現實中的一些事情卻讓人感到難以理解。

　　前幾天，我聽說有一位中學生，因為沒有考上大學而跳樓自殺。我個人認為，這一點也不值得。因為自己的生命只有一次，而大學沒有考上，第二年可以再考一次，所以不能因一時的情緒而放棄生命。我們應該向海倫.凱勒、張海迪、桑蘭那樣樂觀地笑對人生！

　　生命只有一次，所以我們要珍惜它、熱愛它、利用它！不要因一時過失而悲傷，放棄生命，而應該去迎接美好的未來。

觸摸春天作文8

　　春天是萬物復蘇的季節，春姑娘不知不覺地披著綠紗來到人間。春天鳥語花香，春天充滿生機。一陣春風吹過，大樹抽出了新芽，小燕子穿著花衣服一排一排地從遠處飛來了珠海。

　　在一個陽光明媚的早晨，我帶著愉悅的心情從家里出發，去草壩上觸摸春天。首先我來到我家的草壩上，草壩的周圍有幾棵桃樹，桃樹中間還夾雜著幾棵新栽的小樹，樹干是那么細，葉子也那么薄。冬天被割掉的小草現在又長了出來，一叢一叢的，生命力好頑強啊！這讓我想起著名詩人白居易的詩句“野火燒不盡，春風吹又生。”

　　逛完草壩，我又去了小區的花園。此時正是花兒開放的季節，每盆花盆里的花都長得那么好看，五顏六色的。微風吹來，花的香味就飄到我們鼻子里來了，也飄進了小區的千萬戶人家里。花兒的.香味引來了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在采蜜，它們忙碌著。還有，時不時地還能聽到小燕子的歡叫聲，它也為春天的到來而感到高興，所以在唱歌呢！

　　春天是美好的季節，我輕輕地觸摸春天，想把它緊緊抓住，大自然真是太神奇了！

觸摸春天作文9

　　春天來了，萬物復蘇，春姑娘在大地上涂上了最美麗的一筆。伴著汽車在瀝青路上發出的吱吱聲，我上路了，當然，跟我一起的還有胡老師和梁昕瑋。

　　這次我們來到了孤島郁金香花園，一進花園大門就有一股春天的氣息撲面而來。一抬頭，哇！花的海洋，微風一吹，郁金香花便在風中點頭，真想一張紙小孩子的笑臉。走過去看看，一股清香圍繞著我，那一朵朵嬌艷的郁金香，讓我不禁去摸摸它，呀！真嫩啊，真像五彩的小酒杯。用鼻子聞聞，香香的蜜味使我情不自禁閉上了眼睛，靜靜的聞著；用耳朵聽聽，雖然聽不到郁金香的笑聲，卻可以在心里聽見它們綻放時的自豪。坐在小亭子里放眼望去，一個個小酒杯在風中搖擺著，紅的、黃的、紫的、白的……好可愛，讓你忍不住去親親它們。可愛的小蜜蜂正在辛勤的`勞動，郁金香叢中的小樹也吐出了又嫩又綠的小葉子，讓嬌嫩的郁金香顯得更加美麗、更加充滿生機。

　　春天真是美麗，它讓萬物復蘇，它讓美麗的小動物醒來。在我的眼里，春天是嬌嫩的，是五彩繽紛的，像美麗的仙女，像親愛的母親，像五彩的糖果，像天上的朵朵白云，我愛你春天！

觸摸春天作文10

　　今天，我和爸爸媽媽一起去觸摸春天，感受春天，最先知道春天來得是迎春花，迎春花不長葉子開花開得這么早，因為，它害怕葉子擋住它的美麗，那些小嫩葉去和它比美啊！迎春花提前告訴人們，春天來了。

　　走著走著，迎面走來了一位時尚的大姐姐，她敞著衣衫，這時，一陣微風吹來姐姐的衣服便隨風飄揚，在風中跳起了優美的“舞蹈”，姐姐的衣服也告訴我，春天已經來到我們身邊了。

　　萬物復蘇，百花齊放，綠樹成蔭，樹木脫下了枯黃的衣裳，悄悄的穿上了碧綠碧綠的馬甲，讓我感覺到有一股春天的`氣息，小草也長出嫩嫩的綠芽，楊樹象一位莊重的老人，他好像捋著自己那長長的胡子，在一邊對我們說：“小朋友最喜歡的春天已經來到了，已經來到我們的身邊了！”

　　啊！這真是一個生機勃勃的春天啊！

觸摸春天作文11

　　萬紫千紅的季節，花團錦簇的季節，一年的開始春。

　　觸摸春天，像含苞欲放的花，像憑憑點頭的村姑迎面送來無邊青翠一般。春，一切萬物生命的開始，一縷陽光照進我的陽臺，我打開窗子，用鼻子嗅了嗅大地的氣息，這是一個新的開始，一個新的日子。

　　戴上帽子我覺得花兒正挺立在那干燥的泥土中，勉強的生長，穿上裙子我聽見了，風經過草地后留下的輕聲呼喚，刷完了牙我品嘗到了薄荷的清爽，洗完臉，我發覺到春姑姑正在為我設定一套春旅計劃。

　　出門了嗎？我悄悄帶上了那冬的'一地“記憶”走了。抬頭一看，一棵象征幸福的大榕樹傲然挺立在那。

　　風給了我自信，讓我有勇氣邁出第一步，我走在那里，體會著風帶來的清涼，我走在河邊，車停在那，垃圾卻在河中待著，我不盡感嘆道。

　　一起觸摸春天，一起感受，春給我們帶來的好運，幸福，快樂等等。

　　走出你被電子產品禁錮的房間，出來透透氣吧，放松情懷，感受大自然給你帶來的無限情懷吧，讓大自然好好認識你。

　　觸摸春天，就像觸摸著老師，關心同學，讓自己疲勞的身軀，就像觸摸著那滋潤心田的心泉。“一年之計在于春”，觸摸著春天，就像感受春天的存在一般。

觸摸春天作文12

　　我站在陽臺上，望著遠處的景色，不由地幻想起春天的景色.

　　春天，春風把柳樹姑娘夢中叫醒了，柳樹姑娘在春風下，有姿態地把枝條擺來擺去，細細地看，那枝條上已長處嫩嫩的小芽，這時，燕子剛好飛過，看著那燕子的尾巴，好像燕子在給柳樹姑娘剪葉子.

　　春天，迎春花開了，像星星一樣閃閃的，是因為迎春花是金色的，在燦爛的陽光下就像星星一樣一閃一閃的.

　　看那梨花，都開了，花小小的，白白的，是一簇一簇地開花，遠處看著那密密麻麻的梨花，真像白云啊!如果是一片梨樹，你站在遠處看，那一片全是白色的，看著那么讓人舒服，那么讓人陶醉，如果你看呆了，可能十分鐘你都覺得不夠.

　　一抬頭就看見那滿天飛舞的風箏，奇形怪狀，有的是魚，有的是孫悟空，有提龍......花樣很多，看著都數不清.

　　向下看小草已經睡醒了，探出綠的.小腦袋在看這個神奇的世界，看遠處，那一片野花已經開了，看著那片野花，誰都會說贊美的話.

　　我正在想著的時候一下醒過來，原來媽媽在叫我做事呢!

觸摸春天作文13

　　幾番風雨之后，春天悄悄地來了。

　　清晨，小雨淅瀝。

　　雨中，空氣濕濕的，山間小路濕漉漉的。

　　路上還沒有行人，我獨自幽幽地前行。

　　厚重的冬衣依然抵擋不住早春的的寒意，我攏緊脖子上的衣領，深深地呼吸一口潮濕的空氣。一團潮濕的清新，由上而下從鼻腔到肺部到腹中，滌蕩我的身心。

　　我仰望天空，天空灰蒙蒙的。細雨絲絲，雨霧朦朧。遠山近水被籠罩在雨霧中，似即似離，若隱若現，模糊了雄壯和委婉，美麗和凄清。

　　潮濕的大地飽含著水分，誘使我抓起一把泥土，雨水卻輕輕地滴落在泥土上，溫柔，可心。

　　長滿青苔的巖石不再剛硬，青苔用深深的綠去妝點巖石的堅強。

　　雨水匯成涓涓溪流，歡暢地從我腳邊流去，完成它由云到雨到到水的'故事。

　　路邊的野草，慌慌張張地冒出小小的綠葉，許多小小的綠葉連成一片淺淺的綠色，柔柔地浸沒在雨中。

　　那一叢臘梅，冬天里繁花朵朵芳香四溢的臘梅，而今，繁華落盡。光禿禿的枝條上，輕輕地綻出一點點綠綠的芽孢，許多有綠綠芽孢的枝條和著小雨滴答的節奏，在清風中飄舞。

　　放下手上的繁冗和雜務，遠離都市的熱鬧和喧囂，我用手，用臉，還有我的心，去感受春雨，去觸摸春天。

　　清晨，我獨自緩緩地前行。

觸摸春天作文14

　　春天來了，春天來了，迎春花柔軟的枝條長長地垂下來了，中央綴滿水靈靈、金燦燦的花朵;蘭花那淡黃淡綠的花瓣上點著紫紅的胭脂，顯得那么高雅，那么華貴;桃花含苞待放，一點一點的紅淺淺，淡淡的，抹在拿裊裊娜娜的枝條上，真像是一場盛大而又華美的選美比賽!

　　一棵棵小草從酣夢中醒來，悄悄地鉆出地面，舒展著她們那柔嫩的綠葉，大地像是鋪上了一層翠綠的地毯。一陣春風吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，時而舒展雙臂，時而彎腰觸地，時而左右搖擺，真像一位位亭亭玉立的少女在盡情地嬉戲，盡情地舞動!

　　這棵老柳兒的枝條兒倒是向下垂著，好似姑娘們剛剛梳洗完的縷縷青絲。春風拂過，披著鵝黃嫩衣的楊柳，搖擺著輕柔的'枝條，婀娜多姿地吟誦著香甜的催眠曲!

　　看著這么多的美景，我不得不贊美春天，贊美那鬼斧神工般的春韻，直令我久久仍陶醉在如同巧克力般香甜的喜悅中……

觸摸春天作文15

　　《觸摸春天》讀后感“誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。”當我讀完這篇文章時，這段話在我耳邊久久的回蕩。

　　這篇文章記敘了在一個清香裊裊的早晨:鄰居的小孩安靜，她是個盲童。春天來了，安靜整天在花香中流連，當她想要觸摸那多月季花時，她并沒有摸到月季花，而是攏了一只花蝴蝶!安靜充滿了驚訝，許久，她張開了手指……

　　安靜心靈的窗戶并沒有關閉，她在用全部身心感受整個世界，在她內心深處，同樣是明媚動人的景色。安靜用自己獨特的'方式感受春天，觸摸春天的氣息。盡管她什么也看不見，但她追隨著蝴蝶飛舞的軌跡，在她豐富的內心世界里，已經感受到飛翔的快樂，人生的美好，她是多么熱愛生活，熱愛生命啊!我們都是生活的主人，不論你是不是殘疾人，都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。

　　誰都可以把握春的權利，只要用心去感受生命的美好，才能創造一個屬于自己的春天。