傷心一刻作文匯總(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的傷心一刻作文，歡迎大家分享。
傷心一刻作文1
在記憶的池塘中，有許多魚，讓我們躲開美麗又活潑的“開心”魚，來瞧一瞧灰暗又令人討厭的“委屈”魚吧！
在今年署假期間的一個歡樂的下午……
那天，我那可愛的小妹妹湘潭回到了老家—湘鄉。我可開心極了！想對妹妹的到來好好慶祝慶祝，到我們那新建的公園去散散心吧！不，還是到滑泳場去盡盡性吧……。最后，還是決定去我們學校門口的那小店去看看，
那有買書的，也有買玩具的，還有各式各樣的`小吃。
因為妹妹是自己回來的，沒有帶錢。所以只有由我來支付了。
我和妹妹蹦蹦跳跳地來到學校門前，妹妹一溜煙就進那個精品小店，店店里有好看的，也有好玩的。就開始進入瘋狂的選購中：“哇！好有趣的小鏡子，來兩個！”“咦？這不是兒童小耳環嗎？來四包！”“嘿！‘qq秀’大全！來兩包！”“這八音盒也來兩個好了”……
望著妹妹那“忙碌”的樣子，我不斷地“安慰”著自己。因為我知道，我的錢包可要受點“委屈”了。
“謝謝，41元8角！”阿姨微笑著說，啊！不是吧？我幾乎要當場暈倒！但看到妹妹那“說話”的目光：“姐姐，人家好不容易才回來一趟，你就……”我只好付錢了事。
我委屈還不止這樣，回到家里我還被爸爸媽媽疼罵了一頓。竟怪我亂花錢！唉！這是妹妹惹的禍啊！
那一刻，我真的好委屈……我真想朝天大叫“冤！”
傷心一刻作文2
靜靜的，雨滴不停的拍打著窗子，窗外的世界變得模糊起來；靜靜的，遙望著窗外世界的我，不知何時我回想起了那一個個美好的時光。
翻看著以前的一篇篇日記，我忽然覺得時間過得飛快，轉眼間，六年級的'我已經不再是那個懵懵懂懂的小女孩了。明年的今天，我們不再相見，各奔東西，哪一刻，我們都長大了，我們要畢業了！而我們并不快樂，心中隱約帶著撕心裂肺般的疼痛。
小學的六年生活我只是依稀記得住一些片段。但我卻永遠不會忘記那誨人不倦的老師，忘不了同窗共度的同學們，忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼！
每天，我們永遠坐在同一個教室上課、講課、考試、打鬧；每天，我們永遠吃著同一樣的午餐，把不喜歡吃的分給同學；每天，我們永遠為了爭奪班級的榮譽而努力奮斗著；每天，我們永遠記得……快樂、憂傷、興奮、激動，所有的感情都會在這六年里一起度過。
六年的光陰歲月，在我的腦海里一一閃過。當時的我們還認為分開是件遙遠的事情，但是現在驀然回首，精彩的瞬間已經定格在了我們的腦海中。
當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發現自己在不知不覺中已被時間推著向前走，這不是靜止火車里，與相鄰列車交錯時，仿佛自己在前進的那種錯覺，而是我們真實的在成長，在這件事里成了另一個自己。傷心只是一種淡淡的感覺。
傷心一刻作文3
那一刻，我真的好傷心！回到家里還在想這件事，晚上整整哭了一夜直到現在我還記得一清二楚！
事情是這樣的：一天，我和我的好朋友月月一起玩的`時候，有位同學把她拉過去，在她耳邊說了句話就走了。月月聽了，頓時憤怒了起來，說：好啊你你居然在我背后說我壞話！哼！我們絕交吧！當我聽到絕交這兩字，我快休克了！三年的友誼就這樣結束了！我很傷心，眼淚像珠子般掉了下來！第二節課打鈴后，我急急忙忙地跑回教室，我聽見有人說：哼！我早就不想和她玩了！我回頭一看，那不是別人，就是月月！本來很傷心的我變得更加難過了！交了一個快三年的好朋友，以為我們會成為天底下最最最好的好朋友，就被一句話消失得無影無蹤！
上課了，我呆呆地坐在座位上，回憶起以前的場面和月月一起吃雪糕，卻被一條狗嚇得把雪糕扔在地上，蕩秋千時，蕩著蕩著，居然滾在了地上。買東西的時候，卻把東西忘在了商店
就這樣，一天過去了！我獨自走在放學的小路上，看著同學跟好朋友嬉戲打鬧的樣子，我難過極了！心想：為什么？一個好朋友從我身邊離去？為什么？上帝要這樣對待我我心中有一百個為什么！它們就像未解之謎一樣，需要我解開！
那一刻，我真的好傷心！
傷心一刻作文4
今天我過得很不好，因為我有些傷心。
星期五晚上，爸爸突然對我說：“明天我們出去玩吧，看你平時挺辛苦的，難得有時間放松一下，我聽了老爸這一句話眼睛頓時一亮，心想：“這幾天我確實很累明天剛好有時間，我一定要約幾個同學一起出去玩。想到這里我馬上去洗澡睡覺去了。”在夢里我夢見了我和幾個同學在草坪上跳繩，跑步，跳遠，跳高的情景，玩的不亦樂乎！
星期六早上我起床一看，外面天氣看起來不太好，本以為今天是個大晴天，沒想到外面天空灰蒙蒙的，感覺隨時都會下起雨來，想到等會兒下起雨來就不能出去了，我急忙叫醒爸爸：“爸爸，爸爸！快醒醒，要不然等會來就不能下去了！”這時爸爸迷迷糊糊的'回答道：“等會兒我們再下去玩。”說完又呼呼地睡著了。
我回到自己的房間，發現外面已經開始下雨了！我急得都快哭出來了，這時有很多種情緒交雜在一起，我非常傷心，心想不是說今天帶我出去玩的嗎？怎么能不守信呢？！唉！同時我也很失望，呆呆的坐在沙發上，看著那灰朦朦的天空想著雨快點停吧。到中午了雨還沒停，這場雨下個沒完沒了，打亂了我所有的計劃。到了下午雨終于停了，爸爸這時才說帶我下去玩，可是現在外面地很潮濕容易滑倒，我不想下去了。
爸爸這時說話了：“如果不去玩的話，那我們就去看電影吧？”我一聽看電影，頓時精神抖擻。等看完電影我感覺自己忘了一切煩惱。生活還是很美好的！
傷心一刻作文5
那天，語文作業考試，那鮮紅的分數令我難以忘懷。
雖是陽光明媚，但我的心理卻是“怦怦”直跳，如同只淘氣的小鹿，一會兒蹦到這兒，一會兒跳到哪兒。
語文考試開始了，拿到卷子時我的心中不禁一陣歡喜，哈哈！這么簡單，真是天助我也，我紅彤彤的臉兒不禁露出了燦爛的笑容。
我拿了起筆，做上了卷子，剛過一會兒我卻被一道微不足道的填空題給難住了，這下我可急壞了，急得直跺腳，一滴滴豆大的汗珠從臉上落下了，我心想：還是先做其他的吧！可不要因小失大，于是，我便往下做了做。
剛交完卷子，一個不祥的預感向我涌來，我耳朵紅了，臉龐也紅了燙燙的'，真難過，放學了今天是奶奶接我，我坐在電瓶車上心理忐忑不安，“今天有沒有考試啊！”奶奶慈祥地問道，我結結巴巴地回答：“考……考了，但——沒報成績”這兩個假日，我總是膽戰心驚的。
時間飛逝，星期一當老師報成績時，我不禁發抖，而且還打了一場寒戰。
試卷拿到了那鮮紅的成績：81分刺穿了我的雙眼，在我心靈之上撒上了絕望之鐘。
這件事，告訴我不要猖狂、自傲自大而要謙虛再謙虛。
傷心一刻作文6
最近的一堂語文課上，語文老師帶著改好的試卷走進教室。
老師威嚴的目光掃了掃全班，班上立刻就變得鴉雀無聲，而我卻不以為然，心想：那張試卷那么簡單，再加上我每次考試都名列前茅，這次肯定也能上前五名！
開始發試卷了，我拿到時，先遮住了前一個數，因為我堅信成績肯定是九字頭，一看，“哇！”是“6”，我十分激動，但當我打開另一個數字時，傻眼了，這個數字不是“9”，而是一個大大的“8”，老師還在86分旁邊寫了幾個大字：退步了！我看著這史上最低分，我原來的好心情掉到了深淵里，臉上燦爛的笑容消失了，感覺周圍一片黑暗，沒有一絲陽光。我看了看別人的成績，發現很多人都比我高分，就連一些平常成績比我差很多的.人這次也略勝一籌。這些成績如雪上加霜，我變得更加傷心了。
課后，語文老師叫我去辦公室，我以為老師要狠狠批評我一頓，忐忑不安，連腳都在發抖。我到了辦公室，老師卻沒有批評我，而是拿著試卷，給我耐心地講解我扣分嚴重的地方：“這一題你全錯了，是因為你太粗心太大意了，沒認真審題，要求用橫線，你卻用了打勾……”我聽完老師的講解，恍然大悟，不要只會用一個角度去看問題，要學會多方面解答。
俗話說：吃一塹，長一智。雖然這次我沒考好，但總結了問題，吸取了教訓，說不定下次能考得更好。
傷心一刻作文7
在我記憶中里，有一個東西常常令我頭疼，傷心。它就是……
“各位同學，回到自己位置上。”劉老師走進教室，讓我們坐好。我看見老師的神情十分嚴肅，看來我們又讓老師生氣了。“第四單元的測驗，老師說題要加書名號，說了多少遍了，有多少人沒有加？”老師生氣地說，“粗心大意的同學一大堆。”看著老師生氣的樣子，全班同學都默不出聲。“現在開始念分數。龔泰79。5，陳健樂85。5，候華珍94。5……”老師的叫聲讓我有一種莫名其妙的恐懼。“豪開鋒92，張梓樂94。5，張曉晴96……”學霸的分數是多么好聽。連我的同桌豪開鋒都考這么高分，我也要。“麥梓燁82。”突然，我的心好像跌入谷底一樣，垂頭喪氣地去拿試卷，我越來越傷心。
回到家看見試卷就有想哭的感覺，我的眼框濕潤的，眼球紅彤彤，鼻涕不斷流出。我想：連陳健樂都比我高分，我這個成績，排前25名都很難。我擦干眼淚，拿著試卷仔細看，還是閱讀題錯最多。前三個單元也是一樣，我想：我還是要多閱讀，多理解文章，深層含義的'句子我根本不會做。我平時要多寫日記，提升作文能力，還要認真做題，考出我的實力，考出我應有的分數。
那傷心的一刻，看出了我目前實力，還是很差，我相信我實力不是目前這樣，下次考試吸取這一次傷心的教訓，考出“開心的一刻”，要和“傷心的一刻”說再見！
傷心一刻作文8
那一瞬間，我至今仍歷歷在目，不能忘懷。
“毛毛”是一位叔叔送給我的，小小的它全身布滿大大小小的花色斑紋，向外凸出的鼻子顯得淘氣十足，黑亮的眼睛好像會說話。毛毛太小，連步態都有些不穩，走起路來像一個滾動的小毛球，十分可愛。
自從毛毛來我家后，我總是掛念著它，每天一放學，我都要和它玩耍一會。平時爸爸愛喂它吃火腿，而媽媽則喜歡帶它去逛街，毛毛儼然成為我們家的.一份子。
雖然我們對毛毛倍加呵護，但好景不長，毛毛開始不吃不喝，而且不停的拉肚子，有時還發出痛苦的呻吟，聽了讓人直揪心。每當我去看毛毛時，毛毛都會用它那清澈的眼眸看著我，那眼神里透露出的是虛弱無助。毛毛的病情越來越嚴重了，我們只好帶毛毛去了寵物醫院。醫生說毛毛病得不輕，打兩針可能會好點。
回到家后毛毛的病情并沒有好轉，反而更加嚴重了。我想讓它站起來，可它卻總是倒下，我想讓它吃東西，可它卻連至愛的火腿都無動于衷。我無計可施了，只好默默地看著它，摟著它，希望它可以挺過這場災難。
我望著“滴滴答答”走動的鬧鐘，真希望毛毛的生命會像時間一樣永不停止，毛毛帶給我的快樂是在是太多了。但那一刻還是來了。毛毛急促、艱難的喘息著，隨著它那最后的一聲慘叫，它的生命走到了盡頭。那一瞬間我強忍住心中的悲痛終于爆發了，淚水似斷了線的珍珠，掉個不停。
那一瞬間，我失去了毛毛，失去了我最心愛的朋友。我淚如雨下，傷心欲絕。
傷心一刻作文9
時光中有許多快樂的事，也有許多傷心的事。而我卻有許多傷心的點點滴滴，最傷心的事就是我好朋友對我的冷漠。
我有許多的好朋友，如徐奔，周舒影，付賞……她們是對我最好的朋友，可她們卻背叛了我。
那天我媽媽告訴我到期末的時候就讓我轉到現在的學校。當時我知道這件事的時候，我在學校里痛哭了一場，徐奔她們都來安慰我，她們說：“沒關系，雖然我們要分離了，但我們的心還都在一起，正所謂‘海內存知已，天涯若比鄰’”我沖她們點了點頭，可心里卻犯了難：這會是真的嗎？我轉學離開之后有三五個月，我在徐奔姥姥家遇見了徐奔，我當時興奮招手大聲喊道：“徐奔！”徐奔也朝我招了招手，我立即跑過去，激動的'說了一大堆：“徐奔我們班來新同學了嗎？換新老師了嗎？周舒影她們都還好嗎……”徐奔雖然回答了我，但卻是冷冷的回答的我，這使我的心涼了一大半，我似失魂似的走開了。之候就再也沒有遇見過徐奔，再也沒有遇見過周舒影、付賞，再也沒有遇見過那里的任何一個同學。
徐奔難道你們當時是騙我的嗎？如果不是你怎么當時冷冷的回答我？徐奔你是不是忘記了我？是不是忘記了我們那段友誼？你是不是很討厭我……
傷心一刻作文10
啊！我的天啊！我們班又換老師了——鐘珊珊老師。
最開始，我不是很喜歡這個老師。她與梁辛秋老師簡直無得比，她上課只在教壇上。提問時，如果沒有人舉手，她自己就說。上課同學們很吵，她只是說“安靜”，因此我們有幾個同學給她寫信。
最近，我發覺我對她已沒有意見了。總覺得她教得很好，也許吧！我可能愛上了她。她曾經給我們玩游戲——腦筋急轉彎，猜謎語……我們玩得多么的開心。甚至很多同學已愛上了她上的課，但我們總是不爭氣，中段考又得了個“第一”——倒數。
今天，是她上我們班的最后一堂語文課。開始，我們都不知到有這事，照樣聽課。課堂上總是有很多人吵。“鈴……”下課了，她給我們說“我告訴大家一個消息，就是我不再做你們的語文老師了，也就是說這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的`解釋。但她所說的原因一聽都知到是假的，因為原因我們每一個人都知道。我們班轟動了，誰也不想老師離開。連校長剛剛走過，我們也要喊他進來問個清楚。結果。
我剛聽這話時，心是多么傷心，疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師，你很堅強。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們，為什么她不早說，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心，她明白這點，自然是最好的。
老師，當她離開時，我們都看著她的背影。
傷心一刻作文11
記憶中中有一些讓我們心動落淚的東西 ，在歲月的蕩滌中，許許多多都早已遺漏在歲月當中，但這一刻便如那永不退落的潮水般涌在心頭。
在一個寒冷至極的夜晚，我終于把文章最后一個字寫完，升了一個懶腰，打了個哈欠。抬頭看了看此時是凌晨一點的掛鐘，與此同時，揉了揉通紅布滿血絲的眼睛。由于是想了一個晚上的作文，也反反復復修改過很多次，所以發完給老師后便帶著滿懷的信心跑到了暖和的被窩里，剛到愜意輕松舒適時。
好景不長，當我正沉浸在美夢當中時，一段消息聲順勢彈出，打斷我的夢。“噔噔”一聲聲消息聲不斷陸續彈出，我不得不打開手機查看情況，只見 “重寫”兩個大字映入我的眼簾。我的心猶如被閃電劈了一下，感到震驚。“第二段不順，第三段多錯別字，開頭錯了。”屏幕前的一切令我感到震驚，我睡眼朦朧、模模糊糊的走到電腦前，可剛改幾個字就改不下去了，絞盡腦汁也就那樣，只能換個題材繼續寫。
發完第一次重寫后，我便不知不覺的.睡著了，直到第二天早上陽光把我照醒。我起來后第一時間就是帶著好奇心打開手機，期待著歐老的“過關”。隨知第一時間看到的不是“過關”。而是“不行繼續重寫”。接下來一連串都是歐老的批評“你再看看前面，都說這樣不行，你怎么偏要這樣得嘞！”我傷心極了，淚水一滴滴往下掉，后來反反復復修改后才過關。
其實傷心并不是不好而是在傷心過后，就會成長。
傷心一刻作文12
今年我最期待的事就是守在電視機前看劉翔在倫敦展露風采。
八月七日那天我早早的守在電視機前調出那個我非常喜愛的奧運頻道，不久110米欄的預賽就要開始了，在第一輪中有我最崇拜的運動上的“小巨人”劉翔，當解說員介紹到劉翔的時候我就想起一件事，我前幾天看了一則報道：劉翔的教練說劉翔在德國訓練的時候，因為運動過大，之前受傷的地方又有了一些反應，這讓我放在肚子里的心提到了嗓子眼里面，當我想晚已經開始準備了，當發令槍響了以后，劉翔就開始跑了，剛開始在跑道沒什么問題，可是剛跨上第一個欄劉翔就摔倒了，在他摔倒第一瞬間我就“哎呀”了一聲，解說員也和我一樣“哎呀”了一聲，此時劉翔坐在地上，一會兒他單腿蹦到了運動員出場通道口，但是他沒進去而是在通道口停下并沉思起來，一會兒他有單腿跳著又走到了賽場傍邊的.賽道想走到終點，解說員一邊解說一邊抽泣，這讓我也傷心不已，快走到終點時劉翔向賽場上屬于他的那個七號賽道走去，他把手搭在一個欄架上低下頭親吻了那個欄架一口，接著他又向終點走去，走到終點時，幾個外國選手上去和他擁抱在一起，這是我感覺非常傷心。
那一刻，我為劉翔是最后一次在這個神圣的比賽中創造精彩而傷心，那一刻，我為了劉翔那一摔而傷心。但有一點讓我開心那就是他勇敢的面對失敗，即使是失敗了可還是不為這次倫敦之行留下遺憾。
劉翔你是我永遠偶像！
傷心一刻作文13
我忘不了體育考試的那一刻……
大清晨，仰望遠處高升的太陽，遠遠的望著它笑啊。此刻，我們正踏上體育中考的那條路。
下了車，我又來到了曾熟悉的老地方，心里暗暗自喜，我想我經過那么多次的體育訓練，體育可以拿到滿分吧！于是，我懷著既興奮又緊張的心情來到了考場，以做好最后的準備。
考試前，我們還是有說有笑的、相互鼓勵著對方，我們一定會取得好成績！
考試正式拉開了帷幕……
首先就開始考立定跳遠；當我踏上墊子的那一刻起，我的心抨抨的跳動著，隨手拉著后一位同學的手，她也不斷的鼓勵著我，使我擁有前進的動力；我便開始第一跳。當我自以為超過滿分線時，在旁的老師說，你的鞋跟正好踩在了滿分線上，還差一點點；我有些失落，但仍就相信第二次，甚至第三次我一定會成功的！于是，我再一次的.踏上了那塊墊子……但出乎我意外的是，這次的成績和上次相比還差一些，我仍是不灰心，我還有最后一次機會。可沒想到的是，由于我的不專心，最后一次機會白白的斷送在我的手里，我不接受這個事實為何會降臨在我的頭上？
接下來的兩場考試，雖穩定發揮，拿到了滿分，但無法挽回我內心的那份遺憾。
正值正午，考完了，面對刺眼的陽光，我竟無言以對。不知不覺中，我哭了；大聲的對著天空質問自己:“你明明已經很努力啊，為什么老天總是和你作對啊？”是啊，我的確是努力了，但與別人相比，你還遠著呢！
這次，我是徹徹底底的輸了，真是心服口服。
傷心一刻作文14
那刻，我傷心了，寒冷的風呼呼的吹著，直直的灌進我的領口里。我迷茫地在路上走著，不知該從何去處，忽然一陣風吹來。我縮進了衣服里陷入了沉思。
今天考試的時候，我認為試題很簡單，做完之后。草草的`看了幾遍便趴在桌上，無聊的我，在草稿紙上涂涂畫畫。
隨著老師的一聲交卷，我趕快交完卷子，跑出去和同學玩了。我自認為這次的試題簡單，肯定能拿個高分。發卷的時候老師從最高分報到最低分，報到95分時，我心里暗暗期待著，可是90分都報過了，自己的成績還沒有出現。我慌了，心里像揣著一只小白兔一樣，撲通撲通的跳著。我想會不會是老師忘改我試卷呢？種種猜測在我的腦海里徘徊著，突然“79分，姚宇翔”，我的心撲通一下，慢了半拍，怎么回事，怎么可能會這么低？我明明提前復習了，而且今天的試題這么簡單，我怎么會？
媽回家一定會說我的，我怎么辦呢？我十分的著急，拿到試卷，我看著試卷上面的“紅衣裳”，不禁傷心起來，眼淚竟像斷了線的珠子一樣止不住的往下流，怎么辦呢？我看著試卷。
我走在回家的路上，心中淡淡的十分哀傷，我暗下決心，以后要好好復習，認真復習，考試的時候一定不能在粗心大意了。
傷心一刻作文15
在生活中，你可能在那一刻享受過助人為樂的快樂，也可能在那一刻體會過失敗的痛苦；你可能那一刻品嘗過母親的甜蜜，也可能在那一刻經歷過勞動的艱辛。
那天，我在客廳里玩耍，到了后來，我竟然在客廳里跑了起來。跑著跑著，我好像踩到了什么東西，直接就向地面摔了過去，和地面來了一次親密的接觸。
我摔了之后，一點兒也沒有哭，只是在心里想：到底是什么東西竟然讓我摔跤，等我知道了，一定會讓它變得很慘。我在客廳里找了很久，終于找到了那個真兇——一枚硬幣。我拿著硬幣，腦袋里就像是有兩個小人在吵架。一個在說：“把硬幣放回去吧。”另一個在說：“這個硬幣害你摔了一跤，不能就這么算了。”
最終，我聽了第一個小人的話，想把硬幣給放到專門放硬幣的`地方。我剛把硬幣拿出來，要放回去，可就在這時，爸爸、媽媽回來了。他們看見我手里拿著硬幣，而且站在放硬幣的地方，以為我趁他們不在，偷偷拿錢。就說：“你怎么偷錢，你想買什么跟爸爸、媽媽說就好了。”我根本來不及我解釋，就回房間了。
那一刻，我好傷心，還很不甘心。
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