(精品)我真了不起作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我真了不起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我真了不起作文1
我聽說人民公園有一個鬼屋，我一直躍躍欲試，可是并沒有找到機會。
終于，在一個星期六的早上，媽媽對我說：“兒子，我帶你去人民公園的鬼屋玩，好不好啊？”我喜出望外，連忙說道：“好！好！”于是，我們便來到了人民公園的鬼屋前，媽媽買了我和爸爸的票，準備走進去時，我心想：咦！我感覺這里面好恐怖啊！算了，反正都買了票了，沖進去就好了！這時，媽媽問我：“兒子，你害不害怕啊？”我故意裝著的樣子說：“我怎么可能會害怕呢？”媽媽說：“那我們進去嘍！”
接著，我們進去了，剛踏進去的第一步，我就看到了眼前的場景，整個鬼屋都是灰暗灰暗的，伸手不見五指，隱隱約約覺得前面還有一些紅光，還聽到了一陣陣鬼的'尖叫聲，接著，我就感覺到有一股涼風使勁往我背后吹，發出一陣陣“呼呼”的聲音，我只感覺陰森森的。突然，我聽見“砰”的一聲爆出了一個長舌鬼在向我們吐舌頭，我和媽媽都哇哇大叫、雙腿發抖，只有爸爸在看風景，這時我看到了爸爸的樣子，我也定了下來認真的看了看長舌鬼，只見它面目丑陋，一刀刀刮痕在臉上，褲子衣服都爛開了一道道痕，簡直是惡心到無法形容。我轉頭看了看媽媽，只見她臉色蒼白、直冒冷汗，我也沒多說什么，只是繼續往下走，又走了沒幾步，我的手貌似被什么東西碰了一下，我問媽媽：“媽媽，你碰我的手干嘛？”媽媽結結巴巴地說：“我……我……我沒有碰你的手啊！你問這個干嘛？”我抬頭一看，叫道：“這是什么東西啊！”媽媽也是抬頭一看，尖叫道：“無頭鬼啊！”我們看到的東西正是無頭鬼，只見它只有身體和腳，頭不知道跑到哪里去了，在下面往上看，隱隱約約覺得它還在動，我和媽媽被嚇了個半死，站在原地一動不動，過了好一會兒，爸爸拍了拍我和媽媽的肩膀說道：“喂！你們兩個醒醒好不好！這些東西都是假的，還把你嚇成這樣！”我心想：“我當然也知道這是假的，可是我總覺得這東西很逼真。”我們繼續往前走，我終于看見了光明，正準備走出去時，又有一個五角鬼蹦出來在地上緩緩的爬著，我和媽媽又是下了個半死，這次還直接跑到爸爸后面去，把爸爸往前推。
經過了九死一生，終于闖過了鬼門關，終于見到了光明，我看了看媽媽，只見她面無血色，我問她：“你沒事吧！”她說：“還好！還好！”這時，爸爸稱贊道：“兒子，你真了不起，這么恐怖也闖過來了，真沒想到啊！”被爸爸一贊，我開心極了！這時，我覺得自己真勇敢、真了不起！
我真了不起作文2
放學回家的路上，我的眼前閃出一張一百元的人民幣。我環顧了一下周圍，發現沒人就撿了起來。
回到家我拿著錢跑進了房里，拿起筆和紙開始算這一百元怎么花：二十元買文具，二十元買吃的……反正平均分就好了。
第二天放學時，我拿著一百元來到了得利文具店里。剛想買文具的時候，我突然想起了我入少先隊時的諾言——做一個正直的少先隊員。于是，我把一百元放回口袋，走出文具店，跑回家，想和媽媽敘述一下這件事，看她怎么說。
到家后，我把媽媽拉進書房，問道：“媽媽！我在大街上撿到了一百元，我該怎么辦？”媽媽聽了這個問題，笑了，說：“好寶貝，聽媽媽的話把它交給老師！不能把它據為己有，好嗎？“沒問題！”我笑著說“我會照您的方法做的。”
第二天我到了學校，就拿著一百元來到辦公室里，對老師說：“老師這是我在街上撿到的錢，我交給您”老師望著我，眼圈紅了，對我說：“我真為你驕傲，你真了不起！你這拾金不昧的精神值得表揚！”
這一次我懂得了我們不能當小偷更不能當騙子。我們要關注周圍一些微不足道的事情！我真了不起！
有一個帥氣的小男孩，性格活潑開朗，一雙藍色的.眼睛，黑色的頭發，還有一對可愛的小酒窩，這個人就是我。
一天，我問媽媽：“媽媽，您可以給我買輛自行車嗎？”媽媽說：“可以，但是你要克服學習騎車時要面對的困難。”我高興地說：“我一定能做到！”
幾天后，一輛嶄新的自行車出現在我面前，我高興壞了，對它愛不釋手。我仔細把它清洗了一下，準備明天開始我的學車計劃。
第二天早上，吃過早飯，我就推出愛車，開始學習騎自行車了。我請來了舅舅幫忙，先讓舅舅在后面推，我在前面騎，就這樣重復了十幾次，沒有一次成功。于是，我決定自己來，先把自行車放穩，然后小心翼翼地騎，反復練習了很多次，可最終還是失敗了。
面對多次的失敗，垂頭喪氣的我想到了放棄。這時媽媽走過來告訴我：“你聽說過功夫不負有心人嗎？”我說：“沒有。”媽媽說：“我給你講一個故事，有一位畫家被一名學生說道：‘你什么都不會，還想當畫家？哈哈哈！’畫家聽了很生氣，他知道，靠爭論無法改變別人的偏見。于是，從那以后，畫家每天只吃兩片面包和一杯水，他是為了買畫畫工具才會這么辛苦。轉眼間，三年過去了，終于，功夫不負有心人，他考上了中國高等美術院校。”
我真了不起作文3
前不久，爸爸和我一起報名了親子馬拉松的活動，我們將要一起跑完4。2公里長跑。六月二日就是跑馬拉松的日子了，我們也“不得不”在這之前做一些訓練。
第一次訓練就在上個星期六，對我來說非常艱辛。這是我第一次跑長跑，4。2公里就意味著圍繞康健體育場200米的跑道跑20多圈。一想到這個數字，我心里就一陣發慌。“不要怕，我們先試一試。”在爸爸的'鼓勵下，我邁開了腿。雖然我在前6圈中跑得挺順利，但是在跑第7圈時，我就覺得有些難受，開始上氣不接下氣，兩腿發軟，想要放棄。爸爸看出了我的心思，一邊陪著我跑，一邊鼓勵我：“嘴巴閉攏，用鼻子調整呼吸……堅持就是勝利！”聽著爸爸的鼓勵，我稍微放慢了呼吸，重新調整了步伐，又堅持慢跑了三圈，直到第十圈，實在堅持不下去了，停了下來。爸爸沒有責怪我，反而拍拍我的肩膀，安慰我："第一次能跑十圈已經不錯了，只要堅持練習，一定會越來越好！”
一個星期后，終于盼來了第二次訓練。這次訓練，在爸爸的指導下，我決定嘗試一個新方法：跑前5圈時不會很累，就用正常的速度勻速跑；第6—10圈時，一般會感到疲憊，這時可以調整速度，讓自己變得好受一些；到了一半之后，就可以開始倒著數圈，這時會非常有成就感，數到最后5圈時，就要進入最后沖刺階段，再次提速了。
這個方法果然奏效了，前12圈我跑得尤為順利，絲毫沒有停下來，只是在中途微調了兩次速度，但是，跑到第13圈時，再次出現了疲勞感，我的兩條腿開始不聽使喚，像灌了鉛一樣重。我放慢了腳步，走到休息處。跑道邊的媽媽給我遞來了水，我一邊喝水，一邊聽著媽媽的叮囑："不要停下來，那樣對心臟不好，可以慢慢走一圈再接著跑。”這時，我再抬頭看看前面已經甩開我幾十米的爸爸，決定咬咬牙，再堅持一下。我跟在爸爸后面，又跑了大約4、5圈。這時，耳邊又響起媽媽在跑道邊的叫喊聲：“最后兩圈啦，加油！”想到目標就在眼前，我三步并作兩步，大步地提速，用盡渾身的力氣，向終點沖刺。“30分鐘15秒。”爸爸在終點等我，并用擊掌的方式向我表示祝賀。媽媽也跑向終點，迫不及待地給我一個大大的擁抱：“寶貝，你完成了！你真了不起！”
哦，我真了不起！我用半小時幾乎不停頓地跑完了4。2公里！通過這兩次訓練，我得到的啟示是：做任何事情，都要像跑步一樣，堅持到底就會有收獲。我也相信，再通過幾次訓練，我一定會再比賽那天取得更好的成績！
我真了不起作文4
盼望已久的“五一”節到了，爸爸、媽媽和他們的幾個同事帶著我們一些小朋友去古城——揚州鎮江游玩。
春末夏初的揚州，陽光明媚，風景如畫。我們在瘦西湖上乘船游玩，兩岸柳樹飄搖，湖上微風習習，我覺得舒服極了。但臨近下午時，我漸漸地覺得有些難受起來，臉燒燒的，頭痛極了，鼻子也透不過氣來，人一下子沒了精神，晚飯也吃不下了。到了半夜里，我發起高燒，翻來覆去睡不著，渾身的骨頭像散了架一樣，媽媽連忙給我量了體溫，居然有39度，她給我喂了藥，我這才迷迷糊糊地睡去了。
第二天一早，同去的小朋友把我叫醒了，但我依舊感覺頭昏沉沉的，臉燒得發燙的，，四肢也比平時重了很多。媽媽見狀問我：“今天我們還要去爬山，你能行嗎？”雖然我非常難受，也沒有聽清楚媽媽對我說什么，但我還是從嘴里模模糊糊的吐出了幾個字：“我能行，媽媽我一定要去。”之后我們就乘車來到鎮江的'“南山”景區。南山腳下一片郁郁蔥蔥的，到處盛開著桃紅色的杜鵑花，鮮艷奪目。整個景區湖光山影，真是美極了。看著這美景，我真想爬上山去看看山上有什么，從山上俯看又會怎么樣呢？于是，我和幾個小朋友就一起結伴向山頂攀登。可是沒跑多遠，我就有些力不從心了，腳也不聽使喚地直發軟，臉漲得通紅，頭也燙極了，這可怎么辦呀？還要爬山呢！這樣的體力，我還能吃得消嗎？唉，真想坐下歇會兒啊！但是不行，我一定要爬上山去！在大家的鼓勵下，我堅定的意志打破了我對病痛的困擾，我和小朋友們手拉手，互相幫助，頂著炎熱，一步一步地向山頂爬去，我渾身都被汗水濕透了，但在“加油！”聲中我們終于爬到了山頂。
啊！山頂上的風景可更美了。高大的白塔聳立在城中，高樓大廈星邏棋布；更有一望無際的田野，真是繁花似錦，不愧是一個美麗的文化古城。
休息了一會兒，我們就要下山了，爸爸媽媽看到我一直摸著頭，整個人無精打采有氣無力的樣子，他們急忙問我：“要不要我們背你？”“不要！”我堅定地說。然后，我就和幾個小朋友一起小心翼翼地往山下走。俗話說：上山容易，下山難。但我們齊心協力，互相鼓勵著不久就到了山下。，我雖然精疲力盡了，但我一步都沒有落下。大人們見了齊聲夸我：“你真了不起！生病了還能堅持。”我被夸得心里甜滋滋的。
我真了不起！但我知道我把這種不怕生病，頑強堅持的精神用到學習上就更了不起了！
我真了不起作文5
人們都說，人在江湖飄，哪能不挨刀，我身邊就有這么個“挨刀”的人，而且，挨的都是“惡刀”，江湖過后又寧靜了。
那日，寒冷刺骨，鵝毛大雪漫天飛舞，對一個人來說，那是他在同學面前表現自己的最佳機會。
他是我的同桌，平常最愛看武俠小說和影片，總把自己當成那里面的大俠，闖蕩江湖。
他總愛在我們面前做奇怪的動作，說是一些江湖人物或英雄的“成名之技”。他發誓要笑傲江湖，但是，沒有一個人支持他，因為這實在是太荒繆了。
今日，他就要在這個寒冷的冬日，為我們表演一段輕功（其實也就是光著腳丫子在雪地上快速來回奔跑）。
他媽媽也無可奈何，他想當大俠，卻不學跆拳道，也不去少林寺學武，偏偏要學電視和小說上的。
我們都知道他是不可能當成大俠的，他卻偏不信，說只要功夫深，鐵杵磨成針。
他跟我們約定表演的時間到了，我們都聚在一棵大樹下，看他的表演。
我想搗點亂，在他表演的前一天，我把更多的雪鏟在他奔跑的“賽道”上，想讓他吃點虧。
表演開始了，他脫下了鞋襪。在一只赤腳著地的那一瞬間，他立刻就被凍得渾身發抖，面色烏青，咬牙切齒了。
其實他在這之前，根本就沒來練習過，只是太自信了。而如今，兩腳剛著地，他就沒自信了，只有寒氣（他原本衣服也沒穿幾件）。
但他礙于面子，還是跑起來了。我們都能看得出來，他每跑一步，腳就像被刀割了一樣，疼痛無比，再后來，就直接變成心如刀割了，隨后，實在招架不住，重重地摔了一跤。
我們都哈哈大笑起來，笑話他說大俠就是這幅樣子啦，連小螞蟻都不如。
他的自尊心很強，看到事情搞成這個樣子了，已經無地自容，只說以后再也不當什么大俠了，話音剛落就拿起鞋襪一陣風似的'跑回家了。
他媽媽知道后，覺得很奇怪，因為在那之前，她把“賽道”的雪都給鏟薄了一些，他根本不至于那樣。
“阿姨，對不起，是我把更多的雪鏟到場地去的。”我耷拉著腦袋向他媽媽道歉，而他外出了，不在家。我不敢看阿姨，我以為她會痛罵我許久，誰知，她拍了下我的肩膀，大聲稱贊我干得好。
我有點丈二和尚摸不著頭腦，隨后得知，從那時起，他就完全放棄了當大俠這個念頭，并不知為何，一心一意開始學象棋了。
以前不管別人怎么勸他他都不理，卻被我的一個惡作劇輕松搞定了。阿姨只夸我了不起，我就只是干笑了幾聲。
我原本只是想搗一下亂，沒想到還幫了阿姨一個大忙，還真是無心插柳柳成蔭，也許我真像阿姨說的那樣，了不起啊！
我真了不起作文6
”我真了不起“，這”了不起“的三個字是不是會讓你很自豪、驕傲呢？每個人心中都有這個閃光點，而我有一個我最愛的閃光點——滑溜溜的溜冰。
溜冰是一門需要技術的游戲，哪怕你摔了一跤，但是也會疼的不行。
有一天，姐姐從奶奶家帶回她小時候1年級穿的溜冰鞋，我一看就好玩，嚷嚷著叫她給我，可她就是不給，我氣極了！可是她慢條斯理地說：”這是一個需要技術的，摔一跤就很疼，我看沒人教你，我現在要出去，你就別溜了吧！“
我一看，覺得姐姐在諷刺我，氣我，我就不甘心，穿上溜冰鞋，偷偷的跑到小花園去玩兒。剛開始穿上滑溜溜的'，根本戰不穩，我領略了姐姐的心思，但是我沒放棄，堅持著，可到最后，還是失敗了。我不甘心的看著這雙溜冰鞋，心想：為什么姐姐就能成功呢？接著我回到了家，一副”傷痕累累“的樣子，姐姐回來笑了，我當時很不甘心。真不知姐姐是笑我沒聽她的話，出去溜；還是笑我摔成這幅”慘樣“。
過了不久，到了六一兒童節，我興高采烈的跑到姐姐那兒，姐姐也帶著我，我的表哥，黃燦和大姑爺去了和平公園。
一進去，滿是歡笑聲，左邊的游樂場小孩子愉快的在抓蝴蝶；右邊的老人在池塘邊垂釣，抓了一條魚笑得興高采烈；旁邊的成年人歡笑著在跳舞；前面不遠處的人還搭起了帳篷，打算在此度過這次的”野餐“。
我們幾個小孩子當然選擇了游樂場，當我們看到剛剛裝修完的那兒，滿是幸福的笑聲。可當我看到溜冰的地方，頓時一咕嚕的心都往那兒飄。”姐姐我要去溜冰！“
姐姐一副很牛的樣子說：”那你先去練吧！我們去玩去。“
”等等，等等！我也去玩溜冰，前面還帶了溜冰鞋呢！我可不想那么浪費我的美好時光。“黃燦說道。
我們一進去換好鞋，就開始溜了起來，一連就是摔了好幾次！要不是我活學活用，早就摔得不成樣子了。我想想以前姐姐教我的和黃燦教我的技巧，過了5分鐘就練成的熟能生巧。
在旁邊的黃燦說：”小琪琪你真棒！我起碼學的時候也學了30分鐘，你5分鐘就學會了！你真了不起！“
聽到這聲贊美，姐姐也過來贊美我，我的心無比的激動。
我真了不起！既然在那么短的時間內學會了溜冰，當時我一副傻傻的樣子不會的時候現在看起來可真搞笑。我現在終于明白了姐姐為什么不讓我獨自練習了！聽到這聲贊美，我覺得我真了不起！
我真了不起作文7
隨著體育老師的一聲令下，我的手心直冒冷汗，心跳也不受控制得加快了。“凡星、章新雨，預備，跑！”還沒等我反應過來，章新雨已經像離弦之箭一般跑在前頭了。
別看章新雨個頭小，比我整整矮了一個頭，卻總是飛快地超過我。看見她遙遙領先地跑在前面時，我當然很不甘心，連忙使出全身力氣追趕她。就在我和她的距離越來越近時，章新雨已經跑過了終點線。嘿！就差一步之遙了，不能輸得這么慘，我發了瘋似的超過了終點。終于要報成績啦！“1號陳浩然……29號凡星9秒98……”“耶！太好了！我及格了！ 我真了不起！”對于別人而言，跑步及格并沒有什么了不起的，但對于我來說，是多么不容易啊！因為在這之前我的跑步成績可全是不及格呀！
雖然我人高馬大，看上去挺健壯，但我像小肥豬一樣喜歡吃了睡、睡了吃。對于跑步我可不太在行，就好比童話故事里的小豬在體育場上賽跑總是落后一樣。每當我跑步成績不及格時，同學們總是譏笑我：“凡星、胖妞、反省！”我當時氣憤極了，回到家把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽后笑了：“我教你一個跑步快的好辦法吧！”“嗯……嗚嗚，你哪來的好辦法呀？”“哭解決不了問題的，別哭了。媽媽教你一個辦法，以后回家走樓梯上來，不要乘電梯。三個月后，保證你跑快許多！”我一邊問一邊擦眼淚：“真行嗎？”“我保證！”媽媽鄭重其事地說。
第二天下午放學回家，我就從一樓走到十一樓。一開始從一樓到四樓覺得挺輕松，但是從四樓走到七樓已經上氣不接下氣了，再從七樓爬到十一樓，干脆手腳并用了。第三天下午我依然這樣走走歇歇停停地上樓。媽媽實在看不下去了，發話：“寶貝，有沒有試過一步兩格地走上來過？也許更快更輕松呢！”我將信將疑，不過還是按照媽媽的提議跑了跑，果然如此，兩格兩格跑快多了，而且輕松多了。就這樣一個月過去了，我的.體力大大增加。兩個月過去了，我跑樓梯比媽媽跑得還快。三個月過去了，跑十一樓對我來說，簡直時易如反掌的事情。
今天體育課50米短跑的測試終于及格啦！我真了不起！看來這三個月的努力沒白費啊！及格不是終點，而是開始，代表繼續的磨練：奮斗和追求更高的目標。我要讓我的體育成績冊上擁有“優”這個字！今后要堅持不懈地跑步。我相信我能成功！
我真了不起作文8
我在上幼兒園大班時就會和爸爸一起打羽毛球了。而且那時的我特別愛打羽毛球，每當有空的時候就會纏著爸爸去打羽毛球。即使是天黑了也要去過過“球癮”。不知不覺中，我就練得了一手好球技。
五年級的時候，我們去新加坡游學。我高興極了的原因不僅僅是因為能和同學一起出國旅游，而且還能在那邊學習到很多知識。
在新加坡游學的其中一天，我們參觀了新加坡的小學。沒想到我們剛到那邊上的第一節課就是社團課。
我被分派到了羽毛球社團里。我信心滿滿地握起了球拍，以為要和別人對打。沒想到老師卻讓我們練習打羽毛球時如何行走。只見新加坡的小學生們紛紛學著老師的樣子，熟練地向練習場地的對面走去，那樣子活脫脫像一只側著身子行走的螃蟹。這讓一旁的我十分奇怪，因為在中國練習羽毛球是沒有這些滑稽的動作的。
輪到我了，我笨拙地學著他們的樣子，一小步一小步向前走去。不知是我哪里出錯了，在一旁觀看的學生們都不禁捂住嘴，“哧哧”地笑了起來。雖然這聲音微乎其微，連老師都沒察覺，卻被我敏銳地捕捉到了。我紅著臉，大步大步地走到了對面。
終于到了與別人對打的環節了。我緊張得不得了，握著球拍的手微微發抖。因為，我的對手不是同學，而是……而是新加坡的羽毛球老師！
老師先讓新加坡的學生們跟他對打。只見他從容不迫地一抬手一發球，那些人立馬敗下陣來。每當有一個人輸給老師，我整個人就會顫抖一下。望著那些輸了的同學垂頭喪氣的樣子，我仿佛也從中看到了待會兒自己輸了的'狼狽樣。
“撲通，撲通。”我的心跳越來越快，越來越快。老師用眼神示意我不要緊張，但我的雙腿還是控制不住地顫抖著。我深吸一口氣，將球向上一拋，再跳起來舉起球拍，對準羽毛球用力一揮——“啪！”的一聲，羽毛球應聲朝老師飛去，老師盯著從空中緩緩飄落的羽毛球，神情專注，拿起球拍瞄了瞄，立馬手臂一揮，將球打了回去。
這一切仿佛只發生在一瞬間，我愣了愣，因為我沒想到，老師的反應竟然這么快！等到球快落地時，我才回過神來，壓低身子，拿著球拍迅速地在羽毛球與地面的空隙之間用力向上一挑，驚險地將球拋了回去，老師仍是一副輕松的樣子，打了個高球。我屏住呼吸，用力一跳，手臂狠狠向下一揮——扣殺！漂亮！
隨著“咚！”的一聲，羽毛球落在老師的腳邊。老師明顯一愣，看了看地上的球，又看了看我，然后微笑著朝我豎起了大拇指，也許他從來都不知道我們中國的小學生打羽毛球竟然這么好吧！我品嘗著勝利的滋味，感覺自己真了不起！
我真了不起作文9
我真了不起
當我第一次看到這個題目的時候，我半天還沒有想出內容，我想，也許我是被人們所說的“虛心使人進步，驕傲使人退步”這句話所迷惑的吧。但是現在我終于明白了，要懂得觀察自己的長處，而不能炫耀自己的長處。
讓我覺得自己了不起的就是去年我很榮幸的被選到了一個月的升旗手，這是我頭一次面對著全校的同學升旗，那時是說不出的自豪和喜悅。每一個星期一，我們學校都要舉行升旗儀式，每當我排著隊站在操場上，看著那些升旗手時，心里都很羨慕他們，我也很希望自己能夠當上一次升旗手，那該有多好啊。恰好下一個月就要輪到我們預備年級了，我的心在“噗噗”的跳著，不知道會不會輪到我，但是我又很沒信心，一定不會輪到我的.，比我優秀的人多著呢，一百年也不會輪到，但是奇跡發生了。這一天我們和往常一樣排著整齊的隊伍走到操場上去，又是輪到升旗儀式了，我們預備年級的同學都面面相覷，到底這一次的升旗手是誰？這時，我們的班主任急匆匆地向我跑來，對我說：“施靚?，今天是你當升旗手，昨天我來不及告訴你了，快點去吧！”我真沒想到我竟然可以當上學校的升旗手，那時我真為我自己自豪，心里很快蹦出：“施靚?，你真了不起，真了不起。”當我拿著國旗，好像感覺到自己像是得到了一枚奧運會的金牌，我抬起頭，挺起胸，邁著矯健的步伐，向著司令臺走去。
現在回想起來，好像自己了不起的事情開始慢慢的在迷霧的腦海里，顯現出來了。記得在五年級的時候，上海市開始推選十佳優秀隊員，聽說候選的人員都可以在當天的少年日報上刊登出來。而我也加入了其中，但是每一個學校甚至每一個區里也只能報三四名，這個得獎率對我來說可能很少，也可能是沒有，但是我還是要試一試，我通過了十項的“考察”，最后終于在學校評審老師的一致推選下，我的名字和事跡都被推薦到了上海市，這個機會是別人想求也求不到的，我一定要努力爭取到。我的沉重的心一直沒有放下來，一直在等待著成績。沒過幾天，成績出來了，雖然我和十佳優秀隊員只是擦肩而過，但是我想我能選上已經很了不起了，還當上了上海市的優秀隊長。我還是對自己很有信心地說：“你真棒，你真行，你真了不起。”
其實每一個人都有自己的長處和自己的短處，你怎樣把自己的短處縮得更短，把自己的長處伸得更長，就要看你是否對自己有信心，只有自己有信心，任何事情都能迎刃而解。只有懂得愛自己，才有資格去愛別人。對自己說：“我真了不起，我真了不起。”吧！
我真了不起作文10
在我們的身邊，看到的常常是陌生和冷漠。媽媽說，現在的物質生活提高了，人們的互相關愛和尊重卻越來越少了。
有一天，我興高采烈地和媽媽坐“153”去南京小行乘地鐵。因為是周末，車上的人特別多，真是人山人海，大家互相擠著，都把我擠得透不過氣來了。還有人不小心踩了我一腳，把我新的小白鞋都踩臟了，還讓我疼的要命。
車開了一站又一站，到了板橋站的時候，車上的人就更多了，我真怕超載了。這時，有一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，邁著緩慢的步伐一步一步地走上了車。“咔嚓”，車門緊緊地關上了。我真正地看清了她：她是那樣的瘦弱，背弓地像一只單峰的駱駝，一張布滿皺紋的臉，可能有七八十歲了。在公共汽車啟動時，那位老奶奶身子突然向前一傾，整個人就像要摔倒似地，在公共汽車行駛的.時候，老奶奶的身子也是搖搖晃晃的。我心里很不是滋味兒：怎么就沒有人給老奶奶讓個座呢？現在的人都怎么了？
我正想著，忽然，我發現，一位精神抖擻而且年輕的叔叔正坐在老、弱、病、殘、孕專座上，看樣子只有二十幾歲。那位老奶奶用懇求的眼神看著他，就好像在說：“我已經這么老啦，小伙子，給讓個座吧。”叔叔把臉往窗外一扭，像沒看見一樣。
我十分惱怒，心想：這么年輕，這么健康的叔叔還坐在愛心專座上，他是需要接受保護的人嗎？況且，他明明看到了那么瘦弱的老奶奶還不讓座，竟還把頭扭到一邊，假裝看不見！想到這里，我恨不得沖著那位叔叔大吼一句：“你這個人怎么這么沒有公德心，對別人這么冷漠啊！你知不知道要尊老愛幼啊！”我把眼睛瞪得又大又圓，鼻子里直喘著粗氣。忽然，我壓住了火氣，因為我知道我這樣做非但不能讓他給老奶奶讓座，說不定反而給自己討來一頓臭罵。于是，我想了一個主意。
“叔叔，你做錯位置了吧？”我大聲而又沉穩的對那位叔叔說道。
那位叔叔撓撓頭，似乎聽不懂我在說什么。
“叔叔，請你把愛心專座還給老奶奶。”我大聲的重復并添加了一句“你坐錯位置了。”
叔叔聽了，恍然大悟。他低下頭，羞紅了臉，小聲的對老奶奶說：“大媽，對不起，您坐吧。”說著，就把老奶奶扶上座位，站到車尾去了。
這時，全車人都向我投來了贊許的目光。有些和那位叔叔一樣的人也愧疚地低下了頭。我看了媽媽一眼，她也豎起了大拇指，笑瞇瞇地點了點頭。
希望我這樣的舉動能夠喚醒人們藏在心底的善良。
我真了不起作文11
我們都是極其普通的人，但一不小心在我們身上都會發生一些了不起的事情。我也一樣！今天就讓我介紹一下我的那件往事吧。
記得那是去年的寒假，媽媽帶我去北京旅游，其中有一個很重要的行程就是：爬長城。那天，整個北京城下起了鵝毛大雪。我和媽媽早早的趕去旅游集散中心，可是不幸的被通知因大雪而停運。我們曾經想過放棄，但是實在無法抗拒那“不到長城非好漢”的誘惑。于是，我們就出了大價錢，包租了一輛出租車，義無反顧的趕往數十里之外的長城。
……
猛然，車子停了下來。司機提醒我們長城到了。推開車門，大雪依舊肆虐，極目四望，天地一片蒼茫：白色的車子、白色的房屋、白色的樹木、白色的山梁、白色的天空……，還有那在雪色中隱約浮現的長城！我來了！我歡呼著沖去。
可是，沒多久我就覺得不再那么好玩了，因為地上的積雪真的有點厚，一不小心就會打滑摔跤！
“媽媽算了吧，反正已經來過了”我回頭央求媽媽。
“那可不…不…行，做事可不能隨便放棄的！”媽媽堅定的回答。但實不相瞞，媽媽的體力好像還沒我好，她可有點上氣不接下氣了。
“好吧”我看著媽媽，暗暗想到：哼，看誰會先提放棄。
于是，我們攜手一步步摸索著邁向那被大雪覆蓋著的臺階。
“寶寶，堅持！”媽媽不停的鼓勵著我。
踩在那前人不曾踩過的雪層上，遠眺那在大雪中若隱若現的烽火臺…真像置身于一個美妙的童話世界。漸漸的我確定了目標：“媽媽，我要爬到那個最高的'烽火臺！”“好！那你就是今天第一個爬上長城的小孩啦”“媽媽你也要注意安全哦”
忽然間我好像長了勁，不再拖著媽媽的后腿……。
終于，我們登頂了！說也奇怪，這時大雪也停了，天際間泛出了一輪美麗的紅霞，那蜿蜒曲折伸向遠方的長城像一條巨龍完全呈現在我眼前。
“媽媽，長城真雄偉呀！”我嘖嘖稱奇。
“那可是我們了不起的祖先，用雙手把石頭一塊塊壘起來的”，媽媽補充道：“不過，我發現今天更棒的還是我們的寶貝呢！”噢？媽媽在夸我呢，我一眼不眨貪婪的望著眼前的美景若有所思：是呀，做事要有目標，還要堅持，更要一步步的做踏實，然后一定能成功！
就這樣，那天我做了回第一個爬上長城的小孩，當了回真好漢。那是不是配得上“了不起”三個字呢？
我真了不起作文12
寒假里的一天，媽媽和我說：“你這么喜歡用積木搭房子，想不想真的蓋一間房子？”我激動地不停問媽媽：“是真的嗎？我還是小孩，真的可以造房子嗎？”媽媽笑瞇瞇地看著我：“你要試試才知道啊！”就這樣，我們一家人來到廣州帽峰山參加了一個“蓋房子”的木屋營活動。
究竟怎樣才能蓋出一間真正的房子，這個問題，我想了一路。一進木屋營的學校，我就仔細探尋了一圈，發現許多長長短短、四四方方的木條，哦，蓋房子原來就是把這些木頭釘起來就好啦！可實際上并沒有這么簡單。開工前，老師先給我們上了一節建筑課，講解了世界各地木屋建筑設計特點，還認識了我國古代傳統木藝榫卯結構。榫卯結構是一種在兩個木構件上所采用的一種凹凸結合的連接方式，故宮就是應用的這種技藝。我們的木工學習就是從認識、制作榫卯結構開始。
一進木工房，操作臺上的鋸子、鑿子、榔頭、斧頭、操作架就吸引了我的目光。可老師發給我們的第一件工具，卻是一雙工作手套。老師說：“工作時一定要帶手套防護，這是安全第一條！”一戴上手套，我就按捺不住地大干起來。我領到的任務是開榫、開槽。開槽看起來很簡單，卻需要很大的力氣，累得我滿頭大汗，但我并沒有放棄，拿著鑿子和榔頭像個機器人似的不停地敲打。開榫也是一件很精細的工作，要沿著畫好的線鋸掉無關的木塊，留下榫頭。鋸木頭這活兒可真累啊，木頭似乎永遠鋸不完，鋸子似乎永遠停在一個地方不動。慢慢的，我好像摸索到了竅門，一下子，鋸木頭變成了小菜一碟，就像關公過五關斬六將一樣簡單。木工房里大家都干得熱火朝天，充滿著叮叮當當、擦拉擦啦的聲音，就像一首美妙的交響樂！
接下來的幾天，我們把制作好的木料進行拼合、敲打、組裝，再用砂紙打磨，一個小木屋就這樣慢慢地出現在眼前。我最喜歡的工作是釘釘子！這是我第一次用真正的榔頭釘一根真正的釘子。它的學問可多了，釘子要垂直于木頭面，榔頭的用力方向也很重要，不然釘子就要釘歪。更重要的`是，還要保護好拿釘子的手指，不要被自己的榔頭砸到。我越干越順手，這個技能我可以說是徹底掌握啦！
最后的一步，是給我們的小木屋上桐油。看著我和小伙伴們親手在老師和爸爸媽媽的幫助下制作的小木屋，真是感到一種喜悅與自豪！雖然蓋木屋的工作有時有些枯燥，有時好像怎么也克服不了遇到的困難，我還鋸到了自己的手，受了一些小傷，但我都堅持下來了，我蓋出了一間真正的小木屋，我真了不起！
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