【優選】我真了不起作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我真了不起作文，希望對大家有所幫助。
我真了不起作文1
有的時候我覺得自己真了不起，比如我在上次學校里的籃球比賽時的表現就讓我感覺到了如此驚訝，我這么了不起。
記得上次在體育課時，我和一群同學在打籃球比賽，我們隊的每一個人都打得十分努力，我也不列外，為我隊爭取了很多分數，可是我們這隊始終和他們那一隊落后2分。
我們現在已經打到了下半場了，現在我們已經進入了白熱化階段了。我們個個雖都汗流浹背，但為了取得這場籃球比賽的冠軍，我們這隊都忍著疲勞，奮起直追。到了最后三十秒了，突然小張把球傳給了我。我頓時腦子一片空白，不知道該做什么。當我反應過來時，有一個人正要撲過來搶球。那時我腦子從空白一下子就變到了飛速轉了起來，我想：不好，有人要來搶我的球了，我的馬上去投啊！快沒時間了，我們和他們隊之間相差2分，如果三步上籃的話只能平局了，可是我們隊要贏啊！那就只有三分球了。可是我從來沒有投進過三分球。算了吧，我就試一下看看。我馬上拍著球過了所以選手，當我到了三分線時，猛地一跳，把球扔了出去。這時時間凝聚了，我們都想知道球會不會進？當我看到球穿過球框，并聽到球落地的'聲音時，我都激動得不知道說什么了，那時，我真的覺得自己很厲害，十分了不起。
我有時真覺得自己很了不起，只有自己去發覺，就能發現很多自己不知道的秘密。
我真了不起作文2
媽媽好朋友的女兒——彭思怡姐姐二胡拉的很好，常常自鳴得意，我下定決心一定要和她比比。
今年春節，我們和彭思怡姐姐一家、陳元昊弟弟一家到葉奶奶家去開演奏會。葉奶奶先讓我們三個小朋友抽簽，根據抽簽結果決定表演順序。彭思怡姐姐抽到了第一號，她拉了二首曲子，分別是《賽馬》、《北京的金山上》。我最喜歡聽她拉《賽馬》，節奏一會快，一會慢，表現了馬的奔騰。她拉好后，大家齊聲鼓掌叫好。第二個表演的.人是陳元昊弟弟，他表演的是笛子，盡管他年齡是最小的，但他吹的很認真，中氣很足，聲音很優美，一曲吹罷也獲得了大家一致稱贊。馬上要輪到我了，我很緊張，因為他們表演得很好，尤其是彭思怡姐姐。但這次表演前我已下定決心，要超過他們，所以事先準備得很充分，但沒想到他們都發揮得這么好……正想著葉奶奶叫我得名字了我要表演了，我馬上打足精神，先用小提琴拉了《學生協奏曲》，《茉莉花》等六首小提琴曲，接著我又用口琴吹了《哦，十分鐘》等四首曲子，一口氣十首曲子表演完后，大家瞪大了眼，都在說：“想不到馬奕偉除了小提琴拉得好，口琴吹的真不錯。”爸爸媽媽在一旁也高興極了。尤其是爸爸，一臉的得意，邊笑邊說：“我兒子在班里吹口琴一直優秀。”
最后葉奶奶宣布：“我和彭思怡姐姐并列第一名。”我高興地跳起來。
同學們，我會兩種樂器，而且練的還不賴，我真了不起吧！
我真了不起作文3
人生中有許許多多的事情，有些事情只有經歷過才知道其中的滋味，成功了，才明白自己有多么了不起。
那是幾個星期前，我們三年級要開始排練，準備我們的紅歌比賽。我要為我們班級吹薩克斯伴奏一首曲子。
當我剛拿到譜子時，眼前一黑，差點暈倒。原來這個譜子不僅復雜，速度也很快，而且老師還要求背譜。那時，我真想放棄。可是媽媽說：“難道你剛決定就要放棄？難道你真的不想吹？”這話正好刺到了我心坎上。我想：“是啊，這是我自己決定的，我想為班級出一份力。”于是，我開始了練習。
一開始，我不是在重復的地方吹錯，就是在高音處吹炸音。可是我并沒有放棄，而是用“我們班一定會是最棒的“這個想法來支撐自己。終于，努力一定會得到回報，我一天比一天吹得好，一天比一天熟練……
可是，就在比賽的前一個星期，我的薩克斯指導老師要求換調，因為調不對。要命的'！這就意味著我要一星期內背熟譜，從新練習演奏。但是，我沒有放棄，而是更加努力練習。
終于，到了比賽那天。我抱著胸前的薩克斯，心里默默地為自己加油。輪到我們班了，我看到臺下的校長，心里不由自主地緊張起來。音樂響起，臺下再也沒有校長，只有一個個美麗的音符……臺下響起了掌聲，我才如夢初醒，和同學們一起鞠躬，一起回到教室。
那天下午，我看了錄像，發現自己吹得前所未有的好，連平時經常慢半拍的音都跟了上來。我激動地一蹦三尺高，大聲喊：“我真了不起！”
我真了不起作文4
最近，我學會了一種新本領——做糕點。爸爸媽媽的朋友們吃了我做的糕點，都說我是一個很不錯的糕點師。
一次，爸爸帶我去書城買了許多做蛋糕的書籍。我每天都捧著那些書研究。媽媽看我那么感興趣，就從網上買了個烤箱，還買了做蛋糕的工具。
在一個星期六晚上，媽媽一手拿菜譜，一手對我指指點點。在媽媽的指導下，我先是在盛滿面粉的碗里打了3個雞蛋，然后使勁和面粉。等和好之后，我就把它們放進了烤箱。過了40分鐘，我把蛋糕取了出來。“哇，黑森林蛋糕，我是個天才！”聞著香噴噴的蛋糕，我開心地大叫。我迫不及待地一口咬下去。沒想到蛋糕中看不中吃，我自言自語：“吐。簡直就是黑煤炭蛋糕！”媽媽笑了笑說：“哈哈，失敗了。”不過我想，只要再嘗試，我一定會成功的.。
接下來的幾天，我每天努力做蛋糕。終于有一天，我做出了真正的黑森林蛋糕。那天，我開心得不得了。
我學會了做蛋糕，我真了不起，我要繼續努力，長大后，一定能做出世界上最好吃的蛋糕！
我真了不起作文5
從小到大，我見過無數個廚師，看著他們那熟練的動作，我羨慕不已。于是從那時起，我就給自己定下了一個目標：我一定要學會做飯。
為了實現我的這一目標，我從我的師傅——媽媽那里，學會了很多菜的`做法，什么西紅柿炒雞蛋、醬油炒飯那都不在話下。不過今天，我要學習媽媽的拿手菜——紅燒黃花魚
了。一切準備都做好了，我拿著已經收拾好的黃花魚放進鍋里，蓋上蓋，用小火慢慢烹調，接著，再放入蔥花、醬油等調料，再蓋上蓋，繼續用小火烹調……這一切都有條不紊的進行著，突然，麻煩來了：我用小勺舀了一點湯品嘗，這湯還沒下肚，就被我噴了出來，這湯實在是太咸了。糟了，一定是鹽放多了。這可怎么辦呢？這時，站在一旁的媽媽提醒道：“咸了可以放點糖啊。”媽媽這句話如雪中送碳一樣，我奔向放糖的地方，挖了一勺：“這次總算正常多了。”
經過漫長的半小時的等待后，我親手燉的紅燒黃花魚終于好了。我十分激動的去拿盤子，可讓我想不到的第二個麻煩又來了。那盤子被我一不小心摔倒了地上碎了。我被這突如其來的響聲嚇了一跳，爸爸媽媽也聞聲趕到廚房。還好我
很快又將這些碎片掃了起來，才沒釀成什么大禍。
在經歷這一些列的小插曲之后，我的紅燒黃花魚終于上桌了。爸爸媽媽都連聲稱贊我的手藝好，我的心里也樂開了花。經過這件事，我很為自己感到自豪，我的目標終于達成
了。我真了不起！
我真了不起作文6
“一下、兩下、三下……五十下。”“啊！又是一個五十，難道五十是我的克星？”我憤憤地說道，把繩子扔到了地上，隨后，一屁股坐在了草坪上。
這時，媽媽走過來對我說：“再跳一次，一邊跳一邊唱，不要數，我幫你數數，你千萬不要緊張哦！加油。”“好吧，我再試一次。”我不太情愿地拿起繩子邊跳邊唱，這時，一股春風輕輕吹來，把樹上的葉子吹出了“沙沙沙”的聲音，好像在給我加油。
突然，我的雙腳踩在了繩子上，我緊張地問媽媽：“是不是又是個五十？”“不，不，你太棒了，你戰勝了自己，你跳了七十五個，你真了不起，了不起啊！”媽媽高興地說。
“不會吧，媽媽，跳七十五個就了不起了？了不起是像愛迪生發明電燈泡，諾貝爾發明烈性炸藥那樣出色，能做出偉大的事情！”我說。
“偉大的發明固然是一種了不起，但對每個人而言戰勝自我也是了不起，好孩子，你今天的表現就是了不起的。我們回家吧。”
“不，媽媽，我不想回家。我還要再跳一次！”我自信地拿起了繩子跳了起來。
“一、二、三……一百！”我居然跳了一百個！春風迎面吹來，柔柔的，輕輕的`，我和媽媽手牽手高興地回家了。
一路上，我內心充滿了喜悅，因為我明白了：了不起不僅指做了一件驚天動地的大事，也可以是戰勝自我！只要我們能努力克服自己的內心障礙，使自己比原來有進步就是了不起！我暗暗地對自己說：“我真了不起！”
我真了不起作文7
說我了不起可不是吹的，我6歲便會洗碗碟、洗自己的衣服、疊被子等。那是一個炎炎夏日，我背著小書包，步行幾十米回到家，見哥哥在洗碗碟，準備煮飯燒菜等待媽媽下班回家吃飯，我便說：“哥，今天我來煮飯給你們吃，你去炒菜吧！”我先把自己的小手洗干凈，再把電高壓鍋洗干凈；再裝入4小杯的米，然后盛水飯勺攪拌米，把渾濁的水倒掉，這樣三次后米就洗干凈了；接著再盛一些水，目測水位在幾升左右，再準備是盛水還是準備煮飯的下一個步驟；最后用毛巾擦干內膽，把內膽放入外鍋里，蓋好蓋子，插好插頭，把旋轉開關旋轉至煮飯位置，大約30分鐘飯就煮好了。
5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了，30分鐘終于到了，我聽見電飯煲里跳閘的聲音，便迫不及待地打開蓋子，聞一聞，啊！熱氣騰騰的`飯真香。哥哥的菜剛一出爐，媽媽就下班回來了，我們一家人圍坐在一起共進晚餐。吃著我自己做的飯，聽著媽媽的夸獎，我心里樂滋滋的，這可是我親手煮的飯啊！ 6歲的自己是那么的了不起，是那么的懂事，可是自己越長大就越叛逆，越不懂事。我多么希望自己不管長多大，都能像6歲的自己那樣的了不起啊！
我真了不起作文8
我特別了不起，下圍棋、畫畫、吹葫蘆絲、打乒乓球樣樣精通，別的我不多說，就說一下我的下圍棋吧！
學校讓我們報一些興趣班，我報了一個自己最喜歡的圍棋，是每周五下午。地址在校外，需要家長送我們過去，來到了圍棋教室，發現大部分是我們班同學，有一個同學說：“等我們學完了，咱們比賽一下，誰勝我就拜誰為師傅，好不好？”我們異口同聲說好，看來大家都想當師傅，哈哈！
剛說完，老師來了，老師先自我介紹了一下，并對我們的到來表示歡迎。上課時，我特別認真，課后練題也都是100分，而其他同學左動動、右動動，像個小猴子樣一點也不認真，做題時也是錯誤百出。下課了，老師教了好多本領我都掌握了，可他們都沒學會。
美好的時光總是短暫的`，一會兒老師的課就講完了，比賽的時間也到了，我輕而易舉的下過了很多人，他們都叫我師傅，哈哈！到現在我還在學圍棋，我已經晉級到1級，馬上要升段了，上段了也就成了圍棋小專家了。
我真了不起，大家都羨慕我吧！
我真了不起作文9
記得暑假里，爸爸媽媽帶我去寶山體育館里練習游泳，我一開始覺得游泳應該很難，而且水也很深，非常難學吧！當我們換好泳衣來到游泳池時，我看見里面有三個區域，我們一開始就去了比較深的水池，爸爸先讓我練習悶水，我把頭伸進水里，手緊緊握住身前的泳池圍堤，可是我還沒悶到十秒，就忍不住抬起了頭。我又試了試，可是總是悶得時間不長，而且鼻子和耳朵里都灌了水，我只好一直練，練了二十分鐘左右，我終于能夠在水里呆20秒了，接下來爸爸又教我游了一段路，我覺得只要學會了悶氣，而且腳打水要打得快，游到對面應該沒有問題吧！可是，游泳并沒有向我所想的那么簡單，我有時會在游到一段時間后，突然嘴里沒有氣堅持不住了，而且水又比我深了許多，我只好拼命蹬水掙扎著，爸爸見了只好過來救我。經過了這一次的失誤，嚇得我好久都不敢下水，萬一再一次發生這樣的.情況該怎么辦啊？媽媽語重心長地對我說：“不管學什么本領都不能半途而廢，要不然就會一事無成，得不到任何收獲。”我聽了，又繼續練習游泳。經過一個暑假的努力，我終于學會了游泳，還會喚氣呢！
這就是我學游泳是的事情，現在我已經能在游泳池里游來游去了，我終于不怕游泳了！做事要堅持不懈，就能成功！我要更加了
我真了不起作文10
有一個一米三九的小姑娘，扎著一個馬尾辮。她看起來很平常，鋼琴只考了兩級，學習成績也時高時低，還沒有當上班干部，但是她很有藝術天賦，能跟著音樂自編自舞，還有著豐富的想像力，任何簡單或復雜的東西到她手里都會被她點綴和設計得熠熠生輝，光彩奪目。
一次，小姑娘閑著沒事，打開錄音機，里面傳出悠揚的音樂聲，小姑娘似乎看到了廣闊無垠的大草原，便情不自禁地舞動四肢：轉圈、舒展身體是抒情；時快時慢是心情變化。她用肢體語言表達著音樂的悲歡喜樂……大家看后都贊不絕口。
還有一次，小姑娘正在家里玩玩具。她突然發現自家的花盆里面只有枯了的樹干與幾片干透了的紅葉子，她便想：自己家里并不漂亮，再放上這么一盆不起眼的花盆不是更讓人覺得無精打采嗎？但扔了也太可惜了，還不如動手把它弄得漂亮些。于是，她拿來剪刀、膠水、包裝紙、閃光紙、閃光筆、絲帶，準備打扮一下這難看的花盆。
小姑娘先把花盆洗干凈，然后把葉子放到澆濕的泥土上，再用閃光筆在包裝紙上寫上幾個大字——ＴＴ的杰作，之后用膠水把它粘在花盆上。接著，用閃光筆在閃光紙上畫了一朵花，再把紙剪個洞，把絲帶穿進洞里，再用絲帶在修理好的樹干上打個結。最后，粘上粘紙。這樣，她的.杰作就完成了——閃光的紙花、挺拔的真樹干、華麗的花盆。
想知道這個小姑娘是誰嗎？告訴你吧，其實她就是我自己——可愛的三年級女生小ＴＴ。
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