“惡魔”作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的“惡魔”作文，歡迎大家分享。
“惡魔”作文 篇1
隨著人們生活水平的提高，汽車也越來越上檔次。從當初的紅旗牌車，到現在的法拉利……；從當初的笨重不美觀，到再在的小巧靈活。汽車行業的競爭越來越激烈。人人都想坐那第一把交椅。所以，汽車的`品種愈來愈多，銷量愈來愈大。站在路邊，各式各樣的車從你眼前飛馳而去，留下的只有那二氧化碳的異味。
在人們讓自己便捷、讓自己舒適時，似乎都忘了對大自然母親的傷害。一陣陣風吹來，不再是清新涼爽，而是伴著陣陣嗆人的異味。人們都在享受，卻又都在用自己的生命來享受。你也許會說，那享受和生命有什么關系？八桿子也打不著兒啊！不！你錯了。人們為了自己的舒適，而制造了汽車，汽車“報答”了人們，它“不負所望”地努力排放著二氧化碳，讓人們的生命越來越短。它成功了，人們果然“上當”了。人們呼吸著二氧化碳，聞著二氧化碳，不使勁說著汽車的好。汽車是推動了時代的發展，拉近了地方與地方之間的距離。可用生命畫享受，這值得么？
現代大城市的最長的車是什么？是堵車！一輛接一輛，排成了“大長龍”。它不僅沒有給人們的交通帶來便捷，還成阻礙人們交通的工具，讓人花費自己的生命時光。人們在感覺里，這樣似乎也還是一種享受。但是，花費自己的大好年華，坐在車子里去等的時間去讀上一兩本好書。達爾文在晚期，每天花一小時去讀十頁有用書，一年可以讀3650頁書，三年可以讀10950頁書。10950頁書！這足以讓你成為一名大學者！現在，你還覺得堵車也是一種享受嗎？！
不過，車子并不是一無是處。它推動了時代的發展，拉近了距離，非常符合現代人的快節奏生活。
說到這里，我想你和我一樣糾結——汽車，到底是天使還是惡魔？
“惡魔”作文 篇2
我實在受不了我那霸道的弟弟了，真想把他痛扁一頓。但如果欺負了他，就等于末日降臨——爸媽定會“收拾”我的。
一天，我正在奮筆疾書，完成當天的學習任務。寫到了最讓我頭疼的作文題時，我需要如仙境一般的安寧的環境。可是，這時“小惡魔”進來了。他直勾勾地盯著我那費盡心血做好的機器人，趁我不注意，立馬來了個“餓虎撲食”，一腳踩在作文紙上，搶走了“食物”;又朝我做了個鬼臉，吐吐舌頭，跑回了他的'房間。我表面上還算平靜，可心里卻近乎抓狂。但想到“收拾”他的后果，我還是老老實實地打掃“戰場”去了。
我寫完了作業，來到了圖書館。在這里，我平靜了許多。我拿起一本書，剛準備坐下來，卻再次看到那個小惡魔。不知道是不想看到他還是怎么的，我跳起來，以迅雷不及掩耳之勢跑了。但是，他竟然像發現食物的蒼蠅一樣，窮追不舍。就這樣，我倆來了一場追逐賽。我已經累得氣喘吁吁，心想：這家伙，搶了我的機器人，還來找我！我忽然停下，猛地轉過身來，他嚇了一跳，立馬剎車，險些倒在地上。沒等弟弟站穩，我上前一步，叉著腰，氣呼呼地問他：“你來這里干什么？”
你猜他說啥？
他竟對我說：“我來跟你道歉。之前是我不對，不該沒經過你同意就拿走機器人。”說完，他遞過來一個嶄新的機器人。
沒想到“惡魔”也會“道歉”。驚訝欣喜之余，我接過來，對他說：“沒關系，我還要謝謝你送我的這個‘機器人。誰讓咱們是兄弟呢！”
就這樣，我和“小惡魔”“化干戈為玉帛”，結成了生死不離的好“兄弟”。
“惡魔”作文 篇3
她，尖尖的臉，兩道細細的眉毛襯托著那雙炯炯有神的大眼睛，像晶瑩剔透的黑寶石。雖然嘴唇厚了點，卻又著高挺的鼻子，顯出她霸道好強的性格。我認為她什么都好，就是有點“野蠻”，她的.“野蠻”加上霸道，真是十頭獅子也“野蠻”不過她。
星期三，一個陽光嫵媚的早晨，葉老師來到教室讓我們寫數學黃岡，她數學這門課目原本就不好，真是“屋漏偏逢連夜雨”。把她氣得直抓后腦勺，我仿佛看見她的腦袋上燃燒著熊熊怒火，心中暗暗念叨：天哪，上帝啊，不要讓她來我這請教題目啊，否則我會被她折磨死的。她看見數學題，就像有上千萬只蟲子在他身上來回爬一樣難受，總是抓耳撓腮。看見懂數學的人，就像貓看見老鼠那樣。
而我正好是她的“老鼠”。我本來是要找同學去瞎逛的，我的衣服卻被一雙“魔手”拽住了，當我猛回過頭來時，看見的竟是張“天使般”的臉龐，陰笑著對我說：“教我數學題，好不好？”說完，眨了眨她那雙明亮有神的大眼睛，我全身就像被電擊了一下，雞皮疙瘩灑落了一地。我支支吾吾地說：“我…我要去…玩的。”一瞬間，天使般的臉龐化為惡魔般的臉龐，窗外的烏云轉瞬間布滿天空，明媚的陽光化為烏有。
她用力得把我按倒在凳子上，咯咯咯地大笑起來，說：“你不教我數學題，會有你好受的。”說著，她那雙“魔手”慢慢伸向我的肚子，不停地撓癢癢，逼問我答應不答應，好像在審問犯人，嚴刑拷打中。我就是那位屈打成招的“犯人”，只好啞巴吃黃蓮—有苦說不出，連聲應道：“答應…咯咯咯，可以放過我了沒有。”她滿意地從我身上站了起來，我卻哭喪了樣，別人以為我很傷心，她在安慰我呢？我真是比竇娥還冤呢？唉，有苦說不出啊！
她就是天使與惡魔合為一體的—傅西西！
“惡魔”作文 篇4
“哎！趕緊給我放下來！”“喂！還給我！”“彭雨馨！別等我打你！聽不懂人話啊！”
這樣的鬧劇每天都會上演，搞我的獅子吼越來越熟練了。原因嘛……你有個惡魔妹妹不就知道？
你們來評評理，我算是不夠對她好嗎？好吃的，我留給她；我要玩的，我讓給她。她現在要在我作業上開天窗了，我就吼了她幾嗓子，我算欺負她嗎？
不過啊，人嘛，生活里有點糗事也是很正常滴！所以，我今天就“大發慈悲”把我惡魔妹妹的糗事供出來好啦！
“終于終于終于終于終于終于終于終于終于……”在說了N多個終于后，我妹妹都說出了最關鍵的那句話:“我終于可以吃自己的.生日蛋糕啦！！！”
我的嘴角抽搐:“過個生日而已至于嗎？”“你又沒吃過自己的生日蛋糕，我現在要吃自己的生日蛋糕了，能不激動嗎我？”妹妹把眼一橫，反駁道。
“屁！老子昨天過得生日，你特么陪我一起吃的蛋糕！”我和老妹的生日相差一天，當然是我的生日先過啦！
雖然沒忍住爆了粗口，但是爸媽似乎也沒什么意見，所以我暗暗松了一口氣，呼呼——逃過一劫。 我的腦子里突然蹦出一個壞壞的想法……
“妹，過來。”我壞笑著說。
“不……不要。”老妹被我這一笑感覺背后陰森森的，就毫不留情的拒絕了我。
“那你也不要這個大蛋糕了是不是？那我自己吃嘍！”說著，我晃了晃手里的蛋糕，裝作要吃的樣子。
“哎哎，別別，我過來我過來。”果然，對付吃貨妹妹還是要用美食比較管用啊。
嘿嘿嘿，我看著妹妹越走越近，手里暗中發力。
“碰！”“勝利啦！”我打叫起來，原來我把蛋糕丟在了妹妹的臉上，老妹滿臉全失奶油，鼻子上還粘著一個“生日快樂”。
“噗！”老嗎看見后，差點把嘴里的口水噴了出來。
“姐姐壞！”妹妹就這樣一直嚷著這句話。
嘿嘿，惡魔妹妹的糗事，還是挺好笑噠！
“惡魔”作文 篇5
很多人都知道惡魔是黑暗的，而天使卻是明亮的。人們都一直認為，天使是最好的。
可是此時在地獄的惡魔默默的流淚了，他哭吼著，對他的父王說：“為什么天使都受人愛戴，為什么我們惡魔卻遭世人厭惡呢？”惡魔的父王無言的看了他一眼，默不作聲，可他心里卻長長地嘆了一口氣。
這件事還得從在上帝創造世間的時候說起，在上帝創造世界的時候，此時的'惡魔與天使，他們是一對很好的朋友。但是因為天使嫉妒當時的惡魔，因為惡魔從小比天使樣樣都出色，所以天使心里非常嫉妒，她便故意在上帝來了的時候裝作把惡魔手往自己的手里一推。當時的惡魔，他的內心是純潔而又善良的，他沒想到天使會這樣做。可當時的上帝，他雖然有能力知道到底惡魔有沒有推天使，但是他親眼看見了，他并沒有用能力來檢測。最后，天使掉入了人間，上帝大怒，直接把惡魔打入了地獄。
可惡魔，他無論怎么哭喊，上帝都不相信，沒錯，因為上帝他親眼看到了，他又怎么會不相信呢？惡魔心里非常的后悔，他心里一直認為天使跟他是很好的朋友，可他如今沒想到，天使竟然會這樣誣陷他。惡魔默默的流淚了，他從此變得不再像以前那樣善良純真，他變惡毒了。他變得鐵石心腸。他變成了人人懼怕，又厭惡的惡魔。
惡魔的父王回想到這里，心里突然變得波濤洶涌，手早已攥成了拳頭。他用力向墻上打去，當拳頭落下時，手又突然變得無力了。是啊，如今他恨，可是又有什么用呢？其實惡魔也有自己的苦啊！他還是將這件事告訴了自己的兒子，兒子聽了也默默無語，過了許久，兒子說：“父王，要不這樣吧，從此我們做一個善良的人。我們惡魔還是做原來的惡魔，不忘初心，做原來的自己，不要讓恨蒙蔽了自己的雙眼。”
惡魔的父王聽了，沉默了許久，說："好！就聽你的。"
可如今的人們還在痛恨著惡魔，可又有誰知道惡魔心中的憤怒和傷心呢？
“惡魔”作文 篇6
第二天
夢莓睜開那雙勾魂的眼睛，看著紫色妖艷的房間，嘴角不禁上揚，她穿上室內鞋走到窗邊打開窗戶，一陣陣清風吹拂在著夢莓的臉龐，使她那神秘憂郁的雙牟更加奪人心。
“小姐，你起來了嗎”一個女仆輕聲說道。
“嗯”夢莓回答。
“小姐，上學時間快到了我給你拿來了校服”女仆說。
“進來吧”夢莓說。
一個恭敬的女仆拿著校服進來了后面還跟著幾個女仆。她們幫夢莓換上了校服，夢莓將一件普通的.校服穿出了清純，她們還給夢莓戴上了一個紫色帶鉆的蝴蝶結，更加襯托出夢莓清純妖嬈的魅力，實在是太妖孽了。吃過早飯后，夢莓坐上寶馬汽車去了學校，在校門口引來眾多學生的目光。夢莓從車上
下來后，引來了眾多的贊嘆聲。夢莓面無表情的走進學校，身上散發著冷氣。
“啊！”二階堂一進門就和大地kiss了一下。
“哈哈”全班大笑。
“好了同學們，我有兩件消息要告訴大家，那就是：空奈森亞夢同學退學了（同學：人都轉學了還叫錯名字，唉！夏夢瑤：呵呵，跟我斗這就是下場。）但是，又新來了一個同學，她叫雪月夢莓。”夢莓走了進來，下面一片花癡，全是贊嘆聲……
“可惡”夏夢瑤輕聲說道，心想：不過沒關系，我要用對付亞夢的方法來對付你，而且我地位比你高，勢力還比你強，你也只不過長的比我漂亮而已。（唯：什么叫比你漂亮而已，是美若天仙，比你漂亮一萬，一億貝。）夢莓好像明白了夏夢瑤的想法，從一開始一言不發的夢莓開始說話了：“大家好，我叫雪月夢莓，是亞洲首富，也是各國的皇家公主”夢莓用甜甜的聲音說。場下迷倒一片。夏夢瑤氣的都快瘋了，沒想到來了個厲害的，畢竟夏夢瑤不是皇室貴族也不是首富，這讓她氣急敗壞。她害怕唯世被搶走，所以……我要打敗你——雪月夢莓。
“惡魔”作文 篇7
“葉北！找死啊你！”奶昔和香草剛道枝子家樓下，就聽到貌似枝子的聲音。“葉枝子！你又干嗎！”這個聲音應該是男聲，難道……
奶昔和香草進去了，卻發現枝子頭發凌亂，簡直是個雞窩頭。她旁邊還有個小男孩。枝子趕緊慌亂的弄了弄頭發，說：“你們怎么來了？快進來坐坐吧，哦，對了，這個是我弟弟葉北。叫他小北就可以了。”奶昔點點頭，說：“這是我和香草帶來的，給。”枝子一副小大人的模樣：“哦，讓你破費了。”
香草一言不發。枝子的弟弟小北都流口水了哦，應該是看見大美女眼紅啦。香草突然說：“去你房間吧。”奶昔明白了香草的'用意，也說：“對呀，去你房間看看吧。”枝子趕緊說：“額，啊，不，不要。”小北這個古靈精怪的小家伙說：“漂亮姐姐要看就讓她們看嘛！”枝子只好帶奶昔香草去看了。奶昔頓時無語了，什么破房間啊！香草暗暗偷笑。枝子見香草奶昔的樣子，就羞紅了臉。
“姐！你看你，房間那么亂！兩位姐姐的房間一定很整潔漂亮吧”小北一邊數落自己的姐姐，一邊討好香草奶昔。“要你多嘴！”枝子惡狠狠的盯著小北，小北馬上害怕的閉上了嘴。“沒，沒有的事啦！都是仆人整理的~！”奶昔說。枝子轉移了話題，道：“你們林家很富有吧？”香草說：“額，一般般。”枝子又問：“那怎么會有仆人啊？”奶昔問：“有必要那么八卦嗎？嘻嘻，好啦，你身體怎么樣了？”
“哦。還行吧。”枝子回答。
“惡魔”作文 篇8
我的小表妹，她那水靈靈的眼睛，肉嘟嘟的小臉蛋，櫻桃一般的小嘴，真不知她是不是從天上掉下來的“小天使”!
只要你逗一逗她，她總會露著那天真可愛的笑容。如果你哄她入睡，她決不會又吵又鬧。這樣看來，她的確是一個既可愛又乖巧的“天使”呢！
不過，千萬別被她的“表面”給迷惑了，在她生氣時，可是會變成“小惡魔”的！
一天，“小天使”十分不高興，頭上的“天使光環”，頓時變成了“惡魔之角”。看見她生氣了，我作為表姐也不能不管。于是，我拿起她最喜歡的小餅干，在她面前裝作“吃得津津有味”的模樣。她看見了，一把奪過餅干，聞了聞，舔了舔，又咬了幾口，就在我以為快要成功時，她卻皺起了眉頭，“啪”的.一聲把餅干揚手一揮，扔到了地上，“呸呸”幾下把吃進肚的餅干吐了個干凈，又嘟起小嘴巴表示十分不滿。唉，美食誘惑失敗，啟動兒歌攻擊。我清了清嗓子，開始唱道：“兩只狗熊，兩只大狗熊……”“哇！哇哇！”她大叫道，表示唱得太難聽了，可我卻沒理會她。這下她徹底惱火了，“唰”地伸出她那肉嘟嘟的小手，抓了我的臉一下。這下她咯咯地笑個不停了，可我的臉，哎呦，可“破相”啦！
唉，我可愛的小表妹呀！你究竟是“天使”？還是“惡魔”呢？
“惡魔”作文 篇9
上小學四五年級時，我們迎來一位新語文老師。他總以批評方式讓同學們自覺學習，所以同學們很不理解稱他為“惡魔”老師。他大約四十多歲，不過滿頭白發，這應該是生活壓力造成的。因為教師是很辛苦的職業。
事情發生在一個寒風刺骨的冬天。“我一而再再而三的苦口婆心強調，你們仍把我的話當‘耳邊風’！”老師怒氣沖沖的.批評我們。不過這也是我們的錯，不按時完成作業。我們可調皮了仍把老師語重心長的話當“耳邊風”。這時他讓我們拿回練習冊努力完成，我們卻是草草了事的完成并且心生怨念。
好容易挨到下課，下課的鈴聲對不愛學習的我們猶如天使的歌聲。從此我就過一天算一天。
我帶著這股怨念學習學不好，老師見我這樣就找我獨自談話。老師用他從來未出現的溫柔說：“學習靠自覺，‘寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來’沒有鍛煉就沒有自覺希望你明白我的苦心。”聽了老師的一席話我覺悟了。覺得“惡魔”老師沒了，他不是死了而是成為天使。“謝謝您我親愛的老師！”我不在覺得有一絲怨氣大聲的喊出來。
老師就是沙漠中的泉水，即使水苦了點也可以救人。老師是濃茶，雖然會苦澀但是人們愛它。老師是雨露雖然會淋濕人但人們仍離不開他。不熱愛學習的同學們看到這里你們還會因受批評而不愛老師嗎？沒有老師就沒有未來！
“惡魔”作文 篇10
在這個科技發展迅速的21世紀，科技給人帶來的便利那自然是不言而喻的，但任何事物都是有雙面性的，利弊都有。
近日有媒體報道稱，某學生用壓歲錢購買了一臺“寫字機器人”，幫其抄寫寒假作業。由于她在兩天內抄完作業，且沒有錯別字，被家長瞧出端倪，隨后機器被摔碎。
由上例可以明顯看出科技給我們帶來的危害——放大人性的懶惰。科技迅速發展后給人們的生活帶來極大的便利，正是因為便利，人們的惰性才會被一再放大。上例中，某學生正是用科技的'便利來滿足他不想寫作業的惰性。這也就造成了學生一代不如一代，記得老師上課總是夸以前的學生，說我們的生活越變越好，人卻越來越懶了，其實我們自己也都明白，老師說的是事實。
隨著科技的飛躍發展，這好像成了人們生活不可缺少的一部分，可我們再想想改革開放之前中國的生活，那會兒的人們不依靠科技，對于學習知識是十分的渴望，仿佛能學習是多么幸福的事，可再看看我們這一代，完全就是混日子!有著良好的環境，豐富的資源，卻吵著鬧著不想上學。這怨科技的發展嗎?不，不能。這怨人類自己，怨他們在科技便利的誘惑下，管不好自己的惰性。
作為新時代祖國未來的棟梁，我們應該努力前行。
“活著就是為了改變世界”。蘋果公司前總裁喬布斯所說。改變自己，在隨遇而安的基礎上，我們或許還能得到更多，體會更多。
其次我們也不能完全否定科技，即使科技放大了許多人的懶惰因素，但這并不是科技發展的初衷。科技發展的初衷是為了發展國家，提高人們的生活品質、便利生活的，而不是為人們偷懶用的。
我們的國家還在高速發展中，作為新時代的我們不能因為懶惰而放棄跟隨國家的腳步。
科技是把雙刃劍，一刃放大懶惰，破壞生態;一刃是發展國家、提高品質。
是，我們必須承認——懶惰是可怕的。它像一個充滿欲望吸力的峽谷，吸引著你向它邁進，殊不知前方是一個看不到的深淵。但我們會戰勝它的……對嗎?
“惡魔”作文 篇11
一想到最可怕的事，好像有成千上萬一枝枝飛快的箭從我身邊飛過，我似草木驚心，讓我惶惶不安，那就是──“考試”！
平時，我一聽到要上課就精神煥發。上課時，我像一只活蹦亂跳的兔子，總是專心致志的聽講，讓大家對我仔細的態度拍案叫絕，也讓我不得不持續仔細下去。
有一天，最后一堂課，教師突然說：“明日要考試，記住要回家好好讀書喔！”這短短的一句話，嚇得我魂不附體，差一點讓我從椅子上摔下來，摔個四腳朝天。“考試”這個小惡魔把我搞得頭昏腦脹，腦筋一片空白呢！
一回家，我大步流星沖向房間，放下書包，立刻安安靜靜、聚精會神的坐在書桌前讀書，因為我不能錯過每一秒鐘的時光。時刻一分一秒的過了，一會兒就東方魚肚白，我焚膏繼晷的讀書，讓我的眼睛變成一對“黑眼圈”，那時已經筋疲力盡了，可是我仍是逐漸的走去學校，預備好好的抵擋“考試”這個小惡魔。
總算到考試那節了，教師發下考卷，這張鱗次櫛比的考卷讓我眼花繚亂，登時不知所措。但時刻是不會等人的，我仍是不遺余力、絞盡腦汁的把考卷寫完了。我心想：“一百分好像逐漸離我而去了。”
下午的最后一節課，教師總算要發考卷了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣，差點心臟就要中止跳動。考卷發來，我逐漸的.、逐漸的翻開考卷，我大吃一驚，我打敗考試的惡魔了，我的心情雀躍不已！
自從那次考試得一百分今后，我的考試成果猶如倒吃甘蔗──漸至佳境，每次考試的成果都讓我自己好榮耀、好驕傲，我也深深的體會了“皇天不負苦心人”這句話，所以，我一定會竭盡全力，打敗可怕的“考試”小惡魔！
“惡魔”作文 篇12
很多人認為，“惡魔”是可怕的，但還有一些人認為“惡魔”是善良的。那“惡魔‘是敵是友，下文揭曉：
有一個故事說到：南方有一群鹿，有一半的鹿說：“這兒狼太多，我們必須離開這個充滿‘惡魔的鬼地方！”另一半的鹿說：“我們的祖先世世代代都生活在這兒，不是都挺好的嗎？”于是，他們分成兩路各自為生。那些離開到了一個安全地方的狼個個肥成肉球，天長日久它們連基本的行走都很困難。不久一群狼經過豪不費力就把它們全吃了。而那些沒離開的狼雖然時刻都有生命危險，但它們卻頑強地存活下來。
我們數學老師她對每個學生都十分嚴格，有人認為她是世上最可怕的“惡魔”但卻有人認為她是世上最善良的天使。有一次，我們由于粗心大意測驗考試考得很糟，數學課時，老師一臉嚴肅的走進教室猛的.把試卷往講臺上一扔，她大聲吼到“面批，第一個……”教室立刻安靜了下來，不用說，我們大概都知道自己的成績了，同學們個個都把頭低了下來。在以后的測試中我們再也不敢粗心大意，老師就是故事里的狼，而我們就是故事里的鹿，那些埋怨“惡魔”人的成績始終沒有進步，而認為“惡魔”是天使同學的成績都非常優秀。那設想一下，如果沒有“惡魔”
如果沒有“惡魔”，所有東西都會失去本能或技能。世上所有的東西都會退化！人會長出尾巴；袋鼠會變成爬行動物，而且很小；獅子會……總之，這比“惡魔”可怕多了。
“惡魔”會令你痛苦，但痛苦之后更多的是幸福。古代詩人說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所以，“惡魔”是最善良的天使！
“惡魔”作文 篇13
“她是惡魔，兇狠暴躁的惡魔。”“不！她是天使，把一切獻給我們的天使。”“是惡魔”，“是天使”。很長時間同學們爭論不休，直到離別的那一天，我們才發現，她是惡魔般的天使。
她，很普通的一個小學教師。只為我們六年級上了一學年的課程。如果不是她，我們不會對課堂和習題恨之入骨；如果不是她，不會在最后的沖刺改寫我們班年級倒數第一的“光榮”歷史。如果不是她，我們的童年會更加豐富多彩；如果不是她，我們的.欠缺將無法彌補。她是惡魔，用魔鬼式訓練法把我們逼得痛不欲生，她用習題這座高山鎮壓我們童年的激情與活力；她是天使，挽救了不少完全放棄了自己的學生，她幫助我們這個全校聞名的爛班也走上了領獎臺。
在惡魔的面前，收斂了頑性，有了些奴性，只能聽從。沒完沒了的作業，寫到日月無光；頻繁的測驗考試，已無關痛癢。她是惡魔，始終陪伴著我們，實施她的魔法。當我們走進升學考場的那一瞬間，我看到了她對我們肯定的眼神。
領取統考成績的那一天，同學們歡慶自己的高分時，沒有人看見她。也許她正在某個角落看著我們勝利的笑容吧！幾個后進生拿著自己十分滿意成績單高聲呼喊：“老師，你真是天使，是你改變了我們的命運。”此時的她，的確是眾人心目中的天使。
“惡魔”作文 篇14
惡魔，惡魔。何為惡魔，就是那種專門搗蛋的小魔鬼了。我家的惡魔長著一張黝黑的臉蛋，臉上的表情十分無辜，讓人一看，就會失去警惕。
不過事實并非如此，下面先讓我們看看他的三大罪狀吧！
一大罪狀：偷天換日，瞧！他偷偷摸摸的溜進廚房，再輕輕地打開冰箱，咦？這臭小子是不是又要干什么壞事了。果不其然，他把昨晚剩下的蛋糕取出啃了個精光，隨后又拿出橡皮泥捏了一個一模一樣的蛋糕放進冰箱，然后若無其事地走了。No，這還能吃嗎？我還要吃呢！嗚，嗚，嗚……
二大罪狀：惡人先告狀，只見他偷偷地溜進我的房間，我正在寫作業，呀！不妙，這個“小惡魔”竟敢拿我的橡皮擦，看姑奶奶怎么收拾你！可是。我連他一根毛發都沒碰著，他就拿出絕招：一哭，二鬧，不一會兒爸爸就被他引來了，爸爸一見“惡魔”小弟哭，馬上不分青紅皂白“噼里啪啦”數落我起來：‘你是姐姐，怎么能欺負弟弟呢？啊’諸如此類。唉！我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
三大罪狀：偷偷摸摸，“啦啦啦，我有錢了，我有錢了”這小子干什么去了這么高興啊！一定是干了壞事，我站在門口堵住他“小子，干啥去”“買東西”“哪來的`錢？”“爸……給的”"真的？”“真的”“那好吧，你小子可以過關了！”不對，爸爸不可能給他錢的，那只有一個可能，就是這臭小子拿了我的錢。等他回來，我問他錢哪來的，他說拿我的，氣死我了，這個該死的“惡魔”小弟！！！
惡魔小弟啊惡魔小弟，到底哪個神仙才能收服你啊？？？
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