步履不停作文(合集)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的步履不停作文，歡迎閱讀與收藏。

步履不停作文1

　　“遇到你之前，我沒想過結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒想過和別人。”這是錢鐘書與楊絳之間決定一生的遇見；“這位妹妹我曾見過的。”這是寶玉和黛玉之間初見歡喜的遇見；“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”這是古人撩動(dòng)心弦的遇見。步履不停，遇見不停。

　　“Youjump，Ijump。”這是杰克和蘿絲之間稀里糊涂的'遇見。他們的身世相差甚遠(yuǎn)，但這并不妨礙他為她跋山涉水，不遠(yuǎn)萬里。他們不畏世俗紛擾，為自由而戰(zhàn)。她愿放棄權(quán)貴只愿與他生死相依，他愿久溺深海只愿護(hù)她一世周全。

　　這是縱然萬劫不復(fù)，我也待你眉眼如初的深情。斯人已去，哪怕這份愛相距千山萬水，相隔生死茫茫，但只要步履不停，終會(huì)遇見。

　　“人生若只如初見”這是容若與妻子盧氏之間柔情似水的遇見。他，眉宇俊逸；她，蕙質(zhì)蘭心。夫妻相濡以沫，舉案齊眉。誰料天妒良緣，三年后盧氏因產(chǎn)子受寒而亡。

　　自此以后，容若一蹶不振，思念之情如滔滔江水，不可遏制。“箜篌別后誰能鼓，腸斷天涯，暗損韶華，一縷茶煙透碧紗。”睹物思人，不禁讓人柔腸寸斷；“而今才道當(dāng)時(shí)錯(cuò)，心緒凄迷，紅淚偷垂，滿眼春風(fēng)百事非。”春光明媚，物是人非，怎能不令人黯然神傷？“一生一代一雙人，爭教兩處銷魂。相思相望不相親，天為誰春。”無法相守的不滿引發(fā)悲痛質(zhì)問，只有痛入骨髓的失去才讓人如此悲愴……

　　這是縱然相思入骨，我也憶你歲月如故的愁情。哪怕天人永隔，只剩獨(dú)自追憶，只要步履不停，總會(huì)遇見。所愛隔山海，山海亦可平。

　　世間有多少肝腸寸斷的別離就有多少踏破紅塵的惆悵之客。他們不斷前行，從山南到水北，四季也輪回。只因堅(jiān)信：步履不停，終會(huì)遇見。

步履不停作文2

　　誰愿意步履不停？藍(lán)格哩哩的瀘沽湖水，白煙騰起的石鍋魚，花兒的標(biāo)本，自然的涂鴉，誰不愿意停下他的步履，瞪亮他的眼來瞧一瞧？

　　苦了被導(dǎo)游吆喝的旅人們。永遠(yuǎn)是算著時(shí)間拍照，發(fā)動(dòng)態(tài)，飏著絲巾望天，發(fā)抖音。連小小的盡情想象的權(quán)利也沒有。沒有想象，他們就沒有天空中的拉斐爾，沒有水果攤里的葡萄仙子，沒有花叢中的野蜂飛舞。走啦！全車人就等你一個(gè)了！這一聲令下，再留戀也只得匆匆作了別。導(dǎo)游們總愛爭個(gè)步履不停。

　　誰愿意步履不停？加緊趕路的，只是那些個(gè)旅行社的可憐的犧牲品。

　　求知，在路上

　　誰愿意步履匆匆？被蘋果砸的牛頓，樹蔭下授業(yè)的'至圣，潛心做鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的巴斯德，誰不愿汲取其精神的寶藏，而非快捷卻機(jī)械地記誦其定理、言語、結(jié)論？

　　可今日的學(xué)生不能。在緊張的節(jié)奏中學(xué)習(xí)，自由的思考已成奢侈。以至于有時(shí)上課記筆記，轉(zhuǎn)眼再看，竟不知自己在寫些什么假設(shè)，在樟樹林的陰翳下，在櫻花初開的四月，在路燈昏黃渲染的星光湖邊，向自然學(xué)習(xí)，在自然中自由思考，放慢腳步，體悟偉人心臟的律動(dòng)，求知，可會(huì)充滿天馬行空的樂趣？

　　誰愿意步履不停？加緊趕路的，只是應(yīng)試教育控制下缺少自由的思想。

　　生活，在路上

　　誰愿意步履無休止？生活，該是詩意的。靜立聽風(fēng)聲，靜坐聞蟬鳴，古道聽馬嘶鳴。誰不愿在生活中求一個(gè)靜？不能夠的，不是馬夫，不是鞋匠，不是裁縫，只是不愿意認(rèn)真生活的人。

　　我愛以食佐書，因而在假日，一頓早飯往往會(huì)吃上一兩個(gè)小時(shí)，書上也常會(huì)滴上油，滴上小小的面包殘?jiān)�。可我愛這樣的小小的不干凈，愛這樣的生活。慢慢地吃飯，慢慢地看書，懶懶地坐在搖籃里，無所事事地看雨珠滑過車窗。慢慢地生活，小小的幸福也讓我滿足。

　　誰愿意步履不停？急慌慌的，只是不愿意好好生活的人。

　　尾聲

　　步履不停？不過是句癡話。

步履不停作文3

　　與君初相識(shí)，猶如故人歸。

　　——題記

　　少年時(shí)情之所起，此生便不再敢忘，紫陌紅塵，步履不停，總會(huì)遇見一份恰好，芬芳著整個(gè)蒼綠孤旅。

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”光影之下，仿佛看到，她在彼處，端站著，望著他，嘴角是笑，勾出一彎動(dòng)人弧度，于是，萬死不辭，傾一世尋她，皆如夢泡影。

　　蒹葭搖曳，恣意亂舞，晶瑩露珠凝為片片剔透霜花，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，心上人啊，對(duì)岸輕語，他逆流而上，順著泥濘阡陌，險(xiǎn)阻長路，尋著她的蹤跡，順流而下，她仿佛一衣帶水，卻愈清晰愈迷幻。

　　于空中翻飛的，是如霜如雪的蒹葭花，于水中靜佇的，是如雪如夢的她，笑靨輕漾，一襲縹緲衣紗，似夜雨般，攪擾著他的夢魂，撩撥著他的心弦，他路尋望，只為于這喧囂紅塵中，遇見那朝思暮想的人兒。

　　他步履不停，為與她相遇。仍望斷天涯無覓處，聲聲呼喚隨波流，為伊消得人憔悴。

　　《圣經(jīng)》有言：“有的時(shí)候，人和人的緣分，一面就足夠了，因?yàn)椋�他就是你前世的人。”文壇伉儷錢鐘書和楊絳的'愛情便應(yīng)了這句話。

　　“遇見她之前，我從未想過結(jié)婚，遇見她之后，結(jié)婚我沒想過和別人。”錢鐘書與楊絳的相遇相戀相守，其實(shí)早已注定，命運(yùn)安排的這場相逢，從一開始就昭示了，這宇宙洪荒，除了他，無人贈(zèng)她心以悅，無人醒她冬可涼，無人為她長相思，無人伴她共白頭。往后余生，風(fēng)雪是她，平淡是她，清貧是她，榮華是她，心底溫柔是她，目光所至是她。

　　她步履不停，與他相遇；即便他先走了，也依然步履不停，一冊《我們仨》讓人生最曼妙的風(fēng)景，幻化成內(nèi)心的淡定與筆下的從容。

　　步履不停，若未曾遇見；這一次，尋你，只為與你總有一次不期而遇。

　　步履不停，若彼此遇見；這一次，見你，只為愛惜每一個(gè)朝朝暮暮！

　　霜雪落滿頭，也算做白首，相遇何其歡，不遇又何妨？

　　愿你我步履不停，為心中那個(gè)他，她，它……

步履不停作文4

　　知世故而不世故，歷圓滑而彌天真。漫漫人生路，唯有保持一顆赤子之心，方能純真善良。生命不止，步履不停。

　　人本身就是一個(gè)矛盾結(jié)合體。少年時(shí)渴望掙脫牢籠，尋求自由，無心禁錮在無趣的教室里，抑或氣氛陰沉的家里。如枝頭青青的橘，酸澀，稚嫩。沒有一個(gè)路人會(huì)垂涎一只青橘。如今獲得自由身，又被新的煩擾纏身，可最后會(huì)有幾只青橘泛著黃燦燦的色彩呢？

　　十幾歲的時(shí)候覺得絕大多數(shù)大人都很酷。也像不甘平凡，要成為很酷的人。模仿似乎也是人類的天性，周圍膽子大的同學(xué)開始抽煙，喝酒，濃妝艷抹，穿著不合時(shí)宜的衣服，用虛無的外表來粉飾自己的無所適從。二十幾歲了，就發(fā)現(xiàn)身邊沒有一個(gè)大人的舉止穿著會(huì)如此，更無需談滑稽的發(fā)型。他們都一個(gè)模樣：面無表情，行色匆匆。

　　職場上，一些人樂于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)幾句口不對(duì)心的話，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，有人開始重操舊業(yè)，模仿起來；朋友圈里一些人曬出高昂價(jià)格的`物品照片，有人模仿起來；同學(xué)聚會(huì)里一些人模樣變了，鼻子變得更高挺，眼睛也更加迷人了，也有人模仿起來。漸漸地，在世俗里淪為四不像。青橘掉落枝頭，雖摒棄了酸澀的滋味，但會(huì)化為塵埃，永遠(yuǎn)不知道在秋天里，自己會(huì)有怎樣的香甜了。

　　也有人天生就不是一個(gè)模仿家。他們即使行色匆匆，為生活疲于奔命，也始終面帶微笑，精神抖擻。會(huì)有低谷，會(huì)有失落，卻一直保持著對(duì)生活的熱愛，把情緒都揉進(jìn)柴米油鹽之內(nèi)，把浮躁都溶于山川美景之中，知進(jìn)退而不懦弱，知世故而不世故，用一顆熾熱的赤子之心把自身脈絡(luò)修煉得更加強(qiáng)勁，用滿腔的熱情把生命凝練成秋日枝頭最絢麗的色彩。圓潤飽滿，光滑可人。

　　愿我們歷盡磨難仍能領(lǐng)略世間繁華。生命不止，步履不停。

步履不停作文5

　　從前有兩座山，山間連著吊橋，我曾雙手扶著鐵鏈，踩上去，那是微顫的木板。但那一刻沒有恐高，沒有退縮，我只是目視前方，并選擇堅(jiān)定不移的走過去。

　　走過去，可能沙土滿地，可能繁花漫天，但若停留，一切都是未知。

　　小時(shí)候，家邊有條河，河水不深。在河邊建了兩個(gè)石柱后，干活的人就走了，那本該作為橋墩的石柱，只好孤零零的呆在那兒，無人管理。

　　我和姐姐在閑時(shí)就在石柱邊撿石子，打水漂玩兒。那些扁扁的石子兒一個(gè)接著一個(gè)的被扔進(jìn)水里，有的'是咚的一聲，濺起一點(diǎn)水花后沉落，有的則掠起一陣陣漣漪。

　　那時(shí)，天藍(lán)云白，片片樹葉隔過了烈日。那些石子兒沖出了樹蔭，落入陽光下的小河里。那些石子兒最后去了哪兒？這似乎誰也不會(huì)知道。時(shí)光的匆匆，已經(jīng)不允許人們，去關(guān)注一個(gè)無名的石子的未來了。

　　姐姐說，我們也像小石子兒那樣，每個(gè)石子兒都有不一樣的未來，他們或許會(huì)變得光滑美麗，但或許，只是沉入塵埃。

　　我那時(shí)不懂，姐姐說，這就像在天黑時(shí)走路，你需要一點(diǎn)點(diǎn)的尋找。可能會(huì)走錯(cuò)路，也可能會(huì)迷失，但如果朝著一個(gè)方向堅(jiān)定不移的走下去，總會(huì)到的。其實(shí)沒有什么終點(diǎn)，有的只是遠(yuǎn)方。

　　你到了哪兒，天亮?xí)r就知道了。

　　我想，如今的我，早已失去了童年時(shí)期的懵懂，但卻仍然如同在黑暗中漫步。當(dāng)初姐姐的話，如同一束光，照亮我的前方，但前方的前方卻仍然未知。就像姐姐說的那樣，人活一世，總要了解未知的。

　　誰也不能永遠(yuǎn)活在自己的世界里，就好像小石子兒選擇從樹蔭下到陽光里，落入清澈的河水，就好像我勇敢的走過幾千米高的吊橋，才知道，另一座大山里有著人家，木質(zhì)的水車和悠揚(yáng)的山歌。

　　我們就這樣走過了一切，或許相遇，或許分開。但一切，若非生命停止，我們步履不息。

步履不停作文6

　　直到我真的搞清楚的時(shí)候，我的人生已經(jīng)往后翻了好幾頁，再也無法回頭挽救什么。長大之后才發(fā)現(xiàn)，父母不可能永遠(yuǎn)都像以前一樣。這是理所當(dāng)然的事情，然而，我們之中有太多人不明白，也包括曾經(jīng)的“我”。

　　又到了一年之中不得不回家的日子。“我”與妻子，和她的兒子一起坐在列車上，商量著這次拒絕父母留宿的托詞。不是不想念，也有許久日子沒有看望他們了，只是一想到即將面對(duì)的是什么，帶著新婚妻子的我，內(nèi)心不免忐忑。然而，僅僅幾年之后，自己是無比后悔今天的所作所為。

　　“我”，已步入中年，卻剛與一位帶著男孩的女子結(jié)婚；甚至于回家那天，還未收到新工作的面試通知。這就是是枝裕和筆下的男主角，與同樣碌碌無為的我們在無數(shù)瞬間重合。不知是否可稱為近鄉(xiāng)情怯，我們和“我”一樣，在歸家時(shí)，內(nèi)心都隱藏了一些不確定，甚至于害怕面對(duì)自己的雙親。也許是期末成績，也許是曾多次向他們索要生活費(fèi)，也有可能是憂于父母的嘮叨。

　　即使沒有書中的那些巧合，在現(xiàn)實(shí)生活中仍有這么多足以讓我們害怕的存在。“我”是害怕的，所以忐忑地度過了這一天。連臨走之際，也都未曾與他們好好告別。生活是殘酷的，你再想告別時(shí)，他卻告訴你，已經(jīng)來不及了。

　　父母在我們成長時(shí)，也迅速衰老著。從夾雜著銀絲，到兩鬢斑白。在這快速的衰老面前，我們也只能手足無措地面對(duì)著同樣手足無措的.雙親。或許過去內(nèi)心還隱藏著兒時(shí)的怨懟，可你也知道，在這么多年的幸福生活后，它們早已隨風(fēng)而去。在這各自余盡的日子里，我們所能做的是，珍惜以后每一次的相聚，做好每一次的告別。

　　不要愛的太遲，有些心意，不可等某個(gè)日子；不要愛的太遲，有些告別，不能留給下一次。步履不停，錯(cuò)失太易，請(qǐng)，在余生放慢些腳步吧。

步履不停作文7

　　穿過叢林和鐵銹，越過荊棘和山丘，我從未停下腳步。

　　葉落歸根

　　一枚發(fā)黃的葉，在風(fēng)中打著旋兒落下來，像是一曲悲歌。寂寞的空枝搖曳著冬的蕭條，告別了這最后的精靈。

　　葉落了，重回泥土。在根深處的泥里污濁著，直至一點(diǎn)點(diǎn)被吸收，在樹干里隱忍，在樹莖里沉寂，在樹枝上前進(jìn)，直至爆發(fā)出新的一抹綠，重經(jīng)歷一個(gè)春夏秋冬。

　　葉落歸根，不過是一個(gè)中轉(zhuǎn)站。

　　時(shí)間往復(fù)，葉從未停下它的腳步。天地之間，亦生生不息。

　　一個(gè)人的朝圣

　　衣衫襤褸，形容枯槁，獨(dú)自一人，行走在崎嶇山路上，一步一拜，三步一叩。他只是個(gè)垂暮的僧人，卻為那份信仰，前去離天堂最近的地方，尋找心靈的棲息地。磕長頭匍匐在山路，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水擁抱塵埃，為輪回，為超度，為來世的頌經(jīng)真言。

　　朝圣者，足跡印在每一座山，每一條路，每一片落葉上。已過千山萬水，一路披荊斬棘，即使櫛風(fēng)沐雨，也無所畏懼；驚濤拍岸，亦無怨無悔。

　　無論什么都不能阻擋他的`腳步，哪怕是生命的終點(diǎn)。身體到不了的，靈魂也會(huì)到的。

　　行萬里路

　　一張沒有回程的車票，將我?guī)У竭@里，我也在繼續(xù)前行。端起鋼槍，我唯有奔赴戰(zhàn)場。中考，向我走來了。課上的奮筆疾書，課下的文思泉涌，我所行過的每一點(diǎn)，每一滴，都是向著那個(gè)站點(diǎn)進(jìn)發(fā)，步履不停，我終有一戰(zhàn)。而如今的足跡，是未來飛向天空的翅膀。

　　而這，只是第一站，我還將，跋涉遠(yuǎn)方。

　　拂拭腰間，吹毛劍在，不斬樓蘭心不平；歸來晚，聽隨軍鼓吹，已帶邊聲。

　　所有的人，都在祝福著我呢。

　　愿所有人安好，愿前路風(fēng)景如畫。

步履不停作文8

　　昨天她和母親閑聊，偶然談到她小時(shí)候的種種趣事，她才回味咀嚼起童年時(shí)明快又模糊的片段來。

　　聽母親說過好幾次這些往事了。

　　她幼時(shí)圓滾滾的白凈胖乎，很早便會(huì)走路了。踩著雙可愛的腳，搖搖晃晃急急忙忙奔過來。卻不知怎么拐過彎來，一下?lián)涞乖跊鲇挠牡拇纱u地上，卻不哭，咯咯笑，又站起來，又一次對(duì)生命最初的試探。

　　她大一點(diǎn)兒了，會(huì)穿上小巧的'鞋子，會(huì)啪嗒啪嗒地平步走著或歡顛著跑著。可還是很嫩稚。有時(shí)是歡樂的鼓點(diǎn)，有時(shí)是沮喪的小雨，可以聽出她今天得到了老師的表揚(yáng)還是遇上了點(diǎn)兒小狀況。

　　她比其他娃娃走得快，雖然步子小，當(dāng)時(shí)她很為此得意。那是因?yàn)樗�很愛跟在母親后頭，努力跟上母親沉穩(wěn)矯健的步伐。也從不常喊“等一下我”，不大言語，牽著母親的手，越走越歡脫，越有勁兒。有時(shí)提著早晨集市的蔬果，有時(shí)被領(lǐng)著去學(xué)游泳，滑旱冰。那時(shí)的好多興趣現(xiàn)在都沒有繼續(xù)了，連著那個(gè)認(rèn)真傻楞的影子也模糊了。

　　也并不是所有的步履都匆匆。再大一點(diǎn)，要出落成少年但還是孩子的時(shí)候，心性輕狂，大了，她不愿賴著母親，總和女友結(jié)伴而歸。大致是四五點(diǎn)天色最好的時(shí)候，挽手談笑，步子是很徐緩與悠閑的，一步只走小小的一格兒，拌著老街口雜亂又悠長的市井聲。談話內(nèi)容現(xiàn)在想起該都是小孩子家自以為有趣的論調(diào)，但自由而輕松的步子，卻令她懷念了。

　　上了國中，是個(gè)真正的少年了。她愛把步子放得輕巧悄無聲息。聽那步履的節(jié)奏，沉靜了些許，長大了不少，時(shí)間不停，少年終有煩腦。

　　她回想童年乖巧聽話又少言的自己，似隔了層紗看不真切，又十分眷戀。她明白自己不該愁悵滿懷：江水奔流，時(shí)光流轉(zhuǎn)，步履不會(huì)停息。

　　好一個(gè)不歇的路途——我又踏出不舍與希望的一步。

步履不停作文9

　　讀書之樂，得于目而富于心，愈久愈深。

　　——題記

　　在我的記憶中，小時(shí)候的我對(duì)看書并不感興趣。放假時(shí)有時(shí)也只看一些小人書或者漫畫之類的書籍。至于名著，孩童時(shí)的我可以說是知之甚少。

　　一天，父親看不下去了，只要從書柜中拿了幾本中外名著遞給我，說："孩子，這些書更有意思。"說完，便摸了摸我的頭。年僅七歲了，我就這樣糊里糊涂了從父親手中接過了這幾本書。

　　翻開《西游記》，大鬧天宮的情節(jié)令我難以讓我忘懷。雖說在電視上也看過，但總覺得書中刻畫的更為生動(dòng)。看完這一節(jié)后，我的內(nèi)心還依舊無法平靜。孫悟空揮舞著金箍棒這一畫面，在我腦海中清晰地重現(xiàn)著。就連晚上睡覺，我還夢見孫悟空和我一起在翻筋斗云，殺妖怪……

　　看完《西游記》后，我又迫不及待地翻開了第二本——《三國演義》。在《三國演義》中，我要領(lǐng)略到了曹操的奸雄之智，劉備的興漢之謀，孔明的鞠躬盡瘁，還有劉禪的樂不思蜀……

　　在我小時(shí)候的印象中，父親是知識(shí)淵博的。父親經(jīng)常看書，他說，曹操不是像《三國演義》中寫的那樣，是一個(gè)小人。實(shí)際上曹操是一位偉大的軍事家，詩人，也是一位永遠(yuǎn)值得爭論的`人物。

　　父親也與我看過《水滸傳》，印象還很深刻。父親一字一句地給我講解，他有時(shí)講的自己會(huì)發(fā)笑，我也會(huì)笑；會(huì)惋惜，我也會(huì)悲傷；會(huì)沉思，我也會(huì)跟著思考……仿佛文字也是他的一位知音。

　　之后，我就愛上了看名著。記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾，即使身處困境，依舊堅(jiān)強(qiáng)；《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜不畏艱險(xiǎn)，被遺落荒島，仍憑著堅(jiān)定的信念活了下來。

　　如今，我與書已經(jīng)結(jié)下了不解之緣，忙碌的初三學(xué)習(xí)之余，我常常置身于一方有書的天地，沐浴在書的靈光中，修心養(yǎng)性，增知致雅。讓我的心靈在得到寄托的同時(shí)，也得到重塑！我愛看書，行走在這條路上，我將步履不停！

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