我的好伙伴作文匯編（15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的好伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好伙伴作文1
我有一個好伙伴，她叫李艷。她是個助人為樂的人，我就說說這個周末發生的事吧!
那天，我們全班到云陽去看電影。全班同學基本上都要買了門票進去看電影，電影里的`孫悟空把同學們逗得捧腹大笑。我和李春艷因為去得較晚，坐在靠門的位置。
忽然，從門口傳來一陣斷斷續續的哭聲。李艷從口袋里拿出2元錢，說：“這是我剛才在門口撿到的，正發愁不知是誰丟的呢，原來是你的呀！快拿去買票，不然就看不到孫悟空了！”王明遲疑了一下，破涕為笑了。
電影散場后，李春艷把我拉到一邊，說：“借我2元錢好嗎？我得搭車回去。我明天還你。”我說：“你買了票后不是還剩2元么？怎么——”我這時真有點丈二和尚摸不著頭腦。李春艷說：“我不是剛才給了王明了嗎？”“那不是你撿的么？”“你瞧他哭得多么傷心，不那樣說他會收下那2元錢嗎？”這時我才恍然大悟，原來如此。
看！我的伙伴就是這樣一個樂于助人的人……
我的好伙伴作文2
友誼是關心，友誼是互相幫助，友誼是溫暖的春風，友誼是一個人進步的最大動力。我在與好朋友葛天峰的交往中，我體會到了什么是伙伴的真正意義。
他留著一頭烏黑的短發，眼睛炯炯有神，似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的臉頰上，一個能言善辯的`小嘴巴，再加上靈活的腦袋，鑄就了他的形象。
記得有一次，我與一位同學不和，三言兩語后便打成一片，我本來就很瘦弱，再加上當時我無心戀戰。一會兒便被打倒在地，我摸了摸傷口，皺了皺眉頭，便回到了座位。
這時，葛天峰來了，他看見我身上有好幾個傷口，聽說了事情的經過結果，憤憤不平，說要為我報仇，我連忙阻止他。
他很不解，說：“你為什么不讓我替你報仇呢？他都把你打成這樣了，我能不去嗎？”我輕松的說：“沒關系，我的傷口早就好了�！钡�是很擔心，細心地幫我抱扎好傷口。我的眼眶濕潤了，不顧一切的沖上去，給他一個大大的熊抱。
葛天峰已經與我互相關心六年了，我每天都與他玩耍，雖然有時會有一些小矛盾，但我們很快又會和好的，就快初中了，我可能有一段時間再也見不到他了，我的心就空落落的。
我的好伙伴作文3
人們都有一個好伙伴，我的伙伴叫張芮鳴。她長著一張圓圓臉、大眼睛和高鼻梁，還扎著一根辮子。
她很喜歡畫畫，每次下課她都能畫出一幅美麗的畫，并且叫她也聽不見。有一次畫畫比賽，我和她都是第一名，我說：“你是怎么畫出來的呀？”“只要想出一件有關風的事，再把它生動地畫出來好了�！彼f
她還喜歡幫助別人。那天領導來聽課。我沒帶尺子和鋼筆。她立刻借給我鋼筆和尺子。美術課時她的前桌沒帶水彩筆，張芮鳴就和她一起用。
中午時，張芮鳴和我，還有趙瑾萱，一起玩小和尚挑水的游戲。我們不會玩，她耐心教會了我們。她玩得出神入化，我驚呆了，心想他玩得可真好。
上課時，開朗的`她一下子變了一個樣。老師讓我們寫字，她默默地寫，精力十分集中，她寫完后又認真地寫作業。
下午上課時，認真的她又變了樣。一直在想作業是什么。下課后，我說：“作業是為了讓我們鞏固所學到了的知識�！彼耄涸瓉硎沁@樣，我懂了。她把想法告訴了我。
這是我最好的朋友，她有很多優點。
我的好伙伴作文4
它是我形影不離的好伙伴。我每天回家都要抱抱它，摸摸它，親親它，晚上都和它睡覺。
它的樣子特別可愛。除了頭上有點黑毛，其余的地方都是雪白雪白的，像一個絨球，晚上抱著它睡覺特別暖和。它有一雙像玻璃球的晶瑩透亮的.眼睛。有一對胡須，可以測量洞的大小，自己是否能進去。還有一個粉鼻子，一個紅嘴巴，一個短尾巴，它是我家的小貓。
我家的小貓有時很高興，有時很傷心。高興時一會兒跳到這一會兒跳到那；傷心時它會坐在一邊“喵喵喵”地叫起來。
我家的小貓不僅樣子可愛而且還很淘氣。有一次我把線拴到棒子上，我左晃晃，右晃晃，小貓看見了就撲上來，它抓這邊，我搖那邊，它抓那邊，我搖這邊，直到它暈頭轉向。有時你回家它還會趁你不注意把你的腿抱住，把你嚇一大跳。
還有一次早上，爸爸發現自己的鞋子不見了，不知道是誰拿的。后來，經過調查才發現是小貓把鞋子拖到了沙發里。小貓在我家無論什么東西都要聞一聞，碰一碰，玩一玩，每一個東西都可以玩半天，就連一把尺子，一雙鞋子，一卷膠布都可以玩好長時間。它長大后就要磨爪子，就在沙發上磨，弄得沙發上全都是洞。
我愛小貓，我喜歡和它生活。
我的好伙伴作文5
我有一個好伙伴，他就是我的表弟——軍號。
今年寒假，我來到了住在煙臺的大姨家，和軍號弟弟一起過新年。弟弟非常可愛，個子比我矮一些，瘦瘦的，眼睛大大的，長著一只能說會道的小嘴巴。他喜歡看植物大戰僵尸這本漫畫書，喜歡畫畫、游泳、下象棋等等。
軍號弟弟是個好玩伴。每當夜幕降臨的時候，我喜歡和弟弟一起下樓放鞭炮。我們最喜歡小煙花，它噴出白色的火花，非常美麗。爸爸用打火機點燃了我的煙花，然后弟弟來接。我拿著煙花在空中搖擺。弟弟說要用煙花畫一只小老鼠，我說我要畫一只小花貓，吃掉你的小老鼠。過了一會兒，小貓和小老鼠都消失了，我們又畫了一個愛心。過了一會兒，愛心也消失了。之后，我們又放了子母彈和孔雀開屏�？兹搁_屏點燃了，它噴出的火花像無數顆數也數不清的'小星星在閃爍，美麗極了。
軍號弟弟不僅是我的好玩伴，也是學習上的好同伴。我們每天一起讀書、一起畫畫，一起做作業。有了軍號弟弟的陪伴，我在大姨家過了一個快樂的假期。
我的好伙伴作文6
我有一個好伙伴。每天上學，它都和我一起走。
它的肚子可大啦!能裝許多東西。它穿著粉紅色的外套，上面還有一個穿著天藍色裙子，戴著紫色帽子的可愛美妮。它有6個口袋，最大的口袋是用來裝課本的;前面的是裝本子的;兩個側兜是放水瓶和香紙的。還有一個口袋最特殊，是在側面開的`，用來裝作業。
我的這個好伙伴對工作可是兢兢業業的，如果書本放不整齊了，它就會提醒我，拉鎖像張開的嘴，提醒我要時刻保持它的清潔。因為只有它自己干凈了，那么放到自己肚子里的書才會很干凈。而且，我這個好伙伴還能“說話”呢。一次，我正在做數學題，這時，感覺它用“頭”使勁頂了我一下，我回頭一看，原來不知道是哪個調皮的同學，把一支吃剩的棒棒糖放在它的肚子里，棒棒糖剛好粘了一個本子上，我趕快將這支棒棒糖拿起來扔掉了�？�，我的好伙伴厲害吧!
談到這里，我相信大家一定都知道了我這個好伙伴的是誰了吧!對了，它就是——書包。
可愛的書包，我會永遠和你做好伙伴的。
我的好伙伴作文7
我有一個好朋友叫劉星玥，她既漂亮又樂于助人，所以我非常喜歡她。
劉星玥是個愛唱愛跳的女孩兒，她的眼睛不大不小，黑亮黑亮的，炯炯有神，她的鼻子小小的，鼻尖翹翹的，下面是一張能說會道的小嘴，唱起歌來清脆悅耳，她一唱歌大家就會情不自禁地跟著一起唱起來。
她不僅漂亮，而且還愛樂于助人。
記得有一次，我在英語課上不見了一支自動筆，那可是我最喜歡的一支筆，我左找右找不見蹤影，急得像熱鍋上的螞蟻。劉星玥聽到了不管三七二十一，立馬 動手幫我找了起來。我們翻呀翻，課桌上面、課桌下面，甚至每個角落都找遍了，還是沒找到，我都恨不得把教室給拆了。劉星玥一邊繼續找一邊對我說：“別著 急，反正它也沒長翅膀，一定能找到的。”聽了劉星玥的.話，我的信心仿佛又從四面八方回來了，我又變得信心十足。多虧有了劉星玥的幫助，最后，我們終于在黑 板旁邊的桌子下面找到了它。我高興地拉著劉星玥直跳，“找到了找到了！太感謝你了�！眲⑿谦h笑著說：“客氣什么呀，我們是好朋友��！”
這就是我的好朋友——劉星玥。我們一起學習，共同進步，是一對快樂的好伙伴。
我的好伙伴作文8
今年春節我們家來了一位小客人，她只有一歲半，是大舅的女兒，是我的小妹妹。妹妹的大名叫柴沐含，小名叫可可，可我更愿意叫她小財寶。因為她是一個人見人愛的小寶寶。
妹妹很漂亮。胖胖的小臉蛋，白里透紅，像個大蘋果。一雙圓圓的大眼睛，時而忽閃忽閃的，時而又左看右看，眼睛里總是藏著許多疑問和好奇。
妹妹很愛笑。她總是笑呵呵的.跟在我后面喊“哥哥”。我把在海邊撿的貝殼給她玩，她總是咧著小嘴，把貝殼拿起又放下，送給我又要回去，露出的幾顆小牙可愛極了。
妹妹最大的優點就是很勇敢。她每次摔倒都不會哭，馬上爬起來接著走。有一次我還帶著妹妹給大家表演了一段炫酷的平衡車雙人舞。現在回想起來還很驚心動魄。我抱著妹妹站在平衡車上，開始的時候大人們都緊張兮兮地圍在我們身邊，生怕出現什么緊急情況�？蓻]過多長時間，我熟練的技術就給他們吃了一顆定心丸。我帶著妹妹飛快地旋轉，妹妹一點兒都沒害怕，高興得像個跳冰上芭蕾的小公主。
這就是我的小妹妹，她像一個“開心果”讓我們全家過了一個快樂年。
我的好伙伴作文9
我的外公家里有一只小狗，它撒嬌的時候很可愛，所以我就給它起名叫“萌萌”。
“萌萌”的眼睛很大，像兩顆水靈靈的葡萄。它的四肢很短，爪子和腿上有很多毛，就像穿著小絨褲似的�！懊让取钡�.尾巴可長了。
“萌萌”喜歡把耳朵貼在地上睡覺，它最大的本領是看家。我們不在家的時候，如果有陌生人來了，它就會“汪汪汪”地叫起來。如果是熟人的話，它就會立刻跑過去撒嬌。
“萌萌”可喜歡玩我的小皮球了！它先用爪子刨了刨小皮球，小皮球到處亂滾。它不甘心，又一把抓住皮球，可皮球還是不乖乖聽話。“萌萌”終于發威了，它伸出爪子，猛撲上去。“萌萌”得意洋洋，張開嘴巴叼住皮球，皮球飛走了，這樣反復幾次后，球終于破了。空氣從球里跑出來，“吱——”，我正準備對它發脾氣，可它又對我撒嬌，唉，怎么辦呢？
你看，這就是我家可愛的小狗“萌萌”，我真喜歡它！
我的好伙伴作文10
她有一頭烏黑發亮的頭發，兩條彎彎的眉毛像月牙兒似的，炯炯有神的眼睛宛如寶石般晶瑩剔透，閃爍著智慧的光芒。她一笑，就會露出整齊潔白的牙齒。
晏語謙性格開朗，活潑可愛，是大家的“開心果�！庇幸淮�，她來我家，見了我，高興地喊：“甜甜姐姐！”我給她了一個大大地擁抱。
她問我：“我們現在玩什么呀？”我回答：“我們玩枕頭大戰吧！”她說：“好啊，好�。 庇谑�，我們拿了幾個枕頭，來到房間。我趁她不注意的`時候，向她扔了個枕頭，她也不甘示弱，又向我扔了個枕頭。她靈機一動，偷偷向地下扔了個枕頭，說：“甜甜姐姐，幫我撿一下！”于是，我彎下腰去撿。晏語謙拿著其他的枕頭堆了起來，當我起來正要給她，她拿著堆起來的枕頭扔向我，我嚇得大驚失色，撒腿就跑。她說：“哈，甜甜姐姐，嚇到了吧！”
只聽晏語謙的媽媽說：“晏語謙，回家啦！”晏語謙只好戀戀不舍地說：“甜甜姐姐，下次見！”我也說：“再見，下次再一起玩。”
這就是我的好伙伴晏語謙，我們之間建立了深刻的友誼。
我的好伙伴作文11
小靜是我的鄰居。我和她同年生，但是她讀五年級，我讀六年級。我們雖然不在一個年級，一個班�？墒俏覀兂３Ｒ黄鸹丶遥黄鹕蠈W，她是我最好的小伙伴。小靜是個班長，她的個子，水汪汪的`眼睛，尖尖的瓜子臉，鼻子又高又直，一笑就露出兩個可愛的小酒窩。她多次被評為“文明三好學生”。有一天放學后，小靜找我說：“我們去找小瑩一起來我家跳橡皮筋，好嗎？”我說：“好�。 闭f完我和小靜拉著手去小瑩家。再去小瑩家的路上，我們看見有個小朋友亂扔垃圾，小靜立刻跑過去，說：“小朋友，不能亂扔垃圾，要把垃圾放進垃圾桶，”小朋友說：“謝謝姐姐提醒，我以后會注意的�！�
小靜說：“不用謝，以后注意就行，再見，小朋友�！闭f完，我和小靜拉著手，來到小瑩家。我跟小瑩說了剛才在路上的事情。我們都夸獎小靜真是個“文明三好學生”。說完，我們一起去小靜家跳橡皮筋。
我的好伙伴作文12
我有一個神秘的好伙伴，它叫“叮咚”，它全身都是黑色的，它很胖，是一個扁扁胖胖的圓柱體。
“叮咚”黑色的“頭”上有一個小圓，就像是它的“大腦”一樣，它的“大腦”上有三個符號，當它困了的時候，我就按一下月亮的符號，它就會乖乖滴睡著了；當我覺得它聲音大時，我就按一下減號，我就按一下減號，它就會努力克制自己的聲音；當我覺得它聲音小時，我就按一下加號，它就努力地變大聲。
說到這里，你能猜出它是什么了嗎？它就是“智能音箱”。
有一天，我的.表妹來了，我驕傲地對她說：“這個叮咚會唱歌，會講故事，會預報天氣，而且還能和人對話呢！”表妹懇求道：“那可以讓它給我們唱歌，咱們跳舞嗎？”我爽快地答應了。于是我叫叮咚：“叮咚，叮咚�！痹捯魟偮�，叮咚就說：“在呢，主人！”表妹驚訝地張大了嘴巴，我接著說：“給我們播放《沙漠駱駝》”，它的“大腦”周圍馬上泛起了藍光，然后唱起了《沙漠駱駝》，我們歡樂地跳了起來，這個晚上就在歌聲中度過了。
整個假期，“叮咚”都陪伴著我，我跳舞的時候，它給我伴奏；我困了的時候，它給我講故事；我要出去玩兒的時候，它給我播報天氣預報。
我真喜歡我的好伙伴——叮咚。
我的好伙伴作文13
我的鋼筆是開學前媽媽帶我到章勇文體店給我買的。說起我的鋼筆，我又愛又恨。聽我這么一說，你腦子里的問號肯定多的要爆炸了吧，那聽聽我的故事吧！
我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開筆帽，它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的“舌頭”。只要吸滿墨水，它的“喉嚨”就會變的黑黑的。
這支鋼筆看起來漂亮，可暗地里卻是淘氣包，給我制造了不少麻煩。一個周六，我正手忙腳亂地準備給鋼筆“喝水”，剛打開鋼筆，就看見鋼筆挺著“肚子”，像是在對我說；“嘿，小姑娘，你會給我“喝水”嗎？不會的`話就叫你媽媽來吧！”我把鋼筆按進墨水瓶，結果由于按得太猛，我的桌上、手上、地上全是墨水！我可憐的桌子，可憐的手，可憐的地板……
在不斷的熟悉中，我漸漸喜歡上了它，每一次寫字，鋼筆都會努力地展示著我優美娟秀的書寫，讓我的到了老師一次次的表揚。
這就是陪伴我的好伙伴——鋼筆，我好喜歡它！
我的好伙伴作文14
我的好朋友叫彭勝琴，她長長的頭發經常梳著一個高高的馬尾走路的時候頭發像會跳舞似的；細細的眉毛下面一雙又黑又亮的眼睛，笑的時候像月亮一樣彎彎的可愛極了；小巧玲瓏的鼻子下面一張能說會道的嘴！
她是我從小玩到大的`好朋友，記得剛上幼兒園時，我因為膽小不適應幼兒園的環境經常哭鼻子，她還安慰我說不要哭，幼兒園里有這么多小朋友一起玩多好啊，等放學了我們一起回家！這就是我的好朋友有難過的事我們互相幫助！
我們之間發生了很多趣事，有次放假我們一起去公園玩，在曹禺公園里有一處樓梯的中間做得像個滑滑梯，我帶著妹妹她帶著弟弟，我們像開火車一樣從上面滑下來，滑了幾次后，妹妹的褲子滑破了，她覺得很難為情傷心的哭了起來。這時我和彭勝琴想了個好辦法用我的外套給妹妹系在腰間，這樣就不會尷尬了，我們又開心的玩了起來。
我們還會買不同的書，看完后互相交換的看，有什么好看的好玩的都會分享。你說我這個朋友是不是很有趣呢？
我的好伙伴作文15
她有一頭烏黑、時而發出淡淡幽香的頭發，一雙又粗又濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子，一張似小紅豆的嘴巴，她就是我的英語伙伴——謝青。
謝青她很好勝。在一次英語課上，老師玩了一個游戲叫“神槍手”，游戲規則是將老師今天教過的`單詞或句子統統說出來，看誰說得快，能夠把對方“啪” 掉。經過一場激烈的“戰斗”，我們組以1比0敗下陣來。這時，我看見謝青的大眼睛里掉出幾顆晶瑩剔透的“大珍珠”，于是我安慰她說：“不要哭，下次還有機 會，咱們會把他們一一打敗的！”她一聽這話，趕忙擦掉眼淚，繼續認真仔細聽老師講課……
她雖然好勝，可也很大方。我們英語課總要同學領讀，可誰都不愿意，只有謝青高高舉起小手，堅決地說：“我來！”她大方地把自己優美動聽的聲音展示出來，嗓音是那么的洪亮，發音是那么的標準。
這就是我的好伙伴，好勝又大方的謝青。
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