我總也忘不了那句話作文【熱】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我總也忘不了那句話作文，希望對大家有所幫助。
我總也忘不了那句話作文1
每當看到天上的彩虹，看著他上課時專注的神情，耳邊總是回想起那一句話，一種幸福之感就會襲遍全身。
清楚地記得，那是去年冬天的一天早上，天陰沉沉的.，寒風呼呼地吹著。由于班里的老師請假需要代課，我一上午上了三節課加早讀，身心不免有些疲憊，再加上有幾個淘氣的孩子總是不讓人省心，更讓我怒火中燒……
終于熬到了放學，我正準備收拾好書出教室門時，馬步風同學走過來對我說：“老師，你見過彩虹嗎？”我當時急著走，連頭都沒抬，想都沒想，有些不耐煩地回答道：“見過啊！”“老師，您和彩虹一樣美麗，您辛苦了！”我心里當時一震，瞬間，他的話像一陣春風，吹入我的心田，吹散了我全身的疲憊和煩躁，心情一下子變得好了起來。我一抬頭就迎上他溫暖而又燦爛的笑容，心想：這么可愛、用心、懂得感恩的孩子，我有什么理由去抱怨？有什么理由懈怠呢？想到這里，我拍了拍他的肩膀，面帶笑容地對他說：“謝謝你，馬步風，你也辛苦了！”其他同學看見了，也圍到我的身邊，七嘴八舌地說道：“老師，您比彩虹還美麗！”“老師，您辛苦了！”“彩虹沒有老師美麗！”
從教室里出來，和孩子們一起走在回家的路上，我覺得外面藍天白云，天高氣爽，足球場上的國旗迎風飄揚，孩子們的朗讀聲分外洪亮。
從此，“老師，您和彩虹一樣美麗，您辛苦了！”這句話時常在我耳畔響起，一直激勵著我，讓我在教書育人的道路上不斷地前進。這句話將永遠被我銘記在心中！
我總也忘不了那句話作文2
在大家的生活里，每一個人都有自己的一句話在激勵自己，照亮自己前進的道路。同學們，你們想知道我的'那句話是什么嗎？下面就聽我說吧！
每天下午放學后，我回到家總是先寫一樣作業，然后邊看電視邊吃飯，時間在不知不覺中就過去了，等到我寫作業時，可能別人已經進入夢鄉了。于是，我匆匆忙忙地寫完作業，爬上床倒頭就睡。媽媽看到這種情形后就對我說：“如果你每天能合理安排時間，生活不是會更輕松一些嗎？”
一個周六的上午，我玩得正開心的時候，突然想起了媽媽說的那句話，就覺得玩得沒勁了。于是，我從書包里拿出了作業，認真地規劃了一下應該如何完成。我先把作業排了一下順序后，準備好后，開始坐下來寫作業。這時候，就聽見了樓下的小朋友正在喊我的名字，叫我下樓一起玩。正當我興沖沖地準備下樓去玩時，耳邊又想起了媽媽的話，于是又踏踏實實地坐了下來，重新拿起筆寫起作業來，沒一小會兒就完成了一項作業。接著又開始下一項作業，可是樓下時不常地傳來小朋友興奮的尖叫聲。我實在忍不住了就往耳朵里塞上了棉花繼續做作業，沒過多久，作業寫完了。簡直不敢相信，我也能這么快的完成作業。下午的時候，媽媽帶我去了人工湖，我們盡情地玩了一下午，這是我度過的第一個美好的周末。
從那以后，我聽從了媽媽的那句話“合理安排時間，生活就會更輕松”，每天放學回家后先把作業寫完，然后再看些課外書，讓自己的生活更充實一些。
我總也忘不了那句話作文3
永遠忘不了媽媽對我說的一句話：“堅持就是勝利！”
前幾天，我和媽媽去奧林匹克森林公園滑輪滑。輪滑比賽開始了！我立刻就像離弦之箭一樣往前沖，不一會兒，我就把媽媽甩得無影無蹤。但是好景不長，這種劇烈的運動沒堅持多久，我就累得滿頭大汗，四肢無力，心跳加快，氣喘吁吁了。晶瑩的`汗滴從頭上流了下來，腳上的輪滑鞋也越來越重了。我趕緊找了路邊的一個椅子坐了下來。過了一會兒，媽媽就追了上來，問我：“咦，你怎么不滑了？”“實在太累了，我滑不動了。”我有氣無力地說。
媽媽語重心長地對我說：“孩子，你可以休息，但一定不能放棄啊。如果你一遇到困難就放棄，你將永遠體會不到勝利的喜悅啊。我們做任何事情總是會有很多困難需要我們去面對和解決，有的時候只要咬牙堅持，勝利就會在不遠的地方等著你哦。一定要記住堅持就是勝利這句話。”
媽媽的話像一縷陽光，照進我的心田，使我頓時充滿了力量。
我站了起來，和媽媽一起努力沖到終點。盡管豆大的汗珠從額頭上滑落，腿也酸疼得厲害，但我看見一排排迎春花在春風中露出笑臉，湖水碧波粼粼，倒映出一排排綠色的大樹……美極了！所有的辛苦都煙消云散了。
通過這次比賽，我懂得了凡事不能輕言放棄，只有堅持不懈才能達到勝利的終點。從此以后，我把堅持就是勝利這句話牢牢地記在心中，每當我遇到困難時，這句話給我力量，讓我鼓起勇氣戰勝困難。
我總也忘不了那句話作文4
人的一生總會有許許多多寶貴的回憶，雖然它們免不了被時光沖刷，被歲月輪回，但總有一些卻不會隨著時代的變化而消逝，它是那么令人難忘。在這些記憶中讓我最難忘的就是媽媽對我說過的一句話“失敗乃成功之母”。
還記得那是一個暑假，媽媽帶我去游泳館游泳，我帶著游泳圈跳到水里好不快活，可是當我看到別的小伙伴們在水中個個像一條條魚一樣來去自如，就對媽媽說：“媽媽你教我學習游泳吧！”媽媽說：“好，你可要認真學哦！”雖然在開始的時候學得很認真，可到了后面越學越難，而我又嗆了幾口水，我一氣之下就對媽媽說：“媽媽，我不想再學習游泳了，游泳太難了。”可媽媽一本正經地對我說：“是你自己要求學的.，現在只是遇到了一點困難，你就要放棄了，你也不要灰心，失敗乃成功之母，只要你努力學習，我認為你一定會學會游泳的。”聽了媽媽的話，我想：媽媽說得對，只要我能夠堅持，我就能學會。于是我又認真地學了起來，雖然又被嗆了幾口水，但是最終我還是學會了游泳。
“失敗乃成功之母”這句話一直縈繞在我耳邊，在我遇到挫折時這句話給了我鼓舞，在我遇到困難時，這句話使我樹立了信心，我將永遠銘記這句話。
我總也忘不了那句話作文5
在我的記憶中，有許多難忘的話。但我印象最深的，是愛因斯坦的`一句“天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力”這句話。它始終伴隨著我，鼓勵著我，使我難以忘懷。
那一天，我在家里做數學題。忽然，一道題難住了我。我翻翻資料，查查書本，冥思苦想，仍然沒有找到方法。我急得抓耳撓腮，怎么都做不出來。看著這道題，我真想把作業本撕了扔掉。我站起身來，走到客廳，坐下，不爭氣的眼淚，一點一點地掉了下來。媽媽走過來，看看我，有進屋看看題，似乎明白了一切，對我語重心長地說：“琦琦，你們不是剛學了愛因斯坦的一句話么？！‘天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力’么？！”對啊！我心里暗想，一個人，不管他有多么棒，但都需要努力，才能成功。想完，我擦干眼淚，靜下心來，重新回到書桌前，仔細地做了起來。時間一分一秒的過去了，我終于做出來了 ！
第二天，上奧數課時，老師在課上表揚了我，我心里美滋滋的！ 以后，每當我想半途而廢時，我都會想起那就話，我喜歡這句我的座右銘，我相信它一直會激勵我，一直……
我總也忘不了那句話作文6
一句話，就是短短的一句話，就有可能改變一個人的一生。或讓他領悟深刻，或讓他茅塞頓開。這句話往往在不經意間就說了出來。這個人可能是你的朋友、家人、老師、同學。而我總也忘不了的那句話，是老師說的。
在我上一年級時，過了小學階段令人翹首以盼的第一個寒假后，我迎來了我的第二個班主任——田升老師（這之后我會稱為田老師）。我原本想：才第一個學期，就換了個班主任？太不可思議了！可我遠遠沒有想到，這個班主任改變了我。
一年級下學期開學，我們見到了田老師：她是一個頭發偏黃，戴了一付紅色眼鏡，個子不怎么高的.人。她將教我們語文課，我很期待這第一堂課。
上課了，田老師就對我們說：“同學們，希望你們記住這句話：‘當清晨的第一縷陽光射向草原時，無論你是獅子還是羚羊，都要記住：快跑！’”
是啊，無論你是獅子還是羚羊，都要記住：快跑！羚羊如果跑慢了就會被獅子吃掉，獅子如果跑慢了就會追不上羚羊而餓死。正是這句話一直激勵著我認真學習，認真聽講，如果沒有這句話我就不會有今天的成績。謝謝您，田老師！
我總也忘不了那句話作文7
做事要細心，不能三心二意，每當那句話出現在我的腦海，它就像一盞明燈，當我做事不專心時，就會給我提醒，提醒我做事要一心一意。
上周星期三，我放學回家，看到媽媽在哄妹妹，我準備去寫作業，媽媽對我說：“保溫壺里沒水了，幫我拿水壺燒開水好嗎？”我爽快了答應了。我拿著壺走進了廚房，輕輕的吧壺蓋擰開，對著水龍頭出水處開始接水了，等了好久，才接了半杯，我不耐煩了，于是我拿出了一本書看入迷了。
時間一秒一秒的過去了，鐘表也滴滴答答的'響個不停，我看了一會書，掃了一眼水壺，“啊呀”都滿了，甚至還有不少水溢了出來，媽媽以前告訴過我，養生壺接水時不能流出水，否則就會影響通電。我手忙腳亂的拿起一塊布趕緊擦了擦，把養生壺放到加熱盤上，然而按鈕卻沒有亮，我趕緊告訴媽媽。
媽媽心平氣和的對我說：做事要一心一意，還有養生壺不能流出水來，媽媽拿著一塊干凈的布，反復的擦拭，養生壺終于修好了。
通過這件事，讓我明白了做事要一心一意，不能三心二意。
我總也忘不了那句話作文8
大概是在三年級的時候，我的學習成績一直處在中上游。
可能驕傲了，學習成績一直是一條平行線。起初，贊嘆的目光，是經常落在我身上的，這種被贊揚的感覺使我無比暢快。這種暢快導致我過于自信，似乎變得目中無人了。每天回家，做完作業，就是看電視，看到一定的時間就去睡覺。幾乎將看書、做奧數什么的都拋在腦后了。就只是這樣日復一日地過著這樣的生活。
漸漸地，贊嘆之聲不再眷顧我了。贊揚舞臺上的主角早已不是我了。沒有就沒有吧，反正我又不是很稀罕，這頂多算錦上添花啦。我一副無所謂的樣子，這樣不在乎地想著。
期中考試成績公布了。發試卷。當一紙白色的試卷悄然地落在桌上時，刺眼的白照耀著我的`眼睛，但最諷刺的是，那考試卷上的紅色大字——“90。5”。
期末，領成績單。一頁頁翻開在桌上的期末評估冊。那一頁，是教師評語。那一頁紙上，用黑色水筆寫下的一句話，刻骨銘心。“你要記住，逆水行舟，不進則退。”一直以為學習上的危險離我很遠，未曾想，危險就在身邊。這句話，像個警鐘，將我從那個無比自信的夢境中，拯救出來。
“逆水行舟，不進則退。”后來，我把這句話牢牢地記在心里。
我總也忘不了那句話作文9
我記得我小時候經常生病，所以媽媽也就經常陪在我的身邊，可是有一次……
在一個夏天的夜晚，我睡得很晚很晚，外面還下著雨。我在床上看了一會兒書，便睡了。夏天的雨夜，很靜很靜，只聽得見豆大的雨點落在雨蓬上的`滴答聲，應和著微風輕輕吹拂綠葉的沙沙聲。
忽然，一陣疼痛讓我從睡夢中醒來了。于是，我打開臺燈，沒想到竟然把隔壁的媽媽給驚醒了。“怎么了！怎么了！”媽媽急切地問。我捂著肚子說：“我肚子疼得厲害。”媽媽二話沒說，給我穿上了厚厚的外套和褲子，而自己，只套了一件單薄的外衣和褲子。媽媽就穿上雨衣，把我背下樓，讓我坐在自行車的坐墊上，她騎著自行車，把我送到醫院。至于后來，我就什么也不知道了……
當我醒來的時候，我已在病床上了。朦朧中，我看見一個背影在忙碌著……啊，是媽媽！看到這情景，猛然想起之前發生的事，我的雙眼模糊了，眼淚像斷了線的珍珠落了下來。
從那時起，我幼小的心靈就明白了“母愛是偉大的！”這句話的真正意義。
我總也忘不了那句話作文10
在我的一生中，聽過許許多多的話，它們像天上的繁星，多的數也數不清。而讓我終身難忘的是媽媽對我說的一句話——世上無難事，只怕有心人。
一個陽光明媚的早晨，媽媽對我說：“葉葉，我們去打羽毛球吧？”我嘟著嘴，皺起眉頭說：“不去，我也不會打。”媽媽微微一笑說：“只要你去，媽媽就給你買布娃娃！”有了布娃娃的誘惑，我答應了媽媽。到了后，我們便開始了打球。媽媽先把球發給了我，我朝著球飛來的方向撲了過去，緊緊地握住羽毛球拍狠狠地一揮，只聽“咚”地一聲，羽毛球卻掉了下去。我嘆了一口氣，心想：怎么會沒接住呢？我們又這樣你來我往地打了很多次，可我依然沒有接住過一次。終于，我想放棄了。我狠狠地一跺腳，把羽毛球拍丟在地上，向椅子走去，怒氣沖沖地對媽媽說：“我再也不打了！”媽媽輕輕跑過來，坐下，把我抱起來，語重心長地說：“女兒，媽媽送你一句話——世上無難事，只怕有心人。我相信你一定可以，加油！”聽了媽媽的話后，我的心里像被一束溫暖的.陽光照射著。我笑瞇瞇的說：“好，我們再來一次。”我面帶笑容地和媽媽繼續比賽，經過反復的練習，我終于成功了。我高興得手舞足蹈，興高采烈地說：“媽媽，我現在信心滿滿，您敢不敢再來？”媽媽眨了下眼睛，表示：來吧，我不怕你。
從那以后，每當我碰到什么困難，就會想到媽媽對我說的那句話，就會繼續努力下去。
我總也忘不了那句話作文11
在我的記憶里，我聽到的話多得如同天上的星星一般數也數不過來，但有一句話我記住了，我永遠不會忘記，在生活中我無時無刻不想起這句話：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”。
別人寫一遍都能記住的字，而我去要寫三遍不才能記住。別人讀三遍都能會背的東西，而我去要讀六遍才能會背。我總認為我付出的努力和汗水要比別人的多，卻沒有他們考的那么優秀，我的心里難免失落，但我相信付出努力總會有收獲。
于是，到了星期天，我打算給自己制定一個計劃。我先到文具店買了一個小筆記本，打算老師講課的'時候，把重要的東西記下來。晚上一回到家就先寫作業，作業寫不完就堅決不吃飯，吃完飯在睡覺之前先看三十分鐘的課外書，這樣下來，我寫作業和背書的速度都有所提高。一年一度的期末考試又到了，我不僅把老師讓背的東西又重新復習幾遍，還把筆記本上的知識點又看了幾遍。我為這次考試準備得很充分，果然，功夫不負有心人，卷子發下來了，我竟然考了九十九分的好成績。
之后在一次偶然的時候，我在一本書上看到愛迪生說的這句：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”。不正和我心中向往的一樣嗎？我相信我永遠都忘不了這句話。
我總也忘不了那句話作文12
在我的腦海中，有數不清的話，隨著時間的推移，那些話慢慢不知去向了。但有句話永遠記在了我的腦海里。
記得在上學期，第一單元的數學測驗中，我考得很不理想，平時數學一般都能考到九十五分以上，但這次只考了64分。當徐老師念到我的考試分數時，我驚呆了，心想：那是我的卷子嗎？會不會是拿錯了。我，羞愧極了，恨不得找塊地縫鉆進去，面對同學們驚異的目光，我臉頰頓時紅了，心頓時涼了，我肯定要被媽媽批評一頓，回去我怎么交代？下午放學了，我坐著媽媽的電瓶車回家，一路上跟她說著學校發生的每一件事就是不敢把數學分數給她說，我心里恐慌極了，一路上都開心不起來。回到家,我感覺世界末日快要到了，這時，媽媽親切的問我：“佳佳，數學考的怎么樣？”媽媽肯定認為我考得很好。我的頭埋了下去，害怕極了，不敢看媽媽的臉，最終，我支支吾吾地對媽媽說：“我，我，我考了64分。”感覺像是一場暴風雨要來了。媽媽嘆了一口氣對我說：“佳佳，你太讓我失望了，你為什么不仔細檢查一點，認真一點呢？但我相信你下次會考好的。把卷子拿出來讓我幫你找找出錯的原因，幫你分析一下。”我聽了感動極了，立馬把卷子拿了出來。媽媽的.話撫慰了我恐慌的心靈。
三八婦女節快到了，母親對我的愛我永遠也忘不了。我真想對幸苦的母親說：“謝謝你，媽媽！我不會辜負你對我的期望我會努力學習的。”
我總也忘不了那句話作文13
在我的記憶中，有許多難忘的話。但我印象最深的`，是愛因斯坦的一句“天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力”這句話。它始終伴隨著我，鼓勵著我，使我難以忘懷。
那一天，我在家里做奧數題。忽然，一道題難住了我。我翻翻資料，查查講義，冥思苦想，仍然沒有找到方法。我急得抓耳撓腮，怎么都做不出來。看著這道題，我真想把作業本撕了扔掉。我站起身來，走到客廳，坐下，不爭氣的眼淚，一點一點地掉了下來。媽媽走過來，看看我，有進屋看看題，似乎明白了一切，對我語重心長地說：“琦琦，你們不是剛學了愛因斯坦的一句話么？！‘天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力’么？！”對啊！我心里暗想，一個人，不管他有多么棒，但都需要努力，才能成功。想完，我擦干眼淚，靜下心來，重新回到書桌前，仔細地做了起來。時間一分一秒的過去了，我終于做出來了
第二天，上奧數課時，老師在課上表揚了我，我心里美滋滋的！
以后，每當我想半途而廢時，我都會想起那就話，我喜歡這句我的座右銘，我相信它一直會激勵我，一直？？
我總也忘不了那句話作文14
每當我看到幼稚園的小朋友上學的時候，就會想起在我小時候發生的一件事，使我終生難忘，就是老師的一句話，就塑造了現在的一個我。
那已經是我上幼稚園時候的事了，那是一個晴朗的早晨，媽媽把我送到了幼稚園，我坐到了位子上，媽媽對著老師說了幾句話，便趕去上班了，媽媽剛走，“哇——”的一聲我哭了起來，嘴里還不停地喊著：“媽媽，別走……”老師看見了，便在一旁安慰我，可老師說什么我也聽不進去，我還是一直在哭，老師說了最后一句話：“如果你這一輩子都依賴別人的`話，那你永遠也長不大！”就是因為老師的這一句話，改變了我的人生……
這句話，告訴了我：自己要獨立生活，才能生活得下去。自從聽了老師的那句話以后。現在我上學時自己去的，從來不讓媽媽接送我，而且經常一個人在家，爸爸媽媽不在家，我就一個人炒菜煮飯吃。從此以后，我還要更加的獨立，讓爸爸媽媽爺爺奶奶不再擔心我，讓他們把心中的那塊大石頭搬開，工作的工作，休息的休息。
在這個世界上，我最應該感謝的人就是老師，是她，塑造了現在的一個我。“如果你這一輩子都依賴別人的話，那你永遠也長不大。”這句話一直映在我的心版上，讓我久久不能忘懷。
我總也忘不了那句話作文15
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，這句話是我二年級時我的媽媽告訴我的，令我終身難忘。
二年級的一次月考，我語文和數學都得了一百分，拿到成績后，我高興極了，蹦蹦跳跳的回到了家中。爸爸和媽媽問我考了多少分，我得意的說：“我語文和數學都考了一百分”爸爸聽后非常高興的說：“喲！那你想要什么獎品呢？”可媽媽卻說：“學習上不能驕傲”，說完，便去做飯了。爸爸也沒說什么，只是對我投來贊許的目光，好像在說：“女兒加油，再接再厲”。
媽媽的話，我壓根就沒聽進去。從此，上課老師在講臺上講，我雖然眼睛一直看著老師，可我卻想下課玩什么或中午吃什么飯，我認為老師講的內容太過簡單，所以就不再像以前那樣認真聽講了，下課后我也不再復習了，鈴聲剛落，我就跑出去玩了。
中考成績單下來了，我驚訝的看著試卷上的一片紅叉叉，心中一落千丈，回到家中媽媽看了看我的卷子，語重心長的說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后你以后在學習上千萬不要太驕傲”。回想上次我月考成績單發下來的'表現，我的眼淚從眼睛里流了下來。
我聽了媽媽的話，從此在課堂上認真聽講，課下也積極預習、復習。每當課堂上我想貪玩時，媽媽的話語就回蕩在我耳邊。期末考試我的成績有了明顯的進步，我要感謝媽媽，是媽媽的話語激勵我在學習上不驕傲，才取得了好成績。
四年多過去了，我仍舊記得媽媽的話“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。
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