嚴(yán)厲的背后作文精選【7篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的嚴(yán)厲的背后作文，希望對(duì)大家有所幫助。

嚴(yán)厲的背后作文1

　　在嚴(yán)厲的背后，有溫暖的關(guān)愛。

　　“丁——玲“，上課的鈴聲像平常一樣的響起來，在教室的我們，都恭恭敬敬的坐在自己的位上，動(dòng)都不敢動(dòng)。個(gè)個(gè)都面無表情，因?yàn)檫@節(jié)課是語(yǔ)文老師的課。隨著鈴聲響完，老師拿著課本從外面走進(jìn)來，冷冰冰的殺氣隨之進(jìn)來。我們都打了一哆嗦。

　　“上課！“

　　“老師好！“

　　之后，我們都拿出課本兒上著課，我們沒有一個(gè)人敢在下面做小動(dòng)作、說話、睡覺，因?yàn)槲覀冎�道如果出現(xiàn)這樣的事情，你絕對(duì)會(huì)完蛋，而且還會(huì)死得很慘。而我這節(jié)課不知怎么了，總是心不在焉的`。老師看到了，我就點(diǎn)了我的名字，讓我下課到辦公室里來。媽呀！這可完蛋了！隨著時(shí)間一分一秒的過去，下課了，我邁著沉重的步伐隨老師到了辦公室。

　　“你今天是怎么啦？上課一點(diǎn)也不專心！“他用那嚴(yán)厲的表情說著。我打了一個(gè)哆嗦，支支吾吾的，說出來了：”我壓力大，心慌，不想學(xué)習(xí)了。“我說完之后，我以為老師會(huì)因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講，而告訴父母呢。但是，我完全沒有想到他會(huì)說：”這是很正常的！以后有什么事情給我說，不要放在心里！“我聽了當(dāng)時(shí)還沒有反應(yīng)過來，只小聲說了一聲：”嗯。“之后我就回到了教室，坐在教室里。想了想，老師的那種表情和那些話是多么的溫暖呀！讓我對(duì)他的那種嚴(yán)厲的表情都忘記了！

　　他雖然很嚴(yán)厲，但是在他嚴(yán)厲的背后卻有著如此溫暖的關(guān)愛。讓我覺得，他有和藹可親的一面！

嚴(yán)厲的背后作文2

　　四年級(jí)的時(shí)候，我們的體育老師個(gè)子高高的，走起路來虎虎生威，馬尾辮也跟著一上一下地?cái)[動(dòng)著，一對(duì)眉毛總是昂掛在眉梢擺出一負(fù)兇狠的樣子。可她也有溫柔的一面，不信，那就聽我娓娓道來。

　　記得有一次上體育課，我們例隊(duì)時(shí)，我和旁邊的同學(xué)悄悄地小聊了兩句，可是還是逃不過老師的眼睛，我被當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了，同學(xué)們都用異樣的眼神看著我，就像看到了外星人一樣，也難怪，我堂堂好學(xué)生，怎么會(huì)被老師批評(píng)呢？當(dāng)時(shí)我心里十分不服，不就是講了幾句話嗎，用得著這樣嗎。馬上就要舉行跑步比賽了，我一定要好好努力，爭(zhēng)取把在老師腦子里的壞印象改成好的。前幾輪比賽區(qū)我都拿了第一，就看最后一輪了。我看到棋逢對(duì)手――張其斌也站在起跑線上，他就是我的對(duì)手，我可要加油啦。突然，我的腳“咔”地一聲扭到了，老師看到了急忙把我扶坐下，用溫暖的手撫摸著我的'傷口，慈祥地說：“沒關(guān)系，休息一會(huì)兒就好了。”我聽了忽然覺得她和剛剛批評(píng)我的人完全是兩個(gè)人。說著她又請(qǐng)同學(xué)們到教室把我的水杯拿來了，給我喝了幾口，頓時(shí)，我眼睛被一片熱流蒙住了……老師您把青春無私奉獻(xiàn)給了我們，我們向您致以崇高的敬意，我們愛您，老師！

　　聽了我的介紹你們心服口服了吧，噢，對(duì)了，她就是我欽佩的徐老師。

嚴(yán)厲的背后作文3

　　天上的驕陽(yáng)，使盡渾身解數(shù)，將大地曬的通紅。我疲憊不堪的躺在綠色的草地上，恨不得把全部的憤怒都發(fā)泄出來。

　　“快跳繩，跳夠130個(gè)才能回教室，要不就一直練吧。”隨著一聲聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，我和幾個(gè)同學(xué)慌忙爬起來開始跳繩。

　　一分鐘像箭一般飛過，隨著體育老師的哨聲，我們停了下來。

　　“可惡，這小平頭老師，怎么那么狠呢！”一聲聲抱怨從同學(xué)嘴里發(fā)出，作為“反老師團(tuán)”的團(tuán)長(zhǎng)，我覺得有必要說幾句話。

　　“忍吧，等有一天長(zhǎng)大了就再也不用忍老師了。”我無比老道的安慰著大家。“快點(diǎn)，說什么話，你們誰達(dá)標(biāo)了，待會(huì)兒還有仰臥起坐呢。”老師說。我看了看體育老師，眼神里流露出無奈的神情。我們拼盡全力的跳著，豆大的汗珠從額角上滴落下來。

　　時(shí)間終于到了，我們又一次聚到一起，大家的.臉漲的通紅，和太陽(yáng)的顏色所差無幾。一個(gè)個(gè)一句話也不說，場(chǎng)面十分尷尬，為了緩解這尷尬的氣氛，我率先打破了沉默：“大家不要坐著了，還是想想待會(huì)兒怎么辦吧？”同學(xué)們開始議論：“啊，我的腿都要斷了……”

　　確實(shí)，我們的腿像灌了鉛一般沉重，但我們只能忍，但我又轉(zhuǎn)念一想，老師何嘗不是為了提高我們的體育成績(jī)，增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，我們?cè)僭趺措y受也要去體會(huì)這種雖然嚴(yán)厲卻蘊(yùn)含著老師關(guān)心的愛。

嚴(yán)厲的背后作文4

　　母愛在人們眼中一直都是慈祥，寬容的，但卻很少有人對(duì)父愛作出評(píng)價(jià)，我認(rèn)為父親的愛是嚴(yán)厲的，嚴(yán)厲又帶著一絲溫暖。

　　那是一個(gè)雷雨交加的`早上，烏云已遮住了晴空，讓早上如黑夜一般漆黑無比，讓人分不清究竟是早上還是夜晚。

　　我準(zhǔn)備去上學(xué)了，可踏出去第一步，我就被轟轟的閃電和已經(jīng)匯成“河流”的雨水嚇退了。迫不得已，我又回到了家里，躺在我的床上繼續(xù)睡。

　　可爸爸看到這一幕，立馬從沙發(fā)上站起來，來到我屋對(duì)我說：“牛牛，快起來，趕快上課去啦”。

　　我感到很疑惑，從床上起來問：“爸爸，你看這么大的雨，還有閃電，怎么去上學(xué)？”

　　突然爸爸沉默了，臉也拉了下來，看上去很生氣。他拉住我的手，把我拉下了樓，隨即讓我坐上了三輪車，帶著我去上學(xué)。我打著傘，避開了大部分的風(fēng)雨，但是爸爸的頭發(fā)已經(jīng)濕透了，雨水順著耳朵往下流，而他全然不顧，一心一意騎著車。

　　到了學(xué)校，我快步走進(jìn)校園。進(jìn)校門的那一瞬間，我回了一下頭，爸爸站在車外，目送我離開，如一座雕像般矗立在雨中。

　　快要進(jìn)教室了，我又回了頭，看見爸爸還站在那兒，我突然哭了，這是我為數(shù)不多的眼淚……

　　父愛如山般深沉，雖沒有母愛的寬容，卻嚴(yán)厲，而嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著一絲溫暖，這便是父愛。

嚴(yán)厲的背后作文5

　　今天的家庭作業(yè)有背誦的內(nèi)容。回到家，我看媽媽不在家，用不到一個(gè)小時(shí)便將筆頭作業(yè)完成了。這下可以放松一下，至于背誦作業(yè)已被我拋到腦后了。

　　我拿出平時(shí)喜歡做的手工玩具，按著步驟往下做，正做得津津有味，忽然門響了，媽媽回來了。她推開我的房門，劈頭就問：“今天的背誦作業(yè)，你完成得怎么樣？”我當(dāng)時(shí)就蒙了，只好搖了搖頭。媽媽看到我手上的玩具，臉立馬拉了下來，就像一個(gè)“怒”字寫在臉上。她讓我立馬收拾起玩具開始背書，并迅速在我的旁邊坐下來：“給你半個(gè)小時(shí)，全部背完。”開玩笑吧！哪會(huì)這么快就背完，這么多的'內(nèi)容呢！我又不是神童！看到媽媽那嚴(yán)厲的眼神，我只好硬著頭皮背下去。

　　邊背書，邊擔(dān)心著媽媽這座“火山”什么時(shí)候爆發(fā)。“半小時(shí)到了。”擔(dān)心的聲音在我耳邊想起。“我還沒背完呢！”我小聲嘀咕。媽媽冷著臉：“今天不完成不準(zhǔn)休息，我陪你！”說完她便離開了我的房間。這時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了，我的心根本沒到書本中去。媽媽怎么這樣？對(duì)我也太苛刻了吧。沒辦法，怨恨不能解決問題，想想還是老老實(shí)實(shí)地背吧，終于在快十一點(diǎn)的時(shí)候我把背誦任務(wù)完成了。

　　剛背上，媽媽就進(jìn)來了，嚴(yán)厲地說：“以后所有的背誦作業(yè)必須按老師的要求完成，不許拖延，養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣，今天會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，日后會(huì)影響你的工作，聽清楚了嗎？”我委屈得眼淚都要下來了，覺得媽媽一點(diǎn)也不關(guān)心我，只知道讓我學(xué)習(xí)，這么遲了也不讓我休息。

　　我坐在床上獨(dú)自傷心，媽媽把削好的蘋果端到了我的面前，輕輕地說：“吃完了休息！”我嚇了一跳，天哪！媽媽在這個(gè)時(shí)候還記得我喜歡睡前吃水果，一陣暖流瞬間流過心田，整個(gè)人覺得暖洋洋的。

　　我明白了媽媽嚴(yán)厲的背后也是滿滿的愛。

嚴(yán)厲的背后作文6

　　什么事，背后都有一個(gè)真相，媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，背后也有一個(gè)鮮為人知的真相。

　　記得有一次，老師讓我們背一段課文。那篇課文雖然不長(zhǎng)，但是卻很難背，讓我“無從下口”。我讀，我寫，我唱，可是沒有一個(gè)辦法得到回應(yīng)。時(shí)間不等人，不一會(huì)兒，月亮上來了，亮晶晶的像一面大鏡子似的，在樹梢上掛著。我也感受到媽媽的焦躁和我的不安。

　　十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)。我終于鼓起勇氣，背給媽媽聽。“不行，不熟，重背！”我就錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，干什么又要我重背呀！今天都這么晚了，讓我早點(diǎn)睡吧！這種想法像蜘蛛網(wǎng)的絲，粘在身上后，很難再甩掉。心里悶悶不樂。可是“圣旨”誰敢違反呢！窗外黑壓壓的，只見幾盞路燈在黑夜中，依然堅(jiān)守在自己的崗位上。媽媽靠在椅子上，眼神疲倦地呆呆望著我。雙手不自覺地推著自己背，一個(gè)接一個(gè)的哈欠，臉上充滿了疲憊。一次次失敗成為了我的'良師。在第十次試背時(shí)，我一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話也沒錯(cuò)完完整整地背了下來！我又驚喜又自豪！媽媽好像也忘了疲憊，微微一笑。第二天到了學(xué)校，我第一個(gè)沖到老師前面，自信，響亮地說：“我可以背了！”

　　嚴(yán)厲背后的真相就是媽媽對(duì)我的愛。也許有時(shí)你不能很快地發(fā)現(xiàn)它，可是它永遠(yuǎn)都會(huì)陪在你的身邊！

嚴(yán)厲的背后作文7

　　“快一點(diǎn)兒背！認(rèn)真一點(diǎn)，你背得出來的，加油！”書房里，姐姐正在施展她的獅吼功，我低著頭，乖乖地拿著那張紙，大聲朗讀起來。雖然姐姐對(duì)我這么兇，可是我卻沒有抱怨，因?yàn)槲抑�道，姐姐的�?yán)厲背后，是對(duì)我那滿滿的愛······

　　我的姐姐對(duì)我十分嚴(yán)格，特別是在作業(yè)上，從來都是說一不二，我也只有惟命是從，也是因?yàn)閿偵狭诉@么一個(gè)姐姐，我也只好把委屈藏在肚子里，乖乖聽令。

　　有一次，我在背一首唐詩(shī)，可怎么也背不出來，穎穎姐姐生氣了，說：“你再背不出，就把這首詩(shī)抄一百遍！”可惜我沒有好好把握機(jī)會(huì)，成功獲取大獎(jiǎng)——一百遍——我很害怕，便向姐姐大喊：“每次都是這樣，作業(yè)，作業(yè)我今天就偏不做了！”說罷，便賭著氣自己一個(gè)人躲進(jìn)了房間，我以為這樣可以逃避，可是，當(dāng)我一個(gè)人坐在床上時(shí)，腦中卻不由得浮現(xiàn)出穎穎姐姐對(duì)我的關(guān)心，照顧的畫面來，她每一有好東西時(shí)，一定會(huì)給我嘗嘗，每一次打掃衛(wèi)生時(shí)，她總是讓我做最輕松的活兒，每一次外出，她都會(huì)盡力滿足我的要求，盡管是用她的生活費(fèi)……不知怎么的'，剛才那首詩(shī)開始浮現(xiàn)在我眼前，呀，我竟然能奇跡的背下去了！我很驚訝，卻又有一絲后悔和羞愧，我為什么要說出那句話呀，姐姐對(duì)我嚴(yán)厲是為了我好……

　　我沖出房門，找到了姐姐，她正坐在沙發(fā)上發(fā)呆，我輕輕走到她身邊，抱住了她，輕聲說到：“對(duì)不起……姐姐……。”

　　在陽(yáng)光下，我大聲朗誦著詩(shī)歌，直到滾瓜爛熟，我不會(huì)再抱怨，也不會(huì)再賭氣，因?yàn)槲抑�道，姐姐的�?yán)厲背后，是對(duì)我那滿滿的愛……

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