[優選]美無處不在作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的美無處不在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美無處不在作文1

　　美是無出處不在的，美就在我身旁。

　　記得有一次，鄉下有片竹林，竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長在柏油路上，其它的只長在路邊，唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經露在外面，還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天，我再去看它的時候，它已經全出來了，它的生命力可真頑強，在如此惡劣的環境下，仍能生存下來。讓我從心里震撼，生命的頑強讓我感受到了美。

　　生命的頑強讓我感受到了美，還有一種美在我們身旁卻在被人淡忘。

　　七寶老街你去過嗎？那里的小吃可是很不錯的。那里的建筑也是有古代的那種風格。那里有許多的店，有賣文房四寶的，賣古代風格的家具，還以前的古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的'，充滿古樸懷舊的美。那里還可以泛舟，坐在舟上，看著遠去的人們，看著四周古色古香的風景，沒有了都市的吵鬧，深吸一口氣，再慢慢地呼出，仿佛時間都穿梭了，回到了古代，悠閑地在舟上飲茶，在舟上觀看四周風景。這是一種古樸的美，是被人淡忘的美。古樸的美，讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。

　　美是無出處不在的，美就在我身旁。

美無處不在作文2

　　開學初的《開學第一課》教會了我發現美、創造美、傳遞美。讓我記憶猶深的一個叫大成的人用各種東西當樂器，如果你想知道他的絕活的話，請看下文。

　　大成用水管做了一個笛子。起初主持人還不知道那能吹，可是當大成吹出來聲音時，我們卻被那樂聲迷住了，那聲音，時而高亢激昂，時而委婉深沉，就像一群小孩子在花叢中盡情地玩耍。然后，他又向我們展示了用藥品吹出聲音，那聲音小巧而又尖細像在細述著往事。接著又用注射器吹，這是令我最意想不到的，他一邊吹一邊用手上下撥動手柄，聲音時而清晰可見，時而又很朦朧。最后，他又拿出了他的拿手絕活—葉子，這葉子吹出來的聲音清脆圓潤，好似一直正在樹林里正在快樂飛舞著的小鳥。

　　還有兩位奧運游泳冠軍—焦劉洋和葉詩文。她們為我們講述了她們在游泳池里訓練時的.情景，她們時常在水里哭，他們每次訓練都要游泳一萬米啊！這可是一個驚人的數字，接著，焦劉洋開始講話了，他講了她媽媽曾在他小時候問過她：“你是要學習還是游泳。”經過一番心里波折之后，她終于決定：“我選擇游泳，可為了考進理想大學，也要堅持學業。”這時候，我更加地敬佩這位奧運冠軍了……

　　世界上的美無處不在，就等你去觀察和發現了！

美無處不在作文3

　　生活里的美無處不在。

　　早上，房間里射進兩三方斜斜的太陽，“嘰嘰喳喳”的聲音此起彼伏，叫醒熟睡的我。我忙去陽臺上想找到是誰在引吭高歌。“原來是你們兩個小不丁兒。”

　　鳥籠子里望仔和添添一藍一黃不停地跳來跳去，邊跳邊比著誰的歌聲最好聽。

　　幾縷陽光悄悄地鉆進了鳥籠子里，我一轉身，發現了一副炫爛的畫卷。

　　紅艷艷的太陽從天幕后探出了半個小腦袋，打量剛睡醒的城市。它還散發出火紅的光來，而且越來越大，周邊的幾朵白白的“棉花糖”也被暈染上了紅光；有的是陶紅配深橙；有的是淺粉配橙紅；有的是淺紫配朱紅；有的則是大紅配橘橙，各式各樣，如一匹大大的花彩絲綢覆蓋在天上。

　　一大片一大片的陽光照在了大地上，我家陽臺上的一切都充滿了生機。

　　望仔和添添小雞琢米似地點著頭，扭動著身子，唱得更歡了，似乎在歡迎陽光的到來，墻頭上的'灰白小貓舒適地生了個懶腰，眼睛里閃著紫粉的小星星，就連小多肉的臉上也浮現了一團團可可愛愛的紅暈，似乎被橙色的暖陽捏過，我也嘿嘿一笑，伸出了“罪惡”的魔爪

　　新的生活從陽光映入這個清晨開始。

美無處不在作文4

　　你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎？你聽到屋后那些樹木的交談了嗎？你看到陽光張開了那張笑臉了嗎？你聽到雨點在為你前行而加油助威了嗎？走進生活吧，美就在身邊。

　　有人說，太陽升起時的第一道光線最美；也有人說，在黃昏的沙灘上散步的`丹頂鶴最美；還有人說，秋天里飄落的落葉最美。而我卻說，在生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。因此，在我們身邊，到處都是美。

　　當我小時候去坐公交車時，我看到了一位老奶奶在慢慢地尋找空位，但卻沒有一個空位。這時，一位大叔站起來，拉著拉手。雖然這個動作只有一瞬間，可全車的人都稱贊這位大叔。因此，我從這位大叔身上看到了“美”。那位大叔雖然沒有那么帥，沒有那么強壯，可大叔的心靈卻是非常純潔、美麗。

　　美是屬于善良、正直、有愛心的人。發現美的方法就是善于觀察身邊的每一件事情；創造美的方法是擁有一顆善良的心。美無處不在。

美無處不在作文5

　　今天，我蹦蹦跳跳、高高興興的來到了學校，早上廣播講今天是我們學校的運動會，上午第二節課上了半節課的時候，我們班的跳繩運動員就到了操場準備跳繩。開始跳繩了，我們班上的張佳琦和張欽等，都用自己最快的速度來跳繩，他們跳了一個又一個……，我們跳完了，我班跳得最多的是張欽——一八百十一個，回到教室里我們班的張欽同學去拿了獎回來，他得了三年級的第二名。我想他跳了一百八十一個才得了第二名。但是，我相信下次他會努力爭取得第一的。下次我一定也要去跳繩，我也一定要在家里把跳繩練得比他們還跳得多，爭取給我們班添光彩，這是我的愿望。

　　很快到了下午，是我們跑接力賽的時候，我們的.大隊委帶著我們到了操場，我一看，啊！那么多人在比賽，我們把隊排好后，過了一會兒，一聲槍響，我們班上的人和其它班的同學展開了激烈的比賽，只見大家都是去用自己最快的速度跑過去。我是啦啦隊的，我一直在喊：加油！加油！加油……只聽一聲結束的槍聲，接力賽跑完了，我們班得了第一名，大家和我都驚喜的跳了起來。

　　運動會就這樣圓滿結束了，我們就給今天的運動會畫上了一個漂亮完整的句號。

美無處不在作文6

　　觀察一下你自己，每個人都有一只左手。手，是大腦的好幫手，是我們身體必不可少的伙伴。它由手指，手掌和手背構成。

　　伸出左手，一個小扇子似的小東西就調皮地出現在你的眼前。它不大，由三條主線和許多密密麻麻的小線組成，這些“線”布滿了整個手掌。它厚度大約一厘米，摸起來肉肉的，像一個小饅頭，兩個手掌相互摩擦，散發著一股熱氣，像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。

　　再仔細瞧一瞧，你將看到一個不可思議的`世界：三條奔涌的“大江”，無數條清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然風景勝地展現在我們眼前。山上垂掛著一條條美麗的“瀑布”，不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”；沿著山路開著車前進，看到茂密的“森林”，頭頂是一片湛藍的天空，你又會想到“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川”；到了山頂，一切美景一覽無余，在綠茵茵的草地上休息片刻，真是“會當凌絕頂，一覽縱山小”啊！

　　有人曾說：“生活中不缺少美，而是缺少善于發現美的眼睛。‘’是呀，你看，連一只小小的左手掌都能看得如此有趣，美，真是是無處不在啊！

美無處不在作文7

　　今天，我們觀看了《開學第一課》節目。節目主題是“美麗在你身邊”，內容分為四課，第一課是“發現美”，第二課是“創造美”；第三課是“傳遞美”第四課是“和諧美”。

　　在這關于美的四課中，給我們當“老師”的嘉賓有奧運冠軍葉詩文、焦劉洋等等，還有宇航員劉洋等。其中，最令我覺得感動的就是“最美教師”張麗莉和“最美司機”吳斌了。

　　他們本只是一個平凡的人，可是，當突發事件發生時，他們寧愿犧牲自己，付出了甚至是生命的代價，保全了更多的.生命，怎不能使一座城為之動容，為之嘆息為此流淚呢？

　　也許，在我們生活中，并沒有這樣的美麗，但是，沒有人不能說生活中無處是美，美無處不在，早晨的我們走在干凈舒坦的大路上，是清潔工阿姨的勞動忙碌才創造出來的美；晚上媽媽準備好了一桌飯菜，等待我們的回來，這也是一種美。

　　美的種類有如此之多，你感受到了嗎 ？

美無處不在作文8

　　夜，靜悄悄地來了，披著神秘的面紗。

　　遙遠的天空深邃而靜謐，只有天狼星射出雪白的、慘淡的.微光。我只身從學校回家，只有昏暗的路燈與我相隨。

　　再次路過那令人作嘔的垃圾箱。那是一個在消防栓旁的垃圾箱，邊角漏水，加上經常有人打開消防栓，周圍地上總是流著一灘污水，發出陣陣臭氣。我如往常一般，從垃圾桶旁繞過。桶旁，有一張被拾荒者翻出的臟臭的紙。我不會去撿，因為怕弄臟了鞋——我為自己找了個理由，繞開了垃圾堆。有一個人經過那兒。他不高，黑色的風衣披在他身上。風吹起他的風衣，也揚起那張紙。他停了下來，我也停了下來。那張紙，吹到他的腳下。

　　我在心中與自己打了個賭：他一定會視而不見的！

　　“一、二、三……”他的動作放慢了一百倍似的呈現在我眼前：彎腰、撿起、跨過污水、扔進桶、返回——這些動作再平凡不過了，但在我面前卻無比偉大！我輸了，我徹底輸了，就在垃圾堆旁。這事只有我知、他知、天上的星星知，看著這一幕，我眼里一股熱熱的液體流了下來。我趕緊跨過污水，跑回家。只有淚水，在天狼星的映襯下閃著光輝，滴在消防栓旁，滴在污水里，滴在我的心上……

　　美，就是這樣無處不在，即使在很臟很臭的垃圾堆旁。

美無處不在作文9

　　羅丹爺爺曾經說過這樣一句話“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”這不，我就發現身邊的美。

　　烈日炎炎的一天，我漫無目地的走在街頭，看見一位阿姨在地上寫到：大家行行好，我女兒患了白血病，我們需要錢，物品老公是一個工人，每月只可以拿400元，我們一家人十分窮苦，請大家獻獻愛心吧！

　　從她身邊經過的人，都對她視而不見，可是一位賣糖葫蘆的老爺爺，讓我出乎意料，老爺爺居然拿出了50元給了這個阿姨，我當時顫抖著驚呆了。

　　是啊！我們要勇于發現身邊的美，有很多無私的.人正在為我們大家默默無聞的奉獻著，我們也要向那個長相平凡，而心靈不平凡的老爺爺學習，也做一個愛心使者。

　　是啊！生活處處都有美，一個柔情的眼神，一聲親切的問候，一個撫摸的動作，都會給人快樂，都會給人溫暖……這才是人間最美麗的風景線！

美無處不在作文10

　　只要做幫助別人的人，都可以從那個人身上發現美。其實只要細心的去品味生活就可以捕捉到生活中的各種美。

　　我看到上學路上見到了美。上學的路上，每個同學都走過幾百次了，但有多少人去細細地品味美呢？去發現路上的.那些美呢？

　　春天來了，你上學的馬路上的小花開得姹紫嫣紅，為馬路兩旁增添了勃勃生機。還有路旁那些具有頑強生命力的小草小花，把路邊的風景襯托的更加美麗。

　　我看到了夜空當中的美。最美的夜晚看天空的星星，看到天上的星星像眼睛一樣眨呀眨呀，夜空頓時美麗極了。

　　我看到了冬天的美。隆冬季節，白色雪花像展翅紛飛的白色蝴蝶。雪花就像是從天上下來的白天使，把潔白灑向人世間。雪花是冬天里的一個舞蹈家，在空中漫步，在空中舞蹈。雪花好像很怕我，一落到我的手中就馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看窗外的窗子外面，他還在空中盡情地翩翩起舞，自由自在。

　　美無處不在，讓我們擁有捕捉生活中美的一雙眼睛，生活將更加多彩。

美無處不在作文11

　　媽媽說：“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛。”只要用自己明亮的眼睛去觀察，總會從平凡的事物中也會發現有美的存在。

　　是的，任何事物都有美的時候。有一次，我看見一位衣冠楚楚的小男孩在一位衣衫襤褸的身旁打掃街道——把這整整幾百米長的街道打掃得一塵不染，還把一些大大小小的塑料膠罐從垃圾桶里撿給清潔工阿姨。我想這就是生活中點點滴滴的美德吧!

　　還有一次，我和爸爸到西南公園去散步。天慢慢的黑了，太陽也慢慢的降落，天氣變冷了，寒風呼嘯。正當我們準備回家的時候，發現一位殘疾人蜷縮在一個店鋪的角落。他穿著紙皮般的衣服，拿著一個不銹鋼鐵碗瑟瑟發抖。我驚訝極了，心里想：“不是吧這個人真么厲害，這么冷，還穿一件短袖衣？”這在這時候，一位大叔慢慢的從他身邊走過，拿出一張鄒鄒的十塊錢放進了他的`不銹鋼鐵里，然后匆匆地跑走了。呀！我恍然大悟，原來他并不是強壯的人，而是一位分無分文的乞丐。我想起老師的教育，從口袋里掏出五塊錢放在他的不銹鋼鐵碗，心里暢快多了，我想這就是美的表現吧。

　　美要加上一雙發現美的眼睛才完美。美，無處不在！

美無處不在作文12

　　在一次大課間活動結束后，這樣一件暖心的舉動就讓我看見了。一個同學在離垃圾桶兩三米遠就停下了腳步，將手中的廢紙揉成一個小球。一個投籃的姿勢，手向后傾，往前一扔，就將紙球投了出去。看著這么標準的姿勢，可紙球卻沒有這么聽話，避過了垃圾桶，落到了一旁。他見紙球沒進，就轉身離開了。在這之后，有許多人都從垃圾桶前經過，甚至走到那里扔垃圾，也只是將自己要扔的'垃圾給丟進去，并沒有誰會去關注那一小團紙。

　　一個又一個人的走過。這時，一個在追逐打鬧的人來到這。他跑著，來到垃圾桶前，停了下來，順手撿起地上那一小團紙，扔進了垃圾桶，又嬉笑著離開了。他這樣一個停下彎腰的舉動使我感動。我目睹了這一切，我看見了，可是我與那些大部分人一樣，并沒有去理睬它，沒有理睬這既不臟，也沒有散發著惡臭的紙團。在感動中，我又帶著一份愧疚。他的一次彎腰，構成了校園中一幅美麗的風光圖。

　　校園中的美無處不在，“美”人，“美”事，就描繪出了一個“美”的校園。

美無處不在作文13

　　童年，往事，隨著時間的流逝，幾乎被我遺忘，但有一件事像一把刀刻在我的心里，我永遠也忘不了！回過頭來看，仿佛就發生在昨天！

　　那是我上一年級的一個下午。放學后我正要回家，但今天的天氣就像一個孩子在變臉。那只是一片晴朗的天空，突然被烏云遮住了。突然天上閃電一閃，然后雷聲轟隆隆，一下子下起了傾盆大雨。

　　看到同學一個接一個被父母接，然后就開始不耐煩了。想有一把自己的'傘趕緊回家，不耐煩讓我等不及，只好沖出雨幕自己跑回家。

　　在回家的路上，我突然摔倒了，腿被擦破了，走不動了。這時，一個魁梧的大哥哥從我身后走了過來。大哥讓我伸手送我回家。因為年輕，只知道媽媽不能和陌生人在一起，所以沒有伸手。大哥看出了我的心思，誠懇地說：“我不是壞人，讓我背你回家吧！”另外，你的腿在流血，必須馬上包扎！“這時，我半信半疑地讓他把我抱回家。

　　在路上，在我的傘下，我的身體很冷，但我的心很溫暖！回到家，大哥走了，漸漸的大哥消失在雨幕里.

　　這件事雖然過去了這么久，但在我的腦海里還是記憶猶新！也讓我明白了“美”無處不在！

美無處不在作文14

　　這幾天，不知老天爺發什么脾氣，每天都下雨。這不，上午還是陽光明媚，下午就烏云密布，轉眼就下起雨來了。我心想：這老天爺的臉跟孫猴子似的，說變就變。

　　兩點多鐘時，雨突然大了。像潑，像倒。傾盆大雨中還摻雜著大大小小的'冰雹，打在車上劈啪作響。我剛好在上學路上被雨水困住了。坐在車上，我的心里煩躁不安。看著車窗外模糊的車輛，聽著冰雹打在車窗上清脆的響聲，無疑給我焦慮的心情雪上加霜。

　　經過百般周折，我可算來到了學校。放眼一看，學校竟成了“池塘”。看來這雨水對學校的危害也很大。經過“水彈”的無情攻擊，我不禁打了一個寒戰。于是快步向前奔跑。就在到達一樓大廳時，我猛一抬頭，竟看到了竟然的一幕：

　　在操場的東邊，有五六個小孩子被水困住了。而在她們身邊有一位高個男子。那個男子背著一個孩子，飛快地跑進教學樓。把孩子放下后又立刻返回背其他孩子。

　　我愣住了。想：這位叔叔真是個好人，一個活雷鋒啊。我在那里停頓了一會，猛地回過神，又急忙向班里跑去。

　　“美”真的無處不在。這位叔叔用他樸實的行動真實了這樣一句話：生活處處有真情。

美無處不在作文15

　　世界并不缺少美，而是很少有人發現美；只要我們有雙發現美的眼睛，就能找到美，并感受美，感受美帶給我們的幸福和享受！

　　生活在這個世界里，美無處不在：春有生機盎然的美；夏有熱情奔放的美；秋有成熟穩重的美；冬有含蓄內向的美。驚雷的美在于它炸重疊的烏云；綠芽的美在于它沖毀了寒冬的鐐銬；泉眼的'美在于它捧出了心底的誠意；果實的美在于它奉獻了金色的豐收……

　　大自然的美總是那么美麗動人，令人神往。而生活中的美更發人深思，催人上進。在背上刺下“精忠報國”是岳飛的美；過五關斬六將是關羽的美，斗酒詩百篇的李白的美；彎弓射大雕是成吉思汗的美；空城撫瑤琴是孔明的美；風雪山神廟是林沖的美……

　　生活中的美能使人奮進，而文章的美更令人遐想……文章內容清晰自然是美；情節曲折驚險是美；文字樸實流暢是美；風格細膩柔婉是美。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是形式美；“夢里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”是成就美；“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”是意境美……

　　美從你智慧里提取，美從你進取中升華，美從你勤勞的雙手中放飛！只要你有一雙發現美的眼睛，你就會感到……美，無處不在。

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