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【精選】美無(wú)處不在作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的美無(wú)處不在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美無(wú)處不在作文1
美是無(wú)出處不在的，美就在我身旁。
記得有一次，鄉(xiāng)下有片竹林，竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長(zhǎng)在柏油路上，其它的只長(zhǎng)在路邊，唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經(jīng)露在外面，還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天，我再去看它的時(shí)候，它已經(jīng)全出來(lái)了，它的生命力可真頑強(qiáng)，在如此惡劣的環(huán)境下，仍能生存下來(lái)。讓我從心里震撼，生命的頑強(qiáng)讓我感受到了美。
生命的頑強(qiáng)讓我感受到了美，還有一種美在我們身旁卻在被人淡忘。
七寶老街你去過(guò)嗎？那里的.小吃可是很不錯(cuò)的。那里的建筑也是有古代的那種風(fēng)格。那里有許多的店，有賣(mài)文房四寶的，賣(mài)古代風(fēng)格的家具，還以前的古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的，充滿(mǎn)古樸懷舊的美。那里還可以泛舟，坐在舟上，看著遠(yuǎn)去的人們，看著四周古色古香的風(fēng)景，沒(méi)有了都市的吵鬧，深吸一口氣，再慢慢地呼出，仿佛時(shí)間都穿梭了，回到了古代，悠閑地在舟上飲茶，在舟上觀看四周風(fēng)景。這是一種古樸的美，是被人淡忘的美。古樸的美，讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。
美是無(wú)出處不在的，美就在我身旁。
美無(wú)處不在作文2
有人沒(méi)有美麗的五官，有人沒(méi)有優(yōu)雅的身材，但在我看來(lái)這一切都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槿俗钪匾氖切撵`之美。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我在菜市場(chǎng)看見(jiàn)了一件觸動(dòng)人心的'事，讓我覺(jué)得擁有心靈之美的人最可敬。
在上學(xué)的路上，我路過(guò)熱鬧非凡的早市場(chǎng)，顯得越發(fā)熱鬧。只聽(tīng)有的叔叔大聲的喊著:“蘋(píng)果，蘋(píng)果，又甜又脆的蘋(píng)果。”有的阿姨也不甘示弱吆喝著:“豆腐，豆腐，熱乎乎的大豆腐。”還有的大爺在賣(mài)著成車(chē)的秋土豆。
我穿過(guò)人群發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，身材瘦小，穿著一件破舊的衣衫，推著一輛裝著幾袋子的土豆，吃力的上著馬路牙子。我心里想：老奶奶的家人呢？這時(shí)有位哥哥三步并兩步跑去喊著:“老奶奶我來(lái)幫您吧！”還沒(méi)等老奶奶說(shuō)話(huà)，那位青年哥哥就迅速的把車(chē)?yán)^(guò)了馬路牙子，轉(zhuǎn)身就離去了。老奶奶看著哥哥的背影微笑了。
朋友，在生活中只要你認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)心靈之美無(wú)處不在！
美無(wú)處不在作文3
羅丹爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這不，我就發(fā)現(xiàn)身邊的美。
烈日炎炎的一天，我漫無(wú)目地的.走在街頭，看見(jiàn)一位阿姨在地上寫(xiě)到：大家行行好，我女兒患了白血病，我們需要錢(qián)，物品老公是一個(gè)工人，每月只可以拿400元，我們一家人十分窮苦，請(qǐng)大家獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心吧！
從她身邊經(jīng)過(guò)的人，都對(duì)她視而不見(jiàn)，可是一位賣(mài)糖葫蘆的老爺爺，讓我出乎意料，老爺爺居然拿出了50元給了這個(gè)阿姨，我當(dāng)時(shí)顫抖著驚呆了。
是啊！我們要勇于發(fā)現(xiàn)身邊的美，有很多無(wú)私的人正在為我們大家默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，我們也要向那個(gè)長(zhǎng)相平凡，而心靈不平凡的老爺爺學(xué)習(xí)，也做一個(gè)愛(ài)心使者。
是啊！生活處處都有美，一個(gè)柔情的眼神，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)撫摸的動(dòng)作，都會(huì)給人快樂(lè)，都會(huì)給人溫暖……這才是人間最美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
美無(wú)處不在作文4
十月，秋高氣爽，丹桂飄香。在這美好的時(shí)節(jié)里，我到孫渺迪家合宿，真是令人興奮，但在去之前，爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要文明友善，還一定要有禮貌。終于來(lái)到了孫渺迪家，我一進(jìn)門(mén)就叫人，“孫渺迪媽媽好！”整個(gè)客廳都回蕩著我的聲音，我想這就是“文明”。接著，我和孫渺迪就開(kāi)始一起玩，我們倆越玩越開(kāi)心，沒(méi)有吵架，還相互謙讓呢，我想這就是友善。該吃晚餐了，孫渺迪爸爸給我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，真叫人口水直流，我先吃了一個(gè)雞翅，哇，真好吃！真沒(méi)想到孫渺迪爸爸做的飯真好吃，剛想完，叔叔就給我?jiàn)A了一塊披薩，我連忙說(shuō)了一聲“謝謝！”我想這就是“禮貌”。晚上，我和孫渺迪還做了好多高興的活動(dòng)，比如：跳繩、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……我一直記著爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
第二天中午，我們一起去星河COCO CITY吃“福記龍城宴”，乘等菜上桌的時(shí)候，叔叔說(shuō)要點(diǎn)評(píng)我和孫渺迪的表現(xiàn)。在孫渺迪爸爸媽媽說(shuō)話(huà)的`時(shí)候，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著說(shuō)話(huà)的人，我想那也是文明。
啊，美德無(wú)處不在，只要你有一雙明亮的眼睛，會(huì)觀察、會(huì)學(xué)習(xí)，你也會(huì)成為一個(gè)“美德傳播者”。
美無(wú)處不在作文5
美，可以令人陶醉；美，令人心曠神怡；美，是一種享受。只要用心去尋找，其實(shí)美無(wú)處不在。
我們的教室門(mén)口是一個(gè)小花園。下課了，幾個(gè)同學(xué)最先飛奔出教室，緊接著，大家蜂擁般的涌出來(lái)，投入小公園的懷抱。走出教室，不難看見(jiàn)，眼前一片綠色：淡綠，深綠，嫩綠，翠綠……一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎我們呢。
看，那片青翠的綠葉子，打著圓圈兒落下來(lái)了，噢，它一定是被小公園的景色吸引住了，一路走一路看，就把回家的事忘得一干二凈，干脆狠下心來(lái)不回家。它落到草地上，隨即在草地上自由地打兩個(gè)滾，看到蝴蝶，就跟它捉幾回迷藏。那生活也過(guò)得清閑、歡樂(lè)而甜蜜。這時(shí)風(fēng)輕悄悄的`，草綠油油的。我用雙手把它捧起，輕輕地把它放在水池里，變成了一葉扁舟。它開(kāi)始了新的旅程……
我的思緒被綠葉帶著走，陶醉在這人間仙境中。其實(shí)，美，無(wú)處不在呀！
美無(wú)處不在作文6
夜，靜悄悄地來(lái)了，披著神秘的面紗。
遙遠(yuǎn)的天空深邃而靜謐，只有天狼星射出雪白的、慘淡的微光。我只身從學(xué)校回家，只有昏暗的路燈與我相隨。
再次路過(guò)那令人作嘔的垃圾箱。那是一個(gè)在消防栓旁的垃圾箱，邊角漏水，加上經(jīng)常有人打開(kāi)消防栓，周?chē)厣峡偸橇髦粸┪鬯l(fā)出陣陣臭氣。我如往常一般，從垃圾桶旁繞過(guò)。桶旁，有一張被拾荒者翻出的臟臭的'紙。我不會(huì)去撿，因?yàn)榕屡K了鞋——我為自己找了個(gè)理由，繞開(kāi)了垃圾堆。有一個(gè)人經(jīng)過(guò)那兒。他不高，黑色的風(fēng)衣披在他身上。風(fēng)吹起他的風(fēng)衣，也揚(yáng)起那張紙。他停了下來(lái)，我也停了下來(lái)。那張紙，吹到他的腳下。
我在心中與自己打了個(gè)賭：他一定會(huì)視而不見(jiàn)的！
“一、二、三……”他的動(dòng)作放慢了一百倍似的呈現(xiàn)在我眼前：彎腰、撿起、跨過(guò)污水、扔進(jìn)桶、返回——這些動(dòng)作再平凡不過(guò)了，但在我面前卻無(wú)比偉大！我輸了，我徹底輸了，就在垃圾堆旁。這事只有我知、他知、天上的星星知，看著這一幕，我眼里一股熱熱的液體流了下來(lái)。我趕緊跨過(guò)污水，跑回家。只有淚水，在天狼星的映襯下閃著光輝，滴在消防栓旁，滴在污水里，滴在我的心上……
美，就是這樣無(wú)處不在，即使在很臟很臭的垃圾堆旁。
美無(wú)處不在作文7
我們生活中處處都有美，不過(guò)他好像喜歡跟我們玩捉迷藏，只有用心去找才會(huì)發(fā)現(xiàn)它正如法國(guó)大雕塑家羅丹說(shuō)：這個(gè)世界缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
日出是多么美啊！它若隱若現(xiàn)，冉冉上升。它光亮耀眼，像一輪金黃的圓月，懸掛在東方的天邊，恰似一盞閃耀的宮燈，照耀著世界。
山峰是多么美啊！它們各具情態(tài)。有的`連綿不斷，美麗而又神圣，令人向往。有的危峰兀立，正如桂林的山一樣，怪石嶙峋，好像一不小心就栽倒下來(lái)。
小溪是多么美啊！它是那么的清澈，溪里的一切看得都清清楚楚，魚(yú)兒游得多么快活，那五彩繽紛的鵝卵石把小溪襯映的更美了，讓人心曠神怡。
夕陽(yáng)是多么美啊！臨近傍晚，抬頭望去，它的臉通紅通紅的，像個(gè)靦腆的小姑娘，躲進(jìn)了云妹妹的背后。夕陽(yáng)照射在海平面上，泛起了層層金波。
用眼去看，可以看到一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，用鼻去聞可以聞到一股股沁人心脾的香氣入耳去聽(tīng)，可以聽(tīng)到一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的演奏。所以美無(wú)處不在，只要用心就能感受到它。
美無(wú)處不在作文8
今天上課，宋老師帶著我們沏了一回茶。
當(dāng)宋老師把小茶寶寶放入杯中的時(shí)候，我把眼睛瞪得大大的，盯著杯中。一絲淡淡的'清香撲鼻而來(lái)。小茶寶寶像一個(gè)個(gè)小麻花似的靜靜地躺在杯底，好像在睡覺(jué)。我用手摸了一下，感覺(jué)硬硬的。我拿著杯子在耳邊輕輕晃動(dòng)，發(fā)出了沙沙的響聲。
當(dāng)宋老師把開(kāi)水倒入杯中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小茶寶寶們像是從夢(mèng)中驚醒了，突然站了起來(lái)。有的浮到水面，又沉了下去。好像在說(shuō)：“是誰(shuí)打擾了我的美夢(mèng)！”有的小茶寶寶像孫悟空，一個(gè)筋斗翻到了水面上。還有的小茶寶寶急著想去看外面的景象，急得連睡衣都忘了脫。
水漸漸涼了下來(lái)，我再去觀察，發(fā)現(xiàn)水由原來(lái)的白色變成了嫩黃色，好像給茶寶寶們搭了一座金燦燦的宮殿。
如果我們仔細(xì)觀察與想象，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在！
美無(wú)處不在作文9
美無(wú)處不在，你只需要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一天，我和奶奶走在逛街的路上，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的水泥路上鋪了一層新的柏油。環(huán)衛(wèi)工人也早早地起來(lái)打掃衛(wèi)生了，路面截然一新。馬路兩旁的房屋，有的高，有的低，一排挨著一排，像一座座連綿起伏的山，而且都換上了新衣裳，這都是是建筑工人們的奉獻(xiàn)。
春天來(lái)了，馬路兩旁的樹(shù)發(fā)芽了，枝葉茂盛。樹(shù)上的`枝干，緊緊挨在一起，有時(shí)還會(huì)飛來(lái)三兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。只要林業(yè)工人一來(lái)，小鳥(niǎo)也會(huì)飛快地離開(kāi)，不影響工人的工作。
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)雖然烤著大地，但人們都可以在路旁的大樹(shù)下乘涼，大樹(shù)為人們遮住了陽(yáng)光，人們?cè)陂_(kāi)心地談笑。
秋天到了，樹(shù)葉都黃了，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，大雁排著整齊的隊(duì)伍，又飛向南方，環(huán)衛(wèi)工人正忙碌地掃著落葉。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)刺骨，人們都回家取暖了。可是，大樹(shù)仍然站在外面，就像守衛(wèi)城市的士兵一樣！
美無(wú)處不在，只需要你仔細(xì)觀察，多用心。
美無(wú)處不在作文10
學(xué)會(huì)騎自行車(chē)有許許多多好處，如上學(xué)更方便了，買(mǎi)菜更快了等等很多好處，那就讓我講講吧。
每當(dāng)我看見(jiàn)別人都能駕著自行車(chē)騎來(lái)騎去，所以我就有了一個(gè)想學(xué)自行車(chē)的愿望。
我就把這個(gè)愿望告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)過(guò)幾天，媽就給我和弟弟各買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這時(shí)，我非常激動(dòng)，希望我能盡快學(xué)好自行車(chē)。
今天是我和弟弟學(xué)騎車(chē)的.第一天，由姐姐來(lái)教我們騎自行車(chē)。姐姐對(duì)我們說(shuō)：“你們直接向前騎，不要往后看。”我把腳搭在腳踏板向前一蹬，自行車(chē)就像火車(chē)一樣向前發(fā)動(dòng)了，我連忙把雙腳搭在了腳踏板上，可我沒(méi)有像姐姐教的那樣去做，往后看了，心里一下就緊張起來(lái)，“啪”的一聲，就摔了一跤，這一跤可真疼，把我腳都摔破了。這一跤，讓我吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不到半天，我就會(huì)學(xué)了騎自行車(chē)，我知道了會(huì)騎自行車(chē)可真方便，自行車(chē)給我們的生活帶來(lái)了很多好處，上學(xué)時(shí)，又可以節(jié)省時(shí)間。所以，我們要抓緊時(shí)間，珍惜每一分每一秒。
我學(xué)得今天可真快樂(lè)啊——我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
美無(wú)處不在作文11
今天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目主題是“美麗在你身邊”，內(nèi)容分為四課，第一課是“發(fā)現(xiàn)美”，第二課是“創(chuàng)造美”；第三課是“傳遞美”第四課是“和諧美”。
在這關(guān)于美的四課中，給我們當(dāng)“老師”的嘉賓有奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋等等，還有宇航員劉洋等。其中，最令我覺(jué)得感動(dòng)的就是“最美教師”張麗莉和“最美司機(jī)”吳斌了。
他們本只是一個(gè)平凡的人，可是，當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，他們寧愿犧牲自己，付出了甚至是生命的代價(jià)，保全了更多的`生命，怎不能使一座城為之動(dòng)容，為之嘆息為此流淚呢？
也許，在我們生活中，并沒(méi)有這樣的美麗，但是，沒(méi)有人不能說(shuō)生活中無(wú)處是美，美無(wú)處不在，早晨的我們走在干凈舒坦的大路上，是清潔工阿姨的勞動(dòng)忙碌才創(chuàng)造出來(lái)的美；晚上媽媽準(zhǔn)備好了一桌飯菜，等待我們的回來(lái)，這也是一種美。
美的種類(lèi)有如此之多，你感受到了嗎 ？
美無(wú)處不在作文12
我喜歡大海，大海的美深深地刻在我的腦海中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼前會(huì)被湛藍(lán)的海水所覆蓋，一望無(wú)際，波濤洶涌，大海帶給我們的不僅僅是優(yōu)美的外表；等你潛入海底你會(huì)看到螃蟹，娃娃魚(yú)，帶電的魚(yú)，鯊魚(yú)，蝦，還有很可愛(ài)的海豚在海藻旁邊自由穿梭，美麗極了。
了解過(guò)神奇的海底世界，就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游帶你到沙灘上去游玩一番吧。還記得有一次我和爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)去了海邊兒。首先映入眼簾的是一片大海灘，海天相接，但是在沙灘上游玩的'孩子卻成為了圖畫(huà)中的主角，只見(jiàn)有的孩子在堆城堡，有的在用沙子捏泥人，有的在一起快樂(lè)的打排球等等，他們玩的開(kāi)心極了，我也不急待地加入到了他們的行列中，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。太陽(yáng)公公也邁著沉重的步伐，在回家的路上行走著。離大海越來(lái)越近，在太陽(yáng)公公的照耀下大海也變成了金黃色，像穿了一件漂亮的外套。正當(dāng)我們開(kāi)心地欣賞著眼前如此美麗的景色時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我們只好回家了。
這真是一次快樂(lè)，有趣的旅行。讓我領(lǐng)略到了大自然的美景。
美無(wú)處不在作文13
今天，我蹦蹦跳跳、高高興興的來(lái)到了學(xué)校，早上廣播講今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午第二節(jié)課上了半節(jié)課的時(shí)候，我們班的跳繩運(yùn)動(dòng)員就到了操場(chǎng)準(zhǔn)備跳繩。開(kāi)始跳繩了，我們班上的張佳琦和張欽等，都用自己最快的速度來(lái)跳繩，他們跳了一個(gè)又一個(gè)……，我們跳完了，我班跳得最多的是張欽——一八百十一個(gè)，回到教室里我們班的張欽同學(xué)去拿了獎(jiǎng)回來(lái)，他得了三年級(jí)的第二名。我想他跳了一百八十一個(gè)才得了第二名。但是，我相信下次他會(huì)努力爭(zhēng)取得第一的。下次我一定也要去跳繩，我也一定要在家里把跳繩練得比他們還跳得多，爭(zhēng)取給我們班添光彩，這是我的`愿望。
很快到了下午，是我們跑接力賽的時(shí)候，我們的大隊(duì)委帶著我們到了操場(chǎng)，我一看，啊！那么多人在比賽，我們把隊(duì)排好后，過(guò)了一會(huì)兒，一聲槍響，我們班上的人和其它班的同學(xué)展開(kāi)了激烈的比賽，只見(jiàn)大家都是去用自己最快的速度跑過(guò)去。我是啦啦隊(duì)的，我一直在喊：加油！加油！加油……只聽(tīng)一聲結(jié)束的槍聲，接力賽跑完了，我們班得了第一名，大家和我都驚喜的跳了起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣圓滿(mǎn)結(jié)束了，我們就給今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了一個(gè)漂亮完整的句號(hào)。
美無(wú)處不在作文14
有一句名人名言是這么寫(xiě)的：這個(gè)世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，其實(shí)，我們身邊到處都是美，有時(shí)候，美與我們擦肩而過(guò)，只是因?yàn)槲覀儧](méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 我們身邊有許多名勝古跡，里面都有很多美的風(fēng)景。比如說(shuō)有奇山異水的.黃山，有熱鬧非凡的世界之窗，還有杭州遠(yuǎn)近聞名的西湖……只要你把它記錄下來(lái)，那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些美麗的風(fēng)景。 有的時(shí)候，考試前朋友的一聲祝福；生病時(shí)同學(xué)的一聲問(wèn)候；傷心時(shí)家人的一聲安慰……，都能給予我們巨大的溫暖，這就是友情的美。
老師家人常常教育我們，一定要尊老愛(ài)幼。在公交車(chē)上，經(jīng)常會(huì)有許多“紅領(lǐng)巾”為上車(chē)的老人、孕婦讓座；在排隊(duì)的時(shí)候不亂插隊(duì)，遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)辉诠矆?chǎng)合不大聲喧嘩；不隨地吐痰。這些都是品德的美。
美，無(wú)處不在，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在我們身邊，數(shù)不完的美。
美無(wú)處不在作文15
這幾天，不知老天爺發(fā)什么脾氣，每天都下雨。這不，上午還是陽(yáng)光明媚，下午就烏云密布，轉(zhuǎn)眼就下起雨來(lái)了。我心想：這老天爺?shù)哪樃鷮O猴子似的，說(shuō)變就變。
兩點(diǎn)多鐘時(shí)，雨突然大了。像潑，像倒。傾盆大雨中還摻雜著大大小小的冰雹，打在車(chē)上劈啪作響。我剛好在上學(xué)路上被雨水困住了。坐在車(chē)上，我的.心里煩躁不安。看著車(chē)窗外模糊的車(chē)輛，聽(tīng)著冰雹打在車(chē)窗上清脆的響聲，無(wú)疑給我焦慮的心情雪上加霜。
經(jīng)過(guò)百般周折，我可算來(lái)到了學(xué)校。放眼一看，學(xué)校竟成了“池塘”。看來(lái)這雨水對(duì)學(xué)校的危害也很大。經(jīng)過(guò)“水彈”的無(wú)情攻擊，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。于是快步向前奔跑。就在到達(dá)一樓大廳時(shí)，我猛一抬頭，竟看到了竟然的一幕：
在操場(chǎng)的東邊，有五六個(gè)小孩子被水困住了。而在她們身邊有一位高個(gè)男子。那個(gè)男子背著一個(gè)孩子，飛快地跑進(jìn)教學(xué)樓。把孩子放下后又立刻返回背其他孩子。
我愣住了。想：這位叔叔真是個(gè)好人，一個(gè)活雷鋒啊。我在那里停頓了一會(huì)，猛地回過(guò)神，又急忙向班里跑去。
“美”真的無(wú)處不在。這位叔叔用他樸實(shí)的行動(dòng)真實(shí)了這樣一句話(huà)：生活處處有真情。
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