捉蜻蜓作文15篇[經典]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的捉蜻蜓作文，希望對大家有所幫助。

捉蜻蜓作文1

　　暑假，我回到奶奶去玩，奶奶家不遠處有一塊非常大的場地，我看見有很多小伙伴拿著掃把追逐蜻蜓，我也拿出了一把掃帚加入捉蜻蜓。一會兒就看見一只蜻蜓快活的向我飛來，我就舉起掃帚，蜻蜓靈巧地一閃飛跑了，我就這樣捉了很多次都沒有捉到，它悠閑自得洋洋得意的飛向遠方。

　　又一只蜻蜓向我飛來，我瞄準它的身體用力一擊，掃帚從我手中扔跑了，它卻仍在空中飛舞，好像是在嘲笑我太笨了，我又一次舉起掃帚可還是沒有捉到。我累的氣喘吁吁滿頭大汗，那只蜻蜓看上去卻顯得非常神氣。

　　我躺在草坪上，一邊休息，一邊想我為什么捉不到呢，一定是我不夠小心，讓它發現了我的“動機”。于是，我拿起掃帚，躲了起來開始了守株待兔的策略。蜻蜓離我近了，更近了，我瞄準它的身體用力一擊，被我捂在地上了。啊，我終于捕到一只蜻蜓了，我興奮的拾起蜻蜓，捧在手里仔細觀看，它太可愛了，圓圓的腦袋，兩只又圓又大的眼睛，像瑪瑙一樣的漂亮極了，薄薄上網翅膀像紗一樣透明發亮，橘黃色的腹部上還有圓圓的.黑環，“好一只標志的蜻蜓啊"/我贊嘆道。

　　蜻蜓的翅膀動了一下。它在發抖，看上去它好像死了，小小的生命，竟遭到我迎頭痛擊，一下子我的臉紅了起來。忽然，我想到老師曾說過，蜻蜓是益蟲，它可以捕捉很多蚊子，一想到這我的臉更燙了。

　　我想把它放回大自然，因為大自然才是它的家，我就用力一拋，蜻蜓落地了，正在這時一只公雞猛撲過來，把蜻蜓啄到口中，我連撲帶踢的把公雞趕走，卻只剩下了兩片薄紗般的翅膀。

　　哎，一個小小的生命就這樣死在我的手中，我頓時覺得很后悔，微風吹來，輕紗般的翅膀向空中飄去，我仿佛覺得它又活了，仰著頭看著它漸漸遠去......

　　不知道什么時候小伙伴們也紛紛放下手中的掃帚，和我站在一起仰望著空中......

捉蜻蜓作文2

　　今天，我和奶奶回到珠虹老家。許多小伙伴看我回來了，都圍攏到我身邊海闊天空地聊了起來。過了一會兒，有個小伙伴提議玩捉蜻蜓游戲。于是，我和劉寶成、丁丁三人為一伍，比賽看誰捉得多誰贏。

　　我們分散到不同的方位，偵查著蜻蜓飛行的“行情”。我瞄準了一個“小個子”，一直跟蹤著，它飛我就跑，它停我就悄悄伸手去捉。這只小蜻蜓像是玩累了似的，落到植物綠葉上一動不動。可它好像非常警惕我似的，翅膀有時會猛然一張，做突然飛走的樣子。我在想：哼！你這個“小魔頭”！怎能逃過本大爺的手掌心？讓我陪你玩玩吧！我假裝要離開的樣子，它見我已離開，放松了警惕，將翅膀松弛了下來。我看準時機，輕輕地靠近它。近了！近了！我的手已經伸到了它的頭上方；快了！快了！我的手已經伸到它的翅膀上；夠了！夠了！我已經捉住了蜻蜓的`翅膀。

　　我拿著自己的“戰利品”欣賞起來。你看，這是一只綠色的蜻蜓，尾巴一節一節的，兩只炯炯有神的凸眼睛骨碌骨碌地轉動著，翅膀上布滿了網。它的身子在不停地扭動著，似乎想從我手上掙脫了去。正當我得意的時候，表哥突然走了過來，一把奪過我手中的蜻蜓，將它放飛了。我氣急了，大聲嚷著：“你陪我，你！”表哥搖了搖頭：“賠什么？這是益蟲，是對我們人類有益的，我們大家應該好好的保護它們，善待它們，可不要輕易捉著玩弄它們。你聽懂了嗎！”“哦！”我似懂非懂地點了點頭。

　　回到家，我仔細回味著表哥說的話，感到有點慚愧。快要小學畢業了，我怎么連這點常識都不知道？從現在開始，還為時不晚。讓我們攜起手來，都來保護益蟲吧！

捉蜻蜓作文3

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽來到郊區的一個小村莊。

　　“這里的風景可真美啊！“我不禁贊嘆道，河水清澈極了，河底游動的魚兒，晃動的砂石清晰可見。河堤上一排排楊柳，穿著翠綠的'衣裳，遠處的山村里，紅磚小樓、白墻農舍掩映在綠樹翠柳中。

　　雨過天晴后，在我們住的小溪邊，我看見許多蜻蜓在覓食，看著它們我心里別提多喜愛了，不如我親手捉一只回家玩玩吧。說干就干，我回屋拿了個小網兜綁在竹竿上，便開始捕捉起蜻蜓來，可蜻蜓卻靈巧地閃開了，我很生氣：“竟敢逃走，等著瞧，我一定抓到你們。”說著我又扣了下去，它又以迅雷不及掩耳之勢躲到了一旁。我也不含糊來了個快速轉身又猛地一扣。他卻又靈巧的來了個帶弧度的飛行，以百米沖刺的速度飛到了小河邊。我馬上跟了上去，他卻飛到了水面上，瞪著他那雙大眼睛，似乎在說“這下你抓不到我了吧？”我哪肯示弱，抓著網桿瞄準了它，盡量伸直胳膊“這下你一定逃不掉了！”正在我得意時，誰知腳下一滑，掉進了水里，褲子成了最大的受害者，蜻蜓卻趁機又飛到了河邊。

　　氣死我啦！我狼狽的上了岸。它竟在我頭上飛來飛去，、仿佛在說：“來呀來呀！有本事來抓我呀！”這下使我更生氣了，我用力一扣，誰知這次不但沒抓到蜻蜓反而和網兜來了個“親密接觸”。太陽已經快下山了，看來抓蜻蜓也不是一件容易的事，我要用智慧“戰勝”它，想了一會兒，我從屋里拿來一個塑料袋，右手假裝去抓蜻蜓，他一見不妙趕緊往旁邊一躲，我立即把袋子撐開，它傻乎乎鉆進了我的袋子。我迅速合上了袋子，這時它才發現中計了，四處亂竄，可我才不會把自己的戰利品放走呢，我一路緊捏著袋子的口，回到屋里把這只小機靈放到了陽臺，我打開窗戶，看著它自由飛翔上天的身影，我開心地笑了。

　　通過這次捉蜻蜓我明白了：干什么事都要持之以恒，遇到困難也不放棄。

捉蜻蜓作文4

　　暑假里，我去了鄉下的奶奶家。奶奶家門前有一大片草地，鄰居的小孩都舉著網子在草地上捉蜻蜓。我看見后，順手拿了一個網子，加入了這場激烈的戰斗中。

　　突然，一只蜻蜓向我飛來，我立刻拿起網子瞄準它的身體用力一拍，可網子沒有網到蜻蜓，反而落在了地上。而那只蜻蜓卻像飛機一樣飛到我的頭上盤旋，又似在嘲笑我：“小樣，這點本事就想抓住我嗎？可笑！”我被激怒了，撿起地上的網子再去捕捉。可又沒捉著，我只好舉著網子一陣狂揮，可又什么都沒網著。我累得氣踹吁吁，坐了下來想了想：明明已經很小心了，可是怎么就是捉不到呢？是不是風告訴了蜻蜓？對了，有辦法了！

　　我從地上一躍而起，把網子直直地舉著空中，以逸待勞。蜻蜓飛近了，更近了，我瞄準它的.頭部用力一揮，又快又猛，蜻蜓向被擊中落得敵機一樣，落在地上，動彈不得。“啊，我捕到了一只蜻蜓了”。我狂呼奔去，撿起蜻蜓，捧在手心，仔細觀察欣賞起來。這只蜻蜓可真漂亮，碧綠的身子上長著如同薄紗般透明發亮的翅膀，那小巧的頭上有一雙大大的復眼，可愛極了。

　　可就在這時，蜻蜓的翅膀微微顫動，我仿佛覺得它在哭泣。它一定是想家人了，它是如此弱小，竟慘遭我的“毒手”，我內心掀起波浪，久久不能平靜。我的良心受到了責備，我捕捉了人類的朋友，傷害了捕蚊能手。于是，我準備把它放回自然界。我高高舉起它，用力向前拋，它卻重重地落在地上，掙扎幾下，再也動彈不了，兩片薄紗般翅膀再也揮不動了。

　　我捧著兩片翅膀，呆若木雞，微風吹來，輕紗般透明發亮的翅膀向天空飛去，遠了，更遠了……

　　我仿佛覺得它又活了，已經加入了捕食蚊蟲的隊伍之中……不知什么時候，小伙伴們也紛紛放下手中的武器和我站在一起，久久地，久久地，仰望著天空………

捉蜻蜓作文5

　　暑假已經過了一半了，我和爸爸每天在家里只有幾件事：做作業、看書、看電視、睡覺和一些自己也不知道自己在干什么的事。有一天，爸爸提出一個又古怪、又有趣、又有點問題的建議——“捉蜻蜓！”

　　我說：“我們家附近又沒有水塘呀？”

　　爸爸說：“我們的新校區不是有嗎？”

　　我一想，“對呀！”

　　爸爸說：“媽媽明天在新校區值班，我們一邊陪她，一邊捉蜻蜓。”

　　“你打算讓我空手捉蜻蜓嗎？我可沒有那么快的動作。”我問爸爸。

　　爸爸說：“我們上次不是買了一個捕捉網嗎？”

　　“哦，我把它給忘了。”

　　第二天，我和爸爸拿了捕捉網、一只小罐子等一些捉昆蟲用的工具，來到了工程學院東校區的小河邊。我看到小河邊滿天飛舞的蜻蜓，說到：“這簡直就是蝗災呀！”

　　爸爸說：“看我的吧！”

　　只見爸爸拿著捕捉網在天上亂揮。“砰”的一聲，一只身上有黑色和黃色條紋的不太像是蜻蜓的.東西從湛藍深遠的天空中落了下來。我們連忙跑過去，可是撿起來一看，原來是一只黃蜂。結果，這只可憐的黃蜂被我一氣之下踩了個稀巴爛。

　　我對爸爸說：“這次讓大師來吧，你不行！”

　　爸爸說：“那就看你的了。”

　　我半蹲在草叢邊上的那條用石頭鋪成的石子小路上，我那雙透亮靈活的眼睛死死地盯著那只停在被風吹得搖搖晃晃的小草尖尖上的一只全身黑色的，肚子中間有一小塊白色花斑的蜻蜓。突然，我猛地用捕捉網一罩，哈哈，可算捉到你了。我把蜻蜓從捕捉網中捉出，放進了早已準備好的小罐子里。

　　不一會兒，我又收獲了一只紅色的豆娘和一只金龜子。

　　我同三只小昆蟲一直玩到了下午。我覺得它們很可憐，怕它們的親人找不著它們會難過，就放了它們。再見了，我的好朋友們，下次我還請你們來和我玩！

捉蜻蜓作文6

　　星期天，天氣晴朗。今天我們放假。我和我的好朋友小丁約好下午一起去公園捉蜻蜓。我拿了四樣工具。有“網子”、“瓶子”、“安全玩具夾”、“蜻蜓電子棒”，來到了公園。卻發現小丁已經捉到了三只蜻蜓。我不服，自己也想捉一只蜻蜓。于是，我找了半天，一只都沒有找到。

　　突然，我發現了一只蜻蜓，我覺得它很可愛，便給它取名叫“小藍天”。這時，小藍天已經飛走了，我心想：“我好不容易找到了你，你還想飛走？”于是，我拿起網子，連跑帶追的，過了好長時間，我才把它抓住。可是網口太大，小藍天太小了，它逃了出去。我非常地傷心。這時，小丁握著我的`手，對我說：“堅持就是勝利。”然后小丁就開始教我怎么捉蜻蜓。但是因為蜻蜓速度太快，我還是一只都沒有捉到。

　　就在這時，我帶上手套和小丁一起捉蜻蜓。正當小丁差一點就捉到蜻蜓女王的時候，我就馬上拿出我的“蜻蜓電子棒”靠近蜻蜓，它一下子飛到了這上面，我用手抓住了它。這是我第一次捉到了蜻蜓。我興奮極了，連忙把它放到了瓶子里。

　　這時，我對小丁說：“我們比賽吧！”于是，我拿起了安全夾，剛要夾到蜻蜓，我卻發現蜻蜓的家掛在樹上。我左看看，右看看，我就往樹上爬。爬了好幾次都沒上去。我非常生氣，一腳踢向大樹，這下我被摔了個狗啃泥，但有四只小藍天掉了下來。我把它們也放進了瓶子里。我一看，小丁都捉了九只蜻蜓了，真是厲害，我非常羨慕。

　　到了傍晚，蜻蜓突然多了起來，原來它們在蟲子。我對小丁說：“我們把蜻蜓放了吧，雖然我們捉到它們不容易，但是你看看，它們現在吃蟲子，不是在幫助我們，防止我們被小蟲子咬嗎？”小丁聽了，覺得有道理，于是我們放了這些小生物。

　　通過這次捉蜻蜓，讓我知道了很多道理。我們要愛惜昆蟲，愛護世界上每一只動物。

捉蜻蜓作文7

　　俗話說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。今天，我們一家三口就要去大白蕩公園的荷塘邊去捉蜻蜓啦。

　　出發前，我們在家把所需的裝備都放在了背包里，有可折疊的網兜，望遠鏡，放大鏡，還有零食飲料……一切準備好之后，我們出發了。在開往大白蕩公園的路上，我心里默默地想：現在才剛初夏，荷花估計都還沒有開呢!會有蜻蜓出現嗎?

　　不知不覺就到達了目的地，同時我也帶著我的“疑惑”進入了公園。抬頭望向天空，太陽已經高高掛起，氣溫逐漸升高，大地和四周的空氣也燥熱了起來。我迅速拿出我的`網兜，踮起腳尖悄悄的向荷塘邊摸了過去，生怕被人發現一樣。靠近荷塘邊，只見三兩只蜻蜓正在荷花苞上嬉鬧玩耍，心里不免有些失落：“怎么就這么幾只了?”但是我很快打起了精神，心里默默給自己鼓勁：“我是來抓蜻蜓的，只要有就不錯了。”于是我使出100米沖刺的力氣，舉起網兜一把撲了上去，大力向蜻蜓的方向一掃，結果什么都沒有撲到，蜻蜓也被我突然的舉動嚇得沒有影了，心里再次漾起失落與不高興。這時，爸爸提醒我：“你可以嘗試找一個涼快又有花骨朵的地方守株待兔。”聽了他的話，我立馬找了一個涼快的，荷花開的最多的地方躲藏了起來。天氣越來越熱，時間也一分一秒的過去了，就在這時，有一對蜻蜓向我躲藏得荷花處飛了過來。我激動極了，迫不及待地握緊裝備，蜻蜓剛一停在花朵上，我再次大力一掃，也許是蜻蜓太累或者太餓飛不動了，兩只蜻蜓都穩穩地落入我的網兜內。我即興奮又高興地把它們放進了早已準備的玻璃盒子里。蜻蜓剛入盒子內就不停地撞擊玻璃，仿佛在說：“救命啊，救命啊，放我出去……”我沒有理會它們的這一行為，拿起放大鏡對蜻蜓做了一系列的觀察，當觀察到蜻蜓的翅膀時，發現翅膀上有小小的裂口，可它們還在不停地撞擊玻璃，我很是心疼，很怕蜻蜓撞傷自己，于是我毫不猶豫地打開玻璃盒子的蓋子，放走了蜻蜓。

　　看著飛遠的蜻蜓，我心里升起了一抹笑容。

捉蜻蜓作文8

　　在一個陽光明媚的星期日，我和陳鶯一起到離家不遠的池塘去捉蜻蜓。

　　我們幸著網兜高高興興地來封池塘邊，我一看，嘿！這兒的蜻蜓可真多，有紅的、深綠的、黑白相間的……它們在空中飛得可自在了，一會兒俯沖，一會兒盤旋，一會兒聚在一起，一會兒又散開矛我瞞準一只紅蜻艇，一向它網去，可惜它一下子飛走了。但我沒有灰心，又繼續捉起蜻蜓來。我拿穩網兜屏住氣，輕手輕腳地向‘只花蜻艇網去。哈，我網住了——一只大腦袋，身體是黑白相間的花蜻蜓！被網住的蜻蜒驚悅得很，東竄西撞地總想飛走。我把它拿給陳鶯看，它羨慕極了，說：“等會兒我捉一只比你這只又大文漂亮的。”我說：“那看你能不能得到了。”于是，我們又興致勃勃地捉起來。過了一會兒，陳鶯捉了一只深綠的大蜻蜓。她還不滿意，我也不滿足，我們決定要把各種頗色，大小不同的猜挺都捉到。于是，我們展并了比賽，不到一小時，我們每個人都捉了十幾只。

　　太陽西下了，我和陳母拿著網兜戀戀不舍地離開了池塘，小心其其地把所有的.蜻蜓都帶回家去觀賞。回到家，我把所有的蜻撰都幸出來仔細地比較和觀察。這些蜻蜓都有一對透明的翅膀，一雙大大的復眼長在橢圓形的身體上，一條長長的尾巴就像竹子一樣一截一截的，它的形狀多像天上的直升飛機。它的翅膀在微微地顫動著，它的身體在發抖，我仿佛覺得它在哭泣。我忽然起了憐憫之心，心里贊嘆道：多么可愛的小生命啊！難道它在怨恨我不該妨礙它的自由嗎？

　　老師的話又響在我耳畔：“一只蜻蜒一小時要捕食蒼蠅二十幾只，至于蚊子更是它的美餐……”想到這里，我趕快把蜻蜓放了，讓它去吃更多的蚊子和蒼蠅。

捉蜻蜓作文9

　　放暑假了，我和爸爸媽媽一起到鄉下去看望外公外婆。有一天，我們在院子里乘涼，我發現許多蜻蜓在院子飛舞著，有紅的、黃的、藍的、黑的……五顏六色。美麗極了！我多想捉一只來觀察觀察啊！

　　我悄悄把這個想法告訴了姐姐，她馬上找來一根竹竿和一個盆口大的鐵絲圈，然后把鐵絲圈用線綁在竹竿上，接下來我們找到一個蜘蛛網，把蜘蛛網黏在鐵絲圈上，就這樣，捉蜻蜓的工具做好了。

　　我們來到蜻蜓飛舞的空地，我興奮的拿著竹竿對著一只蜻蜓撲過去，一撲，沒有撲到，再一撲，又沒有撲到，調皮的`蜻蜓不斷的調整“航向”，洋洋得意的樣子好像在對我說“有本事你來抓我呀！有本事你來抓我呀！”跑來跑去，折騰了大半天，我連一只蜻蜓都沒捉到，急得我都快哭了。

　　這時，姐姐走過來對我說：“妹妹，像你這樣捉，是永遠捉不到的，來我給你示范一次。”只見姐姐不奔不跑，拿著竹桿站在那里一動也不動，我心里想：就像這樣也能抓到蜻蜓嗎？過了一會兒，姐姐輕手輕腳，慢慢地向一堆草叢走去，我定睛一看，原來草叢上有一只漂亮的藍色蜻蜓。姐姐在要靠近蜻蜓的時候忽然停了，她拿著竹竿讓蜘蛛網靠近蜻蜓，就在要碰到蜻蜓的時候，她啪的一下用蜘蛛網蓋下去，就這樣蜻蜓被捉住了！

　　接下來，我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把這些蜻蜓拿回家去仔細觀察。不一會兒，爸爸媽媽發現我把蜻蜓捉回來了，他們連忙對我說：“寶貝，蜻蜓是益蟲喲，觀察完一定要把它放回去。”

　　聽了爸爸媽媽的話，我連忙把它放回了空中。看見這些可愛的小精靈再次飛回大自然中，我高興地笑了：“小蜻蜓，盡情地飛吧，我再也不會傷害你了！”

捉蜻蜓作文10

　　每年暑假我都會去農村的姥姥家玩，看到滿天飛舞的蜻蜓時，都會想起我第一次捉蜻蜓的經歷。

　　那天中午，太陽炙烤著大地，那些已經玩累了的蜻蜓趴在樹枝上休息，這時我就計劃著要捉蜻蜓，我告訴了姥姥，姥姥給我做了一個蜻蜓套。我看小伙伴們捉蜻蜓很簡單，我就學著他們的樣子，一套，沒有套到，原來沒有想象中的那么簡單。

　　我看到不遠處還有一只蜻蜓，我悄悄地走過去，蜻蜓套剛準備好，蜻蜓就像淘氣的孩子挑逗我一樣，揮動著翅膀飛走了。這次我用了“守株待兔”的.辦法，把套子輕輕地放到樹枝邊上，在蜻蜓落下那一剎那，我迅速地一套，心想：這回被我捉住了吧，看你往哪跑。我把手慢慢地伸到套子里面，碰到了蜻蜓的翅膀，我興奮極了，把蜻蜓拿出來準備好好欣賞一下。嗨，沒想到它狠狠地咬了我一口，“啊”我大叫一聲松開了手，蜻蜓又飛走了，氣死我了！但是我沒有灰心，抬頭看到不遠處還有一只，我一個健步就沖了過去，萬萬沒想到“啪”一聲，摔倒在泥溝里，我呀，只顧著看蜻蜓了，沒有看腳下，還把蜻蜓嚇跑了，我心想：一定要做到一只，正當尋找目標的時候，發現剛才被我套住又飛走了的蜻蜓，翅膀壞了，沒有飛遠就落在我的邊上，我沒有遲疑，說時遲，那時快，一下就套住了，高興到了極點。

　　當我把蜻蜓拿到手的時候，看到他遍體鱗傷，心想：蜻蜓的媽媽可能還等著它回家吃飯呢，我就一伸手，把他放回了天空，看到它越飛越遠，我很開心。

　　這是我第一次捉蜻蜓，也是最后一次，因為蜻蜓是益蟲，我們應該保護它。

捉蜻蜓作文11

　　小時候，我最喜歡的游戲是捉蜻蜓。只要一有空，我就會拿著“工具”，興高采烈地和伙伴們一起下樓捉蜻蜓。這不，放假了，我有和堂哥玩起了“捉蜻蜓比賽”，還請表哥當起了“裁判”。

　　比賽前，“裁判”發話了：“本次比賽使用的工具是一根粘著口香糖的長竹竿，選手們將用它來捉蜻蜓，并把捉到的蜻蜓放入事先準備好的罐子中。比賽計時20分鐘。比賽結束后，誰捉住的蜻蜓多，誰就獲勝。兩位選手有什么意見嗎？”我和堂哥連忙搖頭，表示沒有意見。表哥看見我們都同意，便故意清了清嗓子，說：“好，既然大家都沒有意見，那么我宣布——比賽開始！哪位選手愿意先上場？”我連忙自告奮勇地說：“我先來。”表哥同意了。

　　第一局：壽天藝vs蜻蜓

　　我拿著竹竿，緊張地站著，目不轉睛地盯著空中的蜻蜓，希望能發現一些容易攻擊的“目標”。這時，我無意中看到了一只飛得較慢的蜻蜓，便悄悄地將竹竿對準了它。當我覺得時機成熟時，就把竹竿猛地向上捅去。可那只蜻蜓卻機靈地閃開了，還在空中向我“做鬼臉”，好像在說：“你捉得到我嗎？來呀，來捉我呀！”我氣得火冒三丈，不顧一切地拿著竹竿，往空中一陣亂捅。可蜻蜓們都十分狡猾，我怎么也捉不住它們。這時，表哥宣布：“時間到。1號選手共捉住蜻蜓0只。”我只好垂頭喪氣地到一邊生悶氣去了。

　　第二局：堂哥vs蜻蜓

　　輪到堂哥上陣了。他像一只猴子似的，機靈地竄來竄去，趁蜻蜓們不注意的時候，飛快地跑到它們下方，猛地一捅，粘住了一只蜻蜓。可那只蜻蜓“力大無窮”，掙脫了口香糖，又飛回了空中。堂哥氣憤極了，但他試了好幾次，仍一無所獲。時間到了，堂哥也沒有捉住蜻蜓。看來我們的.確不能“輕敵”呀！

　　決勝局：眾人vs蜻蜓

　　蜻蜓的“囂張”使大家憤怒至極。我們使出了“絕招”，用網子來捉蜻蜓。真不愧是“人多力量大”，最后我們終于捉住了許多蜻蜓。我們帶著快樂回家了，腦子里念念不忘的，是這次捉蜻蜓的經歷。

捉蜻蜓作文12

　　小時候難忘的趣事，可以說是數不勝數，但是印象很深的還是捉蜻蜓。

　　我是在南方，捉蜻蜓的方法可能跟你們不一樣。我們那時是利用的工具是竹竿，現在的小朋友玩的是網來的。

　　每年暑假，在炎炎夏日下，我們吃完早餐，一大早就跑出去捉蜻蜓了。首先，我們要找一個竹子，很長的那種。有時可能會自己去竹林里砍一條回來，也可能直接在鄰居家的菜園里，拔一根圍欄里的竹子。那時覺得沒什么事，就是怕被鄰居發現，然后罵一頓。找好了這個以后，就要開始收集蜘蛛絲了，因為蜘蛛絲有很強的'黏性。我們跑遍圍龍屋的大街小巷，目的就是為了尋找那隱藏在屋檐下的蜘蛛絲。有時可能會沒有，或者是那種很小，且沒有黏性的蜘蛛絲；有時，看到會有很大的蜘蛛網掛在那里，心里不提有多高興，會認為這只蜘蛛一定很大，才能結出這么大的網來。

　　等竹子的一頭沾滿蜘蛛絲以后，要去試一下粘度。如果不黏的話，就捉不到蜻蜓。如果不粘的話，可以再去收集蜘蛛絲，或者在蜘蛛絲上灑點水。

　　這一切都搞好以后，就要去池塘邊搜尋目標了。如果是看到那種很普通很容易見到的蜻蜓，就不會下手，因為沒有興趣，也沒有成就感。我們要抓的都是那種比較大，比較兇猛的蜻蜓。有時捉著蜻蜓太激動，會突然滑到池塘里面去，算是洗了一次澡。抓到蜻蜓以后，我們玩了一下，就把他們它們了，不然它們天黑了就回不了家。

　　有時路過老屋的屋檐下，看到有蜻蜓被蜘蛛網困住了。自己就會找跟長長的棍子，把蜻蜓救出來，然后放飛。因為從小聽父母說，蜻蜓是益蟲。

　　每當我回到老家，看到那池塘里停留的蜻蜓，就會想起我小時候那段快樂的時光！

捉蜻蜓作文13

　　童年時，家鄉水多、魚多、蘆葦多，因此年年繁衍了好多蜻蜓，最珍貴的當屬紅蜻蜓和藍蜻蜓。每年夏季傍晚，成群的蜻蜓飛舞在村口、河邊、街道的上空，我和小伙伴們拿著掃帚去撲，追逐半天也捉不到幾只。每當大雨來臨氣壓低，蜻蜓超低空飛翔正是捕捉的好時機。誰要捉到一只紅蜻蜓，那可是興奮極了。聽大人們說，紅蜻蜓是灶王爺的“坐騎”，很有靈性，一般不容易捉到。

　　捕捉蜻蜓的方法很多，最笨拙的方法是舉著大掃帚，迎著蜻蜓飛的方向撲。最簡單的方法是把捉到的母蜻蜓用細線拴在它的大腿上，攥住線頭兒，在小河邊不停地晃動，一會兒工夫，一只雄性蜻蜓就俯沖下來，死死咬住雌性蜻蜓，這時一收手中的線，一對“恩愛”的`蜻蜓便被俘獲了。這招兒捕捉蜻蜓十分靈巧，但不免有些殘忍。

　　蜻蜓屬益蟲，吃蚊子。故鄉水多、草多、蚊子更多，我們就把捉來的蜻蜓放飛在屋里，蜻蜓趴在窗戶上，進屋來的蚊子都被它吃掉。到了秋季早晨，濃濃的霧水淋濕了葦葉，蜻蜓的翅膀被淋濕，趴在葦葉上動彈不得。清晨打草時，我們毫不費勁兒就捉到幾只。秋季早晨，我們都喜歡去割草，當然不僅是主動完成父母派下的任務，而是因為蜻蜓在吸引我們。

　　村里有我一個十分要好的伙伴，他長我四歲，打草、捉蜻蜓都是他帶著我，形影不離。一天早晨，我們割完草，他在蘆葦葉上捉到一只藍蜻蜓，我捉到一只紅蜻蜓，我們倆躺在草地上，看著各自手里的蜻蜓。面對這有靈性的小家伙，也許是童心善良的一些憐憫，我倆默默無語，半晌，同時舉起手，把蜻蜓放飛了。讓它們自由地飛到屬于它們的天空，去找它們的爸爸媽媽和好朋友吧……

捉蜻蜓作文14

　　捉蜻蜓一次偶然的機會，讓我體會到了生命的意義。那天我走在一條小路上，忽然發現一只紅色影子閃過，我一抬頭，發現是只紅蜻蜓，我立即有了個念頭：捉住它。我兩步沖上去，無奈它飛的太快，很像一只“微型直升機”。

　　我一邊跳，一邊追，馬上要捉住時，又滑過指尖飛走了不一會，它似乎累了，降落在地上，我小步沖上去一撲，沒撲到，它又飛到了一處很遠的地方，我又一撲，還沒撲到，它還害我出了一回“嘴啃泥”的狼狽模樣，我火了，噌噌沖上去，它又飛到了假山，通過陽光照射，它閃閃發亮，這時它轉過尾巴來沖著我，這是明顯的欺負人！我怒火中燒，爬上假山，它又飛走了。我本以無望，不想它居然撞在了樹上，這一下估計不輕。局勢扭轉，我一下子沖過去，這時它飛不高了，左搖右擺，像喝醉了酒，我毫不費力就捉住了它，它在我手指間扭動，我本想看一下它，就放它走。而現在我決定不給它留活路，誰叫它如此侮辱我。

　　但它不停扭動，我越用力它就越掙扎，突然，我愣住了。連一只蜻蜓將被殺死時，都如此的.不甘心結束生命。我松開了手，它落在我的手上，看了看我，飛走了。冥冥之中，這是對我命運的一種昭示，一種生命密碼的解讀，一種引導我，指引我的宇宙氣息，它告訴我，千萬不要輕易放棄自己的生命，凡是在這個世界上的生命都是有價值的。

　　小貓說：“媽媽，我顧不上，我正在捉小蝴蝶，我等會兒再釣！"到了晚上這樣的吶喊還是不斷，我去看了一眼，嗬，造了一大半了，只有燃料庫沒造好，其它的全搞定了。她真是一個直率眼里容不下沙子的人。我在洗澡時想：我待會洗完澡后也學著狗一樣，不停地，快速地甩動，把我的臭氣和水甩到媽媽的身上。

捉蜻蜓作文15

　　小時候，我們玩過很多游戲，其中最有趣的莫過于捉蜻蜓了。

　　到了夏天，院子里、街道上，會有許多蜻蜓在飛，它們忽而身東，忽而向西，來來往往，令人眼花繚亂。這時候，我和小伙伴們總喜歡到那兒去捉蜻蜓。我們舉著大掃帚，兩眼緊緊盯著蜻蜓，當它飛到我們跟前時，我們便猛地向它拍去，就把它按在了掃帚底下，然后輕輕地翻動掃帚，找到被按住的蜻蜓，把它捉住。有時候，蜻蜓會落在小樹枝上休息，這時，我們就攝手攝腳地走到它身邊，用手指對著它的尾巴輕輕地捏去，沒等它反應過來，就把它捉住了。有時候，我們會遇到一些很機警的蜻蜓，沒等你來得及下手它就輕快地飛走了。還有一種蜻蜓，它個頭比其它蜻蜓大，顏色也比其它蜻蜓好看，但是數量不多。它非常機靈，用一般的方法很難捉到它。它膽子也特別大，喜歡落在很低的，又比較顯眼的小樹枝上，尾巴高高翹起。當你用手靠近它的時候，它在那里一動不動，但它的眼睛卻時刻盯著你，而當你用手去捏它時候，它總能敏捷地從你手邊逃走，并且總是走不多遠又重新飛回來，落在原來落的`位置上，好像在逗你玩似的。有一次，我靈機一動，想到了一個能捉到它的好辦法。我先用一只手放在它的眼前，做出要捉它樣子，但不離它太近，目的是迷惑它，分散它的注意力。然后用另一只手輕輕地從安的后邊去用手捏它，一下子就把它捏住了。

　　捉到蜻蜓后，開始我們把它們放在蚊帳里，讓它們去吃蚊子，再后來，我們還給它們建了一個漂亮的小房子，讓它們住在里面，我們到外面捉來一些蟲子來喂它們，但是到最后大多都把它們放飛了。捉蜻蜓的游戲一直伴隨著我們度過了一個快樂的童年。