我的另一片天地

時間：2024-01-20 08:35:39 好文我要投稿

我的另一片天地(匯編13篇)

　　我的另一片天地篇1

　　在學習之余，每個人都會有那只屬于自己的另一片天地。下面，請走進我的另一片天地參觀參觀吧!

　　我的另一片天地就是課余生活，這片天地里的好多東西都可以說是我的看家本領，下面我就來為大家詳細介紹一下課余娛樂這片天地。

　　凡是熟悉我的人都知道，我最引以為豪的就是羽毛球了。在我們班里，我在羽毛球方面可是最厲害的呢!幾乎每個中午都可以看到我在羽毛球場的身影，上步、擊球、退位、撲球等等，都隨時可見。每當打球的時候，我的心就像是完全進入了那個小小的羽毛球中，任何事情都不能令我分心。當然，技術不是天生的。每逢周六日，我就會去家附近的體育館訓練羽毛球。訓練很刻苦，但從未打斷我訓練的腳步。

　　每天放學寫完作業后，我一定會拿出一本書出來，細細的品讀。打小，我就喜歡看書。那時真是到了癡狂的地步。每次別人看到我的時候，我手里一定會捧著一本書在看。甚至曾被人認為是書呆子。對我來說，讀書真的是很快樂。每次拿一本書，往沙發上一坐，就進入了書的世界。不論是金庸大師的武俠小說，還是迪斯尼的動畫，或者是阿加莎的`偵探推理，都會讓我愛不釋手。

　　最后一個就是音樂了。從小開始我就受到音樂的熏陶，自然而然的愛上了音樂。只要一戴上耳機，放上我最愛的音樂，就仿佛這個世界上什么煩惱都消失了。就好像只有音樂才能讓我那不停躁動的心安撫下來。正因如此，我才會這樣酷愛音樂。好像我的生命是由一個個音符組成的似的，永遠不分離。我對于音樂的感覺是那么美妙，勝過世界上任何一種山珍海味、精彩游戲。

　　這片天地讓我在學習中不再緊張，不再煩惱。它永遠都是我生命中的重要的一部分!

　　我的另一片天地篇2

　　在我的世界里，有著兩邊與眾不同的天地，一片是藝術天地，一片是學習天地，我帶你去藝術天地逛逛吧！

　　平時，我大大咧咧，“熱情奔放”，見誰都是自來熟，在小區里，不管老人、小孩，都能搭上一句話，連幾個月的小嬰兒也玩得起來。實在沒樂子，就會跑去楊奶奶家與泰迪犬玩耍，回家路上的`街坊鄰居我都認識，一路上從學校七聊八聊，五分鐘的路程硬生生成了四十幾分鐘。

　　可是，在藝術天地的我截然不同，我學了一種西洋樂器——小提琴，每當我拿起琴弦，我就一改往常的風格，認真演奏出美妙的琴聲，三百六十度的大轉變往往令人吃驚。

　　上星期，我到武夷山參加小提琴演奏大會上，我要演奏著名曲目《漁舟唱晚》。《漁舟唱晚》頗有難度，小搭檔是比我小九個月的妹妹，讀三年級，她第一次參加大型演奏會，在前往武夷山的動車上，就已經大把大把地流汗，演奏前半小時，她還起了一身雞皮疙瘩，一直說：“姐姐，我怕出錯。”我已經算“賽場老手”了，便以往的經驗告訴她：“不能緊張，你上臺后只要按平常發揮，不能在意一些觀眾的流言蜚語。”

　　千等萬等，半小時的時間堪比煎熬，好不容易終于輪到我們了。“請第八組，張靜涵與陳語鑫，她們要為我們帶來《天空之城》。”主持人的口誤讓語鑫更加緊張，我及時救場：“《天空之城》還是《漁舟唱晚》？自己聽聽！”序幕拉開了，演奏一切順利，到尾段，語鑫卻因怯場拉錯了音，我馬上補救，一首曲目終于完成。

　　哈哈！你肯定想不到大大咧咧的我竟然會拉小提琴！還有這么文藝的一面。

　　我的另一片天地篇3

　　在學校,是我的一片天地。這片天地多少會有約束，而我喜歡無拘無束、更廣大的天地，家就滿足了我這個要求。

　　學校里有很多規章制度，不能吃東西、不能說話、不能遲到……雖說不是很嚴格，但是我不喜歡這些，于是我就在我的另一片天地做我想做的事，享受自由自在的樂趣。

　　回到家，我到書包一扔，往地下一坐，首先做作業。

　　做完作業后，時間就由我來支配了。

　　二話不說，先吃點東西。我拿出糖果或水果，隨便往哪一坐，往后一靠，然后找一本我喜歡看的書出來，邊吃邊看，有時還端一杯水，邊喝邊看。學校里可就不能這樣了，什么坐有坐相，站有站相，更別說邊吃東西，邊看書了。

　　為了節省時間，或者看書看到精彩的地方，我經常吃飯時看書，雖然說這對消化不好，不過其樂無窮。為此也鬧出了不少笑話，有時看書出了神，把勺子在空中停了半天；有時吃了好長時間，卻不知道自己在知什么；有時竟然把勺子放在書上……

　　一般來說，看一會書后，我就要開電腦了。電腦是我的最愛，在上面可以看到世界各地的各麗景色，每個國家的動態，聽到各種各樣的動聽音樂和有聲小說，學到各方面的知識，了解世界各地的動態。不過，在欣賞圖片、看新聞、聽音樂、聽小說、學知識……這些中，我最喜歡看動畫片和寫動畫片。

　　動畫片是每個小孩子的最愛，我的年齡好像稍大了點，不過，我還是對動畫情有獨衷。我總覺得動畫是各種節目中最好的節目，就天天看動畫。我經常邊吃邊看，但也有專心至致的時候，總之，想怎么看就怎么看。

　　動畫片看多了，就開始寫了。經過長時間的蘊量，我決定創作我的《宇宙之星》。創作真是一件快樂的事，不管創作出的.東西是好是壞，在創作的過程中總有一種喜悅感。

　　我的另一片天地無拘無束，我可以做我自己想做的事，是我理想中的天地。

　　我的另一片天地篇4

　　在溫馨的家中有一片天地，是父母的呵護與喋喋不休；在快樂的班上有一片天地，是老師的教導與循循善誘；而我不再懵懂，我有了自己的思想，自己的行動，自己的另一片天地！

　　我的這片天地是豐富多采的。

　　書，人類進步的階梯，我的精神食糧。當我被卷入這個旋渦后便無法自拔。當進入＂悲慘世界＂以后，我痛哭流涕；當看見馬克.吐溫筆下的人物形象時，又開懷大笑；目睹了居里夫人的一生，我感慨萬千；更被海倫.凱勒的頑強意志力所折服．我從中汲取了精神養料，深感快樂。

　　畫畫，我的一大愛好．我喜歡在白白凈凈的.紙上隨心所欲地描繪心靈深處的風景，喜歡將世間萬物描繪地淋漓盡致．然而，當我捧著畫自我陶醉，臉上一派勝利者光輝時，爸爸卻一臉壞笑走過來，端詳許久，慢吞吞地說：＂這……這是四不像啊！"我像瀉了氣的皮球，但內心仍然蕩漾著笑意；我有些哭笑不得，卻又自我安慰道：“我可是臨摹齊白石老人的畫哦!怎么會是四不像呢？”

　　曾幾何時，我開始喜歡聽音樂，我將這作為一種休閑方式。平心靜氣地聆聽那優美的旋律，享受這頓“音樂大餐”，讓心靈接受洗禮。雖然我是個不折不扣的音樂迷，但姐姐卻常埋怨我五音不全。我黯然傷神了好幾天，開始懷疑姐姐不是“伯樂”，才對我這匹“千里馬”的價值一貶再貶.我還喜歡養花，喜歡體驗新生命破土而出的喜悅；喜歡運動，喜歡看羽毛球劃過的優美弧線……這些都是我的天地中最璀璨的明燈。

　　在我的天地中，我要把握好生活的小船，揚起理想的風帆，向著光輝的明天——前進！

　　我的另一片天地篇5

　　記憶的琴鍵演奏出熟悉的旋律，喧躁的流年中流露出一股安寧與恬靜。追尋自己的內心，我看到了另一片世界，那是屬于我的另一片天地。

　　古今中外，古往今來，音樂都是生活中不可磨滅的一部分。從春秋時期的伯牙、師曠，到聶耳的振奮人心的《義勇軍進行曲》，從貝多芬、巴赫、到莫扎特名聲大噪的《魔笛》，無一不是千古流芳，被世人所銘記。他們永遠活在音樂的世界里，活在人們的.心中。

　　音樂使人陶醉，令人放松。當我面對那一摞摞的書本習題，爬書山，攻題海，是令人惆悵的疲憊。每當這時，音樂便是我最好的慰問。一曲《高山流水》，余音繞梁。我仿佛聽到了嘩嘩的流水聲，看到了清澈的小溪，攀上了那巍峨的高山，站在山頂俯視，可謂是“一覽眾山小”，只覺是到了寧靜雅閣，令人神清氣爽。

　　“誰來降我，但求獨孤一破，無雙在寂寞……”這首《御龍無雙》，使我仿佛看到了一位孤傲的不敗將軍，看著橫尸遍野的戰場、殘缺不作文全的家園，處處生靈涂炭，卻始終不能與親人團聚。這種無奈與酸楚，在詞曲中已經完全滲透出來。

　　記得有一次我考得很差，走在路上天空烏沉沉的，連樹木仿佛都在嘲笑我。回到家后，眼淚也不知不覺地掉下。慢慢地，不知道是誰開的音樂，一首熟悉的《陽光總在風雨后》慢慢縈繞在我耳旁。隨即又是歡快的歌詞：“就算有一萬公里、一噸行李，我們不放棄，前進需要勇氣一直往前飛……”對啊，前進確實需要勇氣，挫折只能是我前進的動力！頓時不愉快的心情便隨著音樂一掃而光。

　　幽靜山間的潺潺流水聲，清晨林中的小鳥歡唱聲……這些都是大自然的天然樂音，也是音樂家作曲時的靈感源泉。這些樂音隨著音樂家們的勾勾畫畫展現在人們面前，化為一滴滴甘露滋潤人們勞累的心田……天然樂音也好，人為樂曲也罷，這些都是我的最愛，我的天地。

　　陽光正好，我戴上耳麥，對著陽光給自己一個自信的微笑，這里是我的天地，天地這邊獨好！

　　我的另一片天地篇6

　　多少個日夜，那架布滿灰塵的鋼琴只是蜷縮在書房的一角，無人問津。

　　曾經，一個學琴的女孩，被那鋼琴上的黑白鍵搞得不曾安寧，為其忙碌，為其奔波。那時，小女孩的書房內天天傳出悠揚的琴聲，她的手上漸漸長出了繭子，她比賽獲獎的消息也不斷傳來。

　　后來，這個女孩要準備推外考試，整天奔波于學校和輔導班之間。但小女孩仍然抽空練琴。可不久，這樣美好的`日子到頭了。一天，書房內傳來了小女孩和中年婦女的吵架聲：“你要么光彈鋼琴，放棄你的理想中學；要么專心準備考試，不準再碰鋼琴！”中年婦女鏗鏘有力的指責聲淹沒了鋼琴奏出的美妙樂曲。

　　“我……”小女孩的哭聲傳了出來。

　　隨后，一雙布滿繭子的手重重地合上了琴蓋，小女孩傷心的淚珠順勢砸在了鋼琴上。自此，小女孩疏遠了自己喜愛的鋼琴。

　　不久之后，鋼琴上便布滿了灰塵。

　　終于有一天，有人小心翼翼地擦去鋼琴上的灰塵。孤獨的鋼琴睜開蒼老的眼睛，眸子中透過一絲光亮。“呵，是小女孩！”鋼琴驚奇地笑了，笑出悠揚歡快的樂曲。

　　其實，那天小女孩遇到了些煩心事，想找東西發泄一下。沒想到，蜷縮在心靈深處的鋼琴跳進了她的腦海，與鋼琴過往的點滴在她的腦海中不斷重復著，翻滾著，她便跑去打開了琴蓋。

　　從那以后，小女孩懂得合理安排時間了，她每天抽出半個小時練習鋼琴。看見她從鋼琴中得到了樂趣，善解人意的鋼琴很快就原諒了她，和她極力配合著，悠揚的琴聲又時常從書房中傳出。當有人問及她為什么堅持彈鋼琴時，她只是一笑，說：“因為，這里有我的另一片天地。”

　　我的另一片天地篇7

　　每個人都有屬于自己的另一片天地，我的另一片天地就是看球。

　　從小，我就對足球十分著迷，總是吵著要爸爸媽媽和我一起看。長大后，我和小伙伴們踢起了足球，才知道了踢球是多么的快樂。每次放假，我總會查閱電視報，記下所有足球轉播的時間，以便不缺席任何一場比賽，我成了伙伴中名副其實的足球預報員。

　　今年德國世界杯，我這足球迷就更瘋狂了，由于時差的關系，我每天都要看到深夜12點。記得一天晚上，我正在觀看巴西——法國的1/4精彩對決時，父母不停地摧促我睡覺，這也難怪，當時都快凌晨一點了，可我嘴里答應著，眼睛卻一刻也沒有離開屏幕，要知道這可是當今足壇的強強對話。當我看到法國維阿拉的精彩進球時，竟手舞足蹈起來，我忘了穿鞋，赤著腳在地上亂跑，心里別提有多開心了。本以為下半場，巴西隊會展開瘋狂的反撲，那才叫精彩！哪知巴西竟然沒能攻破高盧雄雞的城門，強大的巴西隊并不缺少天才球員，攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下，為什么會輸呢？也許本場比賽本就屬于齊達內吧！我為巴西隊感到惋惜，同時也為法國隊感到高興。這時，我仿佛融入了足球，我被足球的魅力深深吸引，我體會出其中的.酸甜苦辣，只可惜我不能親身到德國觀看世界杯，這真是我的一大憾事。

　　足球是一種運動，是一種鍛煉身體的有效方法，也是激情與激情的碰撞。我愛足球，我喜歡踢它，也喜歡看它。不管是現在，還是將來，它都是我的最愛。

　　雖然每次看完球賽的第二天，我總是會受到父母的責怪，我有時也覺得對不起他們，打擾了他們的休息。但，我依然深愛著我的足球，并為此無怨無悔。

　　這就是我生活中的另一片天地——足球。

　　我的另一片天地篇8

　　我的性格比較孤僻，一個人的時候，我就會彈彈琴，看看書。完全是另一個“我”。而讀書，書中的世界，就是我的“另一片天地”。

　　書的種類很多，而我最愛看的則是懸疑或者是恐怖類的小說，雖然這聽起來并不像是一個女孩應該看的書，但我的卻喜歡它們。有時它們會令我毛骨悚然，但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺。當然，爸爸媽媽總是不同意我看，說什么對健康有危害之類的，但它始終是我的最愛。相對的，也正是因為這樣而出了不少有趣的事。

　　那天，爸爸媽媽去醫院看望朋友，我一個人在家。在爸爸媽媽走之前，我還是做了一番掙扎的。因為那天天氣不好，整片天都是灰蒙蒙的，又是在傍晚，心里不免有些發毛。而正當我打起精神做作業時，我聽到了一個聲音。“撲哧…撲哧…”，這個聲音是我一下子緊張起來。過了一會，這個聲音并沒有減小，反而愈發的響亮。我再也忍不住了，從餐桌上拿了一個平時用來切水果的刀，鼓起勇氣朝著發出聲音的地方走去。我仔細的聽了聽聲音，是從廚房里傳來的。果然，當我快到廚房時，那聲音似在耳前，我咽了一口唾沫，戰戰兢兢的去打開門。

　　出乎我的'意料，門內竟然是兩只雞！正企圖掙開繩子呢！我突然想起來那天姑姑來我家送了兩只雞……這個現實令我哭笑不得。當爸爸媽媽回到家聽到這個故事時，爸爸更是夸張的笑了10分鐘。

　　書的世界與我沒有國界，讓我歡喜讓我憂，同樣，若是沒有它，我的生活將沒有色彩，更別想什么快樂了。

　　書——我的另一片天地。

　　我的另一片天地篇9

　　學習生活是枯燥的，書房、學校兩點一線。但我卻有自己的另一片天地，足實給生活增添了不少樂趣。

　　音樂是我學習之外的另一種寄托。課余之際，我常常會溜到自己的“秘密天地”去，一躲就是一、二個小時，在那里盡情享受音樂的樂趣。

　　房間雖然不大，只有幾平方米，卻很溫暖，音樂帶來的溫暖。在那里沒有“學而不思則罔，思而不學則殆”的文言；沒有“X十Y”之類的數學計算；也沒有“abc”英文單詞；既沒有沉甸甸的課本，也沒有讓人頭痛的“模擬試卷”。那原本該是堆滿書本的書架上，卻整齊地排列著我收集的CD，那對我來說，真是精品。除此之外，只有一臺CD機和一把搖椅，再也容納不下絲毫多余的可以讓我分心的東西。

　　我時常坐在搖椅上，隨著播放的節奏，搖啊搖，我仿佛就到了那個國度，只有音樂的國度。那里沒有煩惱，沒有紛爭，藍天、白云都在向我招手，小溪流淌，泉水咚咚；小鳥鳴叫，喜鵲喳喳；絲竹縈繞，真像陶淵明的“世外桃源”。不，應該比那兒更美，一草一木帶來的都是快樂、幸福。每個人臉上洋溢的'是喜悅。思想跟著旋律轉。晴天、雨天；盛夏、嚴冬，各種滋味一一展現。所有的煩惱頓時煙消云散，無影無蹤。就連原本的悲哀，在共鳴后也會覺得心曠神怡。原來的孤單也隨風飄去，手拉手的大團結的畫面浮現眼前。閉上眼睛，用心去聆聽音樂，我可以看見那些向往、憧憬；那些大千世界，是真實的，具體的，很美很美。有時聽得高興起來，我會學著鐵梅的京腔哼一段“做人要做這樣的人"，在這小天地里飛揚。

　　這是我的另一片天地，我獨有的一片音樂天地，那里記錄著伴我成長的春夏秋冬，純真的歲月；那里記錄著我的喜怒哀樂，鼓舞我與時俱進，奔向遠方。

　　我的另一片天地篇10

　　那里有可以放松身心的樂曲，那里有有益身心的植物，那里有溫柔可人的月亮，最重要的是，那里有我的快樂，有我的笑聲。那里就是我的另一片天地——小陽臺與大提琴。

　　拋開冗雜的作業，離開沉悶的房間，走進自己的小天地，靜坐在柔軟的椅子上，緩慢的從琴套中取出一把漂亮的大提琴，夜間的音樂會開始了！

　　我輕輕地撥動著琴弦，聽著如小溪叮咚般清脆聲，舒開那沉沉的'樂譜，我的指尖在弦上似乎跳舞了。小陽臺上時不時傳來貝多芬的激昂，時不時傳來舒伯特的歡愉，有時還會蕩著那西亞的一絲憂愁，偶爾的小差錯似乎也成為一道獨特的美。大提琴把我帶入了音樂那神秘而令人贊美的世界。今天的月亮格外圓。月光如紗般地籠罩著小陽臺，那地臺燈星星點點的光照著泛黃的樂譜。此時，我忘記了一切。學校中發生的不愉快，作業的雜多，父母的責備……我好似音樂的孩子，在音樂的城堡穿梭，從過去到現在。此時與舒曼長談，彼時與阿斯里共飲，指在弦上跳躍著，弓在把上拉奏著，那美妙的音樂似乎吸引著花花草草的注意，它們在我的椅旁靜靜地聆聽，是我忠實的聽眾。滿足、愉悅、放松……，音樂永遠使我那么陶醉。一曲終了，捏著酸痛的手臂，微笑著仰望星空，那一抹深藍，那二三顆星星，是媽媽的眼睛，如水一般柔情，月亮也正含笑深情地看著我。我又把琴聲奏響了，世界上一切都仿佛停下來，傾聽著，傾聽著那份獨有的美麗。

　　是的，每當我被巨大的壓力壓得喘不過氣時，每當我心情郁悶又無從發泄時，我都會情不自禁地走向，拿起大提琴敞開心扉地訴說一切煩惱，直到倦了……對我而言，我的小天地不僅是一個加法庫，也是一個減法庫，加上我的快樂與滿足，減去我的壓力與煩惱。在這里，我可以忘情地哭泣，哭掉一切煩惱；在這里，我可以不顧淑女風范暢懷大笑。

　　總而言之，統而言之，我愛我的小天地，愛這一份難得的美麗與和諧。

　　我的另一片天地篇11

　　盼望著，盼望著，星期三的乒乓球課終于到來了。

　　邁著輕快的步子，彈指間我便來到了乒乓球臺前。先是觀戰。這時我看見一個個飛旋的乒乓球穿梭在“兩地”之間，我左顧右盼，不一會兒便頭暈目眩。唉，這乒乓球可真是看跟打一樣難啊。看著看著，不覺間手癢癢起來，干脆也大干一番。我先舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，拿起拍子，于是一場激烈的乒乓球賽便開始了。只見我手揮球拍，讓乒乓球劃出一道道美麗的弧線，有長有短，像拱橋一樣。“我削！”“我扣！”“我反扣！”聽，聲音越來越大，賽況也越來越激烈。

　　“扣他！”“削他！”“哎呀，快削啊！”賽場的氣氛被那個飛轉的小球兒帶動起來，隨著局勢的發展都快進入到白熱化了，大家的情緒也變得異常緊張起來。這時，原來的呼聲聽不見了，取而代之的是一張張繃緊的臉和期待的眼神。聽著乒乓球和自己心跳一起加快的聲音，看著拍子飛一般地在我的手中揮動著，我是越戰越勇。旁觀的同學那一雙雙眼睛瞪得像金魚似的，簡直快要從眼眶中蹦出來了！而我呢，此時卻連眼都不敢眨一下。

　　“好機會！”我的心里突然一閃念，手兒一揮，被扣的乒乓球像火箭一般“嗖”地一聲飛了出去。本想這一球足以讓對方致命，誰知陰差陽錯，結果球沒有著臺，徑直飛出了好遠，好遠。我一下子呆住了，兩眼大睜著簡直不敢相信眼前的事實。唉，都怪我太大意，也沒想到他的球技竟然長進這么大，真是一日不見，當刮目相看啊。

　　伴隨著失望，我走下了乒乓球臺子。起風了，樹葉紛紛落到了我的身上，仿佛也在嘲笑失敗的我。忽然，“勝不驕，敗不餒”六個大字映入了我的.腦海里。我重新調整好自己的狀態，又跟他展開了一次大戰。經過一番努力后，我終于取得了這次比賽的勝利。

　　夕陽紅滿了半邊天，也紅滿了我們的校園。在這個小天地里，我雖然并不起眼，但是我卻知道，只有努力奮斗，才能取得最后的成功。

　　我的另一片天地篇12

　　在我的另一片天地中，最喜歡的就算是下棋了。下棋能表現出每個人的性格：膽小者重于防守，膽大者擅于進攻；浮躁者急躁輕進、不慮后果，胸有成竹者攻守兼備、步步為營，深謀遠慮者先輸一盤，熟悉套路，并滋長對手的輕敵情緒。下棋亦能使人思維敏捷，辦事沉穩，性情溫和。其益處可謂多多。

　　我喜歡下棋是受了我爸的熏陶，從小他就教我下棋，在我心中他是個多才多藝的.人。隨著年齡的增長，我體會到棋盤上指揮千軍萬馬沖鋒殺敵的快感，我體會到當年項羽兵敗垓下的失落，我也體會到峰回路轉柳暗花明的興奮……下棋給了我太多的感受。

　　在我的對局歷史中，印象最深的要數在上海與那位老人下的一局了，這一局我輸得很快，但印象卻很深刻。

　　那年在上海，菜市場門前經常聚集著一些老人在切磋棋藝。其中，有一位老人是常客。我也經常去湊熱鬧，一次，由于頭伸過了頭，到了人家棋子的上方，被那位老人輕打了一下，我面紅耳赤，連忙縮了回來，準備溜去找媽媽。那位老人叫住了我，我心想：難道這點小事也值得計較嗎？真倒霉！我緊張地轉過身去。隨知，他卻悠閑地說：“小朋友，是不是很喜歡下棋？和我來一盤，如何？”我臉紅到了脖子，低聲說：“我下得不好。”老人笑了笑，沒說什么，那眼神分明在示意我走子。我只好硬著頭皮坐了下來，沒走幾步，形勢就不妙起來，我頭上直冒冷汗，心想：就這么完了嗎？時間一分一秒地過去，突然，我眼前一亮，把帥向下移了一步，那老人草率地將“車”向下一移說：“將死。”“還沒有呢？”我小聲地說到。隨即落“馬”吃“車”。“妙招！好小子！”老人開心地說著。但最后，我還是輸了，不過我心里卻很開心，因為它讓我知道了怎樣才能成為一個強者。

　　下棋豐富了我的業余生活，構成了我的另一片天地。除了學習，就是它給我的樂趣最多了。

　　我的另一片天地篇13

　　告別使我身心疲憊的校園，告別使我厭惡的燈紅酒綠的街市，我好似被放飛的籠中鳥，飛向我心中理想的另一片天地。

　　那里沒有入海樣般的練習題，沒有父母帶給我的巨大壓力，沒有使我心煩意亂的喧嘩，寧靜、優雅而溫和，給我一向繁忙的生活節奏平添了幾分從容。到處開滿了清幽而不妖嬈的.花朵，芳草的清新隨著泥土的氣息被微風吹進我的新房。那么，這到底是哪里呢？

　　這里就是我的另一片天地，是我在內心追求的理想世界，就像陶淵明的桃花源，你可以說這是我的空想，因為這太脫離現實，沒有壓力、沒有勞累，就像肥皂泡一樣不切實際，我更無奈，因為我每天生活在憂患里，沒有輕松愉快的假期，只有枯燥乏味的學習生活。

　　我不是不熱愛學習我也想擁有五柳先生那樣“好讀書，不求甚解”的意境。可是我不能，我只有憑借這一張張試卷決定我的人生，為了它們，我已經學習了八年，我每天只能苦口婆心的告訴自己，“再苦再難也要堅持下去，為了自己心中那一片屬于自己的天地。”我在課桌上貼著各式激勵自己的語言，希望自己在身心疲憊的時候，再給自己一個不竭的動力，“理想”總是那么的遙遠，使我充滿了迷惘。何時才能有出頭之日，何時才能實現走進另一片天地的夢想。

　　我拼搏著，就像掉進大海里的的人，不愿放棄自己最珍貴的生命，而竭力的拍打著身邊的浪花。面對每天父母對我那期待的眼神，我卻沒有選擇逃避，而是讓自己充滿了信心，因為我心中有自己那理想的另一片天地。我知道陽光總在風雨后，以后，我會盡量的努力學習，克制自己，千萬不能讓自己頹廢下去。

　　因為我有理想，我不由自主的再次想起了我的那另一片天地，耳邊又響起了“無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

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