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（合集）我的另一片天地作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的另一片天地作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的另一片天地作文1
在別人眼里，我是一個(gè)十足的“瘋丫頭”，但是，說(shuō)實(shí)在的，比起“瘋丫頭”，我更喜歡“野小子”這個(gè)稱呼。
很多人問(wèn)我為什么這么瘋，一點(diǎn)都不像一個(gè)小姑娘，我總是回答他們我是看動(dòng)漫看出來(lái)的，還有些人繼承了“打破沙鍋問(wèn)到底”的風(fēng)格，繼續(xù)追問(wèn)：你為什么喜歡看動(dòng)漫啊？很幼稚的！那時(shí)，我總是帥氣地甩甩頭，一臉倔強(qiáng)地說(shuō)：你懂什么？這叫童心未泯！你敢說(shuō)你沒(méi)有看過(guò)動(dòng)漫么？
我所在的學(xué)校是寄宿學(xué)校。在學(xué)校里，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，沒(méi)有DVD，更沒(méi)有手機(jī)，這樣我怎么看動(dòng)漫啊！因?yàn)檫@樣，每到周末回家，我就會(huì)一頭鉆進(jìn)電腦房，看動(dòng)漫，逛貼吧。
我喜歡看《數(shù)碼寶貝》系列的動(dòng)漫，因?yàn)槲易钕矚g看冒險(xiǎn)類的動(dòng)漫！
可能吧，我看《數(shù)碼寶貝》看到走火入魔了。因?yàn)樵谖易约旱姆块g里，床上用品是數(shù)碼寶貝的，床上的玩偶是數(shù)碼寶貝的，桌子上還有數(shù)碼寶貝的'玩具和卡牌、卡片，我在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)許多關(guān)于數(shù)碼寶貝的續(xù)集，在網(wǎng)上找了許多關(guān)于數(shù)碼寶貝的圖片，在數(shù)碼寶貝百度貼吧上認(rèn)識(shí)了很多人，麥小就是其中一個(gè)。
麥小在百度貼吧上發(fā)的帖子我一定會(huì)去看，因?yàn)樗l(fā)的帖子總是很新穎。我們會(huì)一起交談看過(guò)Digimon的感想，我們對(duì)第三部、第四部、第六部偏愛(ài)。第一部結(jié)局是美美的帽子飛起時(shí)那一刻，讓我和麥小說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間。“每一次看到第一部結(jié)尾的時(shí)候總要準(zhǔn)備一些紙巾”我和麥小是這樣說(shuō)的。第三部的結(jié)局也讓我和麥小說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，基爾獸說(shuō)的“啟人，以后還要在一起玩哦！”這句話好感人！有一次，我對(duì)麥小說(shuō)：你覺(jué)不覺(jué)的第三部只比其他幾部多了個(gè)卡片抽換的動(dòng)作，第四部只比其他幾部多了魂進(jìn)化的動(dòng)作？麥小好像想了一下，他過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)：是哦！以前我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！接著，我對(duì)麥小說(shuō)：你絕不覺(jué)得第六部做的最好？麥小高興的回復(fù)我說(shuō)：是啊！尤其是雄偉組合——高吼獸×7！太棒了！我高興地打上：是啊！他們就和高達(dá)戰(zhàn)士一樣！
麥小同時(shí)也是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的哥哥。
我每周末回家的時(shí)候，總會(huì)一肚子怨氣，因?yàn)榧胰丝偸秦?zé)備我的成績(jī)不好，這時(shí)，我總會(huì)找麥小溝通，他總會(huì)幫我，開(kāi)導(dǎo)我，安慰我，讓我浮躁的心情漸漸沉穩(wěn)下來(lái)。
曾經(jīng)，我不喜歡給自己的哥哥叫“哥哥”，可看到麥小每周都在安慰我的時(shí)候，總是感覺(jué)不叫麥小“哥哥”就是虧待他，所以，在網(wǎng)上的時(shí)候，我就會(huì)把“麥小”這個(gè)名字打成“哥哥”。
網(wǎng)絡(luò)是很神奇的東西，這是不能否認(rèn)的，它讓我認(rèn)識(shí)了麥小，使我得到了快樂(lè)，在這里，我相信我可以自由自在地翱翔！
我的另一片天地作文2
靜靜地坐在窗前。輕輕地喝一口茶。打開(kāi)MP3，戴上耳機(jī)，伴著窗外的清風(fēng)和茶香，享受美妙的音樂(lè)。優(yōu)美的旋律，輕快的節(jié)奏，生動(dòng)的歌聲，如流水般在我心中蕩漾。突然我覺(jué)得我的性格很簡(jiǎn)單，好像肩上的重?fù)?dān)已經(jīng)卸下。閉上眼睛，享受音樂(lè)。
我最喜歡流行音樂(lè)。它是快節(jié)奏的，充滿情感，充滿激情和能量。它經(jīng)常點(diǎn)亮我人生道路上的導(dǎo)航燈。
有一次我記得我考試不及格。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我哭得像雨一樣。我討厭我的粗心大意，后悔我的粗心大意。躺在床上，百無(wú)聊賴的打開(kāi)MP3，讓美麗的旋律籠罩著我的心，這時(shí)一個(gè)熟悉的歌響在我耳邊，是徐Meijing“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”：“痛苦和快樂(lè)在路上的生活，愿意和你分享，這是不可避免的下降和等待，勇敢查找陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后。請(qǐng)相信有一道彩虹，我一直在心里重復(fù)著那句話，那高亢的旋律在我耳邊回響。我的.身體恢復(fù)了信心和勇氣。“太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后，烏云之上是晴朗的天空。”我已經(jīng)下定決心勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，用智慧和汗水創(chuàng)造彩虹。因?yàn)椤板e(cuò)過(guò)你流的太陽(yáng)，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。”
音樂(lè)陶冶了我的情操，我的中國(guó)心喚醒了我的愛(ài)國(guó)情操，愛(ài)的奉獻(xiàn)讓我懂得了愛(ài)的益處，同一首歌讓我更加珍惜童年的快樂(lè)，我徜徉在音樂(lè)的花園里，我的靈魂受洗。
如果學(xué)習(xí)是我的世界，讓我能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。然后音樂(lè)是一個(gè)溫暖的港灣，在那里我可以停放我疲憊的心。在努力學(xué)習(xí)之后，我們需要休息。音樂(lè)就是這樣一個(gè)地方，讓我休息，讓我再次起航。
我的另一個(gè)世界屬于我自己。他將陪伴我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。他是一位老師，開(kāi)闊了我的視野，教我如何做人；他是一個(gè)分享我的情感并督促我進(jìn)步的朋友。
音樂(lè)，讓心靈得到寧?kù)o，讓人生得到啟迪。我喜歡我的另一種世界音樂(lè)。
宇宙從何而來(lái)。人們一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)發(fā)新領(lǐng)域。但我在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)真正屬于我的世界。
讀詩(shī)讓我體味到古老的幸福別離。“抬頭看明月，低頭看故鄉(xiāng)。”鄉(xiāng)愁的痛苦在人們的眼里真的是悲哀的！“就在眉毛下，但在心里。”誰(shuí)知道“人比黃花還瘦”的凄涼？你問(wèn)我怎么理解？那么我告訴你：在寧?kù)o的傍晚，泡一杯芬芳的茶。伴著淡淡的茶香，我靜靜地翻開(kāi)了千年古韻的詩(shī)集。靜靜地聆聽(tīng)，《詩(shī)經(jīng)》從遠(yuǎn)古時(shí)代帶給我們的獨(dú)特聲音，感受中華瑰寶帶給我們的超然感受。
我的另一片天地作文3
繁華喧囂的城市實(shí)在給不了人更多的安慰，刺眼的霓紅讓人聯(lián)想到燈紅酒綠下的奢靡，川流不息的高架橋上會(huì)有靈魂降落，這一切的一切只有是金錢在流淌，意志在消磨。所以我為自己找到了另一個(gè)可以釋懷的天地這里——晴朗的天空，流動(dòng)的云彩，掌心嫩綠的楓樹(shù)，蔥蘢的草地，嘩嘩流淌的'小河，高貴的白天鵝，“牟牟”飲水的黃牛，活潑的野花，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的小山莊……一幅油畫(huà)而已，但卻讓我神往不已。沒(méi)有別的只感覺(jué)有別樣的輕松、閑適——靠在躺椅上，房間里漫著茶香，看著畫(huà)…開(kāi)始，幻想……沿著小河跳躍，任野花、水滴沾上我的衣裙。這里到處充滿綠色，綠的翠，綠得濃，濃的化不開(kāi)。提著籃子在草叢間流連，時(shí)而與黃鸝對(duì)歌，時(shí)而與河中的魚(yú)兒嬉戲，時(shí)而又向天鵝媽媽問(wèn)好……忽然，“唉，小姑娘”誰(shuí)在說(shuō)話？是在叫我嗎？可這附近沒(méi)有人啊！我鼓足勇氣問(wèn)：“你是誰(shuí)？是在叫我嗎？”“對(duì)，對(duì)，對(duì)我是在叫你。”那聲音又出現(xiàn)了。我回過(guò)頭一看，嚇了我一大跳。原來(lái)是一棵好大好大的槐樹(shù)在對(duì)我說(shuō)話。“您好，槐樹(shù)奶奶。”“我才110歲，還很年輕呢！”“哦，槐樹(shù)小姐，您需要我?guī)兔幔俊薄笆堑模x謝你。”“那你要我?guī)湍阕鍪裁词履兀俊薄笆沁@樣的……很久以前，喔，大概是100年前有一大群小鳥(niǎo)在我的樹(shù)冠里住著，他們每天給我唱歌，飛著跳舞給我看。那時(shí)候我們都很快樂(lè)。可是有一天，他們突然搬走了就再也沒(méi)有回來(lái)。整整一百年了，我很孤獨(dú)，我需要朋友。你能幫我找到他們或者他們的后代來(lái)居住嗎？”說(shuō)著槐樹(shù)流下了眼淚。“好，我一定會(huì)幫助你。那你先把我變成小鳥(niǎo)吧。”之后槐樹(shù)小姐就念了一大串咒語(yǔ)，我一看我變成了一只金色的黃鸝。我拍拍翅膀一跳就飛上了藍(lán)天去尋找槐樹(shù)的小鳥(niǎo)朋友們，再見(jiàn)，槐樹(shù)小姐！等我的好消息……兩天過(guò)去，“槐樹(shù)小姐…槐樹(shù)小姐…我把你的朋友們帶來(lái)了…”我老遠(yuǎn)就向槐樹(shù)叫喊著“老朋友，我們又回來(lái)了…”那群小鳥(niǎo)也叫了起來(lái)。“我的朋友們啊，歡迎回來(lái)”槐樹(shù)小姐激動(dòng)的喊著。“小姑娘，辛苦你了”“沒(méi)事的，現(xiàn)在你的朋友們都回來(lái)了不會(huì)在搬走了。我費(fèi)了好大的勁找到他們說(shuō)明了你對(duì)他們的思念，他們會(huì)和你一直住下去的，我該走了再見(jiàn)！”槐樹(shù)小姐又把我變成了原樣，我們就告別了。我又沿著小河跳躍，任野花、水滴沾上我的衣裙……“啪—啪—”風(fēng)兒吹打紗窗的聲音將我從夢(mèng)幻帶回現(xiàn)實(shí)，微微坐起，手邊的茶已經(jīng)涼了，望著眼前的畫(huà)不禁嘆到“多美啊…”
我的另一片天地作文4
你可曾看見(jiàn)，幾張紙、幾點(diǎn)墨描出的一個(gè)世界？可曾聽(tīng)過(guò)那吳儂軟語(yǔ)、平平仄仄吟出的一段歷史？當(dāng)我徘徊在這個(gè)用詩(shī)詞勾勒出的另一方天地中，得到的不止是脫離學(xué)習(xí)生活后的身心放松，更為中華文化五千年的瑰麗嘆為觀止。
第一次領(lǐng)略到古詩(shī)詞的魅力是我很小的時(shí)候。我依然記得母親在飯后一手?jǐn)堉遥皇峙踔短圃?shī)三百首》的溫柔神態(tài)。還沒(méi)識(shí)幾個(gè)字的我只是瞪著眼瞧書(shū)中的插畫(huà)，隱約覺(jué)得畫(huà)中的長(zhǎng)安城比外面的十字路口還要繁華些。
再后來(lái)，待我也能獨(dú)自讀詩(shī)時(shí)，我漸漸發(fā)現(xiàn)從字里行間領(lǐng)略到的大唐風(fēng)采遠(yuǎn)比畫(huà)面上的精彩。我可以在“暗聞歌如聲，知是長(zhǎng)安路”中，路過(guò)車水馬龍的大街，聽(tīng)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”帶來(lái)的邊塞捷報(bào)，就著《春江花月夜》的泠泠歌聲看大唐最美好的時(shí)刻。然而翻過(guò)這一頁(yè)，畫(huà)面陡然一轉(zhuǎn)，仿佛前一秒還是“青牛白馬七香車”，后一秒就成了“路有凍死骨”。一個(gè)朝代的繁榮衰敗就這樣直白地從詩(shī)中流露出來(lái)，仿佛能透過(guò)薄薄的'紙張看見(jiàn)杜牧在面對(duì)“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”時(shí)的擔(dān)憂無(wú)奈。
杜甫、李商隱、張若虛、溫庭筠……每一個(gè)遙遠(yuǎn)的名字下都流出一段歷史，似一支畫(huà)筆，將黑白的字張涂成一個(gè)五彩繽紛的唐朝。
隨著年齡的增長(zhǎng)，唐詩(shī)中的故事漸漸無(wú)法滿足，而那千篇一律的平平仄仄使我生出了對(duì)另一種詩(shī)歌形式的向往。終于在華夏文明最開(kāi)始的時(shí)代，我找到了又一片純潔寧?kù)o的天地。
有一段時(shí)間每周五下了課習(xí)慣性地去新華書(shū)店報(bào)到，習(xí)慣性地在古典文學(xué)那一區(qū)轉(zhuǎn)悠。然后便在一片古色古香中找到了那一本《詩(shī)經(jīng)》。別看它封面上規(guī)規(guī)矩矩的兩個(gè)大字，一旦翻開(kāi)，那一句僅四字的詩(shī)篇描繪出的是與現(xiàn)實(shí)截然不同的天然純凈。“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，仿佛回到那古老的秦地，置身茂密的蘆葦叢，露水結(jié)霜，觸目所及是一片深青色。有位佳人越過(guò)湖光水色，嫣然一笑，然不等我看清，又隱入無(wú)邊的水色中。“古之寫相思，未有能及蒹葭者”，許是為那伊人如鏡花水月般遙不可及的“在水一方”打動(dòng)，再觀西周，竟似有一種遙遠(yuǎn)空靈的美感。
在都市快節(jié)奏的生活中，我總是特別珍惜這份獨(dú)特的美麗。流連在詩(shī)詞的天地中，就像跨入另一個(gè)世外桃源，帶我領(lǐng)略大唐的繁花似錦，西周的神秘空靈，而翩翩的詞人就坐在樹(shù)下，煮一壺?zé)峋疲菸壹?xì)細(xì)品味那釀得千年的醇香。
我的另一片天地作文5
我熱愛(ài)丈學(xué)，熱愛(ài)寫作，對(duì)我而言，滲斯女神那偉大的文學(xué)股堂魷?zhǔn)俏业牧硪黄斓?/p>
也許是少年壯志不言愁的年鈴，也許是初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。13歲，我第一次在一首稚嫩的小詩(shī)下工工整整地署上自己的大名，然后，掂著腳尖將心靈第一朵希望之花投進(jìn)那妥綠色的大郵筒。年輕的心隨若那寄出的信權(quán)向遠(yuǎn)方。我等待著，期盼著那朵希望之花能夠綻放。然而，世事終難如人愿，花兒枯英了，希望終于變成了泡影。
我不甘心，不甘心我那個(gè)藍(lán)色的文學(xué)夢(mèng)就從此逝去，不甘心就這樣被攀斯女神拒之門外。于是我一篇篇地寫，一遮遮地寄，一天天地等，然后一次又一次地忍受若令人難以吞咽的失效。痛苦與失望交織著，像一塊千斤重石壓得我途不過(guò)氣來(lái)。我茫然了，就像在密林里穿行而迷失了方向，我不知何去何從。
心在劇烈地跳動(dòng)著，靈魂在如抖著。我靜靜地思索著，想從每次失效中找到原因。終于，功夫不負(fù)有心人，在黑暗中我又尋到了光明：沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根結(jié)不出豐碩的果；沒(méi)有夯實(shí)的丈學(xué)基礎(chǔ)和豐厚的丈學(xué)底獲，是決然叩不開(kāi)文學(xué)股堂之門的。
于是我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，堅(jiān)持寫日記，勤練筆。課堂上少了我確躍的發(fā)言，操場(chǎng)上少了我奔跑的身姿，琴室里少了段《缺給愛(ài)翻斯》，而圍書(shū)館的一隅，多了個(gè)整天抄抄寫寫的小姑娘。
紅色的硬皮筆記本是我最好的練兵場(chǎng)。那里記滿了我13歲的夢(mèng)幻，14歲的性憬，巧歲的希望。終于有一天，我再次鼓起勇氣，拿起那枝曾給我?guī)?lái)無(wú)限痛苦的.筆，故若淚與汗寫下了一行行工整的字體，再次獄盆地把它投進(jìn)了那綠色的郵筒，辛待看那也許是屬于我的好消息。時(shí)間一天天過(guò)去，我不敢相信，那無(wú)數(shù)天的淚水與汗水，那無(wú)限的期盼與哥待，換來(lái)的依舊是對(duì)心靈的猛烈沖拴，我再一次失敗了。淚水不禁汾過(guò)臉頰，我仰頭吶喊：“上天不公平!”
即使這樣的失效與重創(chuàng)，也沒(méi)能改變我少年的初衷。文學(xué)、創(chuàng)作依然是我那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，依然是我的另一片天地，盡管它給我的是一次又一次的失致。
16歲的天空，沒(méi)有流沙，沒(méi)有奴風(fēng)，只有約爛的彩紅。年輕的我依然對(duì)寫作情有獨(dú)鐘，依然期盼著那一行行青春的丈字能夠載著油妾的芳香映入我的眼簾，能給千千萬(wàn)萬(wàn)的人帶來(lái)青春的活力和激情!
我的另一片天地作文6
每個(gè)人都有屬于自己的天地，而且在天地中存放了我們自己生活中的“五彩繽紛”。
自小跨入學(xué)校大門始，我的天地就在學(xué)堂，每天的上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)，交作業(yè)已成為我們的主旋律。也許有人會(huì)問(wèn)，你的“天地”僅在學(xué)校嗎？你不覺(jué)得僅此“天地”的單調(diào)嗎？那我會(huì)坦率的告訴你，我還有另一片天呢！
我從小就喜歡大自然。他那五彩繽紛的色彩，他那美麗動(dòng)人的豐姿，他那一年四季的'風(fēng)情。它帶給了我許多快樂(lè)和美的享受，留給我許多美麗深沉的記憶。由此，走進(jìn)大自然，擁抱大自然，似是我的另一片天地。
一道翩然的風(fēng)，春姍姍而來(lái)。
每當(dāng)春姑娘來(lái)臨，我和小伙伴們投入了大自然的懷抱中，我們踏著露珠，采摘鮮花，擺弄著手中纖細(xì)的柳枝；隨意地在草地上打滾，也不怕把衣服弄臟；躺在草地上，沐浴著和煦的春陽(yáng)，任微風(fēng)拂過(guò)臉頰。有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)一群孩童思肆意奔跑著，嬉鬧著，歡笑著。每當(dāng)春天到來(lái)，我總是那么興奮——春天真美！
斑駁的樹(shù)影搖曳，夏風(fēng)風(fēng)火火的趕來(lái)。
夏日的星空是那樣美麗，夜的霓裳綴著星光。我常常依偎在母親的懷里，靜靜的在陽(yáng)臺(tái)上看星光閃爍。一把大蒲扇慢悠悠地晃著，送來(lái)幾絲涼風(fēng)，也捎來(lái)幾分閑適。偶爾，母親也會(huì)講幾個(gè)故事，或是輕聲哼唱那些在我聽(tīng)來(lái)如催眠曲一般的歌謠。我不知不覺(jué)的微笑著，漸漸進(jìn)入另一個(gè)美麗的世界——夏天真火！
黃葉在風(fēng)中輕舞，秋匆匆而至。
踏著地上的落葉，聽(tīng)著那清脆的葉片碎裂的聲音，我慢悠悠的在路上走著。我從未感到秋天的蕭瑟與凄涼，因?yàn)橐宦飞峡偰苈劦降す痫h香，看到秋菊綻放。更何況，回到家中，我還可以享受已熟透的水果的香甜。這種香甜的味道，是一種值得永遠(yuǎn)回味的味道——秋天真爽！
凜冽的寒風(fēng)呼嘯，冬疾步奔來(lái)。
家鄉(xiāng)的冬天總是冷得有些刺骨，幸好新年的喜悅總能冬日的寒意。豐盛的年夜飯，此起彼伏的鞭炮聲，絢麗的煙花，還有人們的新衣裳，構(gòu)成了冬天特有的風(fēng)景線——冬天真酷！
我的另一片天地，包涵了我生活中的色彩，他給了我快樂(lè)，幸福。每當(dāng)走進(jìn)大自然，我會(huì)情不自禁的高喊：大自然萬(wàn)歲！
我的另一片天地作文7
干凈的馬甲、凈白的襯衫、黝黑的皮鞋，更是還有那清脆的擊球、漂亮的旋轉(zhuǎn)和觀眾獨(dú)特的喝彩……
這才是真正的臺(tái)球運(yùn)動(dòng)。
為什么說(shuō)這是“真正”的臺(tái)球運(yùn)動(dòng)呢？
因?yàn)椋m然中國(guó)現(xiàn)在有大約3600萬(wàn)人參加桌球運(yùn)動(dòng)，但是有很大的比例是在那些無(wú)所事事，甚至是社會(huì)上的閑雜人員之間流行的，很少作為為一種智慧運(yùn)動(dòng)來(lái)享受。甚至在中國(guó)，臺(tái)球就成為了在社會(huì)上混的象征。
但是在英國(guó)，桌球不僅是處處透出高貴氣質(zhì)，而且還被看做是一項(xiàng)非常神圣的運(yùn)動(dòng)。神圣的禮儀是不可侵犯的，在正式的比賽上，如果選手沒(méi)有正確著裝，甚至沒(méi)有帶領(lǐng)結(jié)，除非特殊情況，裁判員和每一位觀眾，都可以讓他退出比賽，甚至?xí)灰蠼惏肽辍?/p>
這就是桌球運(yùn)動(dòng)，一項(xiàng)充滿著活力、激情與挑戰(zhàn)的紳士運(yùn)動(dòng)，它是世界的風(fēng)度和思維的完美結(jié)合。在這其中，簡(jiǎn)單的一個(gè)旋轉(zhuǎn)，就透漏出了精妙的幾何學(xué)與物理學(xué)，一個(gè)完美的擊球姿勢(shì)，就融入了更多的學(xué)問(wèn)，不止是物理與幾何，還有溫度、濕度、測(cè)量與計(jì)算……
這種魅力是無(wú)限的，誰(shuí)能不被它吸引呢？
在這個(gè)暑假里，這種精準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)令我著迷。
不僅走遍了我周圍的幾乎是所有的臺(tái)球室，而且還擁有了自己的斯諾克球桿。
短短的兩個(gè)月不到，雖然只進(jìn)行了幾天的桌球培訓(xùn)，我的技術(shù)就突飛猛進(jìn)，有一些球原來(lái)都不敢想想的'，現(xiàn)在都能穩(wěn)穩(wěn)打進(jìn)。
我從第一次碰到臺(tái)球桿到現(xiàn)在才是短短的三個(gè)多月，我在第一節(jié)輔導(dǎo)課以后就可以還差一球就可以單干清臺(tái)的成績(jī)，我自己都無(wú)法置信。
如果說(shuō)象棋是代表了人類的智慧，奔跑代表了人類的體能，而桌球則代表了人類智慧與體能的結(jié)合。
難道打桌球會(huì)需要很大的體能么？
很多人肯定會(huì)不解地問(wèn)。但是答案的確是肯定的。桌球同樣和其它運(yùn)動(dòng)一樣起到鍛煉身體的目的，因?yàn)榇蛞粓?chǎng)正式比賽的斯諾克，就相當(dāng)于繞著球桌轉(zhuǎn)10公里左右！可見(jiàn)，世錦賽決賽35局的比賽就會(huì)走從北京到天津來(lái)回走三次。難怪很多人都撐不住決賽的煎熬。
也許這就是桌球的魅力吧，但并不是全部的魅力，更多的魅力在于那些能讓局面扭轉(zhuǎn)乾坤的小細(xì)節(jié)，充滿精度的走位，甚至于桌球選手那深思熟慮的眼神……
我的另一片天地作文8
夜深人靜，我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，將自己的頭埋在兩旁的書(shū)山之間，讓自己的心在書(shū)海中運(yùn)行。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我的心扎進(jìn)了《史記》之中，眼前，仿佛浮現(xiàn)了司馬遷困惑的神情。觸怒漢武帝，獲罪下獄，而今日法官的一席話，讓他陷入了痛苦的掙扎，是死，還是活?他在李陵一案中，看清了漢武帝喜怒無(wú)常、好大喜功的真實(shí)面目。下獄之后，他曾想到了死，死了，就一下白了。但是，他的眼前又仿佛浮現(xiàn)了爹爹在洛陽(yáng)病榻上的遺言，想起了尚未完成的《史記》，他又想到了活，盡管這是茍且的.活。但是，為了給后人們一個(gè)交待，他選擇了腐刑，選擇了卑賤的生存。正是這個(gè)決定，才成就文學(xué)史上一座光輝的里程碑。
在厚厚的書(shū)中，我的眼前又仿佛出現(xiàn)了一個(gè)手持漢節(jié)的老人的身影。在那個(gè)寒冷的異域，老人手持漢節(jié)，忍辱負(fù)重地在荒寥的異國(guó)生活著，幾十年如一日。他的人一如他手中不朽的漢節(jié)一般屹立不倒，這是可敬的，這是忠誠(chéng)的化身。正因如此，才使他的大名萬(wàn)古長(zhǎng)存，正是他，才使匈奴冷寂的大地上豎起了一座漢的豐碑。忘了告訴你，他的名字叫蘇武。
巴金老人家的《家》則讓我洞悉了舊社會(huì)的封建制度。那吃人的舊社會(huì)，那吞噬希望的封建制度，如鬼影一般地橫行霸道，而沉寂的人們也心甘情愿地被壓迫一輩子。覺(jué)新，本是一個(gè)前程似錦的青年，但家族的沉重的壓力和地位的特別讓身為長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的他喘不過(guò)氣來(lái)，卻絲毫不敢反抗。哪怕是他妻子的死，他也只得沉默。但覺(jué)慧是清醒的，他也是少數(shù)清醒人中的一份子。鳴鳳的死，瑞玨的死讓他看清了一切的真面目，于是，他反抗了。他自己抗婚，還幫哥哥逃脫那樁封建制度中罪惡的婚姻。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)在黑暗面前一切反抗手段都顯得那么蒼白無(wú)力時(shí)，他選擇了逃離，他要逃離這個(gè)吃人的地方，逃到充滿自由毫無(wú)約束的地方。于是，當(dāng)他毅然逃往開(kāi)到上海的船上時(shí)，他背后的一切都顯得那么的渺小。這是什么?這是一個(gè)不屈者的靈魂，是高傲的圖騰。
書(shū)仿佛是一切歷史的承載物，我從中了解到了太多的東西，受益終生。而它，又是歷史的明鏡，反映出一個(gè)個(gè)傳名千古者的身影。不信你看，荊軻正站在易水邊高頌“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。”明知九死一生，卻仍義無(wú)反顧，這是誠(chéng)信;“臣心一片磁鐵石，不指南方不肯休。”這是忠心;“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”這是樂(lè)觀……書(shū)海無(wú)邊，而我，則在其中盡情暢游。
這，就是我的另一個(gè)天地，另一個(gè)人生。
我的另一片天地作文9
天下之大，人們總會(huì)找到一片屬于自己的天地。
鳥(niǎo)兒有屬于自己的那片天空;蟲(chóng)兒有屬于自己的那片綠葉;魚(yú)兒有屬于自己的那片大海。
我們?cè)诿β稻o張的學(xué)習(xí)天地外，總是還有屬于自己的另一片天地。也許，是一款電腦游戲;也許，是一本勵(lì)志書(shū)籍;也許，是一首美妙歌曲。我的另一片天地是書(shū)，無(wú)論什么書(shū)都可以。
我喜歡讀書(shū)，喜歡買書(shū)。也許是對(duì)書(shū)太癡迷，以至于讀起來(lái)深陷其中不能自拔。
小時(shí)候，媽媽在我4歲生日時(shí)，送給我一本《格林童話》，我愛(ài)不釋手，天天睡覺(jué)前嚷著媽媽給我講。日積月累，我已對(duì)里面的內(nèi)容了如指掌，不過(guò)，由于時(shí)間差異，現(xiàn)在，我已幾乎忘卻了。每當(dāng)再次拿起那本被我翻爛的書(shū)，仔細(xì)閱讀里面的內(nèi)容，仍百看不厭，大概是書(shū)的魅力無(wú)限吧。
如今，我仍一如既往。在學(xué)校里，活動(dòng)課時(shí)，我總是和最好的朋友一起去閱覽室讀書(shū)，有時(shí)甚至到了忘我的境界，直到她催促我該去吃飯了，我才依依不舍的.把書(shū)放回原處，放書(shū)時(shí)，還不是再瞟上一眼。在家里，我更是如癡如醉，趴在床上，捧著一本書(shū)，癡迷的吸收其精華，這時(shí)，我仿佛進(jìn)入書(shū)內(nèi)的世界，與主人公暢心交流，一起歡喜憂傷。直到天暗了下來(lái)，我才起身去做別的事。
記得有一次，我正在興致勃勃地看剛剛買來(lái)的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，剛看到高潮，媽媽突然叫我去吃飯，我心不甘情不愿，索性假裝聽(tīng)不見(jiàn)，任由她喊叫;當(dāng)?shù)诙螊寢尯拔視r(shí)，我仍無(wú)動(dòng)于衷，用紙團(tuán)將耳朵堵住，一邊看一邊答應(yīng)著她：“哦，知道了，馬上來(lái)。”就在這時(shí)，媽媽氣沖沖的闖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“好啊，我辛辛苦苦做飯給你，你可倒好，躲在這里看書(shū)，你愛(ài)吃吃，不吃拉倒!”說(shuō)著，把書(shū)奪了回去，走出了房間，我只好跟了出去，乖乖吃飯。吃飯時(shí)，我滿腦子全是書(shū)，想著下面的內(nèi)容，媽媽見(jiàn)我心不在焉的，猜出了我的心思，便說(shuō)：“想看書(shū)去月球上拿吧。”吃過(guò)飯，趁媽媽去刷碗，我悄悄地把書(shū)拿回來(lái)，溜進(jìn)房間，將門鎖住，又津津有味地看了起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗麄兛梢宰屛彝浺磺袩⿶赖氖拢刮曳潘桑瑢⑺械氖轮弥韧狻?/p>
書(shū)是我的另一片天地。
我的另一片天地作文10
多樣的作業(yè)是我積累的天地，那炭黑的墨水、五彩的顏色是我藝術(shù)的天地，這木雕聲此起彼伏，木屑飛揚(yáng)的房間也是我的天地，沒(méi)錯(cuò)，它是我的另一片天地！
轉(zhuǎn)眼間，我不再是個(gè)小娃娃了，變成了一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生。功課似乎如年齡一樣，在不停地增多。作業(yè)幾乎將我壓得抬不起頭來(lái)。但盡管如此，我卻還有著那另外一片天地。
“啊，終于做完了。”我伸了個(gè)懶腰，把自己的全部家當(dāng)搬了出來(lái)，木頭、木片、木屑……
由于樓下住了位老木匠，成天做這做那，做完后，余下了很多的邊角料。每當(dāng)這時(shí)，我總要去問(wèn)他要一點(diǎn)。
每天做完作業(yè)，我總要將它拿上來(lái)刻上兩刀，沉浸在我的`這片天地中。“沙沙”的削木聲，成了那美妙的伴奏。那飛揚(yáng)的木屑，變成空中的一個(gè)個(gè)小精靈，跳著歡快的華爾茲，伴著音樂(lè)為我跳舞，一切又是多么的美好。我早已陶醉在這動(dòng)人的天地當(dāng)中去了。
一塊木頭，一把刻刀。寥寥幾刀刻出了貓的相貌輪廓。手腕有節(jié)奏地彎曲著，另一只手嫻熟地將木頭轉(zhuǎn)著。有時(shí)停下來(lái)，瞅瞅它的形象；有時(shí)用木屑混上白膠，把那殘缺的地方補(bǔ)上；又有時(shí)瞪大眼睛，用小刀小心翼翼地雕著它的細(xì)節(jié)部分。經(jīng)過(guò)了十余天的努力，一只歪斜著頭，舔著爪子，嘴角浮現(xiàn)出詭異的笑的小貓誕生了。不敢說(shuō)刻得有多好，但它畢竟也是自己的一份心血。這種雕刻的過(guò)程，給予了我極大的快樂(lè)。這塊天地雖說(shuō)只是不到30平方米的小房間，但它所給我的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這小小的30平方米。我是多么愛(ài)這片天地呀。
其實(shí)，這塊天地并不像它表面一樣，普普通通，一切事物布置得井井有條。在東邊的一個(gè)小壁櫥里，有一個(gè)箱子，有著小刀、刻刀等許多雕刻工具。在它的下方，更是有不計(jì)其數(shù)的木塊。然而在壁櫥的上方，衣架的背后，還有著許多的雕刻作品，人、羊、馬、船……栩栩如生，更是能讓你看得眼都花了。我便在這塊天地中日復(fù)一日地成長(zhǎng)著、快樂(lè)著。
多樣的作業(yè)是我積累的天地，那炭黑的墨水、五彩的顏色是我藝術(shù)的天地，這木雕聲此起彼伏，木屑飛揚(yáng)的房間也是我的天地，沒(méi)錯(cuò)，它是我的另一片天地！
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