這一天我銘記作文(范例15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的這一天我銘記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這一天我銘記作文1
這一天，我考試沒考好，一個人走在大街上，那時仿佛世界都是灰暗的，不經意間我的目光落在一棵不起眼的樹上。
那是一個蝶蛹，里面的毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正努力從蝶蛹中掙扎出來，我本想幫助它，但我想到同樣失敗的我有什么資格幫助它呢？剛伸出去的'手又縮回來。蝶蛹一點一點破開，過了一會兒，里面的生命似乎累了，停止了掙扎，我冷笑道：“看，你不也一樣失敗了嗎？”正當我要走的時候，里面的小生命又掙扎了起來，我被它的生命力震撼了。一會兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露出它的雙翅，我的眼前變得五顏六色了。
它飛走了，我卻仍舊站在那里，呆呆的望著，考試沒考好的失落心情全部消散了，心中的烏云飛走了。那么大的難關，小小昆蟲都能闖過去，而考試那么小的困難，我怎么能嚇到。
剎那間，生命又恢復了以往的光彩，陽光仍舊那么明媚，心里暖暖的……
這一天，讓我銘記；這一刻，是留在我身邊生命中印象最深刻的一刻；這一天，是生命留給我啟迪最長的一天。
這一天我銘記作文2
也許我們有無數值得銘記的日子。
清晨，所有的人都盯著我，在零碎步后，我俯下身子，用左肘作支撐，右手在潛意識的引領下，發力……
終于，掌聲如洪水般，漫過街舞教室的走廊，大廳。“今天的飛機升，是你這三個月來，做的最飄逸的！”教練說。他虎里虎氣的，是個光頭，雙手似樹皮，所以被稱“木人”。我的舞友晃動著身體，時間如指尖的靈動，瞬息流轉。街舞競演在即……，我銘記了今天的驚喜。
后來的一天，我在一次排練中，不慎，崴腳了。
那幾天，我只能貼著藥膏，坐在椅子上失落地看著隊員們的刻苦訓練。可是節目已經編排好了，誰也不能代替我最閃亮的飛機升……
好在晚上，外婆帶著仙人掌來了。我貼著仙人掌的汁，緩緩進夢鄉。
翌日清晨，傷好了不少，但隱隱疼痛依舊，我決定堅持上場。比賽開始了，燈光如悠揚的琴聲，悅耳動聽，又是幾張圓圓的`月餅，香濃美味。隨著我的腳步移動，千變萬化，美輪美奐，燈光宛如一只只小的精靈，又如一片五彩的湖泊，更恰似神筆馬良滴出的彩墨，炫酷的節奏和觀眾的掌聲，響徹天空，沖破黎明。我們如同小魚，徜游在歡樂的海洋。我銘記了那一刻的成功。
成功的人也會遇到許多問題，他們只是堅信沒有東西可以阻止他們前進。正如日本作家渡邊和子所說：“在哪里存在，就在哪里綻放，不要因為難過，就忘了散發芳香。”
我銘記著，那一刻，和那些輕淺的痕跡。
這一天我銘記作文3
人的一生會經歷許許多多的事。有的只是生命中的一個過客。有的卻是銘記在心，一生銘記。
今天是成績單出來的日子。我滿懷激動從家里出發。無耐天公不作美，一整天都是陰沉沉的，偶爾一陣風吹來，冷颼颼的`，不僅加快了腳步。咳，終于到了，我大步走進教室，只見教室冷清清的。看見了成績單，滿懷歡喜的搜索我的名字，忽然189名這個名次映入我的眼簾。我呆住了，這個消息猶如五雷轟頂一般狠狠地劈在我的心頭，心里冷極了。邁著沉重的步子坐在了座位上，心里像打翻了五味雜陳，有說不出的滋味。吱呀一聲，門響了。只見他來了，他見我在桌上趴著，問我怎么了，我抬起頭，強擠了一個笑容說我沒事。他哦了一聲，像是明白了什么，急急忙忙去看成績單，期間我能感覺到他對我傳了疑惑的目光，我把頭埋得更低了一些，不知所措。他走過來，對我說男子漢怎能被這困難嚇倒，失敗是成功之母，這一次考不好并不代表著下一次，只要你努力，考試怕什么。是啊，我怎么可能被這嚇倒呢？我開始振作起來，在心里暗下著勁，下次一定要考好。
這便是讓我銘記一生的事情。而這一次考試我也取得了滿意的成績。是啊。有的事銘記會使你終身受益，可以從中汲取無盡的教訓。
這一天我銘記作文4
人們常常感嘆”光陰似箭，日月如梭，“然而，生活中往往有值得銘記的日子，并且正是”這一天“讓我的生命更加豐富。在去年的六一兒童節，我們學校舉行一次義賣活動。把義賣的錢捐給貧困山區的小孩，讓她們過上好的.生活也是值得的。
我們班在唐老師的精心布置下，我們班的場地已經變成漂漂亮亮了。義賣開始了，我們班的義賣品有:水壺、公子、文具、玩具、飲料，還有我們五花入門的書籍。我們忙得不得了，我看見有很多同學都在為我們班快點賣完義賣品，我看見小銘和小菁都在拿著義賣品到每個班級的場地，賣出我們的義賣品。我看見他們，我自已也跟著他們，我大聲地說：”快來買，好便宜，不買都過來看一下。‘’就在這個時候，有一位小妹妹再問我這本需要書多少錢？心想：我心愛的書，終于有人來買了。我對小妹妹笑了笑，說：“這本書很便宜，只要5元。小妹妹，給了5元我。我接過小妹妹的錢，把錢交給陸朗熙的媽媽。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見前面的賣點，那么熱鬧，我買了一支筆和一本書。我們回到班級的賣點，小華告訴我們，我們班的義賣品完了，而且是最早的一個班。
這一天，雖然很累，但是我們幫助了貧困山區，也是值得的。這件事讓我銘記在心。
這一天我銘記作文5
光陰似箭，時光匆匆流去，轉眼間小學畢業已經兩年了，但記憶在心頭是抹不去的。
記得臨考前幾天，我們會到學校領自己的準考證，您一再叮囑我們考試的時候一定要細心，不要緊張。回頭望，您疲倦卻略帶笑意的面龐，酸酸甜甜的味道漫上了心頭，您的形象一下子涌來，有太多太多的感動，溫暖著我的心。
初次見您時，您是那么平凡，胖胖的身材，戴著圓圓的眼睛，笑的時候眼晴總會笑成一條縫，漸漸地，我發現，您對每個學生都這么好，您總是耐心的笑著解釋每個學生的疑問，您是一位好老師，我很慶幸遇上您。漸漸地，我發現，您對我也很重視，每次數學考試后，您都會幫我分析試卷，雖然我嘴上大喊倒霉，心里卻樂翻了天。
放假的時候，你會用心給我們每個人寫評語和建議，也會時不時的跟我們開玩笑，逗我們每個人都哈哈大笑。
您給我們的，總是如星星般細小的'關愛，卻又如星星般點亮了我12歲的天空。從您的身上，我看到了一朵簡樸的梔子花在綻放，雖不起眼，默默無聞，但卻香了我們每個人的青春。
這一天我銘記作文6
人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，在這來去匆匆的時光里，總有一些值得讓我們銘記的事情。
每次看見教室墻壁上的獎狀時，我都會情不自禁地回想起過去的一幕幕，那墻壁上的每一張獎狀都是來之不易的。那些獎狀包含了許多，有全班同學們的驕傲，還有老師們的.自豪，讓我印象最深刻的是第一張歌唱比賽第一名的獎狀，也正是這個獎狀改變了我們。
記得學校通知了這個活動以后，我們都非常地努力，誰都不想讓別人瞧不起我們。以前的我們班，是一個名副其實的差班，成績不好，每次班集體活動總是倒數第一。這次的活動讓我們終于看見了翻身的希望，于是每天在課余時間練習唱歌，請音樂老師幫忙排隊形，每位同學都非常有信心。最后，我們憑著自己的實力，獲得了全校第一名，給在場的所有人都留下了深刻的印象。在主持人宣布第一名是我們班的時候，全班同學都異口同聲地“耶——了一聲，我深刻地知道，那一聲“耶——”里，包含了大家怎樣的心情。
經過了那一次活動，我們班變得更加團結了，也正是這種團結的力量，讓我們班被別人刮目相看。不再抬不起頭來。教室的墻壁上貼著不止一張獎狀，那一張張的獎狀，就是我們團結的象征。轉眼間，就要畢業了，在這匆匆的時光里，那一天，讓我銘記。
這一天我銘記作文7
在上二年級上冊的時候，我在學習上變得十分驕傲，目中無人，因為我每次考試都考了99分、100分。漸漸地，我覺得自己好像是天才了。
從那以后，我上課變得三心二意，寫作業總是漫不經心，哪怕就要考試了，我都在玩游戲不復習。
終于，不好的一天到來了。當我們坐在教室等老師過來上課的時候，我把頭探到窗外，發現老師正拿著一大把的試卷過來。“不好，要考試了。”我正想臨時抱佛腳復習一下，可轉頭一想，我考試不是十拿九穩的嗎？就算不復習，我照樣可以可以考一百分！我心想著，又把書塞了回去。
“開始考試”，不知什么時候，數學老師已經在發試卷了。等我看到試卷時，滿臉驚訝。這題沒教過吧？這題怎么那么難？我傻眼了，怎么辦啊？抄襲、看書、猜……各種方法出現在我腦中，算了，猜吧！我開始揮筆亂寫。
呼，考完了。我長長地吸了一口氣，把試卷交了上去，然后趕緊把書打開來看看，發現我這錯了，那也錯了，解決問題也算錯兩道。我開始后悔起來，后悔不應該這么驕傲！
這天回到家后，我沒有像平時那樣玩游戲，而是拿出課本認真復習，認真地寫作業。回到學校里認真地聽老師講課。不到一個月，我的學習成績又上升了。
這一天，成為了我學習上的'一個轉折點，我終于明白“一分耕耘，一分收獲！”的道理，也深刻體會到驕傲使人落后的殘酷。這一天，讓我終身受益。這一天，我銘記在心。
這一天我銘記作文8
天空，是灰暗的，不帶任何色彩的。悶沉沉的，似是失去了希望，過了很久也看不到一絲光芒，然后雨下了，像眼淚一般，潄潄的掉下了
那一天大多的事我早已忘記了，但只有那灰暗的天空這點我是無忘懷的。
天氣即陰沉又干燥。擠不出一絲的水分。我走出校門，看見一輛輛車子，一個個來接學生的家長，我競有種想哭的沖動。然后我繞過這些人，走上了回家的`路。
今天真是不幸的一天，以前我常常這樣想：算是對自己生活的調侃。可是從未想過一一天會真的變成所謂的不幸。我是一個簡單的又怕被傷害的人。任何的刺激都可以挑動我那根敏感的神經。今天似乎有人刺傷了我。我緩緩走在路上想到，走了一會，天又變了。微微拂起了一股風。
天氣也與我作對啊。冷冷的風使我不由得加快了腳步。
走了一會了。心中涌起一股奇怪的念頭，晚點再回去吧。我停下了腳步向空無一人的廣場走去。這個廣場很小只有一小塊地方，也很偏辟，有時只有一兩個人，所以這里常常成為我身體與心靈的港灣。
我一人孤獨走到北風的角落坐下，從書包中抽出一本小說看了起來。不過天下雨了。
我只好收了起來。獨自沐浴在雨中，看著天空不由得哭了，有些時候寂寞比言語更傷人。
這一天我銘記作文9
我們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而生命中卻會出現很多值得我們銘記的日子，并且正是因為它們，讓我們的生命更加豐富。“這一天”，它可以從清晨到日暮都是那么的不尋常；“這一天”，也可以是某一個時刻讓它變得不同凡響……“啪！”
“哈哈哈哈哈——”有人幸災樂禍，笑的前仰后合：“張奕博剛寫好‘雞蛋寶寶’的出生證明，就又要寫死亡證明了……”
不要驚訝，今天是感恩節，我們六（1）班開展了‘護蛋行動’，全體成員都變成了蛋爸爸和蛋媽媽，看誰可以在這一天順利照顧好自己的‘孩子’。
一天還沒開始，就有一個人失去了自己的‘孩子’，看來這一天困難重重啊！
做操的時候，跳躍、踢腿、轉身，這一個個在我們平常看來十分簡單的動作在此刻變得十分危險：寶貝們可都在口袋里揣著呢！跑操？那可就更危險了！跑步的時候，蛋寶寶一動一動的，我的.心也被嚇的撲通撲通跳個不停，還好，有驚無喜。終于，到了下午最后一節課——音樂。我們的蛋寶寶本來就已經所剩無幾了，在這節課上又損失了幾個，最后，成功完成本次行動的沒有幾個人。
通過那次護蛋行動，給我留下了很深的印象，因為這個活動，我知道了世界上最偉大的女性是誰。那就是——我們偉大的母親，沒有之一！
這一天我銘記作文10
寒冬，天邊泛起一片魚肚白，天邊的山和大地，渾然一體。
當我倚著觀景臺的欄桿，我的腳滑了一下，身體一傾，整個天都暗然失色，閉上了雙眼，心里突然一陣涼颼颼的風，此刻萬分緊張，像被遺棄的麥穗，忘了曾經的綠，忘記了怎么搖擺。
突然，我的身后出現了一個寬闊遒勁的大手扶住了我。一頂褐色的帽子，掛著一個相機，長長的頭發隨風搖曳。那一雙寬闊遒勁的大手讓我銘記。
初春，山風吹落了鳥鳴，我的喜悅，露珠一樣滴落在腳下，也滴進了小溪里，湛藍清澈，只見，白云在小溪里飄。
架起畫板，看著這美景，我不由自主地拿起筆，老師走過來，專心的'指導我讓我細心一點。她的聲音好似一顆棉花糖。天上云朵的影子搖晃，比蝴蝶還輕。
那時的美景讓我銘記。
盛夏，知了在“知道，知道，知道”地叫著，像姑娘的頭發，隨風擺動，我迅速的往家跑到時候，傾盆大雨下下來了，我一臉懵圈，頓時成了一只落湯雞。我心想：這水從哪來？天上還有著太陽，怎么可能下雨？
這場雨讓我銘記。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受到。
我的童年不是一場空白。它香氣縈繞，還有愛與溫暖。
這一天我銘記作文11
那一天，在我學鋼琴的那所學校，要舉行一次比較大型的音樂會。老師選定了讓我當主持人，并且讓我領奏《瑤族長鼓舞》這個曲子。
音樂會開始了，我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺。起初，我只是以為在彩排，就沒怎么在意，可誰知，這已經是正式開始了。我發覺這并不是那么可怕，也沒有什么可以讓我緊張，因為我已經準備的很充足了！
一次次的上臺主持，與觀眾互動，彈曲子，我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人，但我好似沒有看到一點人。
就這樣，一兩個小時的音樂會在不知不覺中結束了。我也很好的完成了這項“艱巨”的任務。
我們致完閉幕詞后，我在臺下，在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然，有一只手拍在了我的`肩上，轉頭一看，是老師：“今天晚上表現不錯！主持的挺好，彈得也不錯，更沒看出你緊張！”這時，爸媽也過來了，并且也表揚了我！
今天，我撿到了快樂的鑰匙，打開了我的心靈那扇快樂之門，讓我沒有了緊張，沒有了擔憂……那一天，我——撿到了那把快樂的鑰匙！
這一天我銘記作文12
生活中會有不少令人銘記的事情，這些事可能使你有所改變，有所幫助，也可能會使你的生活更加豐富多彩。
又到一個星期的開端，周一了。這平凡的`一天卻使我銘記，下午的第一節是蔡老師的課。今天如往常一樣，蔡老師依舊講一些課堂上的事，與課堂上的紀律的情況。就在字紀律委員報道我的名字第四次的時候，蔡老師氣了，簡直可以用火冒三丈來行容，他那雙眼睛直勾勾的盯著我，如一只猛虎要將我吞食似的。在紀律委員報告完后，蔡老師立刻向我發問：“以上是否屬實”
“不屬實，我上個星期明明上課很認真，為什么會被記。”
“報告”可惡的記錄員又插上嘴來“他上周美術課上經常講話，科學也是。”
“我沒有，是有人向我借筆。”
“那你為什么被記，被記肯定有被記的理由”說著他指了指我后面的曾鈺問到“你有沒有看到”
“說話都沒有的，就偶爾玩玩魔方吧？”
“我沒有！”我幾乎叫了出來“我上周都沒帶”。
想不到蔡老居然一下沖了過來抓住了我指責道：“我現在是在問別人，我說你有玩了么？有沒有？”
我沉默了。
蔡老又一次問道：“曾鈺你到底有沒有看到？”
“額？好像沒有！”
“那好，既然你沒有那也不應該這樣對老師說話，要是你長大了這么對人，對長輩說話那么你講受了討厭！”
不應該這樣對老師說話，要是你長大了這么對人，對長輩說話那么你講受了討厭，這一句話我銘記在心，因為他讓我懂得做人的道理，這一天我銘記。
這一天我銘記作文13
每一個人一定都會有他最銘記的一天，而我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今難忘，我記得那一天是我小學階段的最后一次生日。
早晨，陽光射進我的窗戶，我和往常一樣，看到太陽就起床了。那天剛好是我的生日12。10。每到生日的時候我都會很高興，而且不知道為什么，起的也特別早。那一天，是我在小學階段里的'最后一次邀請同學來我生日了，所以我來到酒店時，同學差不多都已經在那里了。我們等全都到齊了之后，在開始“瘋”。我記得他們給我唱生日歌的時候，我就哭了。大概是因為這是在小學里的最后一次生日吧！
我還記得，當我看到銘億送我的那個禮物時，我就抱著麗詩哭了。她送給我的是一個枕頭，但是卻有不同的意義，前面是我和麗詩的自拍照，后面是全班運動會完了之后拍的集體照。那時候麗詩也有哭。可能是因為她想到了畢業吧。下午，我讓同學來我家玩兒，我們在我家玩撕名牌，捉迷藏等游戲，很開心！但是開心的時間也不長，一下子就到了晚上我六點，漸漸地，其他人都回家了，也變得無聊了。感覺從早上到晚上，這一段的時間真的過得很快。一天，就這么結束了。
這一天，讓我銘記。我以前生日雖然都是邀請同學，但是從來沒像這一次一樣，有哭有笑。也讓我記住了小學最后一次生日過得很難忘！
這一天我銘記作文14
西天的殘陽如血，我仿佛又看到了向我深手的兩位老人……那天下午放學后，我在商店里買了一瓶飲料，我打開蓋子，喝了一口后，忽然看到不遠處一位衣衫襤褸的老奶奶，正用兩只枯井般的眼睛無神地看著我。咦？她干嘛老盯著我干嘛呀？再看著她手中的那只麻袋，我明白了，她是想要我手中的那只飲料瓶。我拿起飲料瓶，想馬上喝完給她。唉，這瓶飲料，怎么這樣多呀！好不容易才喝完了。
忽然，一只干枯的老手伸到我的眼前——這是一位老爺爺。他年近古稀，幾根白發也稀稀疏疏的.，向我伸出的手在微微顫抖著。
給誰呢？給老奶奶，她是先來的；給老爺爺，他離我近。他們誰從我手中取走，就給誰吧，只值一角錢的小小的塑料瓶呀，你怎么給我出了這樣一道難題呢？要知道，一向果斷的我從來都沒有這樣猶豫不決過。
最終，老爺爺的手靠近了我的那只飲料瓶……望著老奶奶失望的眼神，那無言的憂傷……終于我無法面對，摸摸那發脹的肚子，我毅然的又從店里拿出一瓶飲料，迎著風大口地喝了起來……爺爺奶奶們，我想你們應該已經兒孫滿堂了吧。你們不在家享受天倫之樂，而流落街頭，你們的兒女此刻又在干什么呢？
抬頭望望將逝的夕陽，我覺得眼前模糊起來。風送過一塊紫云，將夕陽遮住了半邊，如血的殘陽仿佛在哭泣……每當看到這景色，我仿佛又看到了兩位可憐的老人。這一天，讓我銘記。
這一天我銘記作文15
在我的生活中，往往會有一些事我難忘的事情，但它們都會因為歲月的磨擦而使我漸漸地淡忘。雖然是這樣，那件時還是讓我記憶猶新。
還記得，今年暑假的一天，我獨自呆在家里，爸媽都出去啦。因為作業寫完啦，也沒什么好玩的東西，就出去找小學的同學，可他們都不在家里，有的去上輔導班、有的去親戚家啦、有的……干什么的都有。我抬頭看看天，大約是四五點的樣子，但我還是對外面的世界有些眷戀，不想回家，就一個人獨自散步在大路上，不知不覺中走到了一片綠蔭中……
我仔細觀察著樹上的'蟬，他們一動不動的趴在那兒，聽著蟬的叫聲不知在想什么。
突然，我心中有一個念頭閃過，隨后便飛快的往家里跑，推開門，看到家里的樣子，似乎什么都不順眼，都想要動一動。心中想：我要讓生命更有價值，不能讓它一分一秒虛度。隨后我就開動啦，把地面掃一掃、拖一拖，把桌子擦一擦……過了好長時間，我終于敢完啦！心中也有一種幸福的感覺！
我又走出門，重新看了一遍家里的樣子，好像每一件東西都是經過我的手的，每一樣東西都添了一些色彩！
那天，雖然很累，但我非常快樂！那天，我會永遠銘記的！
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