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我真了不起作文15篇（集合）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我真了不起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我真了不起作文1
人生會有很多事情令人難忘，只有經(jīng)歷過才會明白自己有多么的了不起！
說起這件事，要從四年級時(shí)說起，至今我還心有余悸。那天下午，春風(fēng)拂過，給人帶來了一絲暖意。我走在回家的路上，靜靜的走著。突然，在我面前出現(xiàn)了一位二十來歲的年輕人。他留著一頭散發(fā)，穿著一件陳舊的夾克衫。此時(shí)，他滿臉堆笑的說：“小朋友，我是外地來的，幫幫忙。請問一下，金源路怎么走啊？”聽了，我毫不猶豫的給他指路：“你一直往前走，過兩個(gè)紅綠燈后再左，就到了。”“謝謝”于是，我又重新啟程了。
剛走了兩步，我聽到身后有人叫住我“等一下！別走”我停下了腳步。年輕人氣喘吁吁的對我說：“我是剛來上海的.，我不認(rèn)路，能不能帶我過去？”聽了他的話，我眉頭一皺，計(jì)上心來，心想：“嗯？青年身上一點(diǎn)兒也沒有樸素的氣質(zhì)，而多了一份狡詐，估計(jì)是……”我冷笑一聲，見到對面正在指揮交通的警察叔叔，心中冒出了一個(gè)辦法。于是，我對對面的警察打叫：“叔叔，這位哥哥要去金源路，你能不能帶他去一下。”青年人聽了，趕緊逃之夭夭了，漸漸消失在人流中……
我真了不起作文2
今天的圍棋課上，張老師一連講了四個(gè)難題。當(dāng)他出示第五題時(shí)，他宣布休息一下。
同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱隽私淌遥覅s走近大棋盤，抬頭思考起來。黑子該放哪？走這里，不行，走那兒，也不行，這題目可真難。我絞盡腦汁，凝視著大棋盤。用“夾”？用“撲”？用“封”？這都行不通……哎！有了。幾分鐘后，我終于有了主意。
又開始上課了，張老師神秘兮兮地說：“這題目可難了，估計(jì)后面那位六級的同學(xué)也不行。我請兩位同學(xué)來試試，誰能做出來，就發(fā)獎(jiǎng)品給他。”我想舉手，可有點(diǎn)怕，正猶豫不決，老師已抽了兩位同學(xué)上去了。我一看，他們的答案跟我的不一樣，就舉起了手。老師看見了，笑瞇瞇地說：“張羽關(guān)，你也來試試吧！”我不緊不慢地走近大棋盤，輕輕抓起一枚黑子放在白子的.斷點(diǎn)上。
張老師開始分析了，宣布第三個(gè)答案是正確的，他請我繼續(xù)跟他對下，結(jié)果真的成功了。
當(dāng)老師把獎(jiǎng)品――一本精美的圍棋書遞給我時(shí)，我心里樂開了花。我真了不起呀！
我真了不起作文3
這學(xué)期我和徐雨婧被評為大隊(duì)委員候選人，要去參加演講比賽，我是既緊張又激動。
老師告訴我們要給一年級的小朋友上一堂課。我下定決心要比徐雨婧出色！當(dāng)天晚上，我看著老師發(fā)過來的PPT在家練習(xí)，但是練到一半的時(shí)候我覺得特別麻煩。要練習(xí)的內(nèi)容很多：要教一年級系紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮，還要告訴他們隊(duì)旗的來歷……特別想放棄。當(dāng)媽媽看見我愁眉苦臉的樣子，就鼓勵(lì)我說：“任何事情都不可能一帆風(fēng)順。如果遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就要放棄，那么任何事情都不能成功。”我聽了媽媽的話堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。
第二天下午，我一直牢記著媽媽對我說的話。上課鈴一響，我的心一直在“怦怦”地跳動，心跳加速，手變得冰冷，臉色蒼白。這時(shí)，我又想起了媽媽對我講的.話，我的心情才平靜了下來，我邁出了沉穩(wěn)的腳步，站在講臺前嚴(yán)肅，端莊地講話。看見講臺下一年級小朋友全神貫注地聽著我的講話聲，頓時(shí)我的心又平靜了許多，還有在幫小朋友們系紅領(lǐng)巾的時(shí)候，那一聲聲道謝的話語，一瞬間就像一股暖流涌入心頭，感到非常得暖心！
下課鈴響后，在回教室的路上，徐雨婧夸了我一句：“你講得可真好！”這一瞬間，我感覺自己非常得了不起！
我真了不起作文4
“千萬人的失敗，在于做事不堅(jiān)持，往往做到離成功只差一步就終止了。”這句名言一直刻在我心中，那一次，我覺得我真了不起。
那次爸爸媽媽都出去有事了，只剩下我和妹妹在家。當(dāng)時(shí)我和妹妹覺得很無聊就看了會電視，可惜好景不長，不一會兒，妹妹覺得餓了，我的肚子也“咕咕”地響。于是，我決定自己給妹妹做飯吃。我先去樓下的小超市買些胡蘿卜、白菜、西紅柿......回到家我就打開煤氣，把菜洗洗。然后蒸了一些米飯，開始做蛋炒飯。我先倒了些油，又把蒸好的米放進(jìn)鍋里，然后把切好的胡白蘿卜、青菜、西紅柿放入鍋里，最后放了些鹽。但是我放的鹽太多了，吃起來有點(diǎn)想吐。但我吸取了上次的`教訓(xùn)，先倒了些油......最后放了小半勺鹽，這次的味道比上次好多了，但跟媽媽做的飯相比，味道還差很遠(yuǎn)呢！這時(shí)，媽媽回來了，看見我做的飯說：“孩子，你真是個(gè)小大人啊！你真了不起！”
通過這次經(jīng)歷，我深深地理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，原來只要自己努力，沒有克服不了的困難！我也覺得自己很了不起。
我真了不起作文5
一個(gè)月前，我參加了學(xué)校英語講故事表演。現(xiàn)在想起來，我真了不起。
初賽前的每一天，我都大聲地把要講的故事讀上四五遍。但我總覺得，像我這樣水平的同學(xué)，在班級里、學(xué)校里太多了，想在全校同學(xué)面前精彩亮相，可不那么容易。
直到初賽那一天，老師給了我一個(gè)大拇指，并說我的表演是全班最精彩的，我這才看到了希望，拾起了信心，準(zhǔn)備“一戰(zhàn)到底”。
經(jīng)過一次又一次的選拔，我終于脫穎而出，成了在全校同學(xué)面前進(jìn)行決賽的`一員。這，對我來說也是極大的挑戰(zhàn)。因?yàn)椋液苌僮呱衔枧_，更少參加演出。
很快，演出的日子便來臨了，離上臺表演的時(shí)間也越來越近了。最后一分鐘的時(shí)候，我手心上的汗珠，都已經(jīng)開始“翻江倒海”了。當(dāng)我緩緩走上舞臺，站定后，我一張嘴，便進(jìn)入了角色，投入地講起了故事。一句句臺詞在我口中脫口而出；豐富的表情在我臉上涌現(xiàn)，滾動；各種情境也通過我的手腳，變成了栩栩如生的動作。講著講著，便到了對我來說難度最大的部分。我逐漸減慢速度，準(zhǔn)確地發(fā)出了那幾個(gè)繞口的單詞。講完那一部分后，我終于長舒了一口氣，流利地完成了最后的部分。
隨著一陣陣掌聲在臺下響起，我笑了，在心里為自己豎起了大拇指。
我真了不起作文6
我一直有一個(gè)愿望：自己能有一部手機(jī)。但是，家長們就是不同意。爸爸說：“有了手機(jī)，你還會有心思讀書嗎？還不是如癡如醉地玩網(wǎng)絡(luò)游戲？”媽媽更是直截了當(dāng)?shù)卣f：“小孩子不準(zhǔn)玩手機(jī)！”看著他們態(tài)度堅(jiān)決的樣子，我知道沒戲了，但是我心里面還是一個(gè)勁兒地想著擁有手機(jī)。
有一個(gè)周末的早晨，媽媽的手機(jī)放在桌上。我趁爸媽不注意，拿起手機(jī)就玩起來。才一會兒，我就熟練地用指頭摁鍵，給爸爸發(fā)了幾條短信，并且還變換了中英文詞組。當(dāng)爸爸看到了幾條短信后，他大為驚訝，就問我：“誰教你發(fā)送短信的？”我就簡單地講了一下：怎樣開機(jī)，怎樣點(diǎn)開信息欄，怎樣寫信息等等。爸爸聽后豎起大拇指表揚(yáng)我：“珺珺，這么復(fù)雜的`手機(jī)，這么復(fù)雜的信息，你竟然能夠無師自通，真了不起！”
我頓時(shí)興奮地跳躍起來說：“那就買一部手機(jī)給我吧！”爸爸說：“聽我把話說完。真正了不起的孩子，不僅能發(fā)信息，而且是在功課做完后才玩一玩家長的手機(jī)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。爸爸是教授，能得到他的表揚(yáng)，我感覺真好！于是，我情不自禁地自夸了一句：“嘿，我還真了不起！”
我真了不起作文7
每個(gè)人都做過了不起的事吧，我也一樣。
陽光明媚的一天，我叫上小伙伴們一起去河里釣魚。大家一起把魚鉤放下水，信心滿滿地說：“我們一定會釣到大魚的！”說著，我們?nèi)褙炞⒌囟⒅~鉤，期待這魚兒上鉤。
可是十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了……竟一條小魚也釣不到。“哎呀，我說，”一個(gè)小伙伴不耐煩了，“這河哪能釣到魚呢，應(yīng)該去大河！”“別著急啦，再等等吧！”我緊緊盯著魚鉤，堅(jiān)定地坐在椅子上。
刺眼的陽光照得湖面光粼粼的.，曬得我滿頭大汗。我擦擦汗，依然耐心等待著。
不知過了多久，魚鉤一下子下沉，我馬上大叫：“啊！有魚上鉤了！有魚上鉤了！”大家一聽，紛紛幫忙，終于，那條沉甸甸的大魚被我們拉上來了！
真是功夫不顧有心人啊！小伙伴們都為我翹起了大拇指，我真了不起！
我真了不起作文8
想必許多人都有自己的閃光點(diǎn)，我也有自己的閃光點(diǎn)，那就是跳繩。
四年級時(shí)，我的體育老師要求我們學(xué)會跳繩，因?yàn)槲业膶W(xué)校要舉辦一場跳繩大賽，當(dāng)全校老師聽到這個(gè)消息時(shí)，就讓學(xué)生們拼命地練習(xí)，爭取獲得個(gè)第一，為班級爭光。
我們的老師也不例外，有時(shí)候連其它的音樂課、道德課……也都改成體育課。可想而知，我們學(xué)生又要倒霉了。那一天，我得知老師把我的名字填在參賽表格里，我是既緊張又生氣，生氣是因?yàn)槲乙葎e人下更大的`勁，緊張是因?yàn)檫@是我第一次參加比賽。
比賽的前一天晚上，我還在院子里心煩意亂地練習(xí)著，就在這時(shí)，媽媽走過來讓我早點(diǎn)睡覺，我說：“好，這就去睡覺了。”可我心里還是一直忐忑不安，雖然不想?yún)⒓樱梢呀?jīng)這樣，不能丟人啊！不能讓之前的努力白費(fèi)啊！
第二天，我終于要上場了，就在評委的一聲令下，我開始以百米沖刺的速度飛快地跳繩，也顧不得看他人，只知道一個(gè)勁地跳，使勁地跳。當(dāng)評委說停的時(shí)候，我還以為自己輸了，可當(dāng)評委說“李政軒，第一名”時(shí)，我愣了一會兒，又歡呼起來，在其他人羨慕的目光中，我回到了自己的位置繼續(xù)觀看比賽。
是的，只要努力，就會得到相應(yīng)回報(bào)。我想說：“我真了不起！”
我真了不起作文9
我們軍訓(xùn)已經(jīng)一個(gè)月了，這個(gè)月我們付出了很多，也收獲了很多。有一刻，我覺得自己真了不起。
剛開始軍訓(xùn)，站軍姿時(shí)我總是忍不住動一下。站軍姿是練耐力的，在漫長的'40分鐘中要求我們不能動一下。在站軍姿時(shí)，最難受的就是汗流到脖子上，汗流到指尖上，汗流到眼睛里，每當(dāng)出現(xiàn)這類情況我總是克制不住想去擦一下。
于是我在站軍姿的時(shí)候告訴自己“一定要克制住。”就在上周站軍姿時(shí)，我發(fā)現(xiàn)流汗只要忍住3分鐘就過去了，不會那么癢。那次站軍姿，我竟然做到了一動不動，直到最后一刻。我覺得我戰(zhàn)勝了自己，真了不起。
就在那周，我練出了耐力，在站軍姿上收獲了成功。耐力就是忍住，雖然你非常想做那件事，但心中有一股更強(qiáng)大的力量叫你不要做。我們不能小看站軍姿這件小事，因?yàn)樗澈筇N(yùn)藏著很多人養(yǎng)不成的耐力。
那一刻，我練成了耐力；那一刻，我真了不起！
我真了不起作文10
毫不夸張地說，我很棒。我6歲的時(shí)候會洗碗，會自己洗衣服，會疊被子等等。那是一個(gè)炎熱的夏日。我背著小書包走回家，看見哥哥在洗碗準(zhǔn)備做飯等媽媽下班回家。我說：“哥哥，今天我給你做飯。去炒！”我先洗小手，然后洗電壓力鍋；然后放入4小杯米飯，然后用水勺攪拌米飯，倒出渾濁的水，這樣三次后米飯就洗好了；然后灌一些水，目測水位在幾升左右，然后準(zhǔn)備下一步的`灌水或者準(zhǔn)備做飯；最后用毛巾擦干內(nèi)膽，將內(nèi)膽放入外鍋，蓋上鍋蓋，插上塞子，將旋轉(zhuǎn)開關(guān)轉(zhuǎn)到煮飯位置，大概30分鐘就可以煮飯了。
5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了，30分鐘終于到了。我在電飯煲里聽到了行程，就迫不及待的打開鍋蓋聞了聞。熱氣騰騰的米飯聞起來很香。哥哥的飯一出來，媽媽就下班回來，一家人圍坐在一起吃飯。吃著自己做的飯，聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，心里充滿了喜悅。這是我自己做的菜！
6歲的自己那么偉大，懂事，但是越長大越叛逆，越不懂事。我多么希望我能像6歲的自己一樣偉大，無論我多大！
我真了不起作文11
要說起我真了不起，還得從五月一日長假說起。
那個(gè)時(shí)候，我還不會滑滑板，我看到一些和我差不多大小的小孩站在滑板上扭來扭去的向前滑行，時(shí)快時(shí)慢，看起來別提有多神氣了！看著他們神氣的表情，我羨慕極了，因此在那個(gè)星期六，我求爸爸帶我去迪卡儂。一到那里，我就迫不急待地拿起了一個(gè)滑板。
接下來就是刻苦練習(xí)了，剛開始我從教練那里得到了建議，我先把左腳踩在滑板的“頭”上，再用右腳在地上使勁一蹬（因?yàn)闆]有控制好），不等我右腳踩上去，（可能左腳過于用力）那滑板就“嗖”的一下“飛”到了我的左腿上，還砸出了一個(gè)傷口，我咬咬牙繼續(xù)練。好像能滑了!唉！因?yàn)槲业靡馔危谷蛔驳搅说首由稀鞍ミ稀保膬翰缓米玻驳搅藗谏稀！鞍ィ∫沁@樣，我什么時(shí)候才能學(xué)會滑滑板呢？”我不禁給自己打起了退堂鼓。千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。這句名言在我耳邊響起，難道我是那種人嗎？不，絕對不是。我有經(jīng)歷的`一次、二次、三次……由于我的努力，我終于能滑滑板了！
這件事讓我自己為自己感到高興，了不起。我既克服了疼痛，又學(xué)會了滑滑板。
我真了不起作文12
今天，我學(xué)會了炒蛋，而且炒得很好吃呢！
爸爸媽媽還沒下班，我在家里閑得沒事做。突然，我想起來爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃炒蛋，于是，我就想自己給他們做，他們肯定會表揚(yáng)我的！
我馬上跑到廚房，拿起鍋?zhàn)雍腿齻�(gè)雞蛋，開始做炒蛋我先把鍋?zhàn)蛹艿矫簹庠钌希缓髴?yīng)該倒油。可是倒多少好呢？我遲疑了，算了，不管三七二十一，倒多少是多少吧。于是我嘗試著倒了一點(diǎn)，結(jié)果不多不少，正正好好。我再拿起雞蛋敲碎在碗里倒進(jìn)鍋?zhàn)永铩５堑皼]有任何反應(yīng)，我一看原來是我忘記開火了，于是我把火開到中火，開始翻炒。不一會兒，家中便到處是炒蛋的香味。
我激動地把炒好的蛋盛在碗里，放到餐桌上。沒多久，爸爸媽媽回家了，還沒進(jìn)門爸爸就嚷嚷著說：“啥香味啊，害我肚子在抗議了！”他說著進(jìn)了屋子看見桌上金黃色的'炒蛋，驚奇地問：“這是誰炒的？”“我！”我得意的回答到。他們迫不及待的吃了起來。邊吃邊說好吃！
看著他們吃得津津有味，我覺得我自己真了不起！
我真了不起作文13
上個(gè)星期四，我放學(xué)回到家，只見家門打開著，里面卻一個(gè)人都沒有。我當(dāng)時(shí)還很餓，就想：平時(shí)媽媽做飯那么辛苦，今天我來為媽媽做一道菜吧。我先騎車上街買了一斤饅頭，然后我來到廚房想：做什么菜呢？突然我看見地上的茄子，就想到了“燒茄子”。我曾偷偷觀察過媽媽做飯，所以這次做飯不算太緊張。我把紫得發(fā)亮的茄子洗干凈，放到菜板上一刀一刀地切了起來。我看媽媽切茄子時(shí)，都是切的很小很小的'，好像是為了好吃才這樣的，那我也這樣吧。
接著，我又往鍋里倒了一點(diǎn)油，一會油熱了，冒煙了，我急忙把茄子放進(jìn)去，又抓了一把五香粉放進(jìn)去，然后用鏟子翻炒。可是那些茄子好像跟我玩游戲似的，我往左邊翻，它們往右邊“溜”，我往右邊翻，它們往左邊“溜”，有兩塊險(xiǎn)些掉在地上。我心想：要是把鍋鏟放低一些會不會就不這樣了呢？我嘗試了一下，果然好多了。我蓋上鍋蓋，到外面休息了一會兒，過了六七分鐘，我往鍋里放了些鹽，翻了翻倒入盤子里。剛端到飯桌上，這時(shí)媽媽回來了，她看到桌上的飯?bào)@訝地看著我，說：“兒子，你怎么那么棒！竟會做飯了。”
聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我感覺自己真了不起。
我真了不起作文14
你們知道嗎？我可是一個(gè)電腦小高手呢！
我家有一臺版本是 windows XP的電腦，我會應(yīng)用里面所有程序。
有一天，爸爸幫我買了一個(gè)光盤，我在電腦里安裝了這個(gè)軟件，原來是做動畫用的Flash啊！
一開始，我還不會用這個(gè)東西，不過有一天，我看了看藝校報(bào)名表，發(fā)現(xiàn)有報(bào)名參加Flash軟件應(yīng)用別提我有多開心了，馬上叫媽媽幫我報(bào)名，媽媽答應(yīng)了。
從那時(shí)開始，我每個(gè)星期六去學(xué)校參加培訓(xùn)。現(xiàn)在，我把電腦里所有程序都學(xué)會了。其中，網(wǎng)上社會是我最喜歡的.。
網(wǎng)上社會是我在學(xué)校的興趣小組上學(xué)會的本領(lǐng)，在這里，我們可以和別人一起共享文件，發(fā)送文件……操作方法很簡單，先在開始菜單里點(diǎn)擊運(yùn)行，輸入conf既可運(yùn)行。
我的能力可不只這些而已，我還知道所有聊天系統(tǒng)，首先是要有一個(gè)電子郵件，我知道的聊天系統(tǒng)有：qq、msn、網(wǎng)易泡泡……
我覺得自己真的很厲害，我真了不起！
我真了不起作文15
了不起的事可能有很多，但最令我感到了不起的就是給學(xué)習(xí)比自己好的人講不會的`題目。
有一次，在中午的時(shí)候，老師過來了，手中拿著一本教科書，表情嚴(yán)肅地走到了講臺上，拿起一支粉筆，打開教科書，我們就知道了老師要做什么了。只見老師把教科書上的內(nèi)容工工整整地抄在了黑板上，我們紛紛從書包中拿出本子，開始抄寫。
“啊！終于抄完了，要開始做了！”我說。“請問一下，這一題怎么寫？”她問。我轉(zhuǎn)過身來一看，原來是一直排在我們班學(xué)習(xí)前三名的唐瑞文呀！等一等，我心想：不應(yīng)該是我們主動向唐瑞文問問題嗎？我不會是在做夢吧！我看了看題目，原來是：“海力布想了想，他可以發(fā)誓，他說的話千真萬確。改為直述句！”我想了想，我回答她：“這一題，它原本是一個(gè)轉(zhuǎn)述句，就是把它給變回來就行了，首先把逗號改為冒號和上引號，再把兩個(gè)‘他’都改為‘我’，結(jié)尾再增加一個(gè)下引號，你試一試吧！”“答案是海力布想了想說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。”是不是這樣的？”她問。“是的。”我回答。“你真了不起呀！”她用感激的眼神望著我說。我驕傲極了！
我感覺學(xué)習(xí)好的人夸我、認(rèn)可我，讓我打心里覺得自己了不起。
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