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我真了不起作文【精品】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我真了不起作文，歡迎大家分享。
我真了不起作文1
生活中，我們都經(jīng)歷過(guò)困難，面對(duì)過(guò)恐懼，說(shuō)到恐懼讓我想起一件事。讓我來(lái)告訴你吧！
在這學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，這位轉(zhuǎn)學(xué)生不是那么友善，因?yàn)樗X(jué)得自己了不起，覺(jué)得自己力氣大、個(gè)子高，就可以打人。一開(kāi)始，我們班有班長(zhǎng)，他很怕班長(zhǎng)。但是班長(zhǎng)去合肥上學(xué)了，他就開(kāi)始以大欺小了。而且他還不讓別人告訴老師，不然的話，他就會(huì)打那個(gè)告訴老師的人。
我看到有很多人被他欺負(fù)，我也曾被他欺負(fù)過(guò)，那時(shí)，我也是敢怒不敢言。老師也不知道他以大欺小，一直到老師上課時(shí)，告訴我們一個(gè)故事：有一個(gè)人覺(jué)得自己厲害，但是他卻欺負(fù)別人，而且都是他班級(jí)上的同學(xué)。有一次，他欺負(fù)比他小一歲的人，也不準(zhǔn)讓他告訴老師。但是他沒(méi)被他的恐嚇嚇倒，直接告訴了他的老師，老師把他批評(píng)了一頓，他也就永遠(yuǎn)不敢欺負(fù)別人了。
我聽(tīng)完老師說(shuō)的`這個(gè)故事，好像我瞬間增長(zhǎng)了勇氣。我告訴了老師他做的所有事，老師聽(tīng)到后就狠狠地把他批評(píng)了一頓。我也就覺(jué)得自己很了不起，因?yàn)榘嗉?jí)里沒(méi)有人敢告訴老師。
這也讓我明白：我們無(wú)論遇到什么困難，都不能放棄，只要面對(duì)它，就一定能成功。這也讓我覺(jué)得我了不起。
我真了不起作文2
今天的圍棋課上，張老師一連講了四個(gè)難題。當(dāng)他出示第五題時(shí)，他宣布休息一下。
同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱隽私淌遥覅s走近大棋盤(pán)，抬頭思考起來(lái)。黑子該放哪？走這里，不行，走那兒，也不行，這題目可真難。我絞盡腦汁，凝視著大棋盤(pán)。用“夾”？用“撲”？用“封”？這都行不通……哎！有了。幾分鐘后，我終于有了主意。
又開(kāi)始上課了，張老師神秘兮兮地說(shuō)：“這題目可難了，估計(jì)后面那位六級(jí)的`同學(xué)也不行。我請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)試試，誰(shuí)能做出來(lái)，就發(fā)獎(jiǎng)品給他。”我想舉手，可有點(diǎn)怕，正猶豫不決，老師已抽了兩位同學(xué)上去了。我一看，他們的答案跟我的不一樣，就舉起了手。老師看見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“張羽關(guān)，你也來(lái)試試吧！”我不緊不慢地走近大棋盤(pán)，輕輕抓起一枚黑子放在白子的斷點(diǎn)上。
張老師開(kāi)始分析了，宣布第三個(gè)答案是正確的，他請(qǐng)我繼續(xù)跟他對(duì)下，結(jié)果真的成功了。
當(dāng)老師把獎(jiǎng)品――一本精美的圍棋書(shū)遞給我時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。我真了不起呀！
我真了不起作文3
別看我身材矮小，又很瘦，但我很了不起，我可是爬山高手呢！
在我3歲半的時(shí)候，我爬上了廬山的著名景點(diǎn)——三疊泉；在我4歲半的時(shí)候，我又爬上了秀麗的黃山。
但我最了不起的還是在我6歲時(shí)，爸爸媽媽帶我爬上了泰山。大家都知道，泰山是我國(guó)馳名中外的五岳之著，它的特點(diǎn)是高而陡峭，一般人是絕對(duì)爬不上去的。
在爬泰山之前，我信心百倍地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我爬了那么多山，今天一定能輕輕松松地征服泰山的！”
我先爬得非常輕松，可是爬了一半，我就開(kāi)始?xì)獯跤趿耍е豢矗�有那么高，我都快爬不動(dòng)了。
我想到平時(shí)，我和爸爸玩國(guó)際象棋很有意思。于是在爬山的時(shí)候，我們玩起了國(guó)際象棋。大家一定會(huì)很納悶吧！爬山的.時(shí)候怎么玩呢？我和爸爸玩的可是你追我趕式，爸爸向上爬了幾個(gè)臺(tái)階，我便趕上去，說(shuō)：“你是象，我是車(chē)，我把你給吃掉了！”就這樣，在玩的過(guò)程中爬山，我也沒(méi)感到那么的累了。爬到十八盤(pán)了，我實(shí)在是爬不動(dòng)了。但離南天門(mén)近在咫尺，那階梯更陡峭了，幾乎要垂直了。爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，你是最棒的！”于是，我咬咬牙，手腳并用，艱難地爬上了南天門(mén)。我興奮地大喊一聲：“我勝利啦！終于爬上泰山。”
旁邊的人驚訝地說(shuō)：“這么小的孩子自己爬上了泰山，可真了不起！”
我自己也覺(jué)得，我真了不起！
我真了不起作文4
每當(dāng)看見(jiàn)大哥大姐姐穿著旱冰鞋，如閃電般地溜過(guò)每一個(gè)角落時(shí)，我心里好羨慕，要求媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋，說(shuō)破了嘴皮，媽媽才答應(yīng)。
今天可是我第一次溜冰啊！我拉著媽媽興高采烈地來(lái)到文化廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上溜冰的“運(yùn)動(dòng)員”可真多，瞧，在我眼前的大哥哥玩著各種花樣，遠(yuǎn)處的大姐姐毫不示弱，如閃電一般滑過(guò)……我拿起鞋子，七手八腳地穿上了旱冰鞋。光穿上旱冰鞋還不夠，媽媽又給我戴上了護(hù)膝，全副武裝。哈哈！我真像一位神氣的大將軍！
我慢慢地站了起來(lái)，穿著溜冰鞋根本就無(wú)法走路。哎，想學(xué)溜冰也沒(méi)有那么容易啊！我緊緊地拉著媽媽的手一搖一擺地邁開(kāi)步子。哎呀！好滑！害得我摔了一跤。幸好有護(hù)套保護(hù)著，一點(diǎn)也不疼。我拍拍胸脯，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，仔細(xì)觀察身邊“運(yùn)動(dòng)員”的動(dòng)作，噢！原來(lái)身子要往前傾。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“琪琪，膽子大點(diǎn)，有媽媽在，別怕！”我也暗暗地給自己下決心。在媽媽地幫助下，我右腳往右上方滑，左腳慢慢往前滑，等兩只腳平行之后，重復(fù)做同樣的動(dòng)作，這樣就終于一步一滑地向前進(jìn)了。
“媽媽，快看，這位大姐姐滑得多好，都不用媽媽扶的`！”恩？是在說(shuō)我嗎？啊！我會(huì)溜冰了，旱冰鞋！我要飛起來(lái)了！只聽(tīng)“撲通”一聲，哎呦，好痛！我揉揉我的小屁屁，看來(lái)我不能得意忘形！只見(jiàn)站在不遠(yuǎn)處的媽媽哈哈大笑。我向媽媽招招手：“我能行！”
我真了不起，學(xué)會(huì)溜旱冰了！
我真了不起作文5
有一個(gè)一米三九的小姑娘，扎著一個(gè)馬尾辮。她看起來(lái)很平常，鋼琴只考了兩級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也時(shí)高時(shí)低，還沒(méi)有當(dāng)上班干部，但是她很有藝術(shù)天賦，能跟著音樂(lè)自編自舞，還有著豐富的想像力，任何簡(jiǎn)單或復(fù)雜的東西到她手里都會(huì)被她點(diǎn)綴和設(shè)計(jì)得熠熠生輝，光彩奪目。
一次，小姑娘閑著沒(méi)事，打開(kāi)錄音機(jī)，里面?zhèn)鞒鲇茡P(yáng)的音樂(lè)聲，小姑娘似乎看到了廣闊無(wú)垠的大草原，便情不自禁地舞動(dòng)四肢：轉(zhuǎn)圈、舒展身體是抒情；時(shí)快時(shí)慢是心情變化。她用肢體語(yǔ)言表達(dá)著音樂(lè)的悲歡喜樂(lè)……大家看后都贊不絕口。
還有一次，小姑娘正在家里玩玩具。她突然發(fā)現(xiàn)自家的花盆里面只有枯了的樹(shù)干與幾片干透了的紅葉子，她便想：自己家里并不漂亮，再放上這么一盆不起眼的花盆不是更讓人覺(jué)得無(wú)精打采嗎？但扔了也太可惜了，還不如動(dòng)手把它弄得漂亮些。于是，她拿來(lái)剪刀、膠水、包裝紙、閃光紙、閃光筆、絲帶，準(zhǔn)備打扮一下這難看的花盆。
小姑娘先把花盆洗干凈，然后把葉子放到澆濕的泥土上，再用閃光筆在包裝紙上寫(xiě)上幾個(gè)大字——ＴＴ的.杰作，之后用膠水把它粘在花盆上。接著，用閃光筆在閃光紙上畫(huà)了一朵花，再把紙剪個(gè)洞，把絲帶穿進(jìn)洞里，再用絲帶在修理好的樹(shù)干上打個(gè)結(jié)。最后，粘上粘紙。這樣，她的杰作就完成了——閃光的紙花、挺拔的真樹(shù)干、華麗的花盆。
想知道這個(gè)小姑娘是誰(shuí)嗎？告訴你吧，其實(shí)她就是我自己——可愛(ài)的三年級(jí)女生小ＴＴ。
我真了不起作文6
人生中有許多事情都讓我們覺(jué)得了不起，如獲得獎(jiǎng)狀，學(xué)會(huì)了某項(xiàng)本領(lǐng)，品德高尚……而學(xué)騎平衡車(chē)讓我覺(jué)得我真了不起。
去年暑假，我看到廣場(chǎng)上的小哥哥們都騎一種電動(dòng)小車(chē)子，便上去詢問(wèn)這是什么車(chē)。一位小哥哥告訴我：“這些都是平衡車(chē)。”從那時(shí)起，我就渴望得到一輛這樣的車(chē)。
結(jié)果在今年暑假，哥哥就送給了我一輛夢(mèng)寐以求的平衡車(chē)。我開(kāi)心極了！迫不及待地想要上去大顯身手一番，但是我剛站上去，平衡車(chē)就像一頭發(fā)怒的`公牛把我甩了下去。這下我可知道了它的厲害，但心里下定決心要征服它。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，加油，不要放棄！”我讓媽媽扶著我的手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了上去。平衡車(chē)像剛學(xué)會(huì)走路的孩子左右搖擺，直轉(zhuǎn)圈圈，我只好又下來(lái)了。
在多次嘗試后，我終于掌握了技巧。騎平衡車(chē)時(shí)，站位很重要，最好站在踏板的最邊上。還有站在踏板上時(shí)，腳掌用力就可以向前進(jìn)，腳跟用力就可以后退，而雙腳平穩(wěn)站在踏板上就可以剎車(chē)了。掌握了方法后，我感覺(jué)騎平衡車(chē)就是小菜一碟了。
經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后，我的車(chē)技已經(jīng)練到了滑行自如的地步。為此，我感覺(jué)我真聰明，真了不起！
我真了不起作文7
今天我做了好多家務(wù)事，我感覺(jué)我自己好了不起啊！
我趁媽媽不在家，就拿起掃把掃起地來(lái)。我每個(gè)角落都不肯“放過(guò)”，仔仔細(xì)細(xì)地掃著地。掃完之后，我又把每個(gè)地方都認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，直到?jīng)]有一粒灰塵，才去拖地。我先把拖把弄濕，然后把拖把擰干，就去拖地了。我先從洗手間門(mén)口開(kāi)始拖地，然后拖到茶幾旁邊，又拖到餐桌盤(pán)、房間門(mén)口、客廳、大門(mén)口……累得我滿頭大汗，但看著被我拖得一塵不染的地板，我笑了。
我剛拖完地，媽媽就打電話過(guò)來(lái)叫我收衣服，我跟媽媽說(shuō)了我掃地和拖地的經(jīng)過(guò)，媽媽夸我真勤快，剛說(shuō)完，我就跑去收衣服了。媽媽要求我先把比較干的衣服收起來(lái)，濕的'衣服不用收，我就照辦了。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我把每件事都辦得好好的，又一次夸我能干，夸得我別提心里有多甜了。我又叫媽媽教我煮飯，媽媽二話不說(shuō)，就爽快地答應(yīng)了。媽媽先用罐子裝了一罐米，又抓了一把紅豆和綠豆，她說(shuō)我的手比較小，要抓兩把。只見(jiàn)媽媽又把米和豆放進(jìn)水瓢里，然后拿去洗，媽媽又說(shuō)浮在上面的豆子就是壞掉的，說(shuō)完媽媽把壞掉的豆子扔掉，把水倒出來(lái)，放進(jìn)電飯鍋，又用水瓢盛水，盛到“8”那個(gè)位置，然后蓋上鍋蓋，開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，最后按一下“飯”這個(gè)按鈕，就可以了，我在旁邊看著看著就學(xué)會(huì)了。
吃完晚飯后，我又把碗給洗了，大家都夸真了不起。同學(xué)們，你們說(shuō)我是不是很了不起呢？
我真了不起作文8
人人都有自己的特長(zhǎng)，我也不例外，我的閃光點(diǎn)有很多，今天，我就專門(mén)說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)特長(zhǎng)——畫(huà)畫(huà)。
有一次，班主任老師通知我，美術(shù)老師請(qǐng)我單獨(dú)去他那兒畫(huà)畫(huà)。話音剛落，我就被嚇呆了。
“不……不，不會(huì)吧，就我一……一個(gè)人？”我不敢相信這事是真的。
“嗯，就你一個(gè)人。”班主任肯定地說(shuō)。
我面帶尷尬，擺著手勢(shì)，對(duì)老師說(shuō)道：“能……能不能不去呀！”我可沒(méi)這個(gè)自信。
老師卻認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“為什么不，這可是為班級(jí)爭(zhēng)光的.事啊！你回家好好準(zhǔn)備，畫(huà)出你最好最拿手的畫(huà)。”
回家后，我越想越擔(dān)心，要說(shuō)畫(huà)畫(huà)的水平，我們班卻大有人才，為什么老師偏偏選中我一個(gè)人。如果我畫(huà)不好，不就出洋相了嗎！……這時(shí)，媽媽走到身邊，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽似乎看出了我的心思，便安慰道：“孩子，不要擔(dān)心，你平時(shí)畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，這回只不過(guò)換個(gè)地方畫(huà)而已，對(duì)自己要有信心。”聽(tīng)了媽媽的話，我安心多了，認(rèn)真地準(zhǔn)備起來(lái)。
到了那天，我按時(shí)來(lái)到學(xué)校畫(huà)室，看著旁邊坐著的都是高年級(jí)同學(xué)，我又緊張起來(lái)了，手心里直昌汗。但想起老師和媽媽的話，我逐漸安定了下來(lái)。慢慢地我投入到畫(huà)畫(huà)的世界里去。畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完，老師和同學(xué)們都圍到了我的身邊，都說(shuō)：“好，畫(huà)得真好。”
終于，我畫(huà)完了，一副以精制完美的畫(huà)展現(xiàn)在大家的面前。老師們不僅表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)給我好多畫(huà)畫(huà)工具，我可高興了。
回到家后，我把這件事一清二楚的告訴的爸爸和媽媽，他們對(duì)我又是親又是抱的，夸我真了不起。但我的心里明白，這是我在老師的指導(dǎo)下自己努力的結(jié)果。
我真了不起作文9
今年元宵節(jié)，我做了一件被爸爸媽媽稱贊了不起的事，那就是由我動(dòng)手為全家人下湯圓。
那天，我興致勃勃地跑到樓下的超市里買(mǎi)了甲天下芝麻湯圓，然后回到家中洗干凈鍋?zhàn)樱谷肭逅俅蜷_(kāi)煤氣閥門(mén)，開(kāi)大火煮。過(guò)了一會(huì)兒，水沸騰了，只見(jiàn)水面上大大小小的泡泡如淘氣的娃娃上下翻滾，熱鬧極了！我連忙把湯圓放入鍋內(nèi)，隨著撲通撲通的幾聲聲響，雪白的湯圓像一個(gè)個(gè)急著下水游泳的頑皮小孩，爭(zhēng)先恐后地跳入水中。水面上頓時(shí)濺起了滾燙的水花，當(dāng)水花消失時(shí)，湯圓那白白胖胖的`身體一下子沉到了鍋底。只見(jiàn)湯圓們像親兄弟一樣挨挨擠擠地抱在了一起，我趕緊用湯勺輕輕推動(dòng)湯圓，湯圓分開(kāi)了，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，好像水上精靈跳起了迷人的水中芭蕾，圓溜溜的模樣煞是好看。我蓋上蓋子，靜靜地等著。
大約過(guò)了四五分鐘，一只只圓滾滾的湯圓浮出了水面，仿佛要迫不及待地跳出來(lái)。我拿著小碗，盛了一點(diǎn)冷水，按媽媽的吩咐倒入鍋內(nèi)。鍋中一下子安靜了下來(lái)，那些滑溜溜的湯圓又回到鍋底睡覺(jué)了。時(shí)間過(guò)得真快啊！沒(méi)幾分鐘，湯圓們又開(kāi)始抗議起來(lái)，說(shuō)要我打開(kāi)鍋蓋讓它們透透氣。我又倒入了一點(diǎn)涼水，湯圓們?cè)俅位謴?fù)了平靜。滴答滴答，時(shí)光老人是不是開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)在快速地前進(jìn)呢？沒(méi)錯(cuò)。此時(shí)鍋里的水又沸騰起來(lái)了。啊！燙死啦！這是誰(shuí)在叫啊？哦，原來(lái)是湯圓。
我聽(tīng)到湯圓的求救聲后，連忙把它們撈起盛入小碗，給爸爸媽媽品嘗。太美味了！我們兒子煮的湯圓真是香甜可口，回味無(wú)窮啊！爸爸媽媽不禁異口同聲地夸贊我做得好。我也很興奮，心想：我真了不起！
我真了不起作文10
想必許多人都有自己的閃光點(diǎn)，我也有自己的閃光點(diǎn)，那就是跳繩。
四年級(jí)時(shí)，我的體育老師要求我們學(xué)會(huì)跳繩，因?yàn)槲业腵學(xué)校要舉辦一場(chǎng)跳繩大賽，當(dāng)全校老師聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，就讓學(xué)生們拼命地練習(xí)，爭(zhēng)取獲得個(gè)第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們的老師也不例外，有時(shí)候連其它的音樂(lè)課、道德課……也都改成體育課。可想而知，我們學(xué)生又要倒霉了。那一天，我得知老師把我的名字填在參賽表格里，我是既緊張又生氣，生氣是因?yàn)槲乙葎e人下更大的勁，緊張是因?yàn)檫@是我第一次參加比賽。
比賽的前一天晚上，我還在院子里心煩意亂地練習(xí)著，就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，我說(shuō)：“好，這就去睡覺(jué)了。”可我心里還是一直忐忑不安，雖然不想?yún)⒓樱梢呀?jīng)這樣，不能丟人啊！不能讓之前的努力白費(fèi)啊！
第二天，我終于要上場(chǎng)了，就在評(píng)委的一聲令下，我開(kāi)始以百米沖刺的速度飛快地跳繩，也顧不得看他人，只知道一個(gè)勁地跳，使勁地跳。當(dāng)評(píng)委說(shuō)停的時(shí)候，我還以為自己輸了，可當(dāng)評(píng)委說(shuō)“李政軒，第一名”時(shí)，我愣了一會(huì)兒，又歡呼起來(lái)，在其他人羨慕的目光中，我回到了自己的位置繼續(xù)觀看比賽。
是的，只要努力，就會(huì)得到相應(yīng)回報(bào)。我想說(shuō)：“我真了不起！”
我真了不起作文11
說(shuō)我了不起可不是吹的，我6歲便會(huì)洗碗碟、洗自己的衣服、疊被子等。那是一個(gè)炎炎夏日，我背著小書(shū)包，步行幾十米回到家，見(jiàn)哥哥在洗碗碟，準(zhǔn)備煮飯燒菜等待媽媽下班回家吃飯，我便說(shuō)：“哥，今天我來(lái)煮飯給你們吃，你去炒菜吧！”我先把自己的小手洗干凈，再把電高壓鍋洗干凈；再裝入4小杯的米，然后盛水飯勺攪拌米，把渾濁的水倒掉，這樣三次后米就洗干凈了；接著再盛一些水，目測(cè)水位在幾升左右，再準(zhǔn)備是盛水還是準(zhǔn)備煮飯的下一個(gè)步驟；最后用毛巾擦干內(nèi)膽，把內(nèi)膽放入外鍋里，蓋好蓋子，插好插頭，把旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)至煮飯位置，大約30分鐘飯就煮好了。
5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，30分鐘終于到了，我聽(tīng)見(jiàn)電飯煲里跳閘的聲音，便迫不及待地打開(kāi)蓋子，聞一聞，啊！熱氣騰騰的'飯真香。哥哥的菜剛一出爐，媽媽就下班回來(lái)了，我們一家人圍坐在一起共進(jìn)晚餐。吃著我自己做的飯，聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里樂(lè)滋滋的，這可是我親手煮的飯啊！ 6歲的自己是那么的了不起，是那么的懂事，可是自己越長(zhǎng)大就越叛逆，越不懂事。我多么希望自己不管長(zhǎng)多大，都能像6歲的自己那樣的了不起啊！
我真了不起作文12
不知不覺(jué)中，我成為一中附小三年級(jí)的學(xué)生了。這三年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我的一張張獎(jiǎng)狀、一份份小獎(jiǎng)品和因這我的進(jìn)步，而透出一個(gè)個(gè)微笑。
每個(gè)學(xué)期，我們都要進(jìn)行匯總評(píng)比，老師會(huì)根據(jù)我們的表現(xiàn)下發(fā)“六好六特色”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”等獎(jiǎng)狀。這是我最期盼的時(shí)刻，當(dāng)老師把一張獎(jiǎng)狀遞到我手里的時(shí)候，我是多么的自豪啊！頒獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品 雖然也是一根根鉛筆或一塊橡皮，但我感覺(jué)它們可不一般，比平時(shí)我媽媽給我買(mǎi)的要珍貴得多。這可是我的付出才換來(lái)的：我課堂上表現(xiàn)很好，獎(jiǎng)一根筆；我所在的課堂小組也表現(xiàn)好，這就使我又得了 兩份獎(jiǎng)品；我站隊(duì)站得筆直、午餐吃飯不說(shuō)話，這又使我得到了一份獎(jiǎng)品。真是一份耕耘，一份收獲啊！看到教室墻上的小紅花一直上升，我心里美得也似一朵花一樣。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我的那句鼓勵(lì)。我的書(shū)寫(xiě)一直不好，也常因?yàn)檫@個(gè)原因挨媽媽吵。我也想把字寫(xiě)得整齊、漂亮些，但速度一快就又亂了。魏老師教我們后，對(duì)我的書(shū)寫(xiě)提出了新的要求，我意識(shí)到 寫(xiě)好字是非常重要的`。于是，那幾天的作業(yè)，我盡可能寫(xiě)好每一個(gè)字。沒(méi)想到，我的批語(yǔ)是“我堅(jiān)信你能做到！你已有了天翻地覆的變化！”“耳目一新”。我真得很高興，老師給了我無(wú)數(shù)的信心！
我喜歡在學(xué)校這樣，被一張張獎(jiǎng)狀、一份份獎(jiǎng)品、一朵朵小紅花、一句句夸獎(jiǎng)的陪伴下長(zhǎng)大。讓我們發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，不斷進(jìn)步，取得更多的自信心吧！
我真了不起作文13
說(shuō)到了不起，讓我想起之前做過(guò)的許多事兒，其中有一件最記憶猶新。
記得在去年，一次鋼琴課后，老師讓我在琴行的新年音樂(lè)會(huì)上獨(dú)奏一首曲子。正當(dāng)我在猶豫時(shí)，老師又問(wèn)我想不想挑戰(zhàn)一下，當(dāng)主持人。我愣住了，心想，獨(dú)奏演出已經(jīng)有些難度，還要我當(dāng)主持人，而且還是當(dāng)著那么多家長(zhǎng)和同學(xué)的面，任務(wù)實(shí)在太艱巨。可我又想嘗試一下，于是接受了這項(xiàng)任務(wù)。
在接下來(lái)的半個(gè)多月里，我既緊張又興奮。為了把每個(gè)音都讀準(zhǔn)，我天天反復(fù)朗讀臺(tái)詞。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不會(huì)讀的字時(shí)，我總會(huì)查字典，并將那個(gè)不會(huì)讀的`字的字音寫(xiě)在字上面。此外，為了確保節(jié)目表演的順利，我自己準(zhǔn)備的鋼琴曲每天都會(huì)練習(xí)幾遍，以防忘記。
不知不覺(jué)中，舉行聯(lián)歡會(huì)的日子到了，我既緊張又激動(dòng)。那一天，我穿著奶奶特意為我準(zhǔn)備的演出服聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了首先由女主持人上臺(tái)主持。我在那一段時(shí)間里想著家人鼓勵(lì)自己的話，其中有一句讓我印象深刻：“加油！你可以做到的！你能行！”上臺(tái)后，我似乎忘記了所有的緊張情緒，每一句話都講得清晰、流暢。聯(lián)歡會(huì)在我們的主持下，活潑而有序。期間。我還表演了一首優(yōu)美的曲子，在場(chǎng)的家長(zhǎng)和同學(xué)們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我的家人也對(duì)我贊不絕口，那一刻，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這是我第一次在這樣的舞臺(tái)上表演獨(dú)奏并當(dāng)小主持人。雖然其中付出了很多努力，但是我也收獲滿滿。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我還是有點(diǎn)小本領(lǐng)的，可真是了不起呢！
我真了不起作文14
今年寒假，我獨(dú)自一人來(lái)到河北參加滑雪冬令營(yíng)，這是我第一次滑雪。
第二天一早，我全副武裝來(lái)到雪場(chǎng)上，信心滿滿地跟著教練學(xué)滑雪。教練首先教了我犁式剎車(chē)的動(dòng)作，要求我把兩個(gè)腳后跟往兩邊推，腳的內(nèi)韌立起來(lái)，身子往前壓，膝蓋微微彎曲，并且不能夾膝。等教練看我能擺好這個(gè)姿勢(shì)后，就帶著我往下滑了一段后剎住了車(chē)。我也急忙跟著剎車(chē)，可是沒(méi)能剎住，重重地摔倒在了雪地上，但和我一起訓(xùn)練的小朋友卻穩(wěn)穩(wěn)剎住了車(chē)。我頓時(shí)感覺(jué)有些泄氣，心里癢癢的，像有一群小螞蟻在我心里爬，很不是滋味。
教練又讓我重復(fù)練習(xí)了剎車(chē)，可我還是總會(huì)摔跤，動(dòng)作很別扭。教練仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的腿型在搗亂，容易夾膝，所以會(huì)剎不好車(chē)。我沮喪極了，心里像壓了塊石頭似的'。教練似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你多練習(xí)，按標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作去做，肯定能做好的。”但我還是特別泄氣。可一想到教練耐心的講解，鼓勵(lì)的眼神，我暗暗下決心，一定要克服困難，學(xué)會(huì)滑雪。
雖然我只能眼睜睜地看著別的小朋友陸續(xù)都上中級(jí)道了，而我還在初級(jí)道上滑行，但我還是沉住氣，不氣餒，在初級(jí)道上反復(fù)練習(xí)基本功，用比其它小朋友更多的精力去練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我從最初只能在最平整的羅馬道上剎住車(chē)，到最后在波浪道上也能剎住車(chē)，我終于成功了。
到了冬令營(yíng)的最后一天，教練終于讓我上中級(jí)道了。中級(jí)道比初級(jí)道陡峭了很多，看著就令人發(fā)抖。但沒(méi)想到從中級(jí)道上滑下來(lái)，我也能穩(wěn)穩(wěn)地控制住剎車(chē)，沒(méi)有摔跤，比別的先上中級(jí)道的小朋友還滑得好！
我覺(jué)得自己可真是了不起！
我真了不起作文15
今天，我學(xué)會(huì)了炒蛋，而且炒得很好吃呢！
爸爸媽媽還沒(méi)下班，我在家里閑得沒(méi)事做。突然，我想起來(lái)爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃炒蛋，于是，我就想自己給他們做，他們肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！
我馬上跑到廚房，拿起鍋?zhàn)雍腿齻�(gè)雞蛋，開(kāi)始做炒蛋我先把鍋?zhàn)蛹艿矫簹庠钌希缓髴?yīng)該倒油。可是倒多少好呢？我遲疑了，算了，不管三七二十一，倒多少是多少吧。于是我嘗試著倒了一點(diǎn)，結(jié)果不多不少，正正好好。我再拿起雞蛋敲碎在碗里倒進(jìn)鍋?zhàn)永铩５堑皼](méi)有任何反應(yīng)，我一看原來(lái)是我忘記開(kāi)火了，于是我把火開(kāi)到中火，開(kāi)始翻炒。不一會(huì)兒，家中便到處是炒蛋的'香味。
我激動(dòng)地把炒好的蛋盛在碗里，放到餐桌上。沒(méi)多久，爸爸媽媽回家了，還沒(méi)進(jìn)門(mén)爸爸就嚷嚷著說(shuō)：“啥香味啊，害我肚子在抗議了！”他說(shuō)著進(jìn)了屋子看見(jiàn)桌上金黃色的炒蛋，驚奇地問(wèn)：“這是誰(shuí)炒的？”“我！”我得意的回答到。他們迫不及待的吃了起來(lái)。邊吃邊說(shuō)好吃！
看著他們吃得津津有味，我覺(jué)得我自己真了不起！