春天的校園作文15篇（集合）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的春天的校園作文，希望能夠幫助到大家。
春天的校園作文1
春，在人們的眼中是生機勃勃的，富有旺盛的生命力。無論置身于何處只要眼望去，到處是一派春意盎然的景象，而初春的校園，卻別有一番風味……
校園的春季是最美的，一陣風拂過，清香四溢。在教學樓西面，有著玉蘭花，亭亭玉立地生長在枝干上；花壇里有著黃色的蝴蝶花，仔細一瞧，原來在這熙熙攘攘的花叢中，生長著些許的無名小花。經過籃球場，我看見同學們激烈的.打著籃球，真似一場比賽。我想他們定是被這充滿生命力的春季感染了吧！來到食堂西面的愛直亭，觀賞著周圍的花草樹木，身臨其境，仿佛進入了大自然。含笑長出了新芽，紫藤蘿雖沒有露出笑靨，但也有了星星點點的花苞。走到食堂的東面，潔白如雪的梨花印了我的眼簾；運動場上綠草茵茵，由于是早春，小草剛吐出嫩芽，顯得格外富有活力；漫步在操場上，在不知不覺中走到了教學樓的東面。
在這寬廣的校園里，最美的要數這長三棵櫻花樹之處。櫻花的枝丫相互交錯著，點點淡粉色的花朵，被藍天白云映襯著，因此，在此處顯得格外嬌艷，富有雍容華貴之姿。櫻花是象征著日本的，櫻花樹旁有座小矮屋，陪襯著櫻花樹，由此讓我聯想到——日本那些櫻花繁茂之處亦是有著小矮屋陪襯。似乎感受到了一種浪漫的氣息……四周有著紫色的廣玉蘭，盡管它并非是開滿枝頭，但也是含苞怒放了。
身處校園中央，環顧四周，看看校園早春時美景，我仿佛看到了生命：花草醞釀了所有的精力，在春季努力綻放自己，這難道不是一種強悍的生命力嗎？“一年之計在于春”作為中學生的我們，亦要醞釀好所有所學的知識，為新的一年做好充分的準備。
駐足校園，我好似感悟到了生命的真諦……
春天的校園作文2
春天里的校園是生機勃勃，豐富多彩的，就讓我們一起走進春天的校園去瞧一瞧吧！
進入竹林，第一眼看到的就是青皮竹，青皮竹的枝干是青綠色的，和青草的顏色一樣，青皮竹新生的葉子稍微有點卷起來，呈現出翠綠的顏色，像新生的竹筍一樣。新生葉子的葉尖很尖，像長長的繡花針。再往竹林深處走，就會看到一些圓圓的竹子，主干象彌勒佛圓圓的大肚子，這就是佛肚竹。佛肚竹像青皮竹一樣，都長出了新葉子。春天的陽光照到了地上，但是竹子們卻不肯讓陽光照到地上，它們長得很茂盛，不過陽光還是找到了空隙，它們從這些空隙鉆了進去，照到了地面，這兒一塊，那兒一塊，斑斑點點的，象豹子身上的花紋。春天的竹林充滿了生機，充滿了活力。
繼續往前走，路邊有一條走廊，在走廊旁邊，有一顆高大的白玉蘭樹，這一棵白玉蘭樹很高，都有我們學校的教學樓那么高了，這棵白玉蘭的葉子和手掌一般大小，春風輕輕地吹動著白玉蘭的.樹葉，發出了沙沙的聲音。在走廊另一旁，有幾棵雞蛋花樹，別的植物都從春天的陽光下蘇醒了，但是雞蛋花樹還在呼呼大睡，睡得真香�。�
再往前走，就來到了操場，在操場旁邊有一棵小葉榕，這棵小葉榕很粗，要兩三個人才能抱攏它，這棵小葉榕也很茂盛，長的不留一點兒空隙，從樹上垂下來很多根，像胡子，好像這棵樹已經是一位老爺爺了。
春天里的校園真是生機勃勃，豐富多彩呀！
春天的校園作文3
我們的校園每一個季節都是一幅五彩繽紛的畫卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。
幾場蒙蒙的春雨過后，我隨著春姑娘的腳步，來到操場上。小草伸出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，織成了一地綠菌菌的.地毯。
那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來，似在認真地傾聽我們朗朗的讀書聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學們活動的身影。
花壇里，五顏六色的花朵爭先開放，紅的像火一樣的紅玫瑰，粉的像霞一樣的是郁金香，黃的像金子一樣的是迎春花，還有各種各樣叫不出名的花，爭奇斗艷地開放著，一陣風吹來，整個校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。
菜園里，老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來。菜花飄出一陣陣香氣，使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機。俯下身來，聞一聞嫩綠的新芽，就感覺到了一絲生命的氣息。一陣微風拂過，菜園立刻變成了綠色的海洋。
花叢中，忙碌的蜜蜂在采蜜，忙得不可開交，蝴蝶穿著美麗的花裙子，在花叢中歡快的跳著舞，就像和百花在比美，柳樹長出了嫩綠的葉子，在隨風跳舞動，就好像早起的長發美女，在梳理她柔順的美發。
春天的校園呈現出一片生機勃勃的景象，像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園！
春天的校園作文4
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春姑娘邁著輕盈的步伐向我們的校園走來，校園里發生了許許多多的變化，一切顯得那么的五彩繽紛，那么的美好！
走進校園，首先映入眼簾的就是那矗立在葵花小廣場上的一座巨大的葵花雕塑，在春光的照耀下，顯得金光閃閃，朝氣蓬勃，格外引人注目。學校兩旁載滿了樹木，它們挺直了冬天彎曲的身子，仿佛每一棵樹向我們大家招手問好。時不時會有幾只可愛的小鳥站在枝頭唱歌，那美妙的聲音可真好聽！樹木兩旁有一叢叢的迎春花，迎春花開出淡黃色的花瓣，在綠葉中，顯得那么特別。它可以“叫醒”其它植物，不然怎么會叫“報春小使者”呢！
在葵花雕塑旁，就是美麗的紫藤長廊，長廊有一排排長椅，可以供老師、同學們休息。一根根紫藤爬上木柱和頂部，像一條條黃金巨龍爬上了天宮的玉柱。長廊的左邊有幾棵玉蘭樹，玉蘭花開是我們校園最美麗的一道風景線。遠遠望去，紫玉蘭好像一個個美麗的紫色蝴蝶結，白玉蘭好似一只只白鴿停在枝頭上，可真是“紫如霞，白如雪”。走進抬頭仰望，白玉蘭白得似雪，白得發亮，白得耀眼。玉蘭花瓣層層疊疊，緊緊包裹住淡黃色的花蕊，好像一個個小朋友圍著一棵大樹手拉手做游戲。有的`花朵還沒有完全盛開，外面毛茸茸的葉子還沒有完全掉落，像一位位害羞的少女；有的還是花骨朵兒，像一個個沉睡在睡夢里的嬰兒；還有的花瓣飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……長廊右邊，這有一簇小葉女貞花開著粉色小花，那的榆葉梅也不甘示弱，展示著自己淡粉色的笑臉，還有許多見也沒見過的不知名字的小花。
我喜歡這充滿生機和希望的季節，我更喜歡這美麗的校園！
春天的校園作文5
春姑娘悄悄地來到了我們的校園，她把魔術棒一揮，我們的校園就馬上生機勃勃，充滿了生機。
操場中間的草地上，小草偷偷地從泥土里鉆出來，伸個懶腰，呼吸著新鮮的空氣，伴著春風跳起了舞蹈。小鳥也覺得我們的校園非常美麗，于是就在操場周圍的一棵小樹上，做了一個鳥巢，天天看著我們上下學。
進入校門就是一個大半圓的花壇，周圍種滿了茶花。它的葉子周圍有一圈齒輪狀的刺，魯班先生可能就是看見茶花的葉子才發明出鋸子的吧！在綠葉叢中，茶花像點點粉紅色的`繁星，一閃一閃的，五彩繽紛，還甜甜地微笑著，像可愛而害羞的小姑娘。它有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，像害羞的小姑娘。中間還種著金黃色的迎春花，從側面看像一個大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹，樟樹葉綠里透黃，樹上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹像戰士一樣挺立在河邊，早晨，迎接我們上學；傍晚，目送著我們離開。銀河旁邊有一塊大理石，上面刻著金黃色的字，分別是二十四節氣和相應的古詩。岸上躺著大大小小的石頭，形狀千奇百怪，有的像一張張凳子，有的像一張張桌子，還有的像一張張床呢！銀河里的清澈見底，可以看見水底長著青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開了笑臉。藍天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里還有一條條穿著花衣裳的金魚，披著黑披風的小魚，一看到我們，就馬上躲到在頭中間的縫隙里了，仿佛在跟我們玩捉迷藏。
這就是我們春的校園，一個充滿生命力的校園，一個生機勃勃的校園，一個五彩繽紛的校園！
春天的校園作文6
安陽市的東工路上，有一所美麗的學�！牟┰葱W。夏天，它綠樹成蔭；秋天，它黃金滿地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學校。
剛走進校園門口，一眼就可以看見校園東北角的一棵泡桐樹。泡桐樹真大啊，大的幾乎可以蓋住半個校園；泡桐樹真粗啊，粗的需要兩個人才能環抱住它；泡桐樹真美啊，春天的時候，泡桐樹生長出了許許多多的細小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個生命在顫動，給校園增添了無限生機。
泡桐樹下，是兩張圓形的小石桌。在課間活動的時候，許多同學都來到小石桌活動。你看，有的下棋，有的看書，有的玩游戲……真的其樂無窮。
再往里走，是一個又寬敞又美麗的大操場。操場真大啊，大的可以容下我們五百多個學生在這里玩耍，卻一點也不擁擠；操場真平整啊，平的像一面鏡子；操場真美啊，一邊是矮矮的`墻，上面畫著許許多多美麗的畫，另一邊，是高大的教學樓，我們都在那里學習。
在操場的南邊，是一片田地，在田里種著許許多多的小麥。春天，小麥剛發芽，如果不仔細辨認的話，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長高了，綠油油的一大片，微風拂過，一田的麥子隨風搖擺，形成了蕩漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿，金黃金黃的，一派豐收景象。
校園啊，你像我的良師益友，陪我學習，伴我成長……
春天的校園作文7
春姑娘邁著輕盈的腳步，走進了我們的校園，使我們的校園發生了翻天覆地的變化。
首先看到的是氣勢磅礴的校門口。它的右邊矗立著“臨師附小”四個金色的大字，在一陣春雨下，它顯得更加干凈了。隱隱約約之間，似乎有一層綠意籠罩其中！春雨停止了，明媚的陽光照著我們高大的教學樓，使它們變得更加優美。教室里，偶爾可以聽見幾只鳥兒在歡快地歌唱，但等到你仔細去看，卻看不見一只。真是“只聞其聲，不見其影”�。∥覀儗W校的廣玉蘭還沒有開花，是光線太暗了，還是夏天的腳步來得太悠閑？這誰也不太清楚。
校園里最充滿春意的就數操場旁的長花壇了。春天來臨，迎春花就來報春，它用金黃色的衣裳，來隆重地歡迎春姑娘的到來；緊接著，杜鵑花也開了，它們穿著別具特色的衣裳，身上噴著香噴噴的香水，這引來了蜜蜂為它們授粉，蚯蚓為它們松土；小草感受到了春姑娘的氣息，也紛紛從泥土里探出頭來，想來瞧瞧這個絢麗的世界。
大雪松是我們學校最高的一棵樹，也是一株跨世紀的樹。它挺著已經經歷過很多風雨的龐大身軀站立在我們學校小操場的中央。但你可千萬不要靠近它，不然它會把你當成侵略者，用它又尖又硬的刺來扎你的。而此刻，在春風的吹拂下，它柔軟了身姿，發出了輕輕的.、歡迎的呢喃！
我們的校園在春姑娘的身軀下，充滿了歡聲笑語，在高聳的雪松下，我們一起誦讀這春天的美好年華！
春天的校園作文8
今年的春，姍姍來遲，它像一個犯了錯誤的孩子般悄悄溜進我們的校園。
進入校園，映入眼簾的是五顆巨大的法國梧桐。它們已經在這里生活了很久，高聳入云，樹桿也十分粗大，最粗的要兩個人才能抱住，現在它們已經長出了較小的嫩綠葉子，等到了夏天，它們一定會成為五把巨大的綠傘，到時候我們就能在樹蔭下玩耍。
往學校里面走，會看見一片粉紅，那是兩株碧桃，守在教學樓大門的兩邊。離學校正門遠的的那一株花開得最好，枝條有高有低，低的伸手就能摘到花，高的抬頭才能看到花。在每朵花周圍都有幾片嫩綠的小葉子，在它們的襯托下，桃花顯得格外鮮艷。
在碧桃的附近，有一排水杉，它們種在體育館前面，長得和體育館一樣高了，它的葉子綠得可愛，一條條的，比較細長。書上說，它的樹干長得慢，硬而密，可我想把枝條壓下來時，幾根細枝一扯就斷了，是因為太細嗎？
走進教學樓大門，守候在內操場兩旁的樟樹會立刻吸引人們的視線。它們長得十分挺拔四季常青，就像兩排翠綠的`哨兵�，F在樟樹的樹梢已經長出了小小的嫩葉，那嫩葉不是純綠色的，而是嫩紅的。到了夏天，它們會開出小小的白色花朵。它的花不像別的花那樣香得濃烈，但它淡淡的幽香沁人心脾。
再進入最高的教學樓，來到二樓瞧瞧，看！花壇里種著市花紅枳木。走進仔細看看，它的花差不多全開了，花瓣就像一根根小彩帶，再近些，它的花結上有好幾個花萼，每個花萼長著四根“彩帶”，真想把它們做成一條長彩帶！
走在二樓露天的地方，抬頭向三樓望：上面垂下了一簾綠色的瀑布，再看，里面點綴了許多黃色的迎春花。
春天的校園，一切都是那么地生機勃勃，令人心曠神怡！
春天的校園作文9
當我走進校園，就發現春天來了，因為校園格外美麗，充滿生機。你知道校園美在哪里嗎？
校園的美，美在樹中。操場兩邊都有樹，那樹的名字叫松樹。遠看它像一座高大的寶塔，站在那里迎接你；走近一看，它又像一把遮雨的大傘，成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的，像一根根繡花針，十幾根簇擁在一起，就像幾朵綻開的花，訴說著自己的悄悄話……
校園的美，美在小朋友的笑容中。操場上有同學們聊天的身影，教室里，同學們正津津有味地看書，讀書。那瑯瑯書聲，播撒著希望的種子……一張張可愛的笑臉成了那春的使者，綻放花顏。
校園的美，美在鳥鳴聲中。無論清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地歡叫。當我們大聲讀書時，它就像在窗外給我們“伴奏”似的，瑯瑯的讀書聲和小鳥和鳴的歌聲，譜成了天地間最美的歌。
校園的美，美在桂花樹。每一次校園的.桂花都會開，桂花的香，飄滿校園，吸引好多、好多的小朋友，他們對桂花是多么的喜愛，以至于總喜歡摘下幾朵來玩賞。如果是我，我絕不會傷害那絕世的容顏，我會保護桂花樹的，因為桂花樹是那么的香，裝點了我們美麗的校園。
春天的校園，是那么美麗，那么富有活力，它成了觸摸知識的新家園！
春天的校園作文10
春天是萬物復蘇春回大地的季節，在這個美好的季節里，我的校園，當然是無比的美麗，今天我就來向大家介紹介紹我那無比美麗的校園吧！
在一陣陣微風中，一場場細雨中，微風把綠色的葉子吹得翩翩飛舞，在一場場細雨中，小草甜甜地笑了，花兒顯得更加滋潤、甜蜜了，小草綠油油的連在一起，花兒從這些綠油油的小草間冒了出來，一朵朵的蒲公英可美麗了，白白的身體被風一吹全分開了，不管它那白白的絨毛飛到了哪，就在哪又長出了一朵潛蒲公英，它里面還有一個花心，它如果沒有絨毛，有花心，它還能長出絨毛，我可喜歡了，它是多么的奇妙�。�
春天大樹長出了嫩綠的葉子，黃黃的葉子不約而同的落了下來。高高的樹木，粗壯的樹干，好像一棵棵高大的橡樹，筆直筆直的`站在那兒，可神氣了，旁邊還一有一些紅紅的杜鵑花。杜鵑花的葉是深粉色的，花心是鮮紅色的，可真鮮艷呀！在A幢樓和B幢之間有一種花特別吸引人，但是我不認識它的名字，它紅紅的葉子，粉粉的花心，聞起來香香的，還有桂花是全身都很白，石榴樹上的石榴有的開了二三花瓣兒，有的花瓣全展開了，有的還是花骨兒呢！看起來飽脹的馬上要破裂似的。
我還看到了一二個小動物，有蟋蟀、螞蚱等，大雁從南方飛向北方，它們一會排成人字，一會兒排成大字，我可喜歡這些即可愛又機靈的小動物們啦！
春天的校園作文11
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們美麗的校園里……”是啊，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了校園里。
春天的校園處處充滿了生機。一場貴如油的春雨淅淅瀝瀝地下了起來�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。小草探著腦袋，悄悄從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，為大地披上了一件綠色的新衣。校園門口兩棵巨大的樟樹又長出了嫩綠的葉子，重新煥發出光彩，像一個個土兵，挺立在校門口。教學樓后面的桃樹也不甘示弱，都開滿了花趕趟兒，花都盛開了，從遠處望去，好像一片片燦爛的朝霞。那誘人的花香將蜜蜂兒、蝴蝶兒都吸引來了，蝴蝶忙著幫花兒授粉，蜂兒忙著采花蜜，好一幅美麗的圖畫。
春天早已到臨，萬物蘇醒，清脆的讀書聲，飄到校園的每一個角落，樹枝上可愛的鳥兒們唱著春天的贊歌，“啾啾啾”地叫著仿佛正在說：“春天來了，我愛春天�！睂W校池塘邊，冬眠的.青蛙早已蘇醒，賣弄著自己的歌喉，“呱呱”地唱著，好像在說：“春天真美麗！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時間到了，同學們猶如出籠的小鳥，脫掉了厚厚的羽絨服，在操場上撒歡地跑，玩游戲的，踢足球的，跳皮筋的……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學們陸續回到教室，老師正在認真地講課，同學們也專心志致地聆聽著，“一年之計在于春，一日之計在于晨”讓我們珍惜這美好的時光吧。
我愛春天，但我更愛春天的校園。
春天的校園作文12
我的校園一年四季迷人，尤其是春天花開得格外艷麗。
走進大門的左側，映入眼簾的是才長出小苞的梧桐樹，遠遠望去，梧桐樹光禿禿的，像一個孤獨的老爺爺，沒有蜜蜂給它跳舞，又像是不知道春天來了，還在睡覺呢！走近一看，小苞密密麻麻地布滿它的樹枝，原來有這么多新生命��！像是個調皮的小孩子去森林玩，結果被森林數不清的春天的美景迷住了，到了很晚才回家，最后被家長痛打了一頓，留下了許多小包。
繞過梧桐數，是開得如火如荼的茶花。紅紅的茶花開滿枝頭，在綠葉的襯托下顯得格外艷麗，像一簇簇火苗在燃燒：有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘，把臉藏在花瓣里；有的展開了它那層層疊疊的花瓣，急急忙忙地穿上晚禮服出來迎接春姑娘了；還有的還是花骨朵，看起來像個小皮球。
繞過“求真”石，來到大操場，放眼望去，一棵棵四季常青的松柏筆直地站著，像一個個士兵在守護著我們的校園。
沿著水泥砌成的小路，展現在眼前的是樹枝光禿禿的龍爪櫆，彎曲的'樹枝，讓光禿禿的龍爪櫆的“頭發”變成了名符其實的“鳥窩頭”，可惜沒有小鳥來住，大概是因為它的樣子太丑，樹皮太涼的原因吧！
繼續往前走，有一棵美麗的紫荊樹，紫荊樹上的花小小的，又挨挨擠擠的，像一個集體宿舍，又像一串串紫色的糖葫蘆，散發出迷人的芳香，美麗的蝴蝶，蜜蜂聞到了這香味，紛紛從遠方趕來，來到我們美麗的校園采蜜，為校園增添了許多生機。
教學樓中間長著一棵開得正旺的廣玉蘭，它的花瓣奇大無比，粉紅粉紅的，有的全部展開了，像一張舒適的小床，有的還是花骨朵，看起來飽脹地馬上就要破裂似的。一陣陣微風吹過，廣玉蘭隨風舞動，像仙女在跳舞。
我愛春天的校園！
春天的校園作文13
春天到了，我們的校園到處都是一派生機勃勃的景象。
校園有很多綠茵茵的小草。小草基本上長在操場旁邊，我們學校的綠化工人還給小草剪了發型。有的剪成了一個大愛心的形狀，有的剪成一朵大花的形狀，還有的剪成了三角形。幾個剪成大花的草坪湊在一起，猶如一個美若天仙的少女和她那一卷綠發一起在跳芭蕾舞，她還把腳碰到了自己的.頭，真是美極了！幾個剪成三角形狀的草坪湊在一起，猶如一個英俊瀟灑的男子在做體操。
我們校園里除了草，還有花和樹。花和樹在籃球場前面，把籃球場圈了一圈，只有讓人出入的地方留下一點縫隙。每棵大樹都有一圈花朵把樹圍著，好像是一個小姑娘的花環把大樹圍住了，每一朵都有自己的顏色。有紅的花，有粉的花，還有藍的花……在遠處看花，五彩繽紛，五彩斑斕。而且花的樣子也不同，有一些是花苞，有一些是開了一半的，有一些是完全開放的。風一來，花粉就會飄進整個校園里。
“丁零零、丁零零……”下課了，同學們都一溜煙地跑到操場上去玩，操場上頓時熱鬧起來了。同學們一起玩編花籃，跳馬，丟手絹，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容，好像同學們都陶醉在了操場媽媽懷抱里了。上課了，同學們依依不舍離開了操場媽媽的懷抱。
我愛春天的校園，春天的校園給我們帶來了快樂！
春天的校園作文14
我的校園位于彭山郊區，叫實驗小學。我們在這個美麗的校園里快樂成長。
走到校門外。看到校門上面有一個led屏幕，上面寫著許許多多的文字。旁邊有兩排花，第一排是杜鵑花，第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹，在春天的呼喚下，銀杏樹換上了碧綠的新裝。
走進大門，左邊是藝術大樓。右邊是一個三層噴泉，最頂端有三只海豚。一只是海豚爸爸，一只是海豚媽媽，它們一起高高的舉起海豚寶寶。瞧，它們一家人多幸福啊！
往前走，正前方有兩幢行政樓，每幢墻上都貼著24字社會主義核心價值觀的內容。
走過行政樓，首先映入眼簾的是文化長廊，金燦燦的文化長廊上掛著紫瑩瑩的塑料葡萄。文化長廊后面有許許多多的樹。有玉蘭樹、銀杏樹、柚子樹綠樹成蔭，各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹長出了嫩綠的新葉；枝繁葉茂的柚子樹結出了嫩小的果子；綠油油的銀杏樹抽出了翠綠的嫩芽，好像一把把小扇子。每棵樹下面都種滿了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個大枝干，從枝干上分出了很多小杈。粉紅的'杜鵑花有些含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘；有些半開半閉，像拿了把扇子遮住了半張臉；有些完全盛開，把自己打扮得漂漂亮亮的，像是要去參加一個盛大的晚會。這些杜鵑花各有各的姿勢，像一個個穿著彩裙的仙女，在陽光下翩翩起舞，既美麗又可愛。
再往里走，是我們的教學樓。教學樓有四層，呈“u”形。北教學樓與南教學樓之間栽了八棵桂花樹，桂花樹挨近枝干的地方是深綠色的葉子，枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的，像我們吃的春芽兒，整棵桂花樹看起來像一把撐開的大傘。夏天的時候，同學們最喜歡在這里乘涼、玩耍。
這就是我們春天的校園，你們喜歡嗎？
春天的校園作文15
我喜歡夏天的校園，充滿活力；我喜歡秋天的校園，掛滿笑意；我喜歡冬天的校園，則是另有一番情趣！但我更喜歡春天的校園，富有生機！
清晨，天空迷迷蒙蒙，薄薄的濃霧猶如天女的白紗裙，為校園穿上了一件美麗的服裝。同學們興高采烈地來到校門口，背著書包，懷著愉快的心情，又蹦又跳地來到校園里，迎接著新的一天。
來到操場上，周圍的草地上，小草又開始了他的旅程，他像一個膽怯的小女孩，悄悄地探出頭來，用那雙明亮的小眼睛，欣賞著這美麗的校園！瞧，一年級的教室里，傳來了朗朗的讀書聲“野火燒不盡，春風吹又生”。小花家族們看見哥哥小草在歡快地歌唱，連忙迫不及待地跳了出來！頓時，校園了一片明亮，他們穿著彩虹姐姐送的五彩衣，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，美麗極了！一陣微風吹來，小花們翩翩起舞，似乎在說：“春天來了，春天來了！”
校園里的大榕樹，又開始當起了音樂家，他和風姐姐說起了悄悄話。沙沙，組成了一曲交響樂，回蕩在整個校園的上空。小嫩芽們經過了一個冬天，又蘇醒了過來，他們伸了伸懶腰，繼續展示著頑強的`生命力，把校園映襯得更加典雅樸素！
丁零零，下課了，操場上又見到了同學們矯健的身影，他們有的在玩跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在玩老鷹捉小雞，各個都玩得不亦樂乎！火紅火紅的五星紅旗隨風飄揚起來，它象征著中華人民不斷地前進。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
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