下雪了作文(優秀)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的下雪了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

下雪了作文1

　　“呼——”北風怒吼如同一頭獅子咆哮了一上午。樹不停的搖擺著樹枝，仿佛快要連根拔起。天空已成了鉛灰色，低低地垂著。

　　“沙沙沙……”白花花的雪籽飄落到了地上。我忙跑下去，我用手接住了雪籽，湊近一看，白白的，小小的，真像白糖，像鹽。我又有了一個大膽的'想法——嘗嘗雪籽，嘗嘗到底是不是像鹽一樣咸還是像糖一樣甜。

　　我剛準備嘗嘗雪籽的味道，可正好雪下大了。我一抬頭，只見更多的雪花在空中起舞。如同滑潤的玉，又如同閃閃發光的銀，還如同一片片梨花的花瓣，甚至像一只只起舞的白蝴蝶。

　　大雪中，房子像蓋上了一層層厚厚的被子，又如同戴上一頂白棉帽，像夢幻城堡一樣。

　　在光禿禿的樹枝上，雪沾在上面，如同一朵朵綻放的白花，如果別人抱著大樹搖幾下，估計就成“雪人”啦！

　　在白雪中，我又轉了一個身，看到了一束紅梅，我不禁想起宋朝盧鉞寫的《紅梅》，我情不自禁吟誦起來：“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

　　我看著雪，又想到了很多，很多……

下雪了作文2

　　今天早晨，我一起床就聽到了同學在呼喊“下雪了！”

　　我起床了以后，發現外面真的下雪了，我高興地一蹦三尺高。

　　這時候的情景，讓我想到了原來在操場上堆雪人、打雪仗、吃雪球的時候。

　　那天一早，老師就抽語文課的`時間帶我們去操場玩雪。我們男生在那里打雪仗，女生跟著老師堆雪人。我們一邊跑一邊拾雪，移形換影的動著，我手拿一個雪球，偷偷地朝劉嘉彬的頭上扔了過去，誰知道這一扔不偏不斜，直接黃金爆頭。劉嘉彬知道了，拿了個雪球朝我扔來，幸虧我跑的快，沒有被打著，接著他就追我到女生堆里打中了我的衣服。

　　我們打完雪球后，就開始幫老師堆雪人。我們熟練的滾動著一個大球和一個小球，把它們一一合起來，后來老師拿李銀博的鉛筆滑了個眼睛就成了。我們的雪人很大，胖胖的好像走起來都費勁，我們每一個人都給雪人留下了一個深深的吻，我當時感覺真是棒極了。

　　堆完雪人后，我就開始吃雪球，把一大把雪球往嘴里塞。老師給我拍照的時候不讓我真吃，我偏要真吃，后來吃著雪球就鬧肚子了，不過還真的挺好玩的。

　　上課鈴響了，我從夢幻中回到了現實，雖然我人在教室，心卻在跟老師我學的情景，“我愛你雪！”

下雪了作文3

　　晚上圍棋課下課的時候，不知誰喊了一聲：“下雪了！”我們爭先恐后地跑到窗戶邊，踮起腳尖，伸長著脖子，想看看雪的真面目。

　　好不容易熬到圍棋課結束，我們像籠子里放出的小鳥，飛也似的到了樓下。抬頭看著漫天飛舞的雪花，紛紛揚揚地灑落下來，我連忙伸出手去，迫不及待地想要抓住它們。調皮的雪花左躲右閃，一轉眼就飄走了。

　　爸爸媽媽來接我了，我轉頭一看，哇塞！哪來的兩個大雪人？只見爸爸媽媽頭上、身上、圍巾上、鞋褲上，都已經積了一層薄薄的雪，像極了雪人！

　　回家的路上，我和雪花玩起了捉迷藏。調皮的雪花一會兒鉆進我的圍巾里，一會兒鉆進我的帽子里。還有些更頑皮的.雪花，有的鉆進我的鞋子里，有的甚至鉆進我的脖子里，凍得我直打寒戰。

　　我忍不住伸出手，想去捉住它，它卻來親我的臉。我忍不住伸出舌頭，想去嘗嘗它，它卻來摸我的眼鏡了。

　　雪越下越大，路邊的車頂上已經積了薄薄的一層雪了。我們三個人一輛車一輛車地收集著雪，一路上歡聲笑語，爸爸媽媽也像兩個大孩子，陪我玩起了打雪仗游戲。

　　看著漫天飛舞的雪花，我心里默默地祈禱著：“下吧！下大點！明天可以堆個雪人！”

下雪了作文4

　　終于下雪了！這是我一直盼望的。

　　上學路上，不知不覺，雪已經下得很大了，潔白的雪花紛紛揚揚從天而降，它們落在屋頂上、樹枝上，還落在行人的臉上、頭上。雪越下越大，雪花漫天飛舞，大地被籠罩在茫茫大雪中，到處潔白一片。

　　下雪了

　　早晨，我正在家里聚精會神地寫著作業，猛然媽媽興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我慌忙的把作業收起來，飛快地沖下樓去，只見滿地白花花的很好看，又是20xx年的第一場雪，在蒙蒙細雨之中，白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。

　　雪先是零零落落地夾在雨中，逐漸地越來越大。雪花片片，輕輕地飄落下來，有的頑皮地落在行人的衣服上，有的`乘你不注意，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼的，甜甜的，叫人流連，讓人難忘！

　　咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有一片小雪花落進了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發現雪原來也是有味道的。我一向認為雪是沒有味道的。我這才明白。

下雪了作文5

　　秋姑娘剛走，冬爺爺就來了。他可能是年紀太大了，一邊走，一邊大口喘著粗氣，把樹葉都吹落了。

　　潔白的雪花跳著優美的舞蹈，從天空中飄落下來。房子上、樹上、地上，到處是白茫茫的一片，整個世界像在暖洋洋的“棉被”里睡著了。

　　一大早，小朋友們就跑到雪地上堆起了雪人，打起了雪仗。雪人被堆得又怪又可愛，它有大大的'肚子，長長的胡蘿卜鼻子。佳佳怕雪人著涼，還把自己的綠圍巾給雪人取暖，真是可愛極了。

　　男孩子們像發了狂似的，在雪地上你追我打，發動雪球大戰。小強從雪地里揉出一顆毛茸茸的雪球向壯壯扔去，一邊嘴里說著：“吃我一顆雪媚娘！”壯壯左躲右閃，還是被打中了。他也不甘示弱地從雪地里揉出一顆雪球，立馬向小強飛去，笑著說：“嘗嘗，新鮮出爐的大肉包。”他們愉快地相互你打我，我追你，膽小的麗麗躲在雪人后面，偷偷地張望，偷偷地幫男孩們搓著雪球。

　　雖然被雪球打中，脖子里涼絲絲的，但男孩們看到對方被打得落荒而逃，高興地手舞足蹈。不一會，我們各個都成了“圣誕老人”，你看我好笑，我看你滑稽，笑聲傳遍了雪地。

下雪了作文6

　　北風呼嘯著，就像獅子怒吼著。天黑壓壓的，鉛灰色的烏云布滿了天空，如果沒有大山的支撐，天都有可能掉下來了。

　　“沙沙，沙沙”，這聲音好像是蠶正在吃著桑葉，好像是細雨落在干草上。原來，天空中下起了雪籽。這雪籽又像糖又像鹽。我伸出手來想接些來嘗嘗，看看是甜的還是咸的。突然，天空中下起了雪花。一片雪花落在了我的手上。雪像銀子那樣的潔白，像玉那樣潤。可是還沒等我看清楚這片雪花的樣子，它就化成露珠了！是誰把梨花瓣從天空中撒了下來呢？片片雪花就像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞。雪就這樣紛紛揚揚飄了一下午。

　　雪花給房子上了雪白的帽子。樹的葉子變成了白花。我想看到沒有人會在這樣的樹下面走，因為都怕樹枝受不了雪的重量，“啪”斷掉，冰冷的球砸到了自己的`身上。

　　梅花好像知道今天會下雪，開得那么鮮艷。特別是紅梅，它紅得就跟火一般。雪花就跟綿羊的絨毛一樣白，這讓我想起了一道詩：“梅花爭春未肯降，騷人擱筆費評章，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

　　雪花給馬路蓋上了厚厚的棉被，人踩在上面發出“吱吱”的響聲，像冬天在歌唱。

　　啊！下雪了！真希望明天可以打雪仗了！

下雪了作文7

　　雪，是一種純潔。是一種祝福，是一種冰涼，也是傷心時，望一下窗外，那一片迷茫。

　　我愛雪，我愛它的純潔，就如同交朋友時，我在手心里的冰涼，但也還是溫暖的.，我愛它的冰涼，就仿佛是分手時那落在曾經一起玩耍的土地上的一顆晶瑩的淚珠……

　　因為我愛雪，所以每天晚上我寫完作業后，就會悄悄打開電視，等著天氣預報里提起它的消息。一天過去了，五天過去了，一個月也過去了。終于我在一次偶然的機會，在天氣預報里聽到了它的消息，于是，我在屋子里轉來轉去，現在，我恨不得把時間直接跳到明天！可是，時間不給面子，總是在我不留意間跑到了一個我看不見的地方，我也沒法跟它談談，讓它快點兒。

　　所以，我也只好熬過了這個晚上。第二天，我起床了，穿上衣服就沖到窗臺前向天望著，一分鐘過去了，10分鐘過去了，半小時過去了，我似乎在懇求，懇求老天爺，快把那扇大門打開吧。終于，老天爺被我那懇求的目光給感動了，把那些雪白的小精靈放到了人間。

　　我驚喜萬分，穿上外套就立馬沖出了門。

　　起初，雪下的很小，落在手心中，瞬間悄然離去，但，門越擠越寬，雪也就越下越大，直到征服了這個小區，征服了這座城市，才漸漸平靜下來。我激動的在大馬路上奔跑著，歡笑著……

下雪了作文8

　　今天，衢州下雪了，雪下得不大。

　　下課了，大家紛紛走出教室去走廊上玩雪，有的在吃雪花、有的在雪里奔跑、有的在做雪球、還有的踩雪花……

　　雪花從天而降，有的在跳芭蕾舞、有的在比賽跑步、有的在和同學做游戲、有的.飛去旅行了、有的像花瓣一樣飄蕩、還有的飄到了同學們的衣服褲子頭發上……

　　“叮鈴鈴”上課了，同學們都回到了班級里去了，只留雪花在外面飛舞。它們似乎好孤獨，獨自在外面玩耍，它們好像也想來和我們一起上課，可是它們進不來。雪漸漸地下大了，我們也下課了，又出來和它們一起玩耍，雪花似乎又找到了快樂，不再孤單了。

　　雪花玩累了，它們回家了，它告訴我們一會兒還會來玩。到了下午，雪花又回來了，我們又開始玩起來，大家玩得可開心了，一眨眼，就到放學時間了，我們該回家了，我們和雪花告別了。

　　今天我們非常開心，因為我們期待已久的雪它終于來了！等雪，我們等了好幾年了，今天終于來了。我們希望明天雪花還來陪我們玩耍、吵鬧。

下雪了作文9

　　冬天的一個周末，外面的風特別大，連窗外的樹枝被風吹斷了，“啪”的一聲打在了窗戶上。我只好窩在家里，烘著火桶津津有味地看書。

　　突然一陣”噼里啪啦”的.聲音，怎么回事？我一邊想一邊疑惑地走過去。啊！下雪啦，下雪子啦！

　　我情不自禁地歡呼起來，丟下書，穿上外套和防水鞋，招呼都來不及打一聲就飛快地竄了出去。我站在香樟樹下，抬頭想捕捉雪子的身影，但看不清晰。此時仿佛能聽見樹葉時不時地被小雪籽打中，發出“沙沙”的聲音，好像在說：“哎喲，哎喲，痛死了。”我把舌頭伸了出來，想嘗嘗雪子是什么味道。恰恰有一個雪子打在了我的舌頭上，我舔了舔，好像沒什么味道，不過涼絲絲的，我心中很高興。

　　小雪子下了一個上午，到下午就變成下雪花了。

　　雪花像柳絮一樣從天空飄下來，這可真是“未若柳絮因風起”呀。我用手接了不少雪花，它到手里就融化了，因此我的手里積了亮晶晶的水。過了一個小時，地上樹上都蓋上了一層厚厚的“棉被”，而我也成了這個“棉被”上的雪人了。這時我看到了路上的行人都拿著“白蘑菇”在擋雪呢，哈哈，傘變成大蘑菇啦。快看！房前的一棵梅花樹上結著一層潔白無瑕的雪，這怎能不讓人想起盧鉞的一句詩：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。不僅是梅花樹，其他樹上也都積了厚厚的一層雪。積得厚的像一頭白熊趴在樹上，有積得薄的像一朵朵大白花。

　　冬天的雪景，可真美啊！

下雪了作文10

　　今天我給大家帶來一則謎語：一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片無數片，飛入蘆花都不見。猜一猜是什么？對了，是雪。

　　天空烏云，陰森森的，同學們都在想，要下雪了嗎？

　　不一會兒，天空中飄起了白色的雪花，她是天宮派來的小天將？還是月宮桂樹上落下來的玉葉呢？它像天女散下來的`花瓣，它像風一樣輕，像紗一樣白，飄飄悠悠；又像垂直落下來的流星，跌落塵埃。一會兒，房子上，地上全變白了。雪松全身都是雪，像披上了一件白色的棉襖。地面上也堆滿了雪，像一個白色的地毯。

　　雪停了，孩子們迫不及待地從屋子里跑出來，在雪地里玩。有的打雪仗，有的堆雪人，有滑雪。小聰滾了一個大雪球，做雪人的身體，小明滾了一個雪球當雪人頭，他們又找了兩個石子當眼睛，找來紅色的樹葉當做嘴巴，又從屋子里找來紅色水桶當帽子，樹枝當手。小明躡手躡腳從奶奶的菜地里偷來一根胡蘿卜，當雪人的鼻子。雪人堆好了，它看著我們，好像在說：“謝謝你們，幫我打扮的這么漂亮！”

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我喜歡雪，喜歡冬天。

下雪了作文11

　　下雪了！下雪了！今天我們學校升旗后就下雪了。

　　升旗結束后，天空中就下起了小雪，同學們看到下雪了就跑到窗臺邊去看這美麗的雪景。紛紛揚揚的雪花在空中飛舞，它們有的像美麗的天使，在給人們展示自己優美的舞姿。有的像調皮的孩子，都爭先恐后的要到地面上去玩。你們知道嗎？雪花其實也有形狀，雪花的形狀大部分都是六角的'，當然八角的、十角的、十二角的都有，只是不常見。雪花的姿態更美，有的盛氣凌人，有的活潑可愛，有的垂頭喪氣，有的活蹦亂跳，有的聰明伶俐，有的眉開眼笑，還有的愁眉苦臉……它們分別落在各個地方，落在池塘里就融化成了水；落在大樹上，大樹就有了新衣；落在我的衣服上，衣服就濕了一大塊。

　　到了最后一節體育課，我們就下去練習踢毽子，在我們下來的時候，涼颼颼的風向我們吹來，我被吹的瑟瑟發抖。到了樓下，有幾片雪花朝我這邊飄來，我輕輕地用手接住，雪花落到了我手中，我想仔細觀察一下，可是剛落到我的手中就融化了。后來，老師讓我們到小操場上玩雪，我們有的用舌頭舔雪花，有的在讓雪花飄到自己的頭上，個個都玩得很開心。

　　雖然這次雪下的有點小，但我們還是很開心。

下雪了作文12

　　它的到來，就能證明秋天已去冬天已來。它裝扮了冬天，是冬天中最美麗的風景。我喜歡它——雪。

　　不知是什么原因，我開始討厭雨而喜歡上了雪，盡管冬天是寒冷的，但有了雪的陪伴，我感覺是溫暖的'、快樂的。就在前幾天，我們這里下了一場大雪，雪花在空中飄落著，時而緩，時而急，給這個世界增加了一道亮麗的風景線。慢慢地，地上的雪厚了，山也換上了新衣。看得出它們很開心，樹上也有了雪花，輕輕一搖，雪花便開心地跳了下來。不過，在這樣的天氣出行，是很危險的，司機都不敢開快車，可以看出他的著急、生氣。人們都拿出了手機，記錄這么美的時刻，但發的字卻不同，有的人在抱怨，讓雪不要再下了，可我心里想著：下吧，越大越好，最好下上一天一夜。可能對我們學生來說下雪是好事，因為下了雪就不用跑操了，還可以在外面玩雪。現在的孩子，可能已經穿上了厚厚的衣服，拉著媽媽的手出去玩了，外面都是孩子玩耍的樂園，就連我的弟弟，看見了雪也想迫不及待的出去玩了，可是他還小，媽媽說：“等明年的現在你就能出去玩了。”我都這么大了，還會和同學一起出去玩雪，我覺得下了雪的冬天要比魯迅的百草園有趣多了，雪花在空中玩耍著，孩子們在地上玩耍著，他們各有各的樂趣，都開心的玩耍著。

　　我喜歡你，你能給我帶來無限樂趣，只要你在，我就會開心地生活著。

下雪了作文13

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”下雪了，大地都變得銀裝素裹了；下雪了，我在家里向窗外看去，大街上有許多潔白的雪花，上面還有人們踩過的腳印，路旁的大樹也穿上了一件白色的大衣，可雪娃娃們還在空中像小精靈一樣跳著舞向下，慢慢地降落，生怕世界不夠“保暖”。

　　學校同學們已經開始早讀了，那朗朗的讀書聲與這白雪世界相映襯。終于熬到下課，同學們如同洪水似的沖出了教室，在操場上打雪仗堆雪人，玩得不亦樂乎。忽然只聽“嘭”的一聲，一個大雪球在我們人群中炸開了，于是我們仔細尋找“嫌疑人”半天。原來是同學在打我，我叫上了好伙伴開始了對他進行集體進擊，那個同學一下子就不威風了，根本沒有還手機會。

　　后來我又加入了堆雪人，大家在你來堆頭，我來堆身子，還有的三五成群地去尋找石子或樹枝來給小雪人做五官和手臂。忽然我回頭一看，那邊同學的雪塔比我們的雪人高了。“嘿嘿！你們這么厲害，就別怪我不客氣！”說著我就召集了大家一起用雪球進擊雪塔，就這樣一場打雪仗又再次拉開了序幕。看大家一個個臉紅撲撲的'，但卻洋溢著最開心的笑容。

　　“叮鈴鈴”上課了，大家沖回教室，操場上只剩下幾個孤零零的雪人和一片雜亂的腳印，教室里又傳來了朗朗的讀書聲。真希望下個課間還能玩得這么開心啊，真是太喜歡下雪了！

下雪了作文14

　　下雪了……

　　天，剛蒙蒙亮。睜開惺忪睡眼，拖著軟綿綿的身軀走到窗前，沒錯，新的一天又開始了。但，向窗外望去，雪花漫天飛舞，很是吃驚：下雪啦？續而驚喜：不是做夢，是真的，下雪啦！腦袋里儲存的所有睡意一掃而光，留下的，驚艷于這銀色的世界……

　　千門萬戶雪花浮，點點無聲落瓦溝。

　　我眼中的雪，是多姿的。它如一位喋喋不休的老者，把所有的叮囑傾灑到世間的每一個角落；又如一個魔術師，瞬間給大地穿上了潔白的`禮服；它像一位仙女，給高樓大廈披上了一層紗衣……

　　地上白了，樹上，車上，房子上，也都變白了，莊稼也蓋上了一層厚厚的棉被。望著窗外飄舞的雪花，望著這銀色的世界，心中突然升起了一種寒意，仿佛這場雪不是落在了人間，而是落在了我的心田，我的心好像被冰雪封住似的……

　　梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

　　這梅，這雪，雖好，但還是各有短長。你也終將化成一汪清水，然后時光飛逝。指尖流年，似流水潺潺，不知不覺我已初二，估計我連一汪清水都還沒有留下。站在這茫茫天地間，不知何往，這心，哪還能熱得起來……

　　耳畔想起一首歌——

　　"雪下得那么深，下得那么認真，倒映出我躺在雪中的傷痕；我并不在乎自己究竟多傷痕累累，可我在乎今后，你讓誰陪……”

　　雪下得那么深，下得那么認真，陪伴我的不該有一串堅實的腳印嗎？

下雪了作文15

　　科學課上老師剛剛教會了我們怎么看天氣預報，我從爸爸的手機上看到，真的有下雪的預告，我好期待那白茫茫的大雪呀！

　　今天第三節課結束的時候，我從窗戶外看到白色的雪花往下飄落著，“一片兩片三四片，五六七八九十片”，這時同學們都一個個歡呼起來，“下雪啦！下雪啦！終于我下雪啦！”我心里想著放學后就可以打雪仗、堆雪人了。我喃喃自語地說：“天氣預報可真準。”

　　到了放學時，雪越下越大，一刻不停，雪花好似被風吹過的蒲公英，從天而降；也像一個個小小的棉花糖，但是雪花飄落在小草上不見了，落在衣服上不見了，落在樹葉上也不見了。

　　我盼望著明天早晨一推開窗戶，就看見美麗的雪景圖，我開始相像，大地上像鋪了一層白色的大衣；停在門口不同顏色的`車子全部變成了白色；遠處的樹枝被雪花覆蓋了，壓彎了腰；晶瑩透亮的雪就像夏天的雪糕，讓人想去舔一口；房頂上也堆積著雪，很是賞心悅目。

　　“瑞雪兆豐年”，我喜歡冬天，更喜歡這潔白的雪。