（實用）追夢路上作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的追夢路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢路上作文1
成熟的蒲公英種子踏上了飛向天空的旅程，一路上有風，有雨，有鮮花，也有彩虹，追夢路上亦是如此，從來沒有一帆風順。
追夢的路上有努力。我們深信一份耕耘就會有一份收獲，有付出就會有回報。天還未亮時，我們就背起書包去上學，走在路上，樹枝上的鳥兒在嘰嘰喳喳叫，小草也沖出了深沉的大力，為大自然增添了一份綠意。教室中，清晨的一縷陽光透過窗戶照到同學們的臉上，此時他們正在專注著各自手中的事情，爭分奪秒，懷揣著自己的夢想，向前奮斗。
追夢的路上有嘗試。那時我認為夢是遙遠的，但不經過嘗試，又怎知結果。陽光下，鮮艷的五星紅旗下，一位少年站在臺上演講，這個優美的畫面把我吸引了。但是只有班級第一的同學才可以在臺上。那之后，我每天塑造自己也想成為那樣的人，塑造從一點一滴開始，一天，一堂課，一次作業，一次考試。終于，功夫不負有心人，我也成功成為了那種人。一陣陣微風輕撫我的額頭，臺下的老師和同學們渴望與期待的眼神，讓我更加鼓足了勇氣。講完后，我的心情久久不能平復下來，像洶涌的`海浪拍打著金色的沙灘，一波又一波。暴風驟雨后是彩虹當空，寒冷嚴酷是春暖花開，昏暗陰沉后是陽光明媚。我們如草原上的馬，馳向遠方，不負昭華。
追夢的路上有堅持。當日出的第一縷陽光照到大地上我們因此也奔跑了起來。縱使前方有荊棘，有火海，但那又如何？進入初三，意味著我們的任務沉重了許多，但我們從未想過放棄。
天很黑，路很長，但熬過去，到來的就是光明，是新生的希望，是精彩的未來。追夢路上，我們并肩同行。
追夢路上作文2
書包是我的好伙伴，他陪伴我成長。
回憶起我幼兒園時，我看見別人都有一個漂亮的書包，我也讓爸爸媽媽買了一個，過了幾天，我的書包終于到貨了，上面有一個奧特曼，我馬上抱起我的書包，拼命往里塞衣服，原本扁扁的書包馬上變得像皮球一樣圓，從那一天開始，我天天背著它，睡覺背、吃飯背、甚至連上廁所也背，過了幾個星期，我上幼兒園了，我的書包不再是裝衣服了，而是開始裝書了……
過了幾年，我要上一年級了，可是我的幼兒園的背的書包裂開了，我大哭了一場，媽媽安慰我說買一個新書包。到了一年級，我不在像幼兒園一樣幼稚了，這是我第二個書包，一個黑不溜秋的書包，它有三層。上一年級的時候，我的書包加重了，里面全都是厚厚的書，語文書，數學書等各種練習冊，到了二年級也是如此，可到了三年級，我的.書包更重了，像一座大山一樣壓在我的肩頭，因為三年級多了一本英語書。
雖然三年級的書還不算難，書包也不算重，可到了五年級就慘了，五年級是要為初中做準備的階段，五年級的學生都要參加各種補習班，這時候書包給我的不再是喜愛，而給我的是源源不斷的壓力，我開始討厭書包了，我討厭書包但是我又無可奈何，因為我是追夢人，書包是追夢的時候的唯一伙伴，我要考上名校，我就要背上它，背上它我就要學習。到了六年級，我終于忍不住了，我把它暴揍了一頓，可它仿佛耐心地對我說：小主人，你別發脾氣，你現在還在學習階段，你還需要我，我們要一起努力才能考上名校。書包的一番話，讓我恍然大悟，開始認真學習了。
今天我寫這篇作文的時候，我對書包有了些特殊的好感，因為這個書包陪伴了我六年，它裝了我六年以來的知識，也讓我悟出了許多道理，我們應該好好的珍重它。
追夢路上作文3
“在我心中曾經有一個夢/要用歌聲讓你忘了所有的痛/燦爛星空誰是真的英雄/平凡的人們給我最多感動/再沒有恨也沒有了痛/但愿人間處處都有愛的影蹤/用我們的歌換你真心笑容/祝福你的人生從此與眾不同/全力以赴我們心中的夢/不經歷風雨怎么見彩虹/沒有人能隨隨便便成功……”——題記
我們因夢想而偉大，每一個偉人都是夢想家。夢想或在春日的薄霧中，或在冬夜的火焰里，若隱，若現。
但我們中總有那么一些人，他們要么找不到自己的夢想，要么令夢想枯萎，要么被別人偷走了夢想……這些失去了夢想的人，他們迷茫，懵懂地為別人活著。只有擁有夢想，敢于理智的追尋夢想的人，才是真正為自己而活的人……
有夢想的地方地獄也成天堂。使夢想之花一直綻放的人，一定是能堅持方向的人，他們一定是能制定出切合實際的追尋夢想的計劃的人。我們“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的'境地”。
一個人如果已經把自己完全投入于權力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢?所以，一個心靈已經被城市的喧囂腐蝕的人又怎么可能去追尋“夢想”呢?
當我真心在追尋我們的夢想時，每一天都是繽紛的，因為我知道每一個小時都是在實現夢想的一部分。所以，夢想永遠是現在進行式，而決非將來式!
那么，就讓我們確立夢想吧，只要夢想夠遠大，夠堅定，就沒有什么可以阻撓。如果我們朝著我們的夢想奮進，外界的阻力只能使我們得到鍛煉，而不能成為我們腳下的牽絆。
夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。所以夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?
追夢路上作文4
星羅棋布，群星璀璨，你陪著我走過日日夜夜。與你走過天幕，走過繁花似錦的大道，我堅信，于未來的路途，依舊有你相陪伴，點亮我追夢的旅程。
當萬籟俱靜，黑夜籠罩世間時。我發現，在越暗的天空，你就越亮。你在窗前點亮我每夜的燈，你看我為那些亂七八糟的定理發愁，為做出一個難題而高興，為那些拗口的單詞與課文而忙碌，你灑下光輝，灑落一地星光，好似在提醒我，在追夢的路上一直有你，月靜靜的的爬到了我的窗前，我起身，躺在床上，月光灑下的銀輝，通向窗前，透過那蒼遒的.枝干，是一個滑滑梯，呈現給你，讓你順著月光滑進窗口，隨之乘著微風，蕩啊蕩，蕩啊蕩，蕩進我的夢鄉，縱使有時你不在身旁，但我知道你依舊散落星光，照亮方向。
我挑燈夜戰，你為我閃耀光芒，為我搭成星路，奔向夢想，
小時候，常聽猴子撈月的故事，我總會提出問題，猴子撈不到他心愛的月亮，我該如何撈到，我心心念念的你，后來我明白了，站在“至高點”的人才可以碰到你。
人類文明的征途是星辰大海，在追夢路上有著數不盡的困難，我應力爭上游，囊螢映雪，直到站在宇宙的邊界，只有擦亮手中的利劍，堅定必勝的信心，才能撥云見日，掠過崇山峻嶺，越過驚濤駭浪，斬除滿路荊棘，這樣才足以使我觸碰到你。那樣璀璨的你，讓你閃耀如白晝。
每當黑夜降臨，你跟隨月亮出現，我并不認為只有太陽象征光明，星星也依舊可以散發出耀眼的光芒。在窗前的苦讀；在黑夜的星光；在未來的夢想。我可愛的星星啊，在過去你為我綻放光芒；我心心念念的星星啊，我希望，在未來的追夢路上，我們一同閃耀。
追夢路上作文5
你的夢想是什么？你努力過嗎？為你的夢想。
其實這并不能太早下定論，因為我們都沒有實現自己的夢想且都在努力著。換句話說，我們都在追夢路上。
我們是21世紀新時代的少年，可我們無不正在為自己的前途擔憂包括我，一個成績普通的'學生。就讀在一個四五線小城市，這里，教育不全面，交通不發達，經濟不流通。有時我甚至在想：我怎么才能走出去，我能走出去這個小城市嗎？
答案是能。
今年中考高考大潮已過，幾家歡喜幾家憂。分數一下來，縱是沒輪到我參加考試，也迫不及待地打開了心儀高中的公眾號，查看這次高考的結果。一眾全國最好的大學將我夢想的大學夾在了中間。
沒錯，只有一個人考上了我想去的大學，說是這樣，其實是難考罷了。
我又開始思考，到底應該怎樣追夢啊。
是努力奔跑，永不停息。
記得做過的語文卷上有這樣一句話：流動的中國，發展迅速，而我們也要趕上時代步，在這條路上創下一番成就，我們都是追夢人。
我們都是追夢人，我們都在追夢路上。
在追夢路上，我們都在各自努力，互相加油打氣；我們都在社會的不同崗位，作為社會的不同角色而發光發熱。在21世紀的少年，是充滿無限蓬勃生氣的，是散發熱量的。我們的未來有無限可能，這取決于我們在各自的追夢路上所做出的努力。
追夢路上，你會嘆氣，你會流淚，你會悵惘，你會徘徊。你可能會找不到努力的方向，但你要擦擦眼淚，用力微笑，面對太陽說，至少我還有夢想。
追夢路上作文6
天已經黑了，有微風吹過我的雙頰。一只大手牽著一只小手慢慢地往前走著。“你想學手風琴嗎？”“想啊，多好玩！”我所想到的，只有幼兒園的小老頭和紅色手風琴。第二天，我擁有了一臺紅色八貝斯手風琴，開始了自己的手風琴生涯。“手要像握著一顆雞蛋！”“胳膊抬起來！”我認真地聽著，努力地練著。那一年，我五歲。
小雪飄過教室的窗前，我的心隨俄羅斯的紳士飛到《莫斯科郊外的.晚上》。我總算鼓起勇氣參加學校的元旦晚會。用那陪伴了我三年的紅色六十貝斯手風琴，帶大家的思緒走向俄羅斯，走向莫斯科。此時，延長符號省略了曾經腿上的夾傷。我的心靈在音樂的夢幻里徜徉。那一年，我十歲。
“你不能再學琴了，我們要搬到秦皇島去了。”說這話的仍舊是媽媽。我默不作聲，但我卻像是被關在音樂大門的外面。我呆呆地站著。“我要把琴也帶過去，行嗎？”“嗯。”此時我正從音樂大殿的窗口往里面張望。那一年，我十二歲。
陽光，蟬鳴，琴聲。初中時的空閑時間永遠都是那么少。我正練習著《秒速五厘米》的主題曲《one·more·time，one·more·change》。它并不是手風琴曲，當然，它也沒有現成的譜子。但是，它代表著青春。我雙眼微閉，身體隨風箱的開合微微晃動，我像是浸入了櫻花雨之中。音樂的門正微開著，我的嘴角微微上揚。我所擁有的是黑色一百二十貝斯風琴。此時，我已十四歲。
夢想，正如心中的櫻花，新鮮，美好，又有些遙遠，卻一直引著我向前跑著。我會跨過石塊，繞過泥潭，我將永不停歇。
追夢路上作文7
夢想這個詞匯對于我來說是遙遠而又不可及的，然而有的人在他們追夢的路上，不斷努力著，奔跑著，終于他們成功了，完成了他們的夢想。
在以前，我是一個在人生的岔路口迷茫的人，因為我不知道夢想是什么，而現在的我是一個追夢者，我通過生活中的點點滴滴已明白我的.夢想究竟是什么。
我的夢想就是當一名教師，然而我想要實現這個夢想，并不是只說說就能實現的，在實現夢想的道路上，我需要努力拼搏，因為在生活中到處都要競爭存在，倘若你松懈了就會有一個又一個的人超越你，就像一場馬拉松比賽一樣，你就算是跌倒了也要繼續前進，你要相信只要堅持，勝利就在前方。
還記得上個星期，我看到一篇文章，主要講的是一位老師的艱辛，歷程，看完后我不禁感嘆做老師真難，可是我是絕對不會放棄做老師的夢想的，哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂揚的姿態繼續前進。
其實我也曾經幻想過當老師后的情景，假如你講課講的不太好，學生會怪罪；你的脾氣太大了，學生們又會討厭你，所以當老師其實真的挺不容易的。
因此正在叛逆期的我逐漸向好學生看齊，我開始懂得了老師對我們的良苦用心，也知道了為什么每個老師都那么努力的想讓我們學習更多的知識，因為老師其實就是在背后默默的為我們的成長之路鋪路的人，正是因為有了他們的默默付出才使我們一個年少無知的孩童逐漸成為一個成熟優秀的人。
有時候我真想大聲的對老師說“親愛的老師謝謝您的付出。”也正是因為如此，我才更要努力奔跑，去實現我的夢想。
其實，人生如登山。有的人選擇了崎嶇的小路，而在我看來只有選擇了適合自己的路，才能通向成功，并最終以完美的姿態屹立在成功的頂峰。所以，努力吧追夢者，在追夢的道路上奔跑！
追夢路上作文8
朋友難尋，知己難覓。朋友像一座燈塔，在你被困黑暗，孤獨無依的時候為你照亮前進的道路；朋友像一位老師，在你誤入歧途，前途堪憂的道時候為你指點迷津，把你拉入正軌，朋友還是我們最親近的親人，無條件支持我們所有的正確的決定。
初一下學期，我心血來潮，突然萌發了學吉他的念頭，四處詢問，得到的.回答都是“馬上升初二了，初二是最關鍵的一年，若再分心去做其它的事，成績怎么辦？”沒有人相信我能夠學好吉他。只有她我從小學時就一直交好的朋友支持我。
“我相信你能平衡得了學習和興趣，若你真心喜歡吉他，培養一個愛好也不是不可以啊！”我相信你！在多次詢問碰壁后，連我自己都開始懷疑自己能不能兼顧，她卻十分支持并相信我！我的信心重新燃起，向父母提出了我的想法，經過十幾天的死纏爛打，我心心念念的吉他到手了。
練吉他的新鮮感持續了十天不到吧，這十天里我幾乎一有空就練習，即使彈得磕磕巴巴也都會第一時間將成果發給她。沒等幾天，手指的疼痛感讓我對吉他失去了興趣，吉他被我塵封在角落。她知道后，似是生氣，不再像之前相信我時的表情，“既然決定去學，為什么不堅持下去？難道你真想像他們說得那樣，你不行、你做不到嗎？”我有些慚愧，為自己的不堅持慚愧
好的朋友，不會一味支持你，也不會一味否定你追夢路上，她會一直鼓勵你，鞭策你！
追夢路上作文9
夢想是清晨的一縷陽光，是正午的一段午休，是傍晚的一片晚霞，夢想是追逐目標的一個方向，我們每個人都是追夢人，我們都在努力的追逐那個屬于自己的那道光。
夢想是清晨的一縷陽光，當太陽東升陽光揮灑大地，學生們的追夢路也就開始了，一身鬧鈴，一句呼喚，一身校服，美好的一天開始了，在去學校的.路上，朝著陽光走著早晨的陽光，并沒有那么刺眼，反而有些清涼，看著同伴們去往學校，沉浸在知識的海洋教室里，傳來雜亂的早讀聲，夢想在悄悄的靠近。
夢想是正午的一段午休，夏天是追夢的季節，夏天有冰爽可口的果汁，消除煩躁的冰棍，還有那風扇下的午休，昨晚的作業寫到半夜，早晨起的比鳥兒都早，上午經歷的頭腦風暴，學生們已經精疲力盡了，在轉的飛快的風扇下，坐著的學生們已經進入夢鄉，午休的時間不多，但他們依舊睡得香甜，在夢里想著他們的夢想，努力因一道難題而懷疑，計劃著自己，相信夢想已不遙遠。
夢想是傍晚窗外的晚霞，同學們收拾著書包動作未停，不驚向外看了一眼天邊的晚霞，向這邊跑來，他們不詠嘆這么美麗的晚霞，好像都是在準備回家時才來臨的吧，溫柔的晚霞，仿佛在說著什么，這殷紅的晚霞撫平了同學們的煩躁，這晚霞像調色板一般，讓天空更加繽紛，讓他們心中的花兒開的綻放，讓他們相信夢就在不遠方。
追夢路上有個開心，有過難過，經歷了酸甜苦辣的生活，才能讓我們更加堅持不懈，夢想讓我們沉浸在清晨的陽光，正午的午休和傍晚的晚霞中，就這樣夢想滋潤著追夢的每一個人，讓他們去努力汲取每一滴雨露，綻放屬于自己的花朵，追逐屬于他們的那道光。
追夢路上作文10
“喜歡的事情要做到極致。”
——題記
追夢路上，步步坎坷，荊棘叢生，暗流涌動，所幸有你陪伴，讓我看到遠方的山川河流，陽光雨露，這世間的美好與我環環相扣。
活在黑夜·仰望星空
人生中有自己意識的夢想，大概就在臨近中考。無論有夢與否，但有了強大的能力，才能有更多選擇的機會。她，與我心中都很急躁，但也有努力的意志。制定了許多復習計劃。我們約好地方復習，不知不覺到了晚上，我們都準備回家，燈都熄了。只有兩顆努力想發出光芒的星星在不斷閃爍著。抬頭一望，滿空星光。即使星星很小，但總有光輝蓋過月亮的一天。
守得云開·自見月來
“慢點吃，還有時間呢。”爸爸急促地喊著，而我狼吞虎咽嘴里還沒吃完，就拿書包沖出門。爸爸總是心痛地搖搖頭。晚上到家已經很晚了，但還有許多功課。爸爸總是安靜地陪著我，怕打擾我，給我送牛奶的他總是躡手躡腳走進來。打開門窗，一束淡淡的月光照在我的課本上，仿佛打開了我追夢路上的大門。夜晚。因有月，月光，才得以不畏懼地走在這條黑暗的路上。
草長鶯飛·未來可期
戰勝冬日里的寒冷。換取來年的春。奮斗，努力，將會為我們鋪展一條路，而老師帶領我們跨過三年的.風雨。即使是白雪皚皚，但他們依然冒著嚴寒風雪為我們掃開壓在我們頭頂的路，等待我們功成名就的那天。夢是不會停止的，未來路上酸甜苦辣等著我們。但有夢的路上萬物皆可期。
我愿越山河，過大海，只為追尋征途的光亮。你手捧星光，等我而來，世間美好，等我們在頂端重逢。
追夢路上作文11
我愛上了畫畫。這個愛好不知是從何時開始有的，但總之，我現在很愛畫畫，以后照樣會很愛。
于是，我自己摸索著，一有空閑就拿起畫筆，沉浸在自己的世界里，安靜而愉悅的享受其中。許多學生都認為美術課很浪費時間，完全沒必要上，而我卻是最喜歡上美術課的。美術課上，我們可以使在書海中渾濁不堪的`眼睛得到放松，聽老師講著那關于藝術的知識，然后拿起手下的畫筆，輕描淡寫出那朦朧感，再一筆力度正好的勾勒，剛勁而又不失柔和，接著再往更細致之處修改，再來一些點綴……
我通常會花許多時間來完成一幅畫，把它修改到自己最滿意為止，值到露出欣慰的笑容。初一那年，學校舉行“慶國慶”手抄報比賽，我花了許多時間來構思，上網查找相關資料，然后才動筆理出來，并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿足于這幅畫，于是特意去請教美術老師，想得到老師更好的建議。那天，我和美術老師還有幾位同學在教室里一待就是兩個小時，終于完成了這幅畫。我興致勃勃地將手抄報遞交上去，心里特別的滿足。
兩天后，比賽結果終于出來了，同學興致勃勃地跑過來，告訴我我得了第一名，我聽到后心里別提有多高興了：功夫不負有心人啊！最后，我得到了一張獎狀，張貼欄上還展示出了我的作品，我心滿意足地笑了。
上了初三后，學習任務繁重，我自然也知道輕重，于是先暫時放下了這個愛好。等完美地戰勝中考后，我定會重拾畫筆！
在夢想的路上，不管多么艱難曲折，只要你像材料中的般踏踏實實、堅持不懈地奮斗了，遠方的夢想也就近在咫尺了。
追夢路上作文12
湖波泛泛的湖，有著童年折疊的小紙船，載著我堅持不懈的目光，在柔柔的風的伴隨下，駛向我的夢想——在奧運賽場上奪冠。——題記
（一）
六年前，剛上小學一年級。那日是我們半年一度的運動會。
一個身影映入我眼簾。輕盈的'起跳，完美的落地，劃出一道優美的曲線，而架子上的橫桿絲毫未動。一系列動作深深地抓住了我的眼球，讓我陷入其中，無法自拔。
“媽媽，這時什么運動項目？”懵懂的我天真的問。“那是跳高，你要是喜歡可以學，就是很辛苦，你可以嗎？”我高興的點了點頭。
此后，每天放學，在體育館里，都能看見一個身影。一次次的助跑，一次次的起跳。夢想的種子已經鉆進了心里，開始發芽。
（二）
三年前，已經是一名四年級的學生了。運動會終于到來了，我一路過關斬將，直通決賽。
我遇到了一個強勁的對手由于心里壓力越來越大，比賽中出現了失誤，我的腳掛到欄桿上，劃出了一道很深的口子，疼的我哭了起來。“怎么樣？沒事吧！要不然別跳了。”媽媽跑過來急切的問。難道就這樣了嗎？不！這是我的夢想，我不會放棄的！加油！我能行。
這時，我看到心中的那顆小苗正在茁壯成長。
（三）
現在，已然是一名初中生了。第一次代表學校去參加比賽，心情十分激動。
我又遇見了他——第一次打敗我的人，內心是即緊張又興奮。但這次我不會膽怯了，我要拿出我最好的狀態來證明自己——我能行。輪到我了，不能緊張，我暗暗為自己加油。助跑、起跳、翻桿、落地、一氣呵成。啊！我終于成功啦。
清涼的月光，裊裊飄舞著落入枝葉間，滲透著淡淡的光芒。輕然捧起我小小的愿望，默然輕放在晶瑩剔透的睡夢里，它凝聚著一種堅強，垂掛在綠葉上。
追夢路上作文13
少年的夢不應止于心動，更要付諸行動。——題記
面對前途，我的回答只有一個字，那就是“追”。追夢路上很辛苦，也很快樂。看夜空中的星星眨眼睛，看淡過去，遙望未來，前途一片光明。
我的夢是要環游世界，世界很美，我總是想出去看看，無時無刻不在期望未來，我不甘心在這小城市里走走，要去更遠的地方看看。
我曾把夢想看成一紙空文，只敢想，不敢做，也不肯努力，因為怕累，怕被人嘲笑，但是追夢路上讓我遇到一個人，他曾說過，世界很大，你也很美。展望未來，回首過去，我也曾看到過初一時那一顆天真的童心和那一點一點的夢，離我好遙遠，好難。沒有辦法邁出我的'第一步。但是如今我邁出了那一步，有人真的會瞧不起我的夢，但是也無所謂，既然我邁出了第一步，就肯定不會退縮。
追夢路上真的很辛苦，我害怕我的付出一無所獲，但是不付出，肯定沒有收獲，。哪個人在年少時期不想勇敢追夢？搏得就是一份收獲。我曾經一遍又一遍地質問我自己到底想要什么？為什么要這么拼？但是我內心的回答是：為了父母頭上的那一絲銀發，為了母親臉上的紋路變多，為了父親在酒場上把自己的胃灌壞，為了爺爺奶奶的身體健康，這是我所為的，很簡單。如果說自己不努力，沒有人為你的前途買單。
我曾在課堂上問同學的夢想，卻只有幾個人回答了我。他們的夢想好偉大，有的竟然想為國獻力。但是很多同學不想分享，不敢說。追夢路上沒有什么可以值得畏懼的，如果有，那恐怕就是生命了吧！我希望我們的夢可以實現，讓太陽也對你微笑，星星也為你眨眼睛，加油！
追夢路上，有你也有我，讓我們一起努力，向美好的未來看齊！
追夢路上作文14
朋友，我可曾告訴過你，謝謝追夢路上有你，讓我一路不曾孤單，也讓我更加勤奮努力。
還記得當我悄悄告訴你，我的夢想是什么時，你哈哈大笑地對我說：“有志氣！我陪你這趟不切實際的旅途！”那一刻，我知道縱然我的夢想再遙不可及，我也不會害怕，因為這一路有你會陪伴著我，欣賞我的優點，也指出我的不足。
的確，我的夢想是遠大的，遠大到說出來，沒有人會不嘲笑我，然而只有你，在嘲笑我的同時，拍著肩膀向我伸出了你的手，你說你會陪著我一起。追夢的路途遙遠，我也會有疲憊的時刻，這些時刻你都在我的身邊陪伴著我，你不曾勸我放棄，但會讓我學會休息，讓我在累了的時候，暫時的放下，休息好了再出發。
而每一次再出發，我一抬頭，你已經在路的.前方等我了，你背著背包的模樣，讓我錯以為是你去追夢，然而這是我的夢，是你害怕我一個人，是你擔心我追夢的旅途太孤單，于是你選擇陪我追夢，陪我這趟不切實際的旅途。
我也曾試著向你表達，這樣的陪伴會不會耽誤你的夢，你卻總是笑著說你沒有夢，你唯一的愿想是我能夠開心走向夢想的地方。謝謝你，我的朋友，謝謝追夢路上有你，如果不是有你，我不知道在追夢路上遇到黑暗會不會哭，也不知道在追夢路上遇到坎坷會不會放棄，但因為有你，至今我都未曾哭泣，至今我都不曾想過放棄，那落過的淚都是喜極而泣，那放棄是我們一起嗤之以鼻的唾棄！
我還在追夢的路上走著，因為有你。我親愛的朋友，謝謝你，謝謝有你，不然我一定會在黑暗面前哭泣，也會在遇到坎坷的時候想到放棄。謝謝，追夢路上有你。
追夢路上作文15
我的夢，從畫一輛大汽車開始。
一輛輛轟鳴的跑車在路上疾馳，流線形的車身，馬力十足的引擎。那么威風，那么神奇。我沖出屋門，大聲嚷道：“我要畫大汽車。”此時父母一臉詫異，然后便在我的堅持下報了美術班。
那年，我6歲。
一張卷邊的紙，紙上一個用粗拙的線條勾勒的六棱錐，沒有黑白灰，只有變了樣的灰，畫紙上的東西看起來像別人撒上一層濃重的鉛粉，可這才是夢想的剛剛起步，我的'小手已變得烏黑發亮。雖然這幅畫與車可能相差甚遠，可是我深知夢想并非遙不可及。
那年，我10歲。
線條的由簡及繁，繁重復雜的上色過程。一次次地憤怒，磨得發燙的手指，削筆時，筆尖的一次次崩折，擦得粉碎的橡皮，磨鈍的刀片，愈變愈黑的畫紙，逐漸變臟的畫板，都見證著我一次次的跌倒，一次次的爬起，一次次對夢想的執著堅守。一周以后，兩輛嶄新的汽車印在紙上，我的第一幅圖紙由此誕生。那一天的日歷像彩帶一樣炫麗。
那年，我11歲。
可是圖紙卻不知何時從我的身邊消逝，畢業考試來臨之際，繁重的學業踢走我的繪畫學習，又使我無法再次重新繪制，但夢想不會破滅，一切的努力都是我達到夢想的橋梁。考試結束，初中生活又要來臨，夢想變成一張紙被圖釘釘在墻上，要靠汗水才能把它再摘下來。
夢想的成真，不會棄我而去，可我在心底留住它。
如今，我12歲。
一輛汽車從我身邊飛馳而過，繁雜的聲音將我喚醒，使我回想起兒時興致勃勃的那天，使我重溫那個夢，使我不斷前行。
追夢路上，我在奮斗。
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