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我的苦與樂(lè)作文【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的苦與樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的苦與樂(lè)作文1
綠茶的味道很獨(dú)特，初喝一口，苦澀無(wú)比，但若細(xì)細(xì)品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè)中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個(gè)普通的`人，但是我覺(jué)得生活就是因?yàn)楹?jiǎn)單才會(huì)更美好。
和別人一樣，我也想在父母的心中做一個(gè)好孩子，好寶貝。因此我什么都來(lái)嘗試，不管是做飯，是家務(wù)，是美術(shù)，是音樂(lè)，是學(xué)習(xí)，還有電腦，甚至是體育。總之不管什么我都努力做得很出色。
從我學(xué)會(huì)出做飯的那天起，我就做星期六星期天的中飯和午飯，有時(shí)奶奶不在家，我就起早去做飯，我最喜歡的就是在我把飯全部做好后得到媽媽的笑容，還有一句“真好，丫頭”
每當(dāng)那時(shí)就是我最幸福，最快樂(lè)的時(shí)候了！
可是，爸爸總是在外地，回來(lái)的次數(shù)雖說(shuō)不少，可還是很想爸爸。所以爸一回來(lái)，我就比以前的表現(xiàn)更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而著急，這時(shí)候我們只要做錯(cuò)一點(diǎn)爸媽就說(shuō)我們，
著我到也是理解。可是我還是很難過(guò)。
……
在生活中，苦與樂(lè)是并存的，只要你總是保持笑容，歡樂(lè)來(lái)的就更多了！
我的苦與樂(lè)作文2
學(xué)習(xí)有時(shí)能把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)寫(xiě)日記時(shí)，我就頭痛;當(dāng)我聽(tīng)到父母讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)時(shí)，我心里就煩。
放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就能聽(tīng)到母親熟悉的聲音：“作業(yè)寫(xiě)了嗎?上次作業(yè)有錯(cuò)嗎?”這還不都是學(xué)習(xí)惹的禍?
當(dāng)我遇到難題時(shí)，冥思苦想?yún)s依然找不到方法時(shí)，便會(huì)眉頭緊鎖，感到學(xué)習(xí)很苦;當(dāng)考試沒(méi)有考好時(shí)，被老師批評(píng)，被父母斥責(zé)時(shí)，學(xué)習(xí)的苦處便會(huì)涌上心頭。
學(xué)習(xí)也有嘗不盡的快樂(lè)。當(dāng)同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你幫他解決后，便會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)考試取得好成績(jī)，受到老師的.表?yè)P(yáng)，父母給予獎(jiǎng)勵(lì)，便會(huì)感到學(xué)習(xí)無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)我們接到好學(xué)校的錄取通知書(shū)后，感到長(zhǎng)大能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)時(shí)，我也會(huì)感到快樂(lè)。
學(xué)習(xí)就是這樣，有苦也有樂(lè)，而往往是先吃苦后享樂(lè)。但吃苦享樂(lè)并不是重要的，重要的是經(jīng)過(guò)苦與樂(lè)后面的那份心情，它促使我們更加勤奮，使自己的一生邁上更高的一層臺(tái)階。
我的苦與樂(lè)作文3
音樂(lè)，是我生活中的伙伴。他時(shí)刻在我的身邊，既帶給了我歡樂(lè)，也帶給了我一些煩惱。
記得六歲那年，媽媽帶我上街，路過(guò)一家琴行，里面?zhèn)鞒隽藘?yōu)美的鋼琴曲，我看呆了，也聽(tīng)呆了，傻傻地愣再那里，媽媽仿佛看穿了我的心思，問(wèn)我：想學(xué)嗎？我點(diǎn)頭如小雞啄米，就這樣，我走上了一條音樂(lè)之路。
初學(xué)乍練，自然少不了基本功，一首單調(diào)的曲子要練十遍二十遍，彈到花兒都要謝了。聽(tīng)見(jiàn)屋外小伙伴玩耍的笑聲，我不禁心煩意亂，指法也亂也起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)批評(píng)我彈琴不一心一意。我懊惱極了，心想：自從學(xué)了鋼琴，連玩的.時(shí)間都沒(méi)有了，我就像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)。想歸想，每天練二三小時(shí)，也堅(jiān)持了下來(lái)，如今，我已考完鋼琴八級(jí)，并得到了許多榮譽(yù)：“音樂(lè)大王”、“小小鋼琴家”、“才藝表演一等獎(jiǎng)”……
盡管我彈鋼琴取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我會(huì)繼續(xù)努力，做一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，在音樂(lè)的天空中快樂(lè)的飛翔。
我的苦與樂(lè)作文4
生活就像中一朵美麗的花，在剛開(kāi)始種時(shí)，總是困難的，你要為他松土、澆水等等。可是，當(dāng)你辛苦了很多天后，你就會(huì)得到一朵又大又漂亮的`花，當(dāng)然，我也有苦與樂(lè)。
我的苦，唉，明天就要去廣渠門(mén)中學(xué)測(cè)試聲樂(lè)啦，前幾天，期中考試又沒(méi)時(shí)間練，這可怎么辦呢，今天練？不行，不行，待會(huì)六點(diǎn)至八點(diǎn)還要去上補(bǔ)習(xí)課呀！這可怎么辦？算了算了，晚上回家加班練吧。晚上回家后，啊，困死拉，好累呀。”“夢(mèng)琦，快點(diǎn)兒，來(lái)練唱歌吧”。原來(lái)是媽媽在叫我。“媽媽?zhuān)也幌刖毩恕薄！安恍校∶魈炀鸵獪y(cè)試了”。唉--。
我的樂(lè)，“哦，耶，啊哈，我考上啦，我考上啦，我考上廣渠門(mén)啦，耶，我好開(kāi)心呀，這么一考上，好像前幾天的苦都化為零了。我太開(kāi)心了，呵呵。”“夢(mèng)琦，前幾天的苦已經(jīng)算不了什么了吧!”“嗯，嗯！我使勁地點(diǎn)著頭，心里頭就像吃了蜜一樣開(kāi)心。”“其實(shí)，什么事都是先苦后甜。”
媽媽這句話(huà)確實(shí)對(duì)，什么是都是先苦后甜，只 要我們把苦挺過(guò)去，就一定會(huì)迎來(lái)甜。
我的苦與樂(lè)作文5
我的成長(zhǎng)，就像廚房里的'調(diào)味料，有苦也有甜。 在外婆家，我有一個(gè)表弟。我表弟非常可愛(ài)，就是有一點(diǎn)淘氣，每一次我寫(xiě)作業(yè)，他都會(huì)來(lái)?yè)屛夜P，或跑到我面前要我抱。
記得有一次，大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上寫(xiě)字，弟弟跑過(guò)來(lái)，說(shuō):“姐姐，我餓了，我想要吃粥。”我逼不得已放下手中的筆，走出房間，去盛粥給他吃。可我一出門(mén)，弟弟就跑上椅子，拿著我的筆胡作非為。等我端著粥進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)弟弟在亂涂亂畫(huà)，我生氣的搶回筆，結(jié)果他哭了起來(lái)。倒霉的是，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)弟弟在哭，就不明事理地罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！不過(guò)，苦盡甘來(lái)嘛。既然苦過(guò)了，也是有甜的。
有一次中午我和弟弟吃完飯，我收拾碗筷。弟弟跑到我身邊，對(duì)我說(shuō):“姐姐，我來(lái)幫你吧。”他說(shuō)完就拿起幾個(gè)碗出去。這時(shí)，我沾沾自喜地想:“我弟弟長(zhǎng)大了，知道幫姐姐干活了。”他又在外面打開(kāi)了水龍頭，“嘩啦啦”地流在碗盆里，接著他又洗起了碗來(lái)。我真不知道，我有一個(gè)表弟，他會(huì)給我?guī)?lái)苦還是樂(lè)呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦。
我的苦與樂(lè)作文6
苦、樂(lè)，就像一場(chǎng)大雨，而過(guò)后就是美麗的彩虹。更像兩個(gè)頑皮的孩子，夾雜在我的生活中，讓我的生活變得有滋有味。
瞧，苦、樂(lè)兩個(gè)孩子又跑出來(lái)了，跑到了我的生活中。
一個(gè)炎炎的夏日，出去玩完的我到家已是已是滿(mǎn)頭大漢！還好冰箱里有有冰糕，否則我就要去冰箱里過(guò)夏啦。
“一根吃完啦！”“怎么又熱啦，怎么又出汗啦，看來(lái)，又要吃一根啦！”說(shuō)著，手情不自禁地像冰箱伸去，“啊？！又出汗啦，哎！冰糕，咱們又見(jiàn)面啦！”就這樣，我稀里糊涂的吃完了，也過(guò)完上午。
“肚子好痛啊！”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，摸摸頭，“啊！好燒啊，走啊，帶你去輸液！”“不要啊！媽?zhuān)挛邕�要上課那！”我胡亂按了個(gè)理由。“學(xué)業(yè)重要還是身體重要？”眼珠一轉(zhuǎn)“學(xué)業(yè)重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜，平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你這么積極！”“媽?zhuān)覜](méi)裝蒜，下午真的有課！”哎，胳膊終究沒(méi)能擰過(guò)大腿，就這樣，我被拖出了門(mén)外。
雖說(shuō)輸了液，很痛，但只不過(guò)是一時(shí)的'。下午，我可就爽啦！吃著零食，看著電視，美滋滋的過(guò)完了一個(gè)”美好時(shí)光“。
苦、樂(lè)這兩個(gè)小孩真調(diào)皮！從我這里溜走，又到了別人那里。你想一想，兩個(gè)調(diào)皮鬼有沒(méi)有在你身邊停留過(guò)。
我的苦與樂(lè)作文7
今天，我來(lái)到高新開(kāi)發(fā)區(qū)玩，順便帶上自行車(chē)，來(lái)這里的公園每年鬧花燈的地方，學(xué)騎自行車(chē)。 苦 來(lái)到小路上，媽咪在后面幫我扶住自行車(chē)，我坐上去，練了半天，媽媽都累得滿(mǎn)頭大汗了，我仍沒(méi)有學(xué)會(huì)，站在一旁的一位叔叔看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)教我騎自行車(chē)。他一邊教我，一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道，他就是一位老師，把他的知識(shí)，都講給了我！ 樂(lè) 練呀練，我把老師教給我的技巧記得牢牢的，不出一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。只見(jiàn)我腳蹬風(fēng)火輪，飛快的跑出了十幾米，老師在我旁邊看著。在那一剎那，我感到自己，像天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒&&最后，我才知道老師的名字王兵，在老師走時(shí)，我對(duì)老師說(shuō)了一句有緣還會(huì)相見(jiàn)。 總結(jié)看著老師遠(yuǎn)去的背影，我想起了老師教我的六大技巧：
1、坐在車(chē)上，雙腳離地，盡量不往左邊斜或倒。
2、上車(chē)時(shí)，右腳往下蹬時(shí)，要用力，左腳要跟上。
3、重心在于身，身要坐直，不要向前傾，把的'幅度不要太大，掉的時(shí)候，身子向相反的方向傾斜。
4、蹬上去后，雙腳都要用力。
5、快摔倒的時(shí)候，身子向相反的方向傾斜。
6、先按剎車(chē)，然后，左腳著地，右腳隨后。 這些技巧，我會(huì)牢牢記在心里的，王兵老師，謝謝您。
我的苦與樂(lè)作文8
我學(xué)小提琴快一年了，經(jīng)過(guò)了許多苦與樂(lè)，今天，讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧！
先說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)吧！我的樂(lè)大多來(lái)源于老師對(duì)于我的表?yè)P(yáng)。記得我剛學(xué)小提琴的時(shí)候，老師讓我拿弓子，我剛一拿，老師就夸我，手很放松，姿勢(shì)很到位。老師又教我試唱，說(shuō)我音調(diào)很準(zhǔn)，適宜學(xué)小提琴，這給我了很大的信心。每次老師布置的作業(yè)，我都能高質(zhì)量地完成。有些作業(yè)，學(xué)了好幾年的`學(xué)生，幾個(gè)星期都拉不好，我一個(gè)星期，就拉得很流暢。老師禁不住又給了我許多稱(chēng)贊。漸漸地，我能拉一些自己喜歡的曲子了，我經(jīng)常拉給爸爸媽媽聽(tīng)，總能獲得他們的掌聲。自然，就享受一些獎(jiǎng)勵(lì)，玩具，牛排，旅游……
再訴訴我的苦。自從我練了小提琴之后，每天至少要拿出一小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)，從不間斷。去年寒假，我回老家過(guò)春節(jié)，我還背著琴堅(jiān)持練習(xí)。就是同學(xué)來(lái)找我玩，如果我任務(wù)沒(méi)完成，是不能出去的。那個(gè)時(shí)候，我真后悔學(xué)小提琴。現(xiàn)在學(xué)的指法，把位都很難，有的每次要練上百遍，我的手拉疼了，腳也站麻了，真想不干了。
小朋友，也許你也在學(xué)一種樂(lè)器，和我一樣，有苦有樂(lè)吧！我想，有樂(lè)必有苦，有苦必有樂(lè)，你說(shuō)呢？
我的苦與樂(lè)作文9
“最近比較煩，比較煩……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就覺(jué)得心煩越亂，英雄所見(jiàn)略同。每當(dāng)我提出來(lái)時(shí)，總會(huì)有人說(shuō)：“少年不知愁滋味，哪來(lái)這么多煩惱。”殊不知小小年紀(jì)也會(huì)“煩”。比如說(shuō)，近視眼就是個(gè)大問(wèn)題。
我有一個(gè)喜好就是一有時(shí)間就會(huì)打開(kāi)電視和電腦，總是會(huì)被它們迷得神魂顛倒，所以，總是會(huì)看起沒(méi)完，因?yàn)檫@個(gè)原因，我的視力也越來(lái)越不好，從1.5降到1.0，又從1.0降到0.8，再?gòu)?.8降到0.4，視力還在不斷下降，最終戴上了眼鏡。可是眼鏡戴起來(lái)也有壞處，會(huì)逐漸增加度數(shù)，還對(duì)以后考學(xué)有影響，而且眼鏡在冬天遇冷見(jiàn)熱會(huì)起一層霧，什么也看不見(jiàn)了。真的'壞處多多呀，所以，大家一定要保護(hù)好自己的眼睛。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上留的數(shù)學(xué)作業(yè)，我忘記戴眼鏡了，結(jié)果我把題抄錯(cuò)了，又重新寫(xiě)了一遍。
我就想孫悟空被壓在五指山下五百年，我總是想煩惱什么時(shí)候才能離開(kāi)我，讓我快樂(lè)。我真想變成一條小魚(yú)，在河里自由自在穿梭，沒(méi)什么煩惱，沒(méi)什么壓力。可這是幻想，：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些，怎樣才會(huì)有美好的未來(lái)。
我的苦與樂(lè)作文10
俗話(huà)說(shuō)凡事都有苦與樂(lè)，利與弊，而今天我就來(lái)談?wù)勎业摹翱唷迸c“樂(lè)”。
從六年級(jí)開(kāi)始，爸爸媽媽就全力幫助我準(zhǔn)備小升初。我每天都要做許多語(yǔ)法、數(shù)奧的練習(xí)。因?yàn)槲业幕A(chǔ)原本就差，所以要更加努力才行。
我的“苦”是什么呢？不管是星期幾，回家后兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，吃飯五分鐘，隨即做數(shù)奧練習(xí)：“牛吃草問(wèn)題”，“循環(huán)小數(shù)與拆分”，“裂項(xiàng)巧算”……這些問(wèn)題太難懂太深?yuàn)W了，滿(mǎn)本子的公式讓我眼花繚亂。好不容易做完了，語(yǔ)法又來(lái)了。真是糟糕，那么多都記不
住，真羨慕外國(guó)的孩子，不用學(xué)語(yǔ)法，隨便說(shuō)一句話(huà)就對(duì)。這還不夠，媽媽總抱怨我學(xué)的`還不夠好！我能和外國(guó)小孩比嗎？
不過(guò)，一份耕耘，一份收獲。付出總會(huì)有回報(bào)，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。
我學(xué)了語(yǔ)法和數(shù)奧后，有資格參加“素質(zhì)杯”，“奧星杯”，“迎春杯”，“天驕杯”……獲獎(jiǎng)后，也有無(wú)盡的歡樂(lè)，這是付出后的回報(bào)。生活學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，課外班上充分利用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，獲得老師的贊許。
學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí)，學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí)，本身是又苦又累的，可是取得成果以后，難道不感到無(wú)限歡樂(lè)和欣慰嗎？就像一位名人說(shuō)的：“付出雖痛苦，但果實(shí)最香甜”。
我的苦與樂(lè)作文11
我的心中總是飄蕩著一支歌，歌詞是這樣的：“當(dāng)你吃著一顆糖的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到又澀又酸，等這味道過(guò)去了，你就會(huì)嘗到甜。”這支雖然很短，但它藏著一定的道理。
“你這次數(shù)學(xué)又考了80分，這最近是怎么了？”老師用責(zé)罵的語(yǔ)氣批評(píng)我，我想，我平時(shí)在班上都是前五名的好學(xué)生，最近成績(jī)咋下降的這么快，這時(shí)，我流下了悔恨的眼淚。當(dāng)我拖著沉重的步子回到家里時(shí)，又是一頓罵，媽媽一晚上都不高興，爸爸也只是看了一小會(huì)兒電視，就睡了，根本不理我，這都是我考?jí)牧说脑蚨斐傻摹Ｎ疫@時(shí)又想到了平時(shí)，每天我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽爸爸總是讓我做數(shù)學(xué)題，我就是不做，才造成經(jīng)常不復(fù)習(xí)、老驕傲的`壞習(xí)慣。從此，我下定了決心，要踏踏實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)。
每天晚上，我都要做一整套的數(shù)學(xué)題，有不會(huì)的題，我要研究好久，非要做出來(lái)答案，才甘心。而且每個(gè)星期天還要上補(bǔ)習(xí)班。就這樣，功夫不負(fù)有心人，在又一次考試?yán)铮乙?0分的成績(jī)提到了97分，當(dāng)我卷子拿回家時(shí)，媽媽爸爸用一句句表?yè)P(yáng)的話(huà)來(lái)鼓勵(lì)我，當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。
我耳邊又回想起了那首歌，我想，人的一生幾乎全是在學(xué)習(xí)中渡過(guò)的，有了學(xué)習(xí)的苦，才會(huì)有學(xué)習(xí)的甜，我們才會(huì)進(jìn)步。
我的苦與樂(lè)作文12
在人生路上，有許多的甜苦與喜憂(yōu)。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來(lái)的會(huì)是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂(yōu)慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
父母對(duì)我的期望個(gè)性大。從小就培養(yǎng)我的特長(zhǎng)，給我報(bào)了許多輔導(dǎo)班和特長(zhǎng)班。我從小理解了“魔鬼訓(xùn)練”練習(xí)冊(cè)堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學(xué)在周末都能夠放松，休息，玩耍，而我呢?卻背上小書(shū)包去上課。從小到大我的.生活早已成了一條生物鏈，上課!上課!除了上課還是上課，就沒(méi)別的了!但是苦與樂(lè)是并存的，苦是樂(lè)的根源，樂(lè)是苦的歸宿，俗話(huà)說(shuō)“先苦后甜”么!
我的生活多姿多彩，甜苦與喜憂(yōu)不僅僅在學(xué)習(xí)中發(fā)生，在生活中也是處處可見(jiàn)的。
有一天中午，我媽媽不在家，我便自我擔(dān)當(dāng)了“小廚師”。我平常不怎樣做飯，做起飯來(lái)當(dāng)然也是丈二和尚摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂，還被燙傷了手，但是我總算做出了一盤(pán)菜。嘗著自我做的菜，心里甜甜的。
生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè)中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我的苦與樂(lè)作文13
煩惱逆流成河，卻有無(wú)限的歡樂(lè)！
成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河，左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿(mǎn)地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去，背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去，而迎來(lái)的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科，不必說(shuō)那難記難背的文言文，也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家，我便低聲嘆息，哎！暗無(wú)天日的日子又來(lái)了，真是學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生。
地理，聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛，看到這本書(shū)我就犯暈，：“同學(xué)們，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入話(huà)題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在下面愁眉苦臉，她在講臺(tái)上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的`眼里是生動(dòng)活潑的音符，在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。
快樂(lè)閑暇的周末，與同學(xué)一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，與熱鬧無(wú)比的街市，無(wú)一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河，卻也有無(wú)限的快樂(lè)！
我的苦與樂(lè)作文14
苦、樂(lè)，就像一場(chǎng)大雨，而過(guò)后就是美麗的彩虹。更像兩個(gè)頑皮的孩子，夾雜在我的生活中，讓我的生活變得有滋有味。瞧，苦、樂(lè)兩個(gè)孩子又跑出來(lái)了，跑到了我的.生活中。一個(gè)炎炎的夏日，出去玩完的我到家已是已是滿(mǎn)頭大漢！還好冰箱里有有冰糕，否則我就要去冰箱里過(guò)夏啦。“一根吃完啦！”“怎么又熱啦，怎么又出汗啦，看來(lái)，又要吃一根啦！”說(shuō)著，手情不自禁地像冰箱伸去，“啊？！又出汗啦，哎！冰糕，咱們又見(jiàn)面啦！”就這樣，我稀里糊涂的吃完了，也過(guò)完上午。“肚子好痛啊！”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，摸摸頭，“啊！好燒啊，走啊，帶你去輸液！”“不要啊！媽?zhuān)挛邕�要上課那！”
我胡亂按了個(gè)理由。“學(xué)業(yè)重要還是身體重要？”眼珠一轉(zhuǎn)“學(xué)業(yè)重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜，平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你這么積極！”“媽?zhuān)覜](méi)裝蒜，下午真的有課！”哎，胳膊終究沒(méi)能擰過(guò)大腿，就這樣，我被拖出了門(mén)外雖說(shuō)輸了液，很痛，但只不過(guò)是一時(shí)的。下午，我可就爽啦！吃著零食，看著電視，美滋滋的過(guò)完了一個(gè)”美好時(shí)光“苦、樂(lè)這兩個(gè)小孩真調(diào)皮！從我這里溜走，又到了別人那里。你想一想，兩個(gè)調(diào)皮鬼有沒(méi)有在你身邊停留過(guò)那河
我的苦與樂(lè)作文15
時(shí)間過(guò)得飛快，即將小學(xué)畢業(yè)了，在這緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我經(jīng)歷了多多少少的苦惱與快樂(lè)。
進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，原來(lái)就是學(xué)習(xí)緊張的我，再加上爸爸媽媽給我報(bào)的作文和奧數(shù)班，使我緊張加上了疲憊。精神不再像從前一樣活躍了。
隨著畢業(yè)考試的到來(lái)，我的學(xué)習(xí)壓力也隨著增加，老師布置的作業(yè)量也逐步增多，多得連平時(shí)上網(wǎng)、看電視、玩耍的時(shí)間也被取消了，甚至連周末的'時(shí)間，也被學(xué)習(xí)給占領(lǐng)了，每天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的，自由的空間也都沒(méi)了。即將小學(xué)畢業(yè)了，也要與小學(xué)的朋友分離了。
即將小學(xué)畢業(yè)了，我的好朋友也即將要離開(kāi)我了，我們之間的友愛(ài)也逐步寬容了許多，例如昨天，我的好朋友---小紅平時(shí)都是十分計(jì)較的，無(wú)論什么事情都是斤斤計(jì)較，因?yàn)榧磳⑿W(xué)畢業(yè)了，她想在同學(xué)心中留下了好印象，在與別的同學(xué)爭(zhēng)吵中，她寬容了那位同學(xué)，并與那為同學(xué)和睦相處起來(lái)。不像從前一樣，總不退讓?zhuān)偸墙锝镉?jì)較的。
畢業(yè)之前的苦與樂(lè)，無(wú)論是經(jīng)歷過(guò)多少的折磨，我也一定會(huì)在其中努力向前迸發(fā)的。
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