一次難忘的消防演練作文（通用15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一次難忘的消防演練作文，希望能夠幫助到大家。
一次難忘的消防演練作文 1
每天都會因為各種各樣的原因發生各種火災。它非常可怕，它可以把一切毀掉，直接危害到人們的生命安全及財產安全。因此各地各單位為了防止火災到來時，人們會出現手忙腳亂，爭先恐后的現象，而不能很好地做好自救工作，所以每年都要定期舉行消防演練。
近期，我們學校也舉行了一次消防演練。就在那天下午的第二節課時，突然發出嗚……嗚……嗚……的熟悉的警報聲，大家都知道這是火災警報聲，演練開始了。同學們在老師的指導下立即拿出手帕捂住口鼻，彎著腰，秩序井然地下樓梯。我的'手帕不小心松了一下，只見那濃濃的煙差點兒把我嗆到。我跟著大隊伍迅速地安全地在學校大操場集合完畢。
這次消防演練，我們學校榮幸地請到了消防大隊的消防員叔叔。他們的消防車有序地停放在操場前面，好壯觀啊！接下來消防員叔叔要向我們演示如何滅火，只見他們拿出了兩個鍋狀物體，還有滅火器。他們先在鍋狀物體內點火，很快鍋里熊熊大火燃燒起來。哇！好大的火啊！消防員叔叔馬上拿起地上的滅火器對準火源噴，只聽到“滋滋”兩聲，火很快就被滅了。操場上立即響起來熱烈的掌聲。最后消防員叔叔還邀請了幾位同學代表也上去演示一下。他們在消防員叔叔的指導下都能正確地使用滅火器，很順利地把火給滅了。看著他們有這么好的表現，我也躍躍欲試想上去試一下呢！
這次的消防演練很順利地結束了，這次的活動不僅有意義，還讓我們學到了很多有用的消防知識和滅火技能。
一次難忘的消防演練作文 2
在第二節課的下課鈴聲完畢后，消防安全手機鈴聲又響了。同學們并沒有慌亂，只是捂住口鼻有秩地離去課室，就是這樣消防演練開始了。
趕到綠茵茵的草坪，大伙兒有紀律的排好隊，點好總數后，臺子上的教師公布大家的考試成績。它用堅定不移的語調說：大家院校規定在一分三十七秒之內進行，此次大家全體師生做到了！比較慢的班也僅用了一分二十七秒！觀眾席一片沸驣聲。
這時候消防員叔叔走回來對觀眾席的同學們解讀滅火器的`操作方法，并讓我們演示了一次。他最先拔出來商業保險拴，將右手放到滅火器的上頭，將右手放到滅火器的正下方，隨后左右揺均，再全力一按，一團白色的濃煙噴了出去。
消防員叔叔不斷演示了幾回后就叫老師和同學們來實踐活動一下。先由教師剛開始，但見老師們拿著滅火器十分成功就把火給滅了，實際操作徹底沒有錯漏。這時候，要叫好多個同學們上來試了，我的心里既興奮又擔心。興奮是由于能夠再看多幾回演示，能夠多了解點防火知識，擔心是由于我還沒有撐握如何恰當應用滅火器。心里不斷地在想：千萬別叫到我呀！最終選了好多個六年級的大姐姐和大哥哥上來，她們也免免強強完成了。
日常生活，火搶走了很多人的生命，新聞報道也經常有那樣的報導。火是老百姓生活起居中不可或缺的，也是最風險的對手。一根電線，一支煙蒂都是有很有可能導致一場火滅，因此 我們要安全性用火的另外還要提升消防知識。
一次難忘的消防演練作文 3
在第二節課的下課鈴聲結束后，消防鈴聲又響了。同學們并沒有驚慌，而是捂住口鼻有秩地離開教室，就這樣消防演練開始了。
來到綠茵茵的草地，大家有秩序的排好隊，點好人數后，臺上的老師宣布我們的成績。他用堅定的語氣說：“我們學校要求在一分三十七秒以內完成，這次我們全體師生達到了！最慢的班也只用了一分二十七秒！”臺下一片沸驣聲。
這時消防員叔叔走過來對臺下的同學講解滅火器的使用方法，并給我們演示了一次。他首先拔出保險拴，將左手放在滅火器的上頭，將右手放在滅火器的下方，然后上下揺均，再大力一按，一團白色的`煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖，也像一只可愛的小綿羊，更像雨神請來的烏云，下了一場雨把大火給滅了。同學們眼都瞪的大大的，目不轉睛地看著消防員叔叔。
消防員叔叔反復演示了幾次后就叫老師和同學們來實踐一下。先由老師開始，只見老師們拿著滅火器十分順利就把火給滅了，操作完全沒有差錯。這時，要叫幾個同學上去試了，我的內心既激動又害怕。激動是因為可以再看多幾次演示，可以多認識點防火知識，害怕是因為我還沒撐握怎樣正確使用滅火器。我的心一直像小鹿一樣活蹦亂跳！內心不停地在想：千萬不要叫到我呀！最后選了幾個六年級的大姐姐和大哥哥上去，他們也免免強強完成了。
生活中，火奪走了許多人的生命，新聞也常常有這樣的報道。火是人民日常生活中必不可少的，也是最危險的敵人。一根電線，一支煙頭……都有可能造成一場火滅，所以我們要安全用火的同時也要加強消防知識。
一次難忘的消防演練作文 4
夜空中趴在窗前的我，看著天上數不清的星星，猶如那一件件難忘的往事。于是腦海里不由得想起那次難忘的消防演練......
那是上周一下午的輔導課，我們學校要在宿舍里舉行一次消防演練。我們一上完課就連忙趕到宿舍里，在聽好老師的安排和指揮下，我們都不約而同地點了點頭，因為我們相信這次的消防演練，一定能做的最好。
于是，我們按照老師的要求先睡覺，開始響了一次預備鈴，隨之而來是第二次預備鈴。緊接而來的是第三次鈴，這次的鈴響是正式睡覺的鈴聲，我在自己的床上躺好，絲毫不敢亂動。在等待著第四次緊急鈴的`到來時，我心里抱著一個信念：堅持就是勝利！這次的演練對我來說是一個實踐！我一定要做得最好！心中的信念如一股力量，促使我不停堅持。
“鈴鈴鈴——”緊急鈴終于響起來了！似乎要去奔撲戰場般，所有的人都一躍而起，都不管一切，迅速且有序地一個個跑出宿舍樓，整個場面就像是一群鳥飛快地擁出來，我們井然有序地跑到操場上集中。
在操場上，一些主任總結這次的消防演練，并且表揚了一些在演練中出色的班級，在聽到我們班被表揚時，我心里特別地高興，我想我們同學都和我有同樣的感受吧！操場上同學們精神抖擻，臉上掛著一副高興而自豪的樣子，就像勇士一樣。主任們總結講話完畢后，學生們便解散了！三三兩兩地走去飯堂！
思緒又把我拉回現實，我依然是看著夜空中的星星，今晚的星星好燦爛好耀眼，就像那次難忘的消防演練，在腦海中仍是念念不忘。
一次難忘的消防演練作文 5
宿舍里，我們安靜地躺著，一場別開生面的消防演練即將拉開序幕。
“丁零丁零”一聲聲警鈴奏響，原本安靜的宿舍一下子“沸騰”起來了。“起火了！快！”“逃！”同學們都迅猛地從床上爬起，穿上拖鞋，迅速往外奔。大家平時天真無邪的笑容，如今已經難以尋找，再也看不到以前手拉手的情景了。到了樓下，成群的同學便像脫了韁繩的馬，不顧一切往前奔，加速往前跑。“跑，堅持，不要掉隊，要逃命！”前方的“滾滾濃煙”撲鼻而來，我們捂住鼻子，繼續“逃亡”，沒有人停下腳步，即使穿拖鞋跑起步來很辛苦，但我們也在盡自己最大的努力逃生。我此時也不甘落后，要快呀！要爭分奪秒地逃生，仿佛火災真的存在一樣，氣氛也表現得非常緊張，因為我們心中只有一個信念：生命只有一次，生命是可貴的！
來到運動場上，我們終于松了一口氣，畢竟到了安全地帶了。舍長點名后，我發現二十幾個人被“挑”了出來，因為他們都是穿著校鞋的，舍監當眾“斥責”了他們。他們竟這樣不重視演練，全不聽指揮，一旦發生什么事情來，他們真的能夠安全逃生呢？他們這種輕視安全演練的行為，就等于輕視了生命的珍貴。
雖然這僅是一次消防演練，卻給我們上了一堂生動深刻的安全課。身臨其境，哪怕是幾分鐘，卻讓我更真切地感受安全的重要。從報刊雜志上看到的.，因為不注意安全而造成的傷亡數字，我無言以對？試問，如果人的安全意識強，后果還會這樣嗎？
同學們，學校組織的安全演練，它是一場維護生命安全的活動，是教會同學們安全逃生的活動，我們必須要認真對待。
安全重于泰山，我們一定要緊記！
一次難忘的消防演練作文 6
提起火災，大家一定并不陌生。為了讓我們學會在火災中逃生，我們學校舉行了一次消防應急疏散演練。
廣播突然響了，原來是大隊輔導員——劉老師在發通知：消防員叔叔明天下午中自習要來我校進行消防講座，還要進行消防應急疏散演練，請全校師生帶毛巾參加。
第二天，我做好一切準備后，來到了學校。時間過得真快，馬上就中自習了，我們排隊來到操場上。消防員叔叔不僅告訴了我們如何預防火災，還告訴了我們遇到火災應該采取的一些措施，并教我們認識了防煙面具。他還說消防演練分為兩項，一項為預演，是不放煙的，另一項為正式演練，要放煙。回到教學樓后，我們馬上就把毛巾打濕了。不久后，警報突然響了，我們迅速排好隊伍，按照消防員叔叔告訴我們的`方法用毛巾捂住鼻子，蹲著身子，扶著墻壁迅速往外跑，全體人員在兩分鐘多的時間里就聚集在操場上了。再次回到教學樓后，我們又把毛巾打濕，過了一會兒警報再一次響起，我們用毛巾捂住鼻子，蹲著身子，扶著墻壁，在彌漫的煙霧中尋找方向，不一會兒我們從“火災現場”中逃了出來，在兩分鐘多的時間內趕到了安全地帶，可是大多數同學都把煙吸進了肚子里，如果真正發生火災這些同學早已中毒了。
通過這次消防演練，我不僅學會了消防知識，還學會了怎樣從火災中逃生。
一次難忘的消防演練作文 7
我們學校特別重視對學生的安全教育，除了老師經常給我們講解安全知識外，每學期還會開展很多次關于地震和消防的安全疏散演練，但這次的安全疏散演練卻不同尋常。為了確保演練能夠安全而有序地進行，班主任老師提前給我們講解了演練的流程和要求。到底與以往的消防疏散演練有什么不同呢，我們都非常期待。
隨著一聲急促的警報聲響起，同學們迅速拿出準備好的濕毛巾，掩住口鼻，彎著腰，冷靜而有序地按路線撤離了教室，來到了操場上指定的地點。在兩輛消防車前不知道什么時候立起了一個充氣小房子，橘色的小房子里不時冒出滾滾濃煙，著裝整齊的消防員叔叔們嚴肅的站在一旁，氣氛頓時緊張起來。一位消防員叔叔指著充氣小房子給我們講道：“下面，同學們要分小組輪流進入充氣小房子內，體驗撤離火場時的真實感受！房子里會有像迷宮一樣的岔道，并且很黑，只能靠雙手摸著墻壁找出口，而且出口只有一個，帶隊老師會帶領你們進去，你們一定要捂好口鼻，拉緊前面同學的衣角，不要掉隊。”
演練開始了，只見前面一隊同學跟著一位老師貓腰低頭從入口處進去了，大約十幾秒鐘后，他們捂著口鼻一個接一個從出口跑了出來，可是好像少了一位同學，站在出口負責安全的消防員叔叔迅速進入漆黑的小房子尋找這位同學并把她安全帶出，原來進去后她沒有拉緊前面的`同學，只能靠自己摸索前進尋找出口，卻跑進了死胡同，危難之時消防員叔叔找到她并把她救了出來。看到眼前的這一幕，帶隊老師告訴我們，雖然這只是演練，但也存在一定的危險性，如果人被困在小房子里時間過長，濕毛巾失去作用，人就會吸入很多的濃煙導致呼吸困難。這還真是驚險啊！難怪之前老師給我們講可怕的火災發生時最佳逃離時間是黃金一分鐘，因為火勢會很快變大，煙霧會越來越濃，溫度也會越來越高……
終于輪到我們組了，看著眼前冒著刺鼻濃煙的小黑屋，我的心里頓時有些忐忑，從入口進去，門簾子被放下的瞬間才真正體會到什么叫伸手不見五指，激動、恐慌、緊張，我此時的心情難以形容，我感覺自己被煙嗆的有些喘不上氣，雙眼也被煙熏得想流淚，在帶隊老師的引導下，經過一番摸索，我們終于從迷宮里逃了出來，我大口大口的呼吸著新鮮的空氣，頓時覺得我們的生命是這么的脆弱，雖然只有短短的十幾秒鐘，卻是令人難忘的十幾秒。我想經歷過這次模擬真實火場的演練后，“死里逃生”的我們再也不會輕視火災了，以后我們都會以嚴肅認真的態度對待安全演練。
雖然這次消防演練已經結束，但卻給我留下了永恒的記憶，它使我深刻意識到了火災的危險性和消防安全的重要性。在以后的日子里，我會認真學習安全知識，掌握自我保護的技能，一定做到：安全第一，珍愛生命！
一次難忘的消防演練作文 8
那天天氣格外晴朗，迎著柔和的春風，上午第二節課下課全校師生準備在操場上進行消防演練。
隨著一聲響亮的消防警報鈴聲，我們迅速地排好隊，不慌不忙地向操場跑去。
同學們一個個用雙手捂著鼻子和嘴巴，由于那時候我還小不懂事，不知道應該用雙手，我只用了一手，又剛好被老師看見了。我沉思：哎，慘了，待會兒老師會不會罵我呀？不過我的擔憂是全免的.——因為老師只是示意我要用雙手。我松了一口氣。
等大家都到下操場后，保衛干部葉老師跟我們講了一些消防演練中應該注意的：1.聽到警報聲，立即放下書，不驚慌，不大聲叫喊，不推搡擁擠，聽從老師指揮向疏散安全區域逃生。2.發現有人摔倒，馬上扶起，后面同學繞過摔倒處，不擁不推搡。疏散時如受傷要及時報告，及時得到醫治，發現同學不及撤離要及時報告老師或救援人員。3.如有受驚嚇或神經緊張心理不適應者，即到心理輔導老師處，及時進行心理疏導。
老師說完，我們又演練了一遍。那時我們班的同學都做得很好，還得到了老師的表揚，心里都是美滋滋的。
就這樣一個隆重而又簡單的消防演練結束了，這讓我知道了發生火災時學會自我保護的重要性。
一次難忘的消防演練作文 9
今天上午，我們剛上完第一節語文課，我悠閑地伸了個懶腰。突然，響起了警鈴，大家大驚失色。這時老師用鎮靜有力的聲音說：“別慌，消防演練現在開始，大家有序逃生。”
天啦！我暗暗驚呼：這該死的消防演習怎么早不來，晚不來，偏偏這時候來。但這不是我發呆的時候，我從書包里拿出小毛巾，折好，蒙在口、鼻上，沖出了門外。隊伍以火箭般的速度前進，不過三秒鐘，樓梯口就出現了非常狀況——堵人了！大家臉色蒼白，一個個搖搖晃晃，有人嘴里冒出一大堆什么老天爺呀，佛祖保佑呀、圣母圣父保佑我們呀！“嗯，看來他是資深的.基督信徒。”還有幾人，都想寫“流傳千古”的“遺書”了。不過這么早死可惜了吧？恭喜，不堵了，大家一蹦三尺高，那個高興勁別提了！
集合到操場以后，消防人員升起了火，大操場上立刻沸騰了。那煙讓人退避十萬八千里；那火都要燒到眉毛了。還沒等我們看清消防人員是怎么滅火的，那火以“神不知，人知；鬼不覺，人覺”地滅了。悲哀呀悲哀，如果我是消防隊員，起碼也要放串羊肉串在上面烤烤呀！
這次消防演習真讓我難以忘記呀！
一次難忘的消防演練作文 10
夜空中趴在窗前的我，看著天上數不清的星星，猶如那一件件難忘的往事。于是腦海里不由得想起那次難忘的消防演練......
那是上周一下午的輔導課，我們學校要在宿舍里舉行一次消防演練。我們一上完課就連忙趕到宿舍里，在聽好老師的安排和指揮下，我們都不約而同地點了點頭，因為我們相信這次的.消防演練，一定能做的最好。
于是，我們按照老師的要求先睡覺，開始響了一次預備鈴，隨之而來是第二次預備鈴。緊接而來的是第三次鈴，這次的鈴響是正式睡覺的鈴聲，我在自己的床上躺好，絲毫不敢亂動。在等待著第四次緊急鈴的到來時，我心里抱著一個信念：堅持就是勝利！這次的演練對我來說是一個實踐！我一定要做得最好！心中的信念如一股力量，促使我不停堅持。
“鈴鈴鈴——”緊急鈴終于響起來了！似乎要去奔撲戰場般，所有的人都一躍而起，都不管一切，迅速且有序地一個個跑出宿舍樓，整個場面就像是一群鳥飛快地擁出來，我們井然有序地跑到操場上集中。
在操場上，一些主任總結這次的消防演練，并且表揚了一些在演練中出色的班級，在聽到我們班被表揚時，我心里特別地高興，我想我們同學都和我有同樣的感受吧！操場上同學們精神抖擻，臉上掛著一副高興而自豪的樣子，就像勇士一樣。主任們總結講話完畢后，學生們便解散了！三三兩兩地走去飯堂！
思緒又把我拉回現實，我依然是看著夜空中的星星，今晚的星星好燦爛好耀眼，就像那次難忘的消防演練，在腦海中仍是念念不忘。
一次難忘的消防演練作文 11
生命的花蕾需要我們用陽光去溫暖，用春雨去滋潤，用肥料去培育。
一次次的車禍事件更向我們敲響了警鐘：安全問題得重于泰山，萬萬不容忽視！
天際，依然殘留著夕陽的余輝，可這“夕陽無限好”的浪漫景象，在此刻并不像以往那么奪人眼球。往日充滿書香氣息的校園內，此時此刻，更多的是激動與緊張，因為學校正在舉行內宿生的消防演練。
宿舍內，大部分同學都已靜靜地躺在床上，模擬著深夜熟睡的'情境，僅有個別不把生命當回事兒的同學早早地就已穿好鞋子，為沖出“火場”作好了準備。結果，換來的是值日生的一頓臭罵。
伴隨著警鈴聲的響起，同學們以迅雷不及掩耳之速度從床上滾起，穿上拖鞋，向樓道跑去。洶涌的人流將整個樓道擠得水泄不通，使一只麻雀想要穿過這人堆出并非易事，雖說跑步并非我的強項，推推搡搡也非我常為之事，但我所有的能量仿佛都在這一刻被激發出來了，我連跑帶擠地穿過了一個又一個的人堆，不留意間，我隨人流沖到了樓下，身邊不時有人群蜂擁而過。咦！小樂和小敏呢？難道她們還在后面嗎？我想停下來一等她們，可是還沒等我轉過身，湍急的人流已將我沖到了運動場。本還為舍友擔心的我到了運動場才發現，僅有11人的宿舍竟有10人已經到齊了。我們排成了整齊的隊伍，神情嚴肅地望著正在“逃命”的同學。
在人流的沖激下，每個同學都奮力向安全區域沖去。突然，一個同學由于跑得太快，把鞋弄掉了，頓時，我的心開始緊張起來-----如果她彎下腰去撿鞋的話，那么，她很可能會被后面的人群所壓倒。就在她準備彎腰的那一刻，往日學過的安全知識將她喚醒了。她立刻抬起頭，向安全地沖去，一件不幸的事情就這樣避免了。
在整個消防演練的過程中，大部分同學都能以一種嚴肅的、認真的態度去對待，但仍不排除個別視安全如兒戲的現象，其中以兩位女生手牽手，不慌不忙地走向運動場讓我印象最為深刻。雖說這只是一次消防演練，但若不掌握逃生技巧，那么當真正的災難降臨時，又怎能迅速逃離危險呢？
以去年發生在四川地震中的一件事情為例：一間中學的數十名同學在地震來臨時，運用往日掌握的逃生技巧，在兩分鐘內安全全部逃離危險，無一傷亡。難道這還不能給我們以深刻的啟示嗎？
生命之花是炫爛多姿的，但是需要我們的悉心培育，為了讓生命之花不再意外枯萎，讓我們一同努力吧！
一次難忘的消防演練作文 12
“鈴鈴鈴……”鈴聲一響，同學們紛紛井然有序地往樓下跑。隨著火煙味兒越來越濃重，同學們像遇險的兔子一樣以最快的速度奔向運動場。
到達運動場后，老師開始進行統計學生人數的重要任務，就如同真的發生了火災似地，真實地顯現了消防逃生的場面。不知不覺地，我心中激起了一種那個感想：每個人的生命都只有一次，一不小心，它便會永恒地消逝了。但現實的生活中，常常以安全為主人為第一，謹記安全的重要性的又有幾個人呢？
過了一會兒，幾位同學站在所有師生面前。哦！原來他們就是在消防演練時，慢悠悠地、毫不在乎地逃離現場的“了不起”人物。我不覺地笑了。為什么他們毫不在乎自己的生命，輕視每一次的消防演練，甚至把“消防演練”視為一種游戲呢？
別不在乎你的生命，因為“死易生難”，生命是無價之寶！別輕視每次練習逃生的演練，因為當災難真的降臨到你身上時，你可能真的需要用到平日練習逃生的知識來拯救自己，別拿你生命的`安全作為賭注，因為你賭不起！
安全是寶，一不小心，這塊寶就會失去保障。重視每一次的逃生演練吧！當災難真的降臨時，你也許就會是其中的幸運者。如果說“失敗乃是成功的母親”，那么“安全就是幸福的母親”！
一次難忘的消防演練作文 13
今天，我們學校進行了一次消防安全演練。
我們的老師首先給我們講：“下樓梯前，要用一切可以捂住口鼻的東西，然后彎著腰下樓。”老師再三強調說：“一定要按我剛才說的做，因為發生火災時，煙是往上升的。”演練開始啦，我們就按老師說的，用衣角捂著口鼻，快速而有序地跑下了教學樓。
等我們集合到操場集合后，寧老師給我們講了消防演練的重要性，然后，他又給我們講了一些消防知識。接著，寧老師又拿出了滅火器，向我們演示怎樣使用滅火器。寧老師邊講邊示范，只見他首先拔掉消防栓，接著用力按下壓把，把瓶口對準熊熊燃燒的.報紙，只聽噗噗幾聲，從滅火器中噴出一大團白霧，真嗆人。我一邊捂著口鼻，一邊向四周擴散。等到白霧散去以后，我們驚喜地看到大火已經全部熄滅啦。
這次的消防演練結束了，通過這次消防演練，我們學到了發生火災時如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識，這些知識將會使我受益終生。
一次難忘的消防演練作文 14
記得在幾年之前，發生了一件至今讓我難以忘懷的事。
在我的腦海里，“它”是這樣的：在陽光明媚的早晨，所有班級都在早讀。原以為會像往常一樣到操場上做早操。當然，事情一定沒有這么簡單。就在我想入非非的時候，頓然，消防警報傳入了我的耳朵。我以為，這只是一次簡單又常見的.消防演練。
當我們都緊張而又匆忙地沖下樓時，我被眼前的一幕驚呆了。只見一縷“青煙”冒了上來，嗆得同學們直喘粗氣。我心想：”難道真的著火了？”當我跑到一樓時，一切都明白了，原來是校長為了演練，用了一些煙霧彈來充當著火時的模樣，校長真是用心良苦啊！不過，這些煙霧彈又是哪來的呢？
只聽同學們‘哇”的一聲，像煮沸的開水，“嘩嘩”地吵開了。我再次被眼前的一幕驚呆了：只見校門口停著一輛消防車，許多名消防員叔叔向我們迎來。
消防員叔叔們慢慢走到平時校長說話的位置，說了一大堆消防注意事項。
最后，消防員叔叔好像用一種器材，點上了火。示范了怎么滅火，為了讓我們使我們更加清楚地了解滅火器的使用方法，消防員叔叔還請了一些同學和老師上臺示范滅火器的使用方法。
“青煙”匆匆往上竄，把我們的教室都搞得烏煙瘴氣，桌椅上都是滿滿的灰塵。
這次演練完全都是在我的意料之外。經過這件事后，我更加的注意防火了。
我期待這下次的演練。這次演練在我的腦海里刻下了深深的印記。警惕火災，珍惜生命。
一次難忘的消防演練作文 15
聽說要舉行一次消防演練活動，我們期待著夾雜著更多疑惑。“會不會制造一個煙霧彈？”“要不要在哪里真的燒一把火？”“我們要逃哪里去呢？”一個個疑惑讓我們丈二和尚摸不著頭腦，令人百思不得其解。
先寫演練前的疑惑，設置懸念。
星期五終于來到了，我的心里是十五個吊桶——七上八下，既緊張又興奮，恨不得消防演練活動快點開始。我緊張地期待著廣播響起，谷校長在廣播中宣布演練開始。首先，夏老師模擬打119報警電話，用緊張卻清晰的語氣說：“我們是實驗小學集團學校城南校區，一棟教學樓起火。共有師生4000余人被困火場，我們在學校門口大橋等候你們，聯系電話：806……”緊接著警鈴大聲響起，老師堅定而有序地指揮我們撤離火場：用棉布弄濕掩住嘴鼻，半蹲身子靠右墻壁有序離開教室，一定要按照出操秩序迅速離開，聽從指揮老師的號令。
寫具體演練的過程。
聽見那刺耳的警鈴，我的心砰砰直跳。慌亂地拿出預先準備好的濕毛巾，捂住口鼻，迅速地按照老師指引的方向離開教室。一路捂住口鼻前行，我感覺有些胸悶，但是也不敢放開毛巾喘氣。來到一樓轉角，可以看見消防車已經停在了學校教學樓下，消防員叔叔們正緊張而有序的準備救援工作。想到他們經常要與大火做殊死拼搏，保護人民的生命財產和救護火場中的受困人群，我內心中不由升起一種深深的敬意。
交待自己的.感受。
“快，現在可以跑步撤離。跑到操場按照做操隊伍有序等候。”我加快腳步逃離教學樓，和大家有序的跑到操場集合。不一會，全校師生全部集中到了操場上，我們終于全部安全撤離危險重地。
消防隊的劉參謀長表揚了我們學校師生安全有序的撤離過程，僅僅用了三分鐘多一點的時間就把4000多人員全部安全撤離模擬火災現場。劉參謀長還給我們進行了一些消防知識的講解，讓我們更加明白發生火災時候應該如何應對。
通過這次消防演練，我明白了：安全第一，逃生為重，生命是寶。
結尾簡潔總結，有力收尾。
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