我身邊的小能人作文15篇【熱】

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我身邊的小能人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我身邊的小能人作文1

　　蘑菇頭，小眼睛，豆豆鼻，大嘴巴。哈哈，他就是“數(shù)學天才”王騰。別看他其貌不揚，數(shù)學成績可好得很哩！不信？你到我們班問一問，就知道它有多大能耐了。

　　有一次數(shù)學考試，我們考的那個慘呀！可是他偏偏得了個99分。哎呀媽呀！不得了啦！為什么這么說？因為以前考試，王騰同學的.成績總是“中不溜秋”的，這次破天荒地得了個第一名，了不起呀！

　　這一次數(shù)學考試，他又是“穩(wěn)操勝卷”，溜了我這個第二名2分耶！考了個94分，全班第一！

　　有一次張老師講一道特難的題，同學們怎么想也是白費功夫，結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn)，結(jié)果就出來了。

　　我承認，王騰是一個名副其實的“數(shù)學小天才”，但是，我要憑著勤奮刻苦，把他炒了。嘻嘻嘻......

我身邊的小能人作文2

　　我身邊的小能人是我們班鼎鼎有名的淘氣鬼王耀鋒。

　　王耀鋒個子很高，和我差不多。濃濃的眉毛，大大的眼睛，水靈靈的'。高高的鼻子，和一張愛搗亂、愛胡說八道的嘴。

　　我說他是我們班的小能人的原因是他是我們班的打字高手。有一次，我和劉璐遙去他家做客，我們想讓他幫我們打一段歌詞，他爽快的答應了。在他打字的過程中，我發(fā)現(xiàn)他打字的速度“賊快”。鍵盤在不停的響著，不到二十分鐘他就把那么長的歌詞打出來了，令我驚嘆不已。

　　還有一件事，我和吳安然寫了一篇作文，感覺不錯，想讓他幫我們打出來，他也是爽快地答應了。不到一會兒他就打出來了，而且一個錯字都沒有，令我佩服不已。我問他為什么打字速度這么快？他說：“只要經(jīng)常練習，逐漸你的速度會快的。”從他的這句話中我感到他十分的謙虛，而且還是一個堅持不懈的人。他的這種堅持不懈，謙虛的精神值得我們學習。

我身邊的小能人作文3

　　說起我身邊的小能人，我不得不提起“畫畫美麗”王依源。

　　她被我們稱為畫畫美麗，不是因為她畫畫怎樣的好，而是因為她畫畫是怎樣的認真，怎樣的.仔細，怎樣的努力……她，個子高高的。她，說話甜甜地。她，頭發(fā)長長的，眉毛密密的，眼睛大大的……她學習認真，體育優(yōu)秀，唱歌甜美。我們都說她是“最美三好”。不過，她自己認為，畫畫最適合她。

　　美術(shù)課上，她總是認真聽講。美術(shù)老師夸她是最乖女孩，而她一點也不害羞，大膽地說了聲：“謝謝老師！”每次美術(shù)考試，雖然成績不好，但美術(shù)老師常常給她加分，因為她畫畫非常仔細、認真和努力。所以我們才稱她畫畫美麗。其實她畫的畫真的很美，如果我評分，不用說，100！

　　在我們班，王依源就是我們班的小能人！

我身邊的小能人作文4

　　我身邊有許許多多的小能人，現(xiàn)在我要給大家介紹的是英俊瀟灑，威風凜凜，赫赫有名的——李杰。

　　小能人李杰，瘦瘦的，高高的，非常愛樂于助人。他雖然眼睛不大，但是卻炯炯有神。

　　他是我身邊鬼點子最多的一個小能人。他不管遇到多大的困難都會想辦法，總能化險為夷，讓人佩服。

　　他還是一個心靈手巧的小能人。例如：去年的圣誕節(jié)，他設(shè)計了許許多多裝飾節(jié)日的東西。比如：花籃，小屋……他自己最最喜愛的就是和爺爺花費了五天六夜制作的圣誕小屋。它的`制作過程是：先準備一個泡沫殼子，然后準備幾個噴霧器，分別是橙色、灰色、紅色等，再準備幾個貼花，最后準備幾個圍欄。先將一些泡沫想方設(shè)法的圍成一個小屋形，（注意這個小屋現(xiàn)在會倒的哦）然后穩(wěn)定小屋。接著噴霧將屋頂噴成橙色，下面噴成白色，裝飾一新。最后將貼花貼在圣誕小屋上，在周圍欄桿上用噴霧噴成灰色，一座完整的圣誕小屋建成了。（哈哈，我給李杰的小屋來了個大揭秘）這個圣誕小屋得到了評委和同學們的一致好評，給我們班增光不少。

　　李杰不僅動手能力強，學習成績一直名列前茅，大家說他是不是小能人?

我身邊的小能人作文5

　　我身邊的小能人有許多，例如體育健將——劉易塵，小提琴能人——姚知步，古箏小能人——羅唅嫣……，而我最佩服的是我們班的一名學霸，大家都稱她為背古詩小能人，別看她才12歲，會背的古詩可多著呢！

　　一頭烏黑秀麗的`長發(fā)，彎彎的月牙眉，水汪汪的眼睛架著一副眼鏡。

　　周四國學課上，我們準備了飛花令。一大早，那幾個學霸就在探討關(guān)于月的詩句，姚知步得意洋洋的說：“琵琶行里也有關(guān)于月的詩句哦”。于是，徐逸興笑嘻嘻的說道：“我可會背整首琵笆行呢”！接著她就滾瓜爛熟的背了起來，“元和十年，予左遷九江郡司馬，明年秋……”。

　　徐逸興還把整本十二歲以前的語文背熟了，但人家也不是天生就這樣的呀，她也是慢慢積累，我們的那些古詩對她來說張飛吃豆芽，小菜一碟，你們說她是不是很厲害呢，忘了告訴你們，人家可是老師之家呢！

　　以后我也要向徐逸興學習！

我身邊的小能人作文6

　　我們班上有一位“數(shù)學天才”，他就是周凡越。別看他長得黑黑胖胖的，但人不可貌相。

　　在上數(shù)學課時，他由始至終一直全神貫注地盯著黑板，如有一枚強有力的磁鐵吸引住了他的`眼球。相信，此刻就是火山噴發(fā)于旁，他也面不改色，一動不動。聽到精彩處，他恨不得與數(shù)學老師融為一體，鉆入黑板，遨游于數(shù)學世界之中。

　　有一次，數(shù)學老師出了一道難題。正當大家苦思冥想，毫無思路之時，他的手卻高高地舉起來，猶如平地上一棵突兀的小樹。老師自然毫不猶豫地點了他的名字。他胸有成竹地站起來，大家都投去驚訝的目光。可他那自信的眼神，似乎一切難題都不在話下。果然，他給出了完美正確的答案。

　　還有一次，學校舉辦數(shù)學競賽，使他“數(shù)學天才”的稱號名聲大噪。他代表我們班去競賽，在學校的擂臺上，各位高手華山論劍，好不緊張。可他不一會兒就答完了所有題目。我看著他那從容淡定，不慌不忙的神情，就預料他能夠獲得一等獎。比賽結(jié)果公布，果然不出所料，他獲得了一等獎。

　　周凡越不愧是我們班的數(shù)學健將，是我膜拜的“數(shù)學天才”！

我身邊的小能人作文7

　　說起我侄女，我就自嘆不如，為什么呢？還不是她比我多才多藝呀，我侄女名叫徐小然，小名叫然然，她有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面有著似月亮船一樣彎彎的眉毛。

　　她和我年齡差不多，但她可厲害了，她會彈鋼琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技術(shù)。

　　我和她從二年級到四年級，一直都是同班的，三年級時，老師問大家有人喜歡踢足球嗎？ 她是第一個舉起手的女生，接二連三，也有那么一兩個女生舉起了手，她們每逢星期二、四晚上留下訓練，但后來有兩個女生退出，堅持不下去了。

　　唯獨她，堅持到了最后，有一次她們訓練時，有一名同學不慎把然然踢倒在地，她哭了，但她并沒有放棄，反而越挫越勇，更加刻苦認真的學習踢足球。

　　一次，一小在周末和她們北實小比賽，徐小然擔任中衛(wèi)，負責由后衛(wèi)傳球給她，再用大腳球踢進對方的足球門，那一場她用了頭球頂進了對方的足球門，最后以4：1戰(zhàn)勝了一小。

　　她讓我自嘆不如，我能感受她熱愛足球的'那股勁，那一份力量。她為了追求自己的夢而飛，而努力著。

我身邊的小能人作文8

　　“走”出去吧，和我一起去看看我身邊的那位小能人吧！不過在小朋友“眼里”他是一位“超人”，但在我的“眼中”，他是一名小能人。

　　不過那件事，發(fā)生在我認為再平淡無奇的一天，但是下午回來時，我見弟弟讓爸爸生氣了，這時他突然問：“爸爸，你為什么有白頭發(fā)？”爸爸回答：“還不是被你氣的！”這時爺爺走出來，弟弟想了想說：“那爺爺?shù)腵頭發(fā)是怎么白的呢？”爸爸聽了果然啞口無言，為什么是果然，是因為這不止一次了。這就是這位小能人的能處。

　　當然，不止是在家中，在學校也是。一天，老師說：“我有三個簡單問題和兩個難的問題，你想回答哪個？”因為三個太多了，所以弟弟選了兩個難的問題，老師問：“人類的祖先是誰”弟弟說：“猴子。”“那猴子原來是什么？”弟弟說：“單細胞。”老師生氣了，又問：“單細胞是怎么出現(xiàn)的呢？”他想了想說：“你說過兩個問題，這都是第三個了，所以我可以不回答！”老師一聽就無言以對了。

　　哈哈，沒錯，他對我來說，就是小能人！

我身邊的小能人作文9

　　我們班的小能人是數(shù)不勝數(shù)，比如：唱歌高手——黃雨晨；體育健將——班博；樂器高人——黃聯(lián)想……可是我最佩服的是朱夢荷。

　　她有一雙水汪汪的大眼睛；一張櫻桃小嘴，非常美。她的'獎狀非常多，所以同學們很羨慕她。她不僅文科好，而且多才多藝。

　　記得有一次她考了100分，很多女同學，幾乎全班的女生都很羨慕她。全班男生想：不就考了個100分嗎，有什么了不起的？李枕戈每次都考100分。

　　下節(jié)是體育課，李老師讓帶籃球，我們學習籃球知識。這時有許多男生都沒帶球，老師說：沒帶的向女生借。女生們聽了嗷嗷大叫，說：“為什么要借給男生？他們是我們的仇人！”只有朱夢荷自己把球借給了男生，有些女生跟朱夢荷一樣，把球借個男生。通過這一事例，我對她的印象越來越深。

　　她的音樂和黃雨晨一樣，能唱許多動聽的歌。她琴棋書畫樣樣行。這就是我身邊的小能人——朱夢荷。

我身邊的小能人作文10

　　在我們這個整個五年級里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里，有許多的小能人。瞧,一會兒冒出一個管理小能人(戴瑩)，一會兒鉆出一個膽小小能人(陳嘉蕙)，一會又飛出一個xxx小能人……真是多得數(shù)不清。我今天要介紹的既不是那個冒出的.，也不是那個鉆出的，更不是那個飛的，而是鼎鼎大名的江瀅君。

　　江瀅君有一個“銀嗓子”。之所以不說她有“金嗓子”是因為江瀅君有時會破音和走音(誰不是啊)。她還跟我一起從三年級開始一直參加學校的“小歌手大賽”。只不過只有三年級得了獎，四年級時復賽慘遭淘汰，五年級(現(xiàn)在)還沒有舉行決賽，而且還加了兩個女生:陳嘉蕙和張靜琪。

　　江瀅君的歌聲也很動聽。今天的體育課就是一件事例。上體育課時，我們四個在排練。忽然下起雨來，但是我們都不以為然，后來雨越下越大，我們只好跑到別的地方去避雨(因為來不及跑回教室)。我們繼續(xù)排練。我們一起唱《黑糖秀》，中間有一段江瀅君的獨唱部分。江瀅君唱了一次，與就小了一點。江瀅君又唱一次，雨又小了。后來她反復唱，雨就沒了，烏云也散去了。可見江瀅君的歌聲多厲害啊，連雨和烏云都打動了。

　　怎么樣,我沒有說錯吧。江瀅君就是我們五(2)班的唱歌小能人。

我身邊的小能人作文11

　　我有一個十分要好的朋友--李姿霏，她的眼睛炯炯有神，長頭發(fā)烏黑亮麗，馬尾辮常晃來晃去，十分可愛。

　　她的優(yōu)點很多，如：學習好、體育好、古箏彈得好……其中，最讓我佩服的，就是她的作文寫得特別好。

　　李姿霏的作文之所以寫得好，是因為她平時特別喜歡看各種類型白課外讀物，從小說到報紙，看得多了，自然就能下筆如有神了，而且對讀書的迷戀程度到了如癡如醉的地步。

　　有一次，李姿霏看書又入迷了，我多次叫她出去玩，她也沒有動。我沒有辦法，只好先出去玩了。上課鈴聲響了，我回到教室，看見李姿霏還在看書，我便用筆戳了她一下，她才猛然驚醒，不解的問：“怎么了？”我笑著說：“上課了。”這樣，她才依依不舍的把課外書放了下去。

　　正是因為有了這種全身心投入的精神，她的寫作水平才得以突飛猛進，她獲得的`獎狀可多啦！

　　她就是我身邊的小能人，如果我們班要評“小作家”的話，非她莫屬！

　　你佩服她嗎？

我身邊的小能人作文12

　　在《中國達人秀》中，有許多能人，例如，我們最熟悉的“菜田大媽”，她是以她那充滿了自信的心，才站上了這個舞臺，展現(xiàn)自我。還有許多許多的人，也像她一樣擁有著不屈不撓的精神。“大”能人很多，但是“小”能人也不少，我的弟弟就是一位古靈精怪的小男孩。

　　我的弟弟叫聶世名，你們別看他弱不禁風的樣子，身材瘦的就跟一根竹子似的，好像風一吹就會飛走，那你就大錯而特錯了。他可是練跆拳道的，現(xiàn)在已經(jīng)拿到黑帶了呢!怎么樣?很羨慕吧?你別想當然的說，四肢發(fā)達的人，那你又錯了，就一定頭腦簡單。他不僅四肢發(fā)達，而且頭腦也不簡單。每當畫畫時，他總能畫出一些與眾不同的圖案，實在令人佩服。美術(shù)作業(yè)本上的成績沒有一個是優(yōu)秀以下的。主課的成績也不錯。

　　他呀，還有一大特點。就是“幽默”。為什么我要這么說呢?因為，當家里有某某人不高興啦，很生氣啦，他都會以“迅雷不及掩耳之勢”趕到你的'面前，然后就會使出他的絕招——說相生。他說的那個叫好玩啊，讓人百聽不膩。再加上他的名字，用蘇州話來講就變成了“熱水瓶”，這又會讓我們抱腹大笑。

　　怎么樣?我推薦的這個小能人不錯吧，是不是很厲害呢?

我身邊的小能人作文13

　　我的同學陳家鑫，是一個十足的體育健將。

　　他1。45的個子，喜歡穿黑衣服，高高的.鼻梁，水靈靈的大眼睛，既像兩顆藍寶石，又像兩顆紫葡萄。他是班里的體育委員，打籃球打的非常好。有一次我們測臂力，我推了13厘米，他竟然推到了 17厘米，當時我們都驚呆， 原來最高紀錄是16厘米，他竟然打破了這個記錄。（當然，16厘米也是他創(chuàng)造的。）

　　還有一次就是打籃球，我和他一個隊。只見他拿到球橫沖直撞，完全一副旁若無人的樣子，他把球帶到籃下，然后傳給了我。等他們都來攔我的時候，我再傳給他，然后他轉(zhuǎn)身，蹦起，舉手，投 籃——進了！一系列的動作五秒鐘內(nèi)完成！可見他的速度之快。后來他為我們班的集體榮譽立下了汗馬功勞。

　　在昨天的體育課中，他和我們比賽跳遠。又以二米一的好成績當之無愧得奪得了”冠軍“！

　　還有，他在乒乓球、跳高、長跑等體育項目中都是我們班的主力。陳佳鑫真不愧是我們班的體育健將！

我身邊的小能人作文14

　　不是吹牛，我們班的能人還真不少。說到他，熱愛讀書，說到她，能歌善舞，多才多藝……這么多小能人，在我們班各展其能，各顯其才。

　　張樹培同學是我們班有名的“百事通”。他家書房里的書汗牛充棟，是名副其實的“小小藏書家”，每學期都能獲得“小書蟲”的光榮稱號。他因讀書多，知道的就多，班中很多同學經(jīng)常向他請教問題，他總能對答如流，就連外班的同學也要經(jīng)常找他解答問題呢！是出了名的“百事通”。

　　她，一個既會唱歌又會跳舞的活潑女孩兒，一個特別擅長演說的.同學，有著優(yōu)秀的表演天賦。天生具有的文藝細胞的她是學校有名的節(jié)目主持人，曾在學校無數(shù)場大型活動中做主持人，給老師和同學們留下了很深的印象，她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。

我身邊的小能人作文15

　　我們班有一位多才多藝的小能人，她叫趙子瞻。她朗讀有感情，擅長繪畫。

　　趙子瞻朗讀時，聲音抑揚頓挫，隨著朗讀內(nèi)容的高低起伏而變化。有時氣勢宏大，有時聲音低細。聽的時候閉上眼睛，仿佛一切景象就出現(xiàn)在腦海中。上課時，只要她一讀書，同學們都沉浸在美妙 的氣氛中了。

　　趙子瞻不僅朗讀有感情，而且還是位繪畫小達人呢！

　　趙子瞻的繪畫作品富有想象力，令我印象深刻的就是她的繪畫作品《夢》。這幅畫的內(nèi)容是一位女孩托著下巴，閉著眼睛，頭探出窗外想些什么，美麗的'秀發(fā)在空中飄逸。這幅畫并沒有直接告訴我 們女孩的夢想是什么，但女孩的姿勢令人產(chǎn)生無限遐想。學校舉行的繪畫比賽，趙子瞻也積極參與。

　　趙子瞻是一位當之無愧的小能人，希望她以后再接再厲，發(fā)揮特長，為班級做貢獻。

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