我身邊的小能人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我身邊的小能人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的小能人作文1
一雙單眼皮的眼睛，塌塌的鼻子下面，一個櫻桃小嘴，很斯文，平常不愛說話，是個內向的女孩子。這就是我的表姐——陳靖。 表姐做事情不認真，總是草草了事，唯一能讓她認真對待的一件事，那就是——彈鋼琴。 姑姑姑父都是愛好音樂的人，表姐從小在他們的熏陶下，也不由得愛上了音樂。表姐喜歡演奏很多樂器，像豎笛呀，口琴呀，二胡呀等等，但她只對鋼琴情有獨鐘。表姐很熱愛彈鋼琴，4歲就開始練琴了，如今她已經十級畢業了，整整10年中，表姐對鋼琴的熱愛和付出是巨大的，“功夫不負有心人”，表姐用自己的努力換來了成功！也許，表姐有音樂天賦，她在鋼琴這方面，真是個能人！
有一次鋼琴老師教表姐怎樣移動手指，這對我來說，第一次學嘛，當然太難了！可表姐，也是個初學者，她卻在短短的10分鐘內，熟練地彈奏了一首換指很多，難度極高的曲子。老師都不得不豎起大拇指贊揚：“不錯！很連貫，也很放松！”表姐卻做出一副不高興的表情說：“不，我的.左手還不夠放松，離熟練還差遠呢！”當時，我覺得表姐好傻，自己彈得那么好，連老師都表揚了，還對自己不滿意！不過，現在想想，如果沒有表姐當時的精益求精，也不會有“10級”這輝煌的成績呀！ 表姐在鋼琴這方面很有才能。付出總是有回報的。當然，表姐在這10年的努力下得到了不少榮譽。走進表姐的小屋，就像換了個世界似的，整個人都沉浸在音樂的海洋中。墻上、窗戶上、門上，到處都有那可愛的音符和滿墻的獎狀，抽屜里塞滿了榮譽證書。有鋼琴考級證書；“少兒杯”鋼琴二等獎證書；第八屆少年藝術大賽鋼琴組一等獎；迎“六一”才藝大比拼中獲特等獎……這些獎狀和證書使人看得眼花繚亂，如果不要半小時，你可看不完這些“榮譽”。在我眼里，這么多榮譽，真是使人驕傲、自豪呀！可表姐不以為然，一點兒也不驕傲地說：“得這些都是應該的，何況‘人外有人，天外有天’，還要繼續努力，爭取更好！”說完，表姐有信心地笑了一下。表姐每次彈琴都是那么全神貫注，琴聲是那么流暢、優美、動聽，手指在琴鍵上熟練得移動著，一點也不緊張，表情很從容。我常對媽媽說：“聽靖靖姐姐彈琴真是一種美的享受！”
表姐在鋼琴方面的才能我們都是有目共睹的，可表姐要精益求精，她現在的鋼琴水平可以用“爐火純青”這四個字來形容了，可表姐仍每天堅持練琴兩小時，不管嚴寒酷暑，每天堅持不懈。我真心希望表姐的鋼琴水平能每天都上一層樓！
我身邊的小能人作文2
李宜峰，一個平平常常的名字，但在我們班卻十分“耀眼”，他有一個響當當的雅號——“繪畫小能人”。
下課鈴一響，班上的同學一個個沖出教室。唯獨李宜峰端坐在座位上，他不緊不慢地攤開畫紙，掏出鉛筆，拿出尺子，開始他的繪畫。這一幕，經常在課間上演。對李宜峰來說，戰爭畫、風景畫、幻想畫等等，根本不在話下。他只用鉛筆做畫，不涂色，但畫中任何東西都很出彩，被他描繪得活靈活現。他的每一幅畫線條都是直的直、彎的彎，十分清晰，看不出一絲瑕疵。
可以說，李宜峰最拿手的是戰爭指揮畫。每當他一拿出畫紙，嘀咕著說要畫戰爭時，周圍一圈的同學，甚至和他相隔幾組的同學，無論男生女生，都會爭先恐后地擠到他面前，大聲嚷著“我要參加！”
盡管身邊鬧哄哄的，李宜峰還是又快又淡定地畫好了所有人的“基地”。不一會兒，畫紙上就會“打”得“不可開交”，不是你“炸”我，就是我“射”你，聽起來就感覺亂套了，而李宜峰卻畫得有條不紊、從容不迫。他左手拿著尺子，右手握著筆，兩手配合，在畫紙上“沙沙”地滑動著。雖然畫中到處都是“炮彈飛舞”，但畫紙上卻沒有一處凌亂，讓人一眼就能看清“戰況”，了解“局勢”。最令人佩服的是，這么復雜的繪畫，他居然很少用到橡皮！
班上還有許多畫這種畫的`同學，但他們似乎都沒有李宜峰畫得專注，畫得執著。上學期期末，我和李宜峰同時開始畫各自的戰爭畫，但隨著復習的緊迫，我漸漸地丟開了畫筆，全心全意投入復習。然而，李宜峰卻沒忘掉他的那幅畫，他上課專心聽講，下課仔細繪畫，不但沒影響學習，而且照樣享受了繪畫的樂趣。到了這學期開學，他仍然在沉浸在這幅“鴻篇巨制”的創作中，仍然在這幅畫中感受快樂。
李宜峰不僅畫了許多令人繃緊神經的戰爭畫，還創作了許多讓人會心一笑的漫畫。在上學期的“義賣會”上，他創作了六七張A4白紙的漫畫，通過簡單的剪裁和裝訂，近十本《超人傳奇》“新鮮出爐”。這些漫畫僅用簡簡單單的“火柴人”，就讓大家印象深刻。那次“義賣會”上，他憑原創漫畫凈賺二十多元，讓我好生佩服。
說到這里，你們是不是以為李宜峰在外上繪畫輔導課，有“高人指點”？其實沒有。他對繪畫有超出常人的興趣，平時又善于觀察，不斷練習，終于成為我們心目中名副其實的“繪畫小能人”！
我身邊的小能人作文3
一雙單眼皮的眼睛，塌下的鼻子，櫻桃小嘴，很溫柔，平時很安靜，內向的女生。這是我的表弟——陳靜。表哥做事不認真，做事總是不小心。唯一能讓她認真對待的就是——的彈鋼琴。姑姑和姑父都是音樂愛好者，表姐在他們的影響下從小就愛上了音樂。表姐喜歡演奏很多樂器，比如單簧管、口琴、二胡等等，但她只對鋼琴情有獨鐘。我表弟非常喜歡彈鋼琴。她4歲開始練習。現在她已經十年級畢業了。在這整整10年里，她表哥對鋼琴的熱愛和貢獻是巨大的。“每一次努力都有回報”，表姐用自己的努力贏得了成功！也許，我表哥有音樂天賦。她在鋼琴方面確實是一個有能力的人。有一次，鋼琴老師教我表哥怎么動手指。對我來說，第一次學習它肯定太難了。同樣是初學者的柯表姐，只用了10分鐘就熟練地彈奏了一首手指變換多、難度高的曲子。老師們只好豎起大拇指，贊道：“對！非常連貫輕松！”表哥做了個不高興的表情，說：“不行，我左手還不夠放松，還遠遠不夠熟練！”當時我就覺得表妹太傻了，演的.這么好，連老師都夸她，她自己都不滿意！但是，現在想想，如果當時表哥不精益求精，就不會有十級那樣輝煌的成就！我表弟在鋼琴方面很有天賦。付出總有回報。當然，在這10年的努力下，表哥已經獲得了很多榮譽。走進表哥的小屋，就像改變了世界，整個人沉浸在音樂的海洋里。墻上、窗上、門上，滿墻都是可愛的紙條和獎狀，抽屜里堆滿了榮譽證書。有鋼琴考級證書；“兒童杯”鋼琴二等獎證書；第八屆青年美術比賽鋼琴組一等獎；在6月1日的才藝比賽中獲得大獎……這些獎項和證書讓人眼花繚亂。
不花半個小時，看不完這些“榮譽”。在我眼里，這么多榮譽真的讓人驕傲！但表哥不同意，驕傲地說：“得到這些東西沒關系，更何況‘人外有人，天外有天’，一定要繼續努力，爭取更好！”說完，表姐自信地笑了。表姐每次彈鋼琴都那么入神，琴聲那么順滑，優美，好聽。她的手指在琴鍵上熟練地移動，一點也不緊張，表情平靜。我經常對媽媽說：“聽晶晶姐姐彈琴，是一種美好的享受！”表姐在鋼琴方面的天賦是有目共睹的，但是表姐要精益求精。她現在的鋼琴水平可以用“完美”來形容，但是表姐還是每天堅持練琴兩個小時，不顧嚴寒酷暑。真心希望表哥的鋼琴水平能天天提高！
我身邊的小能人作文4
我身邊的小能人是胡馨，她活潑可愛，天資聰穎，學習成績在班上名列前茅，是我學習的好榜樣。
她可漂亮啦！她長著一頭烏黑的長發，平時總愛扎個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，特別引人注意。彎彎的眉毛像小船，眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地看著世界。櫻桃似的小嘴兩旁長著兩個小酒窩，笑起來真是美極了！
胡馨是我們班的語文科代表，所以她的'語文成績非常好，特別是作文。每次老師都把她寫的作文當作范文讀給我們聽，每次她寫作文時都可以想得出許多優美的詞句，讓人聽得津津有味。她實在是太厲害了，令我佩服得五體投地啊！
你們知道為什么她寫作文寫得這么好嗎？是天生的？不不不，要是你們這么想是話那可就錯了。其實她把作文寫得這么好是因為她愛看書，她喜歡看書，她經常看書。記得有一次，我和胡馨約好了去圖書館看書，下午2點在龍華小學門口集中后才坐車去看書。這天，陽光明媚，天空萬里無云，我1點半就在龍華小學門口等胡馨了，可是等了好久，我們可愛的胡馨還沒有來。我有些不耐煩了，便跑到小賣部去問道：“阿姨，您好，請問一下，現在多少點了？”阿姨拿出表看了看，說：“小妹妹，現在已經快到2點半了。”我大吃一驚，心想：啥？已經快到2點半了？我都等了一個小時啦？我向阿姨道了謝后，便向胡馨家走去。到了胡馨家后，我敲了敲門，沒有反應。我再敲了次門，還是沒有反應。這次，我邊敲門便喊道：“胡馨！胡馨！”這次總算有反應了：“來了！”胡馨走過來，開門給我進來后說道：“你怎么來了？”“啊？我們不是說好了一起去圖書館看書的嗎？你怎么這么問？還有，你怎么這么久都還沒有來呀？”胡馨聽后把眼睛張大說道：“啊！我看書看著看著就忘了。”我吃驚地說：“不會吧？你這都行？”“因為那些作文實在是太有趣了嘛，那下次再去看啰？”胡馨笑著對我說。看著她這樣我也只能答應了。
還有一次，我很無聊，就跑到胡馨家去找她玩。來到胡馨家后，我敲了敲門，說道：“胡馨，我是李文靜，我們出去玩吧！”胡馨的奶奶走過來幫我開了開門。我對胡馨奶奶說：“奶奶好，請問胡馨在家嗎？”胡馨奶奶說道：“她在房間看書呢。”我走到胡馨房間后，不禁怔住了：胡馨的書柜上有很多書。我對胡馨叫道：“胡馨，你有好多書哇！”胡馨對我說：一般般啦！”“胡馨，我們出去玩吧！”我回過神來說。胡馨說：“抱歉，我想看書，所以不能陪你去了。”“好吧。”說完，我想胡馨道別后，便回家了。
這就是我身邊的小能人——“學習之星”胡馨，一個愛看書的小姑娘。
我身邊的小能人作文5
一雙單眼皮的眼睛，塌塌的鼻子下面，一個櫻桃小嘴，很斯文，平常不愛說話，是個內向的女孩子。這就是我的表姐——陳靖。
表姐做事情不認真，總是草草了事，唯一能讓她認真對待的一件事，那就是——彈鋼琴。
姑姑姑父都是愛好音樂的人，表姐從小在他們的熏陶下，也不由得愛上了音樂。表姐喜歡演奏很多樂器，像豎笛呀，口琴呀，二胡呀等等，但她只對鋼琴情有獨鐘。表姐很熱愛彈鋼琴，4歲就開始練琴了，如今她已經十級畢業了，整整10年中，表姐對鋼琴的'熱愛和付出是巨大的，“功夫不負有心人”，表姐用自己的努力換來了成功！
也許，表姐有音樂天賦，她在鋼琴這方面，真是個能人！
有一次鋼琴老師教表姐怎樣移動手指，這對我來說，第一次學嘛，當然太難了！可表姐，也是個初學者，她卻在短短的10分鐘內，熟練地彈奏了一首換指很多，難度極高的曲子。老師都不得不豎起大拇指贊揚：“不錯！很連貫，也很放松！”表姐卻做出一副不高興的表情說：“不，我的左手還不夠放松，離熟練還差遠呢！”當時，我覺得表姐好傻，自己彈得那么好，連老師都表揚了，還對自己不滿意！不過，現在想想，如果沒有表姐當時的精益求精，也不會有“10級”這輝煌的成績呀！
表姐在鋼琴這方面很有才能。付出總是有回報的。當然，表姐在這10年的努力下得到了不少榮譽。
走進表姐的小屋，就像換了個世界似的，整個人都沉浸在音樂的海洋中。墻上、窗戶上、門上，到處都有那可愛的音符和滿墻的獎狀，抽屜里塞滿了榮譽證書。有鋼琴考級證書；“少兒杯”鋼琴二等獎證書；第八屆少年藝術大賽鋼琴組一等獎；迎“六一”才藝大比拼中獲特等獎……這些獎狀和證書使人看得眼花繚亂，如果不要半小時，你可看不完這些“榮譽”。在我眼里，這么多榮譽，真是使人驕傲、自豪呀！可表姐不以為然，一點兒也不驕傲地說：“得這些都是應該的，何況‘人外有人，天外有天’，還要繼續努力，爭取更好！”說完，表姐有信心地笑了一下。
表姐每次彈琴都是那么全神貫注，琴聲是那么流暢、優美、動聽，手指在琴鍵上熟練得移動著，一點也不緊張，表情很從容。我常對媽媽說：“聽靖靖姐姐彈琴真是一種美的享受！”
表姐在鋼琴方面的才能我們都是有目共睹的，可表姐要精益求精，她現在的鋼琴水平可以用“爐火純青”這四個字來形容了，可表姐仍每天堅持練琴兩小時，不管嚴寒酷暑，每天堅持不懈。我真心希望表姐的鋼琴水平能每天都上一層樓！
我身邊的小能人作文6
她扎著個馬尾辮，體形均稱。一張白皙、紅潤的臉上總是掛著一絲笑容。只要她一笑，那原本水靈靈的眼睛就瞇成一條縫了。別看她平時不怎么說話，但卻“身懷絕技”。一下課，她就會拿著毽子，熟練地踢起來。她，就是我們班的“踢毽高手”——郭伊雯。
一次課間，我們在門前的陽臺正玩得不亦樂乎，郭伊雯和她的好姐妹張伊婷拿著一個綠色的毽子“閃亮登場”了。她倆找到了一位也愛踢毽子的同學：“嘿，敢和我比試比試嗎？”“嗯……好!”那個同學頓了頓，同意了。
她倆的比賽正式開始！許多人都擁了過來，想看看“大師”的水平。郭伊雯先踢。在眾目睽睽之下，有著“大師”風度的郭伊雯絲毫也不緊張。只見她笑了笑，用拇指和食指抓住毽子的一撮毛，雙眼緊盯著毽子。突然，她將毽子輕輕向上一拋，眼睛隨著毽子往上看，隨著毽子的下落，只見她右腳一提，鞋底微微向右一彎，雙手也跟著一握拳，有些稍用力地放在與身體平行的位置，“啪”！毽底被鞋底擊中了！立刻又輕盈地“飛”了起來！她的右腳又迅速地踩了一下地，并在一瞬間再次做了一遍這個動作，同學們也跟著數了起來“一、二、三、四……”看著毽子上下地飛舞，大家的情緒也高漲了起來。
時間一秒一秒地過去，郭伊雯踢的個數也越來越多了。只見她漸漸地皺起眉，抿起了嘴。當踢到三十幾個的時候，可能是用力過猛，毽子竟飛了出去！“啊！”我們都驚呼了起來，同時也馬上給毽子和郭伊雯迅速地讓開了一條道。郭伊雯卻仍然十分地沉著，一咬嘴，一皺眉，一伸腿，一勾腳，耶！毽子又乖乖地回到了她的身前，她又向后一退，繼續踢了起來。真是太棒了，大家也不由得贊嘆了起來。大家都被郭伊雯高超的、令人佩服的踢毽技藝給折服了：有的嘴巴成了“0”形，眼睛張得老大；有的'眼中充滿了羨慕和欽佩。這次她一口氣踢了40個，“郭伊雯，你太厲害了，一下子就踢了40個！”“郭伊雯，你怎么踢的？教教我唄！”“我們也要努力加油，爭取超過你！”同學們圍著郭伊雯七嘴八舌地談論了起來。再看那個應戰的同學，早已進入了“石化”狀態了，不用比就服了。
能練就這高超的技術，可是不容易的。這是郭伊雯堅持不懈地練習得來的。她練習踢毽子已經很久了：早上練，中午練，放學練，只要一有空閑，就不停地練啊、練啊……終于練就了這踢毽技術：她踢的毽子個數令人贊不絕口；她踢的毽子花樣令人拍案叫絕；她對毽子了如指掌；她對毽子的熱愛也非同一般……
“啪，啪！”聽，郭伊雯又在踢毽子了，那聲音多么有節奏！想踢毽子嗎？就快來向“踢毽大師”郭伊雯學習吧！
我身邊的小能人作文7
我們班有許多小能人，有善長唱歌的，有善長畫畫的，有善長書法的……其中，費文怡最善長了，她水隨手就能畫出幾幅畫。
有一天，我一走進教室一眼就看到了“書與畫”展板有一幅國畫，畫的內容和《小池》的內容相似：在一個池子里，有一個泉眼，正緩緩的流著泉水池中是一大片荷花，有的完全開了，有的只露出了“尖尖角”。還有幾只蜻蜓在荷花從中不斷地飛著。這畫太妙了會是誰畫的呢？我走進一看，只見在畫的左下角寫著“費文怡”三個小字。對呀，費文怡是我們班畫畫最好的人。我怎么把她忘了呢！
正在這時，費文怡走進了教室。我把她拉過來，對她說“你畫的是在太好了。畫一幅這么漂亮的畫，一定用了不少的時間吧。”費文怡聽了一揮手說“什么呀，才20分鐘。”20分鐘！也太快了點吧，我2個小時能不能畫完都是問題。費文怡看出了我的不解，說“那我明天美術課再畫給你看。”
第二天，她果然準備好了工具。開始畫畫了。她先用細筆勾出荷花的`輪廓，只是草草的幾筆，輕而易舉地就畫完了。我想，不愧是學過的，如果叫我來畫，光是一朵荷花，我就能浪費三四張紙。接著，她又來畫荷葉。這些荷葉圓圓的，較粗的葉脈也很逼真。小池占到了整幅畫的大半，只在左右上角留了一點空隙。畫完池子，她才用了5分鐘。
費文怡拿起筆，給荷花涂上了粉紅色。這粉色有深有淡，一兩片花瓣上，還特意留了一個小圓點，那應該是留著畫露珠地吧。荷花畫好了，她又換了藍色的顏料，放了很多水，顯得有點透明，輕輕的在小圓上一點，實在是錦上添花呀。在點露珠時，費文怡的表情十分嚴肅，點的時候也格外謹慎。大概是怕畫錯了吧。
接著，費文怡又拿起了筆，蘸了黑色的顏料。我有電納悶了。又拿黑色干什么？不是勾好線了嗎？這次，她又放了很多水，涂在了荷葉上，還沒等顏料干就又涂上了深綠色。噢，原來是為了給荷葉涂出層次呀。在涂荷葉時，費文怡的手不小心抖了一下，在池子外面點了一塊綠色。這可怎么辦呢，總不見得重來吧。只見她不慌不忙，在池子邊畫了一棵柳樹。真是太妙了！
她又畫上了幾只小蜻蜓，這下，整幅畫就快要完成了。她又在空白的地方畫了幾只小鳥，整幅畫就完整了。果真，她從頭到尾只用了20分鐘，真是神速啊！
費文怡抬起頭來，臉上露出了笑容，說“這畫對我也沒用，教室里也有了，還是掛到學校的展板上讓大家欣賞吧。”她的畫技出神入化，還能為別人著想，確實是一位“能人。”
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