(通用)尋找春天作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的尋找春天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找春天作文1

　　看了這一個題目，我不禁想到了一首關(guān)于春天的歌。“春天在哪里呀，春天在哪里……”如今，已經(jīng)是春天啦，可是我們卻看不到一點(diǎn)春的蹤跡，難道春天藏起來了嗎？如果你也找不到的話，那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧！

　　于是，我來到了公園，我一邊想著春天在哪里，一邊自言自語著：我一定要找到春天。

　　我來到了花圃，一個個花蕾含苞欲放，花枝上的嫩葉也漸漸變綠了，紫丁香發(fā)出迷人的清香，令人如癡如醉，它們舒展著婀娜多姿的身體在微風(fēng)中跳舞，啊，這就是春天。

　　我又來到鄉(xiāng)下了，一株株小草害羞的'探出頭來看著這個美妙的世界，一只只青蛙呱呱的叫著，呼朋引伴的此起起伏，一排排柳樹像一個個站崗的哨兵屹立不動，農(nóng)民伯伯在地里耕作，在稻田里插秧，臉上露出對新的一年希望的笑容。

　　走著走著，一股暖暖的清風(fēng)吹來，夾雜著油菜花沁人心脾的清香，啊，這就是春天的氣息。

　　啊，我找到了春天，春天無處不在，只要我們細(xì)心去找，肯定能找到春天。

尋找春天作文2

　　鳥兒枝頭歌唱，花兒伸著懶腰，草兒探出腦袋，風(fēng)兒輕輕地吹。走在漫天櫻花里，我開始尋找春天。

　　踏進(jìn)櫻花園，走在櫻花路，路邊的櫻花迎風(fēng)飄散，氣味彌漫著櫻園。花瓣倒映在清澈見底的湖面上，湖面如同一面鏡子，湖底也能清晰地看見櫻花那綽約的身姿，就連鳥兒也沉浸其中，在春意盎然的情景中，我看到了春天。

　　花瓣似雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，花瓣又似導(dǎo)游，指領(lǐng)著我們，給我們開了一條櫻花之路，仿佛沿著這條路就會到“櫻花圣地”，櫻花又如同一道光，指引著我們到達(dá)櫻花園的頂峰。芬芳的香味直撲入鼻中，那香味幽香，我聞到了春天。

　　嘰嘰喳喳，從樹枝上傳來了聲音，我抬頭一望，杜鵑和喜雀正在比誰唱的歌更委婉動聽。杜鵑一張尖尖的小嘴，一雙水靈靈的眼睛，細(xì)細(xì)的小爪子，長長的尾巴，藍(lán)色的頭部下面是黑色的下巴，它叫起來的`聲音布谷布谷，所以它也被稱為布谷鳥。在不遠(yuǎn)處的一棵小櫻花樹上有啄木鳥和燕子，它們在比誰的相貌更美。啄木鳥嘴尖，頭部黑色再加上白色的小斑點(diǎn)，顯得格外可愛。燕子擁有墨藍(lán)色的頭部，尾巴像似一把靈巧的剪刀，小小的爪子，大大的眼睛。我聽到了春天。

　　夜晚的星空，仿佛能聞到純凈瑰麗的櫻花香，又仿佛能看見飄飛似雪、盛開似錦、落英繽紛、如云似霞的櫻花，我找到了春天。

尋找春天作文3

　　伴著和煦的陽光，捎著醉人的東風(fēng)，春姑娘又悄悄地來到了人間。于是，一向好奇的我，就決定趁著雙休日去仔細(xì)尋找她的足跡。

　　我先跑到了田野里。田野里金燦燦的，像堆滿金子似的。再仔細(xì)一看，原來是油菜花開了，一大片一大片的，美極了!噢，一定是春姑娘給她們涂上了金黃色!再走過去，河岸邊綠油油的，準(zhǔn)是哪個冒失鬼打翻了春姑娘的`綠油彩，給蔬菜們換上了新衣。哦，這就是春!

　　我又來到了小溪旁，只見沉默了一冬的小溪也變得活躍起來，“叮叮咚咚——叮叮咚咚——”，唱著歡快的歌兒，蹦蹦跳跳地向遠(yuǎn)方跑去。那溪水清澈甘甜，往水底的石頭上一摸，還能摸起一把螺螄來呢。呀，前面還有幾只鴨子在嬉戲呢。這不由得我想起一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”哦，這又是春!

　　我再走到了毛竹山上。無數(shù)樹枝長出了嫩芽，一排排翠綠的毛竹筆直地挺立著，迎風(fēng)招展。看，幾陣春雨過后，一株株嫩綠的小筍，伸了伸懶腰，迫不及待地從媽媽的懷抱中掙脫出來。他們在地下睡了一冬，好奇地探著小腦袋，張望著外面的世界。哦，這還是春!

　　好一派無限春光，這自然的美，純樸、快樂，令人心曠神怡。我愿家鄉(xiāng)的“春”常在，也愿祖國的大好河山處處有“春光”!

尋找春天作文4

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”我和倩瑜表姐、宇杰表弟一邊唱著歌，一邊走在鄉(xiāng)間的小路上尋找春天。

　　“快來看！這里有春天。”只聽見表弟在高聲喊著，我連忙跑過去看。原來這是一塊麥苗地，麥苗已經(jīng)長得有筷子那么高，每一株麥苗都泛著濃濃的綠。雖然有點(diǎn)春意，但我總覺得尚欠濃一點(diǎn)。過了一會兒，表姐站在一條大水溝旁尖叫：“蛇！蛇！”我和表弟趕緊沖過去，只見表姐臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖。我瞟了她一眼，不屑地說：“看你，一條蛇就把你嚇成這個樣子，還說自己的膽子很大呢！”表弟指著蛇，一定要我把它打死。我勸著他：“今天，我們是來尋找春天的，不是來謀財害命的`。還是不要做這個兇手為好。”弟弟見我不同意，就自個兒撿起一塊泥巴用力向蛇擲去。那蛇一驚，飛快地逃走了。表弟不甘心，想跑過去追殺。我一把拉住他，耐心地對他說：“蛇是有益的動物，我們不能傷害它。”弟弟聽我一說，也就沒去追趕。嗨！蛇出洞，有點(diǎn)春意。我們的勁兒上來了，繼續(xù)在村子的周圍尋找春天。快到傍晚的時候，風(fēng)忽然大起來了，天上也漸漸地布滿了烏云。“要下雨了，我們快點(diǎn)回家！” 表姐說。話音剛落，突然只見電光一閃，不遠(yuǎn)處傳來了隆隆的雷聲。

　　“啊！春雷！”我們高興地邊跑邊喊：“我們找到春天了！”

尋找春天作文5

　　春天在人們的殷殷期盼中終于來到了!

　　我喜歡看那高大粗壯的梧桐樹屹立在地上，如同高大挺拔的士兵;我喜歡看無邊無際的花海，仿佛所有的憂愁都會消散;我更喜歡像媽媽溫暖雙手的春風(fēng)，拂過我紅紅的.臉龐!

　　今天下午，媽媽在百忙之中抽出一點(diǎn)時間陪我和弟弟去尋找春天。一路上，我們尋找到了很多不同模樣的春天：我們看到了一頭長發(fā)的柳樹在翩翩起舞;看到了一個個嫩綠的小草正打了雞血似的一個勁兒地往上長;看到了一片片遍地的油菜花隨著風(fēng)跳舞;還看到了田野里綠油油的一片片麥田，像一個個淘氣的小朋友在春風(fēng)的吹拂下東搖西晃。

　　最后，我們在一棵大柳樹下停了下來，媽媽折了幾枝柳條給我們編了花環(huán)。媽媽又用柳條做了她兒時的一種樂器，俗稱“鼻扭”。媽媽還在一棵粉色的海棠樹下為我們上演了一場如夢如幻的“花瓣雨”。其實(shí)哪里是花瓣雨，只不過就是媽媽在搖樹，我和弟弟站在樹下，花瓣飄落下來，像雨一樣，我們就稱它為“花瓣雨”。

　　看到這如詩如畫般的景色，我不禁有句話涌在心頭：啊!春天來了!

尋找春天作文6

　　隨著寒冬的離去，溫暖的春天向人們走來。她收起了寒霜與冰雪，遞給大地陽光與生機(jī)。在這萬物復(fù)蘇，春暖花開的日子里，我們來到了碩項(xiàng)湖，尋找春天的腳印。

　　到了這里，只見花滿山坡，草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風(fēng)弟弟跳舞，風(fēng)弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭，他還調(diào)皮地吹落樹上的櫻花，使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔細(xì)觀察起來。陽光下的櫻花瓣是透明的，泛著淡淡的粉色，冰清玉潔，潤澤透明。望著漸漸飄下的淡紅花瓣，好似下起粉紅色的春雪，飄下后還散發(fā)出淡淡的清香。正當(dāng)我看的入迷時，一陣歡快的笑聲傳入耳中。我們尋著笑聲，到了一個小山坡邊，我愣住了：怎未發(fā)現(xiàn)如此美的春色？一顆顆櫻花樹和梨花樹交錯在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪，樹周圍開著淡紫、淡藍(lán)、金黃色的各種小花。幾個孩子圍成一圈，坐在草地上高興地做著游戲。一會兒，他們又拿出風(fēng)箏，大喊著：“風(fēng)，快來呀！”

　　風(fēng)來了！它帶著風(fēng)箏飛上了天，帶著孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了，興奮地拍著小手，唱著兒歌。

　　我突然想起了冰心奶奶說過的`話“游人不解春何在，只揀兒童多尋處。”是啊！花草樹木展現(xiàn)了迷人的春景，孩子們則展現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。哪里有最迷人的春景，哪里就有最可愛的兒童。是的，我找到了春天，它在花草樹木的身上，更在孩子們的心中。

　　啊！春！你是如此美麗動人，更是如此的充滿生機(jī)。

尋找春天作文7

　　冬爺爺帶走了素雅潔白的雪花，春姑娘帶來了五彩繽紛的大花園。

　　周末媽媽帶我去祖父家，探尋春天的蹤跡。

　　一出門，我就發(fā)現(xiàn)爺爺后院的小草從墻頭頑強(qiáng)地迸發(fā)出來，沿著小路向前走，路兩旁全是各色鮮艷的花，好像春姑娘留給人間的禮物，那些花，像一個個可愛的妙齡少女，一簇紅色，一簇黃色，一簇白色那黃色的油菜花最顯眼，猶如一個個小精靈，在田間跳躍。

　　不一會，我們就到了爺爺?shù)臋烟覉@。

　　櫻桃花隨風(fēng)舞動，整個花基本是白色，但你細(xì)看便會發(fā)現(xiàn)，花蕊的中心是淡紫色，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。你以為花蕊里面結(jié)櫻桃嗎？那是不可能的，因?yàn)闄烟沂墙Y(jié)在花朵的.尾巴上的。

　　在櫻桃園里，不僅有花香，還有我們歡快的笑聲。我和弟弟拿起我們自制的小鏟子（其實(shí)是小樹枝啦），先聚集起一堆土和沙子，再拿起我們自制的小桶，把沙子和土放進(jìn)去，然后倒扣到地上，就變成了一個個城堡，最后摘幾朵櫻桃花放在城堡上，像是仙女的城堡一樣美。

　　城堡剛堆好，我們又在櫻桃園里玩起來捉迷藏，大家你追我趕，整個園子充滿了我們的歡聲笑語，櫻桃花好像也被我們感染了，紛紛落下，猶如下雪一般鋪在地上。正玩得開心，媽媽突然把我叫去拍照，還給我頭上戴了一朵櫻桃花，說我像林妹妹，拍了幾張美照，媽媽說這些照片都是我成長的見證。

　　著名作家蕭紅筆下有祖父的園子，充滿生機(jī)，自由。而我雖沒有菜園，但我有祖父快樂的櫻桃園，在這里，我找到了春天，也找到了快樂。

尋找春天作文8

　　今天我和鐘老師、劉星呈、趙煒燁一起去荔枝公園尋找春天。

　　我們從荔枝公園的北門進(jìn)去。一進(jìn)門一棵高大挺拔的鳳凰樹映入眼簾，我看見草地上有一個很大的“春”字，旁邊有許多孩子在玩游戲，有的在玩竹蜻蜓，有的在玩捉迷藏，還有的在草地上打滾，好不熱鬧。再向前走了幾十步，我們來到了寄趣園。在外面只看見長長的琉璃瓦長廊，陽光照在琉璃瓦上反射出金色的光芒。一進(jìn)去卻看見一個小池塘，真是別有洞天啊！池塘的怪石一層一層的猶如滿天的烏云。我轉(zhuǎn)過身來，一棵爭奇斗艷的茶花樹立在我眼前，那花大朵大朵的，里面還包著嫩黃色的花蕊，一陣微風(fēng)吹過，茶花樹的樹枝搖擺著，似乎在跟我們打招呼。

　　接著我們來到了飛虹橋的對岸，我們站在上面向湖水看去，只見幾只白鷺從水中掠過，幾只野鴨在水中嘎、嘎、嘎的`叫著。

　　我們看完飛虹橋緊接著又來到了浸月橋上。我們站在浸月橋上往下看，京基100倒映在水面上，像一把沒有劍鞘的劍；樹，還有天上的小鳥也倒映在水里，仿佛在水中還有另外一個世界。

　　最后我們來到了攬?jiān)聵蛏希�旁邊還有一棵串錢柳樹，樹上開著一串串火紅色的花，那花像許多串鞭炮在噼哩啪啦的在迎接著春。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天在天空中，在春花里，在綠葉上，春天在人們的眼睛里！

尋找春天作文9

　　春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們一起跟隨著春風(fēng)的腳步去尋找春天吧!

　　跟隨著春風(fēng)的腳步，我們來到了公園，里面的樹一棵棵高大挺拔，一幅美麗的畫撲入眼簾，一片片綠油油的景象，小花仿佛感覺到了春天立馬盛開起來了，花朵數(shù)不盡數(shù)，顏色也非常豐富，有的是紅色，有的是黃色，有的是藍(lán)色的……

　　我們跟隨著春風(fēng)的腳步來到了桂林，春風(fēng)好像對我說：“你跟著我就對了，我可是春天的好導(dǎo)游呢!”人們都說：“桂林山水甲天下”。果然名不虛傳!漓江的'水清得見底。水綠得像一塊翡翠，讓人感覺非常舒服。水底的泥沙也可以看得一清二楚，漓江的水真靜啊，船槳蕩起的微波讓你感覺船在前進(jìn)，岸在后移。桂林也暗示著春天來了，讓他將自己最美的一面綻放了。

　　春風(fēng)的腳步又把我?guī)Щ亓思遥�雖然我的小區(qū)不比公園大，但是我感覺是最美的地方，小區(qū)里住著許多小鳥，有的在睡覺，有的在飛翔，有的在打盹，還有的在唱歌，嘰嘰喳喳的，他唱什么呢?唱春天來了，春天來了!夜晚還有許多的聲音，蟋蟀拉著小提琴，悉悉索索的非常動聽，還有其他不知名的小蟲，也在輕聲唱歌，奏出春天的樂章。

　　春風(fēng)讓我找到春天，它讓我聞到春天，看到了春天，感覺到了春天，春天來了，花兒都醒了，我也該醒了，一年之計在于春，一天之計在于晨，我一定會好好學(xué)習(xí)的。

尋找春天作文10

　　春天，悄悄地來到了我們的身邊，她跟我們玩了一場“捉迷藏”游戲，一會兒躲在山坡上，一會兒藏到小河邊，一會兒又跑進(jìn)森林里，那就讓我們來尋找春天吧！

　　春天在哪兒？春天在山坡上。瞧，小草從泥土里鉆了出來，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，小花兒也展開了嬌艷欲滴的花瓣兒，與小草共舞，山坡上的`桃樹、杏樹上長滿了含苞欲放的花骨朵兒，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，這令人心曠神怡的花香，引來了小蜜蜂和蝴蝶，它們似乎在贊美著一朵朵花兒，圍著它們跳舞呢！

　　春天在哪兒？春天在小河邊。河岸旁的一株株柳樹都爆青了，看到這一條條細(xì)細(xì)的柳枝，就會讓人情不自禁的呤誦：不知細(xì)葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀！這時，春風(fēng)拂面，河面被吹皺了，魚兒似乎收到了春天的信息，歡快地在河里游來游去，慶祝春天的到來。

　　春天在哪兒？春天在森林里。小動物被春天的暖陽喚醒了，小鳥在枝頭唱歌，小鹿在歡快地奔跑，小兔在一蹦一跳地跳舞，似乎整個大地的人們和動物都在慶祝著找到春天的喜悅和快樂。

　　找呀找，找呀找，找到春天了！她在山坡上，在小河邊，還在森林里，她無處不在，只要我們?nèi)ビ眯膶ふ摇?/p>

尋找春天作文11

　　刺骨寒風(fēng)的冬天過去了，美麗溫柔的春姑娘邁著輕盈的腳步到來了。

　　我和幾個同學(xué)快步跑到野外去尋找春天的足跡。我們來到田野上，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像是鋪了一層綠色的地毯，美麗極了。

　　山上各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸著懶腰，晃動著腦袋，爭先恐后地從地里鉆出來，它們縱情怒放，有紅色的，有白色的，有藍(lán)色的'，還有粉色的......真的是百花爭艷，五彩繽紛。

　　果園里，海棠樹已經(jīng)開出了雪白的花，杏樹也不甘示弱，開出了滿樹粉花。微風(fēng)出來，一陣陣清香撲鼻而來。幾只小燕子拖著剪刀似的的尾巴在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：春天來了，春天來了！

　　小河里的冰也早已消失不見了，河水嘩嘩的流淌著，就像在唱一支春天的贊歌。河岸兩邊的垂柳也長出了新的枝丫，嫩綠嫩綠的，特別干凈。河里的小魚也歡快的游來游去，一會兒浮上水面，一會兒游向水底，時而還三三兩兩的交頭接耳，仿佛是在訴說著春天到來的喜悅。

　　啊！春天真美！

尋找春天作文12

　　采一縷清風(fēng)，擷一窗暖陽，在時光流淌中，編織成春。

　　——題記

　　初雪未融，春色已萌，春天的色彩滋長在江南水村的田野里。

　　這是怎樣繽紛的一個季節(jié)啊！屋檐邊晶瑩的水珠，石板上冰涼的白雪，長椅上棲著的綠蝶。心急的鳥兒已從南方歸來，在雪地上蹦跶著，寫下一句春天的贊美詩。冰雪消融后，屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容顏，光潔的臉上打著青苔的眼影；湖邊的長椅上，白鴿們激烈地爭論著誰第一個發(fā)現(xiàn)春天。

　　春天的色彩，在白衣勝雪的`翩翩少年眼中。

　　他們喜歡櫻花之粉嫩，于是，在花廊的鳥鳴聲中，看花開花落，嘆人生無常，粉紅的櫻花落滿肩頭，那少年就多了一條粉紅的圍巾。他們喜歡榴花之耀眼，那些榴花擠滿枝頭，如一朵朵燃燒的火焰，讓潮濕的心也變得熱情起來。當(dāng)他明白花開時的欣喜，歡悅，他也終會明白花落時的浪漫，憧憬。青春如花，匆匆易逝，花開有時，花謝亦有時。

　　春天的色彩，在游子的眼中，他們喜歡春天星星之明亮。于是，每個月圓之夜，在春的夜空里種下一顆顆星星的種子。夜夜守候著它，等它能夠點(diǎn)亮整片夜空。夜幕是漆黑的，而星是明亮的。一次思念，一點(diǎn)星光，有了漫天的星光，多情的人會思鄉(xiāng)，豪放的人會飲酒，詩意的人會棲居，漂泊的人會回家。不管生活給予我們多少寒冷，多少黑暗，有這一點(diǎn)點(diǎn)閃亮的星，生活就多了一份明亮。

　　暖陽和清風(fēng)裝在背囊，春的色彩，在無邊的田野里，在少年的明眸中，在游子的嘆息里。

尋找春天作文13

　　星期天，我和媽媽去萬龍農(nóng)莊尋找春天。坐在車?yán)铮�我看到了一望無際的麥田，麥苗們穿上了嫩綠色的新衣裳，金燦燦的油菜花也在和煦的陽光中悄悄地開放了。我打開車窗，一陣微風(fēng)拂面而來，像一雙溫柔的手摸著我的'臉，我感受到了春天的溫暖。忽然，一股淡淡的清香撲鼻而來，我嗅到了春天的氣息。

　　萬龍農(nóng)莊到了，我迫不及待地跳下車去尋找春天。

　　春天在哪里？瞧！春天在綠色的草坪里。小草探出小腦袋，東瞧瞧，西看看。春風(fēng)吹過，小草對著春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又翩翩起舞。草坪又像一塊綠色的大地毯，要是躺在上面，沐浴著陽光，呼吸著新鮮空氣，那該多舒服啊！

　　春天在哪里？看！春天在剛發(fā)芽的柳樹里。嫩綠色的小芽就像是春姑娘用畫筆點(diǎn)綴的綠寶石。一排排柳樹挺拔地站著，垂下的柳絲又細(xì)又長，宛如少女那瀑布般的長發(fā)。春風(fēng)吹起，“長發(fā)”在空中飛揚(yáng)，既飄逸又美麗。

　　春天在哪里？聽！春天在我們的笑聲里。劉星雨正在捉蝴蝶，歡叫著左撲右閃，捉捉放放，不亦樂乎。陶迪陽在草地里奔跑打滾，一會兒又躺下來“呼呼大睡”。我從車廂里拿出一只風(fēng)箏。我一邊拉著風(fēng)箏線一邊跑著，不一會兒，風(fēng)箏飛得比遠(yuǎn)處的樓房還高。劉星雨和陶迪陽都停下來，看著風(fēng)箏拍手叫好。不知道什么時候，他們也跟著我跑了起來，就這樣，我們快樂地奔跑，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了白云上邊……

　　春天是美麗！春天也是快樂的！我喜歡春天！

尋找春天作文14

　　春天，是一個萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。可不是嘛，古人云:“一年之計在于春，一天之計在于晨。”如果你問我，我最喜歡的季節(jié)是哪個?我肯定會不加思索的告訴你——春天。

　　這天，是星期五，下午第二節(jié)課時(也是最后一節(jié))，我們班的“萬事通”悄悄對我說，今天晚上的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是一篇作文，作文的題目是“尋找春天”。果然，快放學(xué)的時候，語文老師走過來對大家說，今天晚上的作業(yè)是“尋找春天”。我心想，到哪里去尋找春天呢?哎，有了，我們學(xué)校不就是尋找春天的好地方嗎?于是，我走出了校門，又走進(jìn)校園，禮儀崗的`同學(xué)們，迎著陽光站著，親切而又響亮的喊著“老師好!”“老師再見!”臉龐上閃爍著金色的柔輝，格外的溫馨。

　　門口的杜鵑花也揚(yáng)起笑臉，粉紅的臉龐在陽光下更顯明艷，枝葉也像是在歡迎我們，熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶著儒雅的笑容，眼中對我們的贊賞與鼓勵毫不掩飾，和藹地向我們問好，這是校園特有的“問候交響曲”，十分溫暖。咦?我似乎找到了校園中春天的一些影子。

　　開始做課間操了。瞧!同學(xué)們做操的動作是那么的整齊一致，像一場盛大的表演;同學(xué)們歌唱是那么投入，仿佛是一場盛大的演唱會。做完操，進(jìn)入班級，同學(xué)們神情嚴(yán)肅，又投入到學(xué)習(xí)中去了。這生機(jī)勃勃的一切，不正是我要尋找的春天嗎?

　　春是一支彩色的畫筆，它把樹葉染成綠色，把陽光涂成了金色，把花園涂成了彩色，春天就在我們的校園里。

尋找春天作文15

　　在一個風(fēng)和日麗的星期天，為了尋找春天，領(lǐng)略春姑娘的風(fēng)采，我獨(dú)自一人悠閑地信步來到北運(yùn)河。撫摸著橋上的欄桿，放眼向河面望去，驚奇的發(fā)現(xiàn)，厚厚的冰面早已不見，河水在一縷縷陽光的照射下，閃著五顏六色的光斑，泛著細(xì)小的波紋，形成一圈圈漣漪，迎頭向陽光跑去。看到此情此景，我在心里反問自己，它在迎接陽光的溫柔，還是和我一樣在尋找春天?

　　宋朝詩人蘇軾說，“春江水暖鴨先知，”是的，最早感知春天氣息的應(yīng)該是喜歡在河里嬉戲的暖鴨，可是沒有暖鴨的北運(yùn)河，我想消失的'冰面就是告訴大家春天來了。

　　放眼望向四周，景觀樹挺拔著偉岸的身軀，排著整齊的隊(duì)伍好像也在尋找著春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她們都已迫不及待地發(fā)出了嫩嫩的芽孢，走到跟前，看著嬌嫩欲滴的芽孢我想：這是不是也代表著春天來了?

　　我沒有停下尋找春天，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)著。因?yàn)槭浅醮海�看不到漫山遍野的綠，看到的是枯黃的小草，低頭懶散的垂柳在隨風(fēng)搖曳。我不甘心的尋找。終于我發(fā)現(xiàn)在最向陽的一片草坪上，一株株綠芽在伸展腰姿，探頭探腦顯得還有點(diǎn)害羞的意思，那么嬌小，那么細(xì)弱，不畏寒末初春的冷風(fēng)迎著風(fēng)兒翩翩起舞，此時此刻我似乎聽到小草在我的心靈深處細(xì)語，堅(jiān)持就是希望，去——徜徉在春天的原野里，尋找春天吧。

　　是啊，春天是那么美好又是那么清新。更是萬物萌生的季節(jié)，讓我們一起去尋找春天吧。盡享這春天的美妙。

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