關于玩的作文匯編[15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關于玩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于玩的作文1

　　暑假，舅舅帶著妹妹，舅媽，舅媽還有我去無錫游玩。我們去了當地赫赫有名的錫惠公園去玩。

　　一進門，一股淡淡的清香便撲鼻而來，嗬！原來荷花仙子已經偷偷的溜到這里來過了。荷花千姿百態，有的含苞欲放，像臨產的嬰兒，希望著早一天看大膽地欣賞到外面的世界。才露出一半臉的，像一位害羞的小姑娘，不敢瞧外面的世界；完全開放的，像一位英俊的小伙子， 大膽地欣賞著外面精彩的世界！哇，真是美不勝收！走著走著，我們來到了動物園。一只可愛的小熊貓首先印入我的眼簾，我非常喜歡。可它卻好像不怎么歡迎我們似的 ，看見了我們連聲“招呼”都沒打，就回到了自己的“老窩”。接著，我們又來到了孔雀園，孔雀中既有藍的又有白的。藍孔雀像一位高傲的公主一樣站在石巖上，瀏覽了我們全班同學的.臉，好像在看有誰可以跟它一比高下的。可最終，它還是沒有展開它那美麗的羽毛。然后，面目猙獰的食肉動物—東北虎吸引了我，它是那面的兇猛，可它又是那么可憐，它失去了父母，失去了自己的本能，失去了人人都向往的自由。它的叫聲，又是多么像哀求的哭聲……

　　我們不僅去了錫惠公園，還去了三國城。三國城坐落在蔥蘢蒼翠的軍嶂山麓、風景秀麗的太湖之濱。是影視文化景區。我們觀看了《王英戰呂布》。講得是十八路諸侯會盟討伐董卓，在虎牢關前遇阻，紛紛不敵董卓部將呂部，最后劉備、關羽、張飛上場，戰敗了呂布。看了內容，我迫不及待地來到跑馬場，跑馬場早已人山人海，我找了個位置，心想：哈，坐在第一排看得最清楚了。表演開始了，一匹匹馬兒在泥中奔跑著。“啊”，“啊”，“啊”……坐在第一排的倒霉了，水泥夾雜著馬糞濺到了游客的腿上，身上。聰明的我想到了一個好主意，把傘打開來，不就行了嗎？于是，第一排的游客都學著我們的樣子，撐起了傘。表演很精彩，把當年的情景栩栩如生地展現到了我們的眼前。它展現了中國古代戰爭的壯觀場面。不一會兒，就結束了，大家依依不舍地離開了跑馬場。

　　這次游玩，讓我了解到古代的許多知識，也瀏覽了無錫許多有名的景點。

關于玩的作文2

　　昨晚下了好大一場雪，今天我和爸爸媽媽、龍龍一起去草坪玩雪。

　　我們來到草坪，發現路上的雪已經融化了，草地上還有厚厚的一層積雪，就好象給草地蓋上一床銀色的大被子。

　　草地上有一個大大的雪球，我推了一下，只推動了一點點遠，爸爸邊跑邊推，把那個雪球越滾越大。我們用這個雪球做了雪人的身體。我學著爸爸的樣子，先做了一個小雪球，然后把小雪球放在地上，慢慢地向前滾，雪球越滾越大，一直滾到跟爸爸的雪球差不多大。我們用這個雪球做了雪人的'頭。然后，我們找來石頭做雪人的眼睛和鼻子，還在雪人的身上插上了樹枝做雪人的手。最后，我們用小桶裝滿雪，一層層地蓋在雪人的頭人，再把桶子扣在上面，給雪人做了一頂很高的帽子。

　　有個大哥哥滾了一個超大的雪球，我們把這個雪球放在雪人的旁邊，又準備做一個搞笑版的雪人。我們在大雪球上放了一個中等大的雪球，在中等大的雪球上又放了一個小雪球，小雪球上又扣了一頂雪帽子。我用桶子裝滿雪，再把桶子里的雪倒出來做成一個雪柱，把幾個雪柱疊在一起，就變成一個雪做的“摩天大廈”。我們圍著雪人唱歌、跳舞、打雪仗，玩得可高興了！

　　我抓起一把雪放在嘴里嘗了一口，雪冰冰涼涼的，放到嘴里馬上就融化了。我想到一個好主意，回家用雪做美味的食物。于是，我們找了一些干凈的雪帶回家。

　　回到家，我打開煤氣灶，把干凈的雪放在鍋子里炒。雪一下子就融化了。我和龍龍又往鍋里里面放了一些油、鹽、巧克力豆、冰糖、話梅、黑芝麻、牛奶、姜絲、王老吉、醬油、橘子、枸杞、紅棗片共十三種東西。

　　煮了大約20多分鐘，美味的雪水營養湯出鍋了。我和龍龍急不可待地嘗了一口，好酸啦，就給這道美食取名酸溜雪水湯。我說：“今天我們做酸溜雪水湯一定是中興村最有趣的事。”媽媽說：“不對，應該說是全世界最有趣、最有創意的事情！以后你還要給你的酸溜雪水湯申請專利呢！”我甜甜地笑了。

　　下雪真好玩，我們可以堆雪人、打雪仗，還可以做美味的酸溜雪水湯。要是寒假也能下大雪就太好了！

關于玩的作文3

　　春天到，我們來到公園春游，心里甭提有多高興。

　　慣性滑車最刺激。我跟陳霏霏坐在第二排，隨著鐵鏈“咔咔”地響著，滑車慢慢上升，我的手也抓的越來越緊，生怕車子會掉下來。我們前面是岳能跟的鄧與凡，到底是男孩子，他們鎮定自若，根本沒有顯出一點不自在的樣子。行到最高處，后面的同學都大叫起來：“沖下來！”“沖呀！”車子緩緩往下滑去。臉上吹著暖暖的春風，挺舒服的。正在高興的時候，忽然來個急轉彎，整個人像要被拋出去似的，脖子也被扭一下，大家驚叫連連。隨著鐵軌的方向，車子又恢復直線前進，還沒等喘過氣來呢，又來個急轉彎，速度比剛才快多。就這樣左搖右擺，真叫人哭笑不的。聽同學說還要玩一次，心里實在不想再坐下去，哪怕媽媽讓我一個暑假呆在家里，那兒也不準去，我都心甘情愿！好不容易到出口處，我連忙跳下車來，只想快點離開這兒。

　　碰碰車也是我喜歡的一個項目，我仍然是跟陳霏霏坐一輛車。“叮鈴鈴”，開始，嘿，陳霏霏的技術還挺不錯的，我們開很長時間，沒有被別人撞到。忽然，“嘭！”我差點被彈出去。原來是鄧與凡開著他的車子從后面撞過來，我們玩的正開心，哪兒想到防備呢！我們當然不服氣，我指揮著陳霏霏，“向右、往前、左邊！”“我們撞到他！”我高興地喊。周圍的同學們都在喊著，笑著，我們的笑聲像春天的.花一樣燦爛。

　　走進大門，映入眼簾的是一片片嫩綠的草地，讓人不禁想在上面打幾個滾兒。公園里到處是一叢叢五彩繽紛的花兒。微風拂過，粗壯的樹上，綠葉嘩嘩地響，讓人感到春天勃勃的生機。

　　公園里的活動項目可多啦！有釣魚、慣性滑車、碰碰車、跳床等等。同學們選擇各自感興趣的項目，就分頭活動。

　　雖然這次玩的很累，但我心里比吃一百顆糖還甜。

關于玩的作文4

　　體育課開始了。做完一些運動后，好事就讓我們解散。我們的一些人，便沖到小操場，開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　我們玩的老鷹抓小雞是“后退板”。由兩個人當老鷹。其余的人就當小雞。小雞們有三次蹲的機會。所謂蹲，也就是只要你是“小雞”，蹲下了，“老鷹”也就不能抓你了。但是你也不能走動，得要有同伴“解救”你才行。解救嗎，就是用身體的個個部位去碰一下蹲的人。老鷹假如抓到三只“小雞”，便可“生小鷹”，“小鷹”“吃”了三只小雞后，可以變成“大鷹”來抓小雞。而只要有三只“鷹”，就可以拍屁股，拍五下后“老鷹”就得要推出游戲。

　　游戲分配完之后，我長嘆一聲。又有我去做老鷹，我都做慣了！不過我既然是“老鷹”，就得要把這個角色進行到底！抓誰呢？我把目光一下子瞄準了甲同學，他正背著我走向座位。我立刻竄過去，他一回頭看見了我，愣了一下，趕忙腳底抹油——溜了。但我那時等閑之輩，就緊追不舍。他再跑的時候，發現我和他的距離越來越近了，連忙蹲下，躲過了我的追擊。

　　甲同學既然蹲下來了，就不會再有什么動作了，我把目光轉向了乙。不過他跑的似乎比我快一點，就邀我的“戰友”一起追擊，。正被我們追擊的.乙同學由于過于頻繁回頭來看我們，沒有注意到被丙解救的甲同學正背對著他，站在他前面，結果兩人來了個親切的“擁抱”，然后摔倒在地。其后果可想而知。

　　兩個落網了，還有兩個呢？左顧右盼一陣后，我們發現了藏在樹后面的丙同學。立刻包抄過去追他。他一看不對勁，拔腿就跑。沒想到此時丁同學沖進“鷹巢”里救那兩只“小雞”。我雖然沖了過去，但是只是讓丁蹲了下來，氣死我了。

　　看來他們比較喜歡救人啊。那我就和他們耗！我和伙伴定了一個計劃：假意出去抓“雞”，實際上用眼角余光看“鷹巢”那邊。假如有“雞”去救人，我們就沖過去一網打盡。果然，正當我們去抓甲同學時，丙同學躡手躡腳的跑過去“救”丁同學。不過剛就出來，就被我們抓住了。

　　只剩甲乙了。包抄不行，我就藏在一個地方，看見甲同學走進“鷹巢”后就鋪上去抓住了他。而乙同學，被我倆包抄逼入死角后，無奈的蹲下了。

　　哈哈！老鷹這次大獲全勝。這一節體育課好開心啊！

關于玩的作文5

　　近年來，抖音，火山，騰訊等短視頻最近十分火爆，不少人提起抖音就興奮不已，滔滔不決，刷起抖音就精神抖擻，忘乎所以。正是抖音讓人癡迷，所以大家也自然而然的分成兩大陣營，一派是抖迷，另一派是反抖派。

　　為什么有反抖派呢？相信大家身邊不泛一些抖迷吧，一個人傻傻的盯著屏幕不知疲倦的刷著抖音，一會兒哈哈大笑，一會兒黯然傷神，一會兒若有所思，一盯就是幾個小時，真是一入抖音深似海，從此時間是路人。因為刷抖音造成睡眠不足，依賴性，成癮性嚴重影響了工作，學習，健康。所以被不少人詬病。還有一方面，抖音上的一些炫富，低俗等不健康視頻污染人們的精神世界，顛覆我們的人生觀。

　　但抖音也有它的好處，它可以給我們帶來歡樂，開拓我們的眼界，可以放松我們緊張的情緒，緩解工作學習帶來的疲勞，抖音還會傳播一些正能量，在這個平臺上，有很多平庸的人才得以閃耀光芒，我是刷抖音的時候就看到過很多有意義的'小視頻，比如生活小技巧，媽媽就是在上面學會怎么清理衣服上的污漬，怎么無痕縫補衣服等等。還有繪畫技巧，修圖技術等等多才多藝盡在抖音。我最喜歡的就是一只叫二豆的貓，主人細心的錄制下貓咪的日常，然后很巧妙的給貓咪配上聲音，好像真的是一只會說話的貓，展示了它生活中一件件讓人捧腹大笑的趣事。高手在民間，一點兒都不含糊。這所有的一切都充分的展示了抖音里團隊合作，幽默搞笑，實力創新等等正能量的體現。

　　抖音的存在成就了一些人，出現了很多民間網紅；當然也蹉跎了一些人，在抖音中迷失了自我。我認為抖音是一把雙刃劍，應掌握一個度，過度了，就會帶來危害。但是取其精華而為我自用，只會讓自己越來越強大，成就自我。具體應該怎么正確利用抖音，決定權是我們手里噢！

關于玩的作文6

　　清晨，我推開房門，不禁驚呼：“好大一場雪呀！”地上、房頂上、山坡上，鋪了一尺多厚的雪，到處白茫茫的。空中的電線變粗了，毛絨絨的，就像媽媽正為爸爸織毛衣的粗粗的絨毛線。后山上的灌木叢也沾滿了雪花，有的.像盛開的梨花，有的像傲立嚴寒的臘梅花。還有的像含笑綻開的棉桃。小鳥們顯得格外興奮，嘰嘰喳喳，從這個枝頭跳到那個枝頭，彈得枝上的積雪唰唰往下落。

　　吃過早飯，我背起書包去上學，腳踩在雪地上，軟綿綿的，發出“嘎吱、嘎吱”的聲音，身后留下兩串深深的腳印。同學們三三兩兩、有的牽著手有的拽著滑雪、“拉雪撬”。一不留神，一個同學滑倒了。同伴也跟著摔了下去，歪歪扭扭互相攙扶著爬起來，你看看我，我指指你，“哈，哈……”地笑作一團。調皮的男同學捏了一個雪團悄悄地向不遠處的伙伴們擲去，對方愣了一下，馬上反應過來、以“禮”相待，一場雪仗開始了……

　　課問鈴響了，靜寂的操場頓時沸騰了。我們來到操場拋雪球、滑雪、堆雪人、打雪仗，盡情享受雪給我們帶來的樂趣。瞧！陳老師正在那兒笑瞇瞇地坐山觀虎斗。忽然，一個雪團向他飛去，在他肩上開了花.濺得他滿臉都是雪。他轉身彎腰抓起一把雪，可還沒來得及扔出去，幾個雪團就又飛了過來，眼見著他只有招架之功而無還手之力了。我和幾個同學拿起準備堆雪人的雪緊急為陳老師助戰，向對方一陣猛攻，對方毫不示弱奮力還擊。雙方的隊伍越來越大，笑聲、叫聲、喊聲響起一片，早把寒冷拋到九霄云外去了。我越打越起勁，冷不防一個雪團打在我脖子上，雪鉆進了衣服，好涼呀！我退出戰場到旁邊邊抖雪邊觀戰。

　　呵，這場戰斗太激烈了，雪團像銀球一樣在空中飛舞，有的還柑互碰撞，不時地在空中開花。再看看老師和同學們，一個個頭發白了，眉毛白了，衣服自了，口中呼呼地冒著自氣，只有臉蛋紅撲撲的，激戰正酣……

　　叮鈴……上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。

關于玩的作文7

　　今天，我很開心，因為我的朋友要和我出去玩耍，這是一件讓我感到十分快樂的事情，我喜歡出去玩耍。本來玩耍就是一件很平常的事情，然后，因為我和他不用去補課了而其他的同學卻要。原因是這樣的，因為我和他考試考通過了，所以可以不用去補習。就這樣，其他同學在教室里補習，而我和他就去操場上玩耍。操場那么大，還有那么多運送器材，我想，我和他玩得一點很開心的'。于是，我們高高興興的來到操場上玩耍。

　　然后，他問我，今天要怎么玩。我想了想，只覺得玩警察抓小偷才有意思。然后他也同意了，我們就在操場上，規定好區域，輸得的人警察。不知道是不是我太幸運了，沒有輸過幾次，他就當了幾次警察。于是我們就在操場上玩耍，他在后面追我。即使天氣有些炎熱，太陽很火辣，我和他玩得也不亦樂乎，越跑越開心。

　　之后不久，便下課了，我們便跑回教室，打算休息一下。當我和他來到教室的時候。老師正好走出教室，老師看到我們玩得滿頭大汗，于是對我們說:“天天，你們別玩得太厲害了，現在天氣熱，為了防止中暑，不要老是到操場上玩耍！”我聽后，連忙點頭，于是老師再說道:“天天，雖然這次你過了分數線，也不要太驕傲。”

　　聽了老師的話，我連忙說道:“老師，我會努力的，絕對不驕傲！”老師很滿意的點了點頭，于是就走去辦公室了。我和他連忙跑去教室，吹著涼涼的風扇，其他的同學都很羨慕我和他。因為我們一直在操場上玩耍，根本不用補習。我們玩得特別快活，感覺身體十分的輕松。而其他同學都湊過來，問我去哪里玩了，我便一一告訴他們。

　　他們都挺羨慕我的，為了下次也不用復習，他們也打算認真的去努力。我見他們這幅樣子，便笑了起來。他們雖然沒我我那么幸運，可以出去玩，但是他們卻有著前所未有的動力，比我好多了。不管怎么說，這次出去玩可真有意思，實在是太快活了！我希望我下次還能通過考試，因此現在得好好努力才行！

關于玩的作文8

　　昨天晚上，哥哥告訴我下學了。第二天一早，打開門一看，哇！外面全是雪白一片，房頂上、陽臺上、地上……處處都有雪的身影。我又驚又喜，沒想到雪下得這么大，學校一定會組織打雪仗和堆雪人，這樣也可以緩解青島的災情了。

　　果然，學校組織第二節課課間來堆雪人。

　　我們班到了下操場，同學們就發出了驚呼聲“哇，太漂亮了！”雪像一塵不染的毯子鋪在地上。我、王曉菲、劉欣田、王艷一組在靠墻的地方劃分出了我們的“領域”。

　　我們被分到的地方可是“戰爭多發地”，為此可沒少受罪。

　　我們正在堆雪人的身子，咦？天上怎么下雪了？往上一瞧，原來是幾個低年級的小孩再往下撒雪。忽然一個雪球飛過來，我往右一閃躲過了這顆“炮彈”。正當我得意時，又一個“炮彈”已經來到了我的身邊。我一看，糟了，沒法躲了！我也只能站著來等待這“炮彈”的“洗禮”了。再往上看，那幾個孩子正搖頭晃腦，幸災樂禍地笑我們呢！他們臉上的表情分明是在跟我說：“哈哈，打中了！你真沒用！”真是氣死我了！可是他們在上面，也不能把他們怎么樣。心里有氣出不了。不過，旁邊的幾個人也和我情況差不多。王艷被砸的'帽子都濕了。王曉菲更倒霉，鮮紅的衣服上已經多處留下了雪的痕痕跡，頭發上的雪變成水珠弄得濕漉漉的，很狼狽。王艷先忍不住捧腹大笑，劉欣田也捂著肚子，笑出了眼淚。我忍著笑，走向尷尬的王曉菲幫她拍身上的雪。

　　快樂的時光總是過得最快的，我們一組已經堆好了雪人，它是一個小兔子，三個一毛錢當它的眼睛和鼻子，在陽光的映照下，眼睛發出閃閃的銀光。它用好奇的眼光打量著這個世界，周圍還有它的朋友大頭兒子、冰糖葫蘆娃、大熊貓……小白兔高興地和他們說起了悄悄話。

　　我們戀戀不舍地離開了，可是那份快樂卻依舊盤旋在上空，久久沒有離去……

關于玩的作文9

　　玩？玩什么？玩魔方！

　　看著這個三乘三乘三的特殊小方塊，手指便不由自主地癢癢起來！紅、橙、黃、綠、藍、白，六個面的顏色都吸引著我的眼球，每當聽到它咔！咔！清脆的轉動聲音，心中就莫名的有種激動。

　　四年級的魔方比賽，讓我無比難忘。

　　當老師喊比賽開始時，會議室內立刻響起一陣咔！咔！聲！我自然也不甘示弱，快速的扭動著魔方。立刻咔！咔！的聲音從魔方內傳出，魔方上極不規律排列的色塊漸漸變得整齊。聽著咔！咔！的聲音，就好像在聽美妙的.音樂，看著整齊的色塊，就好像是在看一幅美麗的畫！我手指輕輕一撥，隨性的轉動，嘴角微微上揚，十分享受這場令別人緊張不已的決賽！漸漸地，咔！咔！聲的分貝變小了，前方已經有歡呼聲，可我依舊十分享受的體驗扭轉魔方的樂趣，不知過了多久，魔方的六個面的每一個面顏色都一樣了，魔方復原了，一看用時：59秒，進了加賽。

　　加賽就不一樣了，四個人進三個，我必須全力以赴。

　　在老師的一聲令下，四個人的角逐便開始了。我快速的扭動魔方，打亂的色塊一點一點地對齊，拼接，一點點的變得整齊，這時的咔！咔！聲顯然沒有剛才的隨意，而是十分得快速有力，很快就復原了一半的步驟。嘿！嘿！魔方十佳的稱號！我來啦！陽光照在臉上，格外的溫暖，就好像太陽在為我加油打氣！咔！咔！的聲音越來越短促，已經復原到只剩下最后一步了，我瞟了一眼旁邊的同學，才拼到L字，看來有戲！扭，轉轉，終于，隨著最后咔！的塵埃落定之聲，打亂的魔方已經重新變成了六個面顏色一樣的小正方體。看著朝上那鮮艷的亮紅色，心中便格外的激動，抬頭看看天空，這時的天，格外藍，這時的云，格外白，這時的太陽，格外紅。

　　最終，我以48秒的成績打入十佳，成功打破自己的個人紀錄，脖子上的那塊獎牌，格外沉。

　　享受玩的樂趣，挑戰玩的極限！

關于玩的作文10

　　碩果累累的金秋已離我們而去，寒風刺骨的冬天已靜悄悄的來到我們身邊。

　　前天，我看了天氣預報。廣播員說會下雪，所以前天我起得很早，就盼著一覺醒來到處都是白白的一片雪。可是吃過早飯還不見下雪，我等了一會兒有點失望了。

　　我一邊收拾書包準備去學校，一邊嘴里念叨道：“什么破天氣預報，還說今天會有我最期盼的雪。”

　　在路上，雪下了起來。我快步走到學校，雪越下越大，地上鋪滿了一層厚厚的雪。結束了早讀，外面的雪還在下。我們班大部分同學都跑到操場上玩雪，因為操場很大，自然雪也很多。

　　“誒呀，誰偷襲我啊!”一個很大的雪球砸在了我的身上。轉頭一看，原來是我的好朋友閆雨佳。原來她與幾個同學開始玩起了“雪戰”。我趕忙加入了進去。閆雨佳說：“男生一組，女生一組。”我和閆雨佳一起用雪球砸向男生。隨后有幾位男生向我們砸雪球。其中有一位是我的同桌馮天。他用雪砸到我的膀子了。我當然也要回擊他們，可是他們人多，我只好向閆雨佳求救。

　　我對閆雨佳說：你可以把雪球給我嗎?。閆雨佳說：“好，我們一起對付他們。”他和我一起做雪球砸向剛剛砸我的'男生。我另一個好朋友徐甜甜也加入了進來。她做了好多雪球。我們向她借了幾個大雪球。我們拿到雪球之后，把對方砸去……

　　玩的最高興時，上課鈴響了。我們只好懷著失望的心情回到教室。在途中，對手說：“哼!下課你們給我等著，我一定會砸到你們認輸為止。”我們也不甘示弱的回答：“到時候也不一定是誰輸，你們也要小心點!”我回到教室上完課。立即又跑到操場開始“雪戰”了……

　　這幾天，基本上每天都會下雪。雪地里少不了我們打雪仗的身影。我們有時在操場上，有時在家門口。大家似乎都忘記了冬天的寒冷。

　　冬天好可愛，尤其是大雪，真是令我高興。

關于玩的作文11

　　打開朋友圈，看到越來越多的，無外乎別人轉發的段子，或者不知道什么媒體寫的“震驚”體新聞，或者某個微商又在“安利”新產品，還有無聊的朋友不厭其煩地上傳著自己剛p了一個下午的自拍照片。不得不說，自從微信火遍大江南北之后，所謂的朋友圈社交，正在一點點地變味成現代娛樂主義的產物。

　　朋友圈建立之初，想法是美好的，能夠和朋友們分享幸福的瞬間，就像微信創始人在微信首次運行界面上加上的那句話“看見，即存在”。可這般“看見”，卻被一些別有用心的人利用了。朋友圈充斥著廣告轟炸，低俗趣味，聳人聽聞，仿佛一切都是可以被物化、娛樂化、商業化的對象。

　　想想上世紀六七十年代，我們的祖輩、父輩采取的.娛樂方式，滾鐵環、搖呼啦圈，他們在游戲之余，還不忘強身健體；可到了我們這一輩，越來越多的低頭族、“手機奴”出現了。看看身邊的人，有多少是手機從不離身，一坐下就掏出來的？有人說這是科技的進步，但科技的進步，應該為人類服務，而不是讓人成為科技的奴仆。

　　誠然，如果我們善加利用，朋友圈確實可以成為我們分享喜悅、交流思想的工具，但若沒有強大的分辨力和自制力，“娛樂至上”的洪流就很有可能將我們卷入其中，最后“圈”進了娛樂，“圈”走了思想，把我們變成沒有思想、只會隨波逐流的空殼。

　　蒙田說過：“人不過是茫茫宇宙中的一根稻草，唯有思考才能給人永恒的力量。”對于朋友圈，我們應該學會取舍，賣假貨的微商，刪掉；只發段子的朋友，刪掉；來歷不明的自媒體，刪掉。只留下真心觀察生活，有經驗分享的朋友；只留下每日一篇，將哲理解讀的良師；只留下社會熱點、弘揚正氣的新聞。“圈”進了娛樂，我們更要“圈”進思想。只有這樣，我們才能有效抵制“娛樂至上”的低俗潮流，擁抱“智慧為先”的人生；我們只有不斷加深自己的思考，充實自己的內心，用知識和思想武裝自身，才能利用好互聯網這把雙刃劍，成為真正對社會有價值的人才。

關于玩的作文12

　　冬天里，最快樂的事情就是玩雪了。雪花輕輕地撫摸著我們，我們則躺在柔軟潔白的雪中，在這個銀裝素裹的世界里，孩子們最會玩了，打雪仗、堆雪人、滑雪……就連掃雪都會有一番樂趣。

　　早上，雪停了，天放晴了，只見道路上、屋頂上、松樹上都灑滿了雪花，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹，美麗極了。這個時候，我們就要去掃雪了，雖然孩子們都想痛痛快快地先玩一場，但還是都拿上笤帚和鐵鍬，來到了學校掃雪。開始還是像模像樣的掃雪，可一趁老師不注意，便玩了起來。用笤帚在雪地了使勁地來回亂掃，把雪末弄得到處飛舞；把鐵鍬鏟到的雪使勁往上揚，玉屑似的雪花隨風飄揚，像是天女散花；然后再團個小雪球，互相打來打去。看到老師來了便又回到了原來的樣子，認認真真地掃起了雪。

　　掃完雪回到家，我總會帶上兩三個伙伴，好好地玩一天。我們先是打雪仗，這可是最普通但很好玩的'游戲了。4個人分成兩隊，兩個人一個負責團雪球，一個作先鋒。我負責團雪球，先用手捧起一些雪，然后用手使勁把它們按實了，再讓雪球在手里滾幾圈就行了。對方做雪球的速度遠遠比不上我，他們的先鋒遭殃了，幾個回合下來，他已經遭受了數十個雪球，快成雪人了。

　　打完雪仗，我們又開始滑雪，拿一塊一面光滑的木板，放在比較陡的空曠的小山坡上。還沒等人坐穩，就以過山車般的速度沖向坡底。

　　整個山坡都充滿著我們的笑聲。這是單人滑，最有意思的是雙人滑。兩個人你坐前我坐后，嘩的一下就沖了下去，更是好玩。記得又一次，我和伙伴還沒有坐穩，就徑直沖向了僅有的幾課松樹里，我眼疾手快，順手拿起了一塊木板，擋住了松樹枝，雖說危險了點，但還是趣味無窮，令人回味。

　　打完雪仗，滑完雪，大家都玩累了，笑得、玩得筋疲力盡，于是趁我們休息的時間，許個愿望。每個人先是團一個雪球，越大越好。然后找到空曠的地方，使勁一扔，誰扔得越遠，誰的愿望最容易實現。不過我們每次許的愿望都是一樣的，那就是希望帶給我們歡樂的雪陪伴我們整個冬天。

關于玩的作文13

　　今年寒假我和媽媽、姐姐一起去了外婆家西安！別看我們這邊沒下雪，可是外婆他們那邊每年都會下雪，畢竟外婆他們那邊的氣候比較低！西安首場大雪足足有三厘米深！但是在長沙能看到一片小雪花，就已經很滿足了！

　　我一到西安，表妹就撲到我的懷里，接著就是我那個小表弟！吃午飯后我們四個小家伙都覺得特別無聊，于是我和姐姐就帶著他們玩雪了！妹妹和我一組，弟弟和姐姐一組，我們打雪仗，我長這么大了，居然連我那個表弟我都打不贏，唉，可能是因為他在西安待久了，經常打雪仗，練出本事來了吧？但不過呀，我的表弟還是沒有他的姐姐厲害，我一直躲在我的`表妹身后，我的表妹一直在保護我表弟扔過來的球，她都能接住！但是我不能總讓表妹保護我吧，我也得出戰呀！我躲在表妹身后時，用雪堆了一個超大的雪球，我和表妹一起把雪球搬起來剛扔出去，砰它就碎了！然后我和表妹又踏踏實實的堆了好幾個小小的球，我想平時投籃一樣的，扔到表弟的胸口上！痛的他哇哇大叫！姐姐看到了，不服氣往我的胸口上也扔了一個，還好我及時擋住了，要不然我也要坐到地上哇哇大叫了！這一局姐姐和表弟勝！扔了很久后大家都覺得太累了，于是都坐下來休息！

　　我們商量著要不要不打雪仗了？打雪仗太累了，還是堆雪人吧！

　　這次又重新分組，表弟和我一組，姐姐和表妹一組！看誰對的又快又好！我和表弟分工合作，表弟堆雪人的下身，我堆雪人的上身，唉，這個堆球真是太累了，先要堆起一個小球，然后再用那個小球在雪里面滾滾好久才能滾得很大！當我滾好時表弟也差不多滾好了！我們把兩個球拼到一起，然后我以最快的速度跑到房間里找了五個紐扣，一根胡蘿卜！表弟也以他最快的速度，找到了兩根小木枝，插到了雪人的兩邊，我們先把三顆紐扣貼到了雪人的上身，再把兩顆紐扣貼到雪人的鼻子兩邊！一個雪人就完成了，這一次我和表弟獲勝！

　　雪，這是一個玩不膩的玩具！今年我又度過了一個開心的寒假！

關于玩的作文14

　　寒冷的冬季，雖然吹著刺骨的寒風，但是同樣帶來了冬天的精靈——雪。隨著天氣的漸冷，空中漸漸飄起了雪花，隨著夜色的降臨，雪花也在黑夜中越下越大。早晨起來，眼前是一個銀裝素裹的世界，天地間的一切都被學籠罩著。

　　朝著院子望去，院子里積滿了雪。心里不由想，要是可以到院子里玩雪就好了。于是，我詢問了媽媽可不可以到院子里面玩，媽媽一開始不同意，但是在我的苦苦哀求下同意了。于是，我打電話邀請我的兩個朋友一起來我家玩雪。他們一聽就立刻同意了。

　　不一會兒，他們來到我家，我向他們說我們一起到院子里玩雪。他們說，那我們打雪仗吧。但是由于我們只有三個人，所以便拉上了我爸爸一起玩。；最后，我們分為了兩組，我和爸爸一組，朋友們一組。

　　一開始的時候，我們進行著前期的準備著，我負責在我方的營地用雪修建堡壘躲避雪球的攻擊，而爸爸負責制造著子彈——雪球。小伙伴他們組也是一樣的。比賽正式開始的時候，我快速搓了兩個雪球朝他們扔了過去，由于他們的雪墻還沒有修建好，所以一下子便正中紅心，正好砸中。但是樂極生悲，我們這邊的.雪墻被他們的雪球猛烈的攻擊給砸倒了，這下我和爸爸就沒有了躲避物，只好硬著頭皮迎戰了。還好，爸爸準備的子彈還有很多，我們可以專心進攻，就這樣在你砸我躲中游戲進行著，不一會兒，大家身上都掛滿了雪，身上的衣服都變成了白色了。大家玩累了，決定休息一下。這時候，小伙伴們提議堆一個雪人吧，我們便把周圍的雪都掃到了院子的中央。先是滾出了一個小的雪球，然后用這個小的雪球滾出了一個大的雪球。就這樣滾出了四個大小不一的雪球，我又回到家從廚房里拿出了胡蘿卜和香菇。我們把兩個小的雪球放在了兩個大的雪球上邊，然后用胡蘿卜作為雪球的鼻子，香菇作為雪球的眼睛，又用樹枝把雪球作為手臂。兩個雪球看上去十分可愛。

　　“好了，快點來吃飯吧。”媽媽催促我們吃飯，才發現已經到了中午了。于是我們便依依不舍地回家了，但是今天玩得十分開心，決定改天再戰。

關于玩的作文15

　　玩是孩子們的天性，在玩的時候孩子們會投自己所好，選擇自己喜歡的運動、游戲等。孩子們一起玩兒就無所止境，有時還會帶來危險。但有時卻會與眾不同，那一次的游戲就與眾不同。

　　我們在一個太陽高掛，灑下萬丈光芒，白云悠悠，形狀變化萬千的日子里盡情玩耍。

　　姐姐、哥哥帶我和妹妹來到他們家的樹林里去。在這冬天里，葉落了，但大樹下面的`枝丫卻很多很粗，完全不可能咔嚓一聲斷了。哥哥看著密密的樹干樹枝：“我們來進行一個比賽吧，這棵樹是起點。”他走到一棵樹下插綠旗，又走到另一棵約數十步位置的樹下插紅旗。“這是終點，每次只能學猴子從樹上過去。”這其實并不危險，因為樹的距離不算太遠，離地不太高，來個兩米高的人直接就用走就行了，加上人的身高本就不足一米，落下來也沒有事。哥哥先做了個示范，我立刻恍然大悟，原來只要找好一條捷徑，再選好一根堅實而又能抓下的樹枝就大功告成。照年齡來說，姐姐大哥哥兩歲，哥哥大我兩歲，我大妹妹兩歲，于是呢，妹妹一回合四次，我三次嘗試，哥哥姐姐各兩次。

　　比賽開始了嗎？不可能的，哥哥帶我們去另一片森林練習，約十分鐘后才開始的。

　　游戲終于開始了，妹妹、我、哥哥姐姐都摩拳擦掌，躍躍欲試，妹妹爬到樹上，左中右三條路看了又看，還是走了右邊，一次過不去，第二次上去了。原來上樹也算一次啊，我上了樹從中間一條路過去了，又向前，差點，只松了一只手，又抓上來，讓我虛驚一場，哥哥上樹往左，姐姐也走中路。

　　爬過來，爬過去，姐姐是失誤很少，可走了一點繞路；哥哥可能沒想過走捷徑，一個勁兒亂爬，不失誤不跌落，可大半陣了還是在后面；妹妹太慢，平均下來她移動的步伐太慢了，雖有四次，可也有大把次數用來跌落和爬樹上。我呢，專走捷徑，雖有失誤，但也仍不落下風于姐姐。

　　最后，我一舉奪冠了，姐姐緊隨其后。可憐哥哥忙碌了大半天，最后竟往回走了，若不是我們來指路，他或許在迷路的情況下就回到起點了，真是讓人哭笑不得。

　　這次我們玩了一個與眾不同的“猴子”游戲，讓我感嘆萬分。是啊，玩游戲也要動腦，不僅要有實力，更要有思考過程，這樣才能縮短成功的路程，更快的取得勝利。實力與頭腦相結合，取得成功就更加容易了。

【玩的作文】相關文章：

玩鞭炮作文11-12

玩沙的作文12-04

關于玩作文11-20

玩飛盤作文11-09

[經典]玩沙子作文11-16

玩沙子的作文12-28

玩撲克的作文05-04

玩泥巴作文03-21

玩沙子作文03-01

玩拼圖的作文03-03