我的“寶貝”作文【優(yōu)】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的“寶貝”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的“寶貝”作文1

　　今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們做一個(gè)雞蛋寶寶。一下課，我就讓媽媽給我準(zhǔn)備材料送到了姥姥家。

　　我做了兩個(gè)雞蛋寶寶，先讓我給你介紹姐姐。她有一頭美麗的長頭發(fā)，一雙黑寶石般的眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴。她還是一名博士，常常說一句富有哲理的口頭禪：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”我給她起名叫“森兒”

　　再來說一下妹妹。她也非常漂亮，一雙丹鳳眼，兩道柳葉眉。她是一個(gè)音樂家，得到很多大獎(jiǎng)。她也有一句口頭禪：“美麗都是從內(nèi)而外的。”我給她起名叫“雪兒”

　　雪兒大多數(shù)時(shí)間不是在練鋼琴，就是在彈古箏，而森兒更多的時(shí)候卻在研究一些很深?yuàn)W的`問題。

　　她們兩人的家可謂是“豪宅”。雖然她們個(gè)頭都很小，但是卻擁有一張超級(jí)大床，還有一張大沙發(fā)，屋子里有種樂器。其他的擺設(shè)都一應(yīng)俱全，并且樣樣都體現(xiàn)出“高大上”的氣派。

　　別看她們兩個(gè)是“音樂家”和“博士”，有時(shí)候卻也非常淘氣。

　　有一次我給她們洗澡的時(shí)候，森兒卻想到了一道難題的解題方法，便立即要跑到書房里去驗(yàn)證，卻因?yàn)橹�急而差點(diǎn)兒摔一跤。要知道，她們這兩個(gè)雞蛋寶寶可是萬萬不能有任何磕碰的。我急忙一把抓住了她，把她拖了回來。

　　這就是我的雞蛋寶寶們，怎么樣，是不是人見人愛，花見花開？

我的“寶貝”作文2

　　我的玩具多種多樣，其中我最喜歡的是媽媽在我7歲生日時(shí)送給我的一輛玩具賽車。

　　這輛玩具賽車的車身上噴著藍(lán)白相間的彩漆，寫著“SUPERCAR”這個(gè)英文單詞。我常常夢想有一輛這樣的汽車---我坐在做工精致的座椅上，手握方向盤，聽著音樂，在鄉(xiāng)村寬闊的馬路上奔馳。車輛后部標(biāo)著這輛賽車的車牌號(hào)“NO．88327”。最神奇的是那根天線，可以無聲無息地接收遙控器所發(fā)出的.信號(hào)，就好像是螞蟻的小觸角一樣。

　　得到禮物的當(dāng)天，我便迫不及待地拆開包裝，想痛痛快快地玩一場。我麻利地裝上電池，把開關(guān)打開，接著把遙控器的“前后”按鈕一按，賽車就“嗖”地一聲沖了出去。我拿起另外一輛車，對(duì)媽媽說：“我和你比一下，看看哪輛車跑得快？”“好，看我怎么超過你！”媽媽笑著說。我一按按鈕，賽車就以閃電般的速度沖了出去，媽媽隨后緊追不舍，好幾次我的車跑偏了，媽媽趁機(jī)趕超了上來，我心里著急，不停地對(duì)我的賽車“祈禱”，千萬可別丟“主人”的臉啊！經(jīng)過一番激烈的“苦戰(zhàn)”，我的車先到達(dá)了終點(diǎn)。“耶！我贏嘍！”我開心地歡呼。

　　雖然我現(xiàn)在的玩具比以前多了許多，但我最心愛的玩具還是我的玩具寶貝——遙控賽車！

我的“寶貝”作文3

　　我的寶貝，看著這題目想猜猜我的寶貝是什么嗎？我的寶貝是——就是money啦！它可是我獨(dú)一無二的寶貝，也是我最珍惜的寶貝了。我把它們藏在我的‘小銀行’里。告訴你我的‘小銀行’就像大公司一樣有‘收入’也有‘支出’的喲！

　　收入可是從多方面的呢！收入多的就是考試比90分多多少錢再乘以5后的數(shù)字就是收入啦！爽吧！接下來的就是做家務(wù)了，洗碗一次3元、做早餐5元、洗衣服5元（一天的衣服分量很多的）……做完這些事情以后，就等著寶貝乖乖地飛進(jìn)我的‘小銀行’吧！那樣我的小寶貝們就會(huì)越來越多了，哈哈，我都快高興死了！

　　你不知道做家務(wù)喲也是有支出的呢，告訴你支出的還不少呢！媽媽定了拖地掃地不給錢，如果一個(gè)星期不掃兩次以上就要支出3元，每天回家擺好家里的鞋子，一個(gè)星期擺七次，少一次支出2元。有時(shí)忘了擺，那可是慘的很啊！！還有的支出就是行為習(xí)慣了，如果晚上進(jìn)了房間忘了關(guān)燈、洗了手忘了關(guān)水龍頭、沖完涼忘了把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里……我就要等著寶貝從我的‘小銀行’不翼而飛了！那時(shí)的`心情可是那個(gè)的難受啊！

　　我的些寶貝讓我知道它的來之不易了，雖然我的一些壞習(xí)慣都不翼而飛，但我的寶貝也都依次不翼而飛了！沒關(guān)系，加油賺吧！

我的“寶貝”作文4

　　我有許許多多的玩具：有汽車模型、有積木、有拼接模型，可我最喜歡的還是毛絨玩具首領(lǐng)——大塊頭泰迪熊。

　　泰迪熊是我十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。也為了獎(jiǎng)勵(lì)我的成績，媽媽特別允許我自己挑一個(gè)禮物加獎(jiǎng)品。經(jīng)過我的精挑細(xì)選，再加上軟磨硬泡，我才把它抱回家。

　　泰迪熊身高1.2米，兩個(gè)毛茸茸的大耳朵，讓人看上去都忍不住要上去摸一摸了。一個(gè)圓圓的大腦袋，兩個(gè)黑珍珠般的大眼睛好像里面裝著無窮的秘密。一張櫻桃似的紅嘴巴，好像一發(fā)現(xiàn)美食就隨時(shí)會(huì)撲上去狼吞虎咽地要把它吃個(gè)精光。

　　泰迪熊是我的知心好友。有一次因?yàn)槲易鳂I(yè)拖拉被媽媽責(zé)怪了一番，我心里很不高興，就向泰迪熊說心里話，泰迪熊靜靜地聽著，黑眼睛看著我，仿佛在安慰我。

　　泰迪熊是我形影不離的好朋友，每天放學(xué)后，泰迪熊就在一邊看著我寫作業(yè)，有了泰迪熊的'督促，我作業(yè)做得更快了。寫完作業(yè)，我就向泰迪熊講述學(xué)校里發(fā)生的趣事。泰迪熊聽著，好像被我逗笑了。每天我都和泰迪熊一起玩，一起睡覺······

　　我愛泰迪熊，我的寶貝，我的禮物，你是我童年的記憶。

我的“寶貝”作文5

　　也許你會(huì)問，既然是寶貝，那么怎么會(huì)舍得與它永別呢？其實(shí)，那所謂的寶貝是指我家里的那個(gè)電視。因?yàn)槲以僖膊荒芟褚郧澳菢尤タ措娨晞。��?jié)目，新聞……

　　周六早上， 我邊一吃早餐一邊看電視劇， 好看的劇情使我哈哈大笑起來， 開心極了。 不過， 這卻把我的父親給引來了。這時(shí)，父親便對(duì)我說：“這電視劇是永遠(yuǎn)看不看不完的，你越看就越喜歡看，這樣一來就會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，知道嗎？”接著，父親就去把電視給關(guān)了。于是，我就對(duì)父親說：“爸，我知道。可今天是周六，您讓我看一會(huì)兒，等吃完早餐，我就不看了。” 但父親堅(jiān)決不肯， 他怕我看上癮， 影響學(xué)習(xí)。我是一個(gè)不信“歪道理”的人，所以對(duì)父親的這種說法是很不服的。但他是我的父親，唯有服從。因此，我心感委屈，接著就哭了，而且很生氣。 但后來想了想，我覺得父親的話也并不完全無道理的`。看電視多了，壞處多多啊！就拿我的“死黨”來說吧，她以前也是一個(gè)很喜歡看電視的人，但后來就戴上了眼鏡，變成“四個(gè)眼”的人了。

　　到了中午，父親就把電視搬進(jìn)了他的房間，這讓我再次流淚水了。我知道，其實(shí)父親這樣做是為了我能讀好書，考上大學(xué)，將來的生活能輕松點(diǎn)，不要像他那樣辛辛苦苦地奮斗生活。畢竟父親是過來人嘛，所以他當(dāng)然是希望他的子女比他更具有知識(shí)，生活得更好了。所以，為了父親，為了自己，我應(yīng)該更加地努力地學(xué)習(xí)。

　　我的寶貝，永別了！！！

我的“寶貝”作文6

　　還沒走到家門，就聽到“汪汪！”熟悉的叫聲——我家小狗“旺旺”的低吠。

　　一開始，媽媽不讓我養(yǎng)寵物，我一直哀求，最后，媽媽終于愿意讓我養(yǎng)了。隔天，爸爸帶我到寵物店買。到了店里，看見一只只毛茸茸的小狗，有的活蹦亂跳；有的乖乖趴著，每只都十分惹人愛憐。正傷腦筋不知要如何下決定時(shí)，我突然覺得手指暖暖的，原來有只金黃色小狗正在舔我的手，覺得它很可愛，就把它帶回家了。

　　有了它，我的生活增加了許多很樂趣！因?yàn)榛丶抑�后，我不再只是開冰箱和電視機(jī)，可以和它玩很多游戲。例如:我丟你接、丟飛盤、比賽跑……等。充滿活力的它，和我棋逢敵手，無論天氣陰晴冷熱，我們都玩得氣喘吁吁。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它也可以安安靜靜的依偎在我的腳邊，難怪人說“狗是人類最忠實(shí)的朋友”。

　　家人都很喜歡它，雖然它有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小麻煩，像洗澡時(shí)它會(huì)亂跑，弄得洗澡房和我的.衣服都濕答答的，不過它還是我家的寶貝！

　　我要當(dāng)個(gè)好主人，一直照顧它，陪伴它成長!

我的“寶貝”作文7

　　我相信咱們都有心愛的寶物，爸爸的寶物是棒球手套，媽媽的寶物是一本本回想的相簿，我當(dāng)然也有寶物啰!

　　我的寶物很心愛,是一只小熊，我和小熊是上一年知道的，那是我語文競賽第三名，媽媽送我的禮物，當(dāng)我看到它的時(shí)后我就喜愛上它了，它十分的心愛，摸起來十分的舒暢，抱起來像小綿羊相同柔軟，我很快樂具有這只心愛的'小熊。

　　我好喜好愛我的寶物，我很珍惜我的寶物，我常常去那里都會(huì)抱它一同去，就像妹妹相同，陪我一同玩，一同睡覺，咱們做任何事情都會(huì)在一同，它也像我的好朋友相同陪我一同看書，我高興或難過的時(shí)分都陪在我身旁，它真是我最棒的好朋友和最棒的妹妹了。

　　有一次我在夢中夢見小熊它有超能力，它帶我到天空翱翔，我俯看大地，我覺得每一個(gè)人都變得好小，像小螞蟻相同，房子看起來也只要一塊橡皮擦的巨細(xì)，我就像 大偉人來到小人國，咱們一直在天空中翱翔，合理我回頭往后看時(shí)，俄然有一只大老鷹，正在后邊追著咱們，合理大老鷹快咬到我的時(shí)分，我俄然吵醒過來，此時(shí)小熊仍然在身旁守護(hù)著我，真是驚險(xiǎn)啊！

　　小熊，我每天上學(xué)你都坐在客廳等我下課，我一回到家你都陪伴著我一同游玩，一同看書，你是我最棒的妹妹，也是我最交心的守護(hù)神了。

我的“寶貝”作文8

　　我的寶貝是一本書——《魔法樹》。

　　封面印刷十分可愛，一棵直插云霄的參天大樹，樹葉茂密，五彩繽紛十分漂亮，像一根撐天柱。旁邊圍繞著一圈彩云，仿佛把天和人間都連通了起來。上面有很多大大小小的窗戶，下面有一大群小精靈在搬運(yùn)著食物。此時(shí)此刻，大樹又像一位至高無上的皇帝正在指揮著他的臣民們。

　　那天，家里一片輝煌，彩燈旋轉(zhuǎn)著，桌上擺著一個(gè)大蛋糕，上面還鑲嵌著”生日快樂”幾個(gè)大字。媽媽走過來，神秘地說：”兒子，快過來。”

　　“干啥？”我好奇地問。

　　“我有禮物要給你！”

　　“是什么，快拿出來！”我急促地催道。還沒等媽媽拿出來，我一把就奪了過來，抱在手里，高聲歡呼，蹦來蹦去的。我的心里像有一只黃鸝，在枝頭鳴唱。我興奮地跑向媽媽說：”你就是天下最好的`媽媽！”說完，深情地親了她一口。

　　我一下就竄進(jìn)了書房，看了一會(huì)就入迷了。當(dāng)我看到可惡的毛毛蟲把魔法樹咬得千瘡百孔，它現(xiàn)在又變成了一位受傷的士兵，我的心也在瑟瑟發(fā)抖，如果我有一把寶劍，并且能夠進(jìn)入書中的世界，我一定會(huì)進(jìn)去斬妖除魔；當(dāng)我看到絲絲仙女做出了美味的蛋糕，我的口水差點(diǎn)流出來，饞得我真想撲進(jìn)去和他們一起分享。正當(dāng)我看得癡迷時(shí)媽媽喊道：”兒子，該睡覺了。”

　　不知不覺中，已經(jīng)到了睡覺的時(shí)候了。我戀戀不舍地把它放到了書櫥的最高層，說：”小不點(diǎn)，早點(diǎn)休息吧，我們明天見！”

我的“寶貝”作文9

　　貝殼是我人生中的一部分。因?yàn)樗�的形狀各異、無比的自由。

　　貝殼在海南島的沙坑里隱隱約約地躲藏著，我會(huì)利用放暑假的時(shí)間去尋找，我和其他小朋友們與眾不同，別的小朋友喜歡撿岸上那些被水沖上來的貝殼，也不拿個(gè)小桶裝。而我呢，喜歡在深海里撿干凈的貝殼，而且都是自己利索地卷起袖子走進(jìn)海里面撿，把貝殼帶走時(shí)還會(huì)特意拎一個(gè)小桶，在桶下面鉆幾個(gè)小孔把細(xì)沙漏掉，這樣回家清理就非常方便了。

　　我家貝殼的種類特別多：有大大的蝸牛殼、有小小的騾子殼、還有淡藍(lán)色的海蛙殼……它們的花紋也非常多：有黑白相間的、有淡藍(lán)色的、還有紫葡萄色的`……

　　我時(shí)不時(shí)會(huì)拿一個(gè)巨大的蝸牛殼放在耳邊聆聽，回想起撿貝殼時(shí)的美麗場景，聆聽海浪的歌聲，金黃金黃的沙灘……

　　我對(duì)貝殼的要求也很高，每一次我會(huì)用鋒利的小刀把里面的碎沙輕輕地掏出來，再用清潔劑把貝殼洗得清爽、香香的。可是，有時(shí)媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我說：“哎呀，你這個(gè)傻丫頭到海南島是讓你欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，而不是讓你撿這些破爛的，快點(diǎn)丟掉。”我表面答應(yīng)了，可是心卻不聽使喚。一到海南島我就開始撿起我心愛的貝殼了。嘻嘻，因?yàn)橄矚g貝殼是我的天性呀！

　　我喜歡我的貝殼，不管爸爸媽媽的質(zhì)疑。它是我一生的珍寶，永遠(yuǎn)喜歡我的貝殼。

我的“寶貝”作文10

　　我喜歡的寶貝是文具，它們有很大的用處，但有一天，我的文具們都開始爭吵起來。

　　晚上，黑夜降臨了，天上的星星對(duì)我們眨眼睛。小主人忘記收拾書包了，一下子就躺在床上呼呼大睡起來。文具盒走了出來，驕傲地說：“我是你們當(dāng)中最美的，誰也比不過我。”鉛筆不服氣地說：“小主人每天都用我來寫字，寫得端端正正的，比你們好多了。”橡皮擦生氣地說：“都是因?yàn)槟悖�鉛筆，要是小主人一寫錯(cuò)字，一擦就把我的衣服弄臟了。”墨筆說：“看來你們都不行，而我可以給小主人更好看的字。”墨汁苦惱地說：“哎！墨筆，要是你不用我的墨，早就不能給小主人寫字了。”

　　它們吵來吵去，最后誰都不理誰。

　　第二天早上，小主人起了床，眼看就要遲到了，他趕快刷牙、洗臉，吃早飯，收拾好書包，就像火箭一樣沖進(jìn)了，教室，幸虧沒有遲到。他拿出了鉛筆盒開始準(zhǔn)備上課，“叮零零，”鈴聲打響了，老師走進(jìn)了教室。老師今天說要做筆字，讓大家把鉛筆拿出來。小主人打開筆盒，看見鉛筆七倒八歪地倒在里面呼呼大睡，不知如何是好。就這樣，一天的時(shí)間結(jié)束了，小主人悶悶不樂地回了家。到了九點(diǎn)，小主人睡覺了，書包站了出來，說：“你們能不能不要吵了，你們應(yīng)該互相幫助，友愛團(tuán)結(jié)。”它們聽了這句話，都認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，互相道歉，握手言和。

　　第三天，小主人起來的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒的筆重新變回了原來的樣子，他就開開心心地去上學(xué)了！

我的“寶貝”作文11

　　我的寶貝是一臺(tái)電腦，它非常聰明！它什么都知道，而且非常有趣。有許多游戲可以玩。它還能幫我做很多事情，這真的很方便！就像有一個(gè)全能的小博士在我身邊！

　　雖然它只是機(jī)器，但它可厲害的，像我的一些日記、文章都是先輸入進(jìn)去電腦，當(dāng)成草稿，之后抄在紙上，就完成了一篇文章。

　　我三歲時(shí)接觸到了電腦。在媽媽的指導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了如何使用電腦。之后，我媽媽幫我找到了一些有用的游戲讓我玩。通過這些游戲，我學(xué)到了很多東西和知識(shí)。這也可以看作是我的一種消遣，自從我慢慢長大，使用它的機(jī)會(huì)就跟著變多了，我自己開始會(huì)來下載、玩一些線上游戲，像是“跑跑卡丁車”之類的'一些休閑游戲，但還是不能過度，以免造成近視的現(xiàn)象。

　　即使它只是一臺(tái)機(jī)器，對(duì)我來說也是非常珍貴的！我認(rèn)為這是最方便的電腦，即使它看起來像一個(gè)大盒子，它仍然是非常強(qiáng)大的，有很多知識(shí)等待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)！

　　它帶給我非常多好處，但隨著我的年紀(jì)一天一天的長大，機(jī)器總有一天會(huì)壞掉，之后還是會(huì)替換，希望這一臺(tái)電腦能在壞掉之前陪著我長大。

我的“寶貝”作文12

　　每一個(gè)人的寶貝各有不同，有的是稀奇古怪的，有的是小巧如鼠，有的則是充滿回憶的洋娃娃……等等，都是一個(gè)很好的寶貝。我的寶貝是——“油條”。

　　我的寶貝“油條”并不是我們吃的油條，那是一個(gè)像兔寶寶形狀的洋娃娃。因?yàn)樯弦荒暝诒本┑?阿姨來看我，買了“油條”送我。油條顏色很特別，是橘色的，我還讓它套上七彩繽紛的發(fā)束，想好好地幫它綁頭發(fā)，也因此，它的名字便被我取為“七彩羽翼”！有五顏六色的服裝和天使的翅膀就是它最大的特征，而且很喜歡幫助弱小，是我心目中最好的朋友。

　　每一次，當(dāng)我做惡夢時(shí)，七彩羽翼總是挺身而出，幫我將惡夢的幕后黑手打倒，讓我能一夜好夢；每當(dāng)我傷心、難過時(shí)，七彩羽翼總是會(huì)來安慰我，讓我笑容再度恢復(fù)昨日的風(fēng)采；當(dāng)我睡覺時(shí)，七彩羽翼總是在我身旁，讓我不會(huì)孤獨(dú)。“七彩羽翼”雖然只是一個(gè)看不起眼，具有油條色的娃娃，但是我相信，每一個(gè)存在的東西都有它會(huì)存在的意義，必須用更多元化的角度來看待它，同時(shí)，也讓自己的心靈更加舒適與安心。

　　我也希望我的寶貝未來可以派上用場，快快變成“大家的寶貝”，這樣我就可以四處跟大家分享它的奇特之處，說不定，未來還有可能成為名人時(shí)尚圈流行的指標(biāo)喔！

我的“寶貝”作文13

　　從小我就喜歡上鋼琴了，媽媽看我這么喜歡鋼琴，就打算讓我學(xué)鋼琴，學(xué)到一定程度，媽媽會(huì)給我買鋼琴，終于，在我10歲那年，媽媽就給我買了鋼琴。

　　那天放學(xué)，當(dāng)我打開家門時(shí)，一臺(tái)嶄新的鋼琴映入我的眼簾，看見它靜靜地倚在窗邊，全身被琴布包裹著，上面放著一個(gè)烏黑的節(jié)拍器，它的前面躺著一把琴凳。我三步并做二步走去，掀開它的外套，只見它全身烏黑發(fā)亮，打開蓋子，里面有密密麻麻的，黑白相間的琴鍵，它是由52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵，共88個(gè)鍵組成的，它可以讓我們彈出一首首優(yōu)美的曲子。下面還有3個(gè)踏板，左邊的可以使音色變得低沉，中間的可以使音量變輕，右邊的則可以讓音色變長。我迫不急待地坐上去彈了起來，雙手在鍵盤上翩翩起舞，細(xì)長的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著，時(shí)而悲傷，時(shí)而快樂，時(shí)而似陽光明媚，時(shí)而似流水潺潺……優(yōu)美的`音樂在客廳中回響著。客廳一角變成了一個(gè)音樂的“舞臺(tái)”，它是我學(xué)習(xí)鋼琴的專屬地。

　　鋼琴如生活，是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲，我們得認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待每一個(gè)音符，用心感受琴聲，用心感悟人生。

我的“寶貝”作文14

　　世界上每一個(gè)孩子都是上帝賜給父母的寶貝，他們是上帝派來的天使。不管他們長得美與丑，學(xué)習(xí)好與差，我們都應(yīng)該愛他們，疼他們，關(guān)注他們的成長。

　　最近我讀了一本書《你是我的寶貝》，書的主人公貝貝就是一個(gè)患有唐氏綜合癥的孩子，有輕度智力障礙而且終身無法治愈。在他兩歲時(shí)，父親在野外考察中不幸遇難，媽媽受不了這樣的打擊離家出走，年幼的他與70歲的奶奶相依為命，并與狗狗“妹妹”結(jié)為好友。慈祥的奶奶用她全部的愛呵護(hù)貝貝成長，每天給他收書包，送他上學(xué)，盡管家庭條件不好，奶奶的三餐簡單得可憐，貝貝的`小籠包卻一個(gè)也不能少。然而，命運(yùn)沒有眷顧可憐的貝貝，當(dāng)她十歲時(shí)奶奶因心臟病終究還是走了。貝貝被送到了福利院，他的遭遇牽動(dòng)了小區(qū)水電工李大勇的心，這個(gè)80后大男孩雖然平時(shí)做事有點(diǎn)不靠譜，但他卻深深喜愛上了貝貝的單純透明，一直關(guān)注著貝貝的成長。在關(guān)照貝貝的同時(shí)自身也成長了許多，他對(duì)貝貝的那份執(zhí)著感染了吝嗇的舅媽，最終貝貝與舅媽和“妹妹”幸福地生活在了一起。

　　讀了這本書，對(duì)我的觸動(dòng)很大。這個(gè)世界的某個(gè)不為人知的角落，也許就有一群這樣的孩子，他們因?yàn)橐恍┨厥庠�因，無法像正常人一樣生活、學(xué)習(xí)和思考，但他們也同樣渴望被人愛。我的眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出許多畫面：夕陽下，貝貝與奶奶等待李大勇；修水管時(shí)，奶奶毫不猶豫的遞去新毛巾；福利院里，貝貝認(rèn)真地用舊紙板粘制翅膀……

我的“寶貝”作文15

　　我的“寶貝”是一支鋼筆。

　　這支鋼筆是由藍(lán)黑和銀白兩種顏色組成的。整個(gè)鋼筆上沒有任何圖案，頭頂，頭發(fā)，脖子和腳是銀色的，臉和身子就是墨藍(lán)色的'。掀開筆套，你會(huì)看到一個(gè)精致的筆頭，它發(fā)著黑色的光。鋼筆的肚子里有個(gè)3公分的墨囊，墨囊里還有個(gè)透明的珠子。

　　我之所以把它稱作“寶貝”是因?yàn)槲液芟矏鬯�，拿著它寫字的時(shí)候會(huì)很舒服，寫的字好看；它還對(duì)我有過“救命之恩”呢！期中考試時(shí)，我的水筆沒有油了，而我又只有那一支藍(lán)黑的水筆，正在我萬分著急之時(shí)，我突然想到了這支鋼筆，雖然顏色有點(diǎn)區(qū)別，但總比黑筆好多了。從此以后，我就一直愛護(hù)著這支鋼筆。

　　算下來，這支鋼筆待在我身邊也有半年了。當(dāng)初，我進(jìn)文具店一眼就看中了她，定要把它買下來，但它價(jià)值不菲呀！20元才一只呢！媽媽便對(duì)我說：“還是不要買了吧！我小時(shí)候只用鉛筆不用鋼筆，就是為了省錢啊！這支鋼筆20元才一支，還是不要買了吧！”我想想也是，于是便打消了這個(gè)念頭，但還是戀戀不舍地回家了。第二天，我卻發(fā)現(xiàn)嶄新的鋼筆放在桌上，我便疑惑地去問媽媽，媽媽笑著說：“這是因?yàn)槟氵@幾天聽話，昨天也沒那么倔強(qiáng)地要買下來，這呀是給你獎(jiǎng)勵(lì)！”

　　這就是我的那支寶貝鋼筆，你難道不會(huì)喜歡它嗎？

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