難忘的2014作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的2014作文，歡迎大家分享。
難忘的2014作文1
春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師您從來未向別人炫耀過自己的成果，一向很低調，但那盛開的桃李，是對您辛苦的詮釋，是對您最高的評價。
您是我們的語文梁老師。您的個子不高，身材偏瘦，經常穿一身樸素的白衣服黑褲子，而且黑褲子已經褪色，您的頭發稀少，兩鬢已經斑白，這都是日夜為我們操勞的結果。您習慣戴著一副玫紅色框的眼鏡，五年來從來未換過，已經有了深深的年代感。您炯炯有神的眼睛從我們身上掃過，從我們的作業本上掃過，歲月斑駁了您的眼睛，可見您已為我們付出了這么多。
您天天起早貪黑十分辛苦，我們總是能看到您忙忙碌碌的身影，而讓我對您留下深刻印象的還是發生在二年級時候的一件事情。
那天班里競選組長，雖然組員只有四個，但那份榮譽，人人都想得到，因為人人都想在同學們面前樹立威信。我的.成績不是很好，所以就對自己失去了信心，根本就不敢去參加競選。但您竟然選了我，并鼓勵我說：“宋婭瑄，我相信你可以勝任的!你也要相信你自己!”也許別人都會認為這句話是那么得微不足道，可對我來說這卻是莫大的鼓勵，它使我渾身都有了無限的力量，這還是第一次有人這么信任我，對我抱有期望!這讓我興奮不已，我努力地做好自己，管好別人。從此后，我的組長生涯就開始了。當然這一路也不是很順利的，不過再有什么困難也都在老師的幫助下克服了。這個組長，我從二年級當到了五年級，贏得了老師和同學們的信賴。后來我對老師也漸漸地熟悉了，老師在我的印象中一向是不茍言笑，語氣生硬而且非常嚴厲的。但自從我的成績猛升后，老師的臉上就露出了久違的微笑，我期待的笑容。
現在我已經五年級了，我們由陌生到熟悉，但很快要離別了，但請您放心，師恩難忘，無論我離您多遠，您永遠都在我的心里。
難忘的2014作文2
小學的那次經歷，到如今我還記憶猶新，那低著的頭，以及后來堅定的心，為我指明了學習的方向。
窗外的雷，像發怒的狼，不停的吼叫，窗外的雨，像哀傷的女子，那斷了線的淚珠，一直下著，似乎沒有要停的征兆，烏云仿佛要沖進教室，漆黑一片，壓的人喘不過氣來。我在走著，走在去往辦公室的路上，腳步聲很輕，步履拖踏著，因為我的迷惘，時不時咽下一口氣，兩只手不停地摩擦。
“報告!”我邊講邊走進辦公室，辦公室里，靜地沒有一絲聲音，只聽到窗外發泄的雨，我的心在剎那間，劇烈跳動著，我走到班主任旁，這是一位有著十足經驗的女教師，嚴肅的臉龐上，犀利的眼睛前架著一副眼鏡，時不時從眼鏡穿透出尖銳的目光，“挑撥”著我的心弦，在那時的情況下，是一種“煎熬”!
“你最近松懈了，上課毫無精神，眼神漫無目的，學習態度也不如以前積極了。”話音剛落，我便有些愧疚，既愧疚于自己，又愧疚于老師，當時的`畢業考即將來臨，各處的壓力接踵而至，內心沉甸甸，迷失了方向，“畢業考就要到了，可我不但沒有努力復習，反倒為壓力所桎梏，不知如何擺脫。”我哽咽的說道。
“不必擔心，真如我想的那般，你是為壓力而煩惱，不妨這樣做，給自己先定個目標，再付諸行動，不必想得太多，要……”我低著頭，雙拳在背后緊握著，不住的點頭，“最為重要的，孩子，你要學會把壓力轉化為動力!”我低著的頭瞬間抬起，仿佛明白了一切，又似乎有種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺，恍然大悟。
是老師的幫助與鼓勵，再加上自身的調整，我找到了自己的方向，以至于，用一顆堅定不移的心，實現了目標，取得了好成績。
啊!老師，感謝您的教誨與鼓勵，令我受益匪淺，您是我學習道路上的指路燈，我也希望，自己終有一日，能變成一顆星，一顆在漆黑夜空中，堅定的璀璨的，一顆閃耀的星!
難忘的2014作文3
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。
母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。
母愛像春天的暖風，吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？
母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的`身影，那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。
細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我;每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。
有一次我們學校里打針，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽說后，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，背我去找醫生，后來媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。
還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。
但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的壞習慣。有次，我在學校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。
母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《游子吟》所日：“誰言寸草心，報得三春暉。”
難忘的2014作文4
我的童年大部分是在田野里度過的。
小時候，父母出于生計將我寄養在外公家。外公、外婆都是地地道道的農民，因此常常把我帶到田地里。那時候的我還太小，所以我只負責安安分分地坐在大樹底下。
漸漸地，隨著年齡的增長，慢慢地可以分擔一些農活，我一有空就跑田地里去幫外公干活。有一年收割稻子，正值酷暑，太陽炙烤著大地，水泥路上泛著刺眼的白光，連狗見著生人也懶得叫，趴在地上來回地蠕動著舌頭。外公、外婆還是照例每天下午兩點出發去田地。
到了田地，我們就開始了收割稻子的活兒。不出十分鐘我就會跑到大樹下休息、喝上幾口水。外公、外婆卻還在那兒彎著腰奮力地割著稻子，當我再次回到田地里的時候，稻田已割好了大半。
接著外公、外婆開始打谷子。打谷機是最原始版的，它需要人用腳去踩，然后會發出摩托車馬達的`聲音。我割累了便在地里看他們勞作的身影。外公又高又瘦，皮膚是黝黑的。外婆相對來說較矮小，膚色和外公差不多。由于要腳踩，這對于外婆來說是不容易的。因此，外公常常會把稻子堆積較少的一邊讓給外婆踩，并不時地對外婆說：“你要是累了就去休息，這里有我就行。”外婆每次聽到后都會微微抿起嘴，暗自歡喜。
時間一點點地從打谷機的踏腳板上溜走，剛才驕橫的太陽已漸漸向西顯露出蒼老的面孔，只剩下最后一堆稻子。外公、外婆早已汗流浹背，仿佛是吸了水的海綿。忽然，外婆向后打了幾個踉蹌便倒在田里。外公被這一幕驚呆，一把丟掉手中的稻子，拼命的跑向外婆。當外公趕到時，累得氣喘吁吁，鞋也跑掉了一只。不顧頭上的顆顆滾滾的汗珠，一遍遍地呼喊著外婆的名字。眼神里充滿了焦慮與擔憂。仿佛是外公不停地呼喊起到了作用，外婆漸漸地有了知覺，微微地睜開雙眼，嘴里好像在說些什么，也許是因為身體太虛弱了，無力氣說出聲來……
外公見外婆醒了過來。大聲地說：“你這娘們，讓你休息你不休息，剛才真是嚇死我了，你是不是嫌棄我這個老頭子，想早點走啊！”外公說完后眼睛里潤潤的，滿是憐愛之情。黃昏時分，我們拉著車走上了回家的路。
難忘的2014作文5
一個人犯錯并不可怕，可怕的是自己犯了錯卻渾然不覺，因此來自他人的批評就非常可貴。在我的記憶中，有一次“批評”令我至今難忘。
一次，語文老師布置了一篇作文，叫《×××的自述》，望著這陌生的內容，想了很久，也沒想到合適的內容，哎！真是“作文，作文，頭想生疼，想了半天，一事無成。”算了吧，還是在《同步作文》上抄一篇算了。就這樣，我懷著忐忑不安的心情把這篇作文抄到了作文本上，邊抄邊默念著，但愿同學們都沒留意這篇文章，也不要被老師揭穿。
第二天，老師健步走上講臺，拿著幾篇優秀作文本到班級宣讀。這時，我的心提到了嗓子眼，心想：老師啊，千萬別讀我的文章！由于過分緊張，老師讀的內容，我一個字也沒聽清。但是，該來的它總會來的，只聽老師說：“張文龍的這篇？？”，剛聽到這幾個字，我就像觸電似的，全身麻木了，把頭埋得低低的，臉紅得就像是喝醉酒似的，腦袋嗡嗡地響，這時，恨不得有個裂縫鉆進去。可不，當老師剛剛聲情并茂地讀了幾句時，下面的同學就嚷嚷起來了，有的說：“老師，他抄《同步作文》上的。”“對，張文龍抄的？？”有的同學竟然把《同步作文》上的`原文拿給老師。我抬起頭，用乞求的目光望著老師，沒想到，老師居然沒有生氣，反而慈祥地望著我，并對同學們說：“我相信，張文龍以后一定會改正錯誤的。他是個優秀的學生，就把這件事交給他自己處理吧！我們給他一次機會，好不好？”教室里頓
時響起同學們竊竊私語的聲音：老師真偏心？？我再一次抬起頭，恰好又碰到老師那期待的目光，仿佛在說：你一定會改正的，別辜負老師的期望啊！
從那以后，我仿佛變了一個人似的，為了不讓老師失望，我平時注意搜集、積累素材，每次作文，我都要深入構思，力求寫出與眾不同的內容。“功夫不負有心人”，每次作文，都會被老師當作范文在班級宣讀，有幾篇還獲獎了呢？
成功之路有老師期待、信任的目光，有老師鼓勵的話語？？這是我最難忘的“批評”！
難忘的2014作文6
“無論做什么事情，從事什么工作，都得盡職盡責，因為這是老師和同學們對你的信任。”李老師意味深長的話語又響在我的耳畔。不知為什么，李老師說了好多幫助我學習的話，唯獨這句話讓我始終難忘。
記得上四年級的時候，李老師見我學習不錯，組織能力也過關，就讓我當了個小組長，官不算大，每天收八個人的語文作業，然后認真檢查，寫得爛的讓他重寫，最后上交給老師。
起初，我干的蠻起勁，檢查作業也很認真，可是時間一長，我就厭煩起來，因為李老師留的作業很多，八個組員一點也不體諒我這個整天“辛苦工作”的組長。字越寫越扭曲，簡直爛到了看不清的地步，放學寫不完作業，我還得盯著他們寫，眼看著時間一秒一秒地過去，我心里很不痛快：這不是在浪費我寶貴的生命嗎？于是，我收完作業查也不查，就直接交給老師，居然能蒙混過關！我于是暗暗自喜，更加逍遙自在了。
可是，紙是包不住火的，終于有一天，早讀的時候，李老師讓我到外面去，我的心“咯噔’一下，覺得情況不妙。李老師等我走出教室，自己也跟著出來了。她拍了拍我的肩膀，臉上露出了慈祥的`笑容，說：“最近，我發現你們組的作業質量有些差勁，你是組長，能告訴我這是為什么呢？”“這……”我無言以對。老師拿了一本作業，對我說：“這個同學是你們組的，你自己看看吧。”說著，老師臉上露出嚴肅的表情。我的心里像揣了一只小兔子一樣，嗵嗵直跳，看著那本寫得一塌糊涂的作業，我羞愧極了。李老師語重心長地對我說“無論做什么事，擔任什么工作，都得盡職盡責，因為這是老師和同學們對你的信任。”我使勁地點了點頭。
這句話讓我始終難忘，每當我極不耐煩，想應付了事的時候，就會想起這句話，它一直鞭策著我，鼓勵我做好每一件事情。
難忘的2014作文7
在我的生活中每天都要經歷很多事，而這件事卻讓我一直難以忘記。
那天，我坐在椅子上，蹺著二郎腿一邊看書，一邊吃著蘋果，吃完后我懶得動，就我順手把果核往窗外扔去了。突然，我聽見一個女人的聲音在罵著：“誰呀？誰這么沒素質，亂丟垃圾？”一陣不詳的預感涌上心頭，我連忙伸出了頭往下看―――只見一位阿姨模樣的女人邊走邊叨叨著什么，還不停的用手撥拉著頭發，時不時往樓上看來。我趕緊縮回了腦袋，糟了，我居然砸到人了！怎么辦呢？我忽然靈機一動，心想，反正她沒看見我，她也不知道是誰扔的，如果這個時候我站出來，那一定會被她罵慘的，不管了。我拿起書又繼續看起來，可是，我怎么也看不進去，腦海中一直閃現出那位阿姨生氣的樣子。唉，終究是我做錯的事，這樣當縮頭烏龜好像也不太好。再說萬一她知道是我扔的，會不會把我的劣跡給宣揚出去？那我不是丟人丟到家了？放著這些不說，要是再被爸媽知道，一頓皮肉之苦定是少不掉的了。想到這里，我再也坐不住了，快速地換上鞋子，一路小跑地追了出去。 不遠處，那位阿姨正低著頭在路邊的菜攤上買菜。我氣喘吁吁地跑到阿姨面前“：阿姨，對不起！”那位阿姨先是一愣，之后好像明白了什么。我紅著臉接著說道：“阿姨，剛剛的果核是我扔的，真是對不起！我也沒想到會正好砸到您，下次我再也不會亂丟垃圾了。”阿姨放下手中的菜，微笑地看著我說：“我接受你的道歉，因為我看到了你是一個能勇敢面對自己錯誤的孩子，每個人都會做錯事，有些人會選擇面對、彌補、改正，而有些人卻只會逃避責任。阿姨相信你以后不會再犯這樣的'錯誤了。”我使勁地點了點頭。
這件事雖然過去了很久，可是每當我不經意間做錯事的時候，我就會想起這件事，想起那位阿姨曾經和我說過的話。她讓我明白，當我們做錯事的時候，只有做一個敢于擔當的人，才有可能取得別人的信任。
難忘的2014作文8
進入時間的走廊，有歡笑、淚水、悲傷和遺憾。盡管生活的每一點都逐漸模糊，但還是有或多或少值得思考和觸摸的地方。那次事件在我的記憶中仍然記憶猶新...
那天，風很好，太陽照在我身上，讓我感覺很溫暖。午飯后，我坐在客廳的沙發上，曬太陽，看書。我一眼就看到我的羽毛球拍靜靜地躺在角落里。“我已經一個星期沒回爺爺身邊了，所以打起精神來。不管怎樣，我已經讀過這本書很多次了！”想到這里，我跳起來，把書放在茶幾上，拿起我的羽毛球拍，玩著球。這是我爺爺教我的，說它可以提高接球的準確性。“9、10、11、12 .喊……”太累了！我對自己的成績不滿意，練習了幾次，這讓我頭暈。我心想:我最好不要打架。我真的很累。然而，另一個聲音在我心里說，“來吧，讓我們再來一次，這次我們一定會突破20。”發球，1，2，3...20，21。哈哈！20后！當我幸災樂禍的時候，其中一只羽毛球撞到了天花板。它很快反彈回來，公平地擊中電視機頂盒，發出很大的噪音。
“它壞了。”我的心一陣緊張，不會打破機頂盒吧？我迅速放下球拍，打開電視。“一定要有圖像！”我暗暗祈禱。但是當電視打開的`時候，我的希望破滅了，電視是黑白的。我幾次開關機頂盒，希望能有奇跡發生，但是...哦，不，爺爺找不到。我迅速關掉了電視和機頂盒。
晚上，爺爺打開電視，發現他不能看電視節目。爺爺把我叫到身邊，指著機頂盒，嚴肅地問我:“張玉傲，你把這個弄壞了嗎？”面對爺爺銳利的目光，我不敢欺騙爺爺，爺爺奶奶總是告訴我，一個人必須誠實，敢于承擔錯誤的事情。我小心翼翼地說:“爺爺，我打羽毛球時不小心把它弄壞了。我不敢告訴你，免得你怪我。”爺爺摸了摸我的頭，慈愛地說:“好孩子，知道什么是錯的很好，敢于承認更好。如果你將來想打羽毛球，打電話給我。我們在樓下玩吧。”
“難忘”是一種幸福，因為有些感覺是歲月無法抹去的，所以值得回憶和留戀。這件事在我心中久久不能忘記，也正是經歷了這件事，讓我似乎長大了許多。
難忘的2014作文9
往事猶如沙灘上的貝殼，數也數不盡，但那一顆最大、最亮的貝殼讓我至今記憶猶新……
童年時代，父母外出工作，我寄居在奶奶家。
還記得，上小學時的個書包奶奶親手做的。那晚吃完飯后，奶奶從袋子里拿出一塊橘黃色的尼龍布，桌子上比比劃劃地剪了起來，我看見奶奶在裁好的布上用縫紉機縫了“好好學習”四個大字。沒幾天，一只漂亮的小書包就了。從那時起，我開始羨慕奶奶的手，心想：奶奶的手是那樣靈巧，我也要有奶奶那樣的手，既能讀好書，寫好字，還能幫奶奶做家務。
夏天的中午，天邊堆起了烏云，雷聲也在頭頂上響起，不久，傾盆大雨瀉了下來，柏油馬路上濺起一朵朵水花。放學后，我走在人行道上，心里有些害怕，真不知該往前走往后退。突然，嘩嘩的雨聲中傳來奶奶親切的呼叫，奶奶向我走，一只手撐著傘，另一只手緊緊地拉著我，我依偎在奶奶的身上，風雨，我不怕了，閃電，也不怕了……
寒冬的深夜，我趴在茶幾上的燈下做作業，手凍得像胡蘿卜似的，剛洗完衣服的奶奶拿來一件厚厚的外套讓我披上：“婷，很冷嗎?可別凍著了，快把作業寫完。”然后她握著我的手，輕輕地搓著搓著，捂到她胸口，我只覺得一股暖流暖到心底。奶奶沒說，但我覺得她的手給我溫暖對我學習的贊許和獎勵。
媽媽來接我的前一天，奶奶親手幫我收拾行李，她的動作慢了許多，而且她沒說過一句話。晚上，她把我帶到后山，她一手樓著我，一手指著天上的星星對我說：“婷，瞧，天上的星星多好看，每個人死后都會變成星星，掛在天上的.角落，看，你爺爺就在那……”我轉過頭看奶奶，發覺她一下子老了許多，無情的歲月刻在她臉上的皺紋越來越多。突然，滾燙的淚水滴在我臉上，我從沒見她苦過，在我心里一直都她是個很堅強的人，可這次……
天，媽媽接走了我。在船上，我看見了奶奶在向我招手，她越發憔悴了……
現在，奶奶去世了，她養育了我5年，她去世的那天，我的淚水像洪水沖出決堤涌了，淚眼模糊，我的心在流血，朦朧中，我清晰地看到那顆最大星星旁邊多出了一顆星……
難忘的2014作文10
毛主席曾經說過運動是好處，這句好我一直記在心里。但運動我是會，就是跳繩嘛，真是一無所知，我從來都不會跳。
上個星期，校長讓我們的上午第二節課的課間合并成了大課間，一開始我還覺得挺有意思的，但是等校長說：“一、二年紀接力跑……五、六年紀要天天跳繩。”我驚住了，跳繩怎么跳啊，我又不會跳，怎么辦？可是時間不等人，轉眼間變成了第二天的上午第二節下課。
“站隊。”隨著老師的一聲令下，我們飛快地站好隊然后準備著前進。誰知，我們剛一站到自己該站的點上，就已經響起了音樂，“下面進入第二環節，跳繩。”正當廣播已經播完時，單列的同學們已經開始了跳繩，只見朱赤像一只小燕子，輕輕的跳著。陳瑞祺像那蝴蝶，在空中跳著……一分鐘到了，該交換了，我猶豫的接過朱赤手里的跳繩，把跳繩放到腳后，手握著。開始跳了，我像一頭大狗熊，笨騰騰地站在那里，半天跳不了一個……一分鐘過去了，我才跳了10個。
這次的結果讓我覺得很臉紅，于是我下定決心一定要學會跳繩。這時，旁邊的一位女生，對著我大聲說：“看，你都不會跳繩，任弈卉都會跳了，何況我吃的`那么胖。”這句話更加讓我對跳繩產生了十分要學會的想法。
我利用下課時間，上體育課時間努力的練習跳繩，終于要在下一次的大課間一展風采了。我盼望著……“課間活動現在開始”聽著這熟悉的聲音，我準備拿著跳繩，開始一下一下地慢跳。“開始”這聲一響，我便拿著跳繩飛快地跳起來，一下連跳了十多個，旁邊的朱赤對我豎起了大拇指，我更自信了，飛快地又加速起來，一分鐘從原來的不足十個變成了七十多個，朱赤說：“馬欣浩，厲害！”我對他笑了笑，激動的說：“但還是沒你強。”我們在笑聲中走過。
這就是我童年里的第一次跳繩，也是我最難忘的一次跳繩。
難忘的2014作文11
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆，作文 師恩難忘。十年樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨。您就是那辛勤的園丁，不滅的紅燭，您的教誨，如一只傳遞溫暖的手，呵護著我們成長。
還記得那個夏天，天氣悶熱得讓人難受，天花板上的風扇沙啞著嗓子工作著，上最后一節課了，同學們個個都顯得疲憊不堪，好不容易熬到一節課40分鐘過去，聽到下課鈴響，我覺得身心得到了解放，然而，您的一句“中午作業是寫一篇作文，第27課課堂作業……”把我的笑容從我的臉上扯了下來。您有條不紊地布置著一項項作業，那作業像一座大山壓在了我的心頭，我一邊記作業，一邊低聲抱怨著，我的的眉頭緊鎖成一團，嘴巴翹得老高，那抱怨聲傳到了您的耳朵里，您微微皺了皺眉，沒有說什么。放學了，您把我留下來，語重心長地對我說：“不要愁眉苦臉的，要微笑地面對學習和生活，今后，你還會遇到更多看似無法承受的作業，抱怨是解決不了任何問題，記住，要微笑地面對學習、面對人生……”您的話像清涼的風，吹去了我的躁動，使我平靜了下來，此后“記住，要微笑面對”這句話一直銘記在我的心中，每次遇到挫折，我也會揚起微笑去面對它，去戰勝它，小學六年級作文《作文 師恩難忘》。從此，我微笑地學習，微笑地生活，同學們也因此更喜歡與我相處，我也贏得了更多的友情。“愁眉苦臉”這四個字，再也沒有在我的臉上出現過，謝謝您，湯老師，是您教會了我如何面對人生。
記得還有一次，要發考試卷，我自我感覺良好、得意忘形地等著試卷發下來。當我拿到試卷時，試卷上鮮紅的89分刺痛了我的眼睛！我有些不可置信地檢查姓名，不敢相信這是我的試卷，這時眼里的余光瞟到分數下您的一句話：驕兵必敗！這四個字讓我把快要溢出眼眶的淚水逼了回去，我明白了考不好的'原因在哪里。我拿起筆，認認真真地分析錯題，牢牢記住了您的教誨。在第二次的考試中我取得了全班第一的好成績，我看到了您眼底的微笑，那微笑讓我相信，我的努力沒有白費，讓我重新取得了自信，也讓我明白了“驕兵必敗”的道理。
湯老師，謝謝您，謝謝您教會了我如何面對生活面對人生，您的聲聲教誨，縷縷關愛，將會永遠伴隨著我的一生，讓我更勇敢更自信地面對我的未來……
難忘的2014作文12
記憶之書“不由自主的翻到了一頁，上面記載了一件然我難忘的事，我從中也得到一個讓我受益匪淺的道理。
那是小學四年級的某一個星期六，我正坐在少年宮語文小組的課室里，周圍一片寂靜。大家都忐忑不安地等待老師的到來，使得，今天就是期中考試公布成績的一天。老師終于來到了課室，走上了小講臺，開始發試卷。我一拿到卷子，邊迫不及待的尋找分數，”75分“的字眼列入了我的.眼簾。這是我有史以來最差的分數。”怎么辦呢？會被罵嗎？“我想著。這時同桌問我：”怎么樣，考得如何？“我說：”很差，才75分！“同桌眼冒羨慕之色對我說：”哇，這么厲害！我才60分。“我沒好氣地說：”很好玩嗎？這是要家長簽名的，我怕被罵。“同桌說：”怕什么，最多自己簽字得了！“我多問了一句：”可以嗎？“同桌說：”當然可以！“
因為有了同桌的前車之鑒，我漸漸有了勇氣。”就試試吧！“回家后卻因做著做著作業竟把簽名的事給忘了。
又一個星期六來了，回到少年宮，老師說要回收試卷時，我才想起卷子還沒簽名，連忙找了個借口溜到了洗手間。我爸的字不好模仿，他的字有點潦草，我趴在窗臺上不停地謝著。常一個不對劃掉一個，因此試卷上有了一個個的墨團，終于寫了一個像樣的，松了一口氣，回到課室交給了老師。
下課時，老師叫住了我說：”你來我辦公室一趟！“”有什么事呢？“我安暗想》倒了辦公室，老師對我說：”從兩點上看出，卷子上的簽名不是你家長簽的。一、卷子的簽名喝作業上的完全不同，全變樣了；二、你的卷子上有很多墨團，你家長不至于把自己的名字都寫錯吧？“聽到老師直白、詳細地分析給我聽后，我只好坦白了。老師語重心長地說：”一個不講信用的人，將會失去別人對他的信任，他將沒有了朋友……“
老師的話在我的腦海仲徘徊，讓我得到了啟發，我從此再也沒這樣做過了！
難忘的2014作文13
時間，一去不復返，二零一九眨眼間便過去了；二零二零年到來了。二零一九有數不盡的喜怒哀樂、酸甜苦辣，它都過去了，但其中有不少事讓我記憶深刻。
我印象最深刻的事是開學兩個學期后，就要小升初。媽媽讓我參加各種補習班，又補語文，又初數學，又補閱讀……每個星期六和星期日，只有半天休息時間；老師留的作業還不同尋常地多。每次看著如山的，讓我絕望的作業，我感覺我太難了，寫著寫著，就想到了明天裝病不去補課了。可每次我都會準時到達學校。因為媽媽有“魔力”，一眼看出裝病的事實，每次累的不要命，我就從來不想過補課有意思！星期六上午我都會艱難的寫作業，沒有任何精神；上了補習班也累得無精打采，去補課也聽不進去，補課時沒有效果，我當時就奇怪為什么要去加課，每次向媽媽訴苦，媽媽等會說，“加完這個月不加課了”，一個月后，滿懷期待地問媽媽，結果迎來一句，“交錢了，不能不加，不然白花錢！”得了，媽媽又把錢交上了，只能心里難受，每次上完一個月，媽媽都會交上錢，后來有不想上學的.想法，媽媽看出我的心事，被打動了，現在只上一下午，真是輕松加愉快，作業也輕松做完了，上課也比以前更認真，成績也不知怎么回事，還提高了，不想上學的念頭，早就飛向宇宙之外了，我對媽媽說：“不補課，比補課更有效果吧！”媽媽根本不說話，我猜媽媽是感覺后悔了。
還有一件讓我記了幾個月的事，一件讓我很喜怒的事，有一次英語考試沒考好，考了個94分，我們班有個同學考了97分，我也沒惹他，他就走到我面前說：“弟弟，弟弟”我不想惹事，說“你厲害，你厲害。”他直接說：“嘿，慫了吧，你太菜了”。我直接怒了，說“下次看誰考的好，”后來又考了一次，他考89分，我考了93分，他沒我考的分多，我直接走到他面前說：“弟弟！”他說：“切，我沒考好下次考試再比，敢吧”？我說：“我怕你？”又一次考試我考了96分，他考了90分，我又贏了一次，這次我沒有找他的事，他也沒和我說話，我感覺心情極為舒暢，到現在也沒有忘掉。
我的二零一九年是快樂的，希望二零二零年會更快樂！
難忘的2014作文14
時光如梭，轉眼間20xx年就快過去了．在這一年中，發生過許多的事，有些事情隨著時間的推移，漸漸地被淡忘了，只有一件事至今仍然使我記憶猶新。
那是我在上小熒星表演班的時候，在放學回來的路上，我和媽媽一邊走，一邊開心地聊著天，走進了地鐵站臺里，正在等地鐵的時候，我和媽媽看見了一位衣衫襤褸的老乞丐，正朝我們走過來，想要向我們乞討，只見他穿著破破爛爛的衣服，又臟又舊，滿臉皺紋，灰頭土臉的，顯得很狼狽．左手拿著一個掉了漆的小破碗兒，右手拄著一根不知從哪里撿來的下面已經被燒黑的燒火棍兒，似乎隨時都可能折斷．每經過一個路人的身邊，都會顫顫巍巍的抖抖小破碗兒里的幾個硬幣，有些路人一言不發，轉身躲開，而有些路人很不耐煩的掏出幾個硬幣，丟到了碗里，而硬幣卻調皮的在碗里又蹦又跳，最后，其中的一個硬幣”一躍而出”跳出了碗里，掉到了地上，似乎也在跟著主人一起嫌棄這個又臟又老的老乞丐，老乞丐只能費力的彎下腰，可憐巴巴的撿起來。
看到這樣的情景，我心里難過極了，心想：“這個老乞丐的年紀和我的爺爺奶奶年紀差不多，我的爺爺奶奶在爸爸媽媽的照顧下，安度晚年，幸福地生活著，為什么這個老人卻在風燭殘年之下過著乞討的`生活呢？”實在是太可憐了。
就在這時，老乞丐已經走到了我和媽媽的身邊，依然是抖動著他破舊的小碗兒，我看了看媽媽，小聲對媽媽說：“媽媽，我可以用我平時積攢下來的零用錢，幫助這個老爺爺嗎？您先借我伍元錢，可以嗎？”媽媽一下就明白了我的心意，掏出了五元錢給了我，我轉手小心翼翼的放到了小破碗里，那位老爺爺感激的看著我，不住的點頭，表示感謝！
望著老爺爺步履蹣跚的背影，我禁不住問媽媽：“為什么這個老人沒有人照顧，他沒有孩子嗎？”媽媽說：”也許是吧，也可能他的孩子不孝順，不想贍養老人。”
我對媽媽說：“媽媽，我以后一定會好好學習，成為一個富翁，在好好照顧爸爸媽媽的同時，我還要建造一個超大型養老院，收留那些無家可歸的老人，讓他們安度晚年，幸福地生活。”
這件事雖然過去很久了，但我卻仍然記憶深刻，那次是我第一次幫忙大人，我永遠不會忘記。
難忘的2014作文15
他衣著樸素，中等身材，即使不戴眼鏡，也透出一股擋不住的文氣，他就是我的作文啟蒙老師——史老師。
初學作文，我內心忐忑，生怕出大錯小錯，惹新老師生氣。所以，語文老師的第一節課我心驚膽戰，一邊上課，一邊偷偷瞄老師，手也不聽使喚，課堂作文里的字也寫得一塌糊涂。
第二節課，想到我的字沒寫好，課也沒認真聽，心里更加忐忑不安。“萌萌，到我身邊來一下！”史老師說。"壞了！"我不由得心一抖，準是犯了什么滔天大錯，你看都被老師點了名！其他同學也用擔憂的眼神看著我。我心一橫，走到老師身邊，等著被罵。“我很高興你的文筆和書寫都不錯，只是有一兩個小毛病改一下就更棒了……"史老師溫和地說。史老師的聲音真好聽，他有一種魔力讓我的心平靜下來，我抬起了頭，他看著我，微笑了一下，繼續說，"作文的開頭可以不是姹紫嫣紅，百花盛開……這樣的排比句，你想一想能不能改得美一點。
我仔細想了想，"河凍醒了，那是春天張開的'眼睛"這樣行不行？我開始得意自己想出了這么好的句子。“初春的時候，小河應該還沒凍醒，再想想看”，我內心開始嘀咕，一句話要改三遍，好嚴格呀！
我左思右想，終于寫出：“梅花謝的時候熄滅了冬天，桃花開的時候燃燒了春天，花是四季的燈”。史老師看著我的作文本，臉上露出了贊賞的微笑。
我一看作文本，97分！好高的分！我大吃一驚，還以為自己眼花了呢！"繼續加油！反復推敲才能出好作文呢！"史老師的用心讓我從此愛上了寫作，以后我的努力，也多次得到了老師的認可。
我感謝史老師，是他教給我對文章寫作的認真和嚴謹，也是他給予了我文學的種子，并幫助它生根發芽。
每當提到寫作，我便想起了史老師那燦爛的笑容以及鼓勵我的話語。史老師我真心感謝您！感謝您讓我邁出了文學的第一步，您的教誨之恩，我終生難忘！
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