書蟲的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的書蟲的作文，歡迎大家分享。

書蟲的作文1

　　這個(gè)小書蟲，她太愛看書啦！不僅上課看，下課看，走路看，上廁所也看。正因?yàn)槿绱耍�老師上課沒收過她好幾本課外書。不過，因?yàn)樗�的語數(shù)英三科成績始終保持在年級(jí)前三十名，也算對(duì)得起她那些被沒收了的最心愛的書了。

　　記得有一次，她看書看得太入迷了，結(jié)果把自己帶到了故事情節(jié)里去了：“皇阿瑪，女兒餓了！快給女兒用膳！”爸爸聽了，心想，糟了！女兒不會(huì)將墨水當(dāng)番茄醬吧？那可是毛筆用過的墨水呀。果不其然，最擔(dān)心的.事情還真的發(fā)生了，她還真的把墨水當(dāng)作番茄醬吃了。爸爸看到了，不禁“撲哧”一聲笑了，再看她吃得那么津津有味，眼睛直勾勾盯著書本，便馬上上前制止，生怕她看出什么事來。后來，當(dāng)爸爸拿著鏡子照給她看時(shí)，她自己也嚇了一跳。唉，誰讓她看書就是這么認(rèn)真呀！

　　還有一次，爸爸叫她吃飯，她卻慢悠悠遍看書邊從屋里走出來，結(jié)果沒有看路，不小心碰到了書架上，額頭上鼓起了一個(gè)雞蛋大小的包，而自己卻沒有感覺。到了飯桌前，媽媽問：“怎么了？頭上怎么回事？”她卻回答說不知道。原來，是走路撞到書架上啦！這孩子真是個(gè)小書蟲呢！

　　把墨水當(dāng)作番茄醬，頭撞到書架上卻沒有感覺，猜到這個(gè)小書蟲是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我——孫宇含。

書蟲的作文2

　　一雙珍珠般的眼睛，看起來炯炯有神；我的小鼻子沒有那么挺，但微微上翹，很可愛：耳朵像軟糖一樣，QQ的，很有彈性。怎么樣？招人喜歡吧！這就是我——張葉樂。

　　我有個(gè)愛好就是看書。記得一二年級(jí)有次開學(xué)的時(shí)候竟然忘記寫作業(yè)了，這不你瞧：開學(xué)第一天只有一項(xiàng)作業(yè)，我想看會(huì)兒書吧，反正只有一項(xiàng)作業(yè)，看著看著我竟然忘了寫作業(yè)了，我想現(xiàn)在馬上起來補(bǔ)作業(yè)。可是我想起了媽媽的話，現(xiàn)在睡不好，明天早上上課睡著了也要被老師罵，我只好懷著不安的心情入睡。

　　第二天，老師請(qǐng)我到辦公室“喝茶”去了，“張葉樂！你真是越來越‘勤勞’了，這一項(xiàng)作業(yè)都做不完。”老師苦笑著說。我不好意思地?fù)蠐项^皮。

　　“書里自有黃金屋”。看書讓我認(rèn)識(shí)到了五彩繽紛的世界，豐富了我的業(yè)余生活。

　　我就是這樣一個(gè)不折不扣的`“小書蟲”，你喜歡和這樣的我做朋友嗎？

書蟲的作文3

　　要有人問誰是我們班的“小書蟲”，非田梓嘉莫屬。

　　田梓嘉有著精巧的小鼻子，上面架著一副黑色方塊眼鏡，櫻桃小嘴，那濃濃的眉毛下面，有一雙黑瑪瑙般的，水靈靈的大眼睛，一張瓜子臉，說起話來比誰都甜。

　　田梓嘉讀起書來，可真是走火入魔。當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像小鳥一樣飛奔而去，只有田梓嘉在教室里津津有味地讀《落花生》，我看見后嘗試拿出手碰一碰她，可是她一聲不吭，看來我沒有把她從書的世界里拉出來。

　　田梓嘉讀書的時(shí)候有一個(gè)好習(xí)慣，就是喜歡用帶顏色的`筆從書上畫好詞好句，積累在本兒上并記在腦子里，難怪她寫的文章總是那么真實(shí)，生動(dòng)有趣，閱讀她的文章使我身臨其境。

　　我清楚記得有一次田梓嘉讀的太入神了，上課鈴響起了，田梓嘉沒聽見就繼續(xù)讀，老師在課上說了好幾遍，“開始上課”，可她都沒聽見，老師最后敲了敲田梓嘉的桌子，可能她把教室當(dāng)成自己的家了，大聲說:“媽媽有人敲門，快去開門。”我們聽了哈哈大笑。這時(shí)，田梓嘉才反應(yīng)過來，那時(shí)自己的臉都紅了起來，是不是很有趣？

　　這就是我們班的“小書蟲”。

書蟲的作文4

　　她，個(gè)子矮矮的，古靈精怪，像是從童話世界里走出來的小公主。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，齊齊的劉海，時(shí)而扎個(gè)馬尾辮，時(shí)而扎個(gè)丸子頭。她那圓圓的臉上點(diǎn)綴著一雙水靈靈的黑珍珠。高高的.鼻梁下有一張櫻桃小嘴，笑起來可迷人了!

　　她喜歡看書，是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥一樣飛出了教室，只有她靜靜地坐在座位上，捧著一本《彩虹歌》津津有味地看了起來。我走到她身旁，說道：“你跟我們一起去玩吧!”但是她坐在座位上紋絲不動(dòng)，好像壓根沒聽見似的。我又喊了她幾遍，她終于抬起頭，對(duì)我擺擺手說：“我再看一會(huì)兒，“你們”先去玩吧!”我無可奈何地嘆了口氣：“你再這樣就真的要變成書蟲了!”她朝我聳了聳肩，眨了眨眼，繼續(xù)沉浸在書的海洋里了。我打心眼里佩服她呀!

　　你猜出愛看書的她是誰了嗎?

書蟲的作文5

　　媽媽走后，我并沒有放下書，只把燈光調(diào)暗了一些，又津津有味地看起書來。

　　看了兩本啦！我感到雙眼在打顫了，便瞄了一眼，只見上面清清楚楚地寫著：12時(shí)16分。天哪！這么晚了！我吃驚地叫出聲來。但馬上捂住了嘴，如果吵醒了爸爸媽媽，后果可想而知。我正要躺下，可忽然看見我最愛看的一本書：《笨狼旅行記》。我心中突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人吵架的場(chǎng)面：一個(gè)小人身穿白袍，背上有對(duì)翅膀，頭上還有一個(gè)光環(huán)，像個(gè)天使；而另一個(gè)呢？全身黑色，頭上有倆個(gè)角，拿著黑色的鐵叉，一副惡魔的模樣。天使先開口：是你的眼睛重要，還是一時(shí)的欲望重要？如果眼睛不能用了，你以后就再也不能看書了！惡魔搶著說:接著看吧！就一會(huì)兒嘛！那可是你最愛看的.！

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，將天使的話拋到了九霄云外，大口大口地吃起書來，由于太困，竟不知不覺地經(jīng)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

書蟲的作文6

　　我有一個(gè)好朋友—孫沫韓。他長得高高壯壯的，皮膚白白的，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛像兩顆黑色的寶石，又大又圓，看起來可帥了。

　　他特別能說會(huì)道。有一次我們?cè)谛�園里玩，他大方地送給我一個(gè)玩具，我連連說不要。他不甘心地，拉著我的手說：“咱倆誰跟誰呀，還跟我太客氣。你知道我的脾氣，你再不收，我會(huì)生氣的.。這是千里送鵝毛——禮輕情意重！”說地我都不知道該怎么回答，只好收下了那個(gè)玩具。媽媽常說我是一個(gè)悶嘴葫蘆，讓我跟他好好學(xué)學(xué)，我看我是學(xué)不會(huì)呀！

　　他還特別喜歡看書。昨天的美術(shù)課上，完成作業(yè)后，同學(xué)們有的搖頭晃腦，有的交頭接耳，還有的在東張西望，只有他在聚精會(huì)神地讀《中華上下五千年》。他完全被節(jié)目吸引了，連下課的鈴聲響起，他都沒有聽到，魏子浩鎖門的時(shí)候，他才意猶未盡的合上書本。他可真是一個(gè)小書蟲啊！

　　這就是我的好朋友——孫沫韓。有了它的陪伴，我的童年充滿了歡聲笑語。

書蟲的作文7

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問“小書蟲”是誰?不用著急，她就是我們班的連昕同學(xué)。

　　有一次下課，我們大家都出去玩，只有她在教室里津津有味地“啃書”，我去叫她：“連子，我們出去玩吧。"不，我要看書。"她堅(jiān)定地說。“出去玩一會(huì)兒嘛，就一會(huì)兒。"不"看她專心致志的樣子，我只好轉(zhuǎn)身離去。

　　經(jīng)過她長時(shí)間的看書，知識(shí)猶如海洋一樣，取之不盡，用盡不竭，她的作文也不錯(cuò)，老師看了也贊不絕口，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊。

　　有一次，她生日的時(shí)候，我買了一本《三國演義》送給她，她愛不釋手，書太好看了，讓她廢寢忘食，走路、下課、作業(yè)寫完后都要看。

　　同學(xué)們，你們說說她是不是名副其實(shí)的.“小書蟲”呢?她努力、勤奮，對(duì)書的癡迷值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

書蟲的作文8

　　在我們身邊，有許多形形色色的人，俗話說得好：“三人行，必有我?guī)熝伞！痹谶@些人當(dāng)中，一定有你最崇拜的那個(gè)人，我也不例外，我最崇拜的人就是我的爺爺。

　　我的爺爺是個(gè)有趣兒的瘦小老頭兒，一雙眼睛總是笑瞇瞇的.，經(jīng)常捧著一本厚厚的書，戴著一副老花鏡，坐在搖椅上看得不亦樂乎。

　　有一次，我正津津有味地看著電視節(jié)目，做了一半的作業(yè)被晾在一旁。爺爺見狀氣憤地指著我的鼻子叫道：“哎呀呀！少壯不努力，老大徒傷悲！”糟糕，爺爺生氣了！因?yàn)樗�每次生氣都�?huì)說：“哎呀呀！”我趕忙拿出作業(yè)，匆匆忙忙寫了起來。這時(shí)，我的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，爺爺最喜歡聽笑話了，“咳咳，”我清了清嗓子，給爺爺講了個(gè)笑話。爺爺聽了笑話，怒氣都消了，捧腹大笑起來，還連連叫道：“我心甚悅，我心甚悅呀！”

　　這時(shí)，爺爺緩緩走到門外，見門外的一棵柳樹長的格外茂盛，情不自禁地贊嘆道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”說完，他又像往常一樣拿起一本《三國演義》津津有味地看了起來，一邊看還不忘一邊向我囑咐：“孫女喲，你要好好讀書，將來考大學(xué)！”

　　爺爺常說：“活到老，學(xué)到老。”他一把年紀(jì)了，還堅(jiān)持每天讀書，我真崇拜他！

書蟲的作文9

　　我們班上有一個(gè)非常喜歡看書的“小書蟲”，他無論吃的飯，上學(xué)的路上都要看著書。

　　記得有一次，上習(xí)作課上，語文老師講的是《國寶大熊貓》，老師提問，大熊貓為什么是國家的國寶呢？同學(xué)們都被難住了，突然我的同桌舉起手來，心想：她是會(huì)呢？還是一時(shí)逞能舉手的，老師互相看了看，只看到我同桌舉了手，老師點(diǎn)了我同桌，我同桌講的清清楚楚，這時(shí)，教室里響起了熱烈的鼓掌聲。

　　忽然下課鈴一響，同學(xué)們像脫了僵的飛馬，急沖沖的保出教室，有的在玩過過家的游戲，有的在玩捉迷蔵的游戲，還有的.在玩敬禮的游戲。有的小伙伴在走廊里吸引小伙伴們玩游戲，我進(jìn)教室的時(shí)候，我的同桌還在看課外書，我真想看看我同桌看的什么書，看的津津有味。

　　我們也要向我同桌“小書蟲”學(xué)習(xí)，他很多很多的課外書，這樣老師問問題的時(shí)候，就不會(huì)難住了。

書蟲的作文10

　　說起＂小書蟲這個(gè)稱號(hào)呀，這不就是我們班愛看書的趙勇清嘛！

　　他是一個(gè)很嚴(yán)肅的男生眼睛一炸一炸的個(gè)子中等像一個(gè)小紳士。不過他很愛看書，每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯，他也忘記了吃飯，甚至有時(shí)睡覺還打開著手電筒躲在被窩里偷偷看書。

　　他在學(xué)校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會(huì)急急忙忙地跑過來給我們推薦這本書那本書還給我們講解含義。

　　記得有一次他換了一本新書，他自從看了哪本書，以后他做我們10年的夢(mèng)到她在看什么書，而且走路的`時(shí)候，走著走著頭就碰到了電線桿上，他覺得很痛，但是他并沒有做出感覺驚訝和痛的表情，因?yàn)樗�并不在意那些，他還是一直專心地看著書。

　　雖然他是一個(gè)小書蟲，但是他學(xué)識(shí)淵博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看書，都要思考上一會(huì)兒，而且呢，連打了上課鈴，他也聽不到還是在座位上一直看書。

　　不愧是小書蟲呀。真難看，一般人都做不到，像他那樣子能看書的。

書蟲的作文11

　　小書蟲？這說得不是我的好朋友陶梓嗎？沒錯(cuò)，就是她。

　　陶梓很喜歡看書，她下課的時(shí)候看書，走路的時(shí)候看書，放學(xué)回家了還看書。

　　記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，身為小書蟲的她，還帶了一本書去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看。你瞧，她連運(yùn)動(dòng)會(huì)也不忘要看書。只見她坐在那津津有味地讀著一本童話書，表情隨著故事情節(jié)不停地在變化著。她一會(huì)露出興奮的笑容，一會(huì)又氣得直跺腳，一會(huì)坐在木椅上看，一會(huì)又靠著欄桿上看。不到一會(huì)兒，一本童話書就被她看完了。

　　還有一次下課時(shí)，她去圖書角拿了一本書在看。“陶梓，我們出去玩吧！”我喊她。她沒有理睬我，我想她也許是沒聽見吧。于是，我又喊了她幾聲：“陶梓！陶梓！”她先是沒理我，后來被我喊得不耐煩了，就直接拒絕了我的'邀請(qǐng)。直到上課鈴聲響了，她才極不情愿地把書放了回去。

　　這就是我們班的小書蟲陶梓，你喜歡她嗎？

書蟲的作文12

　　說到“小書蟲”，非我們班的戴雋翔莫屬。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，炯炯有神的'大眼睛，兩只手臂又細(xì)又長，還有兩條粗壯的小腿。他非常愛看書，書簡直成了他的寶貝，而且百看不厭。

　　上學(xué)的時(shí)候，戴雋翔總是為了多看一會(huì)兒書，作業(yè)寫得飛一樣快，字寫得龍飛風(fēng)舞。當(dāng)他看起書來的時(shí)候，卻又是那么入神，那么專注，簡直把一切都當(dāng)成了空氣，就連時(shí)間好像也停止了。直到老師怒氣沖沖地走過來時(shí)，才依依不舍地放下書，心想：我還沒有看夠呢!

　　我覺得戴雋翔又像一個(gè)小博士，他的肚子里藏著許多知識(shí)，時(shí)不時(shí)還把它們講給別人聽呢!有一次，我們坐在車上，戴雋翔滔滔不絕地講了許多歷史故事。只見他一邊說，一邊手舞足蹈，講得繪聲繪色，驚得我目瞪口呆，一下子對(duì)他刮目相看。原來，這些知識(shí)都是他從歷史書上看到的。我心里想:你真是與書形影不離啊!

　　這就是我的同學(xué)——戴雋翔，一個(gè)在書海里盡情遨游的“小書蟲”。

書蟲的作文13

　　我是個(gè)天真爛漫，性格活潑可愛的小女孩，整天無憂無慮的生活著，笑聲總比哭聲多。自從成為宣城小記者之后，我感到了自己的快樂成長。在老師和藹可親的教誨下，和同學(xué)們相處融洽，徜徉在知識(shí)的海洋中，我學(xué)會(huì)了閱讀。

　　童話故事讓我懂得做人要誠實(shí)守信，善良；中國古典四大名著，我一有空就津津有味的細(xì)細(xì)品讀起來，成了名副其實(shí)的“小書蟲”啦。

　　隨著年齡的增長，我也有許多的.煩惱，不少的疑惑困擾著我。前不久爺爺去世，我嚎啕大哭起來，因?yàn)闋敔攲?duì)我一向疼愛有加。人為什么不能長命百歲呢？現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)了，為什么不能像孫悟空那樣有72般變化？

　　我拼命地在書本中尋找答案，可是老師告訴我，眼下只有好好學(xué)習(xí)，這樣將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)在，每天的《皖南晨刊》發(fā)到手中之后，我都會(huì)認(rèn)真閱讀，我深知“行千里路、讀萬卷書”對(duì)一名小記者的重要。

　　慢慢的成長中，我的生活依然多姿多彩，雖然有過煩惱有過疑惑，但更多的是快樂成長。

書蟲的作文14

　　她有一頭烏黑的短發(fā)，白白的臉龐和瘦瘦的身體。一下課，就拿出一本書，津津有味地看起來。想知道她是誰嗎？她就是我們班的'“小書蟲”段曼妮。

　　有一次課間休息，我和別的同學(xué)約她出去玩，但她只回了一句：“好的。”我就先去玩了。玩到一半的時(shí)候，我突然想到殷曼妮還沒出來。等我回到教室找她的時(shí)候，只見她正沉浸在書香中，就沒忍心打擾她。還有一次她來我家，我和她一起看一本書。我有很多字不認(rèn)識(shí)，但她卻能流利地把一本書讀出來，讓我十分羨慕。我問她：“為什么你能讀得這么流利？”她告訴我是因?yàn)樗龕劭磿�。她看過《中國民間故事》《窗邊的小豆豆》等各類書籍。有一次上語文課，老師提出了一個(gè)問題，全班都安靜下來，只有她舉起手回答了老師的問題。老師表揚(yáng)了她，并告誡我們：“書讀得多，知道得才多。”這時(shí)全班響起了熱烈的掌聲。

　　她愛讀書的習(xí)慣，值得我學(xué)習(xí)。

書蟲的作文15

　　說起我的爸爸，他長著一雙大大的眼睛，黃色的皮膚，笑起來眼睛周邊有一條條魚尾紋。但我的`爸爸特別愛看書，每天他都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來看書，因此，也鬧出不少笑話，要想知道，就聽我慢慢道來吧！

　　放學(xué)了，我背上著書包，哼著小曲，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)的速度跑到了家，進(jìn)了家門，我就喊到：“爸爸，我回來啦！”剛喊完，回答我的卻是鴉雀無聲，我見沒人，就拿起作業(yè)，走進(jìn)房間做作業(yè)，打開房門，眼前的這一幕令我大吃一驚，：只見爸爸正聚精會(huì)神地看著一本又厚又大的書，根本沒發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來了，我見爸爸這么喜歡看書看書看得這么認(rèn)真入迷，嘆了一口氣，無可奈何地說：“爸爸，我回來啦。”這時(shí)爸爸才抬起頭，想向我笑了笑，說：“回來啦？做作業(yè)吧。”我說：“爸爸，我都喊過您了，您沒聽見？”聽了這話，爸爸撓了撓頭，說：“看書太認(rèn)真了，沒聽見。”我聽了，捧腹大笑起來。

　　爸爸雖然每天都會(huì)鬧出不少笑話，但書是人類進(jìn)步的階梯，我有這位書蟲爸爸，也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊！

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