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我的擁有作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的擁有作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的擁有作文1
我有一個(gè)擁有多重性格的“好朋友”。她即溫柔而又暴躁；她即自大而又謙虛；她即善良而又兇惡；她即成熟而又幼稚……在她的一生之中，總擁有著多重性格。讓人摸不著頭腦的她，卻活得精彩、獲得自在。
前不久，她因?yàn)樽魑墨@獎(jiǎng)，所以四處宣傳自己的豐功偉績(jī)，生怕別人不知道她的作文獲了獎(jiǎng)一樣。唉！在她獲獎(jiǎng)的那段時(shí)間，她總是四處向別人炫耀自己的.作文，但她不知道別人在她背后說她是個(gè)傻瓜。她，就是自大！可是好景不長(zhǎng)，她的數(shù)學(xué)居然考砸了，她不再自大了，而是乖乖地向老師和同學(xué)們請(qǐng)教問題。每到放學(xué)，她總是與老師一起討論問題，或者是和同學(xué)們一起研究問題。那段時(shí)間的她，眼里、嘴里也只有“學(xué)習(xí)”二字。唉！但她卻不知道別人說她是個(gè)奇怪的女生，性格多變。她，就是謙虛！
我還記得有一次，她與同學(xué)去逛街，在馬路邊看見了一個(gè)五、六歲的迷路的小女孩。她在小女孩和同學(xué)之間徘徊許久，最后還是選擇了送小女孩回家。當(dāng)她回到與同學(xué)分別的地方時(shí)，同學(xué)們一見她來，就十分不滿：“你看你，送了那個(gè)小女孩回家有怎樣��？有好處嗎？……”她聽了，臉色大變，也顧不上淑女形象了，破口大罵，罵完后的她就獨(dú)自一人消失在回家的黃昏里頭。瞧見了吧！她即善良而又兇惡。這丫頭，真是厲害，變臉比翻書還快。
我喜歡之歌“好朋友”是因?yàn)樗幸活w善良、樂于助人的心，在幫助與閑逛之間，選擇了幫助，而且一點(diǎn)也不后悔。我喜歡她的正直；喜歡她的自大；喜歡他的虛心……總而言之，喜歡讓的一切！
其實(shí)我的這個(gè)“好朋友”并不是別人，而是我，一個(gè)擁有多重性格的我。你要是問我喜不喜歡這個(gè)“好朋友”，我一定會(huì)百分之一百地喜歡！
我的擁有作文2
想象著有一天，我長(zhǎng)出一雙潔白無瑕的翅膀，慢慢由低到高，進(jìn)入你的懷抱。云軟綿綿的，天藍(lán)幽幽的，風(fēng)輕悄悄的，你的懷抱暖暖的。
小時(shí)候，仰望天空，我覺得她好美好美。
白天，潔白無瑕的云朵在你的'懷抱中自由自在無憂無慮的嬉戲，玩耍，您像一個(gè)慈母，細(xì)心照顧她們這些天真可愛的小寶寶，我好像化作一朵白云，投進(jìn)你的懷抱慢慢睡覺。
有時(shí)候，您也是個(gè)淘氣鬼。剛剛還晴空萬里，陽光明媚，眨眼間，您召來千萬朵白云，下起了瓢潑大雨，雨水往下倒。豆大的雨珠打在窗上，窗外則雷電交加，嚇得我不敢看您，直往媽媽的懷抱里竄。怪不得人家說：六月的天，孫猴子的臉——說變就變。你呀，害得好多人感冒，又害得天氣預(yù)報(bào)員臉都不知往哪放，你說你壞不壞。
可你的美也是萬人矚目的大自然奇景。晚上，你會(huì)讓星寶寶們都出來游戲，這群調(diào)皮的孩子可是期待了一天，就喜歡夜晚，因?yàn)榭梢宰屓藗円欢盟麄兊娘L(fēng)采，你說能不好好展示嗎？像一顆顆珍珠，像一滴滴水珠，閃閃發(fā)光，還眨呀眨的。
群星閃呀閃，多么耀眼，有十分亮的，像燈光，也有暗的，像熒光。星星像你的孩子依偎你身旁，我愿化作一顆星辰，每天陪伴你身旁。
聽老一輩說，每個(gè)人都是天上的一顆星星，他的身體好，壽命長(zhǎng)星光亮，相反，而壽命將至即將歸天的星則很弱。我常暗想：我會(huì)是哪一顆星星呢？我的星光是強(qiáng)還是弱呢……一連串的疑問。
我愛我仰望的天空，到底何時(shí)我才能擁有你的懷抱，如果我真是一顆星星，那么，請(qǐng)?jiān)试S我以哀求的口氣說：“天空母親，我渴望擁有你的懷抱�！�
我的擁有作文3
機(jī)靈的小鳥向往藍(lán)天，活潑的魚兒離不開水，堅(jiān)強(qiáng)的大樹需要肥沃的土壤，漂亮的花兒需要綠葉。我想：勤勞的溫嶺人都想擁有一個(gè)美麗的家園。
我想擁有一個(gè)美麗的家園。家門前有一條清澈見底的小河，它一年四季都唱著歌。春姑娘走來時(shí)，河岸邊的桃花都綻放了。小河對(duì)著春姑娘笑。春姑娘也用她那輕柔的手摸著花朵們嫩嫩的笑臉。夏天的時(shí)候，我和小伙伴們都會(huì)跳進(jìn)河里游泳。我們用那雙活潑的手，在小河里打水仗，把水珠潑到小伙伴們身上。熱情的秋姑姑急匆匆地趕來時(shí)，園子里的桃樹上結(jié)滿了果子，摘一個(gè)鮮嫩的桃子，送給來家里的客人，讓他們享受豐收的喜悅。冬雪飄飄的時(shí)候，院子里鋪滿了潔白的雪花。和小伙伴一起在雪地里滾雪球、堆雪人，用我的紅圍巾給雪人圍上，將一根紅蘿卜安在雪人的臉上，就變成了滑稽的紅鼻子。冬天的`小院里同樣充滿歡笑。
我想擁有一個(gè)美麗的家園。這個(gè)美麗的家園里有許多房屋，房前屋后有許多橘樹。五月里，橘花都綻開了笑臉，遠(yuǎn)看就像樹上蓋著許多白雪。橘花可香啦！常常引來許多蜜蜂采蜜，花蝴蝶也經(jīng)常跟橘花們玩。夏天的夜晚，我坐在橘樹下，聽媽媽講故事。秋天來到時(shí)，橘子成熟了，我就叫來同班同學(xué)和好朋友們一起去摘橘子。這樣，我們就品嘗到了豐收的喜悅。
我想擁有一個(gè)美麗的家園。它背靠青山。我要在后院種上些菊花，讓蝴蝶和蜜蜂給我們唱一首歌。我還要在后院搭一個(gè)雞窩，養(yǎng)一些可愛的小雞，讓它們陪伴著我一起成長(zhǎng)。
我想有個(gè)美麗的家園。它沒有骯臟的污水，沒有工廠的臭氣，更沒有飛揚(yáng)的塵土和骯臟的垃圾。它是一個(gè)無污染的家園。
我想有個(gè)美麗的家園。這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)椤岸喑峭瑒?chuàng)”活動(dòng)正在溫嶺展開。
我的擁有作文4
一轉(zhuǎn)眼，來到初中已接近一個(gè)春秋，想起班級(jí)的同學(xué)們那純真美好的笑臉，不禁笑出了聲。原來，我擁有一個(gè)溫馨的“家”，我們?cè)谶@一起哭過、笑過，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
那個(gè)秋天，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，來到了古文化教育基地，準(zhǔn)備為一（5）班捧回個(gè)第一名——拔河比賽開始了。到我們班上場(chǎng)了，雖然我并沒上“戰(zhàn)場(chǎng)”“戰(zhàn)斗”，但我們組織了拉拉隊(duì)，在一旁奮力喊道：“一（5）班加油！一（5）班加油！加油��！都握緊了拳頭，跳上跳下，恨不得跑上場(chǎng)也出一份力�！皯�(zhàn)士”們聽到加油聲，也來了勁，一個(gè)個(gè)都死死攥著繩子，使出了吃奶的力氣把繩子往我們的“領(lǐng)地”拉，臉憋得通紅，手臂上也冒出了青筋，身體向后傾斜著……就這樣，我們很快進(jìn)入了決賽，對(duì)手是一（4）班。休息時(shí)，我為“戰(zhàn)士”們加油打氣：“哼，他們？不怕！我們一（5）班是最棒的.！”說完我們都笑了�！邦A(yù)備——開始！”比賽又開始了，加油聲也再次響起了。但是，我們很快發(fā)現(xiàn)：對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們強(qiáng)，即使我們喊加油喊破了喉嚨，拉繩子拉疼了手也無濟(jì)于事——我們輸了，成了第二名。我們垂頭喪氣地回到教室，嘆著氣，臉上寫滿了不開心。老師安慰我們說：“沒事啦！上次合唱比賽他們沒有比過我們，這一次他們發(fā)飆了。呵呵，沒事的，你們看3班得了個(gè)第三也是很開心的嘛！”我們笑了，不是因?yàn)槔蠋煹挠哪且驗(yàn)槲覀優(yōu)橛羞@樣的好老師而感到高興，都暗自在心中發(fā)了誓：一定要好好聽龔老師的話！
那些美妙的記憶撒落在這個(gè)“家”的各個(gè)角落，猛然回眸，驚喜得發(fā)現(xiàn)這些閃耀的寶石，我會(huì)把它們珍藏起來——我們剛聚到一起時(shí)的種種不和；我們聯(lián)名為李老師寫的保證書；我們合唱比賽的第一名……還有我們那和藹可親的好老師……
我很幸運(yùn)，因?yàn)�，我擁有一個(gè)溫馨的“家”。
我的擁有作文5
我只是普普通通的學(xué)生，但我一直有遠(yuǎn)大的理想，考上北京電影學(xué)院，我知道這是空想，亂想，手上有缺陷，根本就不能在這方面發(fā)展，我好傷心，我想擁有屬于自己的舞臺(tái)，可手就否定了一生。也許這是老天故意在折磨我吧！
我真的很難受，我有聽到鼓勵(lì)話，然而，我聽到的是父母指責(zé)的話語，難道我真的錯(cuò)了嗎？我真的只能當(dāng)整天學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？人生的道路很坎坷，同時(shí)也會(huì)有許許多多的挫折，感謝好，是他一直在支持我，使我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)一切。
我想擁有屬于我自己的舞臺(tái)，可這只一切只是個(gè)未知，我知道，就算我考進(jìn)了那所大學(xué)，可昂貴的學(xué)費(fèi)就給家庭帶來困難，我不想給爸爸媽媽出難題，給他們帶來壓力，哪個(gè)天下的.父母不疼自己的兒女，爸爸給我說過，我考進(jìn)去，他和媽媽就算砸鍋賣鐵都要供我上北電，聽到這句話，我心里很滋味，我躲在臥室哭了，我覺得很對(duì)不起爸爸媽媽，他們不讓我考北電，而是在擔(dān)心我以后的道路，以后的生活，媽媽也找我談過話，她說我上初二，應(yīng)該把心收回來，好好學(xué)習(xí)文化課，考個(gè)好高中，手指有缺陷，是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽不下去了，我放棄不了理想，我喜歡表演，我喜歡跳舞，我喜歡唱歌，我喜歡北京電影學(xué)院……
你們知不知道，讓我放棄它們是有多難嗎？我就像是失去了自由與快樂的小鳥，我真的要放棄我都理想嗎？我好為難�。�！誰能幫幫我，我不想傷到父母的心，可不想放棄理想，雖然手上有缺陷，但我會(huì)努力，同時(shí)會(huì)好好讀書，學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀，但我會(huì)盡量的努力，爭(zhēng)取考個(gè)好高中，但是，我想請(qǐng)父母能夠原諒我，我真的喜歡北京電影學(xué)院，我真的想擁有屬于我自己的藝術(shù)舞臺(tái)……
我的擁有作文6
今天我在小主持人班里學(xué)習(xí)《我借神筆畫天下》這首兒歌，這讓我想起了我最近看的一本書《神筆馬良》。
書里面說了一個(gè)小男孩馬良的故事。馬良的父母很早就去世了，他成了孤兒，只好自己一個(gè)人以砍柴為生。他很喜歡畫畫，可是他太窮了連一支筆都沒有，每天只能用樹枝、木炭來練習(xí)畫畫，他畫得越來越好，畫什么像什么。有一天夜里，在夢(mèng)中有一位老爺爺送給馬良一支神筆，這支筆無論畫什么都會(huì)變成真的，馬良就用這支神筆幫助了很多窮苦、善良的人。
后來皇帝知道了這件事，就想將神筆據(jù)為己有，于是皇帝就抓來馬良讓他畫金山、寶山。機(jī)智的馬良畫了一片海，海中央有金山、銀山，等皇帝上了船后，馬良畫了大風(fēng)，吹翻了船，最后貪婪的皇帝被大海淹沒了。
讀了這個(gè)故事，我實(shí)在太佩服馬良了，他身上有那么多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。從小就是孤兒的他能夠那么努力地生活，始終堅(jiān)持自己畫畫的夢(mèng)想，并憑借自己的`機(jī)智戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的皇帝。這讓我懂得了想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一定要自己努力爭(zhēng)取才行，不能遇到困難就放棄，那樣會(huì)一事無成。我們更不能像那個(gè)貪婪的皇帝一樣，貪得無厭，只會(huì)借權(quán)勢(shì)去搶別人的東西，不僅達(dá)不到目的還會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。
是誰發(fā)明了紙？是誰給了我這樣好的畫筆？于是，我畫天，畫地，畫太陽、月亮、高山、小溪，讓所有的形狀和顏色，都說出我滿心的歡喜和感激。這時(shí)，我耳邊又響起了《我借神筆畫天下》的歌聲，我想假如我有一支神筆，我會(huì)給每個(gè)人畫出一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有他們自己的愿望和理想，我要像馬良一樣幫助所有需要幫助的人。
我多想擁有一支馬良的神筆��！
我的擁有作文7
如果我有一個(gè)像哆啦a夢(mèng)一樣神奇的口袋，我會(huì)用它來掩飾我的憂慮。當(dāng)我為堆積如山的作業(yè)發(fā)愁的時(shí)候，我把咬牙切齒的作業(yè)放在口袋里，開心地過周末。把作業(yè)的煩惱從云端帶走。
如果我有一個(gè)像哆啦a夢(mèng)一樣神奇的口袋，我會(huì)用它來停止戰(zhàn)爭(zhēng)。我從口袋里翻出“竹蜻蜓”，來到了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，把死寂的土地變成了草地，把坦克、飛機(jī)、大炮全部扔進(jìn)了剛剛參觀過的.地方，讓它們成為了過去。用動(dòng)物代替士兵，用樹木代替武器，用友善代替殺戮.
如果我有一個(gè)像哆啦a夢(mèng)一樣神奇的口袋，我會(huì)用它來裝扮自然。我想把泥水過濾成清水；我要將面色蠟黃的大樹涂成綠色，成為燦爛的碧玉；我想洗去陰云密布的天空，把它變成一片汪洋大海。無家可歸的小動(dòng)物不用害怕被人類殺死，各種植物不用害怕被人類采摘，無盡的河流不用害怕被人類污染。
如果我成為“哆啦a夢(mèng)”，我一定要用“四維空間口袋”里的法寶來幫助人類，造福人類。如果我變成了“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)用“愿望板”來實(shí)現(xiàn)災(zāi)區(qū)孩子的愿望，讓災(zāi)區(qū)的孩子變得很幸福。如果我成為“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)把“翻譯果凍”送給奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)組委會(huì)，這樣我們中國人和外國人交流就方便多了。如果我變成了“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)把“人類天氣預(yù)報(bào)”交給氣象臺(tái)的叔叔阿姨，讓氣象臺(tái)的叔叔阿姨們準(zhǔn)確測(cè)量天氣情況�？傊绻页蔀橐粋�(gè)“哆啦a夢(mèng)”，我一定會(huì)用我的法寶去做很多對(duì)人類有益的事情。
我想有一個(gè)像哆啦a夢(mèng)一樣神奇的口袋，一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，裝扮自然的口袋。
我的擁有作文8
有人說：“前世的一千次回眸才換來了今世的相遇”那么我們的相遇是不是一種緣分呢？
是緣分讓我們相遇。那是一個(gè)酷熱的炎夏，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行軍訓(xùn),太陽的炙熱，讓我心情浮躁，由于第一次在太陽下站這么長(zhǎng)時(shí)間，由于體力不支，慢慢的，我站不穩(wěn)了，身子開始搖晃，我很想堅(jiān)持著，但真的不行了，只見眼前一黑，便什么也不知道了。醒來時(shí)，自己是躺在醫(yī)務(wù)室的床上的，是班主任告訴我，在我沒有倒下的那一刻，你及時(shí)相救，我才沒有倒在地上。那個(gè)夏天，上帝讓我遇到了你。
是成績(jī)讓我們相交。我們被分到了同一個(gè)班級(jí)，據(jù)說這個(gè)班級(jí)是級(jí)部中最強(qiáng)的班級(jí)，那學(xué)習(xí)更要加把勁了。在第一次模擬考試中，你狠心的奪走了那個(gè)原本屬于我的位置，看到自已以落后一分所輸給了你，很是不甘心。那天，你走到我面前，和我說，我們要一起努力，爭(zhēng)取在下次考試中突飛猛進(jìn)，我爽快地答應(yīng)了。那次考試，成績(jī)讓我們相交。
是責(zé)任讓我們相知。被分到一個(gè)宿舍中，我開心的不得了，總算有個(gè)和我說話的了，終于不用擔(dān)心很寂寞了。而就在那天晚上，你因家事哭了，我急忙的安慰你，因?yàn)檎f話大聲，宿舍被通報(bào)了，面對(duì)班主任的斥責(zé)，你將所有責(zé)任攬下，你用堅(jiān)定的目光告訴我：沒事的，我不會(huì)被班主任怎么樣的，放心吧。就這樣，我們成了最棒的`搭檔。是責(zé)任，讓我們相知。
是緣分讓我們同窗共載三年，讓我們?cè)谇啻旱募竟?jié)里相遇、相交并相知。因?yàn)橛辛四愕膼�，我才�?huì)釋懷的大笑，才會(huì)肆無忌憚的哭。因?yàn)橛辛四愕膼郏也鸥械搅诵腋＃复撕蟮穆纺懿⒓缱撸?/p>
我的擁有作文9
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)四年多了。我和我爸爸都已經(jīng)有四年沒見面了，在這些日子里，我已經(jīng)被折磨得痛苦不堪，到了這時(shí)，我才明白，思念，是多么讓人痛苦的事。一想到父親，我就淚流滿面，但是，我總會(huì)找一個(gè)可以自我安慰的理由：與其像這樣痛苦的活著，還不如去逃避它。一個(gè)缺少父愛的孩子，畢竟也是個(gè)靈魂不全的人。
你可能會(huì)想，我的爸爸為什么會(huì)和我分開那么多年。其實(shí)，我生在信陽，一歲時(shí)，我的父母把我?guī)У洁嵵�，就這樣，我開始了新的生活。好景不長(zhǎng)，因?yàn)楦鞣N原因，使我這里的奶奶和我爸爸總是鬧得不愉快。我原本的幸福生活變得不堪一擊。我想哭，但又不敢，有時(shí)我總是在角落里傷心地流淚。我好想和別人一樣，擁有那神圣的父愛......
就這樣，我痛苦的度過了在這里的十一年。記得爸爸離開這個(gè)家的時(shí)候，我才上2年級(jí)。不懂事的我還以為爸爸是去外地打工，長(zhǎng)期不回來。到了后來我才知道，爸爸是不想回來了。我多恨當(dāng)時(shí)沒有留住爸爸，讓爸爸不要走。每次我看到別的孩子和自己的爸爸媽媽手牽手時(shí)，我總是淚流不止。我好想和別人一樣，擁有那神圣的父愛......
不過，爸爸也總是偷偷的.給我的打電話，問我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�。吃的好不好、住得好不好。因此我也�?huì)得到一絲安慰。我好想和別人一樣，擁有那神圣的父愛......
爸爸，你回來吧！讓我體驗(yàn)一下父愛的溫暖，好嗎？
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投進(jìn)爸爸的懷抱，幸福享不了......”聽著這一首充滿父愛的歌，我總會(huì)黯然神傷。掉下一滴滴傷心的眼淚。為了我小小的心靈不再受到傷害，爸爸，你回來吧！
我好想和別一樣，擁有那神圣的父愛......
我的擁有作文10
淚水滾在臉頰上時(shí)，才體會(huì)到心中的痛如刀割一樣，時(shí)間如風(fēng)一般吹過時(shí)，才知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。當(dāng)美好的事件或人物失去時(shí)，才知道該珍惜的沒有珍惜。
人人都說，父愛如山，母愛如水，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)我們的心田，不是我的父親給予了我父愛。
所以，我說它是特殊的父愛。
怎么說呢？我可以說我是留守兒童吧！因?yàn)閺男〉酱�，一直是奶奶和爺爺照顧我們兄弟三人，父母一直在外打工，雖然我知道他們辛苦掙錢是為了我們的生活，但是，我卻從小和父母之間缺乏普通家庭一樣的關(guān)系。
在我的人生中，奶奶猶如母親，爺爺肯定的說是父親，聽爺爺說，我們家三輩子人只有一個(gè)女孩，所以他們都把我捧在手心里。
記得有一次，爺爺為我做了香噴噴的飯菜等候我們回家吃飯，不知為什么，爺爺做的飯里沒有他的一份，當(dāng)時(shí)，我就無理取鬧的說，“爺爺，為什么你不和我們一塊吃呢？難道你在偷著好吃的'！”我搶過爺爺手中的飯碗?yún)s發(fā)現(xiàn)爺爺在吃已經(jīng)發(fā)霉的饅頭，當(dāng)時(shí)心里只出現(xiàn)了兩個(gè)英語單詞：NO！NO！我不相信爺爺能吃的下發(fā)霉的饅頭，我問爺爺為什么要吃發(fā)霉的饅頭，爺爺卻嚴(yán)厲的大叫了一聲，為了不讓它浪費(fèi)。
此時(shí)的我，淚水已將眼眶濕潤(rùn)，好似要掉下來，爺爺教導(dǎo)了我們做人要有禮貌，教會(huì)了我們要想得到別人的尊重首先要學(xué)會(huì)尊重他人，是爺爺給了我父愛，是爺爺像天使一般的把愛傳遞給了我，可是這份特殊而又來之不易的父愛卻從此消失了，因?yàn)闋敔斣谏蠈W(xué)期時(shí)飛向了天堂。
爺爺?shù)氖攀雷屛颐靼琢诉@份特殊的父愛不是多余的，而是值得珍惜與擁有的。
我的擁有作文11
我想擁有一支馬良的神筆，用它描繪出家鄉(xiāng)那五彩的田野：田野里成片成片的玉米、郁郁蔥蔥的稻田，給夏天的田野披上了綠裝；田野里金黃的麥穗、火紅的高粱、深紫的葡萄掛在枝頭、紅彤彤的石榴咧開了嘴，讓秋天變成收獲的季節(jié);皚皚白雪、盛開的臘梅，把冬天的田野變得分外妖嬈。
我想擁有一支馬良的神筆，為那些窮苦的人們“建造”起一棟棟漂亮的房子供他們居住：屋頂是巧克力做的，用餅干代替了磚頭，大門變?yōu)榱四逃捅ち瑁堫^流出的水絲毫沒有受到污染，而且十分的甘甜與清澈。人們幸福快樂、安居樂業(yè)，再也沒有了饑餓、疾病與貧困。
我想擁有一支馬良的神筆，森林每年都在大量的擴(kuò)展，為人們?cè)黾雍粑木G肺。大象邁著悠閑的步子，仔細(xì)的巡視著周圍的一切；長(zhǎng)頸鹿仰著高高的頭，津津有味的咀嚼著樹葉；猴子輕輕的掛在樹枝上蕩著秋千，陶醉在百靈小姐那悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲中……森林里的動(dòng)物與人和諧相處，不再有偷獵者對(duì)動(dòng)物進(jìn)行殘忍的捕殺。
我想擁有一支馬良的'神筆，用它來描繪城市中的景象：汽車是在泡泡中飛馳的，不再擁擠，沒有了噪音，排出的尾氣也只是淡淡的茉莉花香；工廠高高的煙囪里排出的不再是有害的滾滾濃煙，而是一片片潔白的云朵；城市里綠樹成蔭，到處都是芬芳與清香，還有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲，人們都以輕松愉快的心情迎接新的一天。
我想擁有一支馬良的神筆，將大海描繪得更加蔚藍(lán)，不再是廣納污染的大水坑。大海上，再也沒有了狂風(fēng)暴雨、滔天巨浪、頻發(fā)的海嘯，海鳥在天空中自由的翱翔、船只在海面上閑庭信步；海水里生物的種類越來越多，沒有了捕鯨船、也沒有了肆意的捕殺海豹、海象的人，人們每天都會(huì)和美麗的海洋生物嬉戲玩耍。
我想擁有一支馬良的神筆，讓我們的地球母親成為宇宙里眾多繁星中最閃亮、最瑰麗的那一顆！讓我們生活的世界多一份和平和歡樂，少一份戰(zhàn)爭(zhēng)和痛苦！讓我的家鄉(xiāng)多一份收獲和美麗，少一份災(zāi)害和丑陋！
我想擁有一支馬良的神筆……
我的擁有作文12
我們常會(huì)問“愛”，是什么？什么才叫愛？
事實(shí)上，愛是每個(gè)人都需要的，我們身邊都有愛，愛也是我們生活中必不可缺少的。
記得有一次，我在某年級(jí)階段的一個(gè)寒假，我發(fā)高燒，但那時(shí)已經(jīng)是三更半夜，就算去醫(yī)院，醫(yī)院也已經(jīng)關(guān)門了，去藥店買藥也不行了，在這沒有辦法的時(shí)候，媽媽和爸爸連夜輪流的照顧我，而我就靠著家里僅僅剩下的一點(diǎn)藥維持著，使我的身體體溫不再升溫�？粗疑〉臉幼�，爸媽是又著急又擔(dān)心。我還記得，在我朦朧睜開眼的時(shí)候，我看到爸媽那疲勞的眼神，臉上看上去好無色彩。但卻死撐著，任然用意志力撐著自己，使自己清醒，生怕我又發(fā)燒一樣。
看，父母給我們的是關(guān)愛，他們從來不需要回報(bào)，他們的愛是最溫暖的，最幸福的了。
還記得有一次，我和哥哥，媽媽，爸爸一起上街。到后來，我掛著貪玩，和爸爸媽媽走散了，當(dāng)時(shí)哥哥找到了我，我們兩個(gè)一起呆著，期待著媽媽來找到我們。時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)的過去了，前方仍然沒有爸媽的人影，我的肚子卻不爭(zhēng)氣的叫了起來，在抗議著。。咕嚕咕嚕的。。�？上У氖�，我們都沒帶錢，隨后哥哥的肚子也隨著抗議起來。摸了摸身上的口袋，發(fā)現(xiàn)有巧克力，哥哥直接把它給了我。我當(dāng)時(shí)不懂，我直接拿了就吃，沒有考慮過哥哥�，F(xiàn)在回想起來，突然覺得自己是多么的.可笑。
哥哥給我的愛是“疼愛”。這讓我感激，讓我感動(dòng)的愛。
在學(xué)校，老師辛辛苦苦的教我們學(xué)多方面的知識(shí)，播散種子給我們，希望我們學(xué)的知識(shí)多一些，不惜自己的時(shí)間，比任何人都晚睡。比任何人都早起，為的是我們能學(xué)好。這是偉大的愛。
一日為師，終身為父。這句話說的真對(duì)，想想老師也算是我們半個(gè)父母了。因?yàn)樗麄兘o了我們不一樣的愛。
父母給的愛，很溫馨，很溫暖。
兄弟姐妹給的愛，很感動(dòng)。
老師給的愛，很幸福。
不管是誰的愛，都能我無比的感動(dòng)。每件事都包含了濃濃的愛意，讓我感覺到愛的存在。
這，就是“愛”。
我的擁有作文13
經(jīng)常看到一些神話電視劇節(jié)目；經(jīng)常聽到一些大人們張口就出的神話故事；自己就情不自禁地被那些擁有法力的神話人物所吸引，我也十分渴望像他們一樣擁有無邊的法力。
如果我擁有無邊的法力，我就想飛去那遙遠(yuǎn)的埃及，先看看那體現(xiàn)著埃及古代人民智慧的金字塔;
另外再揮展手臂，灑下一些那可愛的雨水，讓它們匯聚一塊，成為一片綠洲。這樣，那些埃及人才不會(huì)遭受喝不到水的痛苦。
如果我擁有無邊的法力，就要再飛去那些貧困的國家，把那些貧瘠的土地變得肥沃，再灑下一些希望的種子，我還要傳授于他們播種的方法，再教給他們生存的技巧，讓他們的生活從此變得富裕起來。
如果我擁有無邊的.法力，就要再去那些戰(zhàn)爭(zhēng)年代，幫助中國人制造一些強(qiáng)大的武器，提高他們的軍事力量，再隱身去到敵人的營地，把那里的大炮,槍彈全部摧毀。還要飛去村民居住的地方，教給那里的孩子一些做人的道理，有用的知識(shí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國；對(duì)整個(gè)村莊進(jìn)行部署，只要是日本人來到這里，就會(huì)尸骨無存；給居民身上施一道法力，就算在他們外出時(shí)也不必提心吊膽；這樣百姓就能安居樂業(yè)，不須整天提心吊膽地過日子啦！
如果我擁有無邊的法力，還要去那些有邪惡之氣的地方，在危難即將來臨，讓他們團(tuán)結(jié)起來。同時(shí)再將那些壞人繩之以法。這樣，世間也就不會(huì)有那么多的痛苦的聲音，多一些歡聲笑語，使生活從此以后會(huì)和諧，安詳。
我多想擁有一身用之不盡，取之不竭的法力，把生活變得寧靜、美好。使全世界能夠和平共處共享美好的生活！
我的擁有作文14
題記:金錢不是萬能的，但是沒有金錢是萬萬不能的。相比于金錢，還有一項(xiàng)更重要的東西——親情!
“我自從出生起，就是一個(gè)不平凡的人，富二代，官N代，每天手里拿著一把錢，后面跟著一群小弟，結(jié)交著所謂的“真心朋友”�？墒蔷褪巧倭宋易钕霌碛械�，而我卻沒有的親情�！�
每一次家長(zhǎng)會(huì)，望著同學(xué)的家長(zhǎng)帶著孩子走進(jìn)一間間教室，他們有說有笑。我呢？拿著s手機(jī)，一遍一遍打著父母的電話：“Sorry您撥打的電話正......”電話里的回音被我的淚水湮沒了。別人有說有笑，我十分羨慕，又好嫉妒。這時(shí)，我渴望親情！
長(zhǎng)大了，在官場(chǎng)上，我一次次升官，我把這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)玩得神乎其神。我經(jīng)常有著“萬人之上，一人之下”飄飄欲仙的感覺，但是我好孤獨(dú)。那些擁有著親情的.人都在羨慕我，而我又何嘗不羨慕別人呢？這時(shí)，我渴望親情！
再老一些，我退休了。雖然沒有了官職，但我擁有金錢。這些錢數(shù)也數(shù)不清，花也花不完。我每天開著豪車，吸著好煙，穿著幾萬的衣服，出入上流人物才可以去的場(chǎng)所。但是，每當(dāng)回到幾百平米的房子，只有我自己，沒有親人，我好孤獨(dú)，寂寞。這時(shí)，我渴望親情！
我老了，全身都是病。我住進(jìn)了全世界最豪華的醫(yī)院。我把錢都給了我兒子，可我到死都沒有一個(gè)人來看我，包括得到了我全部家產(chǎn)的兒子。奈何橋上，我還是最渴望親情!
到了天堂，又過了七十年。我在天堂看到了我兒子。他責(zé)罵我：“你個(gè)壞蛋，為什么給我的只是金錢，沒有親情？”他走了一遍和我一樣的路。這時(shí)，我們都渴望親情!
金錢固然重要，和親情比起來，不值一提。讓我再選擇一遍的話，我會(huì)選擇親情而不是金錢。我想，我兒子也會(huì)這樣選。走過一遍的路，我們不會(huì)再走第二遍。
我重新投胎，很窮，但很幸福!
我的擁有作文15
在課余的時(shí)間，我喜歡看一些動(dòng)畫片。動(dòng)畫片中許多的人或者物都擁有神奇的魔法，會(huì)千變?nèi)f化。這些片子讓我看得眼花繚亂，佩服至極。我無時(shí)無刻都在想：假如我也擁有神奇的魔法，那該多好哇！
真的有那么一天，我擁有了神奇的“飛行魔法”，我會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)，去幫非洲的難民排憂解難。我來到非洲的上空，往地上一看，只見那瘦弱的身體托著那不大的腦袋，黑壓壓的一片。看到這樣的場(chǎng)面，我怎么會(huì)不動(dòng)心呢？于是我馬上念起咒語：“唔咕嘰哩克撒拉”話音剛落，成箱的食品和生活用品紛紛從天上掉落下來，人群歡呼著。我還會(huì)使用神奇的“雨雪輪換魔法”，讓他們那里定期地下一些及時(shí)雨或者降一些雪，幫他們緩解干旱的險(xiǎn)情或者安定他們焦躁的情緒。他們一定會(huì)在雨雪中開心地唱啊跳哇，顯得異常激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，我來到了撒哈拉大沙漠。突然間我陷進(jìn)流沙，假如我擁有神奇的“緊急避險(xiǎn)魔法”，我會(huì)迅速地對(duì)自己說：“請(qǐng)快速離開，離開！”然后我就立刻脫離了險(xiǎn)情。假如我擁有練了20年的的“高級(jí)復(fù)制存活魔法”，我會(huì)將內(nèi)地的郁郁蔥蔥的'樹林，全部復(fù)制在一望無際的沙漠之中，并且長(zhǎng)久地給沙漠帶來滿眼的生命之綠。
一剎那，我又飛到了天上，一束紫外線照著了我。我趕緊狼狽地躲到了云朵上面�！斑�，怎么臭氧層又破了個(gè)洞？”我生氣地說。地面上不時(shí)傳來一陣陣吵雜的聲音：“唉，又得搬家了�！甭犃诉@番話，我心里不由得想：那還了得！趕快使用“縫合魔法”吧！這次，我使用了我的獨(dú)門寶貝“萬物裁縫”。我將它向天上一扔，一根奇異的針就出現(xiàn)了，它將所有的臭氧層全部都給裁上了。舉國上下一片歡騰。
我好想擁有神奇的魔法，雖然這一切只是奇異的幻想，其實(shí)它也是我最大的夢(mèng)想。我要讓非洲告別貧困，還沙漠一片綠洲；臭氧層完全縫合等等�？傊蚁胱尩厍虻拿魈旄篮�！人與自然和諧共處！
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