美好的回憶作文15篇（經典）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的美好的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好的回憶作文1

　　說起美好的回憶，當然是美不勝數(shù)，但是最美好的回憶總是在我們的幼兒時期。

　　那年我六歲，在寧波萬里國際幼兒園讀大班。也正是那一年，下了一場大雪。寧波可以說是一片白色海浪中的城市，而我們的幼兒園則更像奏成那城市之歌的音符也正是那一年，我們調來了兩個英語老師。也正是那一年，那一個星期給我?guī)�來了美好的`回憶。

　　“下雪了!下雪了!下雪了。”隨這聲聲的喊叫，迎來了我美好的回憶。

　　雪的天地來到了!我們幾乎蹦了起來真正的打雪仗時期來到了一場中外的對戰(zhàn)來到了。我一下子沖到了老師邊上，使出全力砸向老師，老師其實已經看到我了，于是也砸了一把!說來也巧，正好兩個球一起破了。“戰(zhàn)斗”進入白熱化。由于老師人手不夠，所以用雪堆成了一堵墻。我們把墻一推，倒了。老師埋在了下面。

　　每一個人都有美好的回憶，也許是一次旅行，總而言之，我們永遠都要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也只有這樣，老天才會給予我們美好的回憶。美好的回憶猶如一杯香濃的茶!

美好的回憶作文2

　　我們的美好回憶，會留在什么時候？在學校里，留在雪里！

　　今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細觀察，形狀各種各樣，在手里不一會兒就化掉了。

　　我們在教室里上課，我時不時往窗外看看，心里卻想：“快點兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。

　　大課間的時候，田老師給我們說了一件事：“一會兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：“好！好！”在接下里的時間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發(fā)。

　　老師分好了隊伍，我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對一個小雪人。我們一起齊心協(xié)力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻出來了，我便把我的.紅領巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！

　　同學們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個小雪球，趁小欣不注意的時候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個“大花貓。”最后，我們一起照了個合影。

　　我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。

美好的回憶作文3

　　除夕之夜，放鞭炮對我和弟弟來說真事一件美好的事，我現(xiàn)在回想起依舊記憶猶新。

　　我和弟弟覺得一個個放鞭炮不過癮，就玩起了連環(huán)炮。我們個拿兩盒小鞭炮，我的那兩盒用來擺陣形，而弟弟的負責擠出硝。

　　我們二話不說，接著皎白的月光，我小心翼翼地把七、八個鞭炮的導火線緊挨著擺成一個圓形。弟弟緊接著把鞭炮的硝撒在擺好的這些鞭炮的導火線上，我們配合很默契。很快，我就開始擺第二層的`陣形。我更加小心地捏起一個鞭炮，放入第一層相鄰兩個角的空隙中。

　　這時，我一不小心把剛剛擺上去的鞭炮碰到了，我想：“這可怎么辦？我可不想白白浪費我們的成果！”沒辦法，我只好用小拇指輕輕勾住碰到的鞭炮，一個個把它們挑出來。我們望了望狼狽不堪的陣形，馬上開始修整。這次，一定不能馬虎！我格外小心地把鞭炮放好，弟弟也認真把硝撒在導火線上。真是功夫不負有心人，我們的連環(huán)炮陣形完成了！我們巴不得快快點燃連環(huán)炮。

　　我們迫不及待地點燃了鞭炮，中間的硝立刻噴出了火焰，與周圍的小鞭炮形成了一簇迷你型的篝火，霎時間，鞭炮聲響了起來，“噼哩吧啦，噼哩吧啦……”像是在向我們拜年，說：“新年快樂！”

　　我回憶著這件和弟弟放連環(huán)炮的情景，心里感到暖烘烘的。

美好的回憶作文4

　　事如同一只只彩筆，繪出我七彩的童年，在我繽紛的童年里留下了許多美好的回憶……有的使我腹大笑，有的使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來……

　　記得那一次，是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進教室，神秘地說：“今天我們來場比賽吧！頓時，室里炸開了鍋，大家都交頭接耳，老師見了我們這么好奇便不再賣關子了：“今天，我們來場成語接龍，誰接得最好，誰就是我們班的成語大王！”話音剛落，大家異口同聲說：“好！”

　　“戰(zhàn)爭”開始了，老師先說：“十萬火急。”我首先站了起來：“急于求成！”小杰接上了：“成人之美！”“怎么這么簡單，美中不足，就指你！”同學們都笑了起來。小杰氣得有點急了：“足不逾戶。”我想：“出個難的'給你。”我說：“戶不樞蠢。”小杰問：“老師能用同音字嗎？”老師考慮了片刻說：“行！”這就容易，我不是美中不足，是你妒賢嫉能。能工巧匠。”匠，匠……可匠來匠去也匠不出一個詞來。這時后面?zhèn)鱽砹艘粋�聲音“匠心獨運。”我想：“唉！又輸再我手里。”我說：“運籌帷幄！”頓時，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，老師見沒人接，便舉起哨子說：“小鵬就是我們班的成語大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過后，同學們也投來了羨慕的目光。表面上，我謙虛地說：“不敢當，不敢當……”其實我在心里拼命大叫：“耶！太爽了！耶！太爽了！……

　　往事如夢，美好的事情永遠長存在我的心里……

美好的回憶作文5

　　在我外公家，有一只非常可愛的松獅，他的名字叫做——seraph。它有著一身膨松的毛發(fā)，又大又圓的腦袋，咪咪的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，非常靈敏，有一小點的氣味他都能分辨出來。它的四肢很發(fā)達，體格矯健，再加上那威武的神態(tài)，簡直就是像一個保家衛(wèi)國的.戰(zhàn)士。

　　seraph非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。seraph跑步也非常快，有時候我都跑不過它。seraph睡覺時總習慣把耳朵貼在地上，只要有一點點小動靜，它都會醒來。家里人出出進進，它從不叫喚，只要有陌生人進入它的“領地”，它就會“汪汪汪汪汪”的叫。

　　seraph很乖，在我寫作業(yè)的時候，它會用身子推一把椅子在我身邊，然后它就爬上椅子，默默的注視著我寫作業(yè)。而我會一邊寫作業(yè)，一邊撫摸著seraph身上毛茸茸的毛。

　　我和seraph在夏天的時候，經常會玩扔飛盤。就是我把飛盤扔出去，seraph就跳到空中接。

　　可是好景不長，seraph在一天晚上不見了。哪里都在不到，用哨子吹出seraph最喜歡的頻率，也不見seraph出來。

　　現(xiàn)在，我在寫作業(yè)時，左手會不由自主的伸到空中。摸著seraph曾經和我一起玩扔飛盤的飛盤會不由自主的流下眼淚。

　　Seraph的一舉一動都刻在了我的心里，誰也代替不了它。我也不會把seraph留給我美好的回憶遺忘。

美好的回憶作文6

　　是你，在孤單中拉回我到現(xiàn)實的世界，是你，在我茫然時為我指引正確的方向；是你，在黑暗中為我點亮一盞燈。

　　有你在的日子，總覺得生活多天一點色彩，像是有一個了解你的隱形人，無時無刻陪伴你，讓原本對學校生活感到無趣的我，讓我對學校生活有所期待。有了你，可以陪我說話、談心事，以及上課有趣的內容。你帶給我的快樂是無止盡的，考試時我們總會比分數(shù)高下，我們有輸有贏，體育成績也來比一下，我常常贏，但總是贏得很危險，只要有些許差錯、些許閃失，我就輸了，所以我很小心。當你生病時請假時，我覺得很不開心，上課時常常想到你，生病好了嗎？明天會不會來上學？沒有了你，我好像失了魂似的。

　　下課時，我們常常對某些老師上課的言論感到高興或不滿，都寫在我們的.日記中，現(xiàn)在我們再看看之前寫的日記都樂不可支，這是我們共同的美好回憶。

　　如果我的生命中沒有了你，就像拼圖少了一塊，辦法完整拼好，沒有了你，在課業(yè)上、在閑暇之余，都讓我無法解開心中的問題。有你，真好！

美好的回憶作文7

　　時光飛逝，轉眼間，我們馬上要畢業(yè)了。回想起五年的時光，真是令人難以忘懷。看！那，是我們熟悉的走廊，仿佛還能看見我們奔跑與嬉戲的身影；那，是寬闊的操場，仿佛還能看見我們踢足球時的矯健身姿；那，是我們溫暖的教室，仿佛還能聽見我們朗朗的讀書聲……

　　五年前，我剛踏進小學的校園，來到福山正達。那時的我，還是一個害羞又膽小的孩子。上課時，老師問我們一個問題，我就躲在底下不舉手，怕回答錯誤，怕被老師批評。宋老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動，下課時，她來到我的身邊，彎下腰，和藹地對我說：“潘欣怡，不要害羞，不要害怕。上課時，要積極舉手發(fā)言，說錯了也沒關系，老師是不會批評你的，加油！”聽了宋老師的話后，我不再膽怯，上課舉手發(fā)言，學校的各項活動我都積極參與。

　　忘不了教過我的每一位老師，忘不了與我朝夕相處的'同學們。我十分珍惜在福山度過的每一分、每一秒。我好希望時間能夠停止在這一刻，讓我們把美好的回憶永久地保存下來。我要感想同學們，跟你們在一起度過的小學生活讓我無比快樂；感謝福山正達的每一位教過我的老師，是你們讓我變得自信、勇敢；感謝我的班主任宋老師，您的悉心教導和對我的栽培，我將終生難忘，謝謝您！

美好的回憶作文8

　　‘咻’的一聲，不知不覺間，我已經從那個年幼無知才正在學算數(shù)的小小孩蛻變唯一個成熟且有自己想法的小大人了。

　　時光匆匆的過了，而我現(xiàn)在才慢慢感受到那時一個小小的念頭和動作，竟會帶給我如此強大的力量，而股力量竟是來自于一張長寬皆不超過五公分的小小卡片。

　　那天，是個多么晴朗且美麗的早晨阿！但心中卻有著無限感嘆和無奈阿！這一天是我和他最后一次相約出去玩了，他由于搬家的緣故要轉學了，雖然心中有著許多想要一起完成的事，但卻無法改變什么，只能祝福他。但不管如何，至少要在最后一次留下最美好的回憶。

　　我們一起去逛街、玩游戲、吃飯......這些不起眼的小事卻帶給我極美的回憶了！最后我們走到一家小小的禮品店，我們決定各買一張卡片作為紀念，在上面簽上自己的名字并寫上‘永遠的朋友’五個字，而這一張卡片竟成了我心靈的支柱。

　　升上五、六年級，每當我在交友上碰到了難題或是令人不愉快的事情時，總是拿著那張卡片，想著以前的種種回憶，我們單純的樣子，一起幫老師作事，一起讀書、一起除草、一起唱歌，甚至是一起參加夏令營……而那些不愉快的感覺竟全都神奇的'消失了，心情也隨之好了起來！

　　我很謝謝那張小卡片帶給我最美好的力量，但更珍惜的是那張小卡片背后最深層的意義以及最知心地友情，不管未來我們是否還有相遇地可能，我都想說：‘你永遠都是我最要好的朋友’。

美好的回憶作文9

　　記得這一次的“六一”兒童節(jié)的一件趣事，一直深深地印在我的腦海當中。那是一個烈日當空的兒童節(jié)，當天下午，同學們都沉浸在歡樂聲和歡呼聲之間，開始游園活動了，同學們都在討論著下午要干什么，突然，面包屋的師傅來到了我們的班級，手里還端著許多蛋糕，師傅把蛋糕輕輕放下。我們都議論著哪里來的蛋糕？原來是一位愛心人士捐贈給我們班的蛋糕，師傅把蛋糕一個一個地輕輕放下，“一二三…”同學們越數(shù)越興奮，“六個”我們異口同聲地叫道，老師脫口而出“等一下，還有蛋糕哦！”“還有？”我們都忍不住了，高興得一蹦三尺。

　　等到我們把蛋糕解開了，校長、書記和同學們津津有味地吃起了蛋糕，校長還把我們吃蛋糕時的情景給拍了下來，特別是我們小組的其中一員林楷把蛋糕的`奶油用雙手粘在自己的臉上，他還問我們要不要也“弄”一下。

　　我們一聽連忙搖頭，就在這一剎那，林楷的面容被拍了下來，還有許多同學也把蛋糕“弄”到臉上，結果一個個都成了“小花貓”！噓，我告訴你們一個小秘密，千萬不要告訴別人，萬一傳到林楷的耳朵里，準會罵“死”我。直到現(xiàn)在，林楷還后悔著當初要是不把奶油粘在臉上，就不會出丑了。現(xiàn)在回想起來，讓我不禁哈哈大笑就是這件是讓我記憶猶新。你們說說看，我們組的其中一員林楷是不是有點兒“調皮”呢！

美好的回憶作文10

　　時光的沙漏在一點一滴靜靜流逝，歲月的痕跡在一筆一畫細細描繪 。而美好的回憶，總能帶給我溫馨與思念。

　　上了初中才知道小學的美好，也只有上了初中才會知道，與同學分別時的悲傷。也許，經歷了太多第一次，我習慣不了過完這最后一次。六年時光，記載太多太多，喜丶怒丶哀丶樂。這都讓我無法忘卻。

　　我不會忘記，班級里的每一個人，無論是我狠過的丶愛過的。他們曾在我的命運中出現(xiàn)過，就算是曇花一現(xiàn)，可這僅僅的曇花一現(xiàn)，已經深深的銘刻在我腦海的書本中。

　　翻開記憶之書，一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣，那是我逝去的.童年，它不會再回來了。

　　不經意的打了個寒顫，我回到了現(xiàn)實。發(fā)現(xiàn)那只不過是回憶罷了，那些年的事不會再有了。我仍舊習慣，在深秋找回我那份童年，向自己的心臟索要那份真實而不是回憶。可每次都是這樣，我只是能在記憶的拐角處，默默流淚。

　　我想，我們彼此不要忘記對方，不要讓永恒的友誼，任他似空氣與邊境之海相融，隨著波瀾的拍打而去。

　　世界上最遠的距離不是生或死，更不是天與地，而是我想念的人們，明明知道他們就在這個世界，可就是找不到。那次離別，我們站在校門口的綠樹下。大家擁在一塊，笑了然后哭了。

　　如果，你們能聽見我的生音，我想說：

　　有緣，再見。

美好的回憶作文11

　　我家相冊里有許多關于旅行的照片，有美麗的新疆，有雄偉的首都北京，有風景秀麗的海南，但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。

　　你瞧，照片上有頭潔白無瑕的牦牛：它身上披著一件五顏六色的外衣，頭上頂著一朵鮮艷華麗的大紅花，還有兩個黑色彎曲的牛角，顯得十分威武，兩只眼睛炯炯有神，兩個大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開心地坐在牦牛大紅色的衣服上，沖著鏡頭微笑。

　　記得那是我4歲時的一天拍下的'。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個北風呼呼的早晨，我們一家來到風景如畫的日月山。當我氣喘吁吁地爬上山頂時，便看見了那頭強壯的牦牛。我還沒準備好，爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已，但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因為我腿短，所以我只能牢牢地抓住冰涼冰涼的牛角，可我還是有點搖搖欲墜的感覺。在爸爸媽媽的鼓勵下，我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開心時，爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。

　　每當我看見這張照片時，過往的事歷歷在目，它永遠都是我們一家六口美好的回憶。

美好的回憶作文12

　　在我的小相冊里有一張我去云南旅游時拍的照片，那是我站在洱海前的一張照片，說起這張照片，還真有一個故事呢！你們想聽嗎？如果想聽那就聽我慢慢道來。

　　在放暑假的時候，媽媽和我商量八月份出去旅游的事，最后，我們確定去云南。在云南眾多的景點里，我最喜歡的地方就是洱海了。當我知道，我們報的旅游團有去洱海的時間，我高興極了。

　　終于，在一個萬里無云，陽光明媚的日子，我們到達了洱海。旅游團選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風情島作為我們主要游覽點。登上去南詔風情島的船，我就一刻也沒在船艙里待，而是站在甲板上，貪婪地欣賞著周圍美妙的風景。

　　船剛一靠岸，我就迫不及待地奔向夢想中的`洱海，搶占最好的觀景點。

　　洱海在太陽的照射下顯得波光粼粼，洱海十分清澈，清澈的可以看見洱海里的沙石。洱海十分藍，藍得讓人不敢相信，洱海里有一組雕像，雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個漁女沐浴的形象，矯健而飄逸，與島上天然巖石“醉八仙”相呼應。就在我玩得正歡時，“咔嚓”一聲，原來是媽媽照下了這美好的一幕。

　　每當我看見這個照片，我就會想起這美好的云南之行。

美好的回憶作文13

　　家里掛著兩幅舊畫，都是中國畫，一幅花鳥，一幅山水，掛在餐桌旁的墻壁上，我小時候住在老房子那里時，就有這兩幅畫了，至少陪伴我七八年了。紙已經微微發(fā)黃，上面的墨色也已經變淡了很多，有些地方還有發(fā)霉的痕跡。

　　從小，我就有塊玉石項鏈，用紅色尼龍繩拴著，像護身符一樣掛在脖子上，這是我剛剛出生時，爺爺給我買的，我做什么事都戴著。因為我長大了，這項鏈的繩子還換過兩次，但有一次，我去參加一個活動，要求不能戴任何項鏈、手鏈，而且我也已經長大了，再戴著護身符顯得太幼稚了。從那時起，我就沒有戴過它，卻一直珍藏著，存在盒子里。

　　一本舊電子書，那是很久以前一個朋友送的.生日禮物，在柜子里放了半年，我就開始看它。有段時間，我沒事就喜歡拿著電子書看，不知是因為這書手感好還是因為方便，我一有了電子書就不想看別的書了。可這電子書突然有一天開不了機了，本想拿去修理，因為是朋友贈送，也不知道到該拿到哪里去修，便一直放著。

　　一本舊筆記本，這是我上學前班時的紀念，前幾頁印有幾張照片，后面就都是空的了，這本本子深綠色的封面已經破得不成樣子了，可是我還是要收藏著，不忍心扔，因為合照使我想起我學前班時的一個好朋友的身影，還有一些難忘的事情，很有紀念意義。

　　這些舊物記錄著過去的時光，比新物更顯得珍貴。

美好的回憶作文14

　　星期五，老師布置了一篇作文，題目是《美好的回憶》。看到這五個字，我想起了舅舅。

　　那時候我很小，舅舅很愛我。我們一起去天鵝湖劃船。我坐在船艙里，看著美麗的風景，聽著叔叔講笑話。我們劃船到湖中心的島嶼邊緣，看到了一些鴨子。他們非常可愛。他們看到我們來了，拍打著翅膀，嘎嘎叫著，好像在為我們的到來歡呼！

　　看到這一幕，舅舅告訴了我天鵝湖這個名字的由來，我才知道，很久以前有一群美麗的天鵝住在這里，所以叫天鵝湖。

　　我們劃完天鵝湖到了岸邊，舅舅帶我在湖上的'九曲橋上玩耍拍照，給我講了很多我喜歡的小故事。我們沒怎么玩！

　　離開天鵝湖的時候，我真的受不了。我叔叔見我不想走，就答應下周帶我來。我每天都在期待，希望這一周早點過去，下一周快點到來。然而這個星期，突然傳來壞消息，大叔得了一種很奇怪的病，可能會有生命危險。我當時就瞎了，眼淚不由自主的流下來。我對自己說：“叔叔，你怎么了？快點好起來。我還在等著和你一起玩。我要叔叔。”我很難過。很快，舅舅就去世了，我一整天都沉默著，想著和舅舅一起玩，一次又一次的想著他的臉。

　　雖然舅舅去世了，但是他留給我的聲音，容貌，美好的瞬間，還在我心里。

美好的回憶作文15

　　每個人的一生中總有幾個讓我們難忘的回憶，那是我們時不時就會回想起來的記憶，我們會把它們分享給更多的好朋友聽，分享其中的喜悅和幸福。

　　有人說美好的回憶是最有價值的，美好的回憶是寶貴的，它就像夜晚的月亮一樣高高的懸掛在空中，照亮我們心中的黑暗，給我們帶來光明和希望。

　　時間就像倒計時的時鐘一樣警醒著我們每天的時間都在流逝，珍惜接下來每一天的生活和美好。即使離那些美好的回憶已經有好幾年的時間了，但現(xiàn)在回想起來，還是會嘴角上揚，內心暖洋洋的'。

　　剛搬進新家的時候，很空蕩，只有幾樣家具和電視機，很多的裝飾品都還沒有買齊全，我們幾個小孩子就一排排的坐在沙發(fā)上，爸爸媽媽一進門就感受到了壓力，該如何養(yǎng)育這幾個孩子？那時候的家庭并不富裕，父母的收入也不高，家里面還有三個小孩要上學讀書，花費下來要好大一筆費用。但那時候年幼無知的我們感受不到來自生活的壓力，每天盡管盡情的玩耍，感受著童年的快樂。

　　我記得那時候快過年了，每條大街小巷都掛起了燈籠和福字，爸爸就開著摩托車帶著我們幾個出門玩兒，我們每到一處地方，爸爸就會拿出相機給我們拍照，記錄下我們的生活的點點滴滴。我們穿著漂亮的衣裳，坐在爸爸的車后頭，看著大街上來來往往的車輛和行人，看著晚上亮起來的霓虹燈和燈籠，感受著節(jié)日帶來的氣息，享受著這美好的幸福時光。

　　現(xiàn)在翻開回憶的相冊，照片依然清晰，看著我們臉上明媚的笑容，臉上的嘴角不經意的就笑了。

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