（精華）籃球賽作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的籃球賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
籃球賽作文1
今天，是我第一次在籃球隊打比賽。
開始了，隊友傳我球，我連奔帶跑，急速運球，忽然，前面跑過來了一個對方的球隊員，他上前來不停地想打掉我的球，我一個閃身，跑到三分線外，開始自作主張，認為自己投籃很準，便用盡全力把球從手中推了出去，球在空中劃了一道弧線，“砰”的`一身落在籃球架后面，原來是力氣用得太大了。
很快比賽進入了第二場，對方發球，我一個漂亮的撲球，球被我搶到手，我依然投出了三分球，“啪”球擊中籃筐，又彈了回來。結果被對方搶走，他耍了一個三步籃，球擊中籃板，彈進了籃筐里。“1比0”李老師說。這回我再也忍不住了，就在對方拋出籃球、準備投籃時，我不知從哪里來的一股勁，沖了上去，將球擊落在地，我搶到球，來了一個三步籃，結果還是未進。
這次比賽雖然我們未能取得勝利，但它讓我認識到了自身的不足，以后還要好好練習，山外有山。還有，打籃球靠的是團結協作，不能自作主張，不能有個人英雄主義，只要我們配合好，我相信下次一定能成功！
籃球賽作文2
星期六，我去東風小學打籃球。
在半路上，我遇見小廖，并約他一起打籃球，小廖爽快地答應了。在籃球場上，我交了倆朋友，一個叫“投籃高手”，一個叫“籃球先生”。
我對小廖說：“你再去叫兩個人來，我們來打一場3對3的籃球對抗賽！”
過了一會兒，小廖就氣喘吁吁地帶著兩個人過來。精彩的球賽開始了！
知道我們要打球賽，圍觀的一個同學拿起一個籃球向我們扔來，我“嗖”地跳起身，把球接住。我的身子剛落地，一個對手就跑了過來，不管我怎樣使招，他都不讓我出手投球，無奈之下，我只好把球傳給了“投籃高手”。只見他一個360度回旋扣籃，我隊就加了2分。小廖輕輕一跳，鉆過籃框的球乖乖地落在了他的手上。突然，一個對手跑到圈外，示意小廖傳球，原來，他是打算投3分球。我一個猛虎撲食，在半路上把球從小廖那兒截住，我轉手把球傳給“籃球先生”。“不好！”我大叫道，原來，“籃球先生”失手丟了球，球被對方搶走，對手看準籃框，投了了完美的“空心籃”，得了3分。
焦灼的`比賽繼續著……
最后，比賽比分是29：27，我隊以微弱的優勢獲勝。
一場籃球賽，輸贏并不是最重要的，關鍵是在比賽中我和球友們彼此收獲了友誼、培養了團隊協作意識。
這真是一場令人難忘的球賽！
籃球賽作文3
期待了好久的“籃球嘉年華”終于拉開了序幕。我們班的幾位籃球高手躍躍欲試的樣子，讓我們堅信這次的籃球比賽一定會精彩無比。
我們班的第一個對手是四班，哨聲一響，只見杜昕安將球一傳，傳到了杜濤臣手中，他剛要投籃，就被四班隊員攔截了，一個蓋帽球掉了，被四班搶走了。開局太激動人心了！這時我們班的同學們大喊：“四（1）班，加油！”我們班的隊員頓時士氣大增，只見杜濤臣一個三步上籃，球進了，比分成1：0了。
經過隊員共同努力的拼搶，我們每次的分數都領先四班1分。就這樣我們班的作文隊員不遺余力地爭搶。在我們得了6分以后，四班隊員的小宇宙大爆發了，四班的人馬似一陣風一樣，繞過我班的'后衛，逼近我班球筐區，不知是哪位高手，舉手就投，球直接飛向了球筐，“哐”的一聲，球進了！現在是比分是6：6平，下一個球是關鍵的球－決勝球。四班的隊員站成三角形隊形，他們先是1號隊員將球傳給了2號隊員，2號隊員再傳給了3號隊員，3號隊員一個三步上籃，球又進了。我聽到了最不想聽到的“哐”聲，我們還是輸了。
這激烈的比賽，高昻的斗志，美妙的合作，演奏出了一首激昂的籃球交響樂。
籃球賽作文4
今天，我們體育老師利用了一節體育課讓我們和五年級二班進行了一場籃球比賽。
比賽開始了。首先，李正虎和王坤爭球。但由于身高的差別，球打向二班那邊。但被在二班場地的楊凱林蓋了。然后，楊凱林拿住球，用盡全力向那邊拋去，劉宗鑫在那邊接住球。我剛好跑到那，便大喊：“穿給我，穿給我！‘’劉宗鑫便抓住時機向我這便邊傳去，我剛好接住球，一個帶球上籃，便輕松得到兩分”２：０！‘’我們全班同學雀躍萬分。上半場，我們以１４：４領先。
中場休息時，老師讓我們自己布置戰術，便去給我們的“手下敗將‘’講戰術去了。李正虎只說了讓我們加緊防守，然后讓我們保存體力，預備下半場比賽。
下半場，我們換了王子豪爭球。但沒有想到，王子豪竟撲了一空！二班同學拿出了”飛毛腿‘’的招式把我們甩在身后，得了二分。好呀！一上場給我們來了一個下馬威！這一下激勵起了我們的斗志。于是，我們很快發揮出最好的.手感，你一個兩分，我一個兩分……很快，我們有拉大了比分。
最后，我們以２２：６大勝二班，這真是一場難忘的籃球賽。
籃球賽作文5
令我感受最深的事，是上周在體育課上那場激烈的籃球賽。
首先我們分了兩個大隊，我們還給我們的隊起了一個響亮的名字黑馬隊我們要像一匹黑馬贏得比賽對方也不示弱也起了個名字戰狼隊。可想而知今天的比賽有多激烈。
比賽開始了，裁判把球拋向空中雙方前鋒開始搶球，可由于我方前鋒、小朱出師不利球被對方先鋒小馮搶到，小馮搶到球后在我前面徘徊，突然一躍我以為他要投球沒想到他卻做了一個假動作，我被騙了，于是他又一躍一投，球進了。哎！這球太可惜了，不過在對方得意之時，小張從對方小哲那里奪得了球，小哲奮力追趕但由于小張的一個風速旋轉傳給小朱，可是對方小趙一擋給了小焦，可就在小焦的.不注意小張又把球奪了回來，就這樣球奪去到了我的手里，我大力一扔把籃球扔給了小朱，小朱輕輕一躍也做了個假動作，騙得小堯暈頭轉向，小朱看準時機一投，球鉆進了球筐，我們拉平了比分。正當我們打得難解難分時，裁判吹哨、中場休息。
第二個回合開始了，這回小朱搶到了球，把球傳給了小張，小張又以蛇形走位騙的對方像熱鍋上的螞蟻團團轉，一投球球進了。我們以4比2的分數贏得了比賽的勝利，我們約定好下次繼續，于是我們有說有笑的回了班。
之所以這場籃球賽讓我難忘，是因為這件事告訴我不要驕傲，要謙虛，要勇敢向前沖。
籃球賽作文6
今天下午第一節課的時候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場里舉行了激烈的籃球賽。
籃球比賽的隊員比時此刻都做好了充分的準備，只見我們隊斗志昂揚，他們隊也霸氣外露。我的心情像十七個吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏嗎？應該能贏的，我緊張地想著。
只聽裁判“嘟”的一聲后比賽開始，我隊和“敵方”來到中間，只見裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰，突然有兩名（6）班的隊員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易為難的時候，王仕杰想到了一個很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然后陳非易來了個三分球投籃，可惜沒進。
我站在賽場高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動地喊著。我們班啦啦隊的`高呼聲響呼徹云霄，傳到學校內外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進行著，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開火，沖向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進去了。一球、二球、三球，眼看著就要追不上了，這時陳非易進了個2分球。
最后我們隊輸掉了，但是我們還是要加油，相信以后還可以贏的。
籃球賽作文7
“五一班！加油！五一班！必勝！”、“五二班！加油！五二班！必勝！”這樣的叫喊上彌漫了整個操場。原來是學校舉行了一年一度的籃球賽，各班同學都盡力地為自己班級的球隊鼓舞喝彩，隊員也都紛紛盡自己的力量打球賽。
這天是女子五一班對抗五二班，也就是我們班對二班。球賽快開始了，我們的隊員們都集中在一起互相鼓勵，最后還來了個小小的鼓舞儀式。
在上場時，我們都使勁的用腳跺地，顯示出五一班的.威風；二班也不甘示弱，和我們比起跺腳。開始比賽了，二班一個個像猛虎下山一樣，使出渾身解數，把平時訓練的動作都熟練地駕馭起來，而籃球就像被馴服的小貓，順從的在二班隊員手中拍來拍去。我們也毫不示弱，一群隊員都一窩蜂地跑來搶球。可是二班配合得太好了，她們的人在四周各處站著，這個傳給那個，那個傳給這個，而我們就像無頭蒼蠅似的，球在哪里就向哪里跑，毫不講究戰略。上半場由于我們的重大失誤，我們已經落后了好多分。于是在中場休息中，我們圍成一堆討論戰略計劃。最后決定，我們派一個人守住自己的球籃，兩個人去搶球，剩下兩個去和搶球的人打配合。
下半場開始了，我們吸取了教訓，以戰略打比賽，得回來好多分。可是由于平時練習偷懶，投籃技術不好，有些球總是投不進去，最后還是以失敗告終。
籃球賽作文8
在這個學期，我曾錯過了一次參加校園籃球賽的機會。
學校要舉行一個班級對班級的籃球賽，我們班開始選拔了。班長說：“請有意愿參加比賽的同學來我這兒報名。”但是我看到那天作業太多了，只顧著寫數學作業把班長的話當耳邊風了。寫完作業我就和同學去操場打乒乓球了，早忘了班長說的話。到了下午，班長又發話了，“現在籃球賽人員名單已經確定，我再給大家報一遍。”然后就開始報名字啦，我一聽沒有我的.名字忽然想起我忘了報名了，就趕緊去對他說：“你看她打得沒我好，讓我參加，把她踢了。”班長說：“你打得比她好，你來當然對我們有好處，但是得問她同不同意。”我去問她，結果當然不同意了。誰讓我錯過了報名，我想想算了吧。
在比賽的時候，我們班因為她的規則了解的不全面，打手了。對方罰球兩球都進，我們班落后兩分輸了。最后只拿了第三名。我想：如果我在她前面報名的話我們班就有機會拿第二名啦，都怪我不好，想早點寫完作業晚上回家玩游戲。讓我們班本該拿第二名的卻只拿了第三名，怪我沒上場。可我想其實這件事也不能全怪我，如果她以大局為重，就應該讓我上場啊。
籃球賽作文9
周二，麥迪帶著小威，小麟，小湯等四點半課程的同學打了一場激烈的籃球賽。
比賽開始了！緊張的氣氛無處不在。小湯在邊線發球把球傳給了小麟，小麟又把球傳給了小威，突然，小威被包圍了，他做了一個假動作騙到了對手，趁機把球傳給了小湯，小威向小湯使了個眼色。小湯恍然大悟小，傳球給了小威，小威眼疾手快，以順雷不及掩耳之勢，用三步上籃為他們隊贏得了一分！
第二局，對手到中線發球。小麟搶到了球傳給了小湯，小湯又傳給了小威，小威飛奔出三分線，投了一個兩分球可惜沒進。這時，對手搶到了球，當對手準備投籃時，小威、小麟、小湯拼命防守，但沒成功，對手投了一個兩分球，但沒進。小威趁機搶球，搶到球后再一次跑出三分線，投了一個兩分球，這次球非常聽話，乖乖飛進了籃球框里，小威他們對高興的手舞足蹈，他們隊以三比零贏得了這場比賽。
麥迪正總結經驗時，學校的.《回家》想了起來，麥迪總結完經驗后，同學們紛紛背起書包往家走去……
這真是一場激烈的籃球賽！
籃球賽作文10
昨天下午，我們班比了籃球賽。一上課，大多數人都在外面，教室里還有幾個人。
我也在教室，但是我趴在課桌上睡覺。老師進教室叫時，我一臉懵。
但我還是跟著去了籃球場。到了那我更是一臉懵，也不知道怎么回事。過了一小會兒，我隨便找了一個人問這是怎么回事。
他說是在比賽籃球。
過了一會兒，開始比賽了。一開始，我們先拿到一分。知道拿到第二分時，六一班才拿到一分。
后來，我們班慢慢拿到了十六分，而他們班卻比我們班高了整整四分。
中場時，女生投籃比賽。先由趙語晗開始，最后一個到雷舞陽。我們班除了宋綺然和雷舞陽失誤了，其他人都投中了。
輪到六一班女生了。她們班只投中了2球。投完以后就到了男生上場。
男生上場時，我聽到何承睿說，女生投中一個球就能拿到2分，我們投中了5次，所以我們班的女生拿到了10分。我們班其他人都歡呼著，還有人把分數加了起來，隨意我們班總共拿到了14分。
但因為他們班投籃只得了4分，所以他們只拿到了8分。那時我們班的分數比他們班多。
但是男生再上場時，我們班分數就比他們班少了。過了一會兒，比賽結束了，我們班輸了。
三班和四班繼續比賽，我們大多數人回班了。后回來的'人說，回來的時候，三班20分，四班0分。
籃球賽作文11
學校一年一度的籃球賽馬上就要開始了！校園內彩旗飄揚，鮮花盛開，大樹一邊搖頭一邊喊：“加油！加油！加油！”
“比賽準備開始。”當廣播里說出這一句話后，整個學校幾乎都要翻過去了。啦啦隊一邊跳舞一邊喊：“加油！”
三班的主力隊員吳小虎上場了，他一上場，同學們便議論紛紛：
“聽說他是籃球隊的四老之一！”
“對面的人可慘了！”
……
小虎插著腰，輕蔑地對對方的球員得巴說：“還是趁早認輸吧，以免輸的太難看！”“誰勝誰負還不知道呢！”得巴說。
“嘀——”隨著哨聲，得巴同學拍著球，運進了對方的二分線。說時遲，那時快，小虎迅速接下了球，兩條腿有力地跑進二分線外，帥氣地投了一個三分，進了！操場上歡呼雀躍，又是拍手又是跺腳。
“中場休息！”從音響里傳出的`聲音響徹云霄。現在的比分是20VS19。小虎的隊伍暫時領先。“加油，不要泄氣！”得巴的同學說。
果然，在下半場的關鍵時刻，得巴同學奮力搶過球，投進了一個三分！小虎正要反擊。“嘀——”，比賽結束，比分20：22，得巴的隊伍勝利！
這個故事告訴我們，貌似強大的對手一點也不強大，只要你堅持，就一定能成功！
籃球賽作文12
在星期三的時候，我們學校舉行了一年一度的籃球文化藝術節。
比賽都在下午舉行，我們班是在下午的第一節課，那場比賽我們贏了打了18：2，在星期四的.時候我們有兩場比賽，后來兩場比賽都贏了，星期五還有一場，男隊有兩場，女隊也有兩場。
最精彩的是最后一場比賽，最后一場比賽關系到我們能不能進決賽，所以我們都很激動，如果不能打贏我們就不能進決賽，如果能打贏就直接能進決賽，不光是我們激動運動員也很激動。比賽開始了我們是三打三，我們班上場的有王嘉瑜，胡文霞和余卓，剛上場時還好，因為他們聽說對手不是很厲害，他們進場是就來了一個“進場紅”王嘉瑜投進了一個兩分球，可是后來胡文霞陸續犯規，還好有余卓，胡文霞吧球傳給余卓，余卓就把球直接傳給了王嘉瑜，讓對手防不勝防，他那精神飽滿的眼睛，閃閃發光的額頭，只聽見砰的一聲“進球啦！”我們的同學歡呼著。后來比賽只剩下30秒了！最后還是我們贏了。“姜還是老的辣”為什么會這樣說呢？因為我們班的運動員可是老手啊！跟那些新手打，肯定是百戰百勝啊！我們能贏也是有依據的，75％是運動員們的努力，還有25％是我們大家為他們加油而得到的！
我們下星期還有兩場決賽了，我們一起為運動員們加油吧！
籃球賽作文13
又一場籃球比賽馬上就要開始了，隊員們個個摩拳擦掌，做賽前的熱身運動。大家坐在賽場邊緣焦急地等待著比賽開始。
隨著裁判員老師吹響哨子，球員們飛快地跑了起來。田峻霖接到了球，二班的幾個球員立即迎了上去。說時遲，那時快，田峻霖扔出了手里的球。二班的那幾個球員討了個沒趣，又去追拿到球的孫卓銳。這時，孫卓銳早就沖到籃筐下面，用力把球投了出去。要知道孫卓銳可是我們班百發百中的投籃高手，計分表上立刻出現了2：0的比分。“耶---”我們班啦啦隊同學歡呼雀躍，球員們心里頭也跟灌了蜜糖似的。
我班這回可是“反敗為勝”了。以前的.比賽中第一個球可都是對手先投進的。受到這樣的鼓舞，隊員們個個精神抖擻。我班的觀眾們更是歡喜。“五四，加油！”的吶喊聲如潮水般此起彼伏，堅定了隊員們取得勝利的信心。
“喂，你看見了嗎？”“看見了，二班隊員居然能做出這樣的事！”“不敢相信。”原來，這些話語來自于二班的倒行逆施。二班的隊員為了勝利想盡了各種辦法。可是這些辦法有點不地道。他們有的人扯住我們班隊員的衣服，直接伸出手來搶球；甚至幾個球員為了奪我班隊員手里的球，弄得好多人倒在球場上。裁判員老師居然不及時吹哨制止這些不正常行為，真有點不公平！
隨著一聲哨響，比賽結束了，最后的比分是34：18，我班勝出。這是我們班頭一次讓二班吃了敗仗，我們高興極了。
太陽落山了，但我們心中的那一抹彩色永遠不會消失……
籃球賽作文14
太爽了！
今天上體育課，打籃球的時候那群女的說：“有本事找兩個人過來跟我們打啊！”我旁邊的`小俊同學說：“打就打，”他拍了拍我的肩膀“上啊!"我們一起喊道：“打就打，誰怕誰啊！” 我說：“射罰球，誰進誰開球！” 她們說：“不行！我們開……”還沒等他們說完呢小俊同學已經一個箭步沖了上去一把按住球一拉，球就到了我們手上。“啪啪啪啪啪啪”，我一邊拍手一邊說“我們人少我們開！”
小俊開球，我接上。可是那些女的沖著我沖了過來，說時遲，那時快，我一閃身，閃進了雅地帶，然后一個擦板進了。那些女的不服氣，連聲說：“我們開球！我們開球！” 我站在那些女的中間，對方一開球我向上一伸手球就正好被我接住了。我沖到籃板底準備射球，誰知后面來了個胖的撞了我一下，球掉到地上被他們搶去了。我沖過去對準球一伸手就把球拉了過來，她們大叫：“哎呦！”還沒等他們叫完，我已沖到籃板底把球投向籃框，一個“穿針”又進了。
她們開球，球傳給了近籃框的一個女的。她還沒來得及射，球就被小俊用手猛地一拍拍了下來，傳給了我，我跳起來一個擦板，又進了。 接下來我助攻，女同學根本沒機會碰球，我們又順利拿到了三分。
這場比賽結束了，我們以１２比０取得了勝利。
這次比賽太爽了！
籃球賽作文15
“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是事這么吸引同學們呢？哦，原來是我班要和班一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
班隊員上場是出師不利，搶球。大家都為捏一把汗。強手如林的.賽場上，隊員們并絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了，大家都了狀態，出了！
只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好“空心球”！
下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲在校園中回蕩。
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