精彩的籃球賽作文[精選]

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的精彩的籃球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精彩的籃球賽作文1

　　暑假的一天，我和幾個朋友一起到百花廣場的籃球場里打籃球。我和馮茵、陳暉一組，剩下的.三個也歸為一組。

　　第一場比賽開始了，馮茵把球傳到我手里，我跑過去準備投籃時，不知對方的哪一位小將把我的球搶走了，我心里很著急，連忙跑過去搶球，沒想到，他把球傳給了另一位小將，小將得到球后一邊拍著球，一邊飛快地跑到籃筐前，雙手一推，球進了。唉，零比一，我隊輸了。

　　第二場拼殺開始了，對方把球一扔，我連忙把球接住，我跑過去準備投籃時，對 方在前面攔住我，我見勢不妙，就把球傳給馮茵，馮茵迅速地跑到籃板下，瞄準籃筐一投，不知道是因為她沒力氣，還是因為她個子矮，球碰了籃筐邊，居然 還 反彈 了出來。馮茵差點被氣死，急忙把球搶了回來，把球傳給了我，我眼疾手快地向籃筐一投，哇，球中了，我們贏了！我們歡呼起來。現(xiàn)在是一比一，我們兩隊打成了 平手。

　　激烈而又緊張的決賽開始了，我拍著球跑著，突然，對方的一位小將把我的球截 走了，他一眨眼的功夫就沖到籃板下，把球一投，球在籃筐邊滴溜溜轉了幾下，沒中。我急忙跑過去把球搶回來，然后迅速奔到籃板下，輕輕一投，不行，我再次跳 起來，把球扔進籃筐里，啊，球中了！我隊高興地跳起來，而對方卻垂頭喪氣地坐在地上。

　　雖然大家累得滿頭大汗，但是這場籃球賽卻非常精彩。

精彩的籃球賽作文2

　　今天下午第三節(jié)課，我們五年三班和九班在學校的操場上舉行了一場精彩的籃球比賽。

　　我們班籃球主將、校隊主力三杰陳逸銘、薛敬騰、吳烔燁，還有黃翔和林俊赫五位同學。他們一個個在場上生龍活虎。

　　隨著裁判的一聲哨響，一場激烈的籃球賽正式拉開序幕。裁判將球高高拋起，陳逸銘一馬當先，迅速地搶到了籃球，并把球傳給了薛敬騰同學。只見薛敬騰高舉雙手接住陳逸銘同學傳給他的球，三步并作兩步，靈巧地躲過對方球員，來到籃下，輕輕一躍，球在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐里，首先為我們班率先贏得了兩分。坐在觀眾席上的同學們有的高興地拍手，有的激動地吶喊。九班的同學也不甘示弱，一位身穿螢綠色背心套裝，額頭上扎著一條發(fā)帶，手腕上戴著護套的.同學，在中場截住了我們班同學投來的球，左閃右避，突出重圍，也投進了一個球。九班沸騰了。

　　下半場的比賽越來越激烈了。場上的比賽已經進入到了白熱化階段。雖然我們班已經以十七比一的比分領先，但運動員們并沒有掉以輕心，而是更加認真。九班的同學正在組織進球了，籃球干將吳烔燁同學立馬沖上去，把球扣下交到黃翔手上，黃翔一個箭步向前把球傳給了林俊赫同學，林俊赫把球投給陳逸銘同學，陳逸銘騰空一躍，舉手一投，又是一個完美的兩分進球。同學們都歡呼起來，場上的喝彩聲此起彼伏。

　　“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起，裁判也吹起了結束的哨聲。我們班最后以二十六比七的成績戰(zhàn)勝了對手。

　　這真是一場精彩的籃球賽啊！

精彩的籃球賽作文3

　　“好球，加油，加油!”場上的喝彩聲連綿不斷，我們大聲的吶喊著。到底什么事這么吸引我們呢?原來今天我們要和男隊的籃球隊員們比賽，究竟哪個隊會在這場比賽中勝利呢?讓我們拭目以待吧。

　　比賽開始了，陳老師“嘟”的一聲吹響哨子，把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。女隊隊員剛上場似乎出師不利，根本搶不到球，大家都為她們捏了一把冷汗。雖然賽場上強手如林，但隊員們絲毫沒有的懼怕之感，而是滿懷著不甘示弱的信心，奮力“拼殺”，漸漸扭轉了局面，此時大家都已進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了高水平!只見文藝影迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐，不過遺憾的是球并沒有投進去，“唉……”同學們都為此感到可惜。可就在此時，副隊長馬上大步流星接住了球，一邊運球一邊直接沖到了籃筐下，躍起—抬臂—壓腕，哇!好一個“空心球”!

　　下面出場的是隊長，別看她小矮個，恰恰這就是她的優(yōu)勢所在，正因如此，她可以自如地在賽場上穿梭。瞧!她一下就搶過球，正準備投籃時被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。就在這時她機智的做了一個假動作，完美突破了對手的.防線，她雙手舉起球，凌空而躍，只見籃球不上不下，場上的我們都睜大眼睛注視籃筐，那球就沿著弧線“乖乖”的鉆到籃筐里。“嘿，好球啊!”隊員們高興得合不攏嘴。“加油加油”場上不斷傳出吶喊聲、助威聲，女隊員們似乎感應到大家的期盼，越打越有勁，通過努力終于贏得了比賽。

精彩的籃球賽作文4

　　“加油！加油！”“金虔好加油！”“彭婭欣加油！”陣陣吶喊聲回蕩在這充滿激情的操場中。

　　快看！操場上正在進行一場激烈的籃球之戰(zhàn)！金虔好在彭婭欣面前騎馬式一站，兩眼注視著彭婭欣，而彭婭欣站立不動，時刻準備著開戰(zhàn)！只聽裁判一聲令下，彭婭欣一邊運球一邊悄悄地逼近球框，像一個小偷似的踮起腳尖，彎下腰來。金虔好也自有妙計，一寸不離地守在彭婭欣前面，那靈敏的身體左一跳，右一跳，像一只老母雞在保護自己的小雞似的！有了虔好的阻撓，彭婭欣一點投框的機會都沒有了，可她還是不放棄，找到一個好時機，連忙端起球，手臂一彎，朝籃框扔去。金虔好趁機縱身一躍，籃球在空中劃過一條弧線，落在了她手中。

　　緊接著，金虔好拍著籃球迅速地轉移到球框下。彭婭欣像小雞一樣緊跟在她身后，虔好在空中硬生生一挺，右手調整好自己出手的'角度和高度，再加上合適力量的推動，籃球便離開了指尖。只聽“砰”的一聲，籃球與籃框撞擊在一起，最后又彈了回去。金虔好迅速拿回了球，一旁的彭婭欣在前面用的力量太多了，到現(xiàn)在一點兒挽回的機會都沒了。虔好再一次拿起球，使勁一拋，只見那球在框邊轉了幾圈，最后——投進了框中！賽場上頓時響起一陣熱烈的掌聲。此時此刻，金虔好的臉上冒出了豆大的汗珠，那一顆顆汗珠中凝聚著她往日辛苦的練習。

　　我們高興地歡呼雀躍，手舞足蹈。金虔好的臉上流露出一種勝利的笑容！

精彩的籃球賽作文5

　　“五（四）班”加油”同學們的喊聲，在操場上回蕩，原來是我們天華學校在舉行激烈的籃球比賽，是由我們五（四）班對五（二）班。他們一對穿紅色的運動服，一對穿黑色的運動服，看看五（二）班，員都身強體壯，再看看我們五（四）班隊員，個頭都是矮矮的，但我們隊員還是不放棄。

　　上半場我們以四比二領先二分，下半場緊張的比賽快開始了，他們個就各位，爭球的兩個同學都半蹲著，眼睛瞪得大大的只見裁判把球用力往上一扔，爭球的'同學馬上飛身躍起，球被我們班的羅迪搶去，羅迪飛快地像球籃跑去，突然前方有兩個對手來搶羅迪的球，誰知羅迪早有準備，只見他輕身躍起把球投向了熊揚拓，熊揚拓可是投籃高手，他躲過了對方的攻擊把球往籃框上一扔，“進了”場上響起一片掌聲，對方垂頭喪氣的我方又勝了對方兩分，第二次，我們還是按原來的戰(zhàn)術，又進了一球，對方這下改了戰(zhàn)術，他們把一個高大的同學當中鋒，當他們把球傳給中鋒時，我方去搶球，雖然我方努力拼搏但還是被他甩開了，這下對方輕松的進了一球但我們隊員都滿頭大汗，個個都筋疲力盡，老師終于把羅迪換下來，又叫了一個同學上去，老師看到那個同學打得不好就著急得直跺腳，這時，當羅迪說他還可以上場時，老師無比激動，這時的分數(shù)是六比七，我們落后了一分，我們隊員打起了精神，讓周迪夫馬上傳給了熊揚拓，在對方一齊沖下來的攻擊下投下了一個空心球，這時比賽結束了，我們以八比七贏得冠軍。

精彩的籃球賽作文6

　　今天下午，我校舉行了一場精彩的教師籃球對抗賽。對陣雙方分別是代表四年級的藍隊和代表五年級的黃隊。

　　只聽一聲哨響，裁判員將球往空中一拋。個子不高的周老師一個“凌空飛躍”就將球搶到手中。黃隊球員見勢不妙，急忙上前阻攔。這時，周老師巧妙地來了個虛晃，一下子攻到籃下，抬臂、壓腕，“刷” ——好一個干凈利落的空心球！由于打的是半場球，周老師還沒等對方球員反應過來，就飛身來了個“猴子撈月”，將剛剛從籃筐中掉下的'籃球又穩(wěn)穩(wěn)地搶入手中。在對方三名球員的圍追堵截下，周老師亮出自己的絕活——“胯下穿梭”，那球竟然穿過了他的褲襠，再一反彈，球彈到了倪老師的手中。他倆配合得簡直是“天衣無縫”。場下傳來陣陣歡呼聲。

　　藍隊球員越戰(zhàn)越勇，那令人眼花繚亂的運球，恰到好處的傳球，一次又一次地讓對方球員猝不及防，比分節(jié)節(jié)攀升。黃隊球員也不甘示弱，在拉拉隊員的加油聲中奮起直追，一連拿下了好幾個球，比分交錯上升。我大聲拼命地喊著；“周仔，周仔，我愛你，就像老鼠愛大米。”各式各樣的加油聲傳遍了校園每個角落。

　　這次比賽讓我看到了平時嚴肅認真的老師們的另一面——活力四射。如今，“灌籃高手”周老師已經成為我們這些小籃球迷心目中的偶像。

精彩的籃球賽作文7

　　籃球是我最喜愛的運動之一，打籃球是一種享受，我昨天和我的好朋友進行了一場籃球賽。

　　昨天，我興高采烈的來到籃球場，發(fā)現(xiàn)籃球場上有很多人。球場上龍騰虎躍，洋溢著歡樂的氣氛。我發(fā)現(xiàn)我的好朋友黃翔宇，周子恒都在那里，我上前和他們打了聲招呼。過了一會，對面有一個人來向我們挑戰(zhàn)，說要和我們進行一場友誼賽，我們三人二話不說，爽快的答應了。

　　比賽開始了，我們對先爭到球，我先帶球到他們的禁區(qū)，對手一看形勢不妙，便叫幾人來夾擊我，他們剛帶球來到我身邊，我靈機一動把球傳給了早在籃下等候的周子恒，周子恒立馬一個跳投，“好球”，臺下我們的啦啦隊歡呼著，非常高興，這一球仿佛給我們開了個好兆頭，再接下來的比賽中，我利用我巧妙的傳球，黃翔宇利利用他的速度，跑到禁區(qū)一次次給對手造成威脅……最后我們有驚無險的.取勝了。

　　比賽開始了，我們對先爭到球，我先帶球到他們的禁區(qū)，對手一看形勢不妙，便叫幾人來夾擊我，他們剛帶球來到我身邊，我靈機一動把球傳給了早在籃下等候的周子恒，周子恒立馬一個跳投，“好球”，臺下我們的啦啦隊歡呼著，非常高興，這一球仿佛給我們開了個好兆頭，再接下來的比賽中，我利用我巧妙的傳球，黃翔宇利利用他的速度，跑到禁區(qū)一次次給對手造成威脅……最后我們有驚無險的取勝了。

　　這是一場激烈的籃球賽呀。

精彩的籃球賽作文8

　　今天下午第三節(jié)課，本來是去上興趣班的，因特殊情況，所以不上興趣班，我們就補回昨天的籃球比賽。

　　這次，我們班的比賽對手是五（6）班。聽籃球隊的同學說他們技術很強。

　　在裁判員的哨聲下，我們的第一節(jié)比賽開始了。第一節(jié)比賽，我們班的隊員投了很多次籃，可惜每次都是差一點就進了。對方球員打得很活躍，每次拿到球就使勁地往前沖，不會猶豫。他們很善于斷掉我們的傳球，這對我們班的隊員很不利。在第一節(jié)比賽中我總結了一點，就是每當我們隊員拿到球之后，其他隊員要馬上散開，不要擠在一團，不要猶豫，要使勁往我們籃板沖。十分鐘過去了，第一節(jié)比賽結束了。

　　接著，第二節(jié)比賽是我們班的女生上場，她們打得很混亂，終于，賴玥瞳站在一個空蕩蕩的位置，而且那個位置正好對著籃板，所以球撞籃板后反彈到框里，終于進了一球，我們臺下的觀眾歡呼起來，可還沒來得及高興，對方球員也進了一球。

　　第三節(jié)比賽，我們班的`主力隊員都上場了，可惜還是沒有進球。

　　比賽準備結束的時候，我非常緊張，因為我們班已經輸了一場，如果這場比賽輸了，我們要分析一下哪里不足。

　　比賽結束了，我們班輸了，有一句古話說：“失敗乃是成功之母”。相信明天的比賽我們一定會贏！

精彩的籃球賽作文9

　　今天下午，是我們班和四班男、女生的籃球比賽。

　　隨著裁判一聲哨響，男生上半場比賽開始了，籃球場上的運動員們一個個全神貫注，腳步敏捷，像一只只兔子飛快地移動，此時我們班的饒瀅森同學給對方一個“下馬威”，使對手措手不及，然后又帶球、傳球、投球，一切都很漂亮，意想不到的是球在籃筐中轉了幾圈竟然又彈了出來，可饒瀅森卻不灰心，接過球又繼續(xù)投，只聽大家“ye”的一聲，饒瀅森進球了，后來，饒瀅森又一連進了兩個球。下半場時，四班隊員氣勢洶洶，你追我趕，在禁區(qū)內展開了一團混戰(zhàn)，我方隊員險象環(huán)生，急得我心都快跳出來了。隊員們一個個汗流夾背，可誰也不甘示弱。對方使出了他們的`磅礴氣勢，一會兒就和我方的分數(shù)打平，就在這關鍵時刻，對方的一個隊員突破我方隊員的防守，這時，我方隊員回防不及，丟了關鍵的一分。

　　該女生的籃球比賽了。比賽一開始，場上的隊員們斗志斗勇，各顯神通，比分交替上升，難分高下。比分現(xiàn)在已是二比二了。這時，我方隊員王藝堃?guī)е�跳躍的球跑到對方的籃下時，被對方隊員團團圍住，只見她鎮(zhèn)定下來，稍作思考，出其不意的把球傳給了靠近籃下的萬興悅，萬興悅接住球，像袋鼠一樣縱身一躍，投進了最珍貴的一個球，使比分變成了四比二，我們班勝利了！

　　這場和四班的比賽我們女生組勝利了，可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班，但是我相信只要大家努力，總有一天會創(chuàng)造奇跡。

精彩的籃球賽作文10

　　在我的記憶里有許多趣事，它們都像一個個彩色的貝殼，點綴著我記憶的沙灘。這不，記憶的小鳥又把我?guī)У侥羌�動興奮的時刻······

　　那是一天下午，我們班來到體育館觀看一場激烈的籃球比賽，我們班坐在座位上，我校的對手是禮嘉小學的'籃球隊。比賽開始了，我們隊中的一個成員，如閃電般地向對方籃筐沖去，突破了許多阻攔，一二三，一個完美的三步跨欄，球進了！我們全班都歡呼起來，我隊連進兩球后，敵方也振作起來，搶過我們的球就加速跑，沖破許多阻攔，轉身、閃避，我們隊被打得措手不及，我不禁叫出了：“加油！加油！加油！”

　　打了一會兒，“啪”的一下，我們的球員摔倒了，“要罰球了！”我心里暗自高興，我們隊的隊員站在對方的籃筐前，我們班的氣氛頓時緊張了起來，摔倒的球員瞄準籃筐，“嗖”“嗖”兩下，都進了！我們激動得歡呼起來。對方見形勢不利，立即加快了速度，陣型也擺好。球在對方隊員的手中傳來傳去，眼看球就要進筐了，我們的一個高個子隊員跳起來，把球給一把接住！對方的一個隊員見球被搶了，瘋狂的沖了過來，把球一把奪過，直接對著籃筐投，進！進！進！連進三球！全場都被驚呆了！對方的那位成員還是一樣在那里沖。突然，我們隊的一名隊員從他身邊穿過，把球一把奪過，然后扔給另一個成員，那個成員接過球就向籃筐投，我想：這肯定中不了。可球在空中劃出了一個完美的曲線，正好落在籃筐中間，一個空心球，進了！我們都歡呼起來，最終我們以三十八分勝利了。

　　這不僅讓我感受到了籃球的樂趣，還懂得了一個道理：團結就是力量！

精彩的籃球賽作文11

　　“加油！加油！”這吶喊聲是從哪里傳來的呢？原來是籃球比賽開始了。

　　一旁觀眾的吶喊聲猶如海浪，一浪高過一浪。我們班上場的男生，個個都摩拳擦掌，信心滿滿地上了“戰(zhàn)場”。“五（3），加油！”臺下的喊聲震耳欲聾，把老師的聲音都蓋過了。

　　只見我方“軍隊”搶到球，用手拍著球，立刻往對面運，到籃筐底下，雙手抱住球，盯著籃筐，用力一投。可球像一個頑皮的孩子，剛剛碰上籃板，就又彈了回來。幸好王同學眼疾手快，接住球，又是用力的一投，正中籃筐。“哇！”臺下的人有的笑開了花，有的站起來鼓掌。臺上，鐘同學歡欣雀躍，舉起了雙手，仿佛已經取得了最終勝利。

　　不服氣的8班把球用力一扔，不好！球要出界了，這時，張同學敏捷地截住球，把球往場內一傳，球是保住了，可他自己卻摔了個狗啃泥。可他并不氣餒，又迅速起身，投入到比賽中。對方24號從后方沖了過來，搶走了梁同學的.球并往籃筐運，一投。就要進球時，球在籃筐上打起圈，我們的心里像有十五個吊桶打水——七上八下。“中”“不中”臺下就只有這兩種聲音。球最終落了下去。我方唉聲嘆氣，對方鼓起掌來。還好，后來我方幾個長傳球加一個精準的投籃，又進了一球，臺下立馬齊聲尖叫起來。最后，我們班以4：2的成績贏了。

　　真是一場精彩絕倫、難以忘懷的籃球賽！

精彩的籃球賽作文12

　　這周的周末是端午節(jié)，因為閑的無聊果斷約周子（周子麒）出來打籃球。

　　來到籃球場我爸說我們倆單挑，既然是單挑根本不能慫，我果斷地答應了。

　　石頭剪刀布決定誰來開球，周子贏了，他來到三分線外開球，他一拿到球馬上沖了出來，我沒防住讓他進了一球。因為是打直線，他繼續(xù)開球。他又是猛地一沖，這次我跟上來了，沒想到這是他的假動作，他一個后撤步，我根據(jù)慣性往前沖了一兩步，他已經投出去了，又讓他拿到兩分，此時比分是4：0我處于下風。他繼續(xù)開球，這球我走位失誤又讓他得分了。但這里6：0不是重點，后面我逆風翻盤才叫精彩[狗頭]。

　　好的，雷迪斯安的杰特們（女士和先生們），精彩部分要來了。這球還是他開，他似乎開始驕傲了，他的速度極快，沖了上去，他看到我沒跟上來，他就直接上籃了，我直接飛過去蓋了他的'帽，給他吃了個火鍋，我的優(yōu)勢來了，我拿到球來到三分線外，突破來到內線上籃成功得分。然后一波騷操作成功扳平比方，6：6，他見局勢不好，跟我搶籃板，他搶到了籃板馬上走過三分線，沖進內線中投進了再獲兩分，我說了句：“好，我要發(fā)力了，我不給機會了。”此時是我6：他8，我拿到球權一個漂亮的轉身打板獲得兩分。

　　最后還是我贏了，逆風扳回局面我16：他8，比賽結束，漂亮的收了個尾。周子也是比較強的對手我非常榮幸地贏了他，希望以后也還能和他一起打球。

精彩的籃球賽作文13

　　為了讓我能長得更高更結實一些，老媽給我報了一個籃球訓練班。

　　經過一天天的刻苦訓練，我們漸漸找到了球感，掌握了一些基本動作和技巧。

　　教練看到時機成熟，決定讓學員們嘗試著分組打一場比賽，聽到這個消息，大家頓時炸開了鍋，有的躍躍欲試，有的惶恐不安。

　　突然，一聲尖利的哨聲劃過半空，哨聲過后，大家礙于教練的威嚴都不敢再吱聲，訓練館里一片靜寂。教練見大家安靜了，馬上又換了一張笑臉，擺了擺手，示意大家就地坐下。

　　教練給我們講的籃球的基本規(guī)則后，開始鼓勵我們自由組合打比賽，一開始舉手的人寥寥無幾，主教練數(shù)了數(shù)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)還缺少兩個人，就讓另兩個教練來代替了他們。

　　比賽開始了，其中一個教練帶球，他很快被一群學員包圍住，但他并不慌張，馬上向前輕輕一推，將球傳給了隊友，那個隊友繼續(xù)帶球來到了籃筐下，他先是半蹲身子、手臂彎曲，接著便彈簧一樣跳了起來，隨即將手中的球投了出去，籃球在空中劃過一條完美的`弧線，大家不由得發(fā)出一陣驚呼，可他辜負了我們的期望，球不但沒進而且離籃筐足足有一米遠。這時，對方球員搶到了球，把球帶過了半場，將球傳給他們那一隊的教練。只見教練在三分線外跳起來，投出一球，球竟然進了。雖然他是一個教練，可大家還是再次沸騰起來，拼命鼓掌。

　　幾個回合之后，哨聲響起，比賽結束。看了這場比賽之后，大家紛紛開始摩拳擦掌，躍躍欲試，都想著能上場投進幾個球。

精彩的籃球賽作文14

　　這個星期，我們四年級舉行了一場3對3籃球賽，精不精彩，請聽我慢慢道來。

　　我們的對手是B班，哨聲一響，B班先搶到了球，B班的小個子奮力往上一投，投偏了；球又被我們班的籃板王搶到，剛想傳球給外線的后衛(wèi)，我們滿能夠穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟幼。�不料，對手眼疾手快，一個箭步沖上前，把球半路操截了，他們三下兩下把球搗出三分線，只見皮球在他們手中穿針引線，“嗖”調皮的.球一下子變得像乖娃娃，蹦的一下跳進了籃筐。咱們站在旁邊加油的，都急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉……

　　半場時間過去了，我們班一分都沒得，要么沒投中，要么被搶斷，要么自己帶球失誤了……再看看B班，分數(shù)牌上寫著鮮紅的“4”，他們班已投進2個球了！而我們的分數(shù)牌上是一個更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威聲絲毫沒有減退，我們隊員們依然奮力在球場上拼搏。

　　這時，我們的教練——許老師請求暫停，我們班換人了——大力士毛鈺權上場了，他在我們班可是所向披靡的。可是，對手越打越勇，我們的隊伍難以招架，就連大力士毛鈺權也沒有阻止不了他們瘋狂的進攻。轉眼，B班又投進了1個球，得分也達到了6分，而我們班還是那個“0”……

　　終于，響亮的哨聲終止了這場比賽——比賽結束了。比分定格在8比0。王涵蓉小聲嘀咕著：“那個小個子真厲害，投進了好幾個球呢！”駱楚穎安慰球員們說：“沒關系，姚明不是也輸給小個子過嗎？我們只要努力，就能像姚明那樣威風。”

　　雖然，我們輸了比賽，但是，我們的隊伍剛剛組建，相信以后他們的配合會越來越默契，以后籃球賽中也能威風一把。

精彩的籃球賽作文15

　　我校的體藝節(jié)開始了。今天，我們四年級籃球比賽。

　　首先，我們班男生對八班男生。比賽開始了，裁判把球一扔，八班便接住了球。“搶呀……”我們班的男生一窩蜂地跑了過去。小樂一把搶到了球，又快速地運球到八班的球筐那，把球一投。哎呀，差一點點就進球了，真可惜呀！球掉下來了，又被我們班的小杰給搶到了。小杰把球一扔，只見球在筐外轉了幾圈，我們的心也隨著籃球的轉動提到嗓子眼了。不一會兒，這個不聽話的球又轉出球筐了。球被八班搶到了，他們迅速傳球來到我們班的球筐那。一個遠投，便投進了我們班的球筐里，得了2分。就這樣你來我往，八班很快就得到了14分。就在最后的一分鐘，我們班的男生使出最后的絕招，才投進了一個球，得了2分。八班贏了我們。

　　輪到女生比了，我們班對七班。比賽開始了，裁判把球給了我們班的.隊長——小琪，小琪拍著球跑。那個球不知怎么，好像沒氣了一樣，拍不高了。結果，球被七班搶到了，她們飛快地跑到了我們班的球筐那。我班隊員趕緊防守，緊迫盯人。七班球員只得把球傳給另一個人。那個人一失手，球又被我們班搶到了。“嘿！真無聊呀！”場邊的觀眾議論道，“她們只顧傳球，不顧投球。”結果，這句話被小琪聽到了。于是，她搶到球之后，像離弦的箭一樣運球到七班球筐那，用盡全身力氣把球一投。“哎呀，又偏了。”場邊一片唉聲嘆氣。七班見我們班開始投球了，就干凈利落地把球斷掉。幾次傳球，來到筐下，一把投進了我們班的球筐里，得了2分。到最后，我們班一分也沒拿到，又輸了。

　　盡管我們班兩場都輸了，不過沒關系，只要付出過努力就行了，而且以后還有得比，正所謂：君子報仇，不分時候。

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