教導的作文15篇【實用】
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的教導的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教導的作文1
對于滋潤心田的理解，也許我們都會聯想到冬日的暖陽，沙漠中的清泉……但這些都不是最滋潤心田的，最滋潤心田的是愛的力量�。≡谏钪�，只要你留心便一定能發現它。
在一天的放學路上，天上突然飄起了秋雨，綿綿的'細雨并不像書里寫的那么美。俗話說得好“一陣秋雨一陣涼”，冰冷的雨絲落在臉上卻也是如同鋒利的刀子劃在身體上。背上背著的書包在雨中仿佛有千斤重，我腳步沉重的踏進小區的大門，樓道里滿是厚厚的灰塵和蜘蛛網，連角落里也塞著一些瓶瓶罐罐。要是換在以前，我早就腳步輕快地爬上四樓，迫不及待地打開家門了�，F在，我只想讓這回家的路程更加遙遠，因為我的書包里放著一張糟糕的數學卷子。
我用鑰匙雙手哆嗦著打開了大門，迎接我的是漆黑的房間，洞開的房門好像是野獸張大的嘴巴，迫不及待地想要吞我入腹。我打開燈，靜靜地等待著“暴風雨”的來臨。果不其然，媽媽快速地從房間里走出，但結果出人意料。她和藹地叫我坐下，從我的書包里輕輕地抽出那張“恐怖”的數學卷子，替我細心地講解起那些在我看來如天書的題目。通過她的講解，我發現是多么的簡單。于是，我弄懂了所有的題目，在她離開房間的時候，順便把剛打印的一些題目塞給我做，說是給我“拓展思維”。
我寫著作業，心想我總是說身邊沒有溫暖，可是今天測試，我考差了，媽媽并沒有責備我，而是耐心地給我講題。其實，細細回想過去，生活中有許多我們不曾發現的人和事，并不是沒有，而是我們不曾留意，它們默默地滋潤著我們的心田。想到這里，我明白了，生活中需要我們發現的事物太多了。
“滴答”，連綿的細雨終于停了，天空中出現了一輪皎潔的明月。今晚母親的教導，深深的滋潤了我的心田。
教導的作文2
我們成長的道路上，有許許多多的人幫助過我們。有老師。同學。家長等。有了幫助我們就應該感謝人家，要不別會說你不禮貌的。老師一個為自己學生付出的人，我們犯錯，老師告訴我們做錯事就要有承認的勇氣，人人都有犯錯誤的時候，只要能改正還是一個非常好的`孩子。我們應該感謝老師，告訴我們的每一句話，我們應該銘記在心。而我的老師她是一個非常溫柔。善良的老師。有時我們見她有點想吐的感覺。而我在學校的表現被老師叫到了辦公室里談話。
那是一個非常炎熱的下午，老師來到教室叫我出去。我以為是有什么好事老師叫我，我出去以后老師讓我下課到她辦公室來一趟。我當時就瞪眼看著老師問什么事，只說讓我下課到她辦公室來一下。于是我那節課可以說是沒有上，很快就下課了。下課后我來到老師房門口，在外面站了一會兒才叫的報告。進到老師房以后，老師問我這兩天怎么看上去沒心思學習。我說沒有啊，心想；這兩天是沒有心思學，上課腦子里老是開小差，到底告不告訴老師呢？如果不告訴心里好像有什么東西壓著，告訴了會沒有臉面的。到底告不告訴呢？我一氣之下就告訴了老師，老師知道以后，告訴我以后上課再也不能這樣了，要好好學，不學的話你以后干什么呀。我我說老師知道了以后再也不會這樣了。我一定好好學習，為我的將來做準備。我再走回教室的路上想了很多，幸虧有老師這回的教導，要不然我還得到什么時候呀？心里默默地想著。
同學們，你們可不要像我這樣子了，你們一定要好好學習哦，我在這里為你們加油了。
教導的作文3
那是在我一年級的時候發生的一件事，也許姐姐還記得，也許她已經忘記了，但是這件事對我有著很大的啟示。一年級的時候，我的成績很不好，學校對我來說，就是一個“地獄”。因為在那里，我總是會受到老師的批評，受到同學的侮辱，所以我討厭讀書。有一次，又考試了，結果下來，我才六十多分，而有一個女生，她得了滿分，得意洋洋的。這時，她看到了我的試卷，就對我冷嘲熱諷：“喲，這么低分，太丟我們班的臉了，真笨��！哈哈哈……”我本來不想理她，可她嘴里凈說寫不三不四的話，還越說越有勁。我忍無可忍，和她吵了起來�？伤堑昧藵M分的`人啊，到最后，我還是變成了她的“手下敗將”。時間一分一秒地過去，放學鈴聲響了起來。我垂頭喪氣地走出了校門，來接我的姐姐看見我一言不發，就問我：“妹妹，你怎么了？”我哭著把今天吵架的事情告訴了姐姐。姐姐聽后，又問我：“妹妹，你想超越她嗎？”我使勁地點點頭。接著，姐姐語重心長地對我說：“要想超越別人，就得付出代價。你口口聲聲說要超越她，可你行動了嗎？你做到了嗎？在學習上，斗嘴是沒用的，而要用實際行動來證明給她看。”姐姐的一番話讓我恍然大悟。是啊，任何事情嘴巴上說簡單，可實際行動卻很難。于是，我決定，我一定要超越那個女生，不再跟她斗嘴，用實際行動證明給她看！此后，我開始上課認真聽講，專心致志地完成老師布置的作業。慢慢地，那個成績不好的我變成了一個成績優異的我了，經過我刻苦學習和堅持不懈的努力，在期中考中，我取得了好成績。后來，我更是一步一個腳印，像爬樓梯一樣，越爬越快，越爬越高。獎狀也源源不斷地來到了我身邊：三好學生、優秀班干部、美術一等獎……在期末考試當中，我得了全班第一名，我終于超越了那個女生，從此，學校在我的眼里變成了一個“天堂”。其實，我今天的好成績，都來源于姐姐那令我終生難忘的教導——要想超越別人，就得付出代價！
教導的作文4
重溫舊夢，年輕時有一個很不好的習慣——飛車，兩旁的行人隨著急促的笛聲瞬間而過，再大的建筑也要在激昂的音樂中很快的消失。當時別提有多高興多刺激�？赡苁悄贻p氣盛的緣故，什么都不在乎……
父親的教導是我一生的指南。有時對父親的教誨毫不在意，卻嘗了不在意的苦頭；有時不服氣，可事實總是叫我五體投地，；有時常因自己的聰明才智去輕視，沒想到中了自己的詭計。也許人就這樣，可憐的鼻子碰不了壁就領悟不出一定的道理。
重溫舊夢，年輕時有一個很不好的習慣——飛車，兩旁的行人隨著急促的笛聲瞬間而過，再大的建筑也要在激昂的音樂中很快的消失。當時別提有多高興多刺激�？赡苁悄贻p氣盛的緣故，什么都不在乎。
父親經常說好喇叭就怕遇見真啞巴，好喇叭還怕遇見裝啞巴。開車不要在路上下功夫，要在時間上下功夫，若提前20分鐘能多走多少路？還用的著開的那么快嗎？多少人在困難中掙扎，長嘆“早知今日何必當初！”所有出大事的沒有一個承認自己頭腦不清楚的，甚至有些人死了都不知怎么死的……當時聽父親這一番話，真是口服心不服，內心世界里滿了四個大字“小題大作”。
在沒有事前得意洋洋，當有事后就要垂頭喪氣了。終于有一天不愿發生的出現了，想不到自以為立于不敗之地的我會變得如此狼狽。低下頭沉思片刻，照樣說了句“早知今日，何必當初”當時一系列的麻煩真讓人頭痛，可憐的鼻子碰了壁，才服了氣。
人生道路上雖然面對的不是同樣的'事，但是同一個道理。不要等到最后一刻，不要等到秋后得了結果，才去重視，若等到結果出來再難過也等于白費，根本就無力挽回，在結果沒有出現前就當自省，謹慎自己的腳步。一些事在想做之前，可能會有特別強的誘惑力，意志薄弱的人就偏偏經不住考驗，分析不到任其發展的利害關系，這樣的人往往換取的是苦的“今日”。
所以說為了讓幸福陪伴左右，讓快樂形影不離，當認清身邊的處境，為自己創出一個良好的氣氛，以免走錯路，后悔莫及。
教導的作文5
小時候，向母親哭訴著，卻總是被一聲嚴厲的教導來打斷。在這之后，有安慰，有關懷，我卻什么也感受不到。
那天夜晚，沒有月光。光亮全都隱在厚厚的黑云后�？催^成績后，默默無言地，全身撲在床上，被子覆蓋了面頰，將自己深深埋起，眼淚沾濕了被子，無聲的流淌著。到底錯在哪里，又是怎樣錯的，我根本不去理睬，也不愿理睬，門鎖著，窗簾拉著，心底竟多了幾分安心。熬過今天晚上，就好了吧。這樣的念頭的心里徘徊。
不耐煩的敲門聲，震得我無法沉浸在自己可怕的寂靜中。
母親十分冷靜地走進房間，坐下。從眼神中，緊閉的嘴唇上，都透露可怕與嚴厲。我努力避開那緊盯著我的審問的目光，然而眼淚還是不由自主地往下掉，無怎樣控制都沒用。我聽到它落在試卷上的聲音了，似乎是看到了模糊了的字跡。
“哭了就能解決問題嗎？”雖是這么說，緊盯著的目光卻緩和了一點。
“把試卷拿來。”
我遞過了那張摸糊不清的紙。母親的手指劃向了那一個個紅筆劃出的'錯誤的地方，“這道題為什么錯？”
是深夜，眼前有些模糊，臺燈燈光在墨色中那樣刺眼，就如同這段記憶，在眾多平淡的回憶中，是那樣的深刻。
但我卻沒想到，在這樣的夜晚，內心煎熬的不只我一人，我更沒有想到，在今后這卻是令我受益匪淺的一課。
初中后，與母親很少聯絡了。電話里的無非是一次生活瑣事罷了。又是夜晚，獨自倚在窗邊。外面路燈的白光在玻璃窗上化開的暈圈，被抹在窗上的手指印與水痕所攪亂。粉末般散布在幕布上的星星，似乎是在顫動。我感受著夜間的水氣與考試結果般壓迫著我。我不動聲色的拉上。
我明白母親所想教我的，面對著失敗，永遠不要軟弱逃進，一定要努力尋找問題。就算成績再怎樣慘不忍睹，都不要害怕去面對。
教導的作文6
“安全”時時刻刻、事事處處遍布于人們生產、生活的每一個角落，在人們生活中無處不在、無時不有。人們外出時要主要交通安全、生活中要注意衛生防病安全、生產中要注意生命安全等等……所以“安全”是一個永不過時的話題。
正是如此，父母常常給我講安全知識。當我看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當我發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當我面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是人們欠缺安全防衛知識，特別是孩子，自我保護能力差，因此我常聽父母講：“紅燈短暫而生命長久”。也常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面：一、穿越馬路時，要聽從交通民警的`指揮；要遵守交通規要做到“綠燈行，紅燈停”。二、走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護欄。五、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車已經進站，千萬不要貿然行事，以免發生意外。
父母常對我說：“禍從口出，病從口入”預防疾病也要懂得以下六個方面：一、養成吃東西以前洗手的習慣。二、生吃瓜果要洗凈。三、不隨便吃野菜、野果。四、不吃腐爛變質的食物。五、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。六、不喝生水。
當父母給我講了一些安全知識后，使我明白安全的重要性，人們要遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當人們能做到這一切的時候，人們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是人們每個人的義務，更是人們每個人的責任。
教導的作文7
不太高的瘦身子，肩膀略有些下沉，眼袋下垂，凌亂的頭發經常忘記梳，常常一臉嚴肅的發著寒意的站在那里為我講那些做人的道理。
有時不輕易間回想起幼時的生活，以前，看到鄰家小孩手中的新玩意，就開始纏著父親，每一次都以最后一次為請求。同意后，便欣喜若狂的去到小店里去買。這個“最后一次”的請求，不知用了多少次，父親也總是不在意的應了一聲，隨后便又去忙了，似乎，忘了吧……
一個周五的放學時期，我去和同學滿大街的打鬧，歡笑聲似乎要穿頭頂那哪怕連一束陽光都透不過的滿天密布的烏云。是不是有雨絲落下。我因為好玩，將那掛在脖子上的那一圈系著鑰匙的繩拿著，繞手掌不斷做三百六十度轉，并且試著想要嚇唬他，不斷地朝他那方向跑去。他急忙避開，但是，晚了。我的鑰匙準準的打到他的'額頭上，我的心一驚，感覺整個世界都塌下來了，闖禍了。急忙在他往回家跑后，也冒著剛剛下開的雨往回家跑，生怕他的父母會來找我。
我回到家，不敢將事情告訴父母，怕他們罵我。夜深了，家里的電話響了。哦，不。我心想。父親接完電話，臉色未變，朝我走來：“說吧，怎么回事。”不知道哪里來的膽子，我竟然說到：“沒什么，一切都好�！备赣H的臉色微變，看著我微微顫抖的身子，問到：“是不是個男人？”“是……”我用顫抖的聲音回答。
“是不是個男人？”父親用最高嗓音問道�！笆�！”我再也忍受不住了，用那掀起天空的具吼回答。然后，我將事情一五一十的說了出來。父親稍將怒色。告訴我：“是個男人，你要去承擔，既然做了，你要敢于擔當。那種敢做不敢當的，我告訴你，那種人，不配做男人……”
我咬緊牙關，拳頭緊握，終于鼓起勇氣說：“我錯了�！�
“很好，周一去道歉，其他的你不用管�！备赣H欣慰地說道。
第二天，父親去看望那個同學并且帶他去治療。
父親對我的教育用繁星來比喻也不足為過。用我的笨筆，寫不出一萬分之一二。如果我學到了一點做人的道理，那么，還得感謝我的父親。
教導的作文8
父母給我的愛濃濃的，他們對我的諄諄教導令我難忘。
記得科學考試的前一天，媽媽叫我復習一下科學重點知識，但我不想復習，只沉迷在課外書的海洋里。
第二天，科學考試時，我花了十幾分鐘輕輕松松就寫好了，估分還估了個98分。自信滿滿的我沉浸在喜悅中，心想復習什么呀，下次媽媽一定不會逼我復習了。于是我也不來檢查，我的心飛向昨天的書的海洋中。
下課鈴聲響了，我迫不及待地第一個交了上去。下午，老師來發卷了。老師報到：“徐孟涵89分。”我聽到了頓感五雷轟頂，拖著沉重的步子走向了講臺，心想：“完了，今晚必定暴風雨了。早知道現在，何必當初呢？”
放學后，我帶著沉重的心情回到了家里，寫好作業，彈好古箏，看好書就等待著媽媽回來。“怎么辦？媽媽回來了怎么解釋？”
“怎么了？”媽媽問。一點都沒有頭緒的我，根本就不知道媽媽回來了。我也不知道該怎么說，最后我還是開口了：“媽媽……我……科學考砸了。”媽媽看了看我說：“哦，試卷給媽媽看看�！蔽异话驳剡f上了試卷。媽媽一看，說：“還不錯呀，我還以為不及格了呢！”
媽媽繼續看試卷，不一會兒，媽媽的臉拉了下來�！斑@下完了，”我心里想著，“讓暴風雨來的猛烈些吧！這可以讓我清醒清醒頭腦�！笨蓩寢寘s拉著我的手，指著試卷上的錯題，語重心長地說：“涵涵，你看，這些錯題明明書上有的，為什么錯了呢？失敗不可怕，就怕沒有去尋找原因。媽媽要求你記住，學習要靠自己的`，沒有辛勤的付出，哪來的收獲！媽媽相信你肯定能做到�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，心想：“媽媽，我一定不會讓你失望的！”
這就是愛，這濃濃的愛融化在這難忘的教導中，也時刻鞭策著我。
教導的作文9
那年，我剛滿三歲。有一天，像往常一樣，我跟爸爸媽媽經過了一個炸油條的攤點前。
我小時候跟隨爸爸媽媽生活在一個小鎮上。這是一個繁華的小鎮，夏天有推車賣西瓜的，冬天有走街串巷賣糖葫蘆的。各色小店有很多。但我從沒有要爸爸媽媽買過什么。
而這一次，可能是太餓了，也可能油條太香了。我大聲對媽媽說：“我要吃油條�！本驮谶@一刻，媽媽驚訝了，瞪大眼睛盯著我，分明是在告訴我“不買”。可我仍站在賣油條的攤點前，不肯離去，全然不顧媽媽的反應。這時候媽媽說話了：“想吃油條，掘開屁股。”于是，我高興又乖巧地按媽媽的吩咐去做。接下來，“啪”的`一聲，媽媽的巴掌響亮地落在了我的小屁股上。頓時，火辣辣地感覺賽過來了一切想吃東西的欲望，我抬頭看著媽媽，媽媽問我：“還要吃嗎？”“不吃了！”我回答得干脆而響亮。之后跟著媽媽回家了。從此，我和爸爸媽媽依舊每天路過這里，而要油條的聲音卻再也沒有響起。
在我成長的過程中，總聽媽媽在閑談中說：“我們家的錢放桌上十天半月，一分錢都沒人動�！蔽抑�，這是媽媽在夸我，我也頗引以為豪。我小時候甚至覺得，穿上漂亮衣服品行就變壞了似的，在吃穿上從沒有過太多的奢望，漸漸成了一種習慣。
然而有一次，我要了那么貴的東西，媽媽都沒猶豫一下。媽媽還從來沒有讓我花過這么多錢，我也從來沒有買過這么貴的東西。
那一年，教我們的英語老師要調走了，我想送件禮物給老師。我和媽媽從我們居住的村子特地來到小鎮上，到最大的一家商店，尋找我想買的禮物。我清楚的記得，當時，我挑選了一款玻璃球，球里面是一個美麗的圣誕老人，一翻轉，潔白的雪花就會在晶瑩的液體中飄落。這是我買的最貴重、最美麗的禮物，花去了爸爸整整一天的工資。
在媽媽的“寬”“嚴”之中，我漸漸長大。待己節儉，待人寬厚，已經刻入了我的骨子里頭。這是外祖母傳承給媽媽的，媽媽又傳承給了我。
教導的作文10
從牙牙學語開始我們身邊總有人陪伴有人教導，教我們講文明教我們懂禮貌，教會我們學習博大精深的文字，教我們認識新鮮事物……..
時間總是過得很快，轉瞬即逝，我也一轉眼就上初三了。開始了初三的艱苦奮斗之旅，有時候總是很懷念以前，以前瀟灑的日子還有和朋友一起玩耍一起學習一起上課睡覺的日子，因為現在的生活總是很枯燥，沒人不在學習，沒人會在跟我一起上課不聽課，一起逃課去醫務室，他們總是抓緊每一分鐘來學習，不容錯過。
當時作為一個轉校生很難立足，開始還有欺負我不是本地人的，但是后來慢慢的認識了一群仗義的朋友才開始慢慢融入集體。開始時候還好，能跟上課程而且學的還不錯，但很快到了地理生物結業的時候了（記得當時高考我們都要上課）開始繁忙了，那時候作為一個外鄉人就開始有焦慮和不安了，因為初一學的東西都不一樣還要很困難的重新學習一遍，那時候我變的焦躁不安，每天在家都要跟奶奶頂嘴，沒有原因只是煩躁。朋友們對我很好，我有個姑姑，但是他是個男生，高高的183。他心很細，每次都會跟我談談心什么的，他看我最近煩躁下課那一會就湊過來問我“侄女咋了？不開心��？"”沒有啦，就最近地理生物什么的'都不會然后上課還困就不想學了“我姑一看見我這樣思考了一下道”這樣吧以后你每節課下課都去找我有什么不會的姑教你！"其實那時候心里暖暖的。
我這人最討人煩的就是不長記性，本來說得好好的但是還是很不好意思所以就沒去，再一次小測試下來地理生物又沒及格！心里滿滿的懊惱~這時候我姑就湊過來了，看了看我的成績摸了摸我的頭，緩緩道“沒事下次我來找你，好好學，這么老遠來的是吧！”一番話讓我頓時醒悟，不由自主的看向他說了句謝謝。
生活中處處充滿教導，無論對方年紀多大，只要是對我們有益處的都要接納！
教導的作文11
忘不了，您的教導給予我充實的知識；忘不了，您的教導給我道德的增長；忘不了，您的教導讓我收獲成長的喜悅……
離畢業只剩兩個月了。我覺得我越來越離不開幾位老師和我們的這個大家庭了。曾經的我性情浮躁，不明是非，做起事來橫沖直撞的，但在您的教導中漸漸成長，變得懂事，做事都要經過深思熟慮，不再是那個毛毛躁躁的小丫頭了。但這時間的逝去帶來的不僅僅是我的成長，更多的是離別的悲傷。
六年前，我剛踏進這個集體，大家都是這么的'懵懂無知，是老師您帶我們進入智慧的殿堂，讓我們領略知識的奧妙�！癮bcd......”“1+1=2.......”這些都是您教給我們的，是我們現在的點點滴滴離不開您的悉心教導。
攤開作業本，看著上面有一顆星，三年前的那一幕猶在眼前。那天，我正做著數學作業，被本子上的一道題所難住了，只好做完剩余的題目再來解決這題，可是我絞盡腦汁想了各種辦法也沒能把題解出來。正當我百思不得其解時，一個念頭從我腦中竄過：“要不問一下小林好了.”“不行，這可是回家作業！”“可我就這題不會了，說不定這題的答案有了就能得星！”最后，我還是不能控制我的念頭，忍不住偷偷問了答案寫上去。在我忐忑不安地把作業交給賀老師時，賀老師馬上在那題上打了勾并問我這題是自己做的嗎，我頓時臉通紅支支吾吾地回答道：“......是.......的.......”我不敢看賀老師的眼睛生怕她知道。
第二天，老師講課時講到這道題，她先講了這道題的解法，又開口說：“做出這道題的人不容易，不會做我可以理解，知識是自己的，需要你們自己去探索，體驗這探索的過程，而不是結果，希望大家能明白�！甭犃死蠋煹脑掝D時我感到很羞愧，心里暗暗的后悔自己做的事情，望著老師，老師似乎看到我內疚有懊悔的眼神，給了我一個微笑和一個安撫的眼神，讓我悔過的心更加堅定。
忘不了，我永遠也忘不了您給我“上的那一課”，忘不了您，忘不了您的悉心教導。
教導的作文12
登山時，走常規的大道是許多登山者的首選。在山腰，總能發現一條條泥路，這看似尋常的路卻讓我獲取了深刻的教訓。
在西湖博物館旁，本想找一條通往寶石山的近道，我和父親卻意外發現一條鋪滿石磚的小路。
咦，這是條通往哪兒的'路呢?懷著好奇心，我們順著這條羊腸小道向上攀。
過了許久，小路還在向上延伸著，石磚卻玩起了捉迷藏，躲起來了。與之代替的是金黃的落葉。葉子堆積起來，鋪成一條金碧輝煌的地毯，在陽光下閃閃發亮。
我的腳印破壞了這條地毯，使它身上滿是污點。它可不甘心了，在自己身上涂滿了潤滑油，布下陷阱。
“唉喲!”我的鞋一沾地就猛得滑了一下，幸虧我緊緊抓住樹枝，不然可就危險啦!
好險啊!“死里逃生”后，我們繼續攀登著。此時，正午的太陽火辣辣的，射入我的皮膚�？纯幢恚呀浭c了，什么時候才到山頂啊!朝下一望，才知道已經沒有退路了。然而，前面的路上布滿荊棘。
硬著頭皮，撥開樹叢，我們邁著艱難的步伐向上沖著。這股狠勁兒不知是從哪兒冒出來的。
抬起頭，望見山頂一個個人影兒，我們知道，不遠了!沖吧!
手早已被樹枝扎得生疼，腳也起了泡。我們卻始終不相信迷路了這一事實。
撥開一根樹枝，我驚喜得叫出的聲!人，看到人了!我們繼續走著，竟看到了山頂的房子!
許多登山者用驚異的目光瞧著我們父女倆。
這是一次探險。在事后，我對一開始為了滿足好奇心而毅然決定從小道上山而后悔不已。同時，我要感謝這條山路，他給了我深刻的教訓，也讓我明白：不能為滿足自己的好奇心而做出荒唐的決定!
這次，我獲取了山路對我的教導。這教導，也就是一個人生的哲理。
教導的作文13
父母是我們一生的避風港；是我們堅強的后盾。他們為我們傾注了無數的心血。
我的爸爸經常教導我學習成績不是最重要的，重要的是要掌握正確的學習方法，培養正確的學習態度。在生活中爸爸告訴我要做一個勤奮的人，無論你是多么的差，只要勤勤懇懇就一定能成功。正因為勤奮使我在學習中收獲了許許多多的喜悅。當考試試卷發下來時，爸爸會心平氣和地跟我一起討論我為何會錯，這道題目要怎樣做……當我在遇到難題時爸爸要我莫急躁，靜下心來好好想想，實在不會再來問他。當與爸爸討論難題時，我倆仿佛成了兄弟一樣，長輩與晚輩的尊卑全消除了。爸爸平時十分注意那種潤物細無聲的教導形式。今年六一兒童節的時候，爸爸帶我到岳陽去玩。我們去了岳陽樓君山島和洞庭湖，在整個游玩的過程中爸爸就像一個專業的導游一樣，跟我耐心的講敘岳陽樓的歷史，呂洞賓三醉岳陽樓柳毅龍宮傳書的神話故事等等。在每一個景點的`詩人碑刻前，爸爸都陪我一起去讀那些古詩教我不認識的字和不懂的句子。在整個旅游過程中，我們仿佛不是父子而是兩個親密無間的伙伴一樣。這使我即感受到了旅行的快樂，又學到了許多的知識。他是我的爸爸，但同時更是我的良師和益友。
我的媽媽教導我要獨立，學習家務和做飯。媽媽認為雖然21世紀的青少年生活條件好了，但是要全方面發展，家務活還是得會的。媽媽從不讓我上補習班，媽媽說不能剝奪我們的自由，只要我在學習上盡力了就可以了，盡人力而后聽天命。媽媽叫我每天都練一版字、跳10分鐘繩，教導我除了學習以外，強健體魄、陶冶情操都是十分重要的。每當周末，媽媽都會帶我去鍛煉體魄�；蚴球T自行車、或是去滑冰、或是去爬山。由于我喜愛樂器，媽媽還讓我去上吉他課，培養我的興趣愛好。這些頗為豐富的課外活動使我的生活十分充實。
教導孩子是十分重要的，教導的方法就決定了孩子未來的成敗！
教導的作文14
每個父親都會關愛著自己的兒女，這是骨子里的本能。
我的父親也不例外，他時刻關心愛護著我。他看我受了點傷就在那罵我，可我卻聽不出話中有半點生氣的情感，聽到的只有深深的自責感和濃濃的父愛。
在一個游樂園里，有著我和父親的一段記憶。
那天，一個男孩和他的爸爸興沖沖地走進游樂園。當然那個男孩就是我。我牽著爸爸的手，十分興奮地看著好玩又好看的娛樂設施。我對爸爸說：“我要把整個游樂園都玩個遍�！卑职终f：“好，我陪你一起玩�！蔽液桶职痔ぶ鴼g快的步伐，哼著愉快的小曲來到“旋轉木馬”。我和爸爸騎上了一只白馬，我騎在馬上，感覺自己變成了一個騎著白馬的王子。我和爸爸喝了一聲，白馬開始“奔跑”起來，我開始模仿電視里那些騎馬的人，一邊揮舞著鞭子，一邊喊“駕”。我和爸爸都開心地笑起來。過了一會兒，我們又玩了碰碰車、轉轉杯、宇宙飛船……爸爸在玩的時候笑得比我更開心更燦爛，我問爸爸：“你都已經是個大人了，怎么玩起來就像一個小孩呢？”
爸爸回答道：“不行嗎？大人不能有一顆童心嗎？”
最后來到了過山車，我想：過山車好恐怖�。∥也桓彝妫刹桓彝鏁怀靶Φ�，可玩又太恐怖。算了還是直說吧，我對爸爸說：“我不敢玩過山車。”
爸爸說：“你不是說要把整個游樂場玩遍嗎？”
我說：“其他的我都敢，就是這個不敢。”
爸爸語重心長地對我說：“俊好，你要知道人生就是一條路，是一條帶滿荊棘的路，處處充滿困難，而現在你就站在一叢荊棘面前，你是要砍斷它走過去，還是就待在原地不動呢？”
我恍然大悟，我勇敢地走上了過山車……
父親的教導，就像一把鋒利無比的.利劍，幫助我砍除人生道路上的荊棘。此后，我心里始終堅信著，人生中遇到各種的困難就像“過山車”，只有勇敢堅強的面對，才能順利坐過去，并欣賞精美的風景。
教導的作文15
時光飛逝，時光飛逝。我媽經常說，我的身高體重足以說明我已經長成大孩子了�；仡櫸业某砷L，有很多難忘的事情，其中一件深深的刻在我的心里。
記憶中特別清晰的是，去年6月10日，我媽剛高考完，我爸突然得了急性闌尾炎，考上了醫學研究所。媽媽開始照顧爸爸，把我和奶奶留在家里。沒有媽媽的嘮叨真好！每天放學回家，不小心做完作業，然后就開始看電視，看漫畫，和樓下的小朋友一起瘋狂玩耍.時間過得真快！幾天后，考試時間到了。到了考試的時候，試卷一發下來我心里就咯噔一下，還算過得去。
爸爸出院了，開始在家休息。媽媽仍然每天照顧好爸爸。有一天，當我們一家人在客廳愉快地聊天時，媽媽的電話響了。她是我媽媽的朋友，也是我們學校的老師。她把我的數學考試成績告訴了我媽，居然在全班倒數。在家里，剛才有歡笑有歡笑，但現在空氣似乎在凝結，媽媽的臉色越來越難看，她開始批評我：“你看，你考試考得那么差，爸爸病了，你什么都不懂……”我心里難受極了。
此時此刻，我只聽到父親平靜地對母親說：“別再談孩子了，我相信我們會努力的.。”爸爸轉過頭，和藹地對我說：“雖然父母都不太重視成績，但是努力是一種品質，認真也是一種品質。我希望你將來成為一個努力工作的孩子……”聽著爸爸的話，看著爸爸鼓勵的眼神，我用力點頭。
直到今天，這些話還刻在我心里。只要想起這些話，我就會振作起來，仿佛身體的每一個細胞都會充滿力量。也是從那天開始，我一直努力工作，做一個勤奮的人。
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